考察德清旅游心得體會如何寫 考察德清旅游心得體會如何寫啊(3篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦考察德清旅游心得體會如何寫一

首先非常感謝您對我們公司的信任與支持，為增進貴公司對我公司的了解，夯實合作的基礎(chǔ)。以達到貴我雙方公司雙贏的目標，我們誠邀對公司各位領(lǐng)導盡快蒞臨我公司，對我公司進行實地考察，已便用更直觀的感受來判斷我們合作的美好前景。屆時歡迎各位領(lǐng)導對我公司予以指導和提出寶貴意見!

衷心期待各位領(lǐng)導光臨!

考察地址：江蘇省南京市六合經(jīng)濟開發(fā)區(qū)時代大道60號

特此致函!

順頌商祺!

江蘇波華發(fā)電設(shè)備有限公司

二〇xx年四月十四日

推薦考察德清旅游心得體會如何寫二

為學習教育管理先進經(jīng)驗，深化教育教學改革，提高校長業(yè)務(wù)水平，于20xx年3月赴廣深珠等地學習考察，收獲頗多?，F(xiàn)僅就真如中學創(chuàng)建特色學校方面學習考察收獲匯報如下：

當我們踏入真如中學學校大門的那一刻起，我們的思維受到了強烈的沖擊。這些沖擊主要來源于真如中學在 “發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建特色學?！鄙纤龀龅呐腿〉玫某尚А?/p>

眾所周知，當今，世界基礎(chǔ)教育改革的趨勢之一是發(fā)展教育的民族特色、地方特色和個性特色。對學校而言，就需要思考如下問題：如何找到學校的下一步發(fā)展方向;如何站到只屬于自己學校的發(fā)展新起點上;如何使學校走上充滿活力的個性化發(fā)展之路。因此真如中學在 “發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建特色學?！钡乃茉熘信Φ刈隽怂膫€方面的工作：

一、學校特色與特色學校的內(nèi)涵

1、學校特色

●特色：指事物的特殊色彩和風格，獨具特點的或者與眾不同的。

特色是根植于學校自身改革與發(fā)展的實際需要，把握學校顯在或潛在的辦學資源，著眼學校過去的傳統(tǒng)以及今天的挑戰(zhàn)和未來發(fā)展的前景等，作出的符合學校發(fā)展的戰(zhàn)略性選擇。特色就是個性。

●學校特色：符合學校發(fā)展需求、反應(yīng)學校自身特點，經(jīng)由學校長期努力形成的相對穩(wěn)定且具有一定美譽度的學校實踐行為。

●基本特征：個別性、獨特性、先進性、穩(wěn)定性、社會性、群體性。

2、特色學校

●特色學校：在先進的教育思想指導下，從本校的實際出發(fā)，經(jīng)過長期的辦學實踐，形成了獨特的、穩(wěn)定的、優(yōu)質(zhì)的辦學風格與優(yōu)秀的辦學成果的學校。一句話概括：特色學校就是個性化的學校，是認識和優(yōu)化了個性的學校。

特色學校的“特色”，是一種先進的、獨特的、富有時代特征和相對穩(wěn)定的學校文化。它不只表現(xiàn)為學校具有個性化的外顯環(huán)境、校本化的課程體系、獨特的教育教學管理制度、明顯優(yōu)于同類學校項目，更是表現(xiàn)為凝聚在學校每一個成果身上的一種精神品質(zhì)。

●要素：獨特的辦學思想、特色的教師群體、校本化的課程體質(zhì)、高水平的特色項目、個性化的學校文化等。

●幾點認識：

特色學校與重點校、示范校是有區(qū)別的，特色學校是可以推廣的。 特色學校不是偏科發(fā)展，或者是特色學校不是偏科學校。

特色學校不等同于特長學校，更具有文化價值的要求。

特色學校是獨特的，但不是唯一的。

特色學校即具有多樣性，又具有統(tǒng)一性，教育的目的使人活得智慧、道德和幸福。

3、學校特色與特色學校的關(guān)系

●學校特色與特色學校是個性與共性，局部與整體、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。學

校特色是形成特色學校的基礎(chǔ)，特色學校則是學校特色的發(fā)展和升華。

●學校特色向特色學校發(fā)展是一個長期又艱巨的過程，因為特色學校的形成，意味著一套文化模式的構(gòu)建，一種組織精神的確定，一所學校個性風貌的形成。

●特色學校成因：校長的理念，他所崇尚和他志趣所在;

名師的教學特色;

地理的歷史文化;

踐行的中外政治家、教育家的思想;

