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最新參與體育鍛煉心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:49:41 頁碼:13
最新參與體育鍛煉心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-23 01:49:41    小編:ZTFB

寫心得體會并不僅僅是為了自己,它也可以成為與他人分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得的方式。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有真實(shí)的體驗(yàn)和深入的思考。接下來,小編將為大家列舉一些常見的心得體會寫作技巧和要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí)。

參與體育鍛煉心得體會篇一

體育鍛煉對于健康的重要性不言而喻。而我也深信體育鍛煉對于每個人來說都有著獨(dú)特的意義和體會。通過長期堅(jiān)持鍛煉,我體會到了鍛煉帶給我的身心健康和積極心態(tài)。在這1200字的連貫文章中,我將分享我在鍛煉體育過程中的體會和心得。

第一段:鍛煉帶來的身體健康。

鍛煉能夠提高身體的耐力和強(qiáng)度,增強(qiáng)身體的免疫力和抵抗力。我發(fā)現(xiàn)自己鍛煉后身體更健康,比如體力更充沛,不易生病,也更少出現(xiàn)肌肉酸痛等不適感。此外,鍛煉還能夠促進(jìn)新陳代謝,調(diào)節(jié)體重,提高睡眠質(zhì)量。每天鍛煉半小時的時間都能給我?guī)硪徽斓暮眯那楹突盍Α?/p>

第二段:鍛煉帶來的心理健康。

體育鍛煉不僅對身體有好處,對心理健康也有積極影響。我發(fā)現(xiàn)鍛煉能夠緩解壓力,提高自我認(rèn)知和自信心。在鍛煉中,我能夠拋卻煩惱,全身心投入,放松自己。通過健身,我鍛煉出的堅(jiān)持和毅力也幫助我在生活和工作中更有耐心和決心。鍛煉不僅讓我體內(nèi)的能量得到釋放,還讓我在心靈上感到平靜和滿足。

第三段:團(tuán)隊(duì)運(yùn)動的魅力。

在鍛煉中,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)運(yùn)動的魅力。通過參加羽毛球和足球隊(duì)伍,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高運(yùn)動水平,還能夠培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在隊(duì)伍中,每個人都有自己的職責(zé)和角色,大家互相激勵,共同進(jìn)步。不僅僅是鍛煉身體,團(tuán)隊(duì)運(yùn)動還為我提供了一個展示個人才華的平臺,讓我更加自豪和自信。

第四段:鍛煉中的快樂體驗(yàn)。

體育鍛煉帶給我的不僅僅是身心健康,還有快樂和樂趣。我發(fā)現(xiàn)每次鍛煉都讓我釋放壓力,增加快樂。無論是在跑步機(jī)上奔跑,還是在健身館里舉重,我都能感受到體能和耐力的提升。鍛煉不僅讓我感到身體的疲勞,更能夠讓我感到心靈上的滿足。鍛煉中的快樂體驗(yàn)讓我更加享受身體和運(yùn)動的力量,讓我更堅(jiān)定自己堅(jiān)持鍛煉的決心。

第五段:鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持。

通過鍛煉,我培養(yǎng)了鍛煉的習(xí)慣和堅(jiān)持。起初,鍛煉也是對我來說的一項(xiàng)挑戰(zhàn),因?yàn)槲伊?xí)慣了宅在家中。但隨著時間的推移,我意識到鍛煉不僅是一種身體上的需求,更是一種生活態(tài)度。我通過給自己設(shè)定小目標(biāo)和不斷進(jìn)步,培養(yǎng)了鍛煉的習(xí)慣。現(xiàn)在,我每天都能有規(guī)律地鍛煉,這已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。

總結(jié):

通過體育鍛煉,我體會到了健康的重要性,不僅是身體的健康,還有心理的健康。鍛煉讓我充滿活力和自信,快樂和滿足。團(tuán)隊(duì)運(yùn)動更讓我體驗(yàn)到集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的魅力。在鍛煉中,我養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣和堅(jiān)持,這也讓我更加堅(jiān)定了自己對于健康生活的追求。綜上所述,體育鍛煉對于每個人來說是一種寶貴的財(cái)富,它不僅帶給我們身體和心理健康,更能夠改變我們的人生態(tài)度和生活習(xí)慣。

參與體育鍛煉心得體會篇二

暑假里我進(jìn)行了多項(xiàng)體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運(yùn)動的過程中,我們往往會有以下一些情況發(fā)生,參加某項(xiàng)有趣活動時間過長,完成某個動作強(qiáng)度較大,過多重復(fù)進(jìn)行,參加體育比賽中,由于運(yùn)動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現(xiàn)象。

人在參加體育運(yùn)動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進(jìn)行著強(qiáng)力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發(fā)生一系列化學(xué)變化,即物質(zhì)代謝的過程。肌肉組織內(nèi)的化學(xué)變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng));二是有氧階段。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進(jìn)入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當(dāng)運(yùn)動量和強(qiáng)度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產(chǎn)生堆積,并刺激其中的化學(xué)感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經(jīng)過一段時間的鍛煉,逐漸適應(yīng)了加大的運(yùn)動量,這種現(xiàn)象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進(jìn)行按摩熱敷或用松節(jié)油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進(jìn)行熱水浴,這樣能促進(jìn)血液循環(huán),加速肌肉中乳酸的轉(zhuǎn)變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運(yùn)動量或調(diào)整鍛煉計(jì)劃,也可進(jìn)行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負(fù)荷能力,只要合理安排運(yùn)動量,持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關(guān)。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅(jiān)持不懈,不要放棄!

