體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本一
大家好!
今天,信息工程學院在這里舉行隆重的開學典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學,在此,請允許我代表我院全體教職員工和學生,對各位新同學考入我院學習、成功實現自己的大學夢想表示衷心的祝賀。
各位同學:我今天講話的主要目的和內容是為了就如何順利地實現由中學生到大學生的轉化,順利完成四年的學業(yè),談點個人的體驗。因為,我個人作為一個曾經的大學生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學不斷進入學校,又不斷地畢業(yè)出去,這其中,有許多同學能迅速適應大學生活,實現由中學生到大學生的轉變,結果大學四年過得非常成功。有的同學則相反,很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現這種角色的轉換,結果陷入一片迷茫,大學期間過得非常失敗。所以,我今天想著重談談這個方面的問題:
那么要順利地實現由中學生到大學生的轉化,使大學生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認為至少需要注意以下幾個方面的問題:
第一,要學會選擇。學會選擇正確的價值觀,樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。
我為什么要講這個問題呢?因為大學生與中學生不同,中學生大家都比較單純,目標很明確--考大學,雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學生不一樣了,上大學的目標已經實現了,下一步的目標究竟是什么,許多人不清楚。上大學了,大家都認為自己“成年”了,該獨立思考了;再加上,大學生接受外界的機會多了,比如經常接觸網絡文化,經常接觸高年級的學長,經常接觸身邊的老師、班主任,經常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學。在獨立生活和實習實踐過程中,會接觸各種各樣的社會人,再加上大學生特有的獵奇性,使得大學生中間的價值觀、人生觀呈現出非常典型的多元化特點。
在這些價值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子:現在許多同學中流行這么一種觀念:大學不逃課不能叫做大學生,大學完全不上課,也不是真正的大學生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說,考試作弊,本來是一種很可恥的問題,可有些學生不以為然,認為考試不作弊,說明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學習、讀書與鍛煉能力對立起來:認為按時上課、上自習、認真學習、認真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經常逃課,出入網吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認為有能力等等。類似于這樣的東西在當代大學生,包括你們的學長中還很有市場。
面對這樣形形色色的價值觀、人生觀,你必須要做出自己的選擇,而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀,你會有不斷奮發(fā)向上的動力,你的大學生涯會走得很順當,反之,則相反。在我們接觸的學生中,有許多這樣的例子。有的同學進大學后,在價值觀上、人生觀上,就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干,叛逆心理很嚴重,甚至以這種標新立異為榮,津津樂道,還不時嘲笑那些認真學習的人、誠信做人的人,自己天天包夜、泡網吧或打牌、玩游戲,或者成天奇裝異服,不務正業(yè),追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結果如何呢?結果一個學期或一年下來后,考試成績一片紅,或為了不掛科而作弊被抓,最終或者留級,或者退學,甚至被開除,從此萎靡不振,但后悔已經晚了。
所以,我這里要提醒各位新同學,進大學后,一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準則。而且,當一些持有另類價值觀念的同學或學長試圖來影響你的時候,你必須始終心里有一桿秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記住:被別人所迷惑,盲目跟著別人走,后果是要由自己承擔的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔你的后果、為你負半點責任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個道理。
第二,要學會寬容,學會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題,是因為當代大學生大多數為獨生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺,好象整個世界就是你一個人的,大家就應該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產生矛盾和磨擦,甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾,釀成極其嚴重的后果,甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。
我這里只想提醒大學,從今天起,你們就要調整自己的行為:對自己要求要嚴格,盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點、長處和好處;遇到矛盾的時候,盡可能在私下里協調,溝通解決,不要采取過激的行為。對大家而言,通過私下里的協調溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現。我特別要提醒大學的是:無論在校內還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時候,請一定記住一句話:“退一步海闊天空,進一步萬丈深淵”。這句話,請大家切記,切記!
