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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2022學校美育建言獻策心得體會如何寫一
以黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神為指導,全面貫徹落實市教育局和中心學校要求,以“努力辦好人民滿意的教育”為目標,繼續(xù)圍繞“提升質(zhì)量,提升水平,提升形象”的工作要求,結(jié)合本校實際,正確處理“建設與發(fā)展,教育與優(yōu)質(zhì),規(guī)范與程序,督導與評價,安全與職責,觀念與幸福,改革與創(chuàng)新,艱苦與節(jié)儉,和諧與共榮”的關系,進一步實施教師專業(yè)成長工程、學生好習慣培養(yǎng)工程、教育教學信息化工程、學校改建擴建工程,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標奠定堅實的基礎,促進學校健康、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)宋埠小學新跨越。
二、工作目標
本學期圍繞學校年度總的工作目標,我們要致力于打造“七個_小”:
1、致力于打造奮進_小。進一步加強組織領導建設,建設一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)奮進、有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導隊伍;建設一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、素質(zhì)過硬、文化底蘊深厚的教師隊伍。
2、致力于打造特色_小。我們要在科技創(chuàng)新、體藝節(jié)、德育這些_小亮點方面繼續(xù)加大力度,把特色_小這張名片擦得更亮。
3、致力于打造實力_小。宋小百年基業(yè)的傳承靠實力,肩負這個神圣偉大使命,每個_小人職責重大,本學期我們將繼續(xù)在教學質(zhì)量、體音美、科學后勤、校本課程等工作精準發(fā)力,打造實力_小品牌。
4、致力于打造平安_小。學校安全是頭等大事,安全工作出了問題,其他工作做得再好也會黯淡無光。安全工作是一切工作的前提,我們要把_小打造成為_教育航船的安全港。
5、致力于打造幸福_小。工作、學習、生活是一個有機的整體,教師工作、學習的幸福感,學生學習、生活的幸福感成為我們追求的目標,我們要盡最大的努力提高師生的幸福感,提升我們的幸福指數(shù)。
6、致力于打造科研_小??蒲惺菍崿F(xiàn)學校宏偉藍圖的最根本途徑和最有效的方法,不斷學習,不斷研究,工作才富有活力和生機。本學期我們將繼續(xù)在教學、德育、后勤等方面加大科研力度,激活_小這一池春水。
7、致力于打造書香_小。學校的品位、學校的內(nèi)涵,可感可觸的印象就是書香,書香是學校這塊凈土最攝人心魄的要素。本學期我們要在師生共讀,親子閱讀、文化學校等方面開展豐富的活動,讓書香繚繞_小學校,讓書香潤澤學生心靈。
三、主要工作及措施
(一)抓好意識形態(tài)工作
1、創(chuàng)立學習型黨組織。進取推進“兩學一做”“黨規(guī)黨情”“十九大”專題學習教育常態(tài)化、制度化。充分發(fā)揮黨組織在學校管理中的政治核心、思想保證、政治監(jiān)督和思想引領作用,以推動黨建工作促進學校發(fā)展。認真落實“三會一課”和學習制度,著力抓好支部建設、黨員學習和黨風廉政建設活動的落實;開展一系列目的明確、主題突出、針對性強的教育活動,增強黨員、教職工的凝聚力、向心力。
2、強化全體_小人的職責意識,構(gòu)成清風氣正,廉潔向上的學校生態(tài)。學校各級領導要有強烈的職責意識,擔當意識,要全心全意搞服務,一心一意謀發(fā)展。領導干部要繼續(xù)逐級簽訂職責狀,實行一崗三責,要繼續(xù)發(fā)揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組、后勤工作組、教學教研工作組、督導工作組的作用,把學校興旺發(fā)達的重任壓實在每一個_小人的肩頭,唯有人人盡責,_小才有光明的前途和未來。
3、以24字核心價值觀為導向,在學校黨支部的領導下扎實推進廉政建設與師德師風建設工作。以暑期教師集訓為契機,建立師德師風培訓制度。一是建立長效機制,建立師德承諾制度,實行目標職責管理;二是嚴格落實職責,校長帶頭抓,分管領導具體抓,明確目標,細化措施,強力推進;三是加強自查自糾,隨時對教師師德表現(xiàn)情景進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。同時深入開展家長、學生民主評議活動,理解群眾監(jiān)督
(二)做好學校精細化管理工作
1、完善管理制度,構(gòu)建制度管理體系
進一步修訂、補充、完善學??冃Э己朔桨浮⒔逃虒W評價方案、年級管理工作方案、班級德育工作考評方案等相關制度。落實崗位要求,明確崗位職責,增強教職工的職責意識,提高執(zhí)行力,使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化。堅持“三重一大”民主決策機制,堅持教職工代表大會制度,堅持公示制度,讓全體教師參與學校民主管理。
2、強化督查考評,構(gòu)成高效運行機制
