制作游戲程序心得體會小學(xué) 游戲設(shè)計課程心得與體會(六篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦制作游戲程序心得體會小學(xué)一

游戲玩法：參加者站成一個圓圈，兩手握拳伸向前方，一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點，一邊說：“蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛”?！帮w”字落在哪個幼兒身上，哪個幼兒就做抓小雞的人，其余幼兒做小雞，在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時抓雞的人就能夠去抓。

游戲規(guī)則：當(dāng)小雞蹲下時，就不能抓了。抓到二、三只后，計算一下被抓的人數(shù)（小雞數(shù)），游戲可重新開始。

游戲2：貼燒餅

游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的追逐本事；2、培養(yǎng)幼兒的游戲興趣。

游戲玩法：幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人，一人去追貼燒餅的人。

游戲規(guī)則：貼燒餅的人在被追的時候能夠貼在圈上的任何燒餅，被貼的燒餅必須立刻逃跑，如果被抓到則交換主角繼續(xù)游戲。此游戲能夠做多層的燒餅進(jìn)行。

注意事項：注意在追逐中的安全問題。

游戲3：炒豆豆

游戲目的：培養(yǎng)幼兒相互間的合作本事。

游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢。游戲反復(fù)進(jìn)行。

兒歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟頭。

游戲規(guī)則：當(dāng)兒歌念完時，才能翻跟頭

游戲4：結(jié)冰

游戲目的：1、練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性；2、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

游戲玩法：幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí)，并聽教師數(shù)1-10，當(dāng)數(shù)到10的時候教師說：“結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。（能夠兩人或三人擁抱）教師說“冰化了！”幼兒散開繼續(xù)自由做動作，如此重復(fù)游戲。

游戲規(guī)則：結(jié)冰的時候要求幼兒抱在一齊不亂動，不能夠隨意自由走動，

游戲提議：根據(jù)游戲人數(shù)的多少選擇場地，避免發(fā)生碰撞。

游戲5：木頭人

游戲目的：1、訓(xùn)練幼兒的靈敏性和平衡本事；2、體驗團(tuán)體游戲的樂趣。

游戲玩法：幼兒圍在一齊，請出一“領(lǐng)導(dǎo)”人站于中間。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動，念到最終一個字時，堅持一個姿勢不動，先動者為失敗者。為提高幼兒興趣，“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最終一個字時做一個動作，如：“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學(xué)祥并靜止，學(xué)錯動作或走動者為失敗者。

游戲6：紅格子、綠格子

游戲準(zhǔn)備：塑料方塊墊紅、綠、藍(lán)各若干。

游戲玩法：1.方塊墊間隔并插好。2.幼兒聽口令從原地跳入指定的格子，如口令—紅格子，則跳入紅格子；如口令—綠格子，就從原地跳入綠格子。3.兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為輸。

游戲提示：幫忙幼兒認(rèn)識顏色，培養(yǎng)雙腳并跳本事。

游戲8：跳房子

游戲目的：鍛煉腿部肌肉及跳躍本事。

游戲準(zhǔn)備：地上畫一些格子和一串珠子兒。

游戲玩法：按格子里的數(shù)字順序跳格子，珠子落在線上和線外就罰出場。

游戲9：“孵小雞”

游戲玩法：游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上，凳子下放幾個“蛋”（可放石頭代替），表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余游戲者做“耗子”，“耗子“在”雞媽媽“身邊鉆來鉆去，伺機(jī)取“蛋”?！半u媽媽”能夠自由轉(zhuǎn)動保護(hù)身體下頭的“雞蛋”，但不能離開凳子。“耗子”伸手取“蛋”時，“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不許在取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。

游戲10：躲球

游戲規(guī)則：把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落，當(dāng)皮球在地上蹦3下后，大家互相推，以讓球碰到別人。連續(xù)3次被球碰到的人，就要理解另外規(guī)定的處罰。

游戲玩法：向上拋球的人，隨便喊一個游戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球后，立刻向大家喊“?！?，讓大家停止跑動。然后數(shù)“一、二、三”，向一個人跑3步后向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開始。如未碰到此人，則有拋球者再撿球，然后再拋球，游戲重新開始。

游戲11：拔草

游戲玩法：教師把“雜草”(綠、藍(lán)、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一只小盒子，四散地“拔草”(撿縐紙花并放到小盒子里)。教師提醒幼兒找人空的地方“拔草”，不要擁擠在一齊，防止相互碰撞。地上的“草”拔完了，游戲再重新開始。

教師邊走邊撒出紅、綠、藍(lán)、紫的小紙花于場地上，告訴幼兒紅花是莊稼，要保護(hù)它，不能拔掉。其他顏色的小花是“雜草”。幼兒四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“雜草”拔完后，每個幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少棵“雜草”，并說說“草”的顏色。

游戲12：小花貓釣魚

游戲準(zhǔn)備：在場地上畫兩條距離10米左右的平行線，一條線外是小花貓的家，另一條線外是小河，小河中放上用硬紙剪的小魚（數(shù)目略比幼兒數(shù)目多一些）。

