法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫 法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫啊(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫一

教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長(zhǎng)期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格教師"大討論，撰寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí)，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。

開展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。

1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對(duì)校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競(jìng)爭(zhēng)上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時(shí)，建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。

我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長(zhǎng)管好了自己，也帶動(dòng)了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、狠抓安全，營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制；堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，我們堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長(zhǎng)到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個(gè)工作主題：

1、辦學(xué)行為。

2、教師職業(yè)道德建設(shè)。

3、政務(wù)校務(wù)公開。

4、社會(huì)宣傳。

目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評(píng)議工作電話，制訂投件箱，及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議。得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定。

二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全。

總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫二

一、指導(dǎo)思想

本年度普法教育工作主要以鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指針，以黨的十x大、十x屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，依照依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的總體要求，緊緊圍繞建設(shè)事業(yè)工作大局，堅(jiān)持普法教育與質(zhì)量監(jiān)督法律、法規(guī)建設(shè)實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，普法與依法治理相結(jié)合，推進(jìn)普法依法治理，把依法治理與社會(huì)綜合治理相結(jié)合，推進(jìn)全方位依法治理，緊緊圍繞xx年建設(shè)工作任務(wù)、目標(biāo)，深入扎實(shí)地開展法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我局廣大干部職工法律意識(shí)和法制觀念，為全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、主要措施

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要在原普法和依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)，專兼結(jié)合，明確責(zé)任，提高工作效率，同時(shí)落實(shí)好普法教材、辦公經(jīng)費(fèi)，保證普法工作的順利進(jìn)行。

(二)突出黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣

傳。黨支部理論學(xué)習(xí)小組，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨的十x大提出的“全面推進(jìn)依法治國”、“加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的要求，作為201x年法制宣傳教育工作的首要政治任務(wù)。

(三)組織開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)全面深化改革”、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀法制宣傳教育”主題活動(dòng)。通過開展形式多樣的推進(jìn)活動(dòng)，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響，推動(dòng)法制宣傳教育更好地服務(wù)全面深化改革、服務(wù)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步提高本局職工法制教育水平，增強(qiáng)普法教育工作的深度、力度。

(四)健全學(xué)法用法制度，使學(xué)法用法經(jīng)?；⒅贫然?。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法放在首位：一是建立領(lǐng)導(dǎo)干部與廣大職工集體學(xué)法制度。二是根據(jù)普法進(jìn)度建立普法階段考試測(cè)評(píng)制度，業(yè)績(jī)作為年終總評(píng)的依據(jù)，經(jīng)鞏固每個(gè)階段的普法教育成果。三是建立普法資料規(guī)范化管理制度。普法工作要有年度計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)習(xí)記錄等，并及時(shí)上報(bào)典型材料，增強(qiáng)普法教育工作的宣傳力度。

(五)普法教育要做到四個(gè)結(jié)合。一是同思想政治工作結(jié)合。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)使同志們提高思想覺悟，增強(qiáng)依法辦事，做遵紀(jì)守法公民的自覺性;二是同業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)促進(jìn)工作進(jìn)一步提高;三是同依法行政、加強(qiáng)行業(yè)文明建設(shè)的各項(xiàng)同措施相結(jié)合，把普法教育工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，接到應(yīng)有位置，教育廣大干部職工自覺地學(xué)法、用法、守法，樹立良好形象，提高自身法律素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。

(六)組織好年終考評(píng)總結(jié)。年終要普法領(lǐng)導(dǎo)小組要從普法教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)宣傳，并對(duì)全局職工進(jìn)行法律考試，使整個(gè)年度普法工作有始有終，落到實(shí)處。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫三

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，全力保障普法依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)

1、健全組織機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步健全普法領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以積極創(chuàng)新的精神努力開拓普法依法治理工作新局面。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我局各科室、大隊(duì)、中隊(duì)要把普法依法治理工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，抓好任務(wù)分解，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督促和檢查，以高度的責(zé)任心、有力的措施和扎實(shí)的工作推動(dòng)各項(xiàng)普法任務(wù)的完成。

二、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神

3、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神

組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù)，學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆三中全會(huì)精神。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神。

組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求，深刻理解和把握習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育做出的重要指示。

三、深入扎實(shí)學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系和相關(guān)的法律法規(guī)提升依法行政能力

5、突出重點(diǎn)、深化學(xué)教，努力提高全體城管執(zhí)法人員法律素質(zhì)。堅(jiān)持例行會(huì)議學(xué)法制度。以城市管理行政執(zhí)法工作相關(guān)的法律知識(shí)違學(xué)習(xí)重點(diǎn)，制定年度學(xué)法計(jì)劃，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律的表率作用，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，提高依法行政水平。

6、組織開展全體執(zhí)法人員“月學(xué)季考”學(xué)法活動(dòng)。結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，繼續(xù)組織全系統(tǒng)各部門開展“月學(xué)季考”，每月學(xué)法一次，每季度考試一次，使每位執(zhí)法人員都能較準(zhǔn)確的理解和熟練掌握城市管理行政執(zhí)法發(fā)面的法律法規(guī)。

7、組織專項(xiàng)考試。結(jié)合執(zhí)法證件換證年審考試和新進(jìn)人員資格考試，分期分批對(duì)相關(guān)執(zhí)法人員進(jìn)行培訓(xùn)、考試，確保人員順利通過考試。

8、開展集中培訓(xùn)。半年開展一期全體城管執(zhí)法系統(tǒng)執(zhí)法人員集中培訓(xùn)，理論結(jié)合實(shí)踐，在學(xué)中干、干中學(xué)的過程中不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

