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構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲 守護(hù)平安校園,綻放美麗青春心得體會(huì)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 01:59:28 頁碼:7
構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲 守護(hù)平安校園,綻放美麗青春心得體會(huì)(7篇)
2022-12-29 01:59:28    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲一

根據(jù)市、縣關(guān)于創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的安排意見,按照創(chuàng)建工作部署,我所扎扎實(shí)實(shí)的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我所創(chuàng)建平安醫(yī)院工作自查情況匯報(bào)如下:

一、工作目標(biāo)

按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、依靠群眾的方針,結(jié)合單位工作特點(diǎn)和實(shí)際,以醫(yī)療質(zhì)量為重點(diǎn),以建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)抓好生產(chǎn)、生活安全,努力構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)醫(yī)院普法教育工作,切實(shí)地提高了干部職工法制觀念。結(jié)合“五五”普法工作,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,充分利用職工大會(huì)、黨員會(huì)、科室每周一次的晨會(huì)認(rèn)真開展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每人書寫法律筆記,每月進(jìn)行檢查考核。具體學(xué)習(xí)了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《母嬰保健法》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》、《處方管理辦法》等等,通過不定期的舉行一些法律知識(shí)競(jìng)賽,如舉辦傳染病防治知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)十條禁令、文明用語等內(nèi)容,把職工的業(yè)余時(shí)間吸引到法律法規(guī)的學(xué)習(xí)中來。切實(shí)提高廣大干部職工的遵紀(jì)守法觀念,形成一個(gè)人人學(xué)法,人人懂法,人人守法的大好局面。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度規(guī)范職工行為。在日常工作管理中,經(jīng)過醞釀和職工的充分討論制定出所內(nèi)《財(cái)務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《衛(wèi)生清潔制度》、《考勤制度》、《差錯(cuò)事故處理制度》、《賠償制度》以及行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則等一系列的規(guī)章制度,確實(shí)做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。


主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲二

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,安全工作責(zé)任重于泰山,為了使全校師生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、潔凈、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有力保證我校教育教學(xué)工作的正常開展,安全工作必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作,提高全體師生的安全責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少各類安全事故的發(fā)生,牢固樹立“安全第一”思想,根據(jù)上級(jí)要求,特制定本計(jì)劃。

20xx年復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)平安校園建設(shè)、綜合治理工作,將切實(shí)圍繞國(guó)家教育部關(guān)于開學(xué)安全、校園欺凌、消防安全的工作要求,進(jìn)一步完善管理制度,建設(shè)平安校園,積極為青少年的健康成長(zhǎng)和推進(jìn)楊浦教育發(fā)展提供保障。

為了進(jìn)一步做好校園安全工作和平安校園建設(shè)工作,把綜合治理和平安校園工作的責(zé)任落到實(shí)處,以“強(qiáng)化紅線意識(shí)”促進(jìn)安全發(fā)展為根本,復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)特制定以下工作目標(biāo)管理責(zé)任書。進(jìn)一步明確部門主要負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),相關(guān)崗位工作人員的工作任務(wù)和要求,切實(shí)抓好我校的綜合治理和校園安全工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全“一把手”負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,把安全工作崗位職責(zé)落實(shí)到每一位教職員工。建立起“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),全校上下逐級(jí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全工作體系,真正做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,構(gòu)建起安全防范工作網(wǎng)絡(luò)和有效的安全工作運(yùn)行機(jī)制。

2、規(guī)范制度,狠抓責(zé)任追究。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是領(lǐng)導(dǎo)帶班制、安全檢查和安全報(bào)告制度等安全規(guī)章制度,重點(diǎn)抓好落實(shí),以確保信息暢通,及時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)。實(shí)行責(zé)任追究制,一旦出現(xiàn)事故,不僅要追究責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,同時(shí),更重視事前責(zé)任追究,對(duì)工作不到位的、玩忽職守的,堅(jiān)決給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分,并要限期改正。

3、嚴(yán)格督查,完善檢查機(jī)制。重視發(fā)揮督導(dǎo)檢查的推動(dòng)和指導(dǎo)作用,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全督導(dǎo)檢查機(jī)制。每周組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對(duì)全校的安全工作進(jìn)行拉網(wǎng)式的督導(dǎo)檢查,力求安全隱患清查到底,登記成冊(cè),不留死角,整改到位。在開學(xué)前、汛期、重大節(jié)日期間等特殊時(shí)段,集中力量清查安全隱患,堵塞安全漏洞。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展專項(xiàng)安全教育和檢查活動(dòng),特別是春季師生的防火安全教育活動(dòng)、夏季防雷知識(shí)、飲食安全教育和檢查、夏秋季節(jié)的防溺水教育、經(jīng)常性的食堂衛(wèi)生檢查等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。不斷研究解決學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,做到預(yù)防為主、標(biāo)本兼治。