特殊的生源和特色項目。

二、真如本意的學校特色追求

1、學校已有“特色”項目分析

●社區(qū)教育：學校是國內(nèi)社區(qū)教育的發(fā)源地，有一定影響，但如何在新課程背景下與時俱進，是必須正視的問題。

●藝體項目：足球在市區(qū)有一定影響，學校自身又是市足球項目的體育傳統(tǒng)學校。但男足體制背景、政策導向、運動水平都制約發(fā)展。京韻鼓隊初顯成效，但規(guī)模較小，影響力不大。

2、真如本意的特色學校訴求

●創(chuàng)建特色學校的價值取向是獨特而多元。

充分認識學校教育資源的差異與優(yōu)化。在觀念上，表現(xiàn)為“對學校本身教育資源和辦學客觀規(guī)律的科學而獨到的認識;在過程上，特色學校的創(chuàng)建是學校優(yōu)化過程，即優(yōu)化學校教育資源配置，創(chuàng)設(shè)有自己學校個性特征的教育文化環(huán)境和氛圍;在實踐中，學校特色主要表現(xiàn)為特色項目建設(shè)中，這符合當前學校的發(fā)展實際，充分認識到學校特色獨特而不獨有的開放與多元，充分認識到只有量的積累才能生成質(zhì)的生命力。任何特色學校的創(chuàng)建都是以點為突破口而開始的資源優(yōu)勢的主動選擇，以點帶面、以局部促整體，形成整體的綜合的特色，特色資源處于不斷發(fā)展的狀態(tài)中。充分認識到特色創(chuàng)建源于歷史與現(xiàn)實的和諧。

●創(chuàng)建特色學校的價值觀是參與與發(fā)展。

創(chuàng)建特色學校的價值觀是以學校發(fā)展為本。以學校發(fā)展為本的實質(zhì)是“最大程度地促進學校個性化、人本化和特色化建設(shè)”。其基本內(nèi)涵是立足于學校、強化學校的共同參與發(fā)展，提高學校的教育質(zhì)量。

創(chuàng)建特色學校重要的是培植學校的自主發(fā)展能力，尊重學校的主動發(fā)展愿景，促進學校建立立足學校的辦學價值觀。借助創(chuàng)建平臺，學?？梢源龠M自身經(jīng)驗管理向科學管理，再向文化管理發(fā)展;正確地自我評價學校發(fā)展階段，通過“合格—特色項目學?！厣珜W校—品牌學校四階段發(fā)展戰(zhàn)略”，推動學校管理從“規(guī)范管理—個性發(fā)現(xiàn)—特色塑造—文化認同”的價值觀念的轉(zhuǎn)變。美國教育家伯爾凱和史密斯指出，一個辦得成功的學校應(yīng)以它的文化著稱，這個文化要有一個價值和規(guī)范的結(jié)構(gòu)、過程和氣氛，將使教師和學生納入導致成功的教育途徑。

●創(chuàng)建特色學校標準的構(gòu)成要件是：理念、方式和環(huán)境

學校特色是由學校獨特的辦學理念，教育行為方式和教育文化環(huán)境三大要素熔煉而成。以校長的價值觀念的呈現(xiàn)方式為主的學校價值理念，重要要體現(xiàn)在兩個層面：校長價值的引領(lǐng)能力，決策能力和組織能力;學校決策是否體現(xiàn)了管理團隊參與的民主機制。通過特色項目的建設(shè)促進學校教育行為方式的轉(zhuǎn)變，突出過程，發(fā)展和參與性。學校文化的形成和自覺是學校發(fā)展追求的最高境界，關(guān)注管理團隊辦學理念的和諧共振程度，關(guān)注特色理念與落實措施之間的落差與改

進。

●特色學校評價的基本模式是整體和特色

特色學校評價模式表述為：基本評價+特色評價?；驹u價重在評價特色項目對于師生參與的廣度，關(guān)注整體性和穩(wěn)定性，特色評價則關(guān)注獨特性和多樣性。

三、創(chuàng)建特色學校的行動要點

理念先行、隊伍建設(shè)、評價導向、課題帶動是學校特色推進的四大要素。

1、思考并制定在學校三年規(guī)劃框架下的特色發(fā)展計劃。

特色發(fā)展計劃以提煉和形成學校特色、學校文化為目標，通過對學校特色資源的調(diào)查與分析，凝練學校的教育哲學，以特色項目建設(shè)作為特色發(fā)展計劃的重點，并注重計劃的實施。

