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心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:16:27 頁碼:7
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫(匯總9篇)
2023-11-23 07:16:27    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和體驗(yàn)所學(xué)到的知識(shí)和技巧。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以通過列舉具體的例子和細(xì)節(jié)來支持自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。請大家參考以下心得體會(huì),一起進(jìn)步,共同成長。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,法律作為維護(hù)社會(huì)秩序的重要工具,扮演著越來越重要的角色。作為法律執(zhí)行者,我們不僅要了解法律知識(shí),還要具備良好的職業(yè)操守和高度的責(zé)任感,才能更好地履行我們的職責(zé)。在長期的法律執(zhí)行工作中,我深刻體會(huì)到了當(dāng)好法律執(zhí)行者的重要性,并形成了一些心得體會(huì)。

第一段:明確職責(zé),秉公執(zhí)法。

作為法律執(zhí)行者,我們首要的任務(wù)就是明確自己的職責(zé)并且嚴(yán)格依法執(zhí)法。法律是我們的標(biāo)尺和使命,只有始終堅(jiān)持依法行事,始終秉公辦案,才能讓人民群眾對我們的工作保持信任。在實(shí)際工作中,我們要樹立正確的法律意識(shí),做到公正無私、文明執(zhí)法,做到權(quán)力在法律的約束下行使,不得濫用職權(quán),為人民群眾提供一個(gè)公平公正的司法環(huán)境。

第二段:保護(hù)權(quán)益,協(xié)調(diào)糾紛。

作為法律執(zhí)行者,我們的使命也包括保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)處理各種糾紛。在處理案件過程中,我們要牢記人民群眾對公平正義的期望,辨別事實(shí)真相,保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí),我們還要注重協(xié)商調(diào)解,盡可能減少社會(huì)矛盾和糾紛的發(fā)生,通過將各方利益進(jìn)行平衡,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。

第三段:誠信守法,樹立榜樣。

作為法律執(zhí)行者,我們更應(yīng)該主動(dòng)踐行法律精神,做到誠實(shí)守信,樹立良好的榜樣。在工作中,我們要嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,不得利用職務(wù)之便謀取私利。同時(shí),我們還要增加對法律的了解,保持自身素質(zhì)的不斷提高,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來影響和感染他人,樹立起法律秩序的權(quán)威形象。

第四段:創(chuàng)新思維,提升效率。

作為法律執(zhí)行者,我們在處理各種案件時(shí),也要注重創(chuàng)新思維,提升工作效率。法律執(zhí)行工作通常涉及到各種復(fù)雜情況,在案件處理過程中,我們要靈活運(yùn)用法律知識(shí),善于思考,找到解決問題的最佳途徑。同時(shí),我們還要利用現(xiàn)代科技手段,加強(qiáng)信息化建設(shè),提高工作效率,更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。

第五段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

作為法律執(zhí)行者,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷進(jìn)步。法律知識(shí)更新快速,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。我們可以通過參加各類培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng),增加專業(yè)知識(shí)的廣度和深度。同時(shí),我們還要積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和司法改革動(dòng)態(tài),提升自己的社會(huì)責(zé)任感,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

當(dāng)好法律執(zhí)行者,需要明確職責(zé),秉公執(zhí)法;保護(hù)權(quán)益,協(xié)調(diào)糾紛;誠信守法,樹立榜樣;創(chuàng)新思維,提升效率;加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。只有不斷努力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地履行法律執(zhí)行者的職責(zé),為社會(huì)的穩(wěn)定和諧作出積極貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇二

春節(jié)期間,我作為一名基層干部,減少應(yīng)酬,多讀好書,不斷地充實(shí)自己,認(rèn)真拜讀了《做最好的執(zhí)行者》一書,感觸很深,這是一本不可多得的好書,這是一劑治療干部作風(fēng)漂浮、執(zhí)行無力的良藥,這是一位教導(dǎo)我們基層執(zhí)行者如何為人處事的良師益友。

