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大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě) 采訪大學(xué)校長(zhǎng)的采訪稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 06:15:10 頁(yè)碼:7
大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě) 采訪大學(xué)校長(zhǎng)的采訪稿(五篇)
2022-12-29 06:15:10    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)一

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的推薦信!

xx同學(xué)是xx大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是系統(tǒng)仿真與控制。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,今年6月他將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能?chē)?yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

該同學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。精通c/c++編程語(yǔ)言,能夠熟練運(yùn)用上述語(yǔ)言進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā);掌握visual c++6.0編程軟件,有豐富的基于windows平臺(tái)編寫(xiě)軟件的經(jīng)驗(yàn);他還了解tcp/ip協(xié)議,熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理;具有較為豐富的網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)協(xié)助建設(shè)和維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。學(xué)習(xí)期間,積極參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目。充分證明其具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺(jué)悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;擁護(hù)改革開(kāi)放;熱愛(ài)社會(huì)主義;熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一;擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定;能處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系。思想品德良好;一直積極向團(tuán)組織靠攏。

在工作上,該生認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的`組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。他結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于該生工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位!

推薦人:xxx

xx年xx月xx日

有關(guān)大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)二

經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話“愛(ài)兵如愛(ài)子”,開(kāi)始本以為是一句空話,通過(guò)本次軍訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很?chē)?yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是離開(kāi)后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說(shuō):“你們是我的兄弟姐妹!”

軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。

在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是的辦法,他們需要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好大學(xué)生活。

大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著他們離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家人,投入了大學(xué)的懷抱。

大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(zhǎng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò);在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(zhǎng),帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。

軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生,用心的付出總能換來(lái)回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后,時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)“老師”的尊敬,對(duì)“學(xué)長(zhǎng)”的敬佩,對(duì)“兄長(zhǎng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?/p>

愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開(kāi)了訓(xùn)練場(chǎng),心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄?,不過(guò)還是在一個(gè)校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。對(duì)于他們,我沒(méi)什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因?yàn)椤澳銈兪俏业男值芙忝?”

嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20__級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!

享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

有關(guān)大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)三

鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

20xx年12月24日至20xx年1月10日。

賓川縣衛(wèi)生監(jiān)督所

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的的工作實(shí)踐的目的。在這段時(shí)間我收到了較好的效果。

現(xiàn)就主要實(shí)習(xí)情況的報(bào)告如下:實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí),我根據(jù)自己的實(shí)際情況的,聯(lián)系了我們縣的衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘,對(duì)于像我這樣一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),單位領(lǐng)導(dǎo)是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時(shí)間,主要從事一些附帶的文秘工作,主要有以下幾項(xiàng):

1、打字:

衛(wèi)生監(jiān)督所是一個(gè)監(jiān)督執(zhí)法單位,每天都有很多文書(shū)和文件需要打出來(lái),我在辦公室的這段時(shí)間,主要由一個(gè)姓王的阿姨帶我,她是一個(gè)老秘書(shū)了,在辦公室從事秘書(shū)工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間,秘書(shū)工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,一般情況的下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書(shū)拿給我,叫我打出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中我一直嚴(yán)格要求自己,力求又快又準(zhǔn),既注重效率也講究質(zhì)量,就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字,王阿姨對(duì)我的工作很滿意,夸獎(jiǎng)我了好幾回,同時(shí)我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高。

2、文檔管理:

打了近一星期的字后,辦公室里需要打的東西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜..出來(lái),在我來(lái)之前,辦公室的檔案柜很亂,以至于有時(shí)候要找某些文件會(huì)很費(fèi)力,我的任務(wù)就是把它很有次序的..出來(lái),一開(kāi)始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么..,感覺(jué)找不到頭緒,后來(lái)我就問(wèn)王阿姨,她告訴我先要分類(lèi),然后把..好的文檔按時(shí)間順序排列出來(lái),最后在相應(yīng)的地方貼上標(biāo)簽就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來(lái),在..的過(guò)程中,我也是堅(jiān)持又快又準(zhǔn),既注重效率也講究質(zhì)量的原則,我工作的成績(jī)也得到了王阿姨的好評(píng)。

3、接電話:

在辦公室的這段時(shí)間,我還有一個(gè)任務(wù),就是接電話,因?yàn)殡娫掚x我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來(lái)接電話可能會(huì)打斷他們的工作,所以電話就由我接,我在接聽(tīng)電話的過(guò)程中嚴(yán)格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書(shū)職業(yè)道德規(guī)范要要求自己,做到接聽(tīng)及時(shí),用語(yǔ)規(guī)范,記錄清楚,轉(zhuǎn)達(dá)明確,得到辦公室里面的人一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)期間,我.用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)老師指正。

有關(guān)大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好。我是12級(jí)專(zhuān)業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過(guò)隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯,吾學(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤,不索何獲”,“ 最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

雖然說(shuō)是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始,讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

三、 尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀,無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開(kāi)*大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

謝謝大家。

有關(guān)大學(xué)采訪部長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)五

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、xx大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師彭世彰同志在工作中突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無(wú)效于20xx年12月15日下午6時(shí)50分不幸在南京逝世,享年54歲。

彭世彰教授生于1959年10月20日,上海市人,1985年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1977年7月參加工作,在江蘇省丹陽(yáng)縣界牌鄉(xiāng)任干事。1978年10月至1982年7月就讀于華東水利學(xué)院農(nóng)田水利工程專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;1982年7月至1985年6月就讀于華東水利學(xué)院農(nóng)田水利工程專(zhuān)業(yè),獲工學(xué)碩士學(xué)位;1985年6月畢業(yè)留校工作至今;1996年9月至20xx年7月就讀于xx大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè),獲工學(xué)博士學(xué)位。1993年7月晉升副教授,1999年11月晉升教授,20xx年6月被聘為博士生導(dǎo)師。先后擔(dān)任xx大學(xué)水利水電工程學(xué)院副院長(zhǎng)、xx大學(xué)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任、水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任等職務(wù)。兼任全國(guó)農(nóng)業(yè)水土工程專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任,《水利水電科技進(jìn)展》主編,《水利學(xué)報(bào)》、《水資源保護(hù)》、《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》、《xx大學(xué)學(xué)報(bào)》、《灌溉排水學(xué)報(bào)》等期刊的編委。

彭世彰教授在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。他學(xué)術(shù)造詣精深、業(yè)務(wù)能力突出、教學(xué)水平卓著,深受師生愛(ài)戴。他勤于研究、甘于奉獻(xiàn)、善于管理,在團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、社會(huì)服務(wù)等方面均取得卓越成效,為水利科學(xué)研究及xx大學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

彭世彰教授一生致力于水資源高效利用模式、節(jié)水灌溉理論、灌溉排水新技術(shù)及其農(nóng)田生態(tài)效應(yīng)等方向的研究和教學(xué)工作。他提出了以“水稻控制灌溉”為代表的節(jié)水灌溉新理論,先后在全國(guó)近10個(gè)省市區(qū)的水稻灌區(qū)推廣應(yīng)用,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;負(fù)責(zé)和承擔(dān)了國(guó)家“973計(jì)劃”、國(guó)家“863計(jì)劃”、國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和面上項(xiàng)目以及部省級(jí)重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目等50余項(xiàng);發(fā)表了學(xué)術(shù)論文220余篇,其中sci、ei檢索論文79篇;因其在農(nóng)業(yè)節(jié)水領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn),作為全球唯一獲獎(jiǎng)?wù)攉@得20xx年icid國(guó)際節(jié)水技術(shù)獎(jiǎng);獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);博士學(xué)位論文被評(píng)為“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文”;主編和參編著作教材10部及全國(guó)規(guī)范2部;被評(píng)為江蘇省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、江蘇省“333高層次人才工程”中青年科技領(lǐng)軍人才;曾榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、江蘇省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒔K省優(yōu)秀青年骨干教師、水利部?jī)?yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。

彭世彰教授的因公殉職,是xx大學(xué)的重大損失,亦是我國(guó)農(nóng)田水利界的重大損失。他的英年早逝,使我們失去了一位優(yōu)秀的黨員、敬業(yè)的良師。他勇于開(kāi)拓、忠于職守、嚴(yán)格要求的敬業(yè)精神和為人正直、光明磊落、不計(jì)名利的高尚品格將永遠(yuǎn)激勵(lì)著xx大學(xué)廣大師生。我們要化悲痛為力量,努力做好各項(xiàng)工作,為學(xué)校和高等教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

彭世彰教授安息吧!

中共xx大學(xué)委員會(huì)

x大 學(xué)

x年xx月xx日

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