第三,要學會學習,養(yǎng)成自覺學習、自主學習的習慣和能力。之所以要提出這個問題,是因為與大家所熟悉的中小學階段相比,大學學習有了巨大的變化,有許多中學階段沒有的特點,這些變化和特點至少有這么幾個方面:首先,中學階段的學習目標非常明確、具體--為了上大學或上一個好大學,而進入大學以后,原來一直追求的硬目標實現了,下一步的學習目標究竟是什么,就有點模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點抽象了。比如實現人生價值,或為進入社會、立足社會打基礎,或者再提高一點:為國家、為社會做貢獻等等。相比而言,這些目標都沒有考上大學那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵性。其次,中學學習就是語、數、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進地學習,而大學有幾十門課,上課像放電影一樣,不斷換片。再次,中學學習主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道干什么的時間;大學有相當一部分時間供大家自主學習,沒有排課等等,這些新變化和特點往往使許多初進大學的新同學無法適應,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時間過去了,自己掉隊了,所以我這里還要講一講這個問題。
各位同學:我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!
謝謝大家。
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本二
親愛的20xx級全體新生同學們:
大家好!
九月的xx大學,校園里洋溢著歡聲笑語,處處煥發(fā)著新的生機與活力,這一切都源自于一個新群體的到來,那就是你們——來自五湖四海的xx大新學子。作為你們的校長和學長,首先,我代表全校師生員工,對以優(yōu)異成績考入我校的全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
同學們,你們的到來,為學校注入了新鮮的血液,帶來了嶄新的希望。正是因為這種希望,令人覺得石大天空明媚、陽光四射。
希望就是這樣,她給予我們未來的美好愿景,給予我們創(chuàng)造美好生活的激情與力量。前不久,我們國家成功舉辦了第二屆青奧會,一段追夢、筑夢、圓夢的青春夢想之旅,一曲《點亮未來》的主題曲,令全世界為之難忘。這是廣大青年向全世界展現出的風采和追求,從中我們看到了中國的希望,看到了世界的希望。這不得不使我強烈的感受到,希望是屬于青年人的,你們就是希望的化身。因此,面對你們,我最想與你們分享“希望”這個話題。
希望是青春天空的一片蔚藍,是久旱田地的一場喜雨,是天地之間每個人或大或小的期許……希望既是浪漫的,也是現實的;既是宏大的,也是具體的。
你們有自己的希望。你們懷著心底那份對大學的渴望與堅持,實現了許久以來的夙愿,邁進了中國石油大學的校門。新的大學生活開始了,新的希望在誕育。同學們期待著一段精彩的青春旅程,希望自己在大學期間,能夠學到更多的知識和本領,擁有更加豐富多彩的經歷和體驗,交到更多的知己朋友,成為出類拔萃、更有實力的人才……美好的畫卷正在展開,錦繡的前程剛剛開啟,我相信,你們的未來不是夢,愿夢想照進現實,我與你們共同期待!
你們是家庭的希望。今年的迎新,我看到了不少同學的父母來到了學校。在父母的眼里,你有沒有讀懂他們面對大學校園的欣喜?你有沒有讀懂他們忙前忙后幫你們辦手續(xù)、提行李、買日用品、鋪床疊被的深情?你有沒有讀懂他們揮手告別后的牽掛?你們已經長大成人,當父母把你們當成他們生命中最重要的一部分,你們是否也做到了將心比心呢?在我們中間,有這樣一位同學,他是xx省道德模范,從6歲開始就擔當起了獨自照料生活不能自理的母親的重任,從此風雨無阻。中學的時候,他開始帶著母親一起上學,來到大學,他依然把母親帶在了身邊。我想,他早已經成為母親離不開的依靠?!罢l言寸草心,報得三春暉”。同學們,來到大學,你們承載著父母殷切的期盼,擔當著家庭的未來,只有牢記父母的囑托,不忘父母的恩情,才能倍加珍惜今天的美好時光。愿你們因離別而長大,不負親人期望,擔當起一個家庭的希望!