四、提高市民法制意識(shí)，深入開展普法宣傳

9、做好基礎(chǔ)性宣傳工作。認(rèn)真落實(shí)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的各項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)縣領(lǐng)導(dǎo)督查檢查城市管理工作活動(dòng)報(bào)道，進(jìn)一步濃厚城市管理工作輿論氛圍。

10、利用法制宣傳日開展宣傳活動(dòng)。每年利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、“12.4法制宣傳日”等法律宣傳日開展法律宣傳咨詢主題活動(dòng)。設(shè)置宣傳臺(tái)，制作宣傳展板,印制宣傳材料，向市民宣傳城市管理的法律法規(guī)，并現(xiàn)場(chǎng)解答廣大群眾的疑難問題。

11、利用宣傳媒介擴(kuò)大輿論陣地。通過電視臺(tái)及網(wǎng)站等媒體資源及時(shí)宣傳城管工作動(dòng)態(tài)及普法工作。我局設(shè)立投訴受理中心，向市民公布舉報(bào)投訴電話、工作職責(zé)、工作制度、辦案程序，及時(shí)解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為普法工作的開展起到推動(dòng)作用。

12、利用執(zhí)法宣傳車向市民宣讀城市管理的相關(guān)法律法規(guī)。平時(shí)執(zhí)法過程中利用執(zhí)法巡邏車向市民宣讀城市管理的相關(guān)法律法規(guī)，以提升城管人員的法律素質(zhì)和廣大市民的城管法律意識(shí)為目標(biāo)，認(rèn)真開展惠民宣傳服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)城管工作向社區(qū)延伸。結(jié)合“xx普法”、“法律六進(jìn)”等活動(dòng)，堅(jiān)持在管理和行政執(zhí)法工作中宣傳城管法律法規(guī)。

五、認(rèn)真做好依法治理各項(xiàng)工作

13、狠抓制度建設(shè)，以制度規(guī)范執(zhí)法行為。不斷完善依法行政相關(guān)制度，實(shí)行執(zhí)法職責(zé)明晰化，執(zhí)法權(quán)限公開化，執(zhí)法任務(wù)責(zé)任化，執(zhí)法行為程序化，本著公開、公正、公平和效率、便民的原則，通過不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，逐步形成了結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的行政執(zhí)法制度規(guī)范體系。

14、繼續(xù)抓好城市市容環(huán)境的整治工作。實(shí)施網(wǎng)格化管理，堅(jiān)持日常管理和專項(xiàng)整治相結(jié)合的工作方法，注重城市管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

15、繼續(xù)加強(qiáng)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的整治。著重加強(qiáng)占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤點(diǎn)整治；加強(qiáng)“兩薄”（薄弱時(shí)段、薄弱環(huán)節(jié)）管理。

16、凈化教學(xué)環(huán)境，開展校園周邊環(huán)境綜合治理。對(duì)校園周邊店外店、流動(dòng)攤點(diǎn)及占道經(jīng)營(yíng)加強(qiáng)整治，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序、文明的校園周邊環(huán)境。一是嚴(yán)格規(guī)范早點(diǎn)、小吃等流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)范圍和時(shí)間；二是規(guī)范出店經(jīng)營(yíng)、亂擺亂放等違法行為，嚴(yán)禁私拉亂掛、亂倒垃圾；三是針對(duì)學(xué)校上學(xué)、放學(xué)學(xué)生出入高峰時(shí)段，采取隊(duì)員定點(diǎn)定崗的方式，及時(shí)做好周邊市容環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)工作，切實(shí)保障學(xué)校師生的出行順暢。

17、創(chuàng)建文明城市，加大私搭亂建治理力度。開展私搭亂建行為的集中治理，堅(jiān)決查處已建、在建的違法建筑，重點(diǎn)拆除一批在社會(huì)上有一定影響的違法建筑，促使其他違法搭建者自覺拆除違法建筑。

18、繼續(xù)加強(qiáng)全市城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。把作風(fēng)建設(shè)和文明執(zhí)法作為政風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)執(zhí)法人員的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做到文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法。

19、認(rèn)真做好法治信息報(bào)送工作。我局明確專職的信息員，負(fù)責(zé)每月的法制信息采寫和報(bào)送工作。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫四

街道法治建設(shè)工作總結(jié)

20**年，樂成街道根據(jù)市法治政府建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于xx年度法治政府建設(shè)工作評(píng)議考核的通知》要求，對(duì)照《建設(shè)“法治樂清”工作要點(diǎn)》，對(duì)本單位xx年法治政府建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真自查，并進(jìn)行了自查評(píng)分?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況及工作思路報(bào)告如下：

街道黨工委、辦事處高度重視“法治政府”建設(shè)工作，把它作為依法治街道工作的拓展和延伸，專題研究，精心部署，為法治樂成建設(shè)提供了組織保障。

及時(shí)調(diào)整了街道“法治政府”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施“一把手工程”，由街道黨工委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，辦事處主任、人大工委主任、黨工委副書記等為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室和部門負(fù)責(zé)人為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黨政辦主任兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查全街道法治建設(shè)工作；各城鄉(xiāng)社區(qū)、各科室也把法治建設(shè)列入各自工作目標(biāo)，全力推動(dòng)各項(xiàng)措施的落實(shí)。

多次召開街道三套班子會(huì)議和責(zé)任科室例會(huì)，研究、部署法治建設(shè)相關(guān)工作，及時(shí)把握工作開展情況。進(jìn)一步完善法治建設(shè)工作制度和方案，制定了《樂

