當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)一
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,體育科組將認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的決定,以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學(xué)研究活動,加強學(xué)科研究與實踐,提高教師教育教學(xué)能力。以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),開展娛樂體育教學(xué)、重點提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,以學(xué)生為主體。
大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果,并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)工作,力求增強學(xué)生體質(zhì),提高運動水平,把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。
二、工作目標(biāo):
按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,認真制訂教學(xué)計劃,上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材,教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,掌握科學(xué)的鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。
繼續(xù)開展科組專題研究,充分發(fā)揮備課組的作用,不斷探索新的教學(xué)方法與思路,豐富教學(xué)方法,提高教師的教研水平,并通過教研活動,撰寫教學(xué)論文,提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求教學(xué)創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動,真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標(biāo)測試,爭取95%以上同學(xué)能達合格標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作重點:
1、認真貫徹和落實體育工作條例,健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。
7、加強學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標(biāo)測試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學(xué)校田徑運動會。
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)二
一、指導(dǎo)思想
全面落實哦素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。
二、學(xué)情分析
學(xué)生進入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。
三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求
1、學(xué)習(xí)障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,要有針對性訓(xùn)練,參加體育高考。
2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。
3、通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。
4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作,進行實戰(zhàn)的運用。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學(xué)為所用。
5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。
6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進行針對性練習(xí),以便更好地完成測評考核。
要求:在教學(xué)過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),要多運用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行,使學(xué)生的理論知識更加豐富。
四、教材的重點和難點
重點:
1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑
2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。
3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。
難點:
1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術(shù)。
2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。
3、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法
1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。
2、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂。
3、組織進行一些小型比賽,提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)三
在以往的舊的體育教學(xué)觀念影響下,教師填鴨式地教 ,學(xué)生被動地學(xué),再加上中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)測試給學(xué)生造成了一定的心理負擔(dān),出現(xiàn)了隨著年齡增長,喜歡上體育課(特別是喜歡體育活動)的人數(shù)呈下降趨勢的現(xiàn)象。其中高三女生特別突出,上體育課時出現(xiàn)無精打采,畏難情緒增大,借故請假的增多了等等情況。我認為體育課對于學(xué)生來說應(yīng)該是很有興趣的一門課,但是由于體育課的教學(xué)理念過于陳舊,內(nèi)容單調(diào)重復(fù),方法簡單缺乏新意,學(xué)生漸漸對體育課的興趣降低,最后還可能對體育課產(chǎn)生一種厭惡心理,尤其是高中女生。如何改變這種現(xiàn)狀呢?我在教學(xué)中嘗試對于不同的身體條件用不同的體育游戲來促進體育教學(xué),以此來提高高中學(xué)生特別是高中女生對體育課的學(xué)習(xí)興趣。這是開學(xué)初的一個單元一節(jié)體育課,教學(xué)內(nèi)容是身體素質(zhì)恢復(fù)性練習(xí),重點是提高學(xué)生靈敏素質(zhì)。為了達到教學(xué)目的,男女生都安排了體育游戲內(nèi)容。
教學(xué)背景:高三(2)班是一個文科班,女生有10多人身體素質(zhì)較好,活潑好動,有幾個還是班級的體育骨干,另外的女生則身體素質(zhì)一般,不怎么愛活動。
課堂上:
教師:同學(xué)們,今天我們做一個游戲 ??
學(xué)生:不是 “貼膏藥”吧(小聲地說)。
教師:不是,是個新游戲,方法是:所有人圍成一個圈并且編號;老師喊一個號后將一個排球高拋;其他同學(xué)跑開;被喊中號的同學(xué)上來拿球喊停;然后用球滾過擊打其他同學(xué);打中后交換角色,不中繼續(xù)。同學(xué)們高興地去玩去了。五分鐘后 ??