你們是學校的希望。每年的盛夏,學校都會滿懷希望歡送她的學子走出校門建功立業(yè);每年的初秋,學校又會滿懷希望迎接新的學子加入我們這個大家庭。在這送往迎來之中,作為校長,我收獲了無數的幸福和感動。正是因為一代代石大人的接續(xù)努力,xx大學這棵大樹才能枝繁葉茂、始終長青。正是因為xx大學子和校友們的出色表現,才鑄就了學校過硬的人才培養(yǎng)質量品牌,為學校贏得了崇高的社會聲譽。從今天開始,同學們就是石大的主人,你們承載著學校的希望,你們不是過客,你們是永遠的石大人!你們的表現就是學校的表現,你們的水平就是學校的水平,你們的形象就是學校的形象,你們的口碑就是學校的口碑。你們就是xx大,xx大就是你們!
關于“希望”,我還想表達一個更重要的意思,那就是,同學們最終是社會的希望,是國家和民族的希望。你們就是早晨八九點鐘的太陽,希望就在你們身上。古人講“修身,齊家,治國,平天下”,就是說要志存高遠,以天下為己任。校園里矗立的標志性雕塑“創(chuàng)造太陽”,它有著深刻的寓意——你們是創(chuàng)造太陽的人,石油工業(yè)明天的太陽、祖國明天的太陽將由你們去創(chuàng)造。中華民族的偉大復興、中國夢的實現,希望寄托在青年一代身上。作為青年人中的優(yōu)秀群體,你們責無旁貸!
去年10月,學校過完了她60歲生日。在新的甲子征程上,你們將續(xù)寫歷史的傳奇。歷史越是滄桑厚重,當迎來新曙光的時刻,人們就越是覺得耀眼而鮮亮。今天的開學典禮,就如同我們又一次走進了希望之門,迎來新的曙光。歷史上,我們有很多次具有特殊意義的開學典禮,伴隨著這些記憶的門,xx大綿延至今。
1953年,在新中國和全國人民竭力擺脫“貧油”帽子、實現石油自給的希望中,我們學校的前身北京xx學院應運而生。10月1日,千余名師生在半是田野半是工地的校園里舉行了簡樸而隆重的開學典禮。這是學校的第一次開學典禮,標志著新中國第一所石油高等學府的誕生。全校師生艱苦奮斗,邊建校邊開展教學科研活動,學院于1960年首批進入全國重點大學行列,成為著名的北京八大學院之一,為百廢待興的新中國和剛剛起步的石油工業(yè)培養(yǎng)和輸送了一大批建設人才。
正當學校事業(yè)蒸蒸日上、全院師生向著建設高水平大學的目標奮進之時,十年“文革”開始了。期間,學校于1969年奉命倉促遷校山東東營,改稱石油學院。初到東營,沒有校舍,放眼望去盡是鹽堿灘的不毛之地,師資、圖書、儀器設備大批流失,學校元氣大傷。十年間不能正常招生,其中連續(xù)5年中斷招生,只招收了幾屆工農兵學員。在這種極為困難的境地下,學院教職工不甘沉淪、不言放棄、忍辱負重,他們始終懷揣希望,默默積蓄力量,艱難維系著高等教育瀕臨中斷的鏈條。
多年的等待終于迎來了發(fā)展的春天。1977年全國恢復高考,1978年的3月和10月,“文革”后第一次招收的77、78級學生相繼入學。這一年的兩次開學典禮具有標志性的意義,從此學校進入恢復發(fā)展的新時期。
1988年,學校更名為xx大學,迎來發(fā)展的新機遇。1997年,學校首批進入國家“211工程”建設高校,學校發(fā)展得以站上一個更高的平臺。為了實現長遠的發(fā)展目標,學校于2019年開辟建設xx校區(qū)。2019年,學校更名為中國xx大學,同年xx校區(qū)迎來了第一批新生,舉行了第一次開學典禮。此后每年,學校都分別在兩個校區(qū)舉行兩次畢業(yè)典禮和兩次開學典禮,這種狀況一直持續(xù)到2019年。2019年暑期,學校進行了辦學結構調整,辦學主體移至xx校區(qū),全日制學生全部入住xx校區(qū)。2019年的開學典禮,具有紀念意義,更有里程碑的意義。那一年,學校所有的新生全部在xx校區(qū)入學,學校終于結束了在兩個校區(qū)分別舉行開學典禮的局面。這也標志著辦學結構調整順利完成,學校從此步入內涵提升的新階段,開啟了建設石油學科國際一流的高水平研究型大學的新的希望之旅。