成街道xx年普法依法治理工作要點(diǎn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)工作督查，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各城鄉(xiāng)社區(qū)、辦公室、村居和企事業(yè)單位法治建設(shè)工作的動(dòng)態(tài)管理。

年初制定了《樂成街道黨工委理論中心組學(xué)法制度》，將領(lǐng)導(dǎo)干部作為法制宣傳教育工作的重點(diǎn)對(duì)象，黨工委理論中心組分別于7月1日學(xué)習(xí)《新老年人權(quán)益保障法》，10月25日學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》，切實(shí)提高了街道領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、懂法、用法的能力，切實(shí)保障了各項(xiàng)工作的依法開展。

以“法治文化進(jìn)社區(qū)”為載體，結(jié)合“平安樂成”建設(shè)和文明創(chuàng)建工作，在城鄉(xiāng)社區(qū)干部中開展法制宣傳教育；各科室利用支部學(xué)習(xí)會(huì)，開展學(xué)法普法活動(dòng)。年度內(nèi)報(bào)考行政執(zhí)法證人員積極參加綜合法律知識(shí)考試，共有7名人員通過考試，通過培訓(xùn)和考試，提升了法律意識(shí)和法制觀念。

完善社會(huì)人員學(xué)法規(guī)定，全街道各中小學(xué)則將法制教育納入日常教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外來務(wù)工人員的法制宣傳，開展了法制宣傳日主題活動(dòng)，切實(shí)提高外來務(wù)工人員遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)、依法務(wù)工能力。

制定計(jì)劃，建章立制，推動(dòng)依法行政工作有序開展。

法律顧問為街道重要決策、行政行為、合同行為及其它法律事務(wù)，進(jìn)行法律論證并提出法律意見。

嚴(yán)格規(guī)范性文件制定程序，凡擬以街道黨工委、辦事處名義發(fā)布的規(guī)范性文件，由街道黨政辦從合法性、必要性、可行性、規(guī)范性上嚴(yán)格審核把關(guān)，經(jīng)街道專兼職法制員審核后，經(jīng)黨工委會(huì)議討論通過后上報(bào)市政府法制辦前置審查，再予發(fā)布。

針對(duì)機(jī)構(gòu)調(diào)整和人事調(diào)整，對(duì)行政職權(quán)、法律依據(jù)、崗位分工、工作流程進(jìn)行了全面梳理和依法公布。加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法人員證件管理，依據(jù)市法制辦要求，做好行政執(zhí)法人員執(zhí)法證老證年審、老證換領(lǐng)、新證申領(lǐng)等工作。

深入開展“信訪積案化解年”活動(dòng)，去年我街道建立了全市首個(gè)司法警務(wù)聯(lián)合調(diào)解室，今年以來，該調(diào)解室共調(diào)處矛盾糾紛35起，調(diào)解成功35起，成功率100%，有力維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和諧。

20**年樂成街道法治政府建設(shè)工作的思路是：進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路、完善工作制度、加強(qiáng)法治宣傳、推進(jìn)民主政治，切實(shí)將法治政府建設(shè)工作納入黨工委和辦事處工作全局，不

斷提高政府法制工作水平，為全街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的法制保障。

健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集中學(xué)法、考核考試等制度，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度，全年學(xué)法不少于2次。組織年度領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試（考核），考試（考核）結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

繼續(xù)聘用1名法律顧問，為街道重要決策、行政行為、合同行為及其它法律事務(wù)，進(jìn)行法律論證并提出法律意見。加強(qiáng)對(duì)規(guī)范性文件的監(jiān)管，嚴(yán)格規(guī)范性文件制定程序。完善決策方式，規(guī)范決策程序，強(qiáng)化決策責(zé)任，提高工作的透明度。完善政務(wù)公開制度，繼續(xù)完善網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)發(fā)布主動(dòng)公開的各類政府信息。開展對(duì)違法行為的專項(xiàng)整治，公布治理成果，落實(shí)對(duì)社會(huì)的承諾。

探索社區(qū)依法治理的途徑和方式，把法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作納入社區(qū)規(guī)范化建設(shè)內(nèi)容，加強(qiáng)社區(qū)法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍、社團(tuán)建設(shè)。

運(yùn)用法規(guī)手段完善“大調(diào)解、大防控”機(jī)制，積極推進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處、

社會(huì)治安防控、村級(jí)平安建設(shè)規(guī)劃化、制度化、常態(tài)化，不斷夯實(shí)平安建設(shè)的法治根基，構(gòu)建和完善社會(huì)治安防控體系，深入推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫五

本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)四年級(jí)《道德與法治》學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

孩子們經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動(dòng)中不能很好地約束自己，甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，用不同的方法開展教學(xué)，激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)。

最新部編版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)教材是從20xx年春季正式實(shí)行，全冊(cè)共四個(gè)單元，分別是第一單元：同伴與交往;第二單元：做聰明的消費(fèi)者;第三單元：美好生活哪里來;第四單元：感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。單元主題下設(shè)課文主題，每個(gè)課文題均來一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題。第一單元主要從同伴交往的主題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和諧的同伴交往方法，成為同學(xué)中受歡迎的人。

