在學習和工作中,總結(jié)是一種重要的反思和成長的方式。那么,如何才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應該真實、客觀地記錄和反思自己的經(jīng)驗和感受,避免主觀臆斷和情緒化的表達。其次,要注意語言的簡練和準確,用簡潔明了的文字表達出自己的思考和認識,不啰嗦冗長,避免空洞和泛泛之談。同時,要注重邏輯結(jié)構(gòu)的梳理和表達方式的整合,使心得體會具有一定的條理性和連貫性。此外,多角度思考和深層次的分析能夠讓心得體會更具獨特性和深度。最后,要注重語法和用詞的準確性,避免語法錯誤和用詞不當給讀者造成困擾和誤解。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。
形勢與政策心得體會60和感想篇一
形勢政策教育是對大學生宣傳黨和國家重大方針政策,講解國內(nèi)外形勢的重要課程。是對大學生進行思想政治教育的重要途徑。通過形勢政策課的教學,使大學生及時了解我國改革的大好形勢和現(xiàn)代世界的發(fā)展情況,正確理解黨和國家現(xiàn)行路線方針政策的必要性和正確性。通過這兩年的學習使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然每學期的課不多,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我每個大學生的必修課程,在我大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
形勢與政策課是一門以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以高校培養(yǎng)目標為依據(jù),緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢,緊密結(jié)合大學生的思想實際,對大學生進行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程。學習形勢政策課讓我對現(xiàn)在所面臨的形勢有了更深入的了解,這門課作為大學教育的一部分,充分發(fā)揮了它的作用,使我們在大學階段能對自己所處的環(huán)境有了更深刻的認識,讓我們對國際當前形勢有個初步的了解,同時也讓我們能夠早一步做出自己在這個社會上的發(fā)展方向。形勢政策可是一個很重要的課,作為當代大學生,我們要肩負起振興中華的重任,在今后的學習和生活中,我們應該加強對形勢政策的學習,能做到與時俱進,能夠全面發(fā)展自己,更全面的適應這個社會,能為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻,為建設(shè)社會主義社會做出貢獻。形勢政策是與我們的生活息息相關(guān)的,所以學習形勢政策是很有必要的,這是我在這幾年的形勢政策的學習中最深刻的心得體會。
我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!關(guān)注世界。
當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接關(guān)系到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。再者,當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。綜上所述,作為21世紀的大學生,我們更應該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
當今國際體系轉(zhuǎn)型為我國提升國際地位提供了良好的機遇,和平轉(zhuǎn)型的國際體系,有利于中國漸進式地成為世界主要大國。在全球事務中各方對中國的借重和需求顯著上升。廣大發(fā)展中國家整體實力和影響上升,是中國實現(xiàn)和平發(fā)展道路不可或缺的戰(zhàn)略依托。中國和諧世界的理念已經(jīng)形成,使世界各國對中國威脅的看法和擔憂有所減弱,對中國的信任、肯定和信心有所增強。我國在不斷提升國際地位的同時也面臨著障礙與挑戰(zhàn)。這些障礙和挑戰(zhàn)是我們今后20xx年中影響我們地位變化,甚至會導致我們上升過程中斷。對此我們要有充分的認識。百年不遇的國際金融危機造成全球經(jīng)濟衰退,中國外部發(fā)展環(huán)境空前嚴峻,國際和地區(qū)熱點問題此起彼伏,周邊亂象從生,中國外部安全環(huán)境風險和隱患增多,意識形態(tài)因素對國際關(guān)系的影響上升,中國外部輿論環(huán)境中仍存在壓力和挑戰(zhàn),中國發(fā)展面臨諸多內(nèi)部困難。中國的國際地位不是單一的,靜態(tài)的,而是復合的,動態(tài)的。一方面,中國的國際地位內(nèi)在蘊含著大和小、強和弱的對立統(tǒng)一,具有明顯的矛盾、復雜性;另一方面,中國的國際地位還具有快速多變的特性,正處在從大而弱的國家走向大而強、從地區(qū)大國走向世界大國的歷史進程之中。作為當代青年,我們要培養(yǎng)一種理性的、平和的心態(tài),冷靜面對現(xiàn)實,為中國和平崛起創(chuàng)造一個比較有利的國內(nèi)、國際輿論環(huán)境。
一個生命的誕生,意味著一種無限的喜悅,同時也有著一份無法抵擋的痛苦,人們不失常說“自己出生的那一刻,正是母親最痛苦的一刻”嗎?為那來之不易的生命,為了母親那份疼痛,我們就要以一顆感恩的心,去重視自己的生命,珍愛生命,在需要我們關(guān)注的生命里,我們也需要清楚的認識到,生命是一個完整的過程,是一個連載,無論是成功還是失敗,它都不會在你的背后留下空白,生命也不失一次彩排,走得不好還可以重來,它絕不會給你第二次機會,走過去就無法回頭,因此要做最好的自己。
經(jīng)濟全球化大大提高了各國在經(jīng)濟上的相互依存度,特別是大國之間的相互依存。同時,軍事科技長足發(fā)展,大國之間的相互摧毀能力大大提高,大大制約了大國走向沖突的可能性。因為大國之間的任何沖突和戰(zhàn)爭都只能導致兩敗俱傷,不會有絕對的贏家。中國的軍事實力一定會隨著綜合國力的提升,變得更強大。
首先,張老師上課非常生動,同學們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位大學教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
我認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
綜上所述,作為21世紀的大學生,為了更好的把握住自己,必須在努力學好專業(yè)知識的同時應該學習好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說,學校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。因為,高等學校的形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了中國,了解了世界,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步,也為我們走出學校進入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準備的為人民服務,為國家做出應有的貢獻。
形勢與政策心得體會60和感想篇二
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然每學期只有短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學生,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。
形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下,中國如果能夠抓住機遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,中國威脅論因此而出,但在金融危機時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自己認為對的事。
了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當代大學生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當今時代的主題,強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié),總結(jié)當今世界中國進步的原因的過程中,培養(yǎng)愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力,而發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下,在理想信念的激勵下,作為現(xiàn)代社會的主流,當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學所有,實現(xiàn)自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立于世界民族之林。
當今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了,地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的?,F(xiàn)在的世界,當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想,有抱負的青年。不能做到“識時務者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個當代大學生成功的機率,試想在一個戰(zhàn)火紛飛的國度,發(fā)展與進步必然受到其影響,個人尋求更大發(fā)展的機會也必然會減少。當代大學生如果不能認識與把握當下的形勢與政策,充分了解決定政策的形勢,準確判斷政策如何改變未來的形勢,逆者社會的大形勢而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準確靈活的掌握當下的形勢與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實際,優(yōu)勢與劣勢,結(jié)合自己的目標,制定最終可行的發(fā)展方案與計劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進,實現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。同時給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。使我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。