幾個特殊節(jié)點的開學典禮,簡單勾勒出了xx大曲折輝煌的歷史,這是歷屆xx大人接力續(xù)寫的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史。為了國家和民族的希望,無論在多么困難的階段,xx大人始終滿懷對祖國石油工業(yè)的使命感和責任感,不屈不撓,勇往直前。在新中國的石油史上,玉門、克拉瑪依、大慶、川中、遼河、孤東等著名的石油大會戰(zhàn),都曾留下過xx大人艱苦奮斗的足跡。如今,從祖國各地到海外石油戰(zhàn)場,到處活躍著xx大人的身影。二十多萬校友融入到祖國建設的滔滔洪流中,成為各個領域的中堅骨干。在今年的暑期社會實踐中,有這樣一個群體讓我十分感動,他們就是我校在x地區(qū)支教的60余名大學生。在地震來臨時,他們將孩子們迅速帶離險區(qū);災后又冒著可能發(fā)生余震的危險,繼續(xù)執(zhí)教,堅持到底,實現了自己對村民和孩子們的承諾。從他們身上,我看到了xx大學子的責任和擔當,看到了明天的希望!
同學們,在今天的開學典禮上,在新的希望之門開啟的時候,不要覺得未來幾年的大學生活還很漫長,其實它很短暫;不要認為希望很遙遠,其實它就在眼前,需要我們立即付諸行動。在追求希望的日子里,希望你們具備“三心”:
首先,希望你們保持進取心。大學里的學習更復雜、更高級,獨立性更強,這就要求我們更加自覺、自律,始終保持積極進取。進了大學不等于進了保險箱,對得過且過混日子的學生,學校不能提供任何保險,每年都有因沉迷網絡游戲、放松學習、違紀作弊等種種原因降級、肄業(yè)甚至退學、開除的同學,十分令人惋惜。那種上了大學就可以松口氣兒的思想堅決要不得。升入大學之后,最怕的就是失去努力的目標。我們從一開始就要做好大學生活的規(guī)劃,通過新生研討課及各種活動,明確奮斗目標,并做好目標分解,讓每天都有進步。人生是長跑,成功往往不是看誰哪一階段跑得最快,而是看誰前進的步伐更持久。每天進步一點點,一年下來進步就會很明顯,如果整個大學幾年保持下來,那一定會是了不起的成功。人與人之間的差據最初或許只有一點點,但如果不及時追趕,隨著時間的推移,差距會越來越大。所以進取心貴在持之以恒,要一步一個腳印,扎扎實實,不斷超越自我。
其次,希望你們增強自信心。大學是青年學子盡情釋放自我的舞臺,我們會經歷許多第一次,各種競爭選拔、登臺表演、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明等等,我們要勇敢自信的去面對機遇和挑戰(zhàn)。蕭伯納有句名言:有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。前不久,我校的一項研究成果引發(fā)媒體關注,并得到了相關領域專家的肯定和認可,認為該成果有望推動一場技術革新,并具有潛在的應用價值,該成果還被美國化學學會著名雜志acs以封面論文發(fā)表。有人一定認為這是學校哪一位老師的成果,但我要告訴同學們的是,這項成果的研發(fā)者是我校的一名碩士研究生,一位積極、樂觀、陽光、自信的女孩。青年時代是一個人的創(chuàng)新創(chuàng)造能力最為活躍的時期,許多偉大科學家的科學發(fā)現都是在青年時期突破的,這樣的事例不勝枚舉,如愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論是在26歲,牛頓開始研究萬有引力定律是在22歲,等等。所以,我們要用自信心去發(fā)掘自身的潛能,只要肯鉆研,一切皆有可能,你會發(fā)現自己原來可以更好、更強。
第三,希望你們常懷平常心。 大學的路不會是一帆風順的,有成功,有挫折,有喜悅,有煩惱。新的環(huán)境必然帶來新的問題。保持一顆平常心,才能盡快適應大學生活。首先,要學會正確看待自己。大學里人才濟濟,高手如林,相比從前我們可能喪失優(yōu)越感,感到差距,但每個人都有自身的優(yōu)勢,我們既要有敢于較量、一搏高下的勇氣,又要有見賢思齊、虛心好學的雅量和氣度,這樣,我們不僅能收獲成長,還會收獲友情。其次,要學會冷靜處事,切忌心浮氣躁。既不要被成績沖昏頭腦,也不要被困難所嚇倒,坦然對待成敗得失,善于調節(jié)心理情緒,始終保持積極樂觀的心態(tài),以平常心從容面對生活。這樣,你不僅會收獲成功,還會收獲成熟,良好的心理素質會助推你成為生活的強者。