第二單元通過觀察包裝，百度引導(dǎo)其辨別商品質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步展開聯(lián)想，思考買不到不合適的東西怎么辦?這些內(nèi)容的安排旨在培養(yǎng)學(xué)生正確理財(cái)觀，提高他們的消費(fèi)技巧，從而讓學(xué)生學(xué)做生活中的聰明消費(fèi)者。第三單元主要通過教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的吃穿用哪里來，并真實(shí)地、客觀地、綜合地了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。使學(xué)生能從生活的角度，知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活的密切關(guān)系，從小體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛勞與智慧。第四單元通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華文明是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”“禮儀之邦的美譽(yù)著稱于世”。時(shí)至今日，仍有很多中華禮儀之瑰寶值得我們學(xué)習(xí)和傳頌，在五千年的傳承中也有很多糟粕摻雜其中，我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要堅(jiān)決抵觸陋習(xí)陋俗，使我中華傳統(tǒng)文化淵源流傳，萬世流芳。

1、教育性。道德與法治課擔(dān)負(fù)著道德人格培養(yǎng)的任務(wù)。在本冊(cè)教材中，以多種形式促進(jìn)兒童中兩個(gè)我的對(duì)話，引導(dǎo)兒童逐步完成兩個(gè)“自我”的分化;向兒童呈現(xiàn)他們生活中的各種關(guān)系，讓他們從這種關(guān)系中去理解和體驗(yàn)，引導(dǎo)兒童逐步建構(gòu)起共生型的人格;通過歷史與文化的啟蒙，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育，引發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)同感、歸屬感等等。

2、綜合性。本冊(cè)教材幾乎涵蓋思想品德、歷史、地理、社會(huì)等多方面的內(nèi)容。所有這些內(nèi)容都是通過“個(gè)人——人與人——人與社會(huì)”這條主線來串聯(lián)的，使之形成一個(gè)完整的教學(xué)線索。

3、參與性。為了使學(xué)生能真正體味到教材所要表達(dá)的思想、觀點(diǎn)，就需要為學(xué)生提供自己親自參與、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，本冊(cè)教材中設(shè)計(jì)了大量的問題、案例，讓學(xué)生參與，讓學(xué)生仿佛置身于真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)景中，通過學(xué)生與家庭、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與社會(huì)生活中的具體事例以及對(duì)這些事例的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐來提高自己，完善自己。

4、直觀性。本冊(cè)教材呈現(xiàn)的是一頁頁文字與畫面有機(jī)融合的版面，力圖通過各種精選的圖畫、照片、示意圖、地圖和表格等，來最大程度地闡述教材所要反映的思想、意圖。例如第一單元《同伴與交往》，根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在文字的基礎(chǔ)上，安排了大量的插圖，這些插圖，已不再僅僅是一些圖畫，還有示意圖和大量的照片，通過這些插圖，不僅增加了歷史審美感和歷史直觀性。也幫助學(xué)生能夠更好地理解本單元的內(nèi)容。從而達(dá)到道德與法治課程所要達(dá)到的教學(xué)目的。

1、力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實(shí)了“三維”目標(biāo)。

2.根據(jù)本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際生活，加強(qiáng)課程資源的開發(fā)，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

3.通過書面、口頭調(diào)查的方式，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。4、為了使學(xué)生真正體味本課程所要達(dá)到的教育目標(biāo)，盡可能提供學(xué)生參與、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第一單元同伴與交往

1我們的好朋友

2說話要算數(shù)

3當(dāng)沖突發(fā)生

第二單元做聰明的消費(fèi)者

4買東西的學(xué)問

5合理消費(fèi)

6有多少浪費(fèi)本可以避免

第三單元美好生活哪里來

7我們的衣食之源

8這些東西哪里來

9生活離不開他們

第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展

10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗

11多姿多彩的民間藝術(shù)

12家鄉(xiāng)的喜與憂

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫六

今年以來，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞法治政府建設(shè)，鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持守土有責(zé)原則，著力提高依法行政意識(shí)和能力、完善行政決策機(jī)制、規(guī)范行政執(zhí)法，持續(xù)深入推進(jìn)依法行政，把加快法治八里鋪建設(shè)落實(shí)到工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，使全鎮(zhèn)基層社會(huì)環(huán)境呈現(xiàn)出平安穩(wěn)定良好局面，營(yíng)商環(huán)境逐步優(yōu)化，人民群眾信法守法水平顯著提高，脫貧攻堅(jiān)取得階段性成效。

1.高位統(tǒng)籌謀劃，全力推動(dòng)依法行政任務(wù)落實(shí)

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府嚴(yán)格按照縣委、縣政府依法治縣的總體要求和安排部署，始終將法治政府建設(shè)與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作同謀劃、同部署。一是全面貫徹落實(shí)新時(shí)代依法治國理念。黨委會(huì)議、黨委中心組學(xué)習(xí)嚴(yán)格落實(shí)會(huì)前學(xué)法制度，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)和中央依法治國會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全民法治觀念，提高全鎮(zhèn)干部群眾的憲法意識(shí)，深入推進(jìn)全面依法治鎮(zhèn)和法治政府建設(shè)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，確保了法治政府建設(shè)始終沿著正確的方向前進(jìn)。二是全面推進(jìn)甘肅省行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”的落實(shí)。成立《八里鋪鎮(zhèn)全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度領(lǐng)導(dǎo)小組》，制定《八里鋪鎮(zhèn)行政執(zhí)法公示制度》《八里鋪鎮(zhèn)執(zhí)法全過程記錄制度》《八里鋪鎮(zhèn)重大執(zhí)法決定法制審核制度》，嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法前后公示。為八里鋪派出所、八里鋪司法所、鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法隊(duì)、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、交管站等單位共配備執(zhí)法記錄儀13臺(tái)、攝像機(jī)一臺(tái)，嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法全過程記錄制度。建立了重大事項(xiàng)決策程序制度，重大事項(xiàng)決策邀請(qǐng)法律顧問首先進(jìn)行咨詢審核，確定決策事項(xiàng)范圍，規(guī)范決策程序規(guī)定，強(qiáng)化法制審核程序的剛性約束。目前全鎮(zhèn)18個(gè)村實(shí)現(xiàn)了法律顧問全覆蓋。三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)靠實(shí)依法行政主體責(zé)任。成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，司法所、綜合行政執(zhí)法隊(duì)等部門負(fù)責(zé)人具體抓的長(zhǎng)效效機(jī)制，定期研究部署全鎮(zhèn)依法行政工作，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調(diào)推進(jìn)解決全鎮(zhèn)社會(huì)綜合治理、“放管服”改革、違法建筑清理、食品藥品監(jiān)督等方面的困難和問題。