文檔為doc格式。

參與體育鍛煉心得體會篇三

今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的假期終于將我擁抱,告別了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個懶覺了。

不知不覺中,臥室里透過一縷陽光?!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。

我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級了,比走的時候已經(jīng)長高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請她們進(jìn)來坐下。

坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我?guī)阆丛枞ァ!边@個小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

太陽不知不覺已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂,更豐富。

(精選3篇)當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧......

一:體育鍛煉會增強(qiáng)體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗,使整個機(jī)體的代謝增強(qiáng),從而提高食欲。另外,體育鍛煉還會促進(jìn)胃腸蠕動和消化液分泌,改善肝臟、胰腺的功能......

從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這兩個......

參與體育鍛煉心得體會篇四

第一段:引言和背景介紹(200字)。

體育鍛煉是一種非常重要的活動,不僅有助于保持身體健康,還能培養(yǎng)毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我自從加入體育鍛煉以來,收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在體育鍛煉中學(xué)到的心得體會。

第二段:堅(jiān)持與毅力(300字)。

體育鍛煉需要長期堅(jiān)持和毅力。當(dāng)我第一次開始鍛煉時,我覺得非常困難。每天早晨起床,我必須克服困倦和想要放棄的沖動。然而,我逐漸明白到,只有堅(jiān)持下去才能看到結(jié)果。同時,我學(xué)會了學(xué)會面對挑戰(zhàn),不輕易放棄。當(dāng)我開始跑步時,我很快發(fā)現(xiàn)自己氣喘吁吁。然而,我并不氣餒,而是逐漸增加了跑步的距離和時間。通過不斷的努力,我在體能和耐力方面有了顯著的提高,這也增強(qiáng)了我的自信心。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通(300字)。

體育鍛煉也是一種團(tuán)隊(duì)活動,它需要與他人合作和溝通。我曾參加過一支足球隊(duì),每個人都有自己的位置和責(zé)任。在比賽中,我們需要通過有效的溝通和配合來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我學(xué)會了傾聽隊(duì)友的意見,并學(xué)會在需要時給出指導(dǎo)和支持。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們互相幫助和支持,不僅提高了我們自己的水平,也增強(qiáng)了整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第四段:身心健康的重要性(200字)。

體育鍛煉對身心健康都有很大的益處。體育活動可以促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能,并提高我們的心肺功能。我意識到,只有身體保持健康,我們才能更好地應(yīng)對生活和工作的挑戰(zhàn)。此外,體育鍛煉也對情緒和心理健康有積極的影響。當(dāng)我感到壓力和焦慮時,進(jìn)行一些身體活動可以幫助我釋放壓力,讓我感到愉快和放松。

通過參與體育鍛煉,我學(xué)到了許多重要的心得體會。堅(jiān)持和毅力是成功的關(guān)鍵。無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持下去,就能取得成功。同時,團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧也是非常重要的。通過與他人合作并互相支持,我們可以戰(zhàn)勝各種困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。最后,身心健康是我們生活中非常重要的一部分。通過體育鍛煉,我們可以保持身體健康,同時也提高了情緒和心理健康水平。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會可以給其他人帶來啟示,鼓勵更多人加入體育鍛煉的行列。

參與體育鍛煉心得體會篇五

時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學(xué)期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學(xué)期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,因此我的每一天都過得充實(shí)而快樂,因此感受頗多。春節(jié)的前十幾天,我親眼看見了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做著精心和萬全的準(zhǔn)備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛和不容易,我們能過上富裕的生活,這要感謝國家,正是有了國家的強(qiáng)大和富強(qiáng),才有我們現(xiàn)在家人團(tuán)聚的美好畫面,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時候的春節(jié)簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應(yīng)該要好好珍惜!從正月初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當(dāng)然了,在放松的同時也不能忘了學(xué)習(xí),我也還是會繼續(xù)寫作業(yè),不會的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。新的學(xué)期到了,這學(xué)期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去,希望自己可以取得更好的進(jìn)步。

