就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)心得體會(huì)600字(6篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法一

近日，上海師范大學(xué)對(duì)10所高校1641名90后和80后大學(xué)生的調(diào)查顯示，國有大中型企業(yè)成了90后大學(xué)生最想去的工作單位，選擇率達(dá)到20.3%。其他就業(yè)意向從高到低分別是大專院校(14.8%)、科研單位(11.2%)、私營企業(yè)(9.4%)、黨政機(jī)關(guān)(8.9%)等。

如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想?64.5%的人首選“是否有較強(qiáng)的工作能力”

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與80后大學(xué)生比起來，90后大學(xué)生選擇國有大中型企業(yè)、大專院校等事業(yè)單位的比例比較低，而選擇其他工作單位的比例則較高。負(fù)責(zé)此次調(diào)查的上海師范大學(xué)學(xué)生工作部部長蔣明軍認(rèn)為，這表明90后大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力之下，擇業(yè)觀念已逐步趨于理性，能夠主動(dòng)選擇“分流”。

此次調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，46.0%的90后大學(xué)生表示，會(huì)“盡量找一個(gè)穩(wěn)妥的、符合自己要求的職業(yè)，只有在實(shí)在達(dá)不到自己要求的情況下，才會(huì)先就業(yè)再擇業(yè)”。蔣明軍認(rèn)為，90后大學(xué)生給人最深的印象是自信、有責(zé)任意識(shí)、務(wù)實(shí)。

北京電影學(xué)院攝影專業(yè)本科生王一坤，正在籌備一份校園報(bào)紙《電影新七天》。辦報(bào)的想法源于上個(gè)月也去上海參加的“世博會(huì)大學(xué)生注冊(cè)記者訓(xùn)練營”。

“150個(gè)同學(xué)都是全國各地大學(xué)的校媒領(lǐng)袖，大家聊得特別融洽。我第一次發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的力量這么大，自己對(duì)新聞的興趣竟然這么濃厚。回來后，就特別想把報(bào)紙辦起來，和更多的人分享。”

但是對(duì)自己未來的職業(yè)，王一坤不著急。“只要有本領(lǐng)，有謙虛的態(tài)度，找到一份工作并不難。我也不想現(xiàn)在就給自己定型，只是努力把各個(gè)方面都準(zhǔn)備好?！?/p>

對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，調(diào)查中，64.5%的人首選“是否有較強(qiáng)的工作能力”，其次“是否有強(qiáng)硬的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)”(19.1%)。此外，還有7.7%的人選擇“學(xué)業(yè)成績是否優(yōu)異”，5.9%的人選擇“所學(xué)專業(yè)是否熱門”。

在就業(yè)過程中，80后大學(xué)生相對(duì)來說更重視社會(huì)關(guān)系網(wǎng)的作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80后比90后對(duì)社會(huì)關(guān)系的評(píng)價(jià)高了5.5個(gè)百分點(diǎn)。蔣明軍認(rèn)為，這恰恰反映了當(dāng)前社會(huì)上存在的一些現(xiàn)象，有的畢業(yè)生依賴性強(qiáng)，把找工作的希望更多寄托在家人和老師的人際關(guān)系上，把社會(huì)關(guān)系網(wǎng)當(dāng)成救命稻草。90后大學(xué)生盡管同樣也深受這種觀念的影響，但是相對(duì)來說，他們更積極一些，更愿意腳踏實(shí)地、放寬視野、提升自我，自信心更強(qiáng)。

怎樣權(quán)衡自己與他人的利益?52.2%的人會(huì)“先為別人著想，同時(shí)也要顧及自己的利益”

