新冠援助鄭州心得體會范文 新冠支援工作感想(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題新冠援助鄭州心得體會范文一

每一期培訓(xùn)人數(shù)原則上不超過100人，明確專人負責(zé)。因參會人員來自全國各地，培訓(xùn)中心特成立專班負責(zé)，由主管局分管主任掛帥，煙臺培訓(xùn)中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為專班成員，具體分工進行常態(tài)化檢查、巡邏，全面加強事前事中監(jiān)管，并制定《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，按照誰舉辦、誰負責(zé)的原則，嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責(zé)任，統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急處置所需人員、物資、場所，研究解決疫情處置中的突發(fā)問題，做好人員帶離、轉(zhuǎn)診救治，善后處理等工作。

1、做好會場環(huán)境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒，消毒后進行封閉管理。

2、加強會場通風(fēng)。會議室使用前后通風(fēng)，正確使用空調(diào)系統(tǒng)，保持單向通風(fēng)，維持室內(nèi)適宜溫度。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。

4、定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)，引導(dǎo)人員分散乘梯。

5、嚴格衛(wèi)生間清潔消毒，保證排風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)，保持空氣流通和下水道暢通。

6、所有會議人員在進入煙臺培訓(xùn)中心門衛(wèi)處，需提交健康碼，持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內(nèi)，工作人員要立即報告，妥善處置，總服務(wù)臺做好人員實名登記，便于必要時開展追蹤檢測。

7、以下情形的人員不得參會：新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者，治療期間及確診后3個月內(nèi)的；疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者；近14天有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血等癥狀未痊愈者，未排除傳染病及身體不適者；近21天有國內(nèi)疫區(qū)旅居史、接觸史的。

8、所有參會人員要科學(xué)合理佩戴口罩，并隨身攜帶備用口罩，保持科學(xué)距離。

9、參會人員如有條件的，宜提前在當(dāng)?shù)剡M行核酸檢測并隨身攜帶相關(guān)證明。

10、合理安排就餐，提高就餐人員分散度，保持就餐環(huán)境干凈整潔，入口處放置消毒酒精和洗手提示牌，保持餐廳通風(fēng)，合理使用空調(diào)。

11、加強餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒，嚴格餐飲器具消毒，落實食品安全措施。

12、做好客房通風(fēng)消毒，以開啟門窗方式進行客房通風(fēng)，加強室內(nèi)空氣流通，每天定時進行常規(guī)清潔消毒。

13、做好交通工具的防護管理。

14、預(yù)留兩間客房，作為臨時處置點，對突發(fā)性發(fā)熱人員進行臨時隔離、轉(zhuǎn)診。

主題新冠援助鄭州心得體會范文二

2020年1月以來，我國發(fā)生了新冠肺炎疫情，為進一步加強我校新冠肺炎疫情防控工作，強化師生應(yīng)急處置意識，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制，以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好迎接師生回校準備工作，根據(jù)上級通知，決定開展一次突發(fā)新冠肺炎事件應(yīng)急處理模擬演練。為此，特制定本方案。

二、演練目的、內(nèi)容和原則

1、演練目的：

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作準備情況。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。

2、演練內(nèi)容：進校門例行檢查、晨午檢落實、發(fā)現(xiàn)病例、詢問病情、病例隔離、啟動應(yīng)急預(yù)案、登記報告、聯(lián)防聯(lián)控、消毒通風(fēng)、病例跟蹤、復(fù)課查驗、食堂就餐等。演練重點為晨午檢制度落實環(huán)節(jié)和發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處理并上報環(huán)節(jié)。

3、演練原則：

以人為本、預(yù)防為主的原則。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則。

反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。

部門配合、分工協(xié)作的原則。

全體班子成員、部分老師

時間：3月16日上午8：20---9：00。

地點：xx學(xué)校校園

（一）發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處置

晨檢中突然發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組接到報告后各項應(yīng)急程序和處置措施：現(xiàn)場指揮調(diào)度、詢問病情、病例隔離等候、啟動應(yīng)急預(yù)案后的響應(yīng)程序、登記報告、疫點的消毒處理共六個方面的內(nèi)容。