加強學校日常管理,實行值日負責制,強化考評;加強值日人員管理,確保值日人員履行好值日職責;加強班主任管理,督促班主任履行好工作職責;加強教師管理,要求教師認真履行各自崗位職責;加強教學管理,嚴格按規(guī)定落實備課、上課、輔導等各個環(huán)節(jié)的工作要求。嚴格落實處室工作考評方案,提高執(zhí)行力。
(三)切實做好精準扶貧工作
20__年是_的脫貧年,我校的扶貧工作任務艱巨,要認真貫徹落實黨中央扶貧攻堅的重要指示精神,繼續(xù)按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,進取參與,認真履責,深入推進教育精準扶貧工作。要經(jīng)常深入貧困家庭,宣傳黨的扶貧政策,了解致貧原因,摸索脫貧方式,探討脫貧策略,力所能及地給予貧困戶切實的幫扶。從實際出發(fā),學校要以資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,確保適齡學生全部入學。
(四)抓好安全工作,打造平安_小
1、安全目標。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標,堅持“安全第一,預防為主,群防群治,創(chuàng)立平安學校”的工作方針,全面加強學校安全工作。
2、安全意識。要切實提高學校安全工作重要性的認識。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重于泰山”的思想,要全面落實學校安全工作職責制學校與班主任、教師、學生、家長簽訂安全職責書。要切實加強安全教育和安全防范。要充分利用各種教育資源,普及安全知識,在學生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。要扎實開展“平安學?!眲?chuàng)立活動,提高師生的安全防范和自救本事。
3、安全措施。要貫徹完善學校安全管理制度。要定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度。定期檢查校舍和教育教學設備。加強校車的督查管理,加強消防安全,實時舉行消防演練。要嚴格學生團體外出活動的管理。要嚴把食品衛(wèi)生,防疫關。嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)制度,確保衛(wèi)生食品安全。要加強對學生的心理健康教育和輔導。進取開展心理健康教育和心理咨詢、輔導,使學生健康成長。要做好學校綜治工作,深入開展“警校共建”活動,要進取主動與公安、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,主動營造良好的學校周邊安全環(huán)境。
(五)抓好隊伍建設,打造奮進_小
1、抓好領導班子隊伍建設。校級、中層領導要以身作則,率先垂范,要做全校師生的榜樣,全校教職工要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,構(gòu)成強大的凝聚力和合力,齊心協(xié)力開展工作。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任是班級管理的核心和靈魂,班級是學校的細胞,班級管理的成功決定著學校管理的成功,本學期,我們要花大力氣加強班主任隊伍建設,加強班級管理,我們將開展多途徑,多層次的班主任培訓工作和班主任經(jīng)驗交流工作。
3、抓好教師隊伍建設。教師隊伍是學校發(fā)展的中流砥柱,抓好教師隊伍建設是學校發(fā)展的根本途徑。本學期,在教師隊伍建設方面,我們將以師德建設為前題,引導教師精研業(yè)務,自覺提升自我的素質(zhì)和指教本事、執(zhí)教水平。我們將建立良好的教學環(huán)境,建立激勵機制滿足教師的工作、生活需要。
(六)抓好德育工作,打造特色宋小
繼續(xù)開展學科德育的研究;注重溫馨教室內(nèi)涵建設;增強學生的社會職責感和使命感。要求人人都是德育工作者,營造時時、處處的健康向上德育氛圍。
1、加強德育學習。定期開展德育經(jīng)驗交流會,學習交流有理念、有操作、有亮點的工作經(jīng)驗,促進和構(gòu)成團結(jié)、協(xié)作、進取的團隊氛圍,帶領全體教師不斷提高。
2、提高班主任工作本事。班級工作的主要職責人是班主任,班級是學校最小的管理單位,是學校的細胞,班級細胞健康,學校肌體就有活力。班主任工作要有藝術(shù)性、專業(yè)性和科學性。班主任要不斷加強學習,平時工作做有心人,工作重心要下移,要深入到學生中去,要伴隨學生成長。要切實提高班會課教育質(zhì)量,充分利用班會課開展各項教育活動,使德育教育落到實處。鼓勵班主任進取開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。
3、要發(fā)揮科任教師隊伍的德育作用。全體教師要以社會主義核心價值觀為指引樹立正確的德育觀念,用自我高尚的道德情操感染熏陶學生,要加強學科課堂德育的主渠道功能,在聽、評、議課過程中重視和加強對學科德育的實踐與研究。
4、加強年級組建設,實現(xiàn)規(guī)范管理。年級組是學校各項工作深入落實的核心力量,是學校管理的紐帶。要充分發(fā)揮年級組的管理教育功能。本學期,繼續(xù)實行年級主任負責制,年級組負責年級常規(guī)管理;年級學生活動,協(xié)調(diào)年級組相關教育教學工作。年級主任對年級的管理要在“精”“準”“細”字上下功夫,既抓點滴,又抓宏觀,工作要有預見性、科學性、針對性。確保整個年級的穩(wěn)定,促進學校整體工作的順利推進。