對(duì)于人生價(jià)值觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，90后大學(xué)生把才能(21.4%)放在首位，其次是社會(huì)貢獻(xiàn)(19.8%)、成就(18.9%)、德行(14.8%)、知識(shí)(8.9%)等。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，56.0%的90后大學(xué)生會(huì)“奮力爭(zhēng)取明天的幸?！?。而對(duì)于奮斗目標(biāo)，29.2%的人是“努力學(xué)習(xí)，做一名合格大學(xué)生”;25.3%的人是“學(xué)點(diǎn)真本事，將來掙大錢”;21.4%的人選擇“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考研”;19.8%的人認(rèn)為是“為一個(gè)幸福的家庭做好鋪墊”。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)大二學(xué)生章謹(jǐn)說，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一直是自己奮斗的目標(biāo)。但是今年暑假，去貴州白碧支教3個(gè)月后，她的想法徹底改變了。支教的地方是苗寨，只有一所小學(xué)，學(xué)校里只有一名校長、一名老師和130個(gè)孩子?！拔以谀抢锝陶Z文、英語、手語歌……恨不得把所有會(huì)的都教給他們?！蓖砩?，8個(gè)人分睡在兩個(gè)教室里，“就是在地上鋪一層單子，剛開始看見蟲子都害怕，后來蛾子往臉上撲也習(xí)慣了?！?/p>

“我從沒想過還有那么貧窮閉塞的地方。”章謹(jǐn)說，現(xiàn)在覺得還是做點(diǎn)實(shí)事比較重要，“好像自己有責(zé)任一樣，也能扛一點(diǎn)什么在身上?！?/p>

90后大學(xué)生與別人相處時(shí)會(huì)怎樣權(quán)衡自己與他人的利益呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn)，52.2%的90后選擇“先為別人著想，同時(shí)也要顧及自己的利益”;41.9%的90后表示“先為自己的利益著想，但同時(shí)也不損害別人的利益”。

此外，還有4.5%的90后“主要為別人著想，不考慮自己的利益得失”;僅1.4%的90后“主要關(guān)心自己的利益，不考慮別人的得失”。

對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法二

職工就業(yè)保證協(xié)議

甲方：_________

乙方：_________(學(xué)員)

一、甲方每學(xué)期須保障對(duì)每位學(xué)員授課、輔導(dǎo)、自習(xí)，總學(xué)時(shí)不少于_________學(xué)時(shí)，全學(xué)年不少于_________學(xué)時(shí)。上機(jī)課保障人手一機(jī)。教師精講多練，多輔導(dǎo)，耐心細(xì)致提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)員學(xué)習(xí)順應(yīng)社會(huì)需求。

二、乙方須身體健康、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校完成全日制_________年的學(xué)業(yè)取得至少_________學(xué)分;并取得相關(guān)工作所需的證書(1.國家信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)資格認(rèn)證證書;2.國家勞動(dòng)部osta認(rèn)證證書;3.中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心cnnic認(rèn)證證書;4.國家信息產(chǎn)業(yè)部ceac認(rèn)證證書)，甲方應(yīng)為其安排推薦工作。

三、甲方將根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況、特長及愛好，依據(jù)雙向選擇的原則，為乙方安排推薦首次工作。工作的去向是：_________市城區(qū)各企業(yè)事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、電腦公司等單位;工作類型是與所學(xué)知識(shí)密切相關(guān)的各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的工作;如經(jīng)理助理、辦公室文秘、專業(yè)錄入、平面設(shè)計(jì)、排版設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作等。

四、乙方學(xué)習(xí)優(yōu)秀，甲方可優(yōu)先為其安排推薦工作。甲方為乙方首次安排推薦工作后，由于用人單位的原因(如公司倒閉、轉(zhuǎn)產(chǎn)、人員精減等)，乙方不能繼續(xù)工作，_________年內(nèi)(不含試用期)甲方繼續(xù)為乙方安排推薦工作至其它單位，_________年后甲方仍可有償就安排工作事宜繼續(xù)為乙方服務(wù)。