社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!而且青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義綜上所述,學校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開闊了我的視野,同時還培養(yǎng)了我的能力與責任感,認識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距,堅定了自己的信念,使自己在大學生活中取得了長足的進步。作為21世紀的大學生,我們更應該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說,學校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
對南海問題的思考。
所謂南海問題,即指中國于東南亞部分國家圍繞中國南海主權(quán)歸屬問題及海洋資源開發(fā)所產(chǎn)生的爭議,其實質(zhì)是東南亞某些國家否認我國在南海u形斷續(xù)線內(nèi)的主權(quán),從而非法占據(jù)并大肆掠奪資源。
眾所周知,中國是最早發(fā)現(xiàn)并且命名南沙群島的國家,也是最早并持續(xù)對南沙群島行使主權(quán)管轄的國家。對此,我們有充分的歷史和法理依據(jù),國際社會也長期予以承認。在第二次世界大戰(zhàn)期間,日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,占領(lǐng)了中國的大部分地區(qū)?!堕_羅宣言》和《波茲坦公告》及其他國際文件明確要求把日本侵占中國領(lǐng)土歸還給我們中國,自然而然也包括在南沙群島,而且在1946年12月,當時的中國政府指派高級官員趕赴南沙群島接受。日本政府也于1952年正式表示“放棄對中國臺灣、澎湖列島以及南沙群島、西沙群島之一切權(quán)利、權(quán)利名義于要求。”從而,南沙群島的主權(quán)正式交還給中國。所以中國對南沙行使主權(quán)的權(quán)利,南沙問題是一個關(guān)系到我國國土、主權(quán)完整的問題,南沙群島的問題屬于中國的,這是沒有任何商量余地的,而這其中牽扯到的諸多國家可以在這個原則上,一起商討南沙群島的其他問題。
在學校組織的《中國南海問題》講座中也提到了,爭議的主要問題有兩個:領(lǐng)土主權(quán)爭議和海洋資源開發(fā)歸屬權(quán)。南海問題作為中國與其他周邊南海國家關(guān)系中一個十分復雜而又重要問題。由于其涉及國家主權(quán)、歷史、法律及敏感的現(xiàn)狀,使其成為政治學、歷史學、國際法學、國際關(guān)系學等學科專家學者共同關(guān)注的焦點。
我也有一位越南朋友,在初次交往的時候,越南朋友總是問我南沙群島屬于越南還是中國,對于這樣的問題,我總是義正言辭的告訴他——南沙是屬于中國的。我將許多歷史和國際法律作為依據(jù),最終越南朋友也信服我的言辭。當然了,歷史具有時代的烙印,我們活在當下,更應該秉持正氣,對于國家主權(quán)問題,不能有一絲馬虎,以理服人。而且在當前的南海復雜形勢下,中國不應當只尋求談判的方式解決問題,應當有談判和武力解決兩手準備。我們不對外侵略,但是,我們應該保持著一種戰(zhàn)略存在。我認為,要想突破南海困境,這不僅是解決國家主權(quán)紛爭,也是中國走向新高度,走向全球大國的必經(jīng)之路!我們要走向歷史大國,經(jīng)濟大國,還要走向海洋大國。我們要堅守著自己的主權(quán),堅守的道路崎嶇但光明,需要我們每一個中國人不屈不饒地堅守著;對于海洋經(jīng)濟開發(fā)上,我們在歸屬上不僅要明確主權(quán)問題,而且還要在保護方面做好,維護秩序。維護好鄰邦友誼,這是我們每一代人的責任和義務,南海問題,捍衛(wèi)主權(quán),是義不容辭的責任和義務。
——論“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想。
斗轉(zhuǎn)星移,絲綢之路歷經(jīng)滄桑巨變,迎來新的發(fā)展機遇。在出訪哈薩克斯坦、東盟國家時,相繼提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”、建設(shè)“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議。“一帶一路”(onebeltoneroad,簡稱obor)是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱?!耙粠б宦贰必灤W亞大陸,東邊連接亞太經(jīng)濟圈,西邊進入歐洲經(jīng)濟圈。無論是發(fā)展經(jīng)濟、改善民生,還是應對危機、加快調(diào)整,許多沿線國家同我國有著共同利益。歷史上,陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道,“一帶一路”是對古絲綢之路的傳承和提升,獲得了廣泛認同。建設(shè)“一帶一路”,是以同志為的黨中央著眼堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。不失時機地推動實施這一戰(zhàn)略構(gòu)想,必將為實現(xiàn)中國夢開拓新局面、創(chuàng)造新機遇,必將給世界夢注入更多新動能、新活力。
近代以來的世界史,從某種意義上說是一部西方大國武力崛起的“鐵血史”。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民破除“國強必霸”的陳舊歷史邏輯,堅持走和平發(fā)展道路。同志強調(diào):“中國已經(jīng)進入全面建成小康社會的決定性階段。實現(xiàn)這個目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關(guān)鍵一步。”在這個關(guān)鍵階段,我們面臨的壓力和阻力前所未有。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想,是以同志為的黨中央在中國由大到強的關(guān)鍵階段作出的重大決策。推動實施這一決策,必將對中國和平發(fā)展發(fā)揮重要戰(zhàn)略支撐作用。
推動和平發(fā)展的大國方略?!耙粠б宦贰笔且粭l和平之路。亞洲是當今世界發(fā)展最具活力和最富潛力的地區(qū),也是當前國際戰(zhàn)略競爭和博弈的一個焦點。面對周邊領(lǐng)土主權(quán)爭端、大國地緣政治博弈、民族宗教矛盾等問題交織疊加的安全態(tài)勢,我國堅持“親、誠、惠、容”的理念,積極倡導共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀,指明了一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路。建設(shè)“一帶一路”,有助于相關(guān)各國通過合作促進共同安全,有效管控分歧和爭端,推動各國關(guān)系協(xié)調(diào)與和諧,使沿線國家走上和平發(fā)展之路。同時,對保障我國戰(zhàn)略安全、拓展戰(zhàn)略空間、穩(wěn)定能源供應、保障經(jīng)濟安全,突破遏制我國的戰(zhàn)略包圍具有重要意義。
實現(xiàn)國家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺。國家之間的政治互信與戰(zhàn)略對接,對于推進和平發(fā)展至關(guān)重要。同志強調(diào):“彼此坦誠相待,不懼怕分歧、不回避問題,就各自外交政策和發(fā)展戰(zhàn)略進行充分交流,增進政治互信,促進戰(zhàn)略對接”。同志在訪俄時表示,歡迎俄方參與絲綢之路經(jīng)濟帶和海上絲綢之路建設(shè),使之成為兩國全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系發(fā)展的新平臺。在訪歐時進一步指出,建設(shè)文明共榮之橋,把中歐兩大文明連接起來。這些倡議得到受訪各國元首的贊同和積極響應?!耙粠б宦贰?,是一條合作共贏、惠及各方之路,是我國與其他大國實現(xiàn)戰(zhàn)略對接、實現(xiàn)國家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺。
承載絲路精神的文明載體。推進中國和平發(fā)展,既需要與各國經(jīng)貿(mào)合作的支撐,也離不開文化交流的促進。同志指出:“民心相通是‘一帶一路’建設(shè)的重要內(nèi)容,也是關(guān)鍵基礎(chǔ)”“千百年來,絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏精神薪火相傳”,強調(diào)弘揚絲路精神,就是要促進文明互鑒,尊重道路選擇,堅持合作共贏,倡導對話交流?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想涉及幾十個國家、數(shù)十億人口,這些國家在歷史上創(chuàng)造了形態(tài)不同、風格各異的文明。建設(shè)“一帶一路”,需要繼承和弘揚“絲路精神”,充分發(fā)掘沿線國家深厚的歷史文化資源,積極發(fā)揮文化交流與合作的作用,促進不同文明共同發(fā)展。這將有力推動形成“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平”的當代文明交流盛況,為中國也為世界的和平發(fā)展營造良好環(huán)境。
黨的以來,我國經(jīng)濟發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級階段。打造升級版、催生“又一春”,關(guān)鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設(shè)“一帶一路”,是全面深化改革的重要組成部分,是通過擴大開放促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,以內(nèi)引外聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展的務實之舉,是順應我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的重大戰(zhàn)略舉措。