為什么說這是一本好書?評價(jià)一本書好不好,關(guān)鍵看體例:中心是否明確、內(nèi)容是否詳實(shí)、邏輯是否嚴(yán)密、結(jié)論是否可靠,這幾點(diǎn)《做最好的執(zhí)行者》全具備了。該書緊緊圍繞成為“最好的執(zhí)行者”,從“怎樣思考”、“怎樣做事”、“怎樣做人”、“怎樣說話”四個(gè)方面做了詳細(xì)而縝密的闡述,深入淺出,通俗易懂,令人信服,發(fā)人深思。此書告訴我們,做人做事,最忌盲目,要有所思考,充分整合資源,用心用力,從過程到結(jié)果,都力求“最好”。這點(diǎn)我們基層干部體會(huì)尤深?;鶎痈刹康闹行墓ぷ骶褪亲ヂ鋵?shí)?;鶎訄?zhí)行不力,再好的形勢與機(jī)會(huì)也是白搭,再好的政策也形同虛設(shè)。因此,基層領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力如何,事關(guān)一方大局發(fā)展。我們只有上下齊心,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能成為最好的執(zhí)行者,成為最好的'執(zhí)行團(tuán)隊(duì),才能有序有力有效地推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展。

為什么說這是一劑治療干部作風(fēng)漂浮、執(zhí)行無力的良藥?作者吳甘霖告訴我們,“執(zhí)行是能力,更是精神”。執(zhí)行是能力,意味著執(zhí)行不好就表示某些方面的能力還有所欠缺,只有又快又好地完成任務(wù)才能為你的能力與執(zhí)行力正名。執(zhí)行是一種精神,意味著我們要樹立一種奉獻(xiàn)與堅(jiān)決服從上級(jí)組織的理念。完美的執(zhí)行經(jīng)不起任何借口,更經(jīng)不起任何開脫、搪塞和拖延。借口永遠(yuǎn)是逃避困難和責(zé)任的表現(xiàn),長此以往,唯一的“收獲”就是讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部從不在困難面前退縮,從不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間與精力處心積慮搪塞上級(jí),而是想方設(shè)法去面對困難、解決問題。這是一種能力,也是一種態(tài)度,更是一種精神。態(tài)度決定一切,一屋都不掃、不愿掃、也掃不好的人,何來胸懷掃天下的宏圖大志?何以培養(yǎng)掃天下的能力?如果我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部都帶頭爭做最好的執(zhí)行者,認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù),盡責(zé)盡責(zé),工作落不下、推不動(dòng)、干不好的局面就一定會(huì)成為歷史。

為什么說是我們基層執(zhí)行者為人處事的良師益友?《做最好的執(zhí)行者》一書最大的亮點(diǎn)在于,不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?,也警示我們?nèi)绾巫鋈?,把做人和做事有機(jī)地糅合在一起,通俗易懂地告訴我們,在做事中可以體現(xiàn)出做人的風(fēng)格,在做人中可以彰顯做事的能力。但凡事做不好的同志,在做人方面大多有所欠缺;做不好人,做事就沒號(hào)召力。兩者是相輔相成,相得益彰?!岸嘁环蓐P(guān)心,多一份責(zé)任;多一份熱心,多一份機(jī)會(huì);多一份細(xì)心,多一份出色”?!氨臼驴梢源螅茏硬豢纱?;貢獻(xiàn)可以多,牢騷不可多;成績可以增,驕傲不可增?!边@樣的經(jīng)驗(yàn)之談在《做最好的執(zhí)行者》中比比皆是,既在教我們?nèi)绾巫鍪?,也在教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

一句話,《做最好的執(zhí)行者》是本好書,拜讀之后受益多多,讓我對自己有了新的定位和要求,牢記責(zé)任與使命,狠抓落實(shí),爭做最好的執(zhí)行者。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇三

前些天,我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,受益匪淺,對公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。

以前對公文寫作的理解很漠然,這次培訓(xùn),讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說,就是辦理公務(wù)的文書,它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具,它具有以下特點(diǎn):

(2)實(shí)用性,公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,針對實(shí)際問題而制發(fā),有著明確的寫作目的;。

(4)定向性,公文閱讀對象是特定的,作者與讀者之間有具體、明確的對應(yīng)關(guān)系;。

(5)時(shí)間性,公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);。

(6)規(guī)范性,公文有自身的辦理程序和寫作格式,因此,在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。