（一）、疫情的發(fā)現(xiàn)與報告：

1、演練要求：

⑴、做好個人防護、佩戴口罩、著一次性醫(yī)用手套；

⑵、上報疫情信息及時、內(nèi)容完整；

⑶、接到報告后的處理符合要求；

（二）、指揮系統(tǒng)及物質(zhì)保障

1、演練要點：啟動應(yīng)急預(yù)案，建立指揮系統(tǒng)機構(gòu)，作好物資、交通等準備。

2、演練要求：

⑴、工作程序井然有序；

⑵、人員到位及時；

⑶、信息傳遞準確；

⑷、物質(zhì)準備要充足。

（三）、應(yīng)急處置現(xiàn)場

1、演練要點：抵達現(xiàn)場后，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區(qū)封鎖、隔離、消毒；疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。

2、演練要求：

⑴、現(xiàn)場處理的程序：布置警戒線、開辟清潔區(qū)、個人防護著裝、消毒、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、終末消毒、個人防護卸裝等；

⑵、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊；

⑶、現(xiàn)場處理井然有序。

（四）、上報登記

1、上報xx組，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

2、上報xx村委，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

3、上報xx醫(yī)院，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話:xx

七、演練的工作步驟：

現(xiàn)場疾病預(yù)防控制

現(xiàn)場指揮宣布各小組進行疫情處置。

1、演練總指揮：xx校長，負責(zé)指揮各小組有序的進行演練、上報xx組、上報xx社區(qū)、聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)。

2、安全后勤保障組組長：xx成員：xx，負責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；負責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口。

3、信息聯(lián)絡(luò)組組長：xx成員：xx、xx，負責(zé)向上級報告數(shù)據(jù)。

4.醫(yī)療保障組組長：xx成員：xx、xx、xx，負責(zé)對師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時防護；負責(zé)聯(lián)系家長；協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。

5、宣傳組：xx，負責(zé)對演練過程的全程攝錄。

6、消毒組：xx，負責(zé)對現(xiàn)場和個人進行消毒。

主題新冠援助鄭州心得體會范文三

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作，切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據(jù)各級防控預(yù)案要求，現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案。

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制，及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務(wù)人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。

(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。

(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標本采集及運送、醫(yī)務(wù)人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。

高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在縣政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下，負責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)重大問題的決策，統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：彭凡輝院長

副組長：孫磊、朱美菊

成員：葉文婕、程麗華、王云、尤建、戚曉偉

2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組

組長：尤建

副組長：戚曉偉

醫(yī)療組成員：牛剛、孫加勝、田松、劉雙城

護理組成員：梁鳳、朱廖榮、謝雪華、呂敏

3、新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急小組

組長：彭凡輝

副組長：孫磊、朱美菊

成員：葉文婕、王云、桑蕾、程麗華、李勇、趙杰、劉瑤、謝穎君

4、消毒隔離組

組長：彭凡輝

成員：孫磊、李勇、趙杰、趙梓言

5、后勤保障組

組長：王云

成員：桑蕾、李勇、趙杰

本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對新冠肺炎防控期間的相關(guān)工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果，及時更新。

(一)做好物資儲備。

各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))、縣衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關(guān)要求，結(jié)合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設(shè)備、器械、藥品、防護用品等)進行調(diào)查摸底，對各種專用救治設(shè)施、設(shè)備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補齊，做好各種應(yīng)急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。

(二)做好應(yīng)急值班。

根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時應(yīng)急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機制和流程，保障應(yīng)急工作通暢開展。

(三)做好各領(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對措施。

包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應(yīng)急流程等。

(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。

嚴格落實《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求，在門診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點，預(yù)檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務(wù)人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理。

在疫情防控期間，醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關(guān)人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內(nèi)的防控形態(tài)，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。

(三)病例發(fā)現(xiàn)與報告。

按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中，應(yīng)提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。

(四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。

(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。

一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。

(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。

發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結(jié)果呈陰性并經(jīng)過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。

(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。

(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運疑似和確診病例前，須報縣衛(wèi)生健康行政部門后，經(jīng)擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫(yī)院側(cè)門，留醫(yī)院正門作為唯一進出口，入口處設(shè)立臨時預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的人員須經(jīng)過體溫篩查、流行病學(xué)疫情接觸史評估分診以及登記相關(guān)信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發(fā)熱門診。

(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。

(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。

(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。

(十四)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應(yīng)立即進行就地隔離，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動科室應(yīng)急預(yù)案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關(guān)專家會診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點收治機構(gòu)隔離觀察或診治。

(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風(fēng)、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院飲用水的安全管理。

1、單獨設(shè)立預(yù)檢分診點，不適用導(dǎo)醫(yī)臺代替預(yù)檢分診點;

2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學(xué)史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀，引導(dǎo)至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。