游戲玩法：全體幼兒當(dāng)“小花貓”，教師當(dāng)貓媽媽。游戲開始時貓媽媽說：“喵！喵！小花貓，今日天氣真好，咱們一塊兒去釣魚吧！”這時大家一齊跑到小河邊，每人拿一條小魚跑回家，把魚交給貓媽媽，游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則：1.“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚吧”才能夠跑。2.蹲在河邊釣魚，不要站到河里去。3.一人只能釣到一條魚。

注意事項：游戲熟悉后，可增加平衡動作的練習(xí)，在河上劃兩條平行線做小橋，小貓能夠過橋到對岸釣魚，也能夠增加鉆的動作，如放一拱形門，鉆過山洞去釣魚。

游戲13：追皮球

游戲準(zhǔn)備：皮球(幼兒人手一個)、一個小滑梯、一個紙箱。

游戲規(guī)則：每位幼兒每次只能追一個皮球，并把皮球投入指定的箱內(nèi)。

游戲玩法：教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上，讓幼兒追逐皮球，追到皮球后，跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續(xù)扔出去，幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱。

游戲14：滾皮球

游戲規(guī)則：在滑梯上只能滾皮球，不能扔皮球。

游戲玩法：幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi)，進(jìn)球的幼兒就能夠從滑梯上滑下來，拿到皮球繼續(xù)玩，沒進(jìn)球的幼兒不能滑滑梯。

游戲15：找朋友

游戲規(guī)則：幼兒要嘗試滾皮球，不能扔皮球或抱皮球。

游戲玩法：教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈坐下，一齊念兒歌“小皮球，找朋友，找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個幼兒手中，幼兒再將皮球滾回來。游戲反復(fù)進(jìn)行，隨著幼兒熟練程度的提高，圓圈逐漸變大。

游戲16：小豬回家

游戲規(guī)則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。

游戲玩法：幼兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展，如：幫忙“小豬”鉆過“山洞”(障礙物)，走過“小橋”(障礙物)，繞過“危險”(障礙物)回到“家”。

游戲17：喂小動物吃飯

游戲規(guī)則：幼兒要站在規(guī)定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。

游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在必須距離外，設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里，鍛煉投擲和目測本事。

游戲18：我是小小傳球手

游戲規(guī)則：幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。

游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也能夠進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神，提高幼兒配合、協(xié)作的本事。

游戲19：比比誰的本領(lǐng)大

游戲玩法：教師向前爬時，幼兒就后退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自我；當(dāng)教師后退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領(lǐng)大，還是教師的本領(lǐng)大？不讓對方抓著。

游戲20：看標(biāo)志爬

游戲玩法：教師這兒有兩朵什么顏色的花？當(dāng)你看到紅花時，就必須向前爬；當(dāng)你看到黃花時，就必須后退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。

游戲21：切西瓜

游戲玩法：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。

游戲22：老鷹抓小雞

游戲玩法：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，多人扮演小雞。小雞們一個之后一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞，雞媽媽兩臂張開護(hù)著小雞們，不讓老鷹捉小雞，老鷹只能捉最終一只小雞。小雞如果被老鷹捉到，就算輸了。

游戲23：拉“大鋸”

兒歌：拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。你也去，我也去，大家一塊去看戲。

游戲玩法：兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

游戲24：打籽

游戲玩法：用沙包作籽，游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線，兩線間隔5米。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi)，一組的游戲者站在兩線的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者，區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃，不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換主角反復(fù)游戲。

游戲25：捉人

兒歌：風(fēng)大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。

游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最終一字時，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。

游戲26：“瞎子”摸“拐子”

游戲玩法：可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開始，“拐子”吹口哨，其他幼兒在必須范圍內(nèi)四散跑開，“瞎子”聽聲去摸“拐子”，“拐子”被摸住，雙方對換主角，其他人被摸住就退出游戲，下一輪再玩。

游戲27：種西瓜

兒歌：種、種、種西瓜，西瓜圓，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。

游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一個人的腳彎里，構(gòu)成腳搭成的圓圈。大家一齊拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈前進(jìn)（此游戲適合較大的幼兒玩）

游戲28：紅燈、綠燈，立刻開燈

游戲玩法：請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當(dāng)開燈者大聲說完“紅燈、綠燈，立刻開燈”轉(zhuǎn)回頭時，眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立，直至開燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動了，將被請出。游戲反復(fù)進(jìn)行，誰能堅持到最終一個則為勝者，然后由勝者當(dāng)開燈者。

游戲29：地雷爆炸

游戲玩法：游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護(hù)自我的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下說“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動地蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。

游戲30：捉“龍尾”

游戲玩法：幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最終一人當(dāng)“龍尾”?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。

游戲31：手推車

游戲玩法：三人幼兒猜拳決勝負(fù)，勝者先趴下做“車”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側(cè)做“推車”人，“推車”人不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。