寫好公文寫作有著重要的意義。首先,對一個(gè)國家來說,公文的寫作質(zhì)量與水平,關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步,是否高瞻遠(yuǎn)矚,對其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次,對一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說,公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平,還直接關(guān)系到其發(fā)展方向,影響著其前途與命運(yùn)。再次,對于個(gè)人來說,寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ),將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。

以前在學(xué)校工作時(shí),少不了要寫一些公文,自認(rèn)為寫的還不錯(cuò),經(jīng)過這次的培訓(xùn),我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求,就是莊重而不隨便,準(zhǔn)確而不含糊,平實(shí)而不華麗,簡明而不冗贅,條理清楚而不紊亂,表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言,大量使用口語詞語,隨意使用方言、俗語和新詞新語,顯得零亂、駁雜、粗疏,含義模糊,甚至有的文理不通。采用八股腔的套路,結(jié)構(gòu)公式化,措詞老一套,使用遁詞,文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的,分得很細(xì),但是,我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異,沒什么區(qū)別,所以寫作起來沒加以區(qū)分,導(dǎo)致格式上很不規(guī)范,形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章,總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中,從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想,這可以說是犯了公文寫作的大忌。

以上這些誤區(qū),可以說是制約了我公文寫作水平的提高,這次的培訓(xùn),讓我知道了,要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求,并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料,這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。

在培訓(xùn)中,專家談到了,公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事,必須把它當(dāng)作是每日的必修功課,要勤學(xué)苦練,才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn),我非常贊同,我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平:

(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書,豐富自己在這方面的理論知識(shí),在寫作時(shí),從詞語的搭配到修辭的'運(yùn)用,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式,從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定,都要十分注意。

(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事,多聽報(bào)告、新聞,并且做好筆記,積累素材。這樣才能做到用時(shí),信手拈來。

(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí),才能吸收新知識(shí),肚子里才會(huì)有實(shí)貨,寫作時(shí)才能得心應(yīng)手,一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué),尤其要注意關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還要多思考。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,只有經(jīng)常思考的人,才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想,形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。

(四)多寫、多改。光看不練,只會(huì)是紙上談兵,因此,我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,試著多寫一些文章。先從仿寫開始,照葫蘆畫瓢,比照著寫,慢慢地就會(huì)摸到門道,然后進(jìn)行改寫,同一種材料,寫成不同的文體,體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對自己寫的文章要注意推敲、修改,多斟酌,才能避免犯一些錯(cuò)誤。

總之,公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事,但是,寫好了,就會(huì)有一種快樂和成就感,在以后的工作中,我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,努力提高自身的公文寫作水平。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇四

由享譽(yù)海內(nèi)外的著名培訓(xùn)師、暢銷書作家吳甘霖和甘霖智慧國際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副理事長、高級(jí)培訓(xùn)師、暢銷書作家鄧小蘭合著的《做最好的執(zhí)行者》從四個(gè)方面全面研究了職場中的執(zhí)行者如何做到最好:最好的執(zhí)行者如何思考、如何做事、如何做人以及如何說話。書中運(yùn)用了大量實(shí)際案例闡述原創(chuàng)觀點(diǎn)。當(dāng)今職場中,一個(gè)好的執(zhí)行者不僅可以幫助提升單位的業(yè)績,更能幫助個(gè)人更好的成長。

從書中可以看出,我們現(xiàn)在所處的環(huán)境是一個(gè)競爭激烈的場所,你不淘汰別人,就要被別人淘汰。所以,做最好執(zhí)行者是當(dāng)今職場和企業(yè)對執(zhí)行者的客觀要求。本書選用一個(gè)個(gè)真實(shí)的執(zhí)行者的故事和案例從正反兩方面論證,深入淺出地闡述了不少深刻的哲理。