3、有流行病學(xué)史的患者且有癥狀者應(yīng)及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務(wù)部、院感科。

4、預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。

5、經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人，應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預(yù)檢人員發(fā)生異?；蛞馔馇闆r應(yīng)及時報告。

6、實行24小時值班制(晚間設(shè)在急診科，標識醒目)。

1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設(shè)置，設(shè)立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道;設(shè)置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級防護著裝。

2、應(yīng)有明顯的標識，與其他診室保持一定距離;分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間;患者病情允許，應(yīng)當(dāng)戴外科口罩，并限制在留觀室內(nèi)活動。

3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學(xué)史。

4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。

5、保持通風(fēng)良好，落實消毒隔離措施。

6、防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。

7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。

8、患者轉(zhuǎn)運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運，需使用專用的轉(zhuǎn)運途徑轉(zhuǎn)運。

9、嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。

(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實施醫(yī)療救治，合理調(diào)整預(yù)檢分診流程，科學(xué)調(diào)配人員、設(shè)備，抽調(diào)專門的護士進行巡視，加強患者的管理。

(二)按照要求規(guī)范設(shè)立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。

(三)做好院內(nèi)感染控制工作，加強醫(yī)務(wù)人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作，對經(jīng)常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護。

實施分級全員培訓(xùn)。通過集中培訓(xùn)、科室內(nèi)部培訓(xùn)、演練等多種形式，對全部醫(yī)務(wù)人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個人防護、就診流程等相關(guān)知識的培訓(xùn)。

主題新冠援助鄭州心得體會范文四

為深入貫徹落實市政府、教育局新冠肺炎疫情防控工作要求，防止疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延，全力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，就我校春季開學(xué)后疫情防控工作，制定本方案。

全面貫徹落實習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和上級各部門關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情安排部署，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。進一步細化疫情防控措施，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決防止疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

在校教職工、學(xué)生、校車司機及照管員、臨時雇聘人員、部分學(xué)生家長等。

從本方案制定之日起，至全市疫情防控指揮部解除應(yīng)急響應(yīng)之日。

(一)建立疫情防控工作體系

1.根據(jù)東港市政府和教育局有關(guān)文件精神、會議要求，在疫情防控期間，在學(xué)生開學(xué)之前，從實際出發(fā)，成立成立xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“新冠肺炎”疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

防控工作辦公室(xx)：

主任：xx

成員：xx

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實學(xué)校新型冠狀病毒感染的防控工作，加強宣傳引導(dǎo)，籌集防控物資;落實防控措施，指導(dǎo)全校師生防范疫情的發(fā)生和傳播;及時按要求向教育、衛(wèi)生部門報告疫情。

具體職責(zé)分工：

組長xx總體負責(zé)xx鎮(zhèn)小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)工作，并為疫情防控工作承擔(dān)主體責(zé)任。負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師防控工作考核評價以及不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)仁殹⑹ж?zé)、違規(guī)等問題查處工作;負責(zé)方案制定

xx負責(zé)學(xué)校疫情防控工作中組織協(xié)調(diào)、疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息報送等工作;負責(zé)食堂錯時就餐情況檢查;負責(zé)食堂工人健康檔案檢查。

xx負責(zé)上級教育行政部門有關(guān)疫情防控文件通知要求的傳達落實工作;負責(zé)校車司機、照管員和保安員健康檔案檢查。

xx負責(zé)教師學(xué)生健康檔案檢查。

xx、xx負責(zé)防控知識宣傳、相關(guān)信息收集工作，隔離室日常管理，班級開窗通氣情況和記錄的檢查。

xx、xx負責(zé)人力和財力、物資、裝備保障工作xx同時要做好日常消毒工作情況和記錄的檢查。

xx為幼兒園的疫情防控主要負責(zé)人，要進一步強化責(zé)任感、使命感，時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài)，將疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作抓早、抓小、抓實，組織排查本單位師生及家庭成員情況，及時向防控工作辦公室上報異常人員情況，及時向本單位教師、學(xué)生家長傳達并落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情的相關(guān)知識和部署等。

xx協(xié)助x園長做好相關(guān)工作。

2.規(guī)范學(xué)校、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。衛(wèi)生保健教師xx為學(xué)校信息報告人，各班主任負責(zé)本班學(xué)生家庭和在校信息報告，家長負責(zé)孩子的家庭信息報告。學(xué)校與市教育局、保健所、疾控中心建立聯(lián)絡(luò)機制，加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