2、尋求并建立特色項目。

課程建設(shè)方面，繼續(xù)以“標準校本化、專題課程、訓練系統(tǒng)”的建設(shè)為主要載體，通過聚焦課堂，以教師實踐知識增長為抓手。學科方面，繼續(xù)把京韻鼓隊、男足為重點，進行擴張性地建設(shè)。德育方面，以系列主題教育活動和志愿服務(wù)為抓手，同時要拓展社區(qū)教育的內(nèi)涵、功能和方式。繼續(xù)進行深化提升，逐步將學校特色由單一向綜合發(fā)展。

3、加快自培與引進特色教師隊伍建設(shè)。

高素質(zhì)、有特色的教師隊伍是特色建設(shè)成功與否的關(guān)鍵。“研、培、促、導”加強特色師資隊伍建設(shè)、逐步形成人人都有一技之特的教師團隊，同時要整合全社會特色人才資源為我所用。

4、創(chuàng)新督導評估機制，完善特色管理標準制定，健康引領(lǐng)學校特色建設(shè)科學發(fā)展。使特色建設(shè)與提升質(zhì)量成為學?？茖W發(fā)展的兩翼?！白龃?、做強、做優(yōu)、做精”，揚長發(fā)展、多元發(fā)展、特色發(fā)展，人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精、勝人一籌。

【收獲與反思】

本次學習考察之行，帶給我們的收獲是全方位的。因此，我們有理由推論，只有給予校長更多走出去的機會，才能讓校長了解新理論、新方法，進而切實提高校長管理工作的主動性與積極性，推動教育工作全面發(fā)展。

認真反思，我們也確實存在不足。坦率地說，我們應(yīng)該確實搞好特色學校建設(shè)，提高教育工作者的奉獻精神，立足本校教育管理工作，努力提高教育教學質(zhì)量。就目前人們的標準來看，教學質(zhì)量的核心就是學習成績和升學率，教學改革與教學質(zhì)量本來就是一對矛盾的統(tǒng)一體。我們應(yīng)該樹立正確的質(zhì)量立校意識，最大限度地發(fā)展學生，全面提高學生的身體、心理、知識、技能，充分發(fā)揮學生的才能和積極性，讓他們在快樂中學習，自覺、自主、自愿地進行學習，體驗并享受學習的樂趣。至于怎么做，就由我們“八仙過海、各顯其能”去吧。

推薦考察德清旅游心得體會如何寫三

第一部分：考察說明

考察時間：20xx年6月27日

考察人員：

考察項目：臨淄：棠悅、鳳凰城項目

第二部分：項目基本情況及本次參觀情況

棠悅

項目基本情況：

棠悅地處臨淄新老城區(qū)銜接地帶，位于臨淄城區(qū)發(fā)展方向的主軸線上，附近的鳳凰城、三星怡水名城一直都是臨淄售價最為高昂的住宅小區(qū)。棠悅，作為臨淄首個城市綜合體項目，除大體量的高端住宅外，還將建有大型的商業(yè)中心（全新升級版的奧德隆國際廣場），同時擁有寫字樓、高端酒店、風情步行街等配套設(shè)施。棠悅，目前總規(guī)劃占地600余畝，建筑面積57萬平方米，遠景規(guī)劃可達2500余畝，是名副其實的臨淄“城中新城”，是魯中地區(qū)首個提出“全價值城市綜合體”先進理念的重要項目。整個項目將從城市運營的高度出發(fā)，志在打造未來臨淄“城市副中心”或“新城區(qū)中心”，讓居住于此眾多市民在此實現(xiàn)全價值、全生活的新體驗。

本次參觀情況：

本次參觀首先到其項目營銷中心，首先映入眼簾的是該項目氣勢恢宏的入口處大門，長121米。在營銷中心內(nèi)部，該項目策劃人員做了對項目做了詳細介紹，總規(guī)劃占地600畝，總建面57萬方，采用新古典主義建筑風格，目前項目正在建設(shè)一期21幢樓，預(yù)計明年5月份交房。該項目戶型面積配比較為齊全，從90---170多平均有，在戶型設(shè)計上也進行了一定的創(chuàng)新，既有普通的平層戶型，也有高廳三疊和平層高廳的創(chuàng)新性戶型，贈送入戶花園，并且在一層增加院落的基礎(chǔ)上，對部分戶型將半地下一層和一層結(jié)合進行銷售，打造多功能地下室，和其他項目形成明顯差異化。本次參觀4套樣板間，均采用不同風格，并結(jié)合主人的喜好著重打造了部分喜好功能空間，在交房標準上毛坯交房，廚衛(wèi)地面瓷磚，墻面瓷磚到頂。