五、甲方為乙方安排推薦的工作符合所學(xué)專業(yè)，且用人單位同意接收，視為甲方已為乙方安排推薦工作。有下列情況之一的，學(xué)校不予安排工作：

(1)因乙方自身的特殊原因(如有遺傳病史、傳染病等)被用人單位拒絕接收，_________個(gè)月之內(nèi)不能遞交醫(yī)院所出示健康證明的;

(2)乙方如有觸犯國家法律、法規(guī)的行為，被用人單位拒絕接收的;

(3)乙方一學(xué)期曠課超過_________學(xué)時(shí)(曠課_________天，按實(shí)際上課時(shí)間計(jì)，事假需出具事假條，并經(jīng)老師批準(zhǔn);病假需有醫(yī)院開具的病假條)者。

六、乙方學(xué)習(xí)_________年結(jié)業(yè)時(shí)，如未能按照學(xué)校的要求取得規(guī)定的證書，甲方暫緩為其安排推薦工作，甲方繼續(xù)安排乙方學(xué)習(xí)_________至_________個(gè)月，其間乙方取得所缺證書后，甲方仍可給乙方安排推薦工作。否則，甲方不再為其安排工作。

七、乙方學(xué)習(xí)完成并已取得規(guī)定的證書，甲方未能按以上條款為乙方安排工作，則退還乙方所繳學(xué)費(fèi)的_________%給乙方。

八、如因校方原因(除不可抗拒的力量)，使學(xué)校無法繼續(xù)辦學(xué)，甲方除扣除乙方已發(fā)教材資料費(fèi)及所上課時(shí)費(fèi)，應(yīng)退還剩余學(xué)雜費(fèi)。

九、甲方為乙方安排推薦的工作，其待遇初期每月應(yīng)_________元左右(試用期除外);乙方工作能力強(qiáng)，公司條件好，待遇將高。

十、乙方如不服從甲方第一次安排推薦的工作，甲方可為乙方進(jìn)行第二次安排推薦，若乙方仍不服從，則視為違約，甲方不為其再安排。

十

一、全學(xué)年學(xué)雜費(fèi)交齊后本協(xié)議開始生效。

十

二、本協(xié)議一式兩份。甲、乙雙方各持一份，具有同等的法律效力。

甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________

代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日 a

對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法三

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業(yè) 生)：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對(duì)乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署高校三方就業(yè)協(xié)議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。

三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到(簽訂勞動(dòng)合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。

四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間：

乙方最遲于20xx年 12 月 31 日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

五、違約責(zé)任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣(￥)元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

2、乙方被錄取后未按規(guī)定在20xx年12月31日前(兩周內(nèi))

到甲方報(bào)到(并簽訂勞動(dòng)合同);

3、甲方無正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

六、協(xié)議生效及其他

本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)

人事部門簽章：

年 月 日

聯(lián)系電話：

乙方(畢業(yè)生)

簽名： 年 月 聯(lián)系電話： 日

對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法四

____________師范學(xué)院:

經(jīng)我單位研究決定，同意接收你校 屆畢業(yè)生 到我單位就業(yè)。

一、學(xué)生基本情況：

畢業(yè)生姓名 性別 培養(yǎng)方式 專業(yè)名稱 學(xué)制 學(xué) 歷 生源所在地 省 縣 郵編 通訊地址 聯(lián)系電話

二、用人單位基本情況：

用人單位名稱 用人單位地址 郵編 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 組織機(jī)構(gòu)代碼

畢業(yè)生簽名 用人單位(蓋章)

年 月 日?