(二)開學(xué)后防控措施

1.做好開學(xué)第一天的疫情防控工作。

制定好《xx小學(xué)2020年春季開學(xué)第一天疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》和《每日防控工作流程》，下發(fā)到每一位教職工手中，并通過班級群讓學(xué)生和家長知曉，開學(xué)第一天嚴格按照預(yù)案中設(shè)定的流程，組織師生順利開學(xué)。以后每天按照流程防控操作，并及時總結(jié)和改進工作方法，提高工作效率。

上好開學(xué)第一課。開學(xué)第一天，x校長組織全體師生利用校園廣播開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生理性認知疫情、科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

2.定時消毒通風(fēng)。開學(xué)后，學(xué)校要嚴格落實校園衛(wèi)生環(huán)境“一日一消毒、消毒無死角”，建好每日工作臺賬;專用教室盡量做到上課使用一次消毒一次。經(jīng)消毒處理的教室、食堂、廁所、辦公室室等重點區(qū)域和場所，做到保持空氣流通，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，每天至少4次(早、間操、午、間操)，保持新鮮空氣流通。

3.注重家校往返途中防控措施。師生在上學(xué)、放學(xué)途中，要正確佩戴醫(yī)用口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班，若必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，回家后洗手消毒。

4.強化學(xué)校門禁管理。xx負責(zé)門衛(wèi)人員管理，嚴格落實門禁管理和值班值守制度，確保安全防范工作有章可循、有跡可查。在疫情防控關(guān)鍵期嚴禁一切外來人員外來車輛入校，嚴禁開展任何形式的進?；顒印１仨氝M校的，必須做好測溫、消毒工作。嚴格交接制度，禁止家長入校接送學(xué)生，交接全部在校(園)大門外。疫情穩(wěn)控后要進一步嚴格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度，完善內(nèi)部人員、車輛出入證制度，防止發(fā)生因無關(guān)人員、來歷不明人員進入校園而發(fā)生疫情感染事件。

5.開展晨午檢工作。師生每天在家都要進行體溫監(jiān)測，若體溫超過37.3，必須居家留觀或到指定醫(yī)院就診。在進入學(xué)校大門時，要自覺接受體溫監(jiān)測，體溫正常者可入校學(xué)習(xí)或工作。學(xué)生的晨午檢工作由班主任負責(zé)，教職員工的晨午檢工作由入校體溫檢測人員、xx和xx負責(zé)，通過對每個學(xué)生(幼兒)和教職員工進行測溫、觀察、詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀了解師生健康情況后，當(dāng)天由xx匯總晨午檢信息，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例，應(yīng)立即上報、排查原因，若有疑似癥狀，按規(guī)定流程處置。

6.追蹤師生員工出勤情況。建立并嚴格執(zhí)行因病缺勤登記及病因追蹤制度，xx和xx每日負責(zé)學(xué)生及幼兒和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時進行缺勤原因追蹤。如與疫情早期癥狀類似、疑似傳染病等情況時,及時報告學(xué)校疫情報告人。疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并在第一時間向教育局報告。

7.堅持佩戴口罩防護，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。疫情沒有完全解除之前，所有教師、學(xué)生在學(xué)習(xí)工作期間要始終佩戴口罩進行防護，師生間、學(xué)生間交談時保持一米以上距離。引導(dǎo)師生要養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。在吃飯前、體育活動后、上廁所后，要洗手、洗鼻，講究衛(wèi)生，減少細菌感染。

8.規(guī)范辦學(xué)制度，保證教學(xué)秩序。在開學(xué)后，開展正常的教育教學(xué)工作，嚴禁出現(xiàn)趕進度、剝奪學(xué)生午休、體育活動時間、加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)等行為。要繼續(xù)規(guī)范師生作息時間，家庭作業(yè)布置按既往要求：一二年級不布置書面作業(yè)，三四年級書面作業(yè)不超過40分鐘，五六年級書面作業(yè)不超過1小時;開齊開全課程，保證師生體育活動時間，確保每天鍛煉一小時，增強抵抗力和免疫力;提高學(xué)生伙食質(zhì)量，保證師生吃熱、吃好、吃得有營養(yǎng)。

9.加強食堂管理，保障用餐衛(wèi)生。(由xx負責(zé)。)

(1)學(xué)校要確保食堂操作、管理人員持證上崗，穿戴必要的工作防護服。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和早中晚檢測工作。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。

