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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
主題學(xué)校公益勞動周心得體會和感想一
32、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
33、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
35、志存高遠,心系天下。
36、志在千里,壯心不已。
37、求真尚美,礪志篤行。
38、惟理想點亮生命的精彩。
39、志不堅者智不達,言不信者行不果。
40、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41、提升自己的心理承受力,做到心胸豁達,不為小事所累,讓自己盡快成熟起來。
42、烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
43、學(xué)文明精神,作文明事情,展文明風(fēng)貌。
44、愛心是生活明媚的陽光,文明是人生溫馨的春風(fēng)。
45、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰。
46、團結(jié)拼搏,求實進取。
47、心中有德,言行文明,胸中有法,幸福安寧。
48、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步。
49、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。
50、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做其他人的表率。
51、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要使自己學(xué)一點東西,必須從不自滿開始。
52、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)生;創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園。
53、青春須早為,豈能長少年。
54、慎而思之,勤而行之。
55、管住臟、亂、差,留下真、善、美。
56、教室潔凈,清風(fēng)送爽。身居斗室,心懷天下。
57、維護校園安全,創(chuàng)建文明環(huán)境。
58、博學(xué)慎思,明辨篤行。
59、講文明話,辦文明事,做文明人。
60、教育改變命運,知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實人生。
主題學(xué)校公益勞動周心得體會和感想二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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