游戲32：騎馬馬

游戲玩法：玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自我的左手腕，再用左手向下握住對方右手腕，構(gòu)成一個四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上，再站起來走動，俗稱“騎馬馬”。

游戲33：“盲人”擊鼓

游戲玩法：準(zhǔn)備布條、鼓等。將鼓放置在離“盲人”必須距離的位置上，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1-2圈，再摸索上前擊鼓。

游戲34：城門城門幾丈高

游戲玩法：城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大刀，走進(jìn)城門套一套，問你吃橘子還是吃香蕉？兩個幼兒做城門，雙手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”，一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當(dāng)兒歌念到最終一個字時，做城門的兩個人手放下，套住一個參加者，然后問他要吃香蕉還是橘子，被套住的人回答后，站在相應(yīng)的一方后面，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多還是橘子多。

游戲35：抓老鼠

游戲玩法：請5-7人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。游戲開始，做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌。一聽到教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的幼兒立刻就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。

游戲36：翻貝殼

游戲玩法：把洗凈的小貝殼分成與幼兒（3-4人）相等的幾份，每人一份，幼兒各自任意拿出一部分貝殼，握在手心里不讓其他人看見，然后喊“一二三”，同時攤開手心，誰多誰把其他人的貝殼放在一齊撒在桌上，如貝殼的背朝上，就可取走；如口朝上，就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按，把它翻過來，使口朝上，這樣就可取走，如果沒有被翻過來，就換其他人進(jìn)行，依次輪換，看誰得的貝殼最多為勝。

游戲37：五門開開

游戲玩法：大門開開進(jìn)不來，二門開開進(jìn)不來，三門開開進(jìn)不來，四門開開進(jìn)不來，五門開開我進(jìn)來。

將兩手手指用力分開伸直，并各自一一對應(yīng)，即拇指對拇指，中指對中指等，用指頭處相互撐著玩，好似五扇緊閉的大門，然后邊念兒歌邊將手指一一分開，從拇指開始。

游戲38：包餃子

兒歌：卷，卷，卷白菜；剁，剁，剁肉肉；和，和，和面粉；趕，趕，趕餃子皮；包，包，包餃子；燒，燒，燒餃子；嘗，嘗，嘗餃子。

游戲玩法：參加者選取一人帶頭，站縱隊手拉手。游戲開始時，帶頭人帶動大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據(jù)兒歌資料做模仿動作。

游戲39：打大麥

兒歌：一籮麥，兩籮麥，三籮開始打大麥，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麥打得多，送你一大籮。大麥打得響，送你一頭羊。

游戲玩法：參加者兩人應(yīng)對面坐，念前兩句兒歌時２人雙手合攏，與對方作摸手動作。然后雙手舉起，誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對方左手，或用左手拍擊對方的右手，直至拍完停止。

游戲40：上下前后拍手歌

兒歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。轱轆轱轆一，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三，……轱轆轱轆十。

游戲玩法：2人應(yīng)對面站立，念第一第二句時，２人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌資料在上下左右前后做拍手動作，注意以個人自我站立位置研究拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸出1-10的手指動作。

游戲41：賣扁擔(dān)

游戲玩法：兩人一組，相對而立，互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上；另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。然后兩人一齊協(xié)調(diào)的走，邊走邊喊“賣扁擔(dān)嘍！”

游戲42：小船過橋

兒歌：搖搖搖，搖櫓劃小船，鉆鉆鉆，鉆過小橋。

游戲玩法：用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋，繩子離地的高度為60厘米，離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點，可劃一條橫線做記號。參加者一齊念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走，至小橋處輕輕地鉆過去，然后再做搖船狀到終點。先到者為勝。

游戲43：袋鼠媽媽

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳的動作，能與同伴輪換玩具玩游戲。

游戲準(zhǔn)備：4個不一樣顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木。

游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒。

游戲規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。

游戲44：老狼抓人

問：老狼老狼幾點鐘？

答：一點鐘。……天黑了。

玩法：參加者選一人當(dāng)老狼，其余人更在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊問“老狼老狼幾點鐘”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時，眾人停下不動。老狼回答“天黑了”，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。

游戲45：踩高蹺

游戲玩法：準(zhǔn)備高蹺。用小木塊穿上繩子，讓孩子的腳踩住小木塊，雙手提住繩子，向前走，模仿雜技演員踩高蹺的動作。

游戲46：我是蘿卜

游戲玩法：參加者一人做追捉者，其余人在必須范圍內(nèi)自由跑動。游戲開始后，捉人者可任意追某一人。當(dāng)被追者快被捉住時，能夠立定雙手交叉搭在兩肩上說：“我是蘿卜”，這樣追捉者就不能捉他。當(dāng)蘿卜的人要等同伴來拍一下，表示救了他，這樣才可繼續(xù)跑動。捉人者捉到一人后，就與被捉者對換主角，被捉到的人當(dāng)下一輪捉人者，游戲重新開始。