(2)采購原材料時，要嚴格索票索證制度，操作流程要嚴格按照要求進行，一律不得購買來源不明的家禽、家畜或野生動物。

(3)加強學(xué)校食堂疫情防控，提倡分段錯峰、分餐進食。學(xué)生午餐實行錯時用餐，避免因聚集性用餐造成的交叉性感染。用餐時學(xué)生之間保持一米距離，不能面對面就餐。具體就餐時間安排由食堂管理員李延鵬負責(zé)設(shè)立《各班就餐時間表》，并下發(fā)到各班級。

(4)每餐都要對餐具、用具及餐廳的桌椅板凳進行消毒，每天對食堂地面進行兩次消毒，消毒后保證通風(fēng)30分鐘以上再使用，保障師生良好用餐環(huán)境。

10.實行校園巡查制度。制定教學(xué)、就餐巡查制度，每天必須有一名校領(lǐng)導(dǎo)、一名中層帶班巡查及時掌握、處理非正常情況，詳細要求在領(lǐng)導(dǎo)值班制度中具體安排。

11.嚴禁大型聚集性活動。在疫情警報未解除之前，不舉辦集中考試、參觀、綜合實踐、觀摩、教師培訓(xùn)等大型聚集性活動，不召開學(xué)校全體教職工大會，利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。

12.堅持值班和信息報送制度。開學(xué)后，在疫情防控解除前，學(xué)校要安排好值班人員，雙休日、節(jié)假日學(xué)校要安排專人值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班。xx負責(zé)每日向教育局進行日報告和零報告，并及時報送其他相關(guān)信息。

13.確保信息渠道暢通。全體教師手機要保持24小時開，防控微信群不得設(shè)置為“免打擾”，隨時接收上級通知，密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)。

(三)疫情應(yīng)急處置

1.出現(xiàn)以下任一情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)在1小時內(nèi)向東港市教育局和東港市疾控中心報告。

(1)在同一班級或者同一樓層，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上師生患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水史;

(2)當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

(4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

2.迅速隔離。若發(fā)現(xiàn)教師或?qū)W生發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽等疑似癥狀，立即啟動異常情況應(yīng)急處置方案，由校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健教師、班主任迅速上報，按防控要求引導(dǎo)至隔離室。

3.留觀詢問。xx老師在留觀場所對師生不適癥狀、近期工作、生活、用餐等情況進行詳細詢問，并初步判斷病因。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前,安排在留觀場所進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機構(gòu)診治。

4.適度處理。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢査結(jié)果確定。學(xué)校立即啟動本?！秱魅静》揽貞?yīng)急預(yù)案》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。在疾控部門的指導(dǎo)下，對疑似病例要及時進行流調(diào)，弄清密切接觸人員，并對相關(guān)教室、隔離室等進行全面消毒，對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。

5.追蹤結(jié)果。班主任要及時對患者病因、結(jié)果進行追蹤,了解其健康狀況，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教育局和疾控中心通報相關(guān)情況。

主題新冠援助鄭州心得體會范文五

為建立人群免疫屏障，有力阻斷病毒傳播，確保師生生命健，學(xué)校將于在2021年4月30日前開目標人群新冠病毒疫苗集中接種(第一針)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，對學(xué)校師生疫苗接種工作安排如下：

通過學(xué)校門戶網(wǎng)站、釘釘群、微信群進行廣泛宣傳，轉(zhuǎn)發(fā)疫苗接種指南、注意事項。組織人員自助在浙里辦掃碼建檔(詳見附件1、2、3)后嚴格按照各自排期有序前往接種地點。

(一)18周歲以上的健康成年人(不限戶籍和居住地)，包括學(xué)生、教職工、聘用人員、場地租賃人員、工地工人等登記填表(詳見附件4)，請校防控教職工工作組、校防控學(xué)生工作組分頭對歸口人員進行匯總，報校防控醫(yī)療保障組協(xié)調(diào)接種排期及物資準備。

(二)各相關(guān)部門分工負責(zé)，密切配合，共同做好全校師生疫苗接種工作。

接種現(xiàn)場程序：師生攜帶身份證，健康篩查→排隊等候→掃碼建檔(可提前完成)→預(yù)檢登記→實施接種→暫留觀察→結(jié)束離場。

接種地點：河長大廈北一樓

新冠疫苗接種步驟

接種前

1.需要在支付寶搜索“浙里辦”→“預(yù)防接種”→“成人建檔”→歸屬門診選擇杭州市蕭山區(qū)義蓬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;

2.詳細閱讀“新型冠狀病毒疫苗知情同意書”，確認無誤后并在知情同意書上簽署好您的姓名、日期、聯(lián)系方式。知情同意書及身份證在接種當(dāng)天必須帶到接種現(xiàn)場。

3.接種當(dāng)天請穿著便于穿脫及袖口寬松的衣物。

4.接種場地位于河長大廈北一樓。

接種流程

1.師生攜帶身份證、知情同意書(健康篩查)

地點：大廳測溫區(qū)

2.排隊等候，掃碼建檔(提醒：掃碼建檔請?zhí)崆巴瓿?