參與體育鍛煉心得體會篇六

1.活動前期體育鍛煉心得體會:由于課程沖突原因,很遺憾沒有能夠參與到活動開幕式中,沒有第一時間接觸到教官和組內(nèi)成員,但是第二次活動必須是要期待滿滿的提前到達(dá)活動現(xiàn)場了。抱著極為激動的心情我見到了第一印象形體極為健壯,很明顯就可以看出來身體素質(zhì)極好的蔡教官,這更讓我堅(jiān)定了在這次活動中我將會收獲滿滿,在當(dāng)天的活動中我就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。蔡教官首先給我們講解了活動的概況,明確注意事項(xiàng),尤其強(qiáng)調(diào)了在運(yùn)動前必須要合理科學(xué)的.進(jìn)行熱身運(yùn)動,這對于之前的我來說是不太注重的一個方面,每一次跑步或者打籃球之前都不會進(jìn)行拉伸和熱身活動,直接運(yùn)動的后果就是每次運(yùn)動完之后都會感覺到肌肉酸痛,尤其手腕和膝蓋還有了一定程度的損傷,但我堅(jiān)信在參與了這次時間較長的活動之后我會養(yǎng)成每次運(yùn)動之前充分熱身的習(xí)慣,這樣的收獲讓我很驚喜。

2.活動中期體育鍛煉心得體會:我們這一組的鍛煉方式主要是以踢足球?yàn)橹?,我本人是極少參與這項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的,平時都是打籃球更多一些,但隨著參與程度的深入我發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)運(yùn)動相比較于籃球更需要耐心,因?yàn)榛@球場場都是一分鐘之內(nèi)就可以嘗試出手多次,得分往往都會超過十分,但是在和組內(nèi)成員踢足球的時候我發(fā)現(xiàn)我們四十分鐘的活動結(jié)束的時候兩組得分加起來都不會超過五顆進(jìn)球,這讓在剛開始踢足球的時候每次都急功冒進(jìn),所以幾乎每次都會被對方的球員搶斷,在這以后我變得耐心許多,同時更注重團(tuán)隊(duì)合作,多找機(jī)會傳球給隊(duì)友,這讓我們在后面的二十分鐘里面踢進(jìn)了今天僅有的三顆球。活動結(jié)束后我反思了自己今天的行為得出結(jié)論,無論做什么事都需要耐心,好事多磨嘛。

3.活動后期體育鍛煉心得體會:因?yàn)檫@次活動持續(xù)的時間比較長,所以每天我或者是剛下課就跑向足球場,或者下午沒課的時候從宿舍出發(fā),或者參加完其他活動后繼續(xù)下一個活動。這讓我認(rèn)識到我之前的運(yùn)動都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),總是堅(jiān)持不下去,要么是心血來潮,一天就打球打四五個小時,或者一兩周都不運(yùn)動兩分鐘,這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的,對身體健康狀態(tài)反而是有害的,通過這段時間不間斷的鍛煉,我明白了堅(jiān)持鍛煉的重要性,在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學(xué)鍛鍛煉。同時我在與教官的交談中明白了身體健康與科學(xué)飲食事是有極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性的,在之后的日常生活中我要注意飲食健康,不暴飲暴食,科學(xué)合理均衡飲食,注意食物的科學(xué)搭配,并控制自己不能經(jīng)常吃高熱量的食物,拒絕夜宵。

參與體育鍛煉心得體會篇七

從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。

從這兩個學(xué)期的體育課中,我深有體會,結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去快兩個學(xué)期了,突然發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的'學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。

這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當(dāng)成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語,還有物理、化學(xué)等課所取代。但是,在大學(xué)里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達(dá)標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下,大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學(xué)生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習(xí),盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢,因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個學(xué)期都會有每個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還要進(jìn)行嚴(yán)格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢?。∪绻F(xiàn)在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢?所以,我很感謝大學(xué)第一個學(xué)期的體育課,給了我一個在大學(xué)里的好的開始。我也可以自信地說,這個學(xué)期的每一節(jié)體育課,我都是在認(rèn)真地上,以后我也會繼續(xù)認(rèn)真下去。

參與體育鍛煉心得體會篇八

印度詩人泰戈?duì)栒f過:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣的培養(yǎng)來自生活中的方方面面,親子鍛煉就為拉近父母與孩子的距離,增加父母與孩子的交流,增進(jìn)父母與孩子的了解,培養(yǎng)孩子的`好習(xí)慣,提供了很好的機(jī)會。

時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我們就要結(jié)束四年級的學(xué)習(xí)時光了。與孩子一起鍛煉已經(jīng)成為我們樂此不疲的一件事情。我們一直相信:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。言傳更要身教。我們抓住一切可以利用的時間與孩子一起打籃球、踢足球、跳遠(yuǎn)、騎車、爬山、徒步……,讓孩子熱愛體育鍛煉,體會鍛煉中的樂趣,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。孩子從什么運(yùn)動都不會,到現(xiàn)在各種運(yùn)動駕輕就熟,游刃有余,愛好不斷豐富,自信不斷提升。我們也因?yàn)榕阒⒆油娓鞣N游戲,已經(jīng)學(xué)會了滑板、滑雪等運(yùn)動的基本技巧。親子關(guān)系愈加融洽,愈加輕松。

親子鍛煉是對孩子一種更為有效的陪伴,我們一定會一直堅(jiān)持下去,讓鍛煉成為習(xí)慣,不因堅(jiān)持而堅(jiān)持,只因喜歡而堅(jiān)持。