4、注重教育,提高防護(hù)能力。通過安全培訓(xùn)、輿論宣傳等途徑,提高廣大師生的安全意識(shí),避免意外傷害事故的發(fā)生。在學(xué)校醒目處建立固定的安全標(biāo)語和安全教育警示專欄。安全教育警示專欄分三個(gè)板塊,即當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育專題和安全預(yù)警信息。通過主題班會(huì)、升旗儀式以及黑板報(bào)、宣傳欄等形式,宣傳有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)以及安全知識(shí)。要抓住“法制宣傳周”、“法制宣傳月”等活動(dòng)契機(jī),爭(zhēng)取相關(guān)部門、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的配合和支持,通過多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,形成良好的社會(huì)安全工作氛圍。學(xué)校將安全教育列入年度教育教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排各班主任承擔(dān),排入課程表,做到有課時(shí)、有教師、有教案。要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正面教育與事故警示教育相結(jié)合,充分利用學(xué)校的各種宣傳教育陣地和設(shè)施,通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全光碟、進(jìn)行疏散逃生自救演練等形式,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識(shí)和防范能力,增強(qiáng)他們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高他們的素質(zhì)修養(yǎng),以提高師生的自我保護(hù)能力。

5、開展培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,有步驟的開展校園安全培訓(xùn)。通過聘請(qǐng)安全監(jiān)督、消防、公安、衛(wèi)生防疫等部門專家,通過舉辦講座和安全演練等培訓(xùn)形式,加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)人員和管理人員的教育與培訓(xùn)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),迅速理解與掌握《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的各項(xiàng)規(guī)定和要求,在全校形成一支知法、懂法、會(huì)管理的學(xué)校安全管理隊(duì)伍。

6、加強(qiáng)安全檢查,徹底整改重大安全隱患。根據(jù)《上海市中小學(xué)校治安防范基本要求》,對(duì)學(xué)校安全隱患仔細(xì)認(rèn)真排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、從速整改。要從大處著眼,小事著手,防患于未然。發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)安全隱患,重點(diǎn)監(jiān)控,集中力量進(jìn)行重點(diǎn)整改。要加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理、學(xué)生乘車管理、校舍安全管理以及大型集體活動(dòng)管理等,徹底整改安全隱患,嚴(yán)防傷亡事故的發(fā)生。

1、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于綜合治理、平安校園工作的部署和要求,結(jié)合本部門的工作實(shí)際,制定具體的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織、細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)各部門人員的安全生產(chǎn)意識(shí)及安全生產(chǎn)管理,做好安全責(zé)任落實(shí)以及安全防范工作,做好安全隱患排查治理,杜絕各類重大事故隱患。

3、充分發(fā)揮校園安全宣傳主陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全體教職工的安全宣傳教育。對(duì)安全重點(diǎn)部門做好安全崗位培訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、根據(jù)本部門的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)校園安全文明、綜合治理工作,定期組織安全生產(chǎn)大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)自覺消除,發(fā)生意外應(yīng)及時(shí)匯報(bào),并采取果斷措施。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)部門的安全管理,重點(diǎn)安全崗位配備素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的專職安全管理人員。

6、營(yíng)造校園安全文化氛圍,完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施,健全校園安全機(jī)構(gòu)隊(duì)伍,落實(shí)校園安全各項(xiàng)制度,完善校園應(yīng)急救援預(yù)案,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,做好校園矛盾糾紛排查化解工作,形成校園安全長(zhǎng)效機(jī)制。

7、認(rèn)真抓好《上海市中小學(xué)校傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》、《交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)。

8、配合好對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查工作。

9、開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)。積極與公安、消防、衛(wèi)生防疫、工商等有關(guān)部門密切配合,對(duì)校園周邊的交通安全、飲食衛(wèi)生、商販攤點(diǎn)等進(jìn)行專項(xiàng)整治,清理各類不良侵害源,堅(jiān)持做到預(yù)防為主,標(biāo)本兼治。

10、組織開展好“法制宣傳月”、“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”以及重大節(jié)日安全宣傳教育活動(dòng)。全面普及安全常識(shí)教育,提高師生安全意識(shí)。

11、落實(shí)好安全責(zé)任書簽訂制度,層層簽訂安全責(zé)任書,保障學(xué)校安全責(zé)任制度的貫徹到位。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的檢查,并將檢查結(jié)果納入年終安全管理工作目標(biāo)責(zé)任考核體系。