游戲47：飛火箭

游戲玩法：準(zhǔn)備折紙火箭。幼兒自我折疊一支火箭，到空曠的場地上進(jìn)行投擲游戲，也可組織幼兒進(jìn)行比賽。

游戲48：丟手帕

游戲玩法：準(zhǔn)備手帕。參加者選一人丟手帕，其余圍成大圓圈蹲下。游戲開始，大家唱歌，丟手帕的人沿大圓圈行走。根據(jù)歌詞不知不覺地丟在某人的后面。被丟手帕的人要迅速發(fā)現(xiàn)自我身后的手帕，然后拿起手帕迅速追逐丟手帕的人。如果丟手帕的人被抓住，則表演一個節(jié)目，再做丟手帕的人。如果被放手帕的人在丟手帕的人繞了一圈后還沒有發(fā)現(xiàn)手帕，也要表演節(jié)目，再做丟手帕的人。

游戲49：吹羽毛

游戲玩法：準(zhǔn)備羽毛。在桌上放根羽毛，參加游戲的兩個人各站在桌字的兩側(cè)，同時吹羽毛，將羽毛吹到對放的一側(cè)落下為勝。

游戲50：堆饅頭

兒歌：堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆的高，饅頭對的好，香噴噴，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。

游戲玩法：參加者邊念兒歌，邊輪流伸出手指。右手做握拳狀，把大拇指伸出。第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指。如此協(xié)調(diào)地一個個堆積上去。如人少，到必須高度時，第一人的手可抽出再堆上去。直到最高處為勝。

游戲51：蚊子叮

兒歌：蚊子！蚊子！叮手！蚊子蚊子再叮手?。∨?！啪!

游戲玩法：游戲者隨兒歌，將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無法夠著為止。

游戲52：石頭、剪子、布

游戲玩法：四人參加游戲，兩人一組，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起點線上。猜拳雙方相對而立，邊原地跳邊說“錘子、剪刀、布”，當(dāng)說到“布”時，雙方用腳做出想做的動作（“錘子”為兩腿并攏，“剪刀”為兩腿一前一后，“布”為兩腿想兩側(cè)張開），以動作決出勝負(fù)，勝者一方的走步人向前跨一大步。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至走步入到達(dá)終點，先到終點為勝方。

游戲53：給小動物洗臉

材料：廢舊的各色布、碎海綿、小鈴。

制作：把廢舊的布剪好成各種小動物形，縫上五官，里面放滿碎海綿，縫好接頭。再把小鈴縫在小動物下。

玩法：1、小繩栓好掛起來，根據(jù)幼兒情景擺成不一樣高度，向上跳起，觸摸小動物的臉。2．幼兒用頭頂小動物頭下的小鈴鐺，看誰先碰響小鈴。

游戲54：腳尖腳跟腳尖踢

游戲玩法：幼兒雙手叉腰，邊念邊跳?！澳_尖”（右腳尖朝后點地），“腳跟”（右腳尖朝前點地），“腳尖踢”（將右腳尖朝左前方點地，之后向右前方踢）。第二遍換左腳，依次反復(fù)進(jìn)行。

游戲55：舞龍燈

游戲玩法：利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一個象征性的“龍頭”，再制出“龍身”（稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長的草扎若干個，中間穿上一根繩子，若給小班幼兒玩可不穿繩），用小竹竿或木棍插進(jìn)“龍頭”、“龍身”，讓幼兒舉著舞，能夠兩條“龍”嬉戲，樂在其中。

游戲56：拍手背

游戲玩法：兩名幼兒以猜拳來決定誰先拍。拍者掌心向上，并將手放在對方的手心下頭，看準(zhǔn)機(jī)會，撒手從上頭去拍對方的手背。如能成功，則繼續(xù)拍，一旦拍空，兩人交換。

游戲57：動物小拖車

材料：大雪碧瓶、鐵絲、絨布小動物、瓶蓋、繩子

制作：在雪碧瓶穿兩根鐵絲，鐵絲兩頭分別穿上瓶蓋，稍加固定可在地上滾動。瓶上挖一個長方形孔，內(nèi)坐絨布小動物。在瓶頭上拴上繩子即可。

玩法：幼兒手拉繩子拖動小車走或跑著玩。

游戲58：可愛的小腳丫（小手?。?/p>

材料：墊子、廢舊鞋盒或稍硬的紙、顏料

制作：把廢舊的鞋盒或硬紙剪成長方形，讓幼兒把自我的小腳丫（或小手印在紙上用筆畫出輪廓，然后沿線剪下，涂上顏料即做成腳印、手印。手印可貼在地面，腳印貼在墻上。

玩法：幼兒躺在靠在墻邊的墊上，用腳去蹬高低不一的小腳丫。戴上小手套后沿著地面上的手印爬走。根據(jù)場地可把兩戶外游戲結(jié)合在一齊玩，也可單獨玩。

游戲59：蕩船

材料：直徑為20厘米，高為60厘米的海綿棒，舊毛巾若干，繩子若干。

制作：用舊毛巾做成一個與海綿棒尺寸相符的套子，把海綿棒裝進(jìn)去縫好，在海綿棒的中間放一個小娃娃，讓它坐著。把包裝繩辮成辮子系在海綿棒的兩端，然后拴在懸著的鋼絲上。