5、加強衛(wèi)生管理、倡導“五有”“五無”。課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節(jié)”教育,實施“三無”行動,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
6、加強少先隊組織建設。深入開展增強少先隊員意識的主題教育活動,提高少先隊員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務隊服務社會、服務學校、服務師生活動,弘揚助人為樂的社會風尚。加強隊伍建設,把優(yōu)秀學生團結(jié)在少先隊組織的周圍,增強組織的凝聚力和號召力。
7、開展豐富的德育活動,在活動中育人。繼續(xù)實施“周行一善”工程;利用體育課、大課間活動,學生輪流學習、練習、表演一套廣播操,以及體育趣味運動和跑操活動;歌聲伴我成長活動;利用葫蘆絲進學校,音樂課,開展班班有歌聲活動,經(jīng)過金秋藝術(shù)節(jié),科技節(jié)活動,展現(xiàn)學生的特長,有效地促進了學生個性發(fā)展;召開學生大會、主題班會,號召學生進取投入傳統(tǒng)文化建設,以更高標準規(guī)范學生行為習慣,提高綜合素養(yǎng);發(fā)動語文組教師組織學生開展以傳統(tǒng)文化為主題的經(jīng)典誦讀,同時組織學生撰寫讀書體會,交流讀書心得;重新規(guī)劃設計、制作學校宣傳欄、學校動態(tài)宣傳欄,開展班級傳統(tǒng)文化專題板報制作評比,由德育處和團委進行總結(jié)表彰。
8、重視心理健康教育。針對時代特點和學生實際,學校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學會必要的心理疏導方法;利用心理咨詢室,努力做好學生心理健康教育工作,幫忙學生解決日常學習、生活中的困難,促進我校心理健康教育本事水平提高。
(七)抓好教學工作,打造實力宋小
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。教師專課專用,不得任意更改課表,隨便減少綜合課課時,促進學生全面發(fā)展。
2、抓實教學常規(guī)。教學“六認真”要常抓不懈,要注重學生活動及訓練資料和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);重視課前準備,提高課堂教學效率;課堂練習時間不少于10分鐘。要做到堂堂清、日日清。作業(yè)做到“發(fā)、做、收、批、改、評”六到位,要保證批改的正確率,培養(yǎng)學生認真作業(yè)的習慣;強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。
3、重視過程性評價和教學痕跡管理。本學期繼續(xù)做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作,優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科要發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學六認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,構(gòu)成比學趕幫的良好氛圍,促進教學質(zhì)量。要增加學科教學質(zhì)量的提高。本學期繼續(xù)開展隨機調(diào)研、專題調(diào)研的活動,根據(jù)學校實際組織校級的教學質(zhì)量調(diào)研,注重調(diào)研后的分析、反饋、改善和跟蹤。
4、做好托管工作。改革課后托管績效考核體系,優(yōu)化課后托管工作。
5、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作,要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發(fā)展。要認真組織好學科興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定資料。
6、做好留守兒童的關愛工作。做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。繼續(xù)實施教師與留守兒童結(jié)對幫扶工作,建立留守兒童幫扶職責制,使學校管理向社會、家庭延伸,讓留守兒童管理無死角。
(八)、抓好教研工作,打造科研_小
1、注重教師研訓,提高教師專業(yè)水準。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范團體備課制度,提高團體備課質(zhì)量。團體組織開展的每次教研活動,要做到三定五有:定時間、資料、主題;有計劃、記錄、資料、效果、總結(jié)。教研組長要在開學后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃,并帶領組內(nèi)教師扎實認真開教研活動。經(jīng)過青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,開展多層次、多學科的課堂教學展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改善課程實施的思路和策略,使改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。要充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。