12、積極開展“安全文明校園”和“安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。

13、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。總務(wù)處每學(xué)期對(duì)學(xué)生飲用水進(jìn)行檢測(cè),并把檢測(cè)報(bào)告交衛(wèi)生室備案,食堂衛(wèi)生方面由分管食堂工作的副主任每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查并記錄。學(xué)校的膳食管理委員會(huì)每月進(jìn)行專題評(píng)審,學(xué)生共同參與伙食管理。配合衛(wèi)生防疫部門開展疫苗接種、傳染病防治、食品衛(wèi)生安全檢查和相關(guān)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

14、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。根據(jù)教育體育局制定的《全市教育系統(tǒng)應(yīng)急救援預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定和完善相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案,并組織師生實(shí)地演練。

15、加強(qiáng)安全信息報(bào)告制度建設(shè),確保信息渠道的暢通,及時(shí)做好各類矛盾的化解工作。不斷完善學(xué)校安全信息報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)和漏報(bào)的安全事故,將依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)處室和責(zé)任人的責(zé)任。

16、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息的處理、發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題的發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

17、重視學(xué)校學(xué)生的安全防范教育和管理,注意學(xué)生的用電用火安全及防盜防搶工作。

18、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,增添必要的消防器材并及時(shí)進(jìn)行年審,經(jīng)常加以檢查,保證設(shè)備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。

19、加強(qiáng)對(duì)教職員工的法律培訓(xùn)和學(xué)習(xí),特別是財(cái)會(huì)人員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員、食堂管理員、財(cái)產(chǎn)管理員、檔案管理員等相關(guān)人員的管理,進(jìn)一步推進(jìn)與職務(wù)相關(guān)的法制教育,預(yù)防職務(wù)犯罪和瀆職、失職行為的發(fā)生。

20、根據(jù)《上海市中小學(xué)校治安防范基本要求》,完善學(xué)校治安技術(shù)防范設(shè)施。對(duì)應(yīng)急報(bào)警按鈕裝置、消防栓等重點(diǎn)要害部位的技防設(shè)施落實(shí)專人管理,定期檢查,做到工作人員天天查,分管領(lǐng)導(dǎo)早晚查,主管領(lǐng)導(dǎo)周周查,治安輔導(dǎo)員月月查,確保技防設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)、物防設(shè)施堅(jiān)固有效,形成人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。

(一)主要工作

20xx年度工作主要是圍繞校園欺凌、消防安全(包括今冬明春防火檢查、文明過春節(jié)、等)、防汛防臺(tái)、新交規(guī)的宣傳、?;饭芾淼墓ぷ?。

(二)、安全專題教育:

1、交通安全教育;

2、飲食衛(wèi)生安全教育;

3、法制教育;

4、禁毒教育;

5、學(xué)生心理健康講座;

6、消防安全教育;

7、防溺水安全教育;

8、預(yù)防校園暴力安全教育;

9、涉臺(tái)教育;

10、反邪教教育;

(三)、專題活動(dòng):

1、“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

2、“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng);

3、安全教育周活動(dòng)

4、學(xué)校安全事故應(yīng)急疏散演練;

5、師生學(xué)校安全知識(shí)學(xué)習(xí)及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

(四)、具體措施:

1、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;

2、學(xué)校開學(xué)安全工作自查及督查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作;

3、學(xué)校安全工作例會(huì)和專題會(huì)議;

4、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查;

5、完善和健全學(xué)校安全衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案;

6、學(xué)校校舍安全、消防安全檢查和安全設(shè)施維護(hù);

7、完善學(xué)校安全工作檔案;

8、做好學(xué)校安全工作總結(jié)。

主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲三

創(chuàng)建“平安校園”,全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,加強(qiáng)校園治安綜合治理,是貫徹黨的xx大和xx大文件精神的具體體現(xiàn);是確保校園一方平安,優(yōu)化良好的育人環(huán)境,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的重大舉措;是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“四有”人才的迫切需要。一年來,我們中心學(xué)校積極把握防范關(guān)口,發(fā)揮教育功能,構(gòu)建法制網(wǎng)絡(luò),為“平安校園”建設(shè)作出不懈努力,優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和法制觀念。

通過今年“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,取得了以下的成績(jī):

1、在校師生無違法犯罪,無意外事故作傷亡。

2、通過各種途徑宣傳教育,加大了農(nóng)村反邪教警示教育活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以學(xué)校促進(jìn)家庭,構(gòu)建和形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作平臺(tái),效果明顯。