玩法：1.兩人應(yīng)對面站好，互相推海綿棒，看誰推得又穩(wěn)又高2.一人站在蕩船的一側(cè)，輕輕地哄娃娃睡覺。

游戲60：蛇皮桶

材料：蛇皮口袋一個（長80厘米，寬40厘米），硬電線兩根。

制作：將電線變成圓形，直徑與蛇皮口袋直徑相同，接頭處用布條裹好，把蛇皮口袋底部剪開，將兩個電線圈分別用針線縫在蛇皮口袋的兩頭。

玩法：1.把一個或幾個蛇皮桶連接橫放在地面，供幼兒在桶內(nèi)爬行。2.幼兒平躺在蛇皮桶內(nèi)練習(xí)滾。

游戲61：種蓮子

兒歌：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家？東一家，西一家，哪個采到頂呱呱。

游戲玩法：參加者選出一人為種蓮子人，另一人為采蓮子的人，其余幼兒依次站或坐成半圓形，兩手并攏手心向上。游戲開始，全體同念兒歌，種蓮子人拿著蓮子，邊念邊在每個孩子手里做種蓮子狀，種過蓮子的人手心立即合攏相握，但僅有一個孩子是真正得到了蓮子，全部種完后，請采蓮子的人進(jìn)來采蓮子。能夠猜三次，如果三次都沒有猜中就算失敗。找到蓮子后，與采蓮子人互換主角。否則另請兩個采蓮子人和種蓮子人

推薦制作游戲程序心得體會小學(xué)二

訂立合同雙方：

定作人：___________________(以下簡稱甲方)

定作人法定代表(負(fù)責(zé))人：___________________簽約人：________________

定作人承辦單位：_______________聯(lián)絡(luò)人：_______________聯(lián)系電話：_______________

定作人機(jī)構(gòu)地址：________________傳真電話：________________

承攬方：______________________(以下簡稱乙方)

承攬方法定代表(負(fù)責(zé))人：__________________簽約人：_________________

承攬方營業(yè)執(zhí)照：_______________施工資質(zhì)：________________________

承攬方施工項目經(jīng)理：_______________手機(jī)：_____________________

承攬方機(jī)構(gòu)地址：___________________傳真電話：____________________

銀行開戶許可證：___________________開戶行：_______________帳戶：___________________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》和《建筑安裝工程承包合同條例》以及國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就加工承攬下列工程，明確雙方權(quán)利、義務(wù)及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。為加強(qiáng)雙方的相互配合，保證甲方郵政生產(chǎn)樓裝飾工程順利竣工。雙方達(dá)成以下合同條款：

第一條標(biāo)的

本合同甲方委托乙方制做的grs裝飾件及安裝工程標(biāo)的額約為：_______________元。

第二條制作grc裝飾件規(guī)格、單價(單價款單位：__________平方米/人民幣元)

序號grc裝飾件名稱規(guī)格數(shù)量單價合計

1:__________________

2:____________________

3:_______________________

注：以上每平方米grc裝飾件固定結(jié)算價，包含：包工、包料、包一切稅費，grc裝飾件的總平方米及合同總金額以最后交工實際測量平方米為準(zhǔn)。

第三條工程概況及承包范圍

1、工程名稱：郵政局生產(chǎn)業(yè)務(wù)樓歐式外觀裝飾工程

2、工程地點郵政局生產(chǎn)業(yè)務(wù)樓施工現(xiàn)場

3、承包范圍：grc裝飾件安裝，藝術(shù)修形、刮膩子、修磨、涂料粉刷;

4、承包方式：包工包料(grc裝飾材料廠商：);

5、工程造價：本工程總造價按乙方于年月日上午參加組織的工程招標(biāo)會上中標(biāo)單價，竣工按中標(biāo)單價及實際工程量決算。

第四條工程期限與保障責(zé)任

1、本工程施工期限為自甲、乙雙方在本合同簽章生效之日起計天;

2、甲方要求變更方案或增加工程內(nèi)容所涉及的時間在原定工期外順延;

3、因現(xiàn)場停水、停電、運(yùn)輸進(jìn)場障礙或出現(xiàn)不可抗拒因素造成工期順延，乙方不承擔(dān)責(zé)任。

第五條甲方責(zé)任

1、提供現(xiàn)場施工用水、電、堆放材料場地及施工人員食、宿臨時用房;

2、提供施工用雙排腳手架;

3、負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場各施工單位間的協(xié)調(diào)工作;

4、嚴(yán)格監(jiān)督施工質(zhì)量，組織工程驗收。

第六條乙方責(zé)任

1、負(fù)責(zé)安裝中所有有材料供應(yīng)。施工主要材料必須有合格證明資料，如：材質(zhì)單、合格證等;