然后要做到“不搶風(fēng)頭”,要成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者,不僅要會(huì)做事、能力強(qiáng),更要明確自己的定位。做好自己的本職工作,不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、服務(wù)命令、不折不扣。有任務(wù)要頂上,有榮譽(yù)要退讓。同時(shí)要欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),善于合作大局當(dāng)前學(xué)會(huì)讓路。做一個(gè)樂業(yè)敬業(yè)的人,敬業(yè)表現(xiàn)在許多方面。在勞動(dòng)紀(jì)律上,每一位財(cái)務(wù)人員應(yīng)該遵守公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,在工作態(tài)度上,要時(shí)刻想著集體。要把公司當(dāng)成自己的家,要把工作當(dāng)成自己的事業(yè),只有時(shí)刻記牢記搞好公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,公司才能時(shí)刻記住有你這樣一個(gè)好財(cái)務(wù)人員。

人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位或名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只要發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是做到了最好的自己。能夠與時(shí)俱進(jìn),在平凡的崗位上工作能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就是優(yōu)秀執(zhí)行者。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇五

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

作為法律執(zhí)行者,我們肩負(fù)維護(hù)社會(huì)秩序和公正的重任。在執(zhí)行公務(wù)的過程中,不僅需要具備扎實(shí)的法律知識(shí),還需要具備高度的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。經(jīng)過長時(shí)間的工作和積累,在與案件和人群的接觸中,我深深感受到了當(dāng)好法律執(zhí)行者的重要性。在這篇文章中,我將分享我在工作中得到的心得體會(huì)。

第二段:公正和客觀(字?jǐn)?shù):250)。

作為法律執(zhí)行者,公正和客觀是我們的底線和原則。面對各種案件,我們必須摒棄個(gè)人情感和偏見,客觀地判斷,公正地執(zhí)行。在實(shí)踐中,我經(jīng)常要面對被告人哭泣和懇求,但我深知情感不能左右我們的決定。每次案件中,我努力保持冷靜和客觀,全面收集證據(jù),了解各方意見,以確保裁決的公正性和合法性。只有這樣,才能使法律得以公平實(shí)施,人民的權(quán)益得到保護(hù),社會(huì)秩序得到維護(hù)。

第三段:尊重和善待(字?jǐn)?shù):300)。

尊重和善待被監(jiān)管對象和當(dāng)事人是我們的職業(yè)道德要求。無論是對待被告人,還是對待受害者,我們都必須以禮貌和尊重的態(tài)度對待。尊重和善待能夠使執(zhí)行過程更加順利和和諧,也能建立我們與當(dāng)事人的信任關(guān)系。我曾處理過一起家庭糾紛案件,在了解各方訴求的時(shí)候,我選擇傾聽和理解,與當(dāng)事人進(jìn)行溝通和協(xié)商,最終化解了矛盾。在案件結(jié)束后,雙方當(dāng)事人對我的工作表示衷心的感謝,這也使我更加堅(jiān)信尊重和善待對于我們的工作至關(guān)重要。

第四段:溝通和合作(字?jǐn)?shù):250)。

在法律執(zhí)行工作中,良好的溝通和合作能夠提高效率,化解沖突。我們常常需要和其他執(zhí)法人員、律師、法官等進(jìn)行溝通和協(xié)作。在與他們的合作中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尤其是與法官的配合和溝通,可以幫助我們更好地理解案件的背景和法律依據(jù),有助于找到解決問題的最佳途徑。此外,與其他執(zhí)法機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作,也可以加強(qiáng)我們對案件的全面了解,更好地推進(jìn)工作。

第五段:責(zé)任心和奉獻(xiàn)(字?jǐn)?shù):200)。

作為法律執(zhí)行者,我們必須具備高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。我們要對自己的工作負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),時(shí)刻保持專注和警覺。在處理各類案件時(shí),我們不能有半點(diǎn)松懈和馬虎。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到案件的成敗,關(guān)系到當(dāng)事人的利益和公共利益。除了個(gè)體責(zé)任,我們也要有社會(huì)責(zé)任感,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)法制的發(fā)展和進(jìn)步。

結(jié)論(字?jǐn)?shù):100)。

當(dāng)好法律執(zhí)行者需要具備公正和客觀的態(tài)度,尊重和善待被監(jiān)管對象和當(dāng)事人,良好的溝通和合作能力,以及高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們能夠更好地履行我們的職責(zé),維護(hù)社會(huì)的正義和秩序。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇六