參與體育鍛煉心得體會篇九

體育教師培訓(xùn)心得通過培訓(xùn),使我深深的熟悉到,新課程已納入討論者和實(shí)踐者的視野,對它的分析、評判也構(gòu)成了21世紀(jì)中國教育的一道亮麗風(fēng)景線。也就是走向每一個教師自己生活的舞臺,更加關(guān)注教師自己的生存空間和教育觀念的問題,長期教育實(shí)踐中,無視或輕視體育的行為、觀念、思想沒有得到根本轉(zhuǎn)變。影響體育教師的工作積極性,從而影響到體育教師探討學(xué)習(xí)的積極性,使體育教師只能從形式上去“包裝”。如一些評優(yōu)課、展現(xiàn)課等都帶有明顯的演戲的味道。缺少了改革的理論導(dǎo)向和詳細(xì)指導(dǎo),使體育改革在很大程度上流于形式。新大綱與《課程標(biāo)準(zhǔn)》兩者的間續(xù)出臺,在符合學(xué)校體育教學(xué)進(jìn)展需要的同時也受到了教育工一致的理解和歡送,而對新思想、新觀念、新要求時,如何符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以“安康第一”為指導(dǎo)思想,進(jìn)展學(xué)生共性,培育學(xué)生創(chuàng)新。

1、教學(xué)觀念發(fā)生了新的變化。通過學(xué)習(xí),我能將新課標(biāo)的理念有機(jī)地融入到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中,教學(xué)內(nèi)容能做到親密學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,在課堂教學(xué)中積極鼓舞學(xué)生主動探究、思索,努力營造公平的`、融洽的師生關(guān)系。培育了學(xué)生的獨(dú)立思索的力量,讓他們體會在困難中找到解決問題的力量。

2、角色發(fā)生變化。在課堂教學(xué)中,從“師道尊嚴(yán)”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的組織者、引導(dǎo)者與合。

從單純地注意學(xué)問的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)楸葦M關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)力量的培育。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。在課堂教學(xué)中較多地消失了師生互動、公平參加的生動局面。

4、體育教師必需進(jìn)展角色轉(zhuǎn)變,努力學(xué)習(xí),積極鉆研,相互探討業(yè)務(wù)技術(shù),逐步提高自身素養(yǎng)。

5、要創(chuàng)立以人為本的體育教學(xué)氣氛,和學(xué)生打成一片,變課堂的主宰為學(xué)生的良師益友。

6、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)展制造空間。

7、要真正樹立安康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生身心的和諧進(jìn)展。

8、深入學(xué)習(xí)《新大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》切實(shí)體會其精神實(shí)質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實(shí)踐中,讓實(shí)踐來檢驗(yàn)。

我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)興趣上,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生喜愛并且會進(jìn)展體育熬煉,這才是增進(jìn)安康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心安康水平又能終生延用的體育工程,或依據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些學(xué)生的運(yùn)動工程,如球類、衰弱操、武術(shù)等。在教學(xué)方法上應(yīng)采納符合學(xué)生身心特點(diǎn),學(xué)生能承受具有有效激發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做預(yù)備活動時,輪番選擇一學(xué)生帶隊(duì),并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操,讓全班同學(xué)一起喊口令,既整齊,又使學(xué)生易于集中留意力,為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的預(yù)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采納“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在教學(xué)形式上應(yīng)采納簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在開心和諧的課堂氣氛中進(jìn)展學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)播送操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學(xué)爭論,相互學(xué)習(xí),并學(xué)會本節(jié),然后再進(jìn)展統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會快且不易遺忘,在進(jìn)展嬉戲戲功競賽時,充許學(xué)生進(jìn)展大聲加油,充分調(diào)動學(xué)生的興趣。

1、讓學(xué)生有白由支配的時間,我在實(shí)踐課中,每節(jié)課留出20分鐘左右時間,在教師指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更好地進(jìn)展各人興趣的活動,培育其自主熬煉的力量,達(dá)到終身熬煉的目的。

思索問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地到達(dá)學(xué)習(xí)的目的。

3、教學(xué)內(nèi)容選擇具有彈性化,應(yīng)依據(jù)個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)點(diǎn)。進(jìn)展升降,由于部有勝利的時機(jī),學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。

還有,對于體育課的考核不應(yīng)進(jìn)展一刀切,由于學(xué)生之間個體差異太大,某個同學(xué)可以輕松拿100分的工程對于個別學(xué)生來說及格比登天還難,嚴(yán)峻挫傷局部同學(xué)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性。因此,在考核中應(yīng)多方面進(jìn)展評價,如考勤、參與熬煉的積極性、練習(xí)效果、體育根底學(xué)問、學(xué)生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀看學(xué)生的進(jìn)步狀況,使之喜愛體育,達(dá)到終身體育的目的。

參與體育鍛煉心得體會篇十

從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這兩個學(xué)期的體育課中,我深有體會,結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去快兩個學(xué)期了,突然發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當(dāng)成是副科,很容易就可以考試,這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語,還有物理、化學(xué)等課所取代。但是,在大學(xué)里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。