2、認(rèn)真組織施工，嚴(yán)格按《grc外裝飾工程施工驗收標(biāo)準(zhǔn)》施工。

3、施工中因乙方責(zé)任造成的人身、設(shè)備事故，乙方負(fù)全部責(zé)任;

4、負(fù)責(zé)安裝所涉及部位已完成工程的成品保護(hù)工作;

5、因乙方責(zé)任工程質(zhì)量不符合合同要求，乙方應(yīng)無償修理或返工，由此造成的一切損失由乙方承擔(dān)。

第七條工程付款及結(jié)算方式

1、本工程全部工程造價及結(jié)算方式按下列方式辦理：本工程已經(jīng)招標(biāo)認(rèn)價、原預(yù)算單價甲方不再審計。

應(yīng)甲方要求工程變更增減，其費用依據(jù)預(yù)算明細(xì)的單價計算工程量，據(jù)實計算匯總工程總價款;

2、乙方帶料進(jìn)場開始施工15日內(nèi)，甲方撥付工程總價50%的工程款;

3、乙方安裝完成，驗收報告簽之日起15日內(nèi)，再撥付工程總價45%;

4、工程質(zhì)保金為工程總價5%，質(zhì)保期兩年。質(zhì)保金在壹年后無工程質(zhì)量問題時，于年月日付清。

第八條施工及竣工驗收

1、安裝要符合歐式裝修風(fēng)格，線條明暢、凹凸對正，尺寸標(biāo)準(zhǔn)及形位誤差應(yīng)服從于實際藝術(shù)效果;

2、如施工中甲方要求變更施內(nèi)容、范圍、應(yīng)征得乙方同意并辦理補(bǔ)充條款，并經(jīng)甲、乙雙方現(xiàn)場代表簽作為合同附件進(jìn)入決算，否則乙方有權(quán)拒絕施工。

3、甲方應(yīng)在收到乙方工程竣工通知后五日內(nèi)，組織驗收。超過七日未予答復(fù)時，乙方有權(quán)視為已驗收合格并要求甲方支付工程款。

第九條乙方服務(wù)承諾

1、乙方承諾為甲方制作的grc裝飾件保修兩年，使用壽命不少于50年，如出現(xiàn)質(zhì)量問題，乙方一年內(nèi)免費為甲方更換grc裝飾件，兩年內(nèi)免費維修，超過兩年維修只收取材料費，維修保證24小時趕到現(xiàn)場;

2、乙方承諾對本單位安裝的grc裝飾件工程，進(jìn)行終身維護(hù);

3、因甲方原因造成的grc裝飾件損壞，乙方保證進(jìn)行維修，但要收取材料費。

第十條雙方違約責(zé)任

1、乙方未按甲方的質(zhì)量要求施工，隱瞞原材料的缺陷、使用不符合合同規(guī)定的原材料、偷工減料、以次充好等，甲方除按質(zhì)論價扣減合同價款外，甲方還應(yīng)從乙方合同貨款中扣除‰違約金。

2、甲方未按合同規(guī)定時限向乙方撥付貨款，每逾期一天，除補(bǔ)交貨款外，應(yīng)向乙方支付元的違約金。

3、乙方未按合同要求的時間完工，每逾期一天，甲方從應(yīng)撥付乙方合同貨款中扣除元違約金。

4、甲方未能按合同規(guī)定條件撥付工程款，乙方有權(quán)停止施工，工期順延，乙方按每日元在甲方支付工程款時加罰違約金。

第十一條糾紛的處理

當(dāng)事人從下列兩種方式中選擇第種方式，作為本合同爭議的解決方式。

①、因履行本合同發(fā)生的爭議，由當(dāng)事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，提交邯鄲仲裁委員會仲裁;

②、因履行本合同發(fā)生的爭議，由當(dāng)事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，依法向人民法院起訴。

第十二條附則

1、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份，自雙方簽蓋章之日起生效。

2、合同履行期間，甲、乙任何一方不得隨意變更和解除合同。如有未盡事宜，雙方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充條款，補(bǔ)充條款與本合同具有同等效力。

甲方：_______________乙方：_____________________

簽約人：________________簽約人：__________________

簽約地點：_________________簽約日期：______________年__________月____________日

推薦制作游戲程序心得體會小學(xué)三

甲方(委托方)：

乙方(執(zhí)行方)：

為了更好的塑造企業(yè)的視覺形象，甲方委托乙方進(jìn)行公司作業(yè)務(wù)，甲乙雙方秉承相互促進(jìn)，相互信賴的原則，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、委托之事項：

□寫真噴繪制作

具體內(nèi)容：

二、委托制作費用：

__________________總價為：人民幣______________元，(大寫：______________________)

三、付款方式：

1、甲方需在合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)將委托項目制作總費用的50%通過現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方公司賬戶(乙方收到甲方的.現(xiàn)金或銀行劃帳憑據(jù)后作為項目制作的開始時間)。