做事需要有能力,但是再強(qiáng)的能力,沒有一個(gè)正確的態(tài)度,做起事來也只能是敷衍塞責(zé),機(jī)關(guān)算盡。這是我讀完《做最好的執(zhí)行者》后總的感想。

執(zhí)行力就是做事達(dá)到什么效果的能力。其實(shí)一般人在能力上是沒有多大差別的,關(guān)鍵是你對待事情的認(rèn)識(shí)程度,也就是態(tài)度,所以一個(gè)好的執(zhí)行者應(yīng)該有這樣的思考:要有一種“做最好”的精神,要有一種主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,要有一種“期望一,做到十”的目標(biāo),要有一種“用心”做事的行動(dòng)。

那么,最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點(diǎn)感悟:一是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖,二是做好事先的準(zhǔn)備,三是制定詳細(xì)的計(jì)劃,四是克服懶惰的思想,五是提高執(zhí)行的效率,六是做好事后的總結(jié)。

其實(shí),最好的執(zhí)行者還要學(xué)會(huì)做人,做一位好用之人,做一位謙虛務(wù)實(shí)之人,做一位外圓內(nèi)方之人。只有和周圍的人關(guān)系處理好了,才會(huì)讓你做事左右逢源,得心應(yīng)手,從而提高執(zhí)行的效率。因此,好的執(zhí)行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言,不輕諾寡信,辦不到的事,千萬別承諾;其次要修煉語言,不含糊其辭,說話的方式也是很重要的;再是要隨機(jī)應(yīng)變,不固步自封。說話是一種智慧,有的人說話能贏得一片掌聲,有的人說話卻讓人退避三舍。所以,說話的場合、身份、應(yīng)對都是很重要的。

讀完《做最好的執(zhí)行者》,讓我明白了以前在思想上的那種惰性,在行動(dòng)上的那種怕性,在做人上的那種固性,都是阻礙自身發(fā)展的因素,我要拋棄這些不好的東西,在以后的工作中不斷錘煉自己。

性格決定命運(yùn),但態(tài)度決定一切!

學(xué)習(xí)日志。

靜以安心,學(xué)以立身。

肖定偉。

工作之余,一個(gè)人能靜下來讀讀書是一件其樂無窮的事。在學(xué)校工作期間,總是忙于一些管理工作和教學(xué)工作,為教學(xué)而教,為管理而忙,久而久之,有了不讀書的借口—我很忙。自己很難以靜下心來品味書香,浮躁和虛無總是糾結(jié)于內(nèi)心。

如今在教育局掛職期間,讓我感覺到環(huán)境變了,視野開了,學(xué)習(xí)的東西多了,也就能夠靜下來去涉獵各方面的知識(shí),就像久旱的田地對甘霖的一種渴望,更是一種久別重逢的喜悅。

一個(gè)人靜坐下來,輕輕的翻閱書本,一陣陣清香沁人心脾,一句句精髓啟迪心靈。此時(shí),思想放浪于形骸之外,澈明于心性之內(nèi)。感悟于書,與作者零距離交流,內(nèi)心的那種豁然與開朗讓自己手之舞之,足之蹈之。

靜心讀書,內(nèi)心享受一片寧靜,于是有了許多的感悟。

讀書,不是一種裝飾,需要我們從心底真真的認(rèn)可和理解讀書的意義。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!比鹗孔骷覄P勒也說:“書就像一艘輪船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋?!睍涊d著人類告別蠻荒的歷史,開啟了悠遠(yuǎn)綿長的文明之旅。書,是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,而閱讀,就是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。閱讀使人明智,閱讀使人聰慧,閱讀使人高尚,閱讀使人文明,閱讀使人明理,閱讀使人善辯。

讀書需心靜。宋代大哲學(xué)家朱晦庵在談?wù)撟约旱慕逃砟顣r(shí)說,“窮理”重在讀書,讀書時(shí)在定其心,使之如止水明鏡。《弟子規(guī)》中又是這樣談?wù)撟x書的,“讀書法,有三到;心眼口,信皆要;方讀此,勿慕彼;此未終,彼勿起?!毙撵o,方能納物;心靜,方能更隨筆者的描繪“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”。