對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來,我國對外開放由點到線、由線到面,從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經(jīng)濟特區(qū)到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū),從推動沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對外開放到正式加入世界貿(mào)易組織,我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設(shè)“一帶一路”,是我們黨在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的時代條件下,以全新理念推動的新一輪開放,有利于實現(xiàn)國內(nèi)與國際的互動合作、對內(nèi)開放與對外開放的相互促進,從而更好地利用兩個市場、兩種資源,拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>
經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新引擎。國際金融危機爆發(fā)以來,發(fā)達國家市場需求明顯減弱,我國外向型經(jīng)濟發(fā)展受到一定制約。同時,我國經(jīng)濟經(jīng)歷長期高速增長之后,結(jié)構(gòu)性矛盾和產(chǎn)能過剩壓力凸顯。建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶,是打造中國經(jīng)濟升級版的新引擎,能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟發(fā)展帶,帶動我國內(nèi)陸沿邊向西開放,擴大西部經(jīng)濟發(fā)展空間。建設(shè)21世紀海上絲綢之路,是打造東部經(jīng)濟升級版的新支點,能夠帶動沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu),推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,減輕資源環(huán)境壓力,形成與東南亞國家聯(lián)動發(fā)展的新局面。
互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間,發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤剑l(fā)展空間也越大。互補就是互利,發(fā)展稟賦互補性越強,互利共贏的利益匯合點就越多。“一帶一路”的相關(guān)國家和地區(qū)有較強的發(fā)展?jié)摿?,與我國經(jīng)濟發(fā)展有較強的互補性。從世界范圍看,亞洲和周邊國家的區(qū)域合作相對滯后,如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢,制約了區(qū)域合作的進一步發(fā)展。“一帶一路”分別從陸上和海上推進互聯(lián)互通,拓展開放通道,能夠使相關(guān)國家在平等互利的基礎(chǔ)上深化區(qū)域合作,為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通,找到利益契合點,能夠最大限度實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的有效對接,逐步形成區(qū)域大合作的新格局。
同志強調(diào),中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道,攜手共圓世界夢?!耙粠б宦贰睂⒅袊鴫襞c世界夢更加緊密地聯(lián)系在一起,是相關(guān)國家人民筑夢的戰(zhàn)略紐帶。
易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢,加快形成國際經(jīng)濟新格局,進而對經(jīng)濟全球化產(chǎn)生深遠影響。建設(shè)世界命運共同體的中國擔當。近年來,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,世界各國越來越緊密地聯(lián)系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高。“一帶一路”不是中國利益獨享的地帶,而是各國利益共享的地帶。建設(shè)“一帶一路”,充分彰顯了中國敢于擔當?shù)木耧L貌和互利共贏的合作態(tài)度,有助于我國同沿線國家一道,推動政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領(lǐng)域合作再上新臺階,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體,真正使中國夢與世界夢交相輝映。
推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下,中國積極倡導正確義利觀,政治上秉持公道正義,堅持平等相待,遵守國際關(guān)系基本原則,反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,反對為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。建設(shè)“一帶一路”,是中國踐行正確義利觀的實際舉措,既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益,又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動,順應天下人心,彰顯人間正道,贏得廣泛認同,搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁,譜寫新的追夢華章。
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形勢與政策心得體會60和感想篇三
這個學期,我們進行了《形勢與政策》的課程學習。在課堂上,我學到了很多關(guān)于我國的政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)環(huán)境、國際形勢等方面的現(xiàn)狀與方針政策,讓我在大學中不僅能“讀圣賢書”,也能“聞窗外事”。
自當選以來,我們感受最深的應當是黨風廉政建設(shè)及反腐斗爭活動。黨風廉政建設(shè)及反腐斗爭的立場是有腐必懲、有貪必肅,以零容忍態(tài)度懲治腐敗;目標是遏制腐敗蔓延勢頭,保持高壓態(tài)勢。雖然我們還未感受反腐給我們帶來的直接的利益,但自以來,不斷有腐敗官員被調(diào)查或處理的消息被爆出,充分體現(xiàn)了我國近階段反腐斗爭的鮮明立場和堅定決心??倳埸h和國家事業(yè)發(fā)展特別是黨的建設(shè)全局,深刻闡述了黨風廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實踐問題,為進一步做好新形勢下的黨風廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實踐問題,為進一步做好新形勢下的黨風廉政建設(shè)及反腐敗工作指明了前進方向。20xx年,中央緊緊圍繞更好保障和改善民生,促進社會公平正義,協(xié)調(diào)推進社會領(lǐng)域的改革發(fā)展。全面認識當前社會領(lǐng)域改革發(fā)展的形勢與困難,堅定對改革發(fā)展的信心與決心。當前我國正處于深化改革攻堅期,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,不穩(wěn)定風險明顯加大,要明確社會領(lǐng)域改革發(fā)展的重要性和緊迫性。我們應正確看待社會領(lǐng)域的矛盾和沖突,理性認識暴力恐怖活動、群體性事件等問題,不信謠不傳謠,不盲從和參與過激活動,維護社會公平正義和安定團結(jié)。
全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅定信心,凝聚共識,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)同推進,堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點,進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力,堅決破除各方面體制機制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
經(jīng)濟方面,雖然今年我國的經(jīng)濟增長速度有所回落,但在結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善民生等方面取得了一些積極進展,經(jīng)濟運行中不乏亮點。一是我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化。供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)均出現(xiàn)積極變化。第三產(chǎn)業(yè)所占比例提高,且服務業(yè)增長對工業(yè)增長的依賴減弱,獨立增長能力增強。工業(yè)中高新技術(shù)制造業(yè)增加值增速快于工業(yè)整體增速。二是就業(yè)與居民收入增長較快。國民收入分配格局呈現(xiàn)出向居民特別是農(nóng)村居民傾斜的態(tài)勢。三是消費熱點繼續(xù)保持熱度。網(wǎng)絡(luò)零售保持旺盛,通訊器材銷售加快、綠色消費增長顯著。四是化解產(chǎn)能過剩和節(jié)能減排工作取得積極進展。在化解產(chǎn)能過剩方面,通過擴大國內(nèi)市場等方式,一度嚴重過剩的光伏等行業(yè)供需已趨正常。鋼鐵等行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能工作也在有序推進。在充分肯定今年經(jīng)濟工作取得的成績的同時,也要認識到當前經(jīng)濟運行中還存在著一些突出的問題和矛盾,特別是經(jīng)濟下行壓力較大的風險不容忽視。