畢業(yè)生所在學(xué)院(蓋章)

年 月 日

對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法五

20xx年度，實(shí)習(xí)就業(yè)處在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，大、中專學(xué)校各部門的配合下，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，群策群力，較好地完成了大、中專的實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。為使明年工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、 工作情況

(一) 實(shí)習(xí)管理工作

1、 完成20xx級(jí)大中、專生3115人的實(shí)習(xí)安排工作(其中20xx年x月

份338人，7月份2777人，實(shí)習(xí)醫(yī)院達(dá)119所)。

2、 規(guī)范實(shí)習(xí)管理，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

(1) 梳理實(shí)習(xí)生管理制度，補(bǔ)充了一些規(guī)定，如《實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度》、《實(shí)

習(xí)宿舍管理制度》《實(shí)習(xí)費(fèi)用支付制度》，為避免出現(xiàn)實(shí)習(xí)后期的被動(dòng)

局面，重點(diǎn)抓好安全教育關(guān)和繳費(fèi)關(guān)。

(2) 規(guī)范實(shí)習(xí)管理和考核，制定實(shí)習(xí)生管理手冊(cè)。

3、 充分做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，使實(shí)習(xí)安排工作有序推進(jìn)。

(1) 召開20xx級(jí)實(shí)習(xí)生班主任會(huì)議，布置實(shí)習(xí)前的有關(guān)工作。

(2) 對(duì)實(shí)習(xí)組長進(jìn)行培訓(xùn)。

(3) 對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生從《實(shí)習(xí)生管理手冊(cè)》、如何實(shí)習(xí)等幾個(gè)方面對(duì)實(shí)習(xí)

生進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育。

4、 主動(dòng)與實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系，努力拓展新的實(shí)習(xí)單位。全年新增實(shí)習(xí)醫(yī)院15

所，使實(shí)習(xí)醫(yī)院由過去的109所增加到124所，分布在14個(gè)地州、

80個(gè)縣市。(詳細(xì)情況見附表)

5、 調(diào)整實(shí)習(xí)管理模式，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生的常規(guī)管理工作。

(1) 在學(xué)生在校期間完善學(xué)生及家長聯(lián)系方式，要求實(shí)習(xí)生將實(shí)習(xí)情況每

月一次向?qū)嵙?xí)就業(yè)處匯報(bào)。

(2) 實(shí)習(xí)管理科主動(dòng)與實(shí)習(xí)醫(yī)院及實(shí)習(xí)組長溝通聯(lián)系，及時(shí)處理異常情

況。

(3) 及時(shí)查處實(shí)習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。全年受處分學(xué)生12人(其中：勸退學(xué)0

人，自動(dòng)退學(xué)1人，留校察看、取消實(shí)習(xí)資格(自行聯(lián)系實(shí)習(xí))6人)。

(4) 改變實(shí)習(xí)巡視方式，增進(jìn)與實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理

工作。

6、加強(qiáng)實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控：制定實(shí)習(xí)生情況調(diào)查表，發(fā)到各實(shí)習(xí)醫(yī)院，要求他們對(duì)我校學(xué)生實(shí)習(xí)情況作出基本評(píng)價(jià)，參與評(píng)價(jià)的醫(yī)院119所，總體上對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)還是好的，但也有許多不足的地方如理論差、不主動(dòng)、禮儀差等。實(shí)習(xí)就業(yè)處針對(duì)不足問題，利用實(shí)習(xí)巡視的時(shí)間組織同學(xué)開會(huì)，把不足問題告知同學(xué)，督促他們改進(jìn)不足，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

7、嚴(yán)格控制管理成本：20xx級(jí)大中專實(shí)習(xí)生3381人，實(shí)習(xí)各項(xiàng)平均費(fèi)用783元，比09級(jí)多53元(09級(jí)每年每生730元)。

(1) 制定《實(shí)習(xí)生經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》。

(2) 改變實(shí)習(xí)巡視制度：由過去多個(gè)組巡視變?yōu)橛蓪?shí)習(xí)處的人員進(jìn)行巡

視，從而節(jié)約了人力、物力，節(jié)約經(jīng)費(fèi)120xx多元。

8、 完成高職學(xué)院44所教學(xué)醫(yī)院(安寧、官渡、易門、廣南、臨滄市

一院)的協(xié)議簽訂、掛牌工作(已掛牌15所)，使教學(xué)醫(yī)院由去

年的5所增加到49所。

9、 完成高職學(xué)院818人的見習(xí)安排工作。

(二) 就業(yè)工作

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

2、 拓寬就業(yè)渠道，開拓就業(yè)市場(chǎng)，舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)。