在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達(dá)標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下,大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學(xué)生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習(xí),盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢,因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個學(xué)期都會有每個學(xué)期的'教學(xué)任務(wù),還要進(jìn)行嚴(yán)格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢??!如果現(xiàn)在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢?所以,我很感謝大學(xué)第一個學(xué)期的體育課,給了我一個在大學(xué)里的好的開始。我也可以自信地說,這個學(xué)期的每一節(jié)體育課,我都是在認(rèn)真地上,以后我也會繼續(xù)認(rèn)真下去。

體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。

體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),能堅(jiān)持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個口號,我們每個人都應(yīng)該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。

我以前對體育的認(rèn)識在這短短的一個學(xué)期之內(nèi),被完全的顛覆了:不是沒有頭腦的狂奔,而是對意志的考驗(yàn)。不是對身體的折磨,而是突破自己極限之后,那種喜悅的體驗(yàn)。不是一個人的單槍匹馬,而是無數(shù)鼓勵的目光,加油的眼神。

也許,這些才是真的體育,以前的那個我所無法了解的體育。馬約翰先生希望我們?nèi)チ私獾?,真正的體育。原來,原來,那些在我眼中高不可攀的優(yōu)秀線,只要我努力,只要我真的去做,也并不是不可達(dá)到的啊。好開心,好開心,原來,只要努力,我也可以和他們,她們一樣,做得一樣好。原來,真的是一切都有可能。

那么,就讓這種對我來太難得的體驗(yàn)就這樣陪著我,陪著我走過每一節(jié)體育課,走過大學(xué)四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。

參與體育鍛煉心得體會篇十一

有一段時候幾乎每天都去打籃球。運(yùn)動項(xiàng)目的選擇要因地制宜、因時制宜,因人而異,不可機(jī)械照搬,因?yàn)橛?jì)劃往往不如變化快。我做健身操一般是選擇在傍晚到學(xué)?;蚬珗@的廣場上進(jìn)行,這里往往有許多中老年朋友長期堅(jiān)持進(jìn)行,也有不少年輕朋友愛好此運(yùn)動項(xiàng)目。

我跳交誼舞一般是周末的晚上,前不久有一段時間學(xué)校舉辦交誼舞培訓(xùn)的時候我是每天都到場了,感覺進(jìn)步不小。此外,覺得適當(dāng)參加一些負(fù)重的生產(chǎn)勞動或家務(wù)勞動也是非常難得的一種體育鍛煉,這種運(yùn)動既把必要的事情做完了,心里會覺得比較痛快,又磨煉了體力和耐力,給人以一種勤勞和任勞任怨的感覺。此外,覺得還有一些項(xiàng)目,如堅(jiān)持練習(xí)中國書法、佛教里面的求神拜佛等運(yùn)動項(xiàng)目,對身心都有好處,能夠讓人心歸一處,專心致志,鍛煉人的意志和品質(zhì),且活動了我們的四肢和各種關(guān)節(jié),多多益善。

參與體育鍛煉心得體會篇十二

1、教學(xué)觀念發(fā)生了新的變化。通過學(xué)習(xí),我能將新課標(biāo)的理念有機(jī)地融入到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中,教學(xué)內(nèi)容能做到密切學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,在課堂教學(xué)中積極鼓勵學(xué)生主動探索、思考,努力營造平等的、融洽的師生關(guān)系。培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考的能力,讓他們體會在困難中找到解決問題的能力。

從單純地注重知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。在課堂教學(xué)中較多地出現(xiàn)了師生互動、平等參與的生動局面。

4、體育教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,努力學(xué)習(xí),積極鉆研,互相探討業(yè)務(wù)技術(shù),逐步提高自身素質(zhì)。

5、要創(chuàng)建以人為本的體育教學(xué)氛圍,和學(xué)生打成一片,變課堂的主宰為學(xué)生的良師益友。

6、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造空間。

7、要真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展。

8、深入學(xué)習(xí)《新大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》切實(shí)體會其精神實(shí)質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實(shí)踐中,讓實(shí)踐來檢驗(yàn)。

我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上,應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會進(jìn)行體育鍛煉,這才是增進(jìn)健康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心健康水平又能終生延用的體育項(xiàng)目,或根據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些學(xué)生的運(yùn)動項(xiàng)目,如球類、健美操、武術(shù)等。在教學(xué)方法上應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點(diǎn),學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做準(zhǔn)備活動時,輪流選擇一學(xué)生帶隊(duì),并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操,讓全班同學(xué)一起喊口令,既整齊,又使學(xué)生易于集中注意力,為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采用“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)廣播操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),并學(xué)會本節(jié),然后再進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會快且不易忘記,在進(jìn)行游戲戲功競賽時,充許學(xué)生進(jìn)行大聲加油,充分調(diào)動學(xué)生的興趣。

1、讓學(xué)生有白由支配的時間,我在實(shí)踐課中,每節(jié)課留出20分鐘左右時間,在教師指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更好地進(jìn)行各人興趣的活動,培養(yǎng)其自主鍛煉的能力,達(dá)到終身鍛煉的目的。

2、要給學(xué)生提出問題、思考問題、討論問題和回答問題的機(jī)會。如在實(shí)踐中學(xué)習(xí)廣播操,學(xué)兩遍后讓出幾分鐘時間,充許學(xué)生進(jìn)行討論、思考問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