2、制作項目完成后，甲方簽字蓋章確認(rèn)，確認(rèn)后兩個工作日內(nèi)即支付全項目制作費用余款(總費用的30%)。

四、乙方制作的時間、交付方式：

1、乙方需在______個工作日內(nèi)制作完成。

2、乙方在收到甲方余款結(jié)清后的有關(guān)憑據(jù)后,一個工作日內(nèi)通過送貨上門或快遞方式交付甲方制作成品。

五、違約責(zé)任：

1、甲方在項目制作完成前終止合同，其預(yù)付的50%費用無權(quán)要求退回;甲方在乙方寫真噴繪制作完成后終止合同的，應(yīng)當(dāng)支付全額的制作費用。

2、乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同，所收取的費用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。

六、合同生效

本合同需由甲乙雙方簽字蓋章方可生效(傳真件、復(fù)印件同樣有效)，生效日為雙方最后簽字日期。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力。

甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生糾紛，應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，甲乙雙方任何一方均可向其所在地仲裁委員會提請仲裁解決。如仲裁不能予以解決，甲乙雙方任何一方均可向其所在地人民法院提起訴訟。

甲 方： 乙 方：

代表簽字： 代表簽字：

簽 章： 簽 章：

時 間： 年 月 日 時 間： ________年 月 日

推薦制作游戲程序心得體會小學(xué)四

甲方：_________________________________ (以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

甲、乙雙方在平等互利、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)，就甲方委托乙方廣告牌工程施工的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議，供雙方共同遵守：

一、項目概況

1、項目名稱： 廣告牌設(shè)計與安裝 。

2、數(shù)量、規(guī)格、材料與報價表;詳見本合同附件一(報價單)。

3、安裝地點：

二、合同價款及付款方式

1、合同價款

甲方應(yīng)支付給乙方的制作和安裝費用總計：￥ 元(大寫： 整)。

2、付款方式

①甲方于合同生效后 3 日內(nèi)支付乙方合同總額 %的款項，即人民幣 元整，即大寫： 整。

②本合同第一條項目概述中所述項目整體安裝驗收合格后，甲方支付給乙方合同總額的 %，即人民幣 元整，即大寫： 整，在安裝完畢后 7 日內(nèi)支付。

③以上工程費用乙方如向甲方出具等額的合法有效的發(fā)票。

三、制作、安裝方式及質(zhì)量、安全要求

1、甲、乙雙方共同負(fù)責(zé)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。

2、乙方包工包料，包質(zhì)量包安全，全面負(fù)責(zé)所述項目的制作、運(yùn)輸和安裝的整個過程。

3、乙方保證嚴(yán)格按照本合同附件一的材料標(biāo)準(zhǔn)制作、安裝本合同一所述項目，所采用的材料與報價一致，符合相關(guān)設(shè)計要求，并保證結(jié)構(gòu)達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度。

四、制作、安裝工期

1、乙方應(yīng)在20xx年 月 日前制作安裝完成。

2、在乙方制作、安裝廣告牌期間，因甲方單方面的原因?qū)е挛窗春贤s定付款而造成乙方無法按期完工，責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)，如遇到不可抗力因素，如遇暴雪天、臺風(fēng)等自然災(zāi)害，工期順延。

五、制作、安裝的驗收

乙方在合同規(guī)定期限內(nèi)制作安裝完成后，甲方須在3日內(nèi)驗收，并通知乙方驗收是否合格，甲方3日內(nèi)未通知乙方視為合格，如不合格，乙方應(yīng)在接到甲方的通知后返工達(dá)到合同約束的制作標(biāo)準(zhǔn)與安裝要求。

六、雙方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方應(yīng)向乙方提供廣告所需的資料，保證其內(nèi)容符合法律、法規(guī)的規(guī)定。

2、廣告牌制作和安裝的施工過程中所出現(xiàn)的一切安全事故，造成的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡的責(zé)任均由乙方負(fù)責(zé)處理并承擔(dān)所有法律責(zé)任。

3、甲方及其委派人員有權(quán)監(jiān)督乙方的施工。甲方發(fā)現(xiàn)乙方施工材料不合格、工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、施工不規(guī)范及施工過程中發(fā)現(xiàn)廣告牌施工方案不合理等問題時，有權(quán)要求乙方予以整改，乙方應(yīng)立即整改完畢。

4、甲方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的總協(xié)調(diào)工作，并為乙方提供水電，施工過程中產(chǎn)生的電費由甲方自行承擔(dān)。

5、乙方應(yīng)當(dāng)保證施工程序符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保證所提供的鋼制材料質(zhì)量符合合同約定。