3、從我校的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)來看,我校以達(dá)到達(dá)到了創(chuàng)建“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

主要做法是:

一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確保上下聯(lián)動(dòng)。

為確?!捌桨残@”工作有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)徐義勝為組長(zhǎng)的創(chuàng)建平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了實(shí)施方案。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),作為第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校工作做全盤負(fù)責(zé)。具體工作責(zé)任到人,學(xué)校安排少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員范毓梁同志具體辦理。另外,學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書。把安全觀念深入全體師生,把安全教育成效的好壞與職評(píng)、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)掛鉤,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。由于多方合作、上下聯(lián)動(dòng),我校形成了和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的良好局面。

二、豐富教育形式,確保警鐘常鳴。

加強(qiáng)師生“平安校園”創(chuàng)建意識(shí),養(yǎng)成良好自覺行為。學(xué)校在夯實(shí)雙基,實(shí)施素質(zhì)教育過程中,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、內(nèi)外并舉的方針,全方位多角度地開展了“平安校園”創(chuàng)建教育活動(dòng)。

(一)、是發(fā)揮教育功能。利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地,做到了安全知識(shí)“期期在播出,月月有回聲”。少先隊(duì)建立了安全崗,設(shè)立了安全宣傳員,由德育教師持帥,班主任披掛上陣,班干全員行動(dòng),構(gòu)成了校園安全網(wǎng)絡(luò)。

(二)、是發(fā)揮基地作用。學(xué)校與派出所建立了警校共建單位,并聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為校法治副校長(zhǎng),經(jīng)常請(qǐng)干警來校講課,學(xué)生在鮮活的事例中受到了一次次的教育。

(三)、是發(fā)揮輿論攻勢(shì)。學(xué)校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅,張貼標(biāo)語,每年的寒暑假伊始,印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)在假期中配合學(xué)校督促孩子做好文化課的復(fù)習(xí)工作,并且監(jiān)督孩子的安全。

(四)、是關(guān)注留守孩子的健康成長(zhǎng)。留守孩子的父母在外打工,大都是爺爺、奶奶帶著,他們的年齡大,孩子又不聽話,更無法輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。針對(duì)這一情況,我們的具體做法是:多方籌措謀劃成立了“留守之家”,豐富了留守兒童的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活。各班給留守孩子登記造冊(cè),了解父母打工的地點(diǎn)、聯(lián)系電話,定期互通情況,老師常上門家訪,寫好家訪記錄,把愛心、關(guān)心送上門,使孩子覺得老師就是他們的父母,使打工父母在外打工安心不牽掛。

三、開展綜合整治,確保防患未然。

責(zé)任重于泰山,學(xué)校在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中狠抓落實(shí)。

(一)、是定期開展校園安全大檢查。對(duì)校舍房屋、教學(xué)設(shè)施、體育器材等進(jìn)行全面檢查,把檢查的結(jié)果如實(shí)上報(bào)。

(二)、是開展校園周邊環(huán)境治理,配合派出所開展錄像廳、電子游戲廳整頓。要求他們遠(yuǎn)離校園,不讓黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象污染學(xué)生純凈的心靈。

(三)、是集中開展校園安全專項(xiàng)整治工作。由安慶市沿江交警大隊(duì)、新洲鄉(xiāng)派出所等到我校開設(shè)了,法制、安全專項(xiàng)講座。使法制、安全觀念得以生動(dòng)的詮釋,更是深入到我校全體師生的內(nèi)心深處。

(四)、是加大了反邪教警示教育活動(dòng)。校少先大隊(duì)組織學(xué)生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖,號(hào)召學(xué)生撰寫了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命”的討論征文,鄉(xiāng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)來校對(duì)全體教師進(jìn)行反邪教方面的講座,使廣大師生深知邪教的危害,樹立崇沿科學(xué)的信心。這項(xiàng)工作先后經(jīng)歷了“宣傳發(fā)動(dòng)、整改落實(shí)、總結(jié)驗(yàn)收”三個(gè)階段,受到了師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、完善規(guī)章制度,確保長(zhǎng)治久安。

幾年來,學(xué)校先后建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應(yīng)急事件報(bào)警制度”、“流失生報(bào)告制度”、“班主任常規(guī)管理制度”等等。各項(xiàng)工作不斷走向制度化、正規(guī)化的軌道。

(一)、是加強(qiáng)值班,無論是雙休日還是節(jié)假日,學(xué)校實(shí)行二十四小時(shí)不間斷地輪流值班。

(二)、是設(shè)置了應(yīng)急方案,要求各班定時(shí)報(bào)告學(xué)生數(shù),學(xué)生有無正常事由不到校的,老師及時(shí)上門了解情況,確保校園教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