讀書需要常思考。就像王國維先生所說的:“入乎其內(nèi),出乎其外。”又如:“盡信書,則不如無書”讀書,要一邊理解揣摩書中的意思,但也要自己的觀點(diǎn),既能鉆入書中領(lǐng)會(huì)他的意思,又要跳出書外、不拘于它的框架理論,在書的基礎(chǔ)上升華形成自己的感受。

思考人生,思考生活的本質(zhì),思考真、善、美。這是我們讀書的終極目的。在這些不懈的思考中,我們的心靈得到了凈化,我們生活的幸福航向便了然如掌??档略谡嫔泼赖乃伎寂c構(gòu)建中,得到了一份心靈的恬靜與淡然。馬克思在對社會(huì)的洞若觀火中增強(qiáng)了人類對自由平等的渴望,等等不一而足。思考是另一種創(chuàng)作與建構(gòu),讓我們激起思想的火花,暢想美好的生活。

久違的讀書,終于再次與你牽手,內(nèi)心不安已漸行漸遠(yuǎn)。我再次擁有了學(xué)習(xí)的快樂,立身處世便不再虛無。

規(guī)范公文寫作,提高公文水平。

肖定偉。

前些天,我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,受益匪淺,對公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。

一、要認(rèn)識(shí)公文的特點(diǎn),理解公文的意義。

以前對公文寫作的理解很漠然,這次培訓(xùn),讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說,就是辦理公務(wù)的文書,它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具,它具有以下特點(diǎn):(1)政策性,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)制發(fā)的公文都必須用來貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策,執(zhí)行國家的法律和法令,絲毫不能偏離黨和國家的政治目標(biāo)和政策軌道;(2)實(shí)用性,公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,針對實(shí)際問題而制發(fā),有著明確的寫作目的;(3)可靠性,公文涉及的事實(shí)以及所引用的材料和數(shù)據(jù),必須真實(shí)可靠,不得有任何虛假和錯(cuò)漏;(4)定向性,公文閱讀對象是特定的,作者與讀者之間有具體、明確的對應(yīng)關(guān)系;(5)時(shí)間性,公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);(6)規(guī)范性,公文有自身的辦理程序和寫作格式,因此,在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。

寫好公文寫作有著重要的意義。首先,對一個(gè)國家來說,公文的寫作質(zhì)量與水平,關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步,是否高瞻遠(yuǎn)矚,對其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次,對一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說,公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平,還直接關(guān)系到其發(fā)展方向,影響著其前途與命運(yùn)。再次,對于個(gè)人來說,寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ),將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。

二、要走出公文寫作誤區(qū),增強(qiáng)公文的規(guī)范意識(shí)。

以前在學(xué)校工作時(shí),少不了要寫一些公文,自認(rèn)為寫的還不錯(cuò),經(jīng)過這次的培訓(xùn),我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求,就是莊重而不隨便,準(zhǔn)確而不含糊,平實(shí)而不華麗,簡明而不冗贅,條理清楚而不紊亂,表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言,大量使用口語詞語,隨意使用方言、俗語和新詞新語,顯得零亂、駁雜、粗疏,含義模糊,甚至有的文理不通。采用八股腔的套路,結(jié)構(gòu)公式化,措詞老一套,使用遁詞,文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的,分得很細(xì),但是,我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異,沒什么區(qū)別,所以寫作起來沒加以區(qū)分,導(dǎo)致格式上很不規(guī)范,形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章,總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中,從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想,這可以說是犯了公文寫作的大忌。

以上這些誤區(qū),可以說是制約了我公文寫作水平的提高,這次的培訓(xùn),讓我知道了,要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求,并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料,這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。

三、要勤學(xué)苦練,提高公文寫作水平。

在培訓(xùn)中,專家談到了,公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事,必須把它當(dāng)作是每日的必修功課,要勤學(xué)苦練,才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn),我非常贊同,我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平:

(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書,豐富自己在這方面的理論知識(shí),在寫作時(shí),從詞語的搭配到修辭的運(yùn)用,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式,從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定,都要十分注意。