展望20xx年,我國經(jīng)濟運行的國際環(huán)境總體趨好,世界經(jīng)濟將繼續(xù)保持復蘇態(tài)勢,但國外政策調(diào)整、地緣政治沖突等也帶來了一些風險和不確定性。國內(nèi)基本面和改革因素仍可支撐經(jīng)濟中高速增長,但一些短期、結(jié)構(gòu)性與長期性因素將會對經(jīng)濟增長造成沖擊和制約,保持經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)增長仍面臨很多挑戰(zhàn)。我國應繼續(xù)堅定不移地走中國特色社會主義道路,發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟,爭取穩(wěn)中求進發(fā)展經(jīng)濟,在經(jīng)濟發(fā)展的過程中注重可持續(xù)發(fā)展。
在精神文化建設(shè)方面,黨的提出的“三個倡導”的24字社會主義核心價值觀,是馬克思主義與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的成長。全面準確地鏈接社會主義核心價值觀,,是踐行的根本前提,不能停留在說的階段,現(xiàn)在就要做起來。
建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來。黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局,明確提出大力推進生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。這標志著我們對中國特色社會主義規(guī)律認識的進一步深化,表明了我們加強生態(tài)文明建設(shè)的堅定意志和堅強決心。曾強調(diào)生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)。要清醒認識保護生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性,清醒認識加強生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,以對人民群眾、對子孫后代高度負責的態(tài)度和責任,真正下決心把環(huán)境污染治理好、把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好,努力走向社會主義生態(tài)文明新時代,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。推進生態(tài)文明建設(shè),必須全面貫徹落實黨的精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,著力樹立生態(tài)觀念、完善生態(tài)制度、維護生態(tài)安全、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。要正確處理好經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系,牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念,更加自覺地推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟增長。要加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
在新的國際形勢下,我國發(fā)展與外交的機遇與挑戰(zhàn)并存。20xx年是冷戰(zhàn)結(jié)束后全球談論戰(zhàn)爭最多的一年。20xx年底,英國的《經(jīng)濟學人》雜志首先撰文稱,20xx年與1920xx年一戰(zhàn)前的形勢很相似。20xx年1月22日,日本首相安倍晉三在達沃斯世界經(jīng)濟論壇上也聲稱:今天的日中關(guān)系很像當年的英德關(guān)系。此后談論戰(zhàn)爭的風潮風靡全球。有的國際輿論甚至認為,“東亞是全球最危險的地區(qū)”。隨著時代主題的變化,和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代的潮流。主席曾經(jīng)多次引用過孫中山先生的名言,“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡?!边@是千真萬確的。
20xx年11月7日至11日,在北京舉行了亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導人非正式會議。中國作為東道國,與各個國家一道,使apec會議的成果斐然,明確了未來亞太合作的方向與目標,啟動建設(shè)亞太自貿(mào)區(qū)談判的進程,勾畫了建設(shè)亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)的新藍圖,找到了支撐亞太經(jīng)濟發(fā)展的五大新支柱。奧巴馬總統(tǒng)利用前來出席北京apec會議的機會,對中國進行了國事訪問,與主席進行了長達10多個小時的會晤。雙方共同發(fā)表了《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,并達成了一系列重要協(xié)議,受到了中美雙方和國際社會的高度贊揚。
近兩年來由于釣魚島問題和歷史問題,中日兩國關(guān)系持續(xù)緊張,然而在20xx年11月7日,中日雙方達成了4點共識,11月10日主席與日本首相安倍晉三舉行了會晤,這是安倍第二次執(zhí)政以來兩國首腦第一次會晤。
北京亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導人非正式會議的成功,為亞太各國之間的合作注入了新的動力,也有效地緩解了本地區(qū)的緊張局勢,受到了國際輿論的肯定與贊揚。國際上有些評論認為20xx年是中國外交十分成功的一年。中國外交為什么會取得如此的成功?關(guān)鍵是中國順應了時代的潮流。
縱觀全局,盡管國際形勢動蕩,但中國面臨的發(fā)展環(huán)境總體上是好的。21世紀頭20xx年乃至更長的時間是中國需要緊緊抓住并充分用好的戰(zhàn)略機遇期,中央這個大的戰(zhàn)略判斷是正確的。我相信我們始終不渝堅持走和平發(fā)展的道路,與世界各國擴大利益的匯合點,構(gòu)建利益共同體,使中國與世界的關(guān)系越來越緊密,基礎(chǔ)越來越牢固,這樣做不僅有利于我們實現(xiàn)兩個百年的目標,也是中國人對世界和平與繁榮的貢獻。
現(xiàn)在的世界、當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想、有抱負的青年。作為一名當代大學生深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的。而這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,能夠幫助我們正確認識我國現(xiàn)階段基本國情,分析當下國家政策的立場和觀點,為我們?yōu)閲液腿嗣褡龀鲐暙I提供堅實的理論基礎(chǔ)。
形勢與政策心得體會60和感想篇四
政策是指國家或政府部門在制定和實施政策、規(guī)劃、法律等方面所采取的正式行為。在當今快速變化的社會中,政策呈現(xiàn)出多樣化、多層次、復雜的特點。個人在通過面對各種政策體驗和實踐中,對政策形勢產(chǎn)生了自己的一些深刻體會。以下將從政策的執(zhí)行效果、對公民生活的影響、民智的不足、政策操作的靈活性和有效性以及未來政策發(fā)展趨勢等方面,談我的政策形勢心得體會。
一、政策的執(zhí)行效果。
政策制定實施的關(guān)鍵因素就是執(zhí)行力。在實踐中,部分政策雖然表面上看起來十分完美,但實際效果卻不盡如人意,造成了一定的社會問題。如城市污染防治政策和道路交通法規(guī),雖然有詳細規(guī)定和重罰措施,但仍有少部分人沒有按規(guī)定執(zhí)行,對環(huán)境和交通造成不良影響。在此,我認為政策執(zhí)行效果的提高需要政府加強對監(jiān)管機制的建設(shè),嚴格執(zhí)行制度監(jiān)督,同時加強文化教育,提高公民素質(zhì),形成一種對政策認可的社會氛圍。
二、對公民生活的影響。
政策是為公民生活服務的,良好的政策可以改善公民的生活質(zhì)量。如社會保障體系的建設(shè)讓老年人的晚年生活不再受經(jīng)濟條件的牽絆,讓對生活有困難的人也能得到幫助。再如城市交通政策改善了市民的通行質(zhì)量、控制了城市交通擁堵等。但也有一些政策對人們生活帶來困擾,例如近年來一些消費稅政策的實施,令人擔憂相關(guān)產(chǎn)品的價格提高,從而壓縮消費者的消費能力。因此,制定政策需尊重民意,加強政策的社會成本與效益分析。
三、民智的不足。
在政策實施過程中,由于缺乏正確的政策理解,民眾常常會將政策執(zhí)行的結(jié)果看作是與政策目標相反的,從而造成政策的失敗。比如說,征地政策的實施,有些群眾對征地政策產(chǎn)生抵觸情緒,造成社會的不穩(wěn)定性和政策實施的失敗。因此,提高公眾對政策的認知、加強政策釋義的透明度,是政策實行的重要保障。
四、政策操作的靈活性和有效性。
隨著時代的不斷發(fā)展和科技的不斷進步,政策也需要不斷的更新、完善與調(diào)整。此時,政策的靈活性和有效性顯得尤為重要。政府部門在制定政策時,需要根據(jù)社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,及時調(diào)整相關(guān)政策。同時,要加強社會反饋機制的完善,向公眾征求意見,及時糾正政策執(zhí)行中的偏差,提高政策的執(zhí)行效果和人民對政策的滿意度。
五、未來政策發(fā)展趨勢。
面對快速的社會發(fā)展和全球化的趨勢,制定良好的政策不僅對于一個國家的發(fā)展,也對全球的和平、穩(wěn)定和繁榮有著重要的影響。在未來的政策發(fā)展中,政府應更加注重社會創(chuàng)新,強化知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以打造一個更加發(fā)展、平等和安全的社會。同時,在全球化趨勢下,國家之間也需要統(tǒng)一政策,互相學習,共同協(xié)作,形成對全球社會發(fā)展的良性互動,實現(xiàn)共同繁榮。
總之,政策的制定和執(zhí)行是一個不斷迭代、不斷完善的過程,我們需要審慎、深入的反思,從而進一步提升政策的執(zhí)行效果,改善公民生活,促進社會的長足進步和發(fā)展。
形勢與政策心得體會60和感想篇五
《形勢與政策》這本書依據(jù)教育部“形勢與政策”最新教學要點,結(jié)合高?!靶蝿菖c政策”課教學實際,在介紹當前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點事件的基礎(chǔ)上,闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應對政策。下面是小編為大家?guī)淼?span>形勢與政策心得體會,歡迎閱讀!