一年來,我校在創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安和諧校園”方面做了大量的工作,也曾受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰和嘉獎(jiǎng)。但成績(jī)只能說明過去,“平安”之路還很長(zhǎng),我們將不斷努力,不斷創(chuàng)新,為創(chuàng)建“平安新洲”打造一個(gè)“平安校園”而盡心盡力

主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲四

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、xx屆四中、五中全會(huì)精神,以平安村、平安社區(qū)創(chuàng)建和平安單位創(chuàng)建為基礎(chǔ),以“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo),將平安創(chuàng)建工作作為社會(huì)治安綜合治理的重要措施和民心工程,廣泛開展了一系列的創(chuàng)建活動(dòng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè),服務(wù)改革發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建誠(chéng)信、平安鄉(xiāng)鎮(zhèn),創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)治安環(huán)境和秩序,贏得基層干部群眾的一致好評(píng)?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建工作小結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。

一是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立了平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)直接掛帥,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建活動(dòng),并建立了黨政班子成員聯(lián)系單位(或村)的創(chuàng)建活動(dòng)制度,明確了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制,各單位及村相應(yīng)組建了平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)專班,與此同時(shí),按“橫向到邊,縱向到底”的要求,將社會(huì)治安綜合治理的責(zé)任目標(biāo),層層分解落實(shí)到每一個(gè)單位和具體責(zé)任人,使人人肩上有任務(wù),個(gè)個(gè)身上有責(zé)任,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了“上下聯(lián)動(dòng)千家創(chuàng),萬人防范保平安”的平安創(chuàng)建氛圍。

二是將平安創(chuàng)建工作作為民心工程、德政工程和社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容,納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,作為三個(gè)文明建設(shè)的重要指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)估,將平安創(chuàng)建工作與社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明、一齊研究,一同布署、一起督查、一樣落實(shí)、一塊考核,形成了創(chuàng)建活動(dòng)的強(qiáng)大合力。

二、目標(biāo)明確,措施到位。

一是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以安發(fā)〔〕18號(hào)文制發(fā)了*鎮(zhèn)進(jìn)一步開展創(chuàng)建平安鎮(zhèn)活動(dòng)實(shí)施方案,明確提出了平安創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施目標(biāo),和平安鎮(zhèn)、平安村(場(chǎng)、居)委會(huì)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn)。

二是制發(fā)了安發(fā)〔〕19號(hào)文,在鎮(zhèn)級(jí)矛盾糾紛查調(diào)處中心建設(shè)和桑樹河等五個(gè)村排查調(diào)處中心建設(shè)試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,全鎮(zhèn)村村建成了矛盾糾紛排查調(diào)處中心,并建立完善了工作網(wǎng)絡(luò)、工作程序、工作制度,強(qiáng)化了排查調(diào)處矛盾糾紛的工作機(jī)制,基本上形成了“小事不出組,大事不出村”的工作局面。

三是堅(jiān)持“以打促防、以打促安”、“露頭即打”的嚴(yán)打工作態(tài)勢(shì),切實(shí)開展嚴(yán)打整治工作。1—11月共發(fā)生案件34起,破獲13起,分別比去年同期發(fā)立案數(shù)下降38.1%,破案率下降5.4%,受理治安案件92起,查處84起,分別比去年同期受理數(shù)上升55.2%,查處率上升14%,受理調(diào)處民事糾紛207起,調(diào)解成功203起,調(diào)解成功率98.1%,全年實(shí)現(xiàn)了無命案、無民轉(zhuǎn)刑案件、無販毒、種毒、制毒案件,無等邪教組織,無治安災(zāi)害事故,無群體性事件發(fā)生。群眾安全感增強(qiáng),滿意率明顯提高。

四是切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。全鎮(zhèn)25個(gè)村1個(gè)林場(chǎng)3個(gè)居委會(huì)及121個(gè)小組,在充實(shí)治調(diào)組織的基礎(chǔ)上,落實(shí)718個(gè)治安中心戶,并按“十戶四聯(lián)”落實(shí)聯(lián)系戶8771戶,形成了鎮(zhèn)村組戶三級(jí)聯(lián)防信息網(wǎng)和工作網(wǎng),與此同時(shí),中心集鎮(zhèn)成立了5人的安保巡邏隊(duì),瑤華及紫荊嶺小集鎮(zhèn)由個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶自發(fā)組建了安保巡邏隊(duì),采取輪流巡邏的辦法,每晚5—10人參與巡邏值勤,較好地維護(hù)了地方治安秩序。