今天,我們在場的還有接近兩千名研究生新同學,無論是我校的學生繼續(xù)深造,還是外校畢業(yè)通過推薦或考試加盟,甚至還有一定數量的同學將在石大獲得本碩博三個學位,大家都在同一個起點上千帆競發(fā)、百舸爭流。希望所有研究生同學們努力追求更高的學術境界和學術修為,面對更大的學業(yè)自由度,要堅守科學精神和學術目標,去除功利心,忍得住枯燥,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,把學習研究作為第一追求,把創(chuàng)新求索作為第一樂趣,把求知和思考作為大學生活的一種常態(tài),不斷拓寬學術視野,提高學術水平,收獲學術上的進步和成功。
隨著xx大國際化步伐的加快,有越來越多的留學生同學們出現在一年年的開學典禮上。在此,也希望留學生同學們,在xx大這個大家庭里,相互包容,和睦相處,在領略中國文化魅力的同時,也把你們的文化與理念分享給全校師生,做人類文明的傳播者,成為xx大校園一道獨特靚麗的風景線。
同學們,大學生活已經開始。希望大家珍惜寶貴的青春年華,不辜負家庭的希望、學校的希望、國家的希望,志存高遠,腳踏實地,勇敢地擔負起青年一代的責任和使命,努力把今天的希望變?yōu)槊魈斓默F實,成就屬于自己的精彩人生。
同學們,希望就在前方!讓我們迎著晨風和朝陽,揚帆起航吧!
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx學院x班的xx,十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。時間過的真快,x個月前,我們走進了決定命運的考場,今天,我們來到了夢開始的地方。所有伙伴們,從這一刻起,我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”!
昨天之前,我曾無數次暢想過大學的模樣;撥開晨曦,我終于踏在夢想起航的路上。未來四年,在x大這方熱土上我們將學會成長,守望理想;我們將砥礪品質、學有所長;我們將傳承文明,享受榮光。而這一切,都需要我們平心靜氣,勤學修德;意志堅定,明辨篤行。在以后的日子里,我們一定要做到:
大學翻開了人生的新一頁,作為x大學子,我們不能總拿過去的成績說事兒,身為一名大學生,也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之,小伙伴兒們,在大學里,時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學生活,我們要盡快熟悉校園環(huán)境,了解校園生活的“規(guī)矩”,時刻以大學生行為規(guī)范要求自己。
四年的光陰說不上漫長,不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習樓,還是畫室、實驗室,甚至是操場和體育館,都能幫助我們將夢想注入大學時光。在大學,我們不僅要學會仰望星空,更要腳踏實地通過刻苦學習和不斷積累來實實在在的成長。
這是一個屬于創(chuàng)造者的時代,大學就是我們施展本領的舞臺,無論是各類學生組織、社團、還是各級各類文化、學術競賽或者各項訪學、實習、交流機會,都為我們鍛煉能力,迸發(fā)創(chuàng)意搭建了平臺。剛剛過去的x月x日,是一個值得所有人銘記的日子,相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起天安門廣場波瀾壯闊的場面,我都會心潮澎湃,熱淚盈眶。從今天起,我們新生們將開始大學的第一課——“軍事訓練”。在未來的日子里,我們定會頑強拼搏、團結一致,以“勝利日”的英雄們?yōu)榘駱?!共同上好這大學“第一課”!