學(xué)生:(大聲地)老師換一個吧,這個不好玩。
教師在想:這幫女生還挺挑剔!再一想,也難怪,這些女同學(xué)中有幾個是體育特長生和學(xué)校運動隊成員,還有好幾個身體素質(zhì)也不錯,這個游戲?qū)τ谒齻兪怯悬c簡單了。索性給她們換一個男生的項目 ----“打野鴨子”。不過這個游戲要求比較高,不知道她們行不行。
教師:好吧,我們換項目。大家聽好:前排同學(xué)圍成一個大圈,用排球擊打圈內(nèi)的同學(xué),圈內(nèi)的同學(xué)自由奔跑躲避,擊中者退出,如果接住可以重新進來一個;直到全部擊中后交換。場面一下子熱鬧起來,同學(xué)們奔跑、跳躍、躲閃,歡聲笑語不斷。被打中者也興奮的大叫。
教師:同學(xué)們你們真行!沒想到這個游戲你們做得還真不錯。
學(xué)生甲:老師,我覺得還是簡單了,還有沒有更難的。
教師:可以。只要將排球換成兩個或者三個;記?。罕仨氉⒁饬校曇伴_闊、反應(yīng)要快;當(dāng)然也要注意安全。
學(xué)生乙:不行,別換了,受不了了 ------
游戲還是增加難度了,而且效果很好。學(xué)生們哄堂大笑,被打的同學(xué)也是樂不可支。哈哈的笑聲彌漫在運動場中。只看見學(xué)生滿場飛,夾著尖叫聲和笑聲。教師用一種滿臉喜悅的神情看著學(xué)生,在想:看起來溫文爾雅的女生,想不到她們是那樣的活躍,真有種自嘆不如的感覺。
游戲是一種很好的教學(xué)方式,在這節(jié)課同學(xué)們真正體會玩在其中,樂在其中。有時候女生表現(xiàn)出來的懶散畏難,是對你講授的東西不感興趣,而并不是對體育活動沒興趣,那歡笑就是最好的證明。實際上體育課的標(biāo)準(zhǔn)就是兩個字:“笑”和“汗”。因此,在體育教學(xué)中要多采用游戲教學(xué)法,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能被激發(fā)出來?!芭d趣是最好的老師”,從事任何活動都需要有興趣,否則活動的效率就難以提高。忽視培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、鍛煉身體的習(xí)慣就不會養(yǎng)成,更不會奠定終生鍛煉的習(xí)慣。實踐說明:一成不變的東西會令人生厭,只有在實踐和創(chuàng)新中、才能體會到體育運動的樂趣。要改變傳統(tǒng)單一、枯燥的體育教學(xué)方法,必須加強對學(xué)生的了解,做到因人而異。作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情景中,積極、主動地得到鍛煉,從而提高上體育課的興趣呢?通過這節(jié)課,讓我感受到了這么幾點:
1、教師要轉(zhuǎn)變觀念,提高自身創(chuàng)新意識。要研究學(xué)生的心理需求,才能超越常規(guī),更大膽地、獨特地運用有創(chuàng)造性的教學(xué)模式。
2、加強賞識教育,在教學(xué)中給予學(xué)生以自由發(fā)揮、大膽創(chuàng)造的廣闊的空間。讓每位學(xué)生都有機會去真正實踐,去參與,真正體現(xiàn)出學(xué)生的主體作用。在教學(xué)中少批評多表揚、多鼓勵、多肯定,營造一種寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
3、教師要多提供給學(xué)生展現(xiàn)的機會,表達自己的獨立個性。要讓學(xué)生表達自己的見解,讓每一位學(xué)生在點滴中取得進步,享受到參與運動和自我學(xué)習(xí)所帶來的快樂。讓學(xué)生在運動中獲得一點的成功和喜悅,在功和喜悅中不斷提高對體育的興趣,甚至養(yǎng)成“終身體育”的思想理念。
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)四
通過這一次學(xué)校組織的體育教育見習(xí)課,對提高和促進教育專業(yè)的我們有十分重要的。因為見習(xí)的目的是為了取他人精華,縮小與其他高校師范專業(yè)的差距,為自己踏進教育崗位之前打好基礎(chǔ),從而提高就業(yè)競爭水平和效率,也更好提高教書育人的質(zhì)量。在這就業(yè)難的形式之下,我們的思想一刻都不可怠慢。
現(xiàn)在對本次見習(xí)課分析如下:
第一次:由于學(xué)校組織見習(xí)工作的疏忽,我們過去見習(xí)時,貴校沒有安排好特定的老師上課讓我們見習(xí),所以那位老師沒有做好充分的準(zhǔn)備,本節(jié)課下來,老師感覺并不理想。不過,這也讓我們學(xué)習(xí)到更多的東西。通過這堂課的見習(xí)可以看出那位老師的教學(xué)能力和應(yīng)變能力很強。這次他帶的是高二年級文化科的某一個班,學(xué)生人數(shù)大概55人;授課內(nèi)容是:立定三級跳。本節(jié)課他完成了課堂的四部分(開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分)?,F(xiàn)在主要進行準(zhǔn)備和基本部分做一下評論:
1、準(zhǔn)備部分;只選擇了一段徒手操進行準(zhǔn)備和熱身,這沒能很好得調(diào)動學(xué)生參與下一步內(nèi)容的激情;本節(jié)課上課內(nèi)容是立定三級跳,這項體育項目對人體膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)還有肩關(guān)節(jié)等充分放松要求很高,如果沒有充分展開,那很容易在活動被拉傷。
