愛心人士解難題心得體會報告 社會救助工作心得經(jīng)驗(5篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于愛心人士解難題心得體會報告一

為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會、擔當起社會的責(zé)任，更為了幫助許多需要幫助的人，我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動，來讓我們用行動奉獻愛的陽光，讓他們的未來充滿陽光。

匯集小愛心，集聚大能量。通過此次義賣活動，首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們，借助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二，對于直接參與本次義賣活動的同學(xué)來說，他們不僅能體會到幫助他人的喜悅，還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機會，以及成功籌集到善款的成就感。第三，對于贊助方來說，一方面得以貢獻出自己的愛心，另一方面他們的知名度會有所增加，聲譽也有大幅度的提升，這對他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。

1、現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購物，已成為主要的消費群體之一。其中更不乏要愛心的人，雖然他們當中，平時會主動去參與公益活動的不多，但通過此次義賣活動的這個平臺，不僅滿足了他們的購物需求，還能滿足其貢獻愛心的小小愿望?？陀^分析，本次活動并不缺乏客源，具有可行性。

2、考慮到此次消費對象主要為在校大學(xué)生，義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費群體偏愛的產(chǎn)品類型，以更合理有效地籌集到更多的善款。

3、因為社會中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當，或善款被中飽私囊的事件，導(dǎo)致不少人不敢做善事，大大打擊了他們參與公益活動的積極性。為獲取信任，本次活動務(wù)必實行善款“透明化”，在可靠的公證人員面前，將每一筆善款的數(shù)目計算正確，并將每一筆善款的去向通過微博、騰迅qq、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾，以鼓勵他們參與愛心活動。

1、活動時間：待定

2、活動地點：待定

3、活動對象：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生

4、活動主辦方：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

5、活動承辦方：待定

（一）前期工作

1、預(yù)定場地：提前與學(xué)校有關(guān)部門預(yù)定活動場地。

2、確定時間：根據(jù)實際情況，確定活動時間。

3、尋找贊助方：確定義賣商品的種類、數(shù)量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。

4、宣傳準備工作：制作宣傳海報、宣傳ppt等。

5、預(yù)計需要的物品：桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等

6、參與本次義賣活動的工作人員安排。

（二）活動開展

1、宣傳：通過微博、騰迅qq、微信、宣傳欄、公告欄等平臺宣傳，以及通知到班級負責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法，進行活動宣傳。

2、確認商品：清點已送達義賣現(xiàn)場的商品，并確認無誤。

3、場地布置：按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地布置，包括桌椅、帳篷的擺放等。

4、工作人員統(tǒng)一著裝，進行義賣。

（三）后期工作

1、清理現(xiàn)場。

2、清點未賣出商品的種類、數(shù)量、價值金額等，并將其退還商家。

3、在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

4、做好證據(jù)保存工作（如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等），并且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅qq、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾。

1、若沒有聯(lián)系到商家，活動延遲。

2、若活動當天天氣條件惡劣，活動延遲。

3、若場面混亂，則加強現(xiàn)場秩序的維持。

4、配備設(shè)備維護人員，以防設(shè)備出現(xiàn)問題。

備注：宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

對于愛心人士解難題心得體會報告二

12月23日我青年志愿團特舉辦了“學(xué)會感恩，學(xué)會助人，學(xué)習(xí)社會實踐”的圣誕愛心義賣蘋果活動。旨在讓在校大學(xué)生過好一個圣誕節(jié)的同時也為那些為生活而擔憂的貧困學(xué)子以及孤寡老人獻出那一絲溫暖。

一、活動開展

活動前期在12月14號利用課余時間部門成員不畏嚴寒的惡劣天氣，主動坐車到水果批發(fā)市場采購了一批物美價廉的蘋果以及包裝紙；21日下午課余時間部門組織成員到教室將采購來的蘋果用包裝紙進行包裝以及整理分類；23日下午部門成員準時到教室將包裝好的蘋果搬到步行街，從食堂搬來桌子在學(xué)校步行街進行擺點；活動當天部門成員熱情對待每一個前來的同學(xué)，給他們介紹這次活動并在當晚下班向各班級宣傳；活動第二天在部門全體的努力下義賣的蘋果全部售完。

二、經(jīng)驗總結(jié)

活動中較成功的部分：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對此次活動的支持和關(guān)注，充分調(diào)動了大家的積極性。

2、宣傳到位，活動當天晚上部門成員到各班級宣傳到位，使得同學(xué)們理解并支持這次活動。

3、整個活動按照策劃的大綱進行，沒有出現(xiàn)漏洞一步步的進行下去。與此次活動的策劃分不開。

4、部門成員對這次圣誕節(jié)義賣蘋果的熱情很高，不論是去采購蘋果和包裝蘋果以及擺點都很積極。并且對集體購買蘋果的進行送貨。

5、圣誕義賣在讓同學(xué)們過上一個圣誕節(jié)的同時也獻出了自己的那一份愛心，讓同學(xué)們感覺到了自己的那份責(zé)任。

活動中存在的不足:

1、有很多同學(xué)都沒有看到我們的愛心募捐擺點，不過部門成員在現(xiàn)場的宣傳吸引了不少同學(xué)使得這一問題被很好的解決。

2、預(yù)期的蘋果數(shù)量不夠，本次活動蘋果的購買過少，蘋果在活動第二天中午就全部賣完。

產(chǎn)生原因：

1、部門之前的活動預(yù)算不夠，沒有考慮到同學(xué)們的大力支持以及班級會集體購買蘋果。

2、擺點的準備不夠充分沒有考慮到天氣問題，由于冬季天黑的比較早使得學(xué)校步行街的光線比較暗。

對于愛心人士解難題心得體會報告三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位媒體朋友、各位家長朋友們：

大家上午好!