2、推動“青藍工程”“名師工程”,推動教師整體素質(zhì)的提高。加大力度推進“青藍工程”“名師工程“的開展,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。已確定的培養(yǎng)對象的教師要認真分析個人發(fā)展現(xiàn)狀,依據(jù)學校工程方案的要求,制定好發(fā)展規(guī)劃,樹立明確的奮斗目標,努力做到“三嚴三高”即:有嚴密細致的學習、工作計劃;嚴肅認真的工作態(tài)度;嚴謹求實的工作作風;到達工作上的高標準、高質(zhì)量、高效益。要在工作上壓擔子,既嚴格要求,又放手使用,促使青年教師在實踐中增長才干,以此促進教師團隊的共同成長。
3、抓好課題研究,強化規(guī)范管理。加強教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進一步增強課改意識,將教學實踐中的問題或困惑作為突破口,開展有實效的有針對性的研究,堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學服務。“問題即課題,教學即研究,成長即成果?!泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的理念,經(jīng)過行動研究,改善教學行為,豐富行動策略,提高自我的專業(yè)水平。
(九)抓好文化建設,打造書香_小
1、關注“教育大閱讀”活動,建立閱讀制度。學校領導要帶頭,要制定閱讀目標,規(guī)定任務,為教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度,用制度規(guī)范閱讀,將閱讀納入學校教師管理,納入績效考核。
2、開展多種形式的閱讀活動。學校要營造氛圍,創(chuàng)造條件,充分利用學校宣傳陣地,加強讀書宣傳,擴大讀書影響力與參與率,創(chuàng)設簡便健康的讀書環(huán)境,并全天候開放學校圖書室、閱覽室,設置學校開放書吧,開辟師生閱讀空間與時間。探索師生共讀,親子閱讀的有效途徑,定期開展各種讀書活動:讀書分享、美文誦讀、撰寫心得……
3、研究教育的實質(zhì)和內(nèi)涵,依托學校文化建設,提升辦學品質(zhì)。學校文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學期,學校繼續(xù)以美麗學校創(chuàng)立,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用學校環(huán)境因素,對學校的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化改善,結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、功能室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,構(gòu)成濃厚的立體環(huán)境文化
(十)抓好后勤工作,打造幸福_小
1.制定財務預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。成立采購小組,規(guī)范物品采購、進出庫管理。充分利用學?,F(xiàn)有的資源,有限的辦公經(jīng)費,嚴把“進、出”兩關口。學校維修項目,做到周密計劃,規(guī)范管理,堅持勤儉節(jié)儉,杜絕鋪張浪費。固定資產(chǎn)購入及時登記,每月核對結(jié)賬,做到賬物相符。進取做好校務公開和財產(chǎn)登記,確保校產(chǎn)和教具不流失,期末做好校產(chǎn)和教具的清點工作。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,落實損壞賠償制度。
2.抓好后勤人員的管理,提高服務質(zhì)量。加強后勤人員管理,明確門衛(wèi)、清潔工、電工的職責,充分調(diào)動后勤人員的工作進取性,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的職責感,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務素質(zhì)和服務意識。
3.加強食堂質(zhì)量的管理。繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求工作完善。食堂員工要努力提高服務質(zhì)量,學校定期不定期開展檢查活動,征求師生意見及時反饋信息意見和要求,職責到人,量化考核。高度重視食品安全衛(wèi)生工作,建全臺帳,嚴把食品進出口關,嚴禁過期、變質(zhì)食品進入學校。食品加工要按規(guī)定程序操作,杜絕生人進食堂,確保師生用餐衛(wèi)生與安全。學校膳食管理委員會要加強對學校食堂的民主管理和監(jiān)督,切實維護師生合法權(quán)益,不斷提高學校食堂為教育、為師生服務的質(zhì)量和水平。
4、建設新教學樓,完善舊教學樓維修改造尾欠工作,把好質(zhì)量關,為打造幸福宋小供給物質(zhì)條件。
(十一)做好學校其他工作
1、體育工作。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和標準,制定科學、完整的教學計劃,確保體育課質(zhì)量。堅持每一天開展30分鐘的大課間體育活動,保證學生每一天1小時體育活動時間,繼續(xù)推動《學生體質(zhì)健康標準》測試器材配備,加強教師測試工作本事,提高實施《標準》工作質(zhì)量。