通過一學期的《形勢與政策》課學習,使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然就那么幾節(jié)課,但卻使我收獲很多,感觸頗多。
當今社會,面對競爭、壓力和各種復雜環(huán)境,以及社會多元化的價值觀與人生觀的挑戰(zhàn),很多大學生都顯得無所適從甚至驚慌失措,因此形勢與政策課程的開設(shè)就顯得尤為重要。把形勢與政策課與專業(yè)知識有效的結(jié)合不僅提高了對專業(yè)知識了理解,把形勢與政策課與人才培養(yǎng)和大學生成長成才結(jié)合起來,即增強了學生對國際國內(nèi)形勢的關(guān)注,也通過對國內(nèi)國際形勢的理論,正確、客觀地分析自身的優(yōu)缺點,增強自身的責任感、緊迫感起到了重要的作用。同時,通過對形勢與政策課的學習,能把自身的專業(yè)知識等在此過程中并得到鍛煉,提出自身的獨特見解,增強了能力,提高了政治敏感度,發(fā)散思維,也側(cè)面地促進了專業(yè)知識的學習,還提高了思想道德修養(yǎng)。
其實,“形勢與政策”教學內(nèi)容包含形勢與政策兩大部分:形勢是國際和國內(nèi)社會政治和經(jīng)濟發(fā)展的狀況和態(tài)勢;政策是黨和國家為實現(xiàn)一定時期的目標和任務而制定的行為準則。政策的制定要以國內(nèi)外形勢為客觀依據(jù)。而形勢的發(fā)展變化必然導致政策的相應調(diào)整。身處在不斷變革時代的大學生,從客觀方面看,沒有對形勢和政策的準確把握和理解,沒有心懷祖國、胸裝天下的視野,就有可能走彎路、錯路甚至于死路。同時要想成才立業(yè)是非常困難的。
高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃,人才培養(yǎng)是教育的根本任務。黨中央提出科教興國、人才強國的戰(zhàn)略,要造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。國際國內(nèi)形勢的深刻變化,使大學生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。面對新形勢、新情況,要求高校,培養(yǎng)的人才必須樹立正確的政治方向,堅定中國特色社會主義的信念;必須胸懷祖國、放眼世界。腳踏實地、情系人民,這必然要求大學生把堅定正確的政治方向放在第一位,需要高校將形勢與政策課程真正融入人才培養(yǎng)過程,加強形勢與政策教育與人才培養(yǎng)的緊密結(jié)合。同時,形勢與政策課的設(shè)置,就是為了使大學生客觀、正確理解國家方針、政策,培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀、價值觀,這也是德育工作的重要內(nèi)容。強化學生德育工作,即教育要堅持以人為本、德育為先,全面發(fā)展的思想。因此,我認為形勢與政策課應成為我們每個大學生的必修課程,它也是高校思想政治理論課的重要組成部分,更是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
按照相關(guān)文件的論述,《形勢與政策》這門課是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,其主要任務是幫助大學生認清國內(nèi)外的形勢,全面準確地了解、掌握黨和國家的路線、方針和政策,增強大學生建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的自信心和責任感。這當然是高屋建瓴的概括。但如果老師照抄照搬、機械地講授《形勢與政策》這門課,肯定很少有同學想聽。而換一種思路,從提高大學生能力與素質(zhì)的視角探討《形勢與政策》課的教學目的,會更有吸引力和說服力。國家和社會的形勢與政策連著各行各業(yè),連著千家萬戶,與每個人的學習、工作、生活息息相關(guān)。作為大學生,更應該站在時代的最前列,把握時代發(fā)展的`脈搏,科學分析,理性思考,準確判斷,這是當代大學生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵之一?!皟啥宦劥巴馐隆?,閉目塞聽,對世界和國家的形勢發(fā)展、對黨和政府的方針政策一無所知的人決不會成為一個合格的、有發(fā)展前途的人才。對“形勢與政策”教育必要性、重要性的分析,既要有理論高度,又要輔之以恰當?shù)恼撟C,與大學生能力素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來。由此出發(fā),我們可以得出,《形勢與政策》這門課是能力素質(zhì)教育與科學方法論教育的有機統(tǒng)一。
《形勢與政策》這門課老師到底該怎么教,是一個爭論比較多的 ,采用講座的形式上課;有的主張問題。有的主張“講座式教學法” ,使課程更為生動,有的主張“互動教學法”引進“案例教學法” ,充分調(diào)動學生的積極性;有的主張“實踐教學法”,更多地讓學生深入社會調(diào)查研究。應該說,上述這些主張都是教學實踐中的有益和成功的探索,都值得我們根據(jù)自身實際學習借鑒。然而,作為課程化教學 “怎的“形勢與政策”課,僅僅用上述某一種教學法,顯然是不夠的,么教”必須與“教什么”結(jié)合起來。對此,我認為,教學有道、教法 “形勢與政策”課教學要鼓勵“八仙過海,各顯神通”無常, ,同時也要遵循以下幾個原則。
首先,理論與實際相結(jié)合的原則?!缎蝿菖c政策》這門課所講授的內(nèi)容,以具體的事件、政策、社會現(xiàn)象為主,而不像其他思想政治理論課,有很清晰的理論脈絡(luò)和講授線索。于是,這里就存在一個問題,《形勢與政策》課如果干巴巴地講事件、政策等實際問題,那就沒味道了,似乎也“沒有必要”了,因為我們完全可以通過各種現(xiàn)代傳媒了解到正在發(fā)生的一切。其實,單純地羅列時政,本身也不符合《形勢與政策》這門課的初衷,不符合形勢與政策教育的要求,不能滿足對學生進行科學的形勢觀、政策觀及科學方法論教育的要求。因此,《形勢與政策》課決不能就事論事,一定要因勢論理、因事論理、事理結(jié)合,把理論闡釋與實際問題分析緊密結(jié)合起來,讓我們既知其然,又知其所以然,彰顯《形勢與政策》課的魅力。
其次,歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的原則。如前所述,《形勢與政策》課所講授的都是現(xiàn)實生活中的時政熱點問題,需要事理結(jié)合,進行理論分析。但光有這些還不夠,還需要有歷史感,將現(xiàn)實問題與歷史分析結(jié)合起來。因為任何社會現(xiàn)實問題都不是憑空產(chǎn)生的,都有深刻的歷史背景,都有一個發(fā)展變化的歷史過程,如果我們不了解現(xiàn)實問題的歷史背景及發(fā)展變化過程, 《形 就很難對其有全面和較為深入的理解,勢與政策》這門課就很難達到預期的效果。所以,如果老師在教學中忽視問題的歷史與背景傳授,在某種意義上就是一種半截子教學。因此,在教學中,老師既要重視時政問題的橫向聯(lián)系,又要重視縱向聯(lián)系,不僅要告訴學生問題在當下是什么形態(tài),還要告訴學生在歷史上它是什么形態(tài),是如何發(fā)展演變而來的。
再者,講授與對話相結(jié)合的原則。在信息時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展,現(xiàn)代傳媒日益發(fā)達,人們獲取信息的途徑更加便捷,對信息的依賴程度也越來越高。當代大學生思維敏銳,思想活躍,利用現(xiàn)代傳媒獲取信息的能力越來越強,基于這一特點,《形勢與政策》課的內(nèi)容對于他們而言并不陌生,有的甚至非常熟悉,也都有自己的看法、意見和建議。這就要求“形勢與政策”課教學不能搞滿堂灌的填鴨式教學,而必須充分調(diào)動并發(fā)揮學生的積極性和潛力,讓學生充分參與到課堂教學中來。因此,在課堂教學中,要給學生討論和發(fā)表自己觀點的機會,同時對學生比較片面的觀點給予恰當?shù)囊龑А_@樣,課堂教學才會有聲有色,充滿活力,富有魅力。
最后,教學與實踐相結(jié)合的原則。如前所述,《形勢與政策》課的教學內(nèi)容具有非常顯著的現(xiàn)實性特點,基本上都是當前的熱點問題。這些社會熱點就發(fā)生在我們身邊,都能夠切身感受得到,都可以進行調(diào)查研究。因此,《形勢與政策》這門課不能關(guān)起門來搞教學,不能兩耳不聞窗外事、一心只教圣賢書,而要把課堂上講與走出去看結(jié)合起來,讓我們帶著問題到社會上去調(diào)查研究,然后把調(diào)研心得帶回到課堂,實現(xiàn)理論升華。這樣既可以開闊視野、增長見識、拓寬思路,讓學生對課堂內(nèi)容有切身的體會,又可以豐富教學的載體和內(nèi)容,增加教學的吸引力和感染力,增強教學的效果。