2.深化“放管服”改革，全面提升政府依法履職效能

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持始終聚焦服務(wù)群眾“最后一公里”，探索創(chuàng)新服務(wù)手段，持續(xù)深入推進(jìn)“放管服”改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，提高群眾滿意度，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)提供了有力支撐。一是整合資源有序推進(jìn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所極度緊張的情況下，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金60萬元，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，整合一樓四間辦公室，建立了鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，設(shè)置“黨員示范崗”，引導(dǎo)群眾辦理業(yè)務(wù)，認(rèn)真講解各項(xiàng)政策，耐心解答群眾咨詢案例等方式，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。二是健全規(guī)章制度規(guī)范提升為民服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。按照“三集中三到位”和“六個(gè)一律”要求，鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建立了服務(wù)窗口ab崗、政務(wù)公開、首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、“四辦”工作法等規(guī)章制度，梳理公開鎮(zhèn)級(jí)便民服務(wù)事項(xiàng)69項(xiàng)，固化便民服務(wù)事項(xiàng)流程，張貼業(yè)務(wù)受理范圍、業(yè)務(wù)人員姓名及在崗情況，有效解決了群眾“進(jìn)門不知走哪里的”的難題。三是壓縮辦理周期切實(shí)提高群眾滿意度。對(duì)于受理范圍內(nèi)事項(xiàng)嚴(yán)格按照要求在窗口受理、辦理，確保承諾時(shí)限內(nèi)按時(shí)辦結(jié)完成；對(duì)于基本要件齊全受理事項(xiàng)實(shí)行“容缺受理”，提前進(jìn)入審核階段，壓縮事項(xiàng)辦理周期；對(duì)不在受理范圍內(nèi)的事項(xiàng)，耐心解釋，分類指引群眾前往相關(guān)部門。2020年鎮(zhèn)便民服務(wù)中心共接待群眾6500人，受理各類項(xiàng)目3100件，其中咨詢件3400件，辦結(jié)3100件。

3.聚焦為民執(zhí)法，持續(xù)提升行政執(zhí)法能力水平

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府始終將“執(zhí)法為民，建設(shè)服務(wù)型政府”做為法治政府建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，不斷深化行政執(zhí)法體制改革，提升行政執(zhí)法水平。一是加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范管理，健全執(zhí)法人員資格認(rèn)證制度。積極開展鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法隊(duì)、食藥所等執(zhí)法部門人員崗前培訓(xùn)、行政執(zhí)法證件年審等工作，確保執(zhí)法人員100%持證上崗。二是規(guī)范行政執(zhí)法行為，穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)精細(xì)化管理。圍繞脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等中心工作，著力于美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，充分發(fā)揮管理和執(zhí)法職能，全方位開展各類專項(xiàng)整治工作。2020年清理整頓轄區(qū)內(nèi)212省道沿線違章行為43處，長(zhǎng)期占道經(jīng)營(yíng)28處，并對(duì)不符合戶外廣告設(shè)置規(guī)劃和嚴(yán)重影響市容環(huán)境的各類戶外廣告和招牌進(jìn)行綜合整治；堅(jiān)持違法建設(shè)“零增減存”原則，查處違法建設(shè)2處340平方米；堅(jiān)持“規(guī)范取樣、規(guī)范備案、規(guī)范處置”監(jiān)管流程，確保危廢物處置安全，處理垃圾384余噸，并積極推進(jìn)垃圾處理場(chǎng)道路改造和綠化升級(jí)、垃圾運(yùn)輸車輛更新、垃圾回收改造等，組織各村開展環(huán)境衛(wèi)生整治500次，清理裸露垃圾900多噸；大力開展食品藥品安全專項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊、農(nóng)村食品市場(chǎng)、村級(jí)衛(wèi)生室等食品藥品安全監(jiān)督管理，約談未履行自查制度經(jīng)營(yíng)戶6戶，沒收學(xué)校周邊“五毛”食品50袋，上報(bào)藥品不良反應(yīng)40份，新辦理《食品經(jīng)營(yíng)許可證》6戶、小作坊登記證2戶，《食品小經(jīng)營(yíng)店登記證》63戶，快檢累計(jì)完成250批（次），流動(dòng)攤販備案登記卡2戶。三是減少司法措施，優(yōu)化轄區(qū)營(yíng)商環(huán)境。針對(duì)八里鋪鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)建筑企業(yè)家較多現(xiàn)狀，聚力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，慎用司法措施，最大程度減少對(duì)其可能帶來的負(fù)面影響。四是持續(xù)縱深推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。嚴(yán)格按照三年工作目標(biāo)，責(zé)令關(guān)閉轄區(qū)內(nèi)麻將館5家，對(duì)川區(qū)街道36家特種行業(yè)場(chǎng)所和26個(gè)內(nèi)部單位全部進(jìn)行了排摸；18個(gè)行政村、8個(gè)單位全部簽訂落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和無涉黑涉惡?jiǎn)栴}承諾書；123名刑釋解教人員、11名目前在冊(cè)社區(qū)矯正人員全部簽訂了無涉黑涉惡承諾書。深挖徹查黨員干部涉黑涉惡、黑惡勢(shì)力介入村“兩委”換屆及背后充當(dāng)“保護(hù)傘”等問題，簽訂個(gè)人承諾書406份，聯(lián)審清理村“兩委”成員10人。發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，群眾知曉率達(dá)95%。