6、乙方應(yīng)當(dāng)確保工地現(xiàn)在周圍的清潔、施工廢料及時清理干凈。

7、廣告牌所有權(quán)歸甲方所有，拆除工作由甲方組織實施。

七、違約責(zé)任

1、若甲方逾期付款的，乙方有權(quán)催促甲方付款，并要求甲方支付違約金，每逾期一日的逾期違約金為500元支付給乙方。

2、乙方不能按本合同的約定完成制作、安裝工作并經(jīng)驗收合格的，每逾期一日應(yīng)向甲方支付違約金人民幣500元。

八、其他事項

1、本合同附件是本合同的有效組成部分。雙方在執(zhí)行合同中，若發(fā)生爭議協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽署地所管轄權(quán)的人民法院提出訴訟。

2、本合同若有未盡事宜，雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具同等法律效力，若補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

3、本合同自甲、乙雙方簽字蓋章起生效，一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

代 表 人： 代 表 人：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

簽訂時間：

推薦制作游戲程序心得體會小學(xué)五

幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別，在邏輯上是包含關(guān)系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的，都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展，都是為了發(fā)展幼兒的基本動作，讓幼兒掌握各種基本動作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進(jìn)身體各機(jī)能發(fā)展以及增進(jìn)健康等方面的側(cè)重點不同。

如果說體育活動是面向全體，照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動，那么體育游戲則是注重個體張揚(yáng)，允許自由發(fā)揮，不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此，本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究，現(xiàn)將體會、經(jīng)驗小結(jié)如下：

在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進(jìn)幼兒主動發(fā)展。

我班小朋友對皮球特別感興趣，因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗出發(fā)，我們生成了這一活動。

游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授，全體幼兒機(jī)械的按同一個玩法游戲。這次，我們把游戲的主動權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中，其個性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂，探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

在以往的戶外活動中總存在這一些顧慮，通過本學(xué)期戶外體育活動的開展，從中也有一些新的感想。

以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。

其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與以及幼兒的共同商討更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。玩跳圈的時候，大部分幼兒對此已不感興趣了，我就和幼兒共同商討，把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了，又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己，才能更好的來實施教育活動。

在給孩子更多自由的同時，還要特別強(qiáng)調(diào)安全教育。戶外場地活動范圍較廣，幼兒四處分散活動時，教師的視線不能顧及每個幼兒。因此，在活動前要盡可能預(yù)計到可能出現(xiàn)的不安全因素，活動前老師要向孩子交待活動的規(guī)則和有關(guān)安全事項，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。檢查儀表，注意調(diào)節(jié)幼兒運(yùn)動負(fù)荷，活動前后減加衣服。教師要四處巡回走動，及時糾正幼兒危險動作，聆聽幼兒交談、評價。發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)和安全教育。

通過本學(xué)期戶外體育活動的實施，使我明白了每次活動都要認(rèn)真的去探索，去思考，有效的引導(dǎo)幼兒去游戲從而達(dá)到活動目的。

推薦制作游戲程序心得體會小學(xué)六

廣告制作合同

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：___________廣告?zhèn)鞑ビ邢薰?（以下簡稱乙方）

經(jīng)雙方充分協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國_____》相關(guān)規(guī)定，特簽署本合同。

一、?合同內(nèi)容：

1.___________________________質(zhì)量要求：

2.___________________________質(zhì)量要求：

3.___________________________?質(zhì)量要求：

二、合同金額：

共計人民幣（?大寫?）_____________________（小寫?）____________________



三、付款方式：

1、本合同簽訂后，甲方支付合同總額的____%，即人民幣￥___________元（?大寫：_____________________元整）。

2、項目結(jié)束后甲方向乙方支付合同余款，?即人民幣￥______________元整（大寫：_____________________元整）。

四、責(zé)任與義務(wù)：

1.?乙方應(yīng)按甲方要求按質(zhì)按量完成相關(guān)設(shè)計和制作工作。

2.?乙方需在規(guī)定時間（______年____月____日前）完成，并送交甲方簽字認(rèn)可。

3.?甲方根據(jù)乙方需要提供相關(guān)資料，并承擔(dān)因版權(quán)、文責(zé)所引發(fā)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)糾紛。

五、產(chǎn)權(quán)約定：

甲方將委托設(shè)計的所有費用結(jié)算完畢后才享有著作權(quán)，否則，乙方設(shè)計的作品著作權(quán)歸乙方，甲方對該作品不享有任何權(quán)利；甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方設(shè)計的作品而導(dǎo)致的侵權(quán)，乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責(zé)任。

六、違約責(zé)任：

因設(shè)計和制作工作具有很大的特殊性，在經(jīng)過大量調(diào)研工作的同時更需設(shè)計師的精心創(chuàng)作，乙方在開始著手設(shè)計時就已經(jīng)在全面的履行合同，因此，甲方如提前終止合同，預(yù)付款乙方不予退還。

七、其他事項：

八、甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生糾紛，應(yīng)友好協(xié)商解決，如無果則提請法律途徑解決。

本合同壹式兩份，甲乙雙方各持對方簽字蓋章合同一份，均具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）：?乙方（蓋章）：

代表簽名：?代表簽名：

地址：?地址：

電話：?電話：

傳真：?傳真：

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