同學們:讓我們恪守“至誠至博”的校訓;用全身心去擁抱我們的大學時光,去迎接屬于我們自己的黃金時代!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!
謝謝大家!
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本四
同志們:
下午好,首先給大家拜個晚年。
好多年了,我們終于過了一個像樣子的寒假,同志們一定得到了較好的身心調整。開學了,一切言歸正傳,我們必須立即進入角色。
我講三點。
一、我們已經打下了一個很不錯的基礎。
我桌上有兩個上學期期末成績對比,一個是高一年級跟**中學和一中的對比,一個是高二年級跟一中的對比。跟一中不是一個檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學科教學是在一個什么樣的層次上,可以看出我們各個學科的強弱。有的學科我們比他高不了幾分,說明我們這一個學科的教學存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟**中學我們要細細地看,這是我們的對手,高二年級不是相同的題,沒有分,高一年級很清楚,有分數有人數,我們文理各個學科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢,所以說我們的基礎不錯,我們半年來的工作取得了成效。同時,我們也必須看到不足,在上線人數的統(tǒng)計上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他,可是二批統(tǒng)計都落后于他,而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時的教學管理中出了問題,怎么辦,應趕緊想辦法,學生的整體位次應該是等遞排序的,不能出現脫節(jié),最起碼不能過早地出現脫節(jié)和斷檔。否則,這個問題帶入高三,就會給我們的二批人數造成很大的威脅,給我們的教學造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學生夠不著,低了上邊的學生吃不飽,不能整體推進,整體提高。
二、還得是嚴字當頭
我們依靠嚴,我們也得益于嚴,嚴與細的結合,嚴與實的結合是提高質量的不二法寶。我點四個方面的題,一是學生管理要嚴,創(chuàng)造一種氛圍,把每一個學生置于濃烈的學習氛圍之中。嚴,不是出點事就把學生趕回家,嚴,也不是不講道理,嚴是不給學生制造回家反省的機會,不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴,老師是學生的表率,我們有很多很細的行為規(guī)范,必須進一步抓好落實。三是教學管理要嚴,比如我們的備講批導查,比如我們上個學期抓的練,比如我們每月一考,安排了是否做了,做了是否評了,評了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各項工作不搞一陣風。實際上,沒有一項制度不是經過深思熟慮的,制度也沒有先進和落后之另,只是我們執(zhí)行得不徹底,沒有堅持下來,因此制度的持續(xù)性和執(zhí)行力的著地落實是關鍵之關鍵。就好像看病瞧大夫,要相信這個醫(yī)生,相信這個處方,然后嚴格按方子用藥,一定對袪病有利,否則,有病亂投醫(yī),是不對的。只要認準了的事情,我們就堅持做下去,比如上學期我們制定的宿舍管理檢查,我們的教學練,還有我們從這一學期施行的門衛(wèi)管理等。
三、一切從點滴小事做起。
學校無小事,事事皆育人,學校無大事,事事得用心。勿因惡小而為之,勿因善小而不為,好壞因小起,積小善必有余慶,積小惡必有余殃。在學生管理方面,我們絕不能抓大放小。在中國臺灣有一所學校,學生年齡在15-18歲之間,每年三千多學生中,因違反校規(guī)校紀被校方開除的有二三百人。學校沒有工人,有保衛(wèi),沒有大師傅,一切的必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師 7米外要敬禮。學生沒有寒暑假作業(yè),沒有一個學生考不上大學的。這就是中國臺灣享譽30年的以道德教育為本的忠信高級工商學校。在中國臺灣的各大報紙招聘廣告上,經常出現“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。這個學校的校長高震東有一個演講,希望同志們讀一讀,看看他們是怎樣從小事抓起的。當然,外來的經驗不能照搬,我們更不能像他一樣每年開除二三百學生,再說,開除學學生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我們能夠利用的經驗。
同志們,新學期已經開始,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就我們一定會做到更好。鼠年好種田,祝我們鼠年大吉行好運。謝謝大家。
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本五
各位老師,親愛的新同學們:
大家早上好!