4.突出宣教先行，有效提升法治思維和依法行政能力

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府始終秉承“法治創(chuàng)優(yōu)”的原則，通過大力宣傳普及憲法內(nèi)容，全方位構(gòu)建普法教育新格局，多層次組織法律培訓(xùn)等方式，有效提升了全鎮(zhèn)干部用法依法能力。通過集中組織學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容、人大工作群和微信公眾平臺(tái)每日推送一條憲法知識(shí)等方式，深入開展“法律八進(jìn)”、精準(zhǔn)扶貧法律服務(wù)和“一村一法律顧問”活動(dòng)，廣泛開展法治宣傳教育。2020年按照“七五”普法和全縣普法工作要點(diǎn)，充分利用掃黑除惡、精準(zhǔn)扶貧、矛盾糾紛排查調(diào)處等機(jī)會(huì)以及綜治宣傳月、4.15安全生產(chǎn)日、6.26國際禁毒日、農(nóng)民工維權(quán)日，舉辦法治講座34場(chǎng)次，發(fā)放各類宣傳資料10000余份，受教育人數(shù)達(dá)5500余人，接受法律咨詢4500余人次，舉辦法治文藝匯演3場(chǎng)次，開展“法律八進(jìn)”活動(dòng)40余次，組織干部職工開展法律知識(shí)考試1次。

5.堅(jiān)持多措并舉，依法有效化解社會(huì)矛盾糾紛

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，圍繞“四創(chuàng)”建設(shè)，以社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo)，多措并舉，傳承和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，構(gòu)建多元化解機(jī)制，全力提升人民調(diào)解水平。一是健全組織網(wǎng)絡(luò)，有效推進(jìn)社會(huì)矛盾化解。全鎮(zhèn)建立鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)1個(gè)，村人民調(diào)解委員會(huì)18個(gè)，共有人民調(diào)解員73人。2020年鎮(zhèn)、村兩級(jí)調(diào)委會(huì)共調(diào)處矛盾糾紛86起，調(diào)處率達(dá)100%，調(diào)解成功84件，調(diào)解成功率98%。制作一般性協(xié)議書25份，制作卷宗44份，司法確認(rèn)6件。法律咨詢120余人次，深入到村社排查矛盾糾紛45次。全鎮(zhèn)452名重點(diǎn)人員全部做到了底數(shù)清、冊(cè)子明，并及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，幫助解決生活困難。今年以來，共接收社區(qū)矯正對(duì)象4名，共解除社區(qū)矯正對(duì)象11名，現(xiàn)有社區(qū)矯正對(duì)象9名，其中緩刑9名，累計(jì)給予警告2人次，電子腕帶1人次。2015年12月底至今在冊(cè)安置幫教人員123人，其中刑滿釋放人員45人，社區(qū)矯正期限滿解除78人。2020年銜接安置幫教人員22人，其中刑滿釋放10人，社區(qū)矯正期限滿解除12人。安置本地務(wù)工58人，外出務(wù)工65人，落實(shí)過渡性實(shí)體安置4人。二是突出政治功能，打造矛盾糾紛化解示范點(diǎn)。重點(diǎn)突出基層黨組織政治功能，著力打造“黨建引領(lǐng)+為民服務(wù)+源頭治理+楓橋經(jīng)驗(yàn)”模式，積極探索“綜治中心+n”建設(shè)，依托鎮(zhèn)黨員教育中心，在水渠村建成了集村綜治中心、新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”宣傳推廣陣地等一體化運(yùn)行的示范點(diǎn)，為全鎮(zhèn)堅(jiān)持發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”提供了“水渠樣板”，全面實(shí)現(xiàn)了把矛盾化解在村內(nèi)、把問題解決在當(dāng)?shù)亍央[患消除在萌芽狀態(tài)，努力把群眾情緒引入理智、平和的軌道。三是創(chuàng)立特色品牌，構(gòu)建矛盾糾紛多元化解機(jī)制。創(chuàng)立了以全國模范司法所所長(zhǎng)，省、市、縣優(yōu)秀人民調(diào)解員王天弼同志命名的“老王調(diào)解室”和全國人民調(diào)解工作先進(jìn)個(gè)人趙建兵同志命名的“小趙工作室”，協(xié)助鎮(zhèn)、村兩級(jí)調(diào)委會(huì)成功上街村八社村民周某與臨洮縣農(nóng)村供水公司因自來水管道破裂浸泡周某宅基地等重大矛盾糾紛，先后調(diào)處矛盾糾紛325起，調(diào)處率達(dá)100%，調(diào)解成功316件。四是推行“陽光信訪”，全程接受群眾監(jiān)督。全面推行“陽光信訪”，嚴(yán)格按照“三到位一處理”的要求，采用依法、及時(shí)就地解決問題與疏導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)群眾在法治框架內(nèi)解決矛盾糾紛。2020年縣信訪局交辦11件重點(diǎn)信訪事項(xiàng)基本化解，全鎮(zhèn)信訪形勢(shì)總體向好、平穩(wěn)可控。