(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事,多聽報(bào)告、新聞,并且做好筆記,積累素材。這樣才能做到用時(shí),信手拈來。

(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí),才能吸收新知識(shí),肚子里才會(huì)有實(shí)貨,寫作時(shí)才能得心應(yīng)手,一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué),尤其要注意關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還要多思考?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有經(jīng)常思考的人,才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想,形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。

(四)多寫、多改。光看不練,只會(huì)是紙上談兵,因此,我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,試著多寫一些文章。先從仿寫開始,照葫蘆畫瓢,比照著寫,慢慢地就會(huì)摸到門道,然后進(jìn)行改寫,同一種材料,寫成不同的文體,體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對自己寫的文章要注意推敲、修改,多斟酌,才能避免犯一些錯(cuò)誤。

總之,公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事,但是,寫好了,就會(huì)有一種快樂和成就感,在以后的工作中,我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,努力提高自身的公文寫作水平。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇七

第一段:引言(200字)。

執(zhí)行者感悟是指在具體執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)或工作中,從實(shí)際行動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。執(zhí)行者是那些勇于行動(dòng)、積極參與并真正將計(jì)劃付諸實(shí)施的人。在執(zhí)行者的感悟中,他們面對挑戰(zhàn)、克服困難以及取得成功的過程中,會(huì)有許多深刻的領(lǐng)悟和收獲。這篇文章將從三個(gè)方面探討執(zhí)行者感悟,并理解這種感悟?qū)€(gè)人的意義和對他人的啟示。

第二段:挑戰(zhàn)與成長(250字)。

執(zhí)行者感悟的重要方面之一是通過面對挑戰(zhàn)和困難來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長。在實(shí)踐中,執(zhí)行者常常遇到各種各樣的困難,如時(shí)間緊迫、資源有限、壓力巨大等。然而,正是通過真正地面對這些挑戰(zhàn),并積極地尋找解決辦法,執(zhí)行者才能不斷地成長。他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)并超越困難,進(jìn)而提升了自己的能力和智慧。正如艾倫·凱恩說的那樣:“困境不是扼殺熱情的借口,而是激發(fā)創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。”

第三段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(300字)。

執(zhí)行者感悟的另一個(gè)方面是體會(huì)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在執(zhí)行者的角色中,他們通常需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。他們要確保任務(wù)的完成,承擔(dān)項(xiàng)目成功與否的責(zé)任。這種責(zé)任感使得執(zhí)行者更加專注、堅(jiān)韌,并且不怕失敗。同時(shí),他們的擔(dān)當(dāng)意味著他們愿意為團(tuán)隊(duì)的利益付出更多,不怕困難和挑戰(zhàn)。通過承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),執(zhí)行者體悟到了責(zé)任的重要性,并且懂得了團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人的角色都是相互聯(lián)系、相互依賴的。

第四段:協(xié)作與溝通(300字)。

在執(zhí)行者的感悟中,協(xié)作和溝通是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者不僅要有出色的個(gè)人能力,還要具備良好的協(xié)作精神和溝通技巧。團(tuán)隊(duì)的成敗往往在于成員之間是否能夠有效地合作和交流。在實(shí)踐中,執(zhí)行者們逐漸懂得了傾聽他人的意見和建議的重要性。他們明白到只有通過與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和合作,才能更好地完成任務(wù)和取得成功。正如亨利·福特所說:“來自不同的思考,給我們帶來的機(jī)會(huì)往往是成功的契機(jī)?!?/p>

第五段:影響與啟示(250字)。

執(zhí)行者感悟的最重要的一點(diǎn)是其對他人的影響和啟示。在執(zhí)行者的角色中,他們通過實(shí)際行動(dòng)和成就,成為他人學(xué)習(xí)的典范。他們的堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)和協(xié)作精神,都給予了他人積極的激勵(lì)和啟示。執(zhí)行者的感悟告訴我們,在實(shí)施計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路中,我們需要勇于行動(dòng)、挑戰(zhàn)自我,承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),并且注重團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通。只有具備這些執(zhí)行者的特質(zhì),我們才能不斷提高個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。