2、衛(wèi)生及心理健康工作。按上級要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性;開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,開展形式多樣的健康教育宣傳活動;重視學生心理、生理健康教育,圍繞學生的身心健康,開展心理健康知識專題講座。
3、藝術(shù)教育工作。結(jié)合金秋藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)活動,進一步培養(yǎng)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶學生的性情,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的本事,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的學校文化環(huán)境中活潑健康地成長,繼續(xù)實施葫蘆絲和戲曲進學校工作。
4.工會工作。發(fā)揮工會、教代會作用,關心教職工生活,解決教職工工作、生活困難,定期召開教職工代表大會,做好校務、財務、政務及述職報告工作,理解教職工監(jiān)督。
5、加強痕跡管理和檔案管理
我校開展的活動多,正是經(jīng)過這些活動來鍛煉學生,提高他們的本事。各種活動的開展要有計劃、方案,要有活動過程記錄,要有活動總結(jié)。經(jīng)典的活動,要構(gòu)成特色,變成案例,向外推介,這些就要痕跡管理。痕跡管理是學校發(fā)展的必須,要高度重視。同時,要做好檔案管理工作,包括安全檔案、年級工作檔案、班級工作日志、德育檔案、教師個人師德和發(fā)展檔案等等。檔案管理工作,是學校的窗口工程,對提升學校的知名度,打造學校的品牌有重要意義。
各位領導、教師們,新的學學期已經(jīng)開始了,我們又迎來了新工作目標和任務,這是偉大而光榮的任務,是創(chuàng)造和改寫_小歷史的任務。期望在新的學期里全體教師戮力同心、克難奮進,為打造“七個_小”,創(chuàng)造更加完美的明天而努力奮斗。
2022學校美育建言獻策心得體會如何寫二
各位家長:
按照國家有關規(guī)定,現(xiàn)將“五一”勞動節(jié)學校放假有關安排告知如下:
1、“五一”放假時間:5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。
2、4月29日(周三)全天、4月30日(周四)上午,學校舉行田徑運動會。4月29日作息時間不變。4月30日中午午餐后,12:30放學。下午學生不到校上課
3、5月4日(周一)開始正式行課。
請家長注意接送孩子的時間,注意安全。節(jié)假日期間,嚴禁孩子下河游泳。
預?!拔逡弧眹H勞動節(jié)快樂!
xx區(qū)小學
20xx年4月28日
2022學校美育建言獻策心得體會如何寫三
甲方:
乙方:
甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同,雙方應共同遵守,嚴格執(zhí)行,以保證辦好食堂,服務廣大師生。具體合同條款如下:
一、甲方的權(quán)力與義務:
1、甲方于_______年_______月_______日將第三食堂內(nèi)場地即原后山第二食堂(注:若后山新蓋食堂完工,則轉(zhuǎn)入后山新蓋食堂內(nèi)經(jīng)營)及學校固定資產(chǎn)(注:固定資產(chǎn)清單另付)提供給乙方使用。
2、甲方允許乙方在第三食堂內(nèi)經(jīng)營飲食、開水供應。不得經(jīng)營煙、酒、生活用品、食雜(面包、蛋糕除外)文具、水果、冷飲。乙方不得在食堂內(nèi)開設小賣部,否則視為違約。
3、甲方向第三食堂供水、供電。
4、第三食堂的開業(yè)停業(yè)時間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定。
5、甲方對乙方經(jīng)營的食堂存在衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務態(tài)度等方面有檢查監(jiān)督權(quán)力,乙方應服從甲方職能部門管理。
6、在甲方召開膳食工作會議(每月一次)時,乙方(承包者)應親自到場參加,聽取學生代表及職能部門意見,及時改正,提高服務質(zhì)量以利于乙方將食堂辦得更好。若兩次不親自參加,當作不親自經(jīng)營管理,視為違約。
7、甲方保證在承包期內(nèi)不在校內(nèi)開設第四家食堂。但甲方實驗室進行面包、蛋糕等工藝實驗或教工活動中心的正常活動不受此限。
8、乙方對第三食堂的水、電裝修及房屋結(jié)構(gòu)改造需經(jīng)甲方同意后方可施工。
二、乙方的權(quán)力與義務:
1、乙方對其承包的第三食堂享有_____自主、自負盈虧的經(jīng)營自主權(quán)。乙方應嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及學校的相關規(guī)定。承包期內(nèi)乙方不得隨意中途停止營業(yè)或不正常營業(yè),或轉(zhuǎn)包他人經(jīng)營。