最終我想強調(diào)一點,那就是學校開設(shè)的這門課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上不斷地向前邁進,不斷提高。
形勢與政策心得體會60和感想篇六
和平與發(fā)展是當今世界的主題,也是全世界人民的共同愿望。冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界由兩極爭霸向多極化發(fā)展,和平的力量有力地制約了戰(zhàn)爭的因素。鄧小平同志曾經(jīng)指出,世界大戰(zhàn)一時打不起來。但是,我們還應清醒地看到,戰(zhàn)爭的根源依然存在,特別是在國際力量對比嚴重失衡的情況下,以美國為首的霸權(quán)主義和與此相伴隨的強權(quán)政治,構(gòu)成了對世界和平的嚴重威脅。
(一)帝國主義稱霸野心日益膨脹。隨著蘇聯(lián)解體和東歐巨變,一些西方大國把冷戰(zhàn)后國際力量嚴重失衡,視為其擴張霸權(quán)的大好時機,特別是美國,作為世界上唯一的超級大國,憑借其軍事實力,科技水平和經(jīng)濟優(yōu)勢,霸氣上升,加緊推行稱霸全球戰(zhàn)略,常常打著人權(quán)、和平的幌子,到處插手熱點問題,謀求自己的政治、經(jīng)濟和軍事利益。他們?yōu)榱巳〉弥袞|地區(qū)石油資源的控制權(quán),在近十年的時間里,反復對伊拉克進行制裁和武力打擊;為了肢解南聯(lián)盟,加強對北約和歐洲的控制,擠壓俄羅斯的戰(zhàn)略空間,染指有著21世紀能源基地之稱的里海沿岸國家,以美國為首的北約再次策動了野蠻的科索沃戰(zhàn)爭。近年來,美國為了保持自己的“霸主”地位,正著力建設(shè)一支全球進攻性的軍事力量,謀求保持其絕對軍事優(yōu)勢。他們不斷增加對軍隊建設(shè)的投入。其1999年的軍費開支就高達2879億美元,相當于歐盟、俄、中、日軍費總和的近兩倍,占世界軍費總額的三分之一。他們還加快發(fā)展戰(zhàn)區(qū)導彈防御系統(tǒng)(tmd)和國家導彈防御系統(tǒng)(nmd)等高技術(shù)武器,構(gòu)制空間防御盾牌。此外,美國至今還在世界各地保持著數(shù)百個軍事基地,扼守著全球海域的16個咽喉要道。為了加緊推行其稱霸全球的新戰(zhàn)略,美國還企圖把北約變成了自己的戰(zhàn)略工具,目前已完成了在歐洲的首輪東擴,接納了波蘭、匈牙利、捷克等新成員,使北約成為一個擁有19個成員國、25個“和平伙伴關(guān)系國”的龐大軍事組織。南聯(lián)盟戰(zhàn)爭就是其推行稱霸全球新戰(zhàn)略的一次嘗試和預演。這些都給世界和平蒙上了厚重的陰影。
(二)局部戰(zhàn)爭和武裝沖突不斷加劇。由于霸權(quán)主義的本性沒有改變,戰(zhàn)爭的根源沒有消除,地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭從來沒有停止過,而且愈演愈烈。據(jù)軍事學家統(tǒng)計,冷戰(zhàn)期間,蘇美長期對峙,世界共發(fā)生過182場局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,年均4場;冷戰(zhàn)結(jié)束后,從1991年今,世界共發(fā)生局部戰(zhàn)爭和武裝沖突92場,年均近10場,比冷戰(zhàn)期間高出2倍多。尤其是以美國為首的西方國家,為了達到稱霸世界的目的,常常打著“人道主義干預”的旗號,采取戰(zhàn)爭威懾與實戰(zhàn)相結(jié)合的手段,恣意侵犯別國主權(quán),粗暴干涉別國內(nèi)政,隨心所欲地對小國、弱國、無核國家發(fā)動戰(zhàn)爭。自90年代以來,美國先后對外出兵就多達60余次,平均每年6次,也就是說,冷戰(zhàn)后的武裝沖突和戰(zhàn)爭,有60%是美國參與和挑起的,大大超過了其在冷戰(zhàn)時期對外用兵年均2、8的紀錄?;钌氖聦嵄砻?,霸權(quán)主義者使用武力和以武力相威脅的傾向在不斷發(fā)展,戰(zhàn)爭的危險時刻存在。
(三)美國對華遏制變本加厲。蘇聯(lián)作為最大的社會主義國家解體后,美國企圖構(gòu)建單極世界,而且,直接把矛頭轉(zhuǎn)向了當今世界最大的社會主義國家一一中國。他們在1997年的四年防務評估報告中稱,到2020年前后,中國可能成為與美國勢均力敵的全球性對手。對此,有專家估計,21世紀的頭10年,美國將會采取打壓和遏制政策,把防止中國經(jīng)濟、軍事強大作為主要目標,與中國進行全面對抗。從近10年來的情況看,可以講,美國在我周邊國家和地區(qū)下了很大功夫,企圖構(gòu)建起新的反華包圍圈。在東邊,美國加強了與日本的防務合作,經(jīng)常進行針對中國的軍事演習;在南面,美國和菲律賓、越南建立了軍事、經(jīng)濟同盟,租借了軍事基地,特別是在我南海爭議地區(qū)搞合作和共同開發(fā),其目的就是為了使南海問題國際化;在北邊,美國突破性地與蒙古建立了軍事聯(lián)系和合作關(guān)系;在西面和西南面,美明里暗里支持民族分裂勢力,放縱印度進行軍事擴張。這些情況都使得我國周邊安全形勢變得更加嚴峻起來。所以我們必須認識到,雖然和平與發(fā)展是世界的主流,雖然世界大戰(zhàn)在短期內(nèi)打不起來,但作為戰(zhàn)爭根源的霸權(quán)主義和帝國主義一天不退出歷史舞臺,世界就不會安寧,戰(zhàn)爭的危險就依然存在,我們必須居安思危,時刻提高警惕。
一個國家的安全狀況,與周邊的安全環(huán)境有著直接關(guān)系。就周邊環(huán)境來說,我國的情況是比較復雜的,僅與我國直接接壤的國家就有15個,屬于我國周邊范疇的國家在30個以上。我國與大約10個鄰國曾經(jīng)有過或目前仍然存在陸地邊界和海域劃界方面的主權(quán)爭端,加之一些西方大國插手我國陸海疆域的某些爭端,在一定條件下有可能造成矛盾的局部激化。多年來,由于我們堅定不移地執(zhí)行獨立自主的和平外交政策,積極發(fā)展對外關(guān)系,周邊安全環(huán)境較之以前有了很大改善。目前我國安全環(huán)境處在建國以來最好的時期,除不丹外,我國已同所有鄰國建交,睦鄰友好合作關(guān)系全面發(fā)展,外部強敵對我國發(fā)動大規(guī)模軍事入侵的可能性不大。但是,我們要清醒地認識到,我國周邊還存在著許多不穩(wěn)定、不安全因素,主要有三個方面:
一是領(lǐng)土和海洋權(quán)益的爭端依然存在。舊中國是一個任人宰割的半殖民地、半封建國家,由于西方列強推行殖民主義政策,造成我國與周邊大多數(shù)國家存在著邊境領(lǐng)土糾紛。新中國成立后,我們同周邊大部分鄰國通過友好協(xié)商,解決了歷史遺留下來的邊界問題。但有些邊界問題到目前還未完全解決。一方面,從陸地邊界現(xiàn)狀看,我國的陸地邊界約有22000公里,現(xiàn)在與印度、錫金、不丹等國還有近4000公里的邊界尚未劃定。我國與印度之間陸地邊界的爭議領(lǐng)土達12多萬平方公里,其面積不僅是我國本身,而且是世界上國家與國家之間面積最大的陸地爭議地區(qū)。雖然雙方同意保持實際控制線地區(qū)的和平與安寧,但尚未在邊界問題上進入具體的實質(zhì)性談判。這就給我國的邊境安全埋下了隱患。另一方面,從海洋邊界狀況看,近年來,隨著海洋開發(fā)利用價值的提高,使過去局部的或基本不存在的海洋爭端日益變的突出起來。南中國海海域和南沙群島的爭端,現(xiàn)在已成為東南亞地區(qū)引人注目的熱點問題。我國的南海島嶼及其海域正在被瓜分,30多個島礁被外國非法侵占,使我國海洋權(quán)益受到了嚴重損害。特別是美國等西方大國已經(jīng)露骨地插手了南海爭端,妄稱應將南海問題納入多邊范疇,企圖引導南海問題趨向國際化。這些爭端在一定條件下可能發(fā)生局部激化。