20xx屆大、中專分別舉辦招聘會(huì)春秋兩季供需見面會(huì),提供單位共計(jì)

58家.如：西山區(qū)婦幼保健醫(yī)院、昆明市皇瑞健康管理中心、興苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、昆明肛泰肛腸醫(yī)院、麗江市人民醫(yī)院、昆明創(chuàng)博咨詢服務(wù)有限公司昆明大觀商業(yè)城4樓、昆明圣安婦產(chǎn)醫(yī)院、昆明平善骨科醫(yī)院、云南白藥大藥房、東駿大藥房、鴻翔一心堂藥業(yè)公司、昆明廣福路省公安廳衛(wèi)生院等等。我校20xx屆大專中專畢業(yè)人數(shù)為2122人，繼續(xù)升學(xué)人數(shù)167余人，就業(yè)人數(shù)為1955人，就業(yè)率為92.1%。

3、 注重信息收集，優(yōu)化就業(yè)信息庫工作。

與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，對(duì)以往就業(yè)工作的資料進(jìn)行保存，經(jīng)常與用人單位保持聯(lián)系，收集需求信息，掌握用人單位的需要，建立并優(yōu)化就業(yè)信息庫，建立與往屆畢業(yè)生的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

4、 結(jié)合《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》課程對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備和就業(yè)觀念教育。

5、 對(duì)09級(jí)實(shí)習(xí)結(jié)束學(xué)生，組織班主任對(duì)就業(yè)情況做摸底調(diào)查，調(diào)查情

況作為就業(yè)推薦工作的資料。

6、 加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，積極引導(dǎo)09級(jí)畢業(yè)生就業(yè)。

7、 認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證辦理工作。

8、 完善畢業(yè)生就業(yè)工作的跟蹤工作。

二、 存在的問題：

1、 制度不夠完善。

2、 組織建設(shè)還需加強(qiáng)。

3、 工作思路創(chuàng)新不夠。

4、 對(duì)實(shí)習(xí)質(zhì)量考核還是一片空白。

5、 實(shí)習(xí)醫(yī)院爭(zhēng)奪激勵(lì)。

6、 對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)教育和就業(yè)觀念教育還停留于表面形式。

三、 下一學(xué)年工作思路

1、 繼續(xù)完善制度建設(shè)：如《處室工作人員工作考核辦法》、《會(huì)議制度》、

《學(xué)習(xí)制度》等。

2、 充實(shí)處室工作人員：原計(jì)劃配置6人，現(xiàn)實(shí)有人數(shù)5人，還差一人。

3、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作思路，使實(shí)習(xí)就業(yè)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

4、 實(shí)習(xí)管理方面：

(1) 積極主動(dòng)與實(shí)習(xí)醫(yī)院溝通，使30—40所(二甲及二甲以上的)醫(yī)

院由實(shí)習(xí)醫(yī)院變?yōu)榻虒W(xué)醫(yī)院或非直屬附屬醫(yī)院，新拓展實(shí)習(xí)醫(yī)院50—60所。

(2) 結(jié)合學(xué)校發(fā)展情況，制定5年附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院發(fā)

展規(guī)劃，為大、中專學(xué)生實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(3) 實(shí)行三種方式并存的實(shí)習(xí)醫(yī)院模式(實(shí)習(xí)醫(yī)院——教學(xué)醫(yī)院——

附屬醫(yī)院)

(4) 積極探索實(shí)習(xí)生日常工作管理和實(shí)習(xí)質(zhì)量的考核措施，提高學(xué)生

實(shí)習(xí)質(zhì)量。

(5) 繼續(xù)控制實(shí)習(xí)生管理成本。

5、 就業(yè)方面：高職畢業(yè)生第一次就業(yè)率確保在96%，中專就業(yè)率確保在

93%。

(1) 制定學(xué)生就業(yè)教育計(jì)劃：分時(shí)段、分年級(jí)、分專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教