在這春末夏初，陽光普灑，暖意融融的日子里，我們又迎來一個更加暖人心脾的時刻，由壹基金推出的“海洋天堂”計劃，關(guān)注并支持腦癱、自閉癥、罕見病等貧困特殊殘障兒童，幫助他們更好的進行康復(fù)訓(xùn)練，分擔家庭的經(jīng)濟負擔。發(fā)放“壹基金愛心券”愛心公益活動，正式啟動。青縣陽光康復(fù)指導(dǎo)中心作為華北地區(qū)一個承辦機構(gòu)，很榮幸的和陽光愛心大使及媒體朋友們見證這又一次“愛心接力”，傳承愛，廣灑愛，溫暖他人，與陽光同行，一路有你有我。

“壹基金愛心券”是壹基金給符合2013年資助條件的貧困特殊殘障兒童的一種資助方式。自閉癥兒童與腦癱兒童憑此券到我中心接受康復(fù)教育之后，可以獲得補貼。補貼的形式主要是以康復(fù)學(xué)費及全額交費現(xiàn)金返還為主。雖然獲得的補貼不是很多，但是這也足以證明了，以壹基金為主的社會愛心人士已經(jīng)關(guān)注這一特殊群體，他們被上天剝奪了部分運動和認知能力，但是，他們沒有放棄，他們堅強的生活著，努力的康復(fù)著，每一次的行走，每一次的進步，都是用汗水，眼淚，還有堅強的意志換來的。因為他們，我們懂得了，什么是堅強，因為他們，我們讀懂了，什么是希望。他們的樂觀心態(tài)，他們燦爛的笑容，無時無刻不觸及我們心靈的深處，也感動了社會上的愛心人士，他們見見關(guān)注這個特殊群體，給與他們力所能及的幫助，不為其他，只被他們堅強的生活意志、不放棄的生活態(tài)度，感動著，動容著。沒有什么能比此時更加溫暖人心，沒有什么能比此時更加陽光明媚。

下面有請我們的陽光愛心大使

今天擔任陽光愛心大使的嘉賓，來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，但他們有一個共同點，就是他們有一顆愛心，一顆幫助他人的心，他們用自己的實際行動詮釋了人間的大愛，一種無私的愛，一種純真的愛，一種不求回報的愛，這種愛，值得我們傳播，這種愛，值得我們傳承，這種愛，值得我們歌頌。這種愛，就是一抹陽光，照亮了這些孩子心里最黑暗陰冷的地方，讓枯萎的花朵重新煥發(fā)新的色彩;這種愛，就是一陣春風(fēng)，吹散了這些孩子心里悲傷冷漠的情懷，讓他們重新燃起對未來的渴望，對幸福的追求。因為愛，我們今天聚集此地，因為愛，他們也不再孤單，因為有你們，有愛心人士在關(guān)注他們，支持他們，幫助他們，他們的未來怎能不充滿陽光與鮮花呢，此時此刻，請允許我說一聲，謝謝。蓮山課件

你的關(guān)愛，你們的支持，我們已經(jīng)銘記于心，你們帶的不僅僅是愛心券，而是一種向往。一種追求，一種憧憬。因為，我們都一樣，都應(yīng)該去追逐未來，都應(yīng)該去享受生活的美好與生命的精彩。他們，這些孩子，更要去追求，更要去去改變。因為，有許多像你們這樣的愛心人士給了他們這樣一個平臺，讓他們可以享受這種愛的鼓勵與支持。在此之際，我們也沒有什么回報你們，因為任何東西都無法表達我們的心情。一切的一切都已太輕。今天我們?nèi)w師生留下了最美的影像，在照片中，孩子們是多么的可愛，是多么的陽光，是多么的讓人憐愛，這個，是我們?nèi)w師生的一份心意。我們將最燦爛的笑容留下了，就是證明，我們會更加陽光的生活下去，因為，你們在背后默默地幫助、支持我們。他們，這些孩子，會有自己的精彩。

陽光愛心大使先生，看到我們師生的照片，有什么感想呢，請簡單說兩句吧!大家熱烈歡迎!!

與陽光同行，你不會寒冷，與陽光同行，你不會孤單。攜手同行，這一路上，我們?yōu)⑾铝艘环萸?、一份愛，收獲了孩子的笑顏，收獲了孩子們真誠的祝福。陽光普灑，暖意人間。愛，可以傳承，心，可以交融。讓我們把這份愛，這種心，傳承下去，讓更多的孩子都能享受生活的美好與生命的精彩!

我宣布，壹基金愛心券發(fā)放活動，現(xiàn)在開始。有請陽光愛心大使!

對于愛心人士解難題心得體會報告四

花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊!

有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀!

其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是?

朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。

對于愛心人士解難題心得體會報告五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好。今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅守，愛心是教師最美的語言。

關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它體現(xiàn)在生活的每個細節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火，也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改進教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語;批改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會把他們的心事一一告訴我)，傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護，這使我明白:要用愛去管理班級。

愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖;有一次，我班的李洪達同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級是一個整體。

當圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把教師節(jié)當作我生日為我慶祝的時候，當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。

愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。

我的演講完畢，謝謝大家。