2、乙方在簽訂合同時應向甲方上交風險抵押金人民幣貳萬元整。若乙方在合同期內(nèi)無違反本合同規(guī)定,甲方在合同期滿后應如數(shù)退還乙方。承包期內(nèi)第三食堂內(nèi)的甲方固定資產(chǎn)由乙方負責管理使用,維修年檢一切費用由乙方自己承擔。乙方應于_______年_______月_______日前取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員個人健康證。
3、第三食堂的水電費由乙方自負,并按季度上交甲方財務科。甲方每月補貼第三食堂70噸水,主要用于自來水廠停水時,供學生使用,乙方必須提供學生用水方便。第三食堂內(nèi)嚴禁使用一次性泡沫快餐盒。第三食堂油鍋爐使用柴油為燃料,其它加工項目可使用蜂窩煤為燃料。食堂內(nèi)娛樂設施不得播放內(nèi)容反動或_____音像制品。在晚自習及上課時間不得播放音像制品。
4、食堂內(nèi)粗加工間、更衣間、倉庫、面點間等功能區(qū)區(qū)分應明確。食堂采購應有廠家衛(wèi)生許可證及每批產(chǎn)品檢驗合格證的復印件。餐具應嚴格洗、消、沖、保潔。應配備大型消毒柜兩臺并正常使用,對餐具進行嚴格消毒。應保證消毒柜正常運行和使用。食堂員工衣帽應統(tǒng)一、穿戴整齊,保持整潔,每個員工應有冬、夏工作服各兩套。食堂內(nèi)應有健全的防鼠、防蠅、防塵“三防”措施(特別是分菜間、加工間、餐廳等場所的門窗)乙方應認真搞好食堂內(nèi)外衛(wèi)生,制訂食堂衛(wèi)生管理制度,建立食堂衛(wèi)生工作自查記錄。食堂內(nèi)所有垃圾應倒在甲方指定的地點,否則應另支付衛(wèi)生管理費用每月1000元。
5、乙方應認真做好防火、防盜及有關安全工作,若出現(xiàn)安全事故,其責任完全由乙方承擔。承包期滿合同終止后,除可拆除的如空調(diào)、消毒柜、電視、音響及不影響裝修的設備外,其余改造設施歸甲方所有。乙方應向師生供應符合衛(wèi)生要求的開水,每壺價格不得超過0.2元,每桶價格不得超過1元,并確保開水供應。
6、乙方在承包期內(nèi)對食堂經(jīng)營負全責,必須參與有效管理,不能轉(zhuǎn)包,如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)包,甲方有權(quán)收回,風險抵押金及承包金不予退還。乙方在承包期間,不得在校內(nèi)飼養(yǎng)家禽家畜,否則視為違約。乙方在經(jīng)營過程中,與甲方發(fā)生的一切經(jīng)濟往來,其手續(xù)必須由乙方親自辦理(不得委托辦理)。
7、乙方承包者應在崗在位,親自參與食堂管理,傾聽甲方師生意見,不斷提高服務水平和飯菜質(zhì)量,在甲方召開膳食工作會議(每月一次)時,乙方應到場參加,虛心聽取學生代表及職能部門意見,并及時進行整改。乙方應樹立熱情為廣大師生服務的觀念,降低成本,減輕用膳師生的負擔,努力做到飯熱、菜香、價廉物美,優(yōu)質(zhì)服務。
8、乙方不得干涉學生在校內(nèi)外選擇就餐的自由,乙方應在分菜間設一個教工售菜窗口。
9、乙方不得與第一、第二食堂之間存在半成品及成品連代加工。乙方的家屬及親戚均不得參與第一食堂及第二食堂的經(jīng)營與管理。否則以轉(zhuǎn)包論處。
10、乙方的經(jīng)營場所以甲方提供的現(xiàn)有場所為限,乙方不得擴大經(jīng)營場所,不得在現(xiàn)有場所范圍外搭蓋。
11、若工商、稅務等校外行政部門需要收取有關費用(含稅費)由乙方自負。
12、第三食堂設備投入費用的部分人民幣壹拾萬元整。由乙方于中標后兩天內(nèi)上交甲方財務科。
三、違約責任及解決辦法:
1、乙方若中途停止營業(yè),所交納承包費及風險抵押金作為乙方不正常營業(yè)給甲方造成損失的補償,不予退還。
2、乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》給學校及師生造成損失,乙方應負相關法律責任及全部經(jīng)濟責任。
3、合同期滿后,甲方所有固定資產(chǎn)應完好交還學校,否則甲方將按實際收取修理費或賠償費。
5、若乙方違反本合同的條款,甲方將有權(quán)責令其限期整改,并視情況直接從乙方所交的風險抵押金中每次抵扣500元直至全部,做為乙方違約給甲方造成損失的補償,若違約金使用超過貳萬元,超出的部分由乙方如數(shù)交納。
6、在合同期內(nèi),若甲方需要收回第三食堂,則應賠償乙方在第三食堂投入的經(jīng)濟損失。
7、若乙方將所承包的食堂轉(zhuǎn)包給他人經(jīng)營,則甲方有權(quán)中止合同。乙方的`風險抵押金及所交承包費不予退還外,且停聘乙方或乙方擔保人三年。
8、甲方若違反本合同的有關約定,甲方應賠償因甲方違約給乙方造成的相關經(jīng)濟損失。
四、承包期限:從_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
五、承包金額:
1、承包金額每年為人民幣:元整。
2、承包金每年分兩次交納,乙方必須在每學期倒數(shù)第二周(以校歷表為準)向甲方交清下學期承包費(即半年承包費)本次交納承包金時間為_______年_______月_______日之前。
3、乙方逾期不交納承包金,視為乙方自動放棄第三食堂承包經(jīng)營權(quán),以乙方中途停止論處。甲方有權(quán)終止合同,收回第三食堂另行發(fā)包。
六、若因國家發(fā)生重大政策性調(diào)整,或發(fā)生自然災害等不可抗拒的因素致使合同無法履行時,雙方可協(xié)商變更或解除合同,甲、乙雙方均不負連帶責任。
本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,合同自雙方簽訂之日起生效。