3、教學(xué)內(nèi)容選擇具有彈性化,應(yīng)根據(jù)個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)點(diǎn)。進(jìn)行升降,由于部有成功的機(jī)會,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。

還有,對于體育課的考核不應(yīng)進(jìn)行一刀切,由于學(xué)生之間個體差異太大,一些同學(xué)可以輕松拿100分的項(xiàng)目對于個別學(xué)生來說及格比登天還難,嚴(yán)重挫傷部分同學(xué)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性。因此,在考核中應(yīng)多方面進(jìn)行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習(xí)效果、體育基礎(chǔ)知識、學(xué)生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學(xué)生的進(jìn)步情況,使之熱愛體育,達(dá)到終身體育的目的。

學(xué)校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展,做一名新世紀(jì)的“四有”人才。在學(xué)校,我們有體育課,可以進(jìn)行體育鍛煉,在學(xué)習(xí)之余,也會不忘鍛煉。但是在假期,沒有了體育課,沒有人督促,可能很多同學(xué)會不進(jìn)行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個小結(jié)。

因?yàn)槭嵌?,天氣很冷,早上又不用上課,就會睡得比較晚,但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起,這樣才會有好精力。于是早上起來后,便會做半個小時的體操。上午十點(diǎn)左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚,會去跑步,這也是在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣,每天下午都會跑半小時的步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的,遇到下雨或者下雪的天也會在室內(nèi)做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。

生命在于運(yùn)動,大量理論與實(shí)驗(yàn)研究表明,經(jīng)常合理的體力活動,對于減少全身的能量消耗,提高活動效率,保持旺盛的精力,促進(jìn)各項(xiàng)生理功能的正常進(jìn)行,培養(yǎng)體力和良好的習(xí)慣等等,都具有深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)生應(yīng)注意進(jìn)行長期的鍛煉與練習(xí),保持足夠的營養(yǎng)、休息與睡眠等。所謂鍛煉,就是反復(fù)進(jìn)行相似的活動,產(chǎn)生全身適應(yīng)性變化,使人體各組織、器官、系統(tǒng)的活動協(xié)調(diào)一致。所謂練習(xí),就是在鍛煉基礎(chǔ)上,再經(jīng)過多次重復(fù)相似的活動,產(chǎn)生全身適應(yīng)性變化,使其效率不斷提高。人體活動時,肌肉活動相應(yīng)加強(qiáng),對能量代謝的影響很大,無論從事什么樣的活動,能量消耗都比其基礎(chǔ)狀態(tài)高,即比在清醒而安靜狀態(tài)時高。經(jīng)過長期鍛煉和練習(xí)者,技能熟練程度與活動中所引起的呼吸、循環(huán)、代謝等方面的變化,可與活動強(qiáng)度及持續(xù)時間協(xié)調(diào)一致,也就是說,活動時的生理狀態(tài),完全適應(yīng)了活動過程中的需要,即建立了穩(wěn)定的活動定型。運(yùn)動要有足夠的營養(yǎng)。進(jìn)行任何活動,人體得付出一定的精力與體力,要消耗一定的能量。能量來自各類食物中的營養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、糖、脂肪等。這些營養(yǎng)物質(zhì)是人體能量最主要的供應(yīng)者。運(yùn)動后,注意適當(dāng)休息。任何體力活動都有引起疲勞的可能性,尤其是速度快、強(qiáng)度大、時間長的體力活動,疲勞出現(xiàn)更早。一旦出現(xiàn)疲勞,就意味著應(yīng)該停止活動,進(jìn)行休息。休息的方式很多,既可動態(tài)休息,即改換另一種活動形式,或坐下來,開展文娛活動等,以達(dá)到休息的.目的;也可靜態(tài)休息,即打噸或入睡。睡眠能有效地消除疲勞,保護(hù)體力。運(yùn)動有你說不完的好處,首先驅(qū)除憂慮,煥發(fā)精神。煩惱的最佳“解毒劑”就是運(yùn)動當(dāng)您煩惱時多用肌肉,少用腦筋,其結(jié)果將會令您驚訝不已。沒有人能在健身房或爬山作激烈運(yùn)動的時候,還對剛才發(fā)生的不快之事耿耿于懷。不管是什么人,體育運(yùn)動都能使您的精神為之一振。其次,減肥健美,改善胰島素抵抗,促進(jìn)心肌灌注,降低男性卒中發(fā)病危險,增強(qiáng)骨承受負(fù)荷,減緩骨質(zhì)疏松等等。