3.預(yù)檢登記

地點：大廳登記區(qū)

4.疫苗接種

地點：大廳接種區(qū)

5.暫留觀察

地點：大廳留觀區(qū)

6.結(jié)束離場，從大廳北門離開

請大家服從現(xiàn)場人員指揮。

接種后

1.接種本疫苗后接種者應(yīng)在現(xiàn)場觀察至少30分鐘;

2.由于個體差異，極少人可能發(fā)生嚴重過敏反應(yīng)，如遇如心慌胸悶、氣促氣喘、頭疼嘔吐等不適癥狀，應(yīng)及時告知留觀區(qū)醫(yī)生，并到醫(yī)院就診;

3.接種當(dāng)日避免注射部位沾水并注意局部衛(wèi)生，以防誘發(fā)皮膚感染;

4.接種后建議清淡飲食、多喝水，不要劇烈運動。

主題新冠援助鄭州心得體會范文六

一場疫情，讓2020年的春節(jié)按下了暫停鍵，這一場突如其來的疫情打破了我們正常的生活秩序。在這場疫情中，我們看到了很多，也學(xué)到了很多。我們作為新時代的小學(xué)生，應(yīng)該要樹立正確的價值觀，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。

1.讓同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解，消除緊張之心，學(xué)會防護措施；

2.通過對逆行人的了解，同學(xué)們產(chǎn)生共情，思考逆行人的人生觀、世界觀和價值觀；

3.激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考我們可以做些什么。

1

教師導(dǎo)入

2020年伊始，庚子歲首，年關(guān)將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無人發(fā)覺，一場災(zāi)難正悄然生長。

一月二十三日，武漢市全面封鎖；一月二十四日至二月二日，武漢市火神山醫(yī)院設(shè)計方案完成到交付使用，用時總計10日；1月底至2月末，全國千萬醫(yī)護人員乘飛機高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情爆發(fā)之后，工地上建設(shè)者在烈日下的汗水、醫(yī)護人員臉上口罩的勒痕和海內(nèi)外中華兒女的同心同德，取代了煙花爆竹，成為了庚子新春，成為每個人心田上的風(fēng)景。

這些人，在國家有難時站出來，他們行為世范，他們就是國家的脊梁。

2

講2003年的非典（sars）

2003年的非典，資料上這樣介紹：sars事件是指嚴重急性呼吸綜合征（英語：sars），于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮。如今，不少老師、家長仍有關(guān)于“非典”時期的特殊記憶，和孩子們講講經(jīng)歷，時刻保持警醒，學(xué)會保護好自己。

3

講防控疫情中“逆行者”的故事

這次的新冠肺炎病毒傳染性較強，傳染速度也很快，更可怕的是潛伏期長，即使在潛伏期也會傳染，所以近距離接觸患者是一件非常危險的事，但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書寫請戰(zhàn)書奔赴疫區(qū)；許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷，頂著風(fēng)雨、冒著感染的風(fēng)險在祖國大地守卡，守護一方平安；許多企業(yè)家紛紛捐款，有的甚至把外國的口罩廠買下來，為祖國人民送來口罩；海外僑胞、留學(xué)生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)購買醫(yī)用防護物資想方設(shè)法寄回祖國，寄到湖北；居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手，十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”“一方有難、八方相助”的寶貴精神需要孩子們不斷地傳承與發(fā)揚。

4

講疫情防控的做法

(1)“自我隔離”，有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫區(qū)后居家或指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天；

(2)“居家不外出”，各地學(xué)生盡量居家，不聚餐，不走親訪友，減少到人員密集的公共場所活動；

(3)“異常及時報告”，學(xué)生每天自我健康監(jiān)測，有異常及時報告；

(4)外出全程戴好醫(yī)用口罩；

(5)“勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”，隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸公眾觸摸的物品、設(shè)施，保持空氣清新；