七、擔保人應承擔相應連帶責任。
本合同由甲方分別抄送人???、財務科、總務科。
甲方代表:
_______年_______月_______日
乙方:
2022學校美育建言獻策心得體會如何寫四
以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
(一)端正教育思想,提高思想認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、組織全體教師認真學習全國各地教育經(jīng)驗,學習國務院,國家教委有關領導關于素質(zhì)教育的重要指文。充分認識到實施素質(zhì)教育的重要意義,認識到素質(zhì)教育和應試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應試教育以升學考試為目的,面向少數(shù)學生,片面追求升學率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學生的實踐初步能力,把分數(shù)作為譯價教師和學生的標準,嚴重違背了教育教學規(guī)律,阻礙學生個性特長發(fā)展,抹殺了學生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標,使學生學會做人,學會生活,學會學習,學會勞動,德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來的學習和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅實的基礎。
2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實施的前提條件。學校在現(xiàn)代教學理論的指導下,明確少年義務教育的目標和任務,組織教師(1)更新“人才觀”,使學生們的個性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學觀”,要求全體教師在教學方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式積極采用啟發(fā)式教學,使學生“主動地發(fā)展”。
(二)全面貫徹教育方針,認真落實《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學生全面發(fā)展。
《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),是中小學組織教學活動的主要依據(jù),是實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準備做好以下幾點工作:
1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學校要嚴格執(zhí)行,禁止的要堅決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),積極有效地開展教育和教學活動。
2、嚴格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學大綱》,開全課程,開足課時,嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的教學計劃和教學進度。管理和獎懲制度,建立教學責任事故制度。
3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程,發(fā)展學生的特長,學校建立5個校級興趣小組(電子琴、書法繪畫、舞蹈、微機、體育興趣小組)做到時間、內(nèi)容、輔導、人員、四落實,由教務處和少先隊協(xié)同落實,根據(jù)效果,增加獎勵程度,周二下午課外活動時間為全?;顒尤眨芰衔鐬榕d趣小組集體活動時間。
(三)落實素質(zhì)教育,強化常規(guī)管理,實行“四個控制”,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
1、嚴格控制學生的在?;顒訒r間,嚴禁節(jié)假日補課,控制學生每日在校用于教育教學的時間,高年級至多不超過6小時,低年級相應減少,定于下午4點半為全校學生靜校時間,值班領導要按時檢查。嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學時間。
2、嚴格控制作業(yè)量。學校嚴格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時。小學高年級不超過1小時,不準讓家長代出考試題和批改作業(yè)。
3、嚴格控制考試次數(shù)。根據(jù)區(qū)教委精神,學校取消期中考試,只進行單元考試,命題以教學大綱為依據(jù),正確把握教材的重點、難點、著重考察學生基本知識和基本技能。
4、嚴格控制學生的競賽.不組織學生參加社會上名目繁多的競賽活動,不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動,不亂編亂印復習資料,徹底減輕學生過重的課業(yè)負擔,把業(yè)余時間還給學生,把握學生合理課業(yè)負擔的“度”,促進學生的全面發(fā)展。
(四)建立、完善素質(zhì)教育的評估體系,改革考試及評價方法,建立科學的素質(zhì)教育運行機制。