三、注重實(shí)際,成效明顯。

在平安創(chuàng)建活動(dòng)中,我們始終把因地制宜、注重實(shí)效作為一條基本原則,各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中依本單位的治安狀況來展開工作,對(duì)照本單位本行業(yè)的平安標(biāo)準(zhǔn),查找問題和不足,制定工作方案和措施,增強(qiáng)了平安創(chuàng)建的針對(duì)性和x作性,收到了良好的效果。據(jù)初步評(píng)估,年內(nèi)有百分之七十以上的村、單位達(dá)到平安創(chuàng)建的基本標(biāo)準(zhǔn)。

總之,一年來的創(chuàng)建活動(dòng)取得了較好的效果。但是,還存在以下不足:一是在建立完善平安創(chuàng)建長(zhǎng)效工作機(jī)制上任務(wù)還比較重;二是平安創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳方面還比較欠缺。建議在今后的工作中注意加強(qiáng)以下幾方面的工作:

一是不斷充實(shí)完善平安創(chuàng)建活動(dòng)的工作機(jī)制,特別是經(jīng)常性工作機(jī)制,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。

二是加強(qiáng)平安創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳。

主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲五

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

和諧之聲悅耳動(dòng)聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn).

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛 圍, 在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè) 同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).

其次,和諧校園里充滿著誠(chéng)信友愛,什麼是誠(chéng)信 誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,翻開中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠(chéng)信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬 難追"講的就是誠(chéng)信.今天,我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事, 會(huì)不小心踩腳,不小心相撞還會(huì)無意間說錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別 人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們?cè)诤椭C校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國(guó)的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展. 發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識(shí),確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有 改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個(gè)人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn).

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).一起努力營(yíng)造理解人,尊重人, 關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時(shí)期的大學(xué)生, 我們要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價(jià)值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng), 班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成清新的校 園文明新風(fēng)尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動(dòng),認(rèn)真組織好專題討論,開好主題班會(huì),開展知識(shí)競(jìng)賽,搞好主題實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)校園文化活動(dòng) 都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國(guó)家也強(qiáng)盛不起來.提出的" 八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么, 應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲六

親愛的老師、同學(xué)們:

現(xiàn)在全國(guó)正在創(chuàng)建文明城市,南京的變化也不小了。

以前南京小商小販的東西到處亂放,亂擺,垃圾隨地亂扔,蒼蠅在上面亂飛,發(fā)出了一陣陣惡臭,現(xiàn)在的南京呢?小商小販的東西不亂放了,都自覺的擺在里面來經(jīng)營(yíng)了,人們把垃圾都扔到垃圾桶里了,這下南京也不像以前那么臟了,前幾個(gè)月,執(zhí)法剛對(duì)邁皋橋老街進(jìn)行了整治,以前的邁皋橋老街小商小販的攤點(diǎn)邊,嬉笑聲,還價(jià)聲,融成一片,現(xiàn)在的邁皋橋老街,小商小販的

攤點(diǎn)邊, 嬉笑聲,還價(jià)聲,沒有了,這都是 執(zhí)法人員的功勞,他們只顧執(zhí)法,不顧辛苦,不求一點(diǎn)回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)執(zhí)法人員的這種精神。

創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),讓我們保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明人吧!

構(gòu)建文明和諧社會(huì)演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

株洲,是一座火車拖來的城市.這幾年來,我的家鄉(xiāng)獲得了赫赫有名的“國(guó)家衛(wèi)生城市”稱號(hào)?,F(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)又多了許多亮麗的風(fēng)景,如,能讓人心曠神怡的湘江風(fēng)光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的神農(nóng)城,綠樹成蔭的石峰公園。

這些風(fēng)景都需要我們來呵護(hù)。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)橹曛薜沫h(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻(xiàn),他們一絲不茍,默默無聞,任勞任怨, 讓我們的家園一塵不染,干干凈凈。

現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都出現(xiàn)了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進(jìn)軍。文明株洲 ,我們要以身作則,講文明,樹新風(fēng)。作為我們,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做文明小少年,以實(shí)際行動(dòng)為文明株洲加分,加油!讓我們一起行動(dòng)吧!祝我的家鄉(xiāng)---株洲明天更美好!