2、基本部分;老師選擇教學(xué)組織形式簡單,只是用了分組練習(xí),沒有注意到個體的差異性,在組織練習(xí)中,練習(xí)次數(shù)少(三次),強度不夠。未能達到教學(xué)目標(biāo)。在其中,老師還臨時增加了一項內(nèi)容:一百米跑,這雖然豐富了課程內(nèi)容,但是兩項項目聯(lián)系性不緊密。這對學(xué)生掌握技術(shù)有一定的負面的影響。雖然存在不足,但是也有亮點值得我們學(xué)習(xí):教學(xué)方法恰當(dāng)。在教學(xué)中,教師為每一個學(xué)生創(chuàng)造機會,讓他們主動參與,主動發(fā)展,學(xué)法指導(dǎo),營造氛圍,為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和競爭力,生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。對高二年級學(xué)生來說,是很熟悉的二項運動,但老師很巧地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的情境。讓學(xué)生積極參與,把課堂教學(xué)變得趣味盎然。整節(jié)課老師收放自如,及時調(diào)控,故收到很好的教學(xué)效果。
第二次:經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和貴校領(lǐng)導(dǎo)老師協(xié)調(diào),特質(zhì)安排了見習(xí)課給我。所以,在這次的見習(xí)課中,我收獲很大。本次課是李老師上,他授課內(nèi)容是:足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù);授課對象是高一學(xué)生,人數(shù)為46人。備規(guī)范,內(nèi)容豐富具體。他的授課能力也特別好,聽說:他執(zhí)教十年,參加過很多公開課和教學(xué)比賽,也獲得很好的成績。本次課李老師口令清晰、響亮,教態(tài)自然,教學(xué)條理清晰,在實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)時,是采用各種方式最大限度地引起學(xué)生的好奇,激發(fā)學(xué)生的動機。以學(xué)生為主體,老師指導(dǎo),師生的互動、有創(chuàng)意教學(xué)方法和手段。不過同時也存在不足,在組織最后一個教學(xué)分組比賽中有所欠缺,比賽的公平性未能得到很好的保證,組織場面也很散漫,如果在規(guī)則和組織形式上加以調(diào)整那會更好(分為四組人數(shù)均衡:然后相對組織,這樣減少組織時間,也能提高課堂教學(xué)質(zhì)量;在評分中,選擇對調(diào)監(jiān)督,這可以更好的保證比賽的公平公正性)。
第三次:這次見習(xí)和第二次見習(xí)是在同一個下午進行的,這也是最后一次的見習(xí)。本來是安排三個星期,每個星期一次,由于放假的沖突,我們的見習(xí)就一次性安排完成了。這節(jié)見習(xí)課是厄老師授課,
授課內(nèi)容是蹲踞式起跑,授課對象是高一學(xué)生,人數(shù)46人。厄老師是一位新老師,但是教學(xué)能力方面也是很強的,作為一名新教師,面對新生,他能很好管制和實施他的教學(xué)。和以上兩位老師一樣,在教學(xué)過程中營造了和諧、互動、探究、創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)情境和氛圍。在課堂教學(xué)中,始終處于主導(dǎo)地位,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決疑點。整個教學(xué)過程集中和分散相結(jié)合,教師以啟發(fā)引導(dǎo)為主,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。但是在分組練習(xí)中,也許是經(jīng)驗的不足,分組時組與組之間距離過遠,老師兼顧不來,這樣也浪費了課堂時間,還會造成一些學(xué)生被動學(xué)習(xí),思想上出小差,這就影響了教學(xué)效果和目的??偟脕碚f,這三次見習(xí)課,老師在教學(xué)設(shè)計合理,由淺入深,有易到難。始部分以課堂常規(guī),游戲和準(zhǔn)備活動為主。通過游戲和準(zhǔn)備活動培養(yǎng)引入課堂內(nèi)容,活躍課堂氣氛。為進一步的上好課打下良好的基礎(chǔ)?;静糠滞ㄟ^讓學(xué)生自己練習(xí),啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,再通過教師的講解示范解決問題,使學(xué)生真正領(lǐng)悟到技術(shù)的要領(lǐng),在大腦中建立動作的概念;最后通過鼓勵與指導(dǎo),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,強化動作的概念。結(jié)束部分,消除疲憊,進行放松活動。
作為體育教育專業(yè)學(xué)生,我們都知道,在安排課程時,我們要做好備課工作,備課是課堂實施的基礎(chǔ)。在備課中,我們要選擇教材,也就是我所要上的內(nèi)容,根據(jù)選好的內(nèi)容針對教學(xué)對象制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)制教學(xué)重難點,然后按照教學(xué)課堂設(shè)制要求:一堂體育課包括以下四個部分:開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分(這其中包括了教學(xué)目的、教材組織、教學(xué)形式和方法等),備份出教案。但是僅一份好的教案未必會是一堂好的體育課。
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)五
大學(xué)兩年的體育課即將結(jié)束了。幾個學(xué)期,用三句話總結(jié)這幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!