二是地區(qū)性軍備競賽仍在持續(xù)升溫。我國所處的亞太地區(qū),以往就有軍事強國多、擁有核武器的國家多、購買先進武器裝備的國家和地區(qū)多、軍費增長絕對值多的“四多”特點?,F(xiàn)在,這種情況非但沒有改變,反而變本加厲更加突出了。在這方面比較突出的有三個國家和地區(qū);一個是日本,近年來,日本軍國主義有所抬頭,他們已不滿足僅僅作一個經(jīng)濟大國,急欲依靠自己強大的經(jīng)濟實力,成為政治大國和軍事強國。他們不斷提高軍費、擴軍備戰(zhàn),其軍費開支已由1990年的不到300億美元,猛增到1997年的近500億美元,僅次于美國,居世界第二位。目前已建立起了一支超出本土防衛(wèi)范圍的武裝力量。近年來,他們還不斷向外派兵,執(zhí)行“維和”任務,企圖走出國門,擴大影響,恢復昔日軍事強國的地位。另一個是印度,印度一直懷有稱霸南亞、爭當世界大國的野心,并且對我存有“報復”心理,雖然其經(jīng)濟實力較弱,但其軍費增長較快,目前,已由1995年的79億美元增加到了160億美元。其軍隊裝備了航空母艦、潛艇、第三代作戰(zhàn)飛機和先進的作戰(zhàn)坦克等。此外,他們還加緊了對核武器和導彈的研究,并多次進行核試驗和導彈試射。在軍事上公開與我國“叫板”,謀求與我對等的核威懾。再一個是東盟各國,近年來,他們的擴軍備戰(zhàn)勢頭也有所增強,九十年代前半期,其軍費年均增長率一直高達7%,也是我周邊一個重要的不穩(wěn)定因素。此外,值得關(guān)注的還有俄羅斯,雖然解體后其經(jīng)濟實力、軍事實力大不如前,但他仍擁有僅次于美國的軍事力量,并正在致力于“全面提高軍事能力”。上面講的這些新的軍備競賽,不僅加劇了地區(qū)局勢的動蕩,而且也對我國安全構(gòu)成了嚴重威脅,所以我們必須時刻提高警惕。
三是霸權(quán)主義干涉我國內(nèi)政、插手我國周邊紛爭。美國和一些西方國家出自其稱霸世界的需要,歷來把亞太地區(qū)視為利益攸關(guān)的地區(qū),從自身利益角度出發(fā),他們不愿看到一個強大的社會主義中國崛起。冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國及其盟國就把遏制的矛頭指向了中國,以中國為主對手的“接觸與遏制”政策逐步確立;90年代末,以北約東擴、日美防衛(wèi)合作協(xié)定重新修訂及日美戰(zhàn)區(qū)導彈防御系統(tǒng)研制啟動為標志,已形成了對俄羅斯和我國呈兩翼合圍態(tài)勢的戰(zhàn)略布局。此外,在亞太地區(qū),美軍一直保持著10萬兵力,經(jīng)常有2至3個航母編隊在西太平洋水域游弋,并在從日本到南中國海,形成了意在封鎖中國、降低我制海權(quán)的“島嶼鎖鏈”。在這種格局下,雖然還不存在外部強敵對我發(fā)動大規(guī)模軍事入侵的危險,但仍有可能發(fā)生有西方大國暗中插手或直接介入的局部戰(zhàn)爭。特別是美國,可以說只要是與我國有爭議、爭端的地方,總有美國的插手。美國為了自己的戰(zhàn)略利益,一直把臺灣視為“不沉的航空母艦”,明里暗里支持臺灣,利用臺灣問題對我進行牽制和遏制。為了使我國失去最接近馬六甲海峽的戰(zhàn)略基地,從而進一步失去對由馬六甲海峽進入印度洋這一戰(zhàn)略要地的控制力,美國千方百計地插手我南海爭端,暗中或公開支持我國周邊國家對南海提出的主權(quán)要求,企圖動搖我國對南沙群島的主權(quán)地位。
(一)中華民族歷來是喜愛和平的民族。從中國的歷史看,我們國家統(tǒng)一始終是主流,統(tǒng)一的時間遠遠長于分裂的時間,各族人民都為國家的發(fā)展和進步作出了巨大的貢獻。現(xiàn)在,可以說“統(tǒng)一”也仍然是我們各民族人民的共同愿望,但由于歷史的原因,特別是西方敵對勢力的干涉和破壞,我國的統(tǒng)一大業(yè)至今仍未完成;少數(shù)民族分裂分子分裂祖國的破壞活動更加獗,有時這些矛盾還有可能發(fā)生激化,我們必須始終保持高度警惕。
(二)臺灣問題日益成為國家安全的最大內(nèi)患。解決臺灣問題,既關(guān)系到祖國的統(tǒng)一,也關(guān)系到我國的整個安全。近年來,隨著國際“大氣候”與臺灣島內(nèi)“小氣候”的變化,臺灣當局在分裂祖國的道路上越走越遠。他們在加緊推行“臺獨”政策的同時,大力整建軍隊,擴充軍備,以作為抗拒統(tǒng)一的籌碼和實力。為維持其與祖國大陸抗衡的軍事實力,臺灣的軍費開支多年來一直高居不下。1999年高達120億美元,現(xiàn)已成為世界上第二大武器進口地區(qū)。臺軍現(xiàn)已裝備了第三代作戰(zhàn)飛機約300多架,先進的作戰(zhàn)艦艇約460艘,還有“愛國者”防空導彈和預警飛機等。臺灣當局在完成守島作戰(zhàn)兵力部署的同時,還提出了所謂攻勢作戰(zhàn)的軍事戰(zhàn)略,大力發(fā)展制空、制海和抗登陸力量,加強聯(lián)合作戰(zhàn)訓練,企圖武力拒統(tǒng)。種種跡象表明,臺灣問題非軍事手段難以解決。同時,我們還應該看到,臺海戰(zhàn)爭一旦發(fā)生,印度和東盟國家必然會有所動作,國內(nèi)民族分裂勢力和極端宗教勢力也可能會乘機作亂,這必將置我于十分不利的境地,這些都需要我們做好充分的思想和軍事準備。
(三)民族分裂勢力和極端宗教勢力的威脅不容忽視。我國是一個有著56個民族的多民族國家,由于舊社會反動統(tǒng)治階級實行民族壓迫政策,造成了各民族之間地位的不平等,猜疑、隔閡和不信任感嚴重存在。新中國成立后,黨和國家實行了正確的民族政策,各民族之間的關(guān)系越來越融洽。但是,我們也要看到,近年來,在以美國為首的西方敵對勢力的慫恿下,極端宗教勢力與“臺獨”“藏獨”、“蒙獨”和民運分子相互勾結(jié),活動十分猖獗。尤其是在多民族聚居和民族宗教問題比較敏感的西北地區(qū),境內(nèi)外分裂勢力積極籌組武裝力量,大搞顛覆、分裂宣傳和非法宗教滲透,在組織上趨向聯(lián)合化,在對抗上趨向武裝化,在手段上趨向多樣化,形式上趨向暴力化。在一些地方,民族分裂分子的暴力犯罪升級,被他們所傷害的不僅僅是漢族群眾,還有維吾爾族、回族等少數(shù)民族同胞。有時甚至把爆炸、兇殺矛頭專門指向少數(shù)民族愛國宗教人士和基層干部,以破壞黨同各族人民群眾的關(guān)系。這些情況表明,西北民族地區(qū)社會穩(wěn)定的形勢依然很嚴峻,“化劍為犁”的時代還遠未到來。作為駐西北地區(qū)的官兵,不僅要把反侵略擴張作為根本職能,而且還必須把反對民族分裂作為重要責任。作為新時期的民兵,我們一定要看到,現(xiàn)在的和平是相對的和平,是武力對峙下的和平,是包含和孕育著戰(zhàn)爭因素的和平。在相對和平的環(huán)境中,我們更要冷靜觀察,透過復雜多變的國際風云,正確分析認識國際國內(nèi)形勢,真正做到居安思危,常備不懈。只有這樣,才能夠確保關(guān)鍵時刻,軍委一聲令下,高標準、高質(zhì)量地完成好黨和人民賦予我們的各項任務。
形勢與政策心得體會60和感想篇七
作為新時代下的一名普通公民,我深感形勢政策對個人生活以及整個社會產(chǎn)生的巨大影響。通過對形勢政策的學習和實踐,我逐漸體會到了形勢政策的重要性和對人們生活的改善作用,同時也明白了每個公民都應該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行。下面我將從疫情防控、國家發(fā)展、人民生活三個方面談談我的心得體會。
首先,疫情防控是當代社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一,在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠影響。形勢政策對疫情防控作出了及時、全面的回應,有效遏制了病毒傳播,保護了人民的生命安全和身體健康。我深感疫情防控工作的科學性和務實性,這是形勢政策的一大特點。政府出臺了一系列措施,廣泛宣傳疫情防控知識,強化醫(yī)療資源投入,鼓勵科技創(chuàng)新,并促進了全球合作。在這一過程中,我也深刻認識到每個公民都應該播種愛心和責任心,積極配合形勢政策的落實,共同參與疫情防控,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻力量。
其次,國家發(fā)展是形勢政策的關(guān)鍵目標之一。通過學習形勢政策,我了解到國家發(fā)展需要政府、企業(yè)和個人的共同努力。形勢政策強調(diào)科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展和人民福祉,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標。政府不斷推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度,鼓勵企業(yè)做大做強。這為個人提供了更多的機會,同時也提高了生活質(zhì)量。在國家發(fā)展中,我深感到每個人都應該自覺踐行綠色發(fā)展理念,提高環(huán)保意識,促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。同時,我們也要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷學習和提升,為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