主題構(gòu)建平安校園心得體會(huì)及收獲七

一直以來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》的精神,全面貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,樹立育人為本和注重實(shí)效的觀念,緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,以活動(dòng)為載體深化教育。我們認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、文明和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境,使師生安全得到進(jìn)一步得到落實(shí)。

我校切實(shí)要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程,針對(duì)校園安全文明的各個(gè)環(huán)節(jié),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)崗位責(zé)任,學(xué)校成立以校長(zhǎng)李榮三為組長(zhǎng)的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由黨支部書記、本校法制副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育處、校醫(yī)等組成,建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任門衛(wèi)為骨干的學(xué)校管理隊(duì)伍。李榮三校長(zhǎng)作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,全面部署學(xué)校安全防范工作。

學(xué)校修訂和完善了各種安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查,政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育,總務(wù)處建立檢查臺(tái)帳,記錄檢查情況及整改情況、時(shí)間,使安全檢查制度化。

1、通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

學(xué)校無小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作,每天的晨會(huì)都要講安全工作,班級(jí)黑板報(bào)常以安全為主題,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育,我校還利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過班級(jí)、大隊(duì)部多種渠道向?qū)W生講述安全知識(shí),利用周月班主任例會(huì),首先培訓(xùn)班主任,再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、依法管理,活動(dòng)育人

學(xué)生正處于形成正確思想意識(shí)和法制觀念的關(guān)鍵時(shí)期。為此,要加強(qiáng)教育管理,用系列化的活動(dòng)全方面塑造學(xué)生健康的身心,做到“兩個(gè)安全”、“三個(gè)禁止”和“四個(gè)結(jié)合”。兩個(gè)安全:外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全。做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的詳細(xì)方案和應(yīng)急機(jī)制;經(jīng)常深入學(xué)校食堂了解情況,把安全衛(wèi)生意識(shí)擺在一切工作的首位。三個(gè)禁止:禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室;禁止觀看不健康的錄像制品和書畫作品;禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿。四個(gè)結(jié)合:將愛國(guó)主義教育與思想品德教育相結(jié)合,每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí),使師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng);將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合,以隊(duì)會(huì)課為載體,要求學(xué)生“樹個(gè)人形象,為班級(jí)爭(zhēng)光”“樹班級(jí)形象,為一小增光”;將校園文化活動(dòng)與安全教育相結(jié)合;將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合,學(xué)校以“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想,讓每一個(gè)學(xué)生接受同等且充分的教育,每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流,使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長(zhǎng)的心靈。堅(jiān)持每學(xué)期兩到三次的防火、防震安全演習(xí),讓師生懂得遇到火警、地震等突發(fā)事件時(shí)如何沉著、冷靜、有序地疏散和自我保護(hù),提高師生的應(yīng)變能力。

為調(diào)動(dòng)各班級(jí)的創(chuàng)建積極性和實(shí)效性,學(xué)校德育部和大隊(duì)部開展把安全教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合。我們從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ),合理利用西樵鎮(zhèn)所編寫的本土教材《生命與安全》,把《生命與安全》中的有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)、電力安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容融入到班隊(duì)會(huì)課中,開展一系列的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),以爭(zhēng)章促進(jìn)安全常規(guī)工作的持續(xù)扎實(shí)開展。如608中隊(duì)舉辦“安全伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì),動(dòng)員學(xué)生通過調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料,把知道的安全防護(hù)知識(shí),在班上與同學(xué)交流,讓學(xué)生學(xué)到更加豐富的安全知識(shí),并在此過程中爭(zhēng)得雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,活?dòng)氣氛活躍,學(xué)生收獲良多。610班張菁老師開展的“校園安全齊關(guān)注”的主題班會(huì)以校園安全為重點(diǎn),教育學(xué)生在學(xué)校如何平安而又快樂地學(xué)習(xí),課堂上,學(xué)生們還巧動(dòng)腦筋,想出了很多安全小點(diǎn)子,很好地讓把安全意識(shí)、安全方法融入到日常的學(xué)校生活中。該課還作為xx區(qū)班主任培訓(xùn)課程在全區(qū)亮相,受到專家和各班主任的高度評(píng)價(jià)。德育部和大隊(duì)部還舉行安全知識(shí)大賽,各班推選出了優(yōu)秀的學(xué)生,代表班級(jí)參加學(xué)校比賽,以筆答、搶答的形式,讓學(xué)生記住許多安全小知識(shí)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,有力促進(jìn)了學(xué)生安全意識(shí)的形成。

3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念

創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)西樵派出所馮志勇同志為法制副校長(zhǎng),定期到校舉辦法制報(bào)告,開展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。并及時(shí)下發(fā)新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),開展系列活動(dòng)如舉行全校性的征文競(jìng)賽、辯論賽等。

4、加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)平安行動(dòng)