九月的,天高云淡,金風送爽。在這收獲的季節(jié)里,請允許我代表學校黨委和行政向來自全國各地的4169名本科生和655名研究生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們成長的老師和家長表示誠摯的謝意和崇高的敬意! 感謝大家選擇農業(yè)大學。因為你們的到來,秋意漸濃的校園煥發(fā)出勃勃生機與活力。作為最年輕的甘農人,你們將從這里邁向人生中充滿激情與夢想的旅程。
1946年10月1日,我國畜牧獸醫(yī)教育的先驅盛彤笙院士,創(chuàng)辦了農業(yè)大學的前身——國立獸醫(yī)學院。66年來,一代代農大人扎根隴原、情系蒼生、自強不息、奮發(fā)有為,堅持質量立校、特色興校、人才強校戰(zhàn)略。學?,F已發(fā)展成為以農為特色,農、工、理、經、管、文協調發(fā)展的綜合性農業(yè)大學,是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校,農業(yè)部和xx省人民政府共建大學。正是這所大學開啟了中國獸醫(yī)高等教育的先河,創(chuàng)造了中國草業(yè)科學的數個第一并被譽為中國草業(yè)的“黃埔軍校”,是我國首批具有碩士學位授予權、第二批具有博士學位授予權的單位,學校擁有xx省屬高校唯一的國家級重點學科——草業(yè)科學。正是這所大學培養(yǎng)出了英國皇家科學院首位華人院士楊子恒,中國科學院院士尚永豐,中國工程院院士任繼周、南志標,中國青年女科學家陳化蘭等一大批杰出人才。他們曾經和你們一樣,滿懷著對未來的憧憬,在農大播撒了滿腔的熱情。
同學們,大學時代是人生歷程中一個重要的時期,今天的開學典禮標志著你們大學或研究生生涯的正式開始。你們背起行囊,告別家鄉(xiāng),進入了一個全新的環(huán)境,你們身上承載了父母太多的希望與夢想。開學之際,別忘了給父母親人報一聲平安。借此機會,我想對大家談幾點希望。
希望同學們敢于擔當,放飛理想。理想信念是引領人生前行的燈塔。大學時代是人生中積累學識、增長才干、規(guī)劃未來的一個重要時期。希望同學們牢牢把握人生的正確航向,增強使命感、責任感,樹立遠大理想,結合自己的興趣愛好和專業(yè)知識,把奮斗目標和社會需要結合起來,情系大眾,服務大眾。
希望同學們與時俱進,開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是知識經濟時代的靈魂,是文明進步的不竭動力。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才,成為各大學共同的使命。學校將努力營造良好育人環(huán)境,為你們的學習成長提供豐厚的土壤和養(yǎng)料,為你們發(fā)揮創(chuàng)意提供平臺與機會。同學們要立足自己的專業(yè)知識,積極參加課外學術科技活動、學術講座,開闊視野,有意識地培養(yǎng)創(chuàng)新思維,把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來,提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。
希望同學們刻苦學習,勇于實踐。把學習書本知識和參與社會實踐緊密結合,是成長成才的必由之路。廣泛參與各種實踐活動,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力,為走向社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。同學們正值風華正茂、意氣風發(fā)的年齡,這段時間是你們修學儲能、錘煉自己的重要時期,要倍加珍惜這段美好的時光。希望同學們盡快適應新的學習環(huán)境,明確自己的學習任務,掌握正確的學習方法,精心制定學習計劃;充分利用時間和學校的教育資源,自主自覺地學習;只要你們努力,就能在探索未知和實踐創(chuàng)新中獲得新知、取得成績。
同學們,新的生活已經開始,希望大家認真經營好自己的求學生涯,當你回首這段時光時,無愧于自己的人生和青春!