籃球運(yùn)動是現(xiàn)在大學(xué)里最熱門的運(yùn)動之一,一到下課或放假,最擠得還是籃球場,不僅場上打球的人多,場下看球的人也不少。對于我的運(yùn)動鍛煉選擇對象也不外乎于籃球這個項(xiàng)目,打籃球不僅因?yàn)橄矏劭磏ba而去打球,而且也鍛煉了身體。打籃球的好處當(dāng)然也相當(dāng)多。打籃球可訓(xùn)練腦部思考和判斷能力,及隨思考后身體繼發(fā)的反射動作速度。打籃球可增加肺活量,同時也增進(jìn)也血液帶氧的能力打籃球可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度打籃球可訓(xùn)練全身的肌肉活動及肌肉力量,同時也能訓(xùn)練耐力、改善體型;訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度,對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育,讓您長得更高。打籃球可增強(qiáng)心肌收縮力及心臟負(fù)荷能力。打籃球使全身的血液循環(huán)加速新陳代謝,并由排汗及補(bǔ)充大量的水后排尿來排除體內(nèi)有害廢物,身體體內(nèi)清潔后皮膚就會更有光澤及彈性!運(yùn)動后會促進(jìn)食欲,增進(jìn)腸胃蠕動。

人們的概念中,足球是一項(xiàng)對抗較為激烈的運(yùn)動,同時也是一項(xiàng)魅力無窮的運(yùn)動。雖然中國的足球目前不是很爭氣,但是我們不能排斥足球的魅力和作用。足球在大學(xué)中也是非常普及的,偶爾我們也會選擇一個時間和同學(xué)一起在操場盡情的伴足球狂奔。我從小就踢球,一直到大學(xué)也在系隊(duì)里踢球,踢球還使我原本瘦弱的身體變的很結(jié)實(shí),踢球還可以鍛煉反應(yīng)能力,結(jié)交很多志同道合的朋友,增加朋友之間的友情。首先,足球可以鍛煉協(xié)調(diào)能力和柔韌性,因?yàn)樽闱蚴且豁?xiàng)全身運(yùn)動,另外,還包括反應(yīng)能力,身體素質(zhì)等,都可以得到不同程度的鍛煉。其次,作為一項(xiàng)集體運(yùn)動,他有著個人運(yùn)動所無法企及的魅力。從小踢球,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,與人溝通的能力,協(xié)作能力,互相間的信任,讓他們懂得如何尊重自己,尊重對手,怎樣靠集體的力量去爭取勝利,怎樣去看待勝負(fù)。足球是集跑步與腿部運(yùn)動於一身的。在跑步,傳球,射球等的過程中,會加強(qiáng)呼吸的深度,從而吸進(jìn)更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強(qiáng)。強(qiáng)化腿部的骨骼:足球是訓(xùn)練腿部的最佳運(yùn)動。在不斷運(yùn)動腿部的過程中,由于促進(jìn)了新陳代謝,骨的血液供給得到了改善,骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能都發(fā)生了良好的變化:骨密質(zhì)增厚,使骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)壓力和拉力不同更加整齊而有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起更加明顯。

運(yùn)動對健康的好處毋庸贅言,但各種運(yùn)動的保健效果都有所不同。我們要達(dá)到不同的保健目的,就要選擇各種最佳的運(yùn)動。最優(yōu)健腦運(yùn)動運(yùn)動最健腦,同時,運(yùn)動可提高心臟功能,加快血液循環(huán),使大腦獲得更多的氧氣與養(yǎng)分。

要活得健康就要從運(yùn)動與飲食開始。首先要定立好時間分配,然后選擇適合自己運(yùn)動項(xiàng)目。運(yùn)動本身可以預(yù)防疾病、提升身體的抵抗力、反應(yīng)、舒援壓力、對於肥胖人士來說,運(yùn)動可以有助他們減「肥」。所以,運(yùn)動的好處是多不勝數(shù)。其實(shí),運(yùn)動不只是以上所說的好處。我們其實(shí)可以分成生理兩方面來詳細(xì)了解。生理方面是說運(yùn)動可以預(yù)防疾病、提升身體的抵抗力,如做帶氧運(yùn)動;預(yù)防受傷的可能性,如進(jìn)行劇烈運(yùn)動前先進(jìn)行伸展運(yùn)動,則可減低受傷的機(jī)會。

參與體育鍛煉心得體會篇十三

在現(xiàn)代社會,由于工作壓力大、生活快節(jié)奏以及不良的生活習(xí)慣等因素的影響,越來越多的人開始關(guān)注自己的健康問題。為了保持身體健康,越來越多的人選擇參與體育鍛煉。在我多年的體育鍛煉中,我深刻體會到了體育鍛煉對健康的重要性,對此我愿意分享一下我的心得和體會。

首先,體育鍛煉對心理健康的積極影響是不言而喻的。作為一種能夠積極面對生活,保持良好心態(tài)的方式,體育鍛煉可以有效減少人們的消極情緒,緩解壓力,增強(qiáng)自信心。每次我投入體育鍛煉,無論是進(jìn)行慢跑還是打籃球,身體的擴(kuò)張和心靈的愉悅都使我感到身心舒暢。尤其是在忙碌工作后進(jìn)行鍛煉,能夠釋放壓力,調(diào)整自己的心態(tài),煥發(fā)活力。