學(xué)校成立了“陽光小屋”心理咨詢室,并開設(shè)了網(wǎng)上郵箱和“心情物語”欄目及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。做到:有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,有開展心理健康教育活動(dòng)的年度計(jì)劃,有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師,有專門的心理健康教育場(chǎng)所,有開展工作所需的充足書籍報(bào)刊資料,有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開課情況資料,有學(xué)生心理檔案;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

學(xué)校大隊(duì)部、德育處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座,使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀,學(xué)校積極開展德育研究——小學(xué)生安全系列講座:家庭破裂子女的管理教育; 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等等方面,開展了多維廣角的探索,以此推動(dòng)平安行動(dòng),推進(jìn)平安校園建設(shè)。

7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),并建立家校聯(lián)系本,向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。并充分利用各個(gè)社區(qū),特別是東碧社區(qū),這一國(guó)家級(jí)示范社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),形成社會(huì)共管網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證,為此,我校切實(shí)地把創(chuàng)建制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,并做到制度上墻,責(zé)任到人,考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)部門和責(zé)任人。各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力,增強(qiáng)整體安全責(zé)任感,著力做好如下幾項(xiàng)工作:(1)門衛(wèi)值班。學(xué)校增設(shè)四個(gè)門衛(wèi),兩邊校區(qū)各兩個(gè),分日夜班輪值,實(shí)行24小時(shí)值班制度。節(jié)假日安排后勤人員輪值護(hù)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視,確保假期校產(chǎn)安全;出入實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度。(2)常規(guī)檢查。定期對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻采取防范措施。校內(nèi)不擺灘設(shè)點(diǎn),并經(jīng)常教育學(xué)生不買零食,不亂花錢。對(duì)中午不愿意在學(xué)校搭食,而在校外無牌私設(shè)學(xué)生飯?zhí)玫模苷f服家長(zhǎng)的盡量讓孩子在學(xué)校搭食,也讓其寫責(zé)任書。(3)活動(dòng)安全。學(xué)校在出操集隊(duì)、上下樓等活動(dòng)中,統(tǒng)一具體要求,學(xué)生的課間活動(dòng)以及午休實(shí)行教師值日巡查制度,確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生上課、午休情況登記表,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,立即追蹤。學(xué)生郊游、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),能嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)制度,一律選擇安全性能好的運(yùn)輸工具和有正規(guī)運(yùn)營(yíng)資格的運(yùn)輸單位。(4)消防安全。校內(nèi)消防設(shè)備齊全,設(shè)清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對(duì)消防知識(shí)的了解,還請(qǐng)了佛山消防指導(dǎo)中心的指導(dǎo)員張少錦來我校作消防栓、滅火器的使用說明以及防火知識(shí)講解。今年6月,西樵鎮(zhèn)安全委員會(huì)的同志為碧玉校區(qū)師生上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的家居安全知識(shí)課,使師生收益非淺。(5)飲食衛(wèi)生。抓好飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生,與蔬菜肉類販簽定合同書,每天留食物樣本,并保留兩天。飯?zhí)米C照齊全,炊事人員持健康證上崗,確保食堂餐具清潔衛(wèi)生。(6)交通安全。堅(jiān)決執(zhí)行未滿12周歲不得騎自行車往返學(xué)校,對(duì)已滿12歲堅(jiān)持騎自行車的學(xué)生,讓其家長(zhǎng)寫申請(qǐng)書,并嚴(yán)格要求騎車時(shí),一人一車,不準(zhǔn)搭載別人,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。學(xué)校門口交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備。(7)學(xué)校財(cái)物保管。實(shí)驗(yàn)儀器有專人保管,并做好記錄,逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。(8)加強(qiáng)安全宣傳。利用升旗儀式、校園廣播、墻報(bào)、法制講座等向師生宣傳安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)。(9)校園周邊治理。定期向西樵鎮(zhèn)綜合治理辦匯報(bào)校園周邊的情況,共同商議學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)交通疏導(dǎo)的辦法,借助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所、攤點(diǎn),凈化校園周邊環(huán)境。

強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。一分耕耘,一分收獲,顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建“平安校園”以來,我校三千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校20xx-20xx學(xué)年被評(píng)為xx市安全文明學(xué)校、禁毒教育先進(jìn)基地,20xx-20xx學(xué)年被評(píng)為xx市心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校,20xx-20xx學(xué)年被評(píng)為xx省“安全文明校園”、 xx省心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校、西樵鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育月系列作品評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年被評(píng)為xx市優(yōu)秀“書香校園”、 xx市安全文明學(xué)校。

創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,我們還要拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,推進(jìn)少年兒童平安行動(dòng),推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,努力構(gòu)建和諧校園,形成“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的校風(fēng)。

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