近年來，全鎮(zhèn)法治政府建設(shè)工作雖然取得了明顯成效，但與全面依法治國要求和建設(shè)法治政府目標(biāo)還有一定差距，主要表現(xiàn)在：依法行政工作進(jìn)展不平衡，還存在部署安排多、督促落實(shí)少，以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象；“放管服”改革不到位、不協(xié)調(diào)、不同步，鎮(zhèn)、村一體化網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)平臺(tái)接入使用推行難度大，“一窗辦理、一網(wǎng)辦理”程度不高，與實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”“不見面審批”的要求差距較大；鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法體制改革進(jìn)展不均衡，成效不明顯，機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置參差不一；鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)行為存在執(zhí)法監(jiān)管不到位、執(zhí)法程序不規(guī)范等問題。接下來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將以深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)精神為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建立服務(wù)型政府，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是始終堅(jiān)持黨對(duì)法治政府建設(shè)工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持政治引領(lǐng)、黨建先行，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到法治政府建設(shè)的全過程，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)法治政府建設(shè)深入開展。二是進(jìn)一步提升政府依法履職效能。持續(xù)推進(jìn)“放管服”改革，著力提升服務(wù)效能，切實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。三是進(jìn)一步提升行政決策的科學(xué)化民主化法治化水平。健全完善依法決策機(jī)制，規(guī)范決策流程，確保決策制度科學(xué)，程序正當(dāng)，過程公開，責(zé)任明確。四是進(jìn)一步推動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。完善行政執(zhí)法程序，加強(qiáng)行政執(zhí)法信息化建設(shè)，提高執(zhí)法效率。五是進(jìn)一步健全矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。全面加強(qiáng)公共法律服務(wù)工作，加強(qiáng)人民調(diào)解組織建設(shè)，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)體系，預(yù)防化解重大風(fēng)險(xiǎn)和矛盾。六是進(jìn)一步提升法治思維和依法行政能力。創(chuàng)新學(xué)法方式，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí)和依法行政能力。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫七

一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)糊口動(dòng)力特別強(qiáng)，活躍好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)。在這個(gè)過程中進(jìn)行思惟品德教育就顯得尤為重要，希望通過本冊(cè)教學(xué)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

1、低年段教科書將課標(biāo)提出的三經(jīng)四緯課程框架，三經(jīng)，即：兒童與自我，兒童與社會(huì)，兒童與自然，四緯，即：健康平安地糊口，愉快積極地糊口，負(fù)責(zé)任、有愛心地糊口，脫手動(dòng)腦、有創(chuàng)意地糊口，用三篇課文和一個(gè)單元體驗(yàn)勾當(dāng)創(chuàng)造性地拓展為與兒童發(fā)生親近聯(lián)系的家庭、學(xué)校、自然、社會(huì)四大糊口場(chǎng)域，引領(lǐng)置身其中的兒童在4個(gè)糊口方面學(xué)習(xí)、勾當(dāng)、汲引，用空間邏輯取代了原教材的糊口事務(wù)和時(shí)間邏輯的編排。因?yàn)榧彝ナ莾和滦陨L(zhǎng)的起點(diǎn)，然后從家庭走到學(xué)校，走向大自然，走上社會(huì)，由近及遠(yuǎn)，由小到大。低年級(jí)段每?jī)?cè)都由四大場(chǎng)域構(gòu)成，4冊(cè)教材縱向看，相同場(chǎng)域的主題單元內(nèi)容螺旋上升，凸顯兒童成長(zhǎng)發(fā)展的脈絡(luò)，促進(jìn)兒童的社會(huì)性發(fā)展，構(gòu)成兒童習(xí)得道德涵養(yǎng)與法治意識(shí)的邏輯清晰又綜合立體的糊口畫面。

2、彰顯立德樹人，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和法治意識(shí)教育的啟蒙

①社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。

新教材將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容有機(jī)滲入在勾當(dāng)主題中。國度層面價(jià)值目標(biāo)：強(qiáng)盛、民主、文明、協(xié)調(diào)。體現(xiàn)的課文有：《我愛爸爸媽媽》、《幸福一家人》等;社會(huì)層面價(jià)值取向：自由、平等、公道、法治。體現(xiàn)的課文有：《我和伙伴一路玩》、《游樂園里真開心》、《與規(guī)則同業(yè)》、《紅路燈在站崗》等;小我層面價(jià)值準(zhǔn)則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。體現(xiàn)的課文有：《我的新伙伴》、《可愛的校園》、《教員，您好》等。

②優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。

新教材精選了良多經(jīng)典古詩文，名人名言，農(nóng)諺等。如《門生規(guī)》《治家格言》，古詩《鋤禾》《游子吟》，《論語》“老吾老以及人之老”“不學(xué)禮無以立”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”等傳統(tǒng)經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現(xiàn)，將中華傳統(tǒng)美德中的“孝親、勤儉、自強(qiáng)、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀念和行為規(guī)范有機(jī)融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中獲得滋養(yǎng)。