每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。
每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容,為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學(xué)在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
體育課,感覺就是在開心的玩兒!
心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學(xué)都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能,更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好,同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴,認真練習(xí)。
一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少!
進入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒有了中小學(xué)每天的必修課——廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學(xué)習(xí)生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在三個學(xué)期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì),達到了健身的目的!
即將告別體育課了,其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就將要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識,進行科學(xué)的鍛煉,不僅可以強壯體質(zhì),而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。
告別體育課后,我會懷念我的體育課生活的!體育課沒了,但我體育精神同在!“快樂的體育”是我的體育理念??炜鞓窐返伢w育,健健康康地成長。
加油!爭取在大三的系運會和院運會中再創(chuàng)佳績!
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)六
晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節(jié)。走過夏雨,踏過秋河,飽經(jīng)風(fēng)雪,我們正向新的一年邁步。湖北理工學(xué)院校體育部走過了豐富的一學(xué)期,取得了豐碩的成果,但也有美中不足的地方,在新的學(xué)期里我們會再接再厲。特此,20xx年度校學(xué)生會體育部年度的工作計劃如下:
1.積極組織各項體育活動(院、系)
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作并不斷加強與各二級學(xué)院之間的交流,充分發(fā)揮校學(xué)生會體育部的先鋒模范帶頭作用,不斷完善部門作風(fēng),不斷提示部門素質(zhì)。
4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我校各二級學(xué)院同學(xué)融為一體
6.及時召開體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求
校學(xué)生會體育部是學(xué)校與教學(xué)學(xué)院之間的一個紐帶,我們會積極發(fā)揮好校學(xué)生會體育部的職能,使校學(xué)生會體育部的工作開展得更流暢、落實得也更具有特色。對各二級學(xué)院的體育部工作進行監(jiān)督和協(xié)助,促進全校體育工作的全面開展。為了更好建設(shè)學(xué)院體育工作,我們以自身為載體,加強交流,不斷發(fā)揚體育文化的核心作用。
為了全面貫徹黨的教育方針,推廣素質(zhì)教育,增強學(xué)生體質(zhì),促進群眾性體育活動的廣泛開展,提高我校體育運動技術(shù)水平,經(jīng)組織研究決定:即將舉行黃石理工學(xué)院20xx年度籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、排球賽及陽光長跑比賽。
具體活動開展時間安排為:3月下旬開展籃球賽,4月中旬進行排球賽,4月下旬份進行足球賽,4月下旬也同時進行陽光長跑比賽。在這些原有的活動之外,校學(xué)生會體育部將擬定開展一些其他新的體育活動項目,力爭提高全學(xué)院學(xué)生的運動水平以及健強學(xué)院學(xué)生體質(zhì)。
20xx年4月7日正式開始比賽,籃球分男子組和女子組,兩組分別開賽,比賽的具體時間為每天的下午4:50,4月16排球比賽也將打響,分為男子組與女子組。4月28日足球比賽也將拉開序幕,足球比賽分甲、乙兩級,同時開賽,4月23日陽光長跑比賽也將陸續(xù)進行。屆時,我們將在各個學(xué)院選拔一批認真、負責(zé)、公平和喜愛業(yè)余裁判工作的同學(xué)擔(dān)當(dāng)裁判員,每個教學(xué)學(xué)院上報的籃球、足球裁判員各2到3名,由專業(yè)老師經(jīng)過專業(yè)知識培訓(xùn)后開始執(zhí)哨工作。
至此,我們校學(xué)生會體育部會積極做好賽程安排,盡量做到無沖突的全面運動。校學(xué)生會體育部還將積極開展足球、籃球教練員、隊長的擴大會議,嚴(yán)格強調(diào)在賽事中裁判員的判罰尺度及相關(guān)要求等問題??偠灾?,我們會盡我們最大的努力將本年度的工作做好,真正達到我們“愛體育、愛運動、強體魄”的目的!