最后,祝同學們在農大身體健康,學業(yè)有成,生活愉快!
謝謝大家!
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本六
親愛的同學們:
大家好,
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵嵥谧詫W希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?!?/p>
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?/p>
她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了?!?/p>
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
有關大學開學專業(yè)導讀心得體會范本七
20xx級新同學們:
大家上午好!
站在這里,我最糾結的是,作為教師代表,一位年長者的說教很可能讓你們覺得無趣,恨不得以“葛優(yōu)躺”的姿勢,延緩即將到來的軍訓。我深知,幾分鐘的致辭,很容易落入雞湯文與成功學的窠臼,你們的小宇宙或許已然思接千載,視通萬里。我不想進行靈魂安利,但是靈魂安利在蔓延,比如每年九月初開學,就會有龍應臺寫給兒子安德烈的一段話廣為傳播:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!?在我看來,這自然是有道理的,但依然是精英教育的思維,與平民的現實相去甚遠。
面對你們,我很自然會緬懷青春,以及與青春相關的一切,比如春天,比如愛情,比如生命力,比如瘋狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、單純等等。這些都是青春的基因,你逃無可逃,為什么要抗拒呢?只有照單全收,方有成長的喜悅,這不就是成就感嗎?
所以我歌唱所有的青春,比如50年代王蒙先生在《青春萬歲》中的序詩:
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海,春暖花開》:
從明天起,做一個幸福的人,
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
毫無疑問,青春是人生最華彩的樂章,是天地最無私的賜予,她是《詩經》《楚辭》中的香草美人,她是唐詩宋詞里的離愁別緒,她是徐志摩眼中的彩虹,她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時空的美麗,于是德國哲學家瓦爾特·本雅明說,“青年,無論如何,是沉睡著的睡美人”。我覺得這也是閱讀中國90后的正確打開方式。
此刻,我的思緒從“沉睡著的睡美人”漂移到“葛優(yōu)躺”,然后來到了最近網絡最歡樂的砍柴和放羊的故事:
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃飽了,你的柴呢?
據說,請放棄你的無效社交是這個段子的正確解讀,而別樣的解讀仍然在持續(xù)發(fā)酵。這讓我聯想到一則禪宗故事——
一位行者問老和尚:“您得道前,做些什么?”
老和尚說:“砍柴、挑水、做飯?!?/p>
行者問:“那得道后呢?”
老和尚說:“砍柴、挑水、做飯?!?/p>
面對一樣的答案,行者不禁產生了疑問:“那何謂得道?”
老和尚回答說:“得道前,砍柴時惦記著挑水,挑水時惦記著做飯;得道后,砍柴即砍柴,挑水即挑水,做飯即做飯?!?/p>
禪意盎然的故事,對于互聯網的“原住民”你們來說,自然是別有會心。因為互聯網鼓勵我們蜻蜓點水般地從多種信息來源中廣泛采集碎片化的信息……我們變得對掃描和略讀越來越得心應手,但是,我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是互聯網的問題,也是青春的問題?;ヂ摼W帶來的去中心化、游戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧后、貪多務得等等也會妨礙我們健康成長和“得道”。老子《道德經》里說:“少則得、多則惑,是以圣人抱一為天下式。”圣人總是執(zhí)著地追求一個方面,為天下人思考最普遍的理論準則,有舍才有得,無為而無不為,這是道家的生活姿態(tài)。對于精力旺盛的你們來說,在大學學習階段,在進行人生規(guī)劃時,可以再三玩味這則禪宗故事。
很遺憾的是,我還是落入雞湯文與成功學的窠臼。好吧,讓我們喚醒內心的洪荒之力,吹響青春的集結號,我們繼續(xù)讀詩,把海子的詩歌讀完:
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河 每一座山 取一個溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
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