(6)與人交往相隔三米以上，防止飛沫；

(7)食品要衛(wèi)生，要熟透；

(8)發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時報告；

(9)愛護野生動物，不吃野味，在沒有防護措施的情況下不接觸野生動物或其他動物。

5

講怎么樣才是“健康第一”的理念

我們常說“要把身體健康放在第一位”，這個理念很多人還停留在鍛煉身體的層面。一方面，當(dāng)然鍛煉身體是非常重要的，我們每個人從小要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣，也要學(xué)會并且熱愛一兩項運動，使之陪伴我們終生。

強健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體，這次新冠肺炎再次證明身體素質(zhì)好，不容易感染或即使感染也好得快，有許多與確診患者有過密切接觸者并沒有感染，這是為什么？這就是身體抵抗力的問題，所以要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。

第二個方面，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不要吃野生動物，要敬畏大自然，敬畏每一個生命！

第三個方面，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時作息，熬夜對身體的損傷最大，要保證睡眠時間，不睡懶覺。

6

講生命的意義（教師小結(jié)）

生命只有一次，我們一定要珍惜。生命錯過了一次，便不會再有第二次。疫情當(dāng)前，我們務(wù)必學(xué)會保護自己。

病毒冷酷無情，人間有大愛。個體的力量雖無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心，我們堅信一定能戰(zhàn)勝病毒。疫情之下，用愛抗衡！因為每個人都有著一顆愛人亦愛己之心。

因為愛人，所以我們時刻關(guān)注疫情，關(guān)心著疫區(qū)的情況，每個人都盡自己的一份微薄之力，來幫助有需要的人。因為愛己，所以我們保持積極樂觀的心態(tài)，用科學(xué)的方法來抗擊病毒，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。愛是一股繩，將我們緊緊凝聚在一起，形成一股強大的力量，讓我們不斷地克服困難，最終走出危機。這是生命最可貴之處，亦是生命的意義所在。

主題新冠援助鄭州心得體會范文七

一、培訓(xùn)形式、時間和師資準備

(一)培訓(xùn)形式

以“2+3+n”形式開展。具體包括2個專題培訓(xùn)、3個實操訓(xùn)練和n個公共衛(wèi)生定制化能力培訓(xùn)。2是指2個專題培訓(xùn)，分別是新冠肺炎疫情防控專題培訓(xùn)和其他相關(guān)疾病預(yù)防控制和公共衛(wèi)生培訓(xùn)。3是指3個實操訓(xùn)練，重點是社區(qū)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)場所和特殊場所的防控工作。n是n個公共衛(wèi)生能力建設(shè)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式可以多樣化，通過短時間集中培訓(xùn)提高全公共衛(wèi)生系統(tǒng)的疫情防控水平，推動疫情防控能力與日常工作能力雙提升。

(二)培訓(xùn)時間

從x月x日開始，一周內(nèi)完成培訓(xùn)和督導(dǎo)工作。

(三)師資和培訓(xùn)材料準備

由鎮(zhèn)衛(wèi)生院牽頭組織疾醫(yī)療人員作為主要師資，整合多方資源，組建培訓(xùn)專家組和師資隊伍。制作標準化培訓(xùn)材料，確保培訓(xùn)的同質(zhì)性、規(guī)范性和科學(xué)性。

二、專題培訓(xùn)(兩場)

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

1.以新冠肺炎防控為重點的傳染病防控專題培訓(xùn)

(1)新冠肺炎流行病學(xué)調(diào)查方法;

(2)疫情報告和管理;

(3)現(xiàn)場采樣和實驗室檢測;

(4)消殺技術(shù)培訓(xùn)。

2.其他疾病預(yù)防控制及公共衛(wèi)生相關(guān)工作綜合培訓(xùn)

(1)學(xué)校春夏季傳染病防控;

(2)免疫規(guī)劃專題培訓(xùn);

(3)公共衛(wèi)生專題培訓(xùn)。

(二)授課專家

由鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排。

(三)培訓(xùn)對象

各機關(guān)單位負責(zé)人(含各中小學(xué)校長)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員，各衛(wèi)生室村醫(yī)生，各村委干部。

(四)培訓(xùn)時間、地點和方式

1.培訓(xùn)時間：2020年x月x日16:00—17:00開展以新冠肺炎防控為重點的傳染病防控專題培訓(xùn);17:10—18:00開展其他疾病預(yù)防控制及公共衛(wèi)生相關(guān)工作綜合培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)地點：主會場設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院四樓會議室。