湖北理工學(xué)院校學(xué)生會體育部將發(fā)揚“明德、格物、經(jīng)世、致用”的校訓(xùn)精神,做到團結(jié)大眾、突出重點、與時俱進和開拓創(chuàng)新,使我們的工作再上一個新臺階。
20xx年3月初校學(xué)生會進行了第八屆換屆選舉,新的力量的增加和新鮮血液的注入意味著新輝煌的產(chǎn)生。校學(xué)生會體育部將按照計劃積極做好各項工作,在工作中我們會不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、去其糟粕取其精華,將校學(xué)生會體育部的工作做到規(guī)范化、科學(xué)化和民主化,努力營造出一種創(chuàng)新、務(wù)實和勤干的工作氛圍,發(fā)揮我們的長處,改正我們的缺點,力爭將校學(xué)生會體育部的工作做得更好。我們有信心也有能力將校學(xué)生會體育部建設(shè)成一個先進優(yōu)秀的團體組織,相信我們部門明天會更好!
對于體育與健康概論心得體會總結(jié)七
體育教師安全防范責(zé)任書
體育課堂實行體育教師安全防范責(zé)任書。體育課學(xué)生活動范圍大。運動劇烈,做好安全防范尤為重要。體育教師不僅要上好體育課,更重要地在體育活動中保護好學(xué)生的身體健康,把安全工作放在教學(xué)過程的重中之重。按照“誰上體育課誰保學(xué)生平安”的原則,特制定體育課堂體育教師安全防范責(zé)任書如下:
一、承包內(nèi)容:
(一)、建立健全體育課安全防范措施,充分發(fā)揮體育委員和學(xué)生自管職能作用。
(二)、體育課成立學(xué)生自管防范小組,定職定責(zé)負責(zé)體育課安全工作。經(jīng)常檢查體育設(shè)施安全,定期維修籃球架,乒乓球臺、童雙桿。學(xué)生自制體育器材按標(biāo)準(zhǔn)制做,堅決杜絕不標(biāo)準(zhǔn)的體育活動器材進校園。經(jīng)常查隱患,補漏洞,確保體育器材正常,嚴(yán)禁使用帶傷體育器材。
(三)、體育教師在教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求學(xué)生,不攜帶有損集體健康的用具,動作準(zhǔn)確,不搞不適合小學(xué)生鍛煉的劇烈活動,體查班情。對患病學(xué)生特殊照顧,參與力所能及的活動。
(四)、任何活動,都要組建保安小組,組組責(zé)任明確,堅決杜絕一個籃球一堂課式的教學(xué)方法,更不準(zhǔn)離開課堂,讓學(xué)生單個自由活動。
(五)、上課、下課要規(guī)范。認真清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺員,及時和班主任協(xié)調(diào)弄清事實。掌握活動情況,及時處理好課堂偶發(fā)事故。
二、考核辦法:
體育課堂體育教師安全防范責(zé)任實行百分記分制,每項20分,完成規(guī)定任務(wù)記100分,完不成的項目按比例扣分,將考核結(jié)果記入《新泉小學(xué)教師工作登記考核》之中。
三、如有下列情況,對體育教師進行處罰。
發(fā)生以下情況之一的,按《新泉小學(xué)教師工作量化考核》辦法,視情節(jié)輕重,對該體育課教師予以處罰,分別是:
(一)、對責(zé)任制書中規(guī)定的各項指標(biāo)不認真履行發(fā) 生重大事故,給學(xué)生造成嚴(yán)重后果的。
(二)、因措施不得當(dāng),制度不完善,隱患整改不及時,給學(xué)生身體帶來損傷的。
(三)、在課堂上發(fā)生的偶發(fā)事故不及時處置和防范釀成后果的。
(四)、對體育設(shè)施發(fā)生故障不及時維修報告或隱瞞耽誤處理造成后果的。
學(xué)校責(zé)任人: 體育課責(zé)任人:
涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)新泉小學(xué)
x年2月25日
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