最后,人民生活是形勢政策的根本出發(fā)點和落腳點。形勢政策始終把為人民謀幸福作為目標,關(guān)注人民的基本生活需求和幸福感。政府加大減貧力度,提高社會保障水平,推進農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民收入增長。通過改革創(chuàng)新,形勢政策不斷為人民提供更多的受教育機會、就業(yè)機會和醫(yī)療資源,改善了人民的生活質(zhì)量。我在這一過程中,深刻認識到每個公民都應該關(guān)心他人,尊重他人的權(quán)益,共同營造和諧的社會環(huán)境。同時,我們要加強自身素質(zhì)的提高,通過努力工作和學習,為自己和社會創(chuàng)造更好的生活條件。
總之,形勢政策對我們每個人都有著深遠影響。疫情防控、國家發(fā)展以及人民生活是形勢政策的重要方面。通過對形勢政策的學習和實踐,我體會到形勢政策的重要性和深刻含義。我們每個公民都應該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻力量。相信在全國各級政府的正確領(lǐng)導下,形勢政策必將為我們帶來更美好的生活。
形勢與政策心得體會60和感想篇八
第一段:引言(100字)。
近年來,我國發(fā)展取得了巨大的成就,形勢政策也在不斷的完善和調(diào)整。作為一個普通公民,我對我國的形勢政策有著深入的思考和感悟。下面,我將就這一主題展開一番探討。
第二段:了解形勢政策(200字)。
了解形勢政策是每個公民的基本義務,只有深入了解,才能更好地參與其中。我通過讀書、關(guān)注媒體等多種途徑,盡力了解了我國的形勢政策,了解到我國經(jīng)濟的發(fā)展穩(wěn)定,政府重視改革開放,注重民生保障,人民生活水平顯著提高。同時,我也發(fā)現(xiàn)我國依然面臨一些挑戰(zhàn),如環(huán)境污染、貧富差距擴大等問題。了解這些形勢政策對于我個人的生活和未來規(guī)劃有著重要的啟示。
第三段:感悟形勢政策的積極面(300字)。
我深刻感悟到,我國形勢政策的積極面對于每個人都有著顯著的影響。首先,經(jīng)濟的發(fā)展穩(wěn)定是保障人民生活的基礎(chǔ),為我們提供了更多的發(fā)展機會和空間。政府重視改革開放,加大了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度,激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造力和積極性。另外,政府注重民生保障,加大了對教育、醫(yī)療、就業(yè)等方面的投入,大大提高了人民群眾的生活質(zhì)量和幸福感。
第四段:思考形勢政策的挑戰(zhàn)(300字)。
盡管我國的形勢政策有諸多積極面,但也面臨一些嚴峻的挑戰(zhàn)。首先,環(huán)境污染是一個亟待解決的問題,我們不能只關(guān)注經(jīng)濟的發(fā)展而忽視環(huán)保。只有保護好環(huán)境,才能讓未來的生活更加美好。另外,貧富差距擴大也是一個值得關(guān)注和思考的問題。在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時,我們也要關(guān)注弱勢群體的生活狀況,努力構(gòu)建一個更平等、公正的社會。
第五段:個人行動與形勢政策(300字)。
作為普通公民,我們不能只是被動地接受形勢政策,更要主動思考和參與其中。在日常生活中,我們可以從小事做起,例如節(jié)約用水、垃圾分類等,為環(huán)保做出貢獻。同時,我們可以關(guān)注社會公益事業(yè),關(guān)注弱勢群體的權(quán)益,通過各種途徑提供自己的幫助。此外,我們還應積極參與社會發(fā)展,提高自身素質(zhì)和技能,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
形勢政策是每個公民必須關(guān)注和思考的重要議題。了解形勢政策,我們能更好地把握和把握自身的發(fā)展機會,為國家發(fā)展作出自己的貢獻。同時,我們也要關(guān)注形勢政策的挑戰(zhàn),積極采取行動,為環(huán)境保護、社會公益等做出自己的努力。這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個更加繁榮、幸福的社會。
形勢與政策心得體會60和感想篇九
近年來,中國的政策形勢經(jīng)歷了許多變化和發(fā)展,這些變化不僅在國際上產(chǎn)生了重大影響,對國內(nèi)市場和社會進一步推動了發(fā)展和變革。在這樣的形勢下,我深刻認識到政策形勢對企業(yè)發(fā)展和個人生活的重要影響,在此分享一下我的體會和思考。
第一段,政策形勢對企業(yè)發(fā)展的影響。如今,優(yōu)化營商環(huán)境、引導民間投資、提高技術(shù)含量、扶持創(chuàng)新發(fā)展等一系列政策的實施,對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。同時,國內(nèi)外貿(mào)易政策和經(jīng)濟政策的變化也引導企業(yè)不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營模式,必須時刻關(guān)注政策變化和調(diào)整工作內(nèi)容,及時把握市場需求和政策前景,才能做出正確的應對和決策。
第二段,政策形勢對個人生活的影響。政策性強、具有長遠戰(zhàn)略意義和基礎(chǔ)性的政策,很多時候會影響到個人的生活和收入。比如稅法改革、社保制度完善、家庭醫(yī)生制度推行等,都會影響到個人的生活品質(zhì)和開支水平,需要我們關(guān)注并及時調(diào)整生活方式和理財策略。
第三段,政策形勢對行業(yè)競爭格局的改變。政策重塑了行業(yè)結(jié)構(gòu)、指引了行業(yè)發(fā)展方向,導致消費結(jié)構(gòu)和消費群體的變化,因此,在現(xiàn)階段,企業(yè)不僅要關(guān)注行業(yè)的構(gòu)成和變化,也要考慮到政策帶來的深刻變革,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,才能獲取更大的市場收益。
第四段,政策形勢對環(huán)境友好型企業(yè)發(fā)展的影響。環(huán)保政策、可持續(xù)發(fā)展政策、綠色制造政策的實施,對企業(yè)的生產(chǎn)模式和技術(shù)創(chuàng)新提出了更高要求,引導企業(yè)從傳統(tǒng)的制造業(yè)向綠色環(huán)保型企業(yè)轉(zhuǎn)型。環(huán)保、節(jié)能技術(shù)成為企業(yè)轉(zhuǎn)型的龍頭和突破口,也會成為企業(yè)未來長期發(fā)展的重要抓手。
第五段,政策形勢對企業(yè)文化的塑造和影響。新時期,企業(yè)文化的核心價值正在發(fā)生著變化,對企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和商業(yè)展望產(chǎn)生了更高的要求,提出了人才管理、團隊合作、價值觀念的建設(shè)等新的要求。政策在這個角度上的影響,是企業(yè)發(fā)展中不可避免的因素,更是打造強勁企業(yè)文化的必經(jīng)之路。只有在順應政策大勢,不斷塑造企業(yè)品牌形象和文化氛圍,企業(yè)才能實現(xiàn)良性循環(huán)并獲得更好的發(fā)展機遇。
總而言之,政策形勢的變化對于企業(yè)和個人都產(chǎn)生了重要的影響和挑戰(zhàn),也孕育了各種新的發(fā)展契機。只有企業(yè)和個人在政策形勢的變化中不斷適應和變革,加強政策研究和應對能力,才能更好地獲取發(fā)展機遇,實現(xiàn)企業(yè)和個人的長足發(fā)展。
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