育，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀念，提高學(xué)生就業(yè)率。

(2) 加強(qiáng)與醫(yī)療衛(wèi)生單位的聯(lián)系，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。

(3) 改變過去學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束才去聯(lián)系就業(yè)單位的被動(dòng)局面，實(shí)行定點(diǎn)實(shí)習(xí)

定點(diǎn)就業(yè)。

(4) 加強(qiáng)與省級(jí)人力資源開發(fā)部門、市縣級(jí)勞動(dòng)就業(yè)局的聯(lián)系，拓展學(xué)生

就業(yè)渠道，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)面，提高大中、專學(xué)生的就業(yè)率。

(5) 增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高就業(yè)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育

工作。

(6) 建立就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，完善就業(yè)工作流程。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù)，不斷提高就業(yè)率和就業(yè)層次，使就業(yè)工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，并使其保持長期性、連續(xù)性和穩(wěn)定性，將就業(yè)實(shí)行一貫制指導(dǎo)、一體化管理和一條龍服務(wù)，制定操作方案和工作流程。

面對(duì)新的一年，任重而道遠(yuǎn)，但是，我相信在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在處室工作人員的努力下，實(shí)習(xí)就業(yè)處的工作一定能上一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)習(xí)就業(yè)處

20xx年x月x日

對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)八百字和方法六

甲方：

乙方：

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂如下合同：

1、甲方根據(jù)國家關(guān)于中等專業(yè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，招收乙方為 屆 專業(yè)

的學(xué)生，學(xué)制三年。

2、 乙方根據(jù)甲方的要求，三年學(xué)習(xí)期滿，各科成績(包括補(bǔ)考成績)合格，

遵守甲方規(guī)章制度，并交清各項(xiàng)費(fèi)用，甲方安排乙方到委托培養(yǎng)單位(根據(jù)需要可適當(dāng)變動(dòng))就業(yè)上崗。

3、甲方的權(quán)利和義務(wù)

(1) 甲方有權(quán)檢查和督促乙方完成所修各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，并定期對(duì)乙方進(jìn)行

成績測(cè)驗(yàn)和各項(xiàng)指標(biāo)的考核。

(2) 乙方在學(xué)習(xí)期間，甲方有權(quán)對(duì)乙方的違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng)教育直至處分。

(3) 乙方修業(yè)期滿，各科成績合格，在一年內(nèi)必須安排乙方到委托培養(yǎng)單位

就業(yè)上崗。

(4) 乙方到就業(yè)單位后，甲方必須跟蹤服務(wù)一年。

4、乙方的權(quán)利和義務(wù)

(1) 乙方必須努力學(xué)習(xí)，積極完成所修各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(2) 乙方必須遵守甲方的校紀(jì)校規(guī)，服從甲方的管理。

(3) 乙方在學(xué)習(xí)期間，享受甲方其他中專學(xué)生同等的權(quán)利。

(4) 乙方到就業(yè)單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應(yīng)盡量向就業(yè)單位協(xié)調(diào)解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。

(1) 所修科目成績不合格，未取得中專畢業(yè)證者，或在學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)重違反

校紀(jì)校規(guī)，受到記過以上處分者。

(2) 乙方在學(xué)習(xí)期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。

(3) 應(yīng)交費(fèi)用未交齊者。

(4) 學(xué)習(xí)期間，中途退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)者。

(5) 本人不要求甲方安置者。

6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業(yè)一年后終止。

7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，由當(dāng)?shù)貏趧?dòng)仲裁部門裁決。

8、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，上級(jí)主管部門存檔一份。

甲方： 乙 方：

(蓋章)學(xué) 生(簽)

代表：監(jiān)護(hù)人(簽)

年 月 日 年 月 日