3.培訓(xùn)方式：利用視頻會議系統(tǒng)開展培訓(xùn)。

三、實操訓(xùn)練(三次)

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

通過開展社區(qū)現(xiàn)場、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)場所、特殊場所疫情防控演練，加強理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合，重點掌握應(yīng)急狀況處置、“四早”措施落實、防護服穿脫培訓(xùn)與實操、新冠肺炎消毒等技能性培訓(xùn)。

(二)授課專家

鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員，必要時邀請縣級師資或自治區(qū)培訓(xùn)專家組成員。

(三)培訓(xùn)對象

全鎮(zhèn)各機關(guān)單位負責(zé)人、各村委干部、社區(qū)工作者、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)場所及特殊場所工作人員、志愿者等。

(四)培訓(xùn)方式

現(xiàn)場培訓(xùn)和實操，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)組織實施。

四、組織保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位要高度重視系列培訓(xùn)工作，依托各級疫情防控指揮部協(xié)調(diào)機制，明確工作目標，強化組織實施，充分利用好疾控、醫(yī)療專家隊伍，帶動本轄區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)。

(二)注重貼近實際

各單位要將理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用緊密結(jié)合，既要注重解決實際工作問題，夯實工作基礎(chǔ)，也要著眼今后專業(yè)發(fā)展方向和總體工作目標，實現(xiàn)短期目標和中長期目標的統(tǒng)一。

(三)做好防護措施在開展培訓(xùn)過程中，要嚴格按照疫情防控期間會議管理“十嚴格”的各項要求，做好會議組織安排、應(yīng)急管理、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消殺等工作。

主題新冠援助鄭州心得體會范文八

（一）學(xué)校的準備。

■1.各地確保疫情得到有效控制，學(xué)校具備基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，作出錯時錯峰開學(xué)的決定，周密準備，分學(xué)校、分批次、分生源、分時段通知學(xué)生返校報到，有序推進學(xué)校開學(xué)復(fù)課。

■2.嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任，扎實做好學(xué)校疫情防控各項工作安排。

■3.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。統(tǒng)籌調(diào)度開學(xué)復(fù)課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協(xié)作，建立監(jiān)測督查機制、應(yīng)急快速反應(yīng)機制、任務(wù)包干包片機制。形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開學(xué)前學(xué)校疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

■4.根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。

■5.落實學(xué)校主體責(zé)任，校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個細節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實到位，并進行培訓(xùn)、演練操作。

■6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責(zé)學(xué)校清潔消毒工作，包括消毒產(chǎn)品的管理、組織實施、工作監(jiān)督等。

■7.開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風(fēng)。

■8.在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

■9.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告；對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

（二）教職工的準備。

■1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校，確保開學(xué)前身體狀況良好。

■2.按照學(xué)校要求，認真學(xué)習(xí)各項防控制度，并掌握個人防護與消毒等知識和技能。

■3.符合返校條件的教職工可經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門、學(xué)院備案審批分批返校，做好開學(xué)準備和各項教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。

（三）學(xué)生的準備。

■1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校，確保開學(xué)前身體狀況良好。

■2.在學(xué)校正式確定和通知返校時間前，遵守有關(guān)規(guī)定，不得提前返校。

■3.返校前安心居家，做好在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和掌握個人防護知識，并做好返校前物資準備。

■1.返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。

■2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結(jié)束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。

■3.做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。

■4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

（一）學(xué)校管理要求。

■1.嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)、健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

■2.從嚴控制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸（小于等于1米）時教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩。

■3.學(xué)生返校后不召開聚集性會議，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議；鼓勵開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動；確需開展現(xiàn)場活動的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。

■4.學(xué)校食堂采取錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米；學(xué)生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

■5.加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

■6.加強重點場所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

■?7.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

■8.加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

■9.加強校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類管理。及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

■10.嚴格落實學(xué)校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)當(dāng)做好個人防護。

■11.加強因病缺勤管理。學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

■12.加強健康宣教課堂，由專人定期對學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。加強心理健康服務(wù)管理，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺。

（二）學(xué)生管理要求。

■1.學(xué)生到校時，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校；無特殊情況，盡量避免家長進入校區(qū)。

■2.在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。

■3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

■4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

■5.宿舍定期清潔，并做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。

■1.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報學(xué)校負責(zé)人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

■2.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

■3.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

■4.專人負責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長進行聯(lián)系，掌握其健康狀況。

■1.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報到。

■2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。

■3.入境后嚴格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進行隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。