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圖書館自習(xí)心得體會實用 在圖書館的心得體會(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 01:23:59 頁碼:14
圖書館自習(xí)心得體會實用 在圖書館的心得體會(二篇)
2022-12-29 01:23:59    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫圖書館自習(xí)心得體會實用一

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)xx報告,認(rèn)清形勢,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

描寫圖書館自習(xí)心得體會實用二

在假期的一段時間內(nèi),通過去圖書館社會實踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的'電子書,材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書本自己去看看的。盡管圖書的前景不是很好,但圖書館里的員工做了一些措施,使他們的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我的經(jīng)驗和閱歷得到了提高,受益匪淺。告別了疲勞,告別了暑假,告別了工友,來到學(xué)校,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下。今天,我把它記下來,與大家分享我的汗水,我的快樂。

這個暑假,我很慶幸有機會進入圖書店進行我的暑假社會實踐,感到很充實,很寶貴。

在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解了書的重要性。

在這次實踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實踐目標(biāo)及任務(wù)如下:

(1)要把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運用到具體的實習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實踐,一方面,可以檢驗學(xué)習(xí)到的知識,另一方面可以加強已學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)新的知識。通過實踐工作,加強自身的工作熱情。

(2)增強動手能力,補充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動手少的不足。

(3)增強社會生活工作經(jīng)驗,感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)做準(zhǔn)備。

(4)遵守書店的規(guī)章制度,了解書店概況,部門設(shè)置,功能安排,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。

(5)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作體驗,融身于工作中,增強服務(wù)意識,最終能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,大家的認(rèn)可。

(6)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向有豐富工作經(jīng)驗的老師傅學(xué)習(xí),對圖書館整個工作的了解及服務(wù)精神體會等都是需要學(xué)習(xí)的。

在圖書館里我結(jié)識了很多工友,他們教會我許多有關(guān)圖書管理及圖書友好運用方面的知識。在這次實踐工作中,我感受頗多,也思考了很多。

1、書的第一位性永恒不變的話題

中國的歷史文化源遠流長,維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視藏書的傳統(tǒng),書,是一個永恒不變的話題。它具有很強的時代性,不同的時代有不同的書,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。

今天的我們處在一個信息增長迅速、社會結(jié)構(gòu)形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,書的形式也有了很大改變,比如電子書等。人們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進行閱讀,但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點,還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。因此,在當(dāng)前淺閱讀、功利性閱讀盛行的時刻,弘揚“聞墨閱讀”是必要的。圖書館作為文獻信息的一個交流平臺,是推動、引導(dǎo)和培養(yǎng)讀者個性化閱讀的重要力量。在這方面,我們的圖書館有自己的思路,首先做好導(dǎo)讀工作,推薦書目,減少閱讀的盲目性和無序性,其次是開展讀者教育,增強讀者的閱讀意識,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。

2、知書惜書核心精神

南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察,進而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。葉教授的概括十分精煉,體現(xiàn)了圖書館精英為中國圖書事業(yè)奮斗的不懈歷程,這是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。

雖然我們的圖書館是很普通的,但在我心里,它就是圖書館的一個縮影。圖書館該有的精神,它要有圖書館該有的素質(zhì),圖書館該有的信念,它也要有。圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。我們作為普通圖書館里的一名普通員工,卻從事著不普通的工作,所以我們也要以圖書館精神嚴(yán)格要求自己,爭取做一名合格的圖書管理員。

3、知書惜書內(nèi)涵真諦

書店要本著以人為本、以知書惜書為內(nèi)涵,以服務(wù)為中心,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,是發(fā)揮其巨大作用的需要和保證。譬如許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書事業(yè)。

我作為書店一員,雖然只在這里一個多月的時間,我也要時時刻刻秉承這種精神內(nèi)涵,這是我非常驕傲與自豪。

4、對書店工作的思考

著力市場調(diào)查,提升圖書館服務(wù)

具有針對性地定期或不定期地對讀者進行調(diào)查有助于幫助圖書館更多地了解讀者的需求,便于為讀者提供更多更好有價值的服務(wù),在購書選擇和陳列以及活動設(shè)置上提供幫助,盡可能地滿足讀者的需求,使讀者增加對圖書館的認(rèn)同感和信任度,最終提升圖書館的美譽度和滿意度。

由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。

結(jié)論:

在圖書館實踐的日子里,我向那里的前輩學(xué)到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂。在實踐工作之余我最開心的就是可以邊學(xué)習(xí)邊工作。

在這里,我還深刻體會到,現(xiàn)代社會是一個開放的社會,需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,必須提高自己的綜合素質(zhì),而不是只專注一個方面。計算機能力和英語能力,專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,學(xué)校對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進行實踐和磨練,要讓自己變得社會性一些,要放眼世界,增加自己的見識,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有,我們需要面對的還有很多。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

在這次暑期社會實踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?/p>

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