其次,體育鍛煉對身體機(jī)能的提升也是非常明顯的。通過體育鍛煉,不僅可以增強(qiáng)肌肉力量,提高心肺功能,還能夠增強(qiáng)人體的抵抗力,減少患病的風(fēng)險。我曾經(jīng)是一個體弱多病的人,經(jīng)常感冒發(fā)燒,在醫(yī)生的建議下開始了體育鍛煉。經(jīng)過一段時間的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)有了顯著的提升,不再頻繁患病,身體也變得更加強(qiáng)健。體育鍛煉不僅僅是一種鍛煉身體的方式,更是對身體健康負(fù)責(zé)的態(tài)度。

再次,體育鍛煉對個人的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力也有著積極的影響。通過參與體育鍛煉,我們能夠認(rèn)識到志同道合的人,與他們共同交流,分享心得。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動中,我們需要與隊(duì)友協(xié)作,共同完成任務(wù)。這既有助于培養(yǎng)個人的社交能力,又有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾經(jīng)參加過一個籃球比賽,在比賽中,大家共同努力,互相配合,最終獲得了勝利。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅讓我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我收獲了真誠友誼。

最后,體育鍛煉對個人的自律和毅力也有著重要的培養(yǎng)作用。體育鍛煉需要長時間的堅(jiān)持和付出,但是只有堅(jiān)持下來才能取得顯著的效果。通過鍛煉,個人的自律能力和毅力得到了提升。正是因?yàn)殄憻?,我學(xué)會了堅(jiān)持不懈,每天都要按時進(jìn)行鍛煉,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄。同時,也讓我明白了只有不斷努力才能收獲良好的成果,這種毅力和自律的培養(yǎng)對個人的成長和發(fā)展非常重要。

綜上所述,通過參與體育鍛煉,我深刻體會到了它對心理健康、身體機(jī)能、社交能力以及個人自律和毅力的重要性。希望更多的人能意識到體育鍛煉的好處,積極參與其中,為自己的健康負(fù)責(zé),同時也為建設(shè)一個健康向上的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

參與體育鍛煉心得體會篇十四

運(yùn)動:滿滿的情我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運(yùn)動,運(yùn)動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情:隨著那一聲久違的槍響,運(yùn)動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當(dāng)空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀(jì)錄被打破,新的紀(jì)錄又在同學(xué)們的.激情中刷新了。

熱情:運(yùn)動員們終于沖向了終點(diǎn),累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”??!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運(yùn)動員們,管理著整個運(yùn)動場上的衛(wèi)生,記錄著每個班的表現(xiàn),。穿梭于運(yùn)動場上,烈日焦灼,他們不累,因?yàn)樗麄冋愿冻鰹榧褐畼贰K麄兊哪繕?biāo)不是誰第一,而是公平公正地評出最優(yōu)秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情:“加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\(yùn)動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現(xiàn)的欣賞,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二?!卑参恐切]有拿到名次的同學(xué),關(guān)心著那些虛弱的同學(xué);照顧著那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運(yùn)動觀的理念;二是要有良好的心態(tài);三是要有堅(jiān)定的毅力。四是講究運(yùn)動質(zhì)量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。

1、樹立起健康生活觀和健康運(yùn)動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學(xué)會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習(xí)慣養(yǎng)成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。

2、要有良好的心態(tài)。因?yàn)槊刻斐烤毸坪踔貜?fù)著單調(diào)的動作,從運(yùn)動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨(dú)中一路走來,現(xiàn)在的我面對同樣的場景,即發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的心理變化,心情變得寧靜而充實(shí),面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的撫摸,讓現(xiàn)實(shí)的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當(dāng)?shù)奈恢?,在這個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現(xiàn)實(shí)生活可能就會變得十分有條理,內(nèi)在規(guī)律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨(dú)處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨(dú)處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。

參與體育鍛煉心得體會篇十五

體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,其還有愉悅身心的功能,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質(zhì),給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運(yùn)動合理地釋放出來,放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運(yùn)動當(dāng)中去,獲得運(yùn)動的快樂,也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動,因?yàn)樗吧?,需要付出更多的勇氣和智慧,一個技術(shù)動作的嘗試和把握,這種體驗(yàn)更深刻,成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運(yùn)動,它同樣也能給人帶來快樂,只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教師要幫助學(xué)生形成樂觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力,終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來,再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對困難與挫折,能積極應(yīng)對,明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,人生的真正快樂,在于不斷拼搏向前的快樂,在于勇于克服困難的快樂,能化苦為樂。

更快、更高、更強(qiáng),是體育的精髓,也體現(xiàn)了人類的一種精神,不斷超越極限、超越自我,創(chuàng)造一個有一個人類奇跡的原動力。應(yīng)該是面對現(xiàn)實(shí),從我做起,從小處做起。通過自身每一次運(yùn)動成績的提高,每一個技術(shù)動作的改進(jìn),每一次拼搏中困難的面對、克服,去審視自己所蘊(yùn)含的潛力,即是戰(zhàn)勝了自我的極限,超越了自我。在于拼搏的過程,依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志,才能最終從失敗中崛起,勝利后也不會目空一切,努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。

教師的每一個表情、每一個動作、每一個暗示、每一個眼神都傳遞著教師不同的情感,都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道,學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍,關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動的組織者,在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。

讓我們攜起手來,共同在體育課堂上和三操活動中積極進(jìn)取,為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!

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