③法治意識(shí)教育的融入。

《青少年法治教育大綱》提出的小學(xué)階段目標(biāo)是“著重普及憲法常識(shí)，養(yǎng)成守法意識(shí)和行為習(xí)慣，讓學(xué)生感知糊口中的法、身邊的法，培育學(xué)生的國度觀念、規(guī)則意識(shí)、誠信觀念和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣”。

3、營(yíng)造兒童文化，增加兒童道德與法治學(xué)習(xí)、踐行的樂趣和成效。

新教材遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，彰顯兒童糊口中的德育要素，著力營(yíng)造濃郁的兒童文化，使之更加適應(yīng)兒童的天性，滿足兒童的需求，利用兒童文化的感染力，更好地影響兒童的人生價(jià)值觀、審美價(jià)值觀和道德價(jià)值觀。

新教材重塑了兩個(gè)小伙伴形象：盼盼和圓圓，他們是教室里兒童的同齡人，不時(shí)在學(xué)習(xí)過程中提出問題，與教室中的兒童互動(dòng)交流。

同時(shí)重塑了四個(gè)卡通動(dòng)物：康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠，形象活躍可愛，巧妙地出現(xiàn)在勾當(dāng)場(chǎng)景中，穿針引線，富有情趣地引導(dǎo)兒童健康平安地糊口、愉快積極地糊口、負(fù)責(zé)任有愛心地糊口、脫手動(dòng)腦有創(chuàng)意地糊口。

新教材中的勾當(dāng)小欄目，活躍形象，指向明白，起著規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、引領(lǐng)教學(xué)勾當(dāng)?shù)淖饔?。如故事屋、游樂?chǎng)、音樂廳、觀察哨、碰碰車、寶典箱、誦讀臺(tái)、法治窗、實(shí)踐園、體驗(yàn)館、小論壇、加油站等。欄目?jī)?nèi)的勾當(dāng)形式豐富多彩，如故事、游戲、下跳跳棋、小競(jìng)猜、小辯論、小制作、小養(yǎng)殖、誦讀、特長(zhǎng)展示、歌曲賞識(shí)、童話劇表演等等，讓兒童喜聞樂見，有樂趣積極參與到教學(xué)勾當(dāng)中來。

新教材嘗試創(chuàng)作或改編了“微繪本“故事。配圖活躍明快，文字言簡(jiǎn)意賅，富有童趣，啟迪智慧。新教材華夏創(chuàng)、改編或選用兒歌童謠和歌曲，讓教材為兒童的歡喜世界。

繪本故事舉例：請(qǐng)翻開一上講義：p6《兔媽媽和兔寶寶》p28《孤獨(dú)的小豬》p42《大耳朵和小眼睛》p62《七只小猴去旅行》

兒歌舉例：請(qǐng)翻開一上講義：p14《唱兒歌感受愛》p26《找朋友》p29《一顆星》p40《刷牙歌》

教材這些濃濃的兒童文化的呈現(xiàn)，傳遞童心、童音，激發(fā)童真童趣，把德育目標(biāo)化難為易，化繁為簡(jiǎn)，更有效地讓低年級(jí)學(xué)心理解和接管，提高了教學(xué)的實(shí)效性。把講堂變成了暖暖的兒童樂園，使兒童獲得了潤(rùn)物無聲的道德情操與法治意識(shí)的熏陶。

4、倡導(dǎo)現(xiàn)代學(xué)習(xí)體例，引領(lǐng)兒童在體驗(yàn)勾當(dāng)中汲引思辨能力，初步掌握解決問題的策略。

新教材中的“觀察哨”、“碰碰車”、“實(shí)踐園”、“體驗(yàn)館”等勾當(dāng)欄目，通過形式多樣的情境創(chuàng)設(shè)，在碰撞、探究、思辨、踐行中，幫助兒童獲得探求知識(shí)的能力，培育初步的科學(xué)精神和道德判斷能力，為兒童供給了更開闊的思維和行動(dòng)空間。

低年級(jí)《道德與法治》新教材摒棄灌輸式填鴨式的教學(xué)模式，通過主題鮮明的勾當(dāng)欄目推動(dòng)主題學(xué)習(xí)勾當(dāng)，以前輩的學(xué)習(xí)體例激發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)發(fā)展兒童的思維能力、探究能力和實(shí)踐能力。

新教材精選了良多經(jīng)典古詩文，名人名言，農(nóng)諺等。如《門生規(guī)》《治家格言》，古詩《鋤禾》《游子吟》，《論語》“老吾老以及人之老”“不學(xué)禮無以立”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”等傳統(tǒng)經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現(xiàn)，將中華傳統(tǒng)美德中的“孝親、勤儉、自強(qiáng)、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀念和行為規(guī)范有機(jī)融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中獲得滋養(yǎng)。

關(guān)于法治宣傳巡演視頻心得體會(huì)如何寫八

1．增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)

2．弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威

3．憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程

4．加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

5．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一

6、弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國

7、黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治最根本的保證

8、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)

9、實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

10、深入開展法治宣傳教育，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法

11、法律是治國之重器，良法是善治之前提

12、法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰

13、法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施

14、崇尚法治，建設(shè)法治，厲行法治

15、堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治省的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作

16、守法光榮，違法可恥

17、建設(shè)法治社會(huì)，樹立法治信仰，促進(jìn)全民守法

18、弘揚(yáng)法治精神、增強(qiáng)法治意識(shí)、培育法治思維、樹立法律權(quán)威

19、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法

20．需要法律援助，請(qǐng)撥打12348

21．深化普法教育，建設(shè)法治校園

22．堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政

23．堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園