結(jié)尾(100字):通過這篇文章,我們深入了解了執(zhí)行者感悟的意義和價(jià)值。執(zhí)行者感悟不僅能夠讓個(gè)人在實(shí)踐中獲得成長和進(jìn)步,而且可以為他人提供積極的啟示和激勵(lì)。只有通過實(shí)際行動(dòng)和實(shí)施計(jì)劃,我們才能真正理解并獲得執(zhí)行者感悟。因此,讓我們積極行動(dòng)起來,成為那些敢于追求夢想、愿意付出努力的執(zhí)行者。

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇八

最好的執(zhí)行者,都是自動(dòng)自發(fā)的人,他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的,而不是來自他人。也就是說,他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事,也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。一位心理學(xué)家在研究過程中,為了實(shí)地的了解人們對同一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個(gè)體差異,他來到一所正在建筑中的大教堂,對現(xiàn)場忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人:“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答:“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人干的工作?!毙睦韺W(xué)家又找到第二位工人:“請問你在做什么?,第二位工人無奈地答道:“為了每天50美元的工資,我才會(huì)做這件工作,若不是一家人等著吃飯,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”,心理學(xué)家問第三位工人:“請問你在做什么?”,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當(dāng)我想到,將來會(huì)有無數(shù)的人來到這兒,再次接受上帝的愛,心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩?!?/p>

同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無可救藥的人。可以設(shè)想,在不久的將來,他將不會(huì)得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒有責(zé)任和榮譽(yù)感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽(yù),同時(shí),因?yàn)樗麄兊呐ぷ?,工作也帶給了他們足夠的榮譽(yù)。他們就是我們要學(xué)習(xí)的那種員工,他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現(xiàn)了:自動(dòng)自發(fā),自我獎(jiǎng)勵(lì),視工作為快樂。我相信,這樣的工作哲學(xué),是每一個(gè)企業(yè)都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工,就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作,也會(huì)給他最大的回報(bào)。

或許在過去的歲月里,有的人時(shí)常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法,每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷,對自己的工作沒有絲毫激情,在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著,畢竟那是已經(jīng)過去的了,重要的是,從現(xiàn)在起,您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣,做最優(yōu)秀的員工吧,并時(shí)常懷抱著一顆感恩的心!

心得體會(huì)執(zhí)行者感悟怎么寫篇九

在初入公司的培訓(xùn)階段,我學(xué)習(xí)了《做最好的執(zhí)行者》這本書。此書通過講道理,擺事實(shí)的方法給我演示了何為執(zhí)行力,何為執(zhí)行者;一個(gè)良好執(zhí)行力的重要性以及如何做一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行者。執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。因此為了提高執(zhí)行力,對我個(gè)人而言要做到:

1、執(zhí)行要扎實(shí)做事。

執(zhí)行就是干事,就是貫徹,就是落實(shí),執(zhí)行不能只停留在口號(hào)層面,關(guān)鍵要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。一名優(yōu)秀的執(zhí)行者,要執(zhí)行任務(wù)不打折。一旦接受了任務(wù),就意味著做出了承諾,無論遇到什么情況,不僅不能輕易放棄,而且還要保證完成任務(wù)不打折扣。還要確保任務(wù)不落空。要積極創(chuàng)造條件,調(diào)動(dòng)一切積極因素,盡最大努力貫徹執(zhí)行,確保任務(wù)不落空。

2、端正態(tài)度,做事要主動(dòng)。

執(zhí)行是能力,也是意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,要第一時(shí)間去做,不能一拖再拖,更不能等到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,要及時(shí)回復(fù)。而且做最好的執(zhí)行者應(yīng)該學(xué)會(huì)以復(fù)述的方式保證任務(wù)不走樣,復(fù)述要點(diǎn)必須做到,用筆記錄任務(wù)要點(diǎn),總結(jié)要點(diǎn)條理清晰地復(fù)述,向上級(jí)確認(rèn),若有疏漏或理解錯(cuò)誤的地方請上級(jí)做出補(bǔ)充。在平常工作任務(wù)較少的時(shí)候,能夠去評價(jià)自己工作,思考自己的工作能否以更好的方式呈現(xiàn),工作的品質(zhì)是否還有提升的空間。

3、良好的語言表達(dá)。

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