1、改革對學生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制,實行“等級加評語”,這是小學評價考試制度的重要改革。上學期,我校作為試點實行“等級加評語”的評價方法,受到了學生和家長的好評,今年我校將總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)實施,使教師對學生的評價做到優(yōu)點找足,缺點找準,突出特色,激勵成才。
2、改革對教師的評價方法。學校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念,從教學態(tài)度,教學常規(guī),教學研究,教學成績,實際業(yè)務能力諸方面對教師進行全方位的量化評估,充分調(diào)動教師的積極性,根據(jù)學科特點,挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長,使教師和學生的評價體系緊密結(jié)合,教學相長。
(五)深化教學改革,加大教育科研力度,提效益,促質(zhì)量,出成果。
1、強化常規(guī)管理的改革。常規(guī)管理是教學管理的核心,因此,我們下大力氣,嚴格執(zhí)行《泰山區(qū)中小學教學常規(guī)》《泰山區(qū)中小學課堂教學評估標準》,切實抓好課堂教學為重點的五個教學環(huán)節(jié)的管理,制定,完善管理細則及評估標準,定期進行考評,使常規(guī)管理規(guī)范化,制度化,使各項要求落到實處。
2、改革課堂教學,提高課堂教學效率。
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學質(zhì)量是實現(xiàn)轉(zhuǎn)機的關鍵。因此,我們將加大課堂改革的力度,實施40分鐘工程,優(yōu)化教學目標優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學,教學環(huán)境,廣大教師努力探索有利于調(diào)動學生學習積極性,啟迪學生智力,培養(yǎng)學生能力,變被動學為主動學,厭學為樂學的新教法,實現(xiàn)課堂教學中的大容量,快節(jié)奏,高效率,徹底解決課上損失課下補的思想和行為,提高課堂教學效率。
3、教育科研要抓普及,出成果。
今年,我校以科研為先導,實行教育科研傾斜政策,采取誰出成果誰受獎勵,誰優(yōu)先評優(yōu),誰優(yōu)先外出學習旅游的制度,學校和教師都要有教研專題,對已確定的科研課題,學校要做到人員,經(jīng)費,時間三落實,以保證實驗成功。
4、開展各種形式的教研活動。
各種形式的教研活動是提高教研水平的重要途徑。今年,我校將配合區(qū)、處教委,積極組織參加第五屆教學能手的評選,各學科開展公開課,匯報課和優(yōu)質(zhì)課評選,優(yōu)秀論文評選等多種形式的教研活動,并努力取得優(yōu)異成績。5、大力發(fā)展教師教學基本功訓練和系列課達標活動。
學校把“課堂達標”活動作為改革課堂教學的重點。深入開展新授課,復習課,講評課的活動,力爭年內(nèi)三分之一教師系列課達標。認真搞好教師教學基本功訓練活動的總結(jié),以迎接上級領導的驗收,推進教師整體素質(zhì)的提高。(六)全面提高學校教師素質(zhì),建設一支高水準,跨世紀的教育人才隊伍,為實驗素質(zhì)教育奠定堅實的基礎。
事業(yè)是人干出來的教師是素質(zhì)教育的具體實施者,是素質(zhì)教育偉大事業(yè)的創(chuàng)造者,沒有高素質(zhì)的教師隊伍,也就沒有高素質(zhì)學生的培養(yǎng)。因此,實施素質(zhì)教育根本在于建設一支高水準,跨世紀的教育人才隊伍,只有這樣,才能實現(xiàn)基礎教育的轉(zhuǎn)軌。
1、大力加強教師的“師德”建設,培養(yǎng)教師進步文明的思想意識,在廣大教職工中深入持久地開展以為人民服務為核心,集體主義為原則的社會主義道德教育,職業(yè)理想,職業(yè)道德,職業(yè)責任,職業(yè)紀律和**法制教育,引導廣大教職工樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。使廣大教師做到敬業(yè)愛崗,愛生愛校,使愛貫穿于教育教學的全過程。
2、提高廣大教師對素質(zhì)教育的認識,強化理論學習,舉辦教育理論講座。做到時間、地點、內(nèi)容、人員輔導五落實,使廣大教師牢固樹立素質(zhì)教育觀念,并在學科教學中實現(xiàn)各項要求。
3、抓好教師的繼續(xù)教育,提高教師的學歷層次和業(yè)務水平,抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作,學校創(chuàng)造一切條件搞好教師的學歷進修,制定青年教師教育培養(yǎng)計劃,領導班中有專人負責。對青年教師全面分析,正確評價,業(yè)務上多加指導,搞好“傳幫帶”,讓他們在實踐中經(jīng)受鍛煉。努力建設一支生氣勃勃,又紅又專的教師隊伍,為我國教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎。
2022學校美育建言獻策心得體會如何寫五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。
看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
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