在景觀軸上建設(shè)了一個威尼斯燈塔，來作為社區(qū)的標志特征；利用親水平臺、棧橋、階梯植物結(jié)合，首創(chuàng)植物河理念；在細節(jié)處理上也比較到位，大型綠植的花壇式，垃圾桶隱藏在花卉下面，井蓋方面采用凹陷式井蓋，平時的景觀小路結(jié)合消防車道。

方正*鳳凰城

項目基本情況：

鳳凰城規(guī)劃總面積208.65畝，總開發(fā)面積155300㎡。小區(qū)總規(guī)劃居住戶數(shù)約910戶，擬建多層住宅（6層帶電梯）22棟；小高層住宅（11層帶電梯）7棟，并配套設(shè)置商業(yè)、物業(yè)、會所、幼兒園等公用設(shè)施。

方正鳳凰城貫徹“以人為本”的規(guī)劃設(shè)計理念，以建設(shè)生態(tài)型居住環(huán)境為目標，主要功能結(jié)構(gòu)特色概括為“一環(huán)”、“一心”、“兩軸”，“一環(huán)”即是小區(qū)整體環(huán)行車道與三面地下停車出入口相連，形成流暢、完整的空間體系。“一心”即小區(qū)的空間景觀中心，位于小區(qū)中部，有中心廣場和濱水景觀組成，是小區(qū)的景觀核心?！皟奢S”是南北景觀軸和以東西出入口與中心景觀連接構(gòu)成的東西景觀軸線。方正鳳凰城環(huán)境設(shè)計中小橋、流水、人家在整個小區(qū)景觀軸上得到了生動體現(xiàn)，集生態(tài)效應(yīng)、藝術(shù)效果、實用價值于一體，是人們居住、休閑、娛樂的理想所在。人車分流：結(jié)合主要人流方向，車輛直接由環(huán)形車道就近進入地下停車庫，形成車在外環(huán)行，人流方向沿小區(qū)主、次入口進入小區(qū)景觀道路，人車互不干擾，達到人在花園游。

本次參觀情況：

本項目是目前臨淄市場上已經(jīng)入住的高端社區(qū)，在客戶口碑上也是的社區(qū)。該項目分四期進行建設(shè)，目前三期已經(jīng)完畢，四期即將動工，入住率在80%左右，約有500余戶入住。本次參觀由物業(yè)公司經(jīng)理陪同，主要對該項目的地下停車場采用柱子花籃梁式托頂形式，不影響下方停車，在主樓下面縱向雙停車車庫形式，自然采光，低臺玻璃罩；

外立面方面采用低層蘑菇石結(jié)合高層乳膠漆，在顏色上搭配合理；在樓王位置采用復(fù)式平層設(shè)計，設(shè)入戶大堂，并在每個單元配置大堂經(jīng)理1名，社區(qū)采用完全的人車分流，整個地面上方不見車輛，消防車道結(jié)合景觀搭配，在自然景觀上由于有兩個冢子為古文物保護，進行了集中盡景觀；在物業(yè)方面全封閉式物管，所有車輛均需持卡進入社區(qū)，所有景觀節(jié)點，主要道路和電梯均做了電子監(jiān)控，安防監(jiān)控和消防監(jiān)控共用一室；在物業(yè)人員配備方面社區(qū)共配備100余人。第三部分：心得體會

對于此次考察，我有以下新的體會和大家分享：

1、本次考察項目為臨淄在建和已入住項目中的高端代表者，2個項目均在景觀設(shè)計、物業(yè)管理以及各項細節(jié)處理上下足功夫，著力打造項目的高端形象。

2、在戶型上，棠悅項目進行了適當?shù)膭?chuàng)新，采用高廳三疊和平層高廳戶型，并在一層利用半地下室結(jié)合銷售，打造出多功能空間，可快速促進一層銷售。樣板間營造也獨具一格，鍵盤式墻面等均給我們留下了深刻的印象。

3、在景觀設(shè)計上，成熟的景觀園林營造不僅給項目自身增加價值點，還在后期客戶的口碑方面極具影響，尤其是客戶后期的入住后的自身體驗更加直接；水景的引入對增加項目靈氣還是不小的作用。

4、在服務(wù)上：從售樓處到樣板間的服務(wù)間或園區(qū)的體驗，每一個環(huán)節(jié)的熱情服務(wù)，每一個親切指引和悉心接待，都會給客戶主人翁的尊貴感。棠悅項目年輕化的保安服務(wù)及引導人員，統(tǒng)一制服，給人以專業(yè)性。

第四部分：對我司項目的啟發(fā)