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對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 19:57:32 頁碼:7
對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會(精選16篇)
2023-11-14 19:57:32    小編:ZTFB

心得體會是對所經(jīng)歷和體驗的一種總結(jié),它可以幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。寫心得體會時,要注意從個人角度出發(fā),客觀描述所經(jīng)歷的事情,深入分析自己的心路歷程和體驗,同時結(jié)合相關(guān)理論和知識,進行理性思考和總結(jié)。寫心得體會時,可以嘗試借助一些具體的事例、對比或?qū)Ρ?,以豐富內(nèi)容。下面是一些心得體會的典型例子,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇一

內(nèi)科,呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等疾病較常見,由于大多疾病起病急驟,癥狀也較復(fù)雜,病情變化快,所以掌握熟練的應(yīng)對措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸內(nèi)科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧.聽到報警,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時,又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發(fā)展,搶救計劃也隨著病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi),所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護士,此時注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機的聲音,安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道。經(jīng)過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都松了口氣。

由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護配合至關(guān)重要,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的`疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康指導(dǎo),贏得了病人及家屬的認可。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇二

6月20日我真正坐在教室里接受著xx大學(xué)第二附屬醫(yī)院護理規(guī)培學(xué)員的崗前培訓(xùn),回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個月的實習(xí)時間,依然清晰記得剛下實習(xí)時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來,不僅收獲了知識技能,更切實感受到這個護理團隊為護理事業(yè),奉獻的精神,感受到這個團隊真正像一個大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。

歷時近兩周的規(guī)范化培訓(xùn),讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓(xùn)計劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來兩年的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)中如何履行職學(xué)員的職責(zé),如何為真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯臐櫥瑒皿w的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預(yù)案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關(guān)知識及李欣護長關(guān)于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A(yù)防、解決可能發(fā)生的各類安全問題以及發(fā)生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長及涂惠護士長分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會,發(fā)揮特長,踏實求進也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識的培訓(xùn),讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。

技能培訓(xùn)的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復(fù)蘇等四項操作更加精進了我們的操作,理論聯(lián)系實際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的氣場。

此次培訓(xùn)我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫(yī)院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標,更加明確了關(guān)于護理這份職業(yè)的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!边@樣的樂于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇三

經(jīng)過三年理論課學(xué)習(xí)的沉淀,我們終于要進入期待已久的臨床實習(xí)階段了!這為期一周的崗前培訓(xùn),使我們又重新拾起塵封在基礎(chǔ)護理學(xué),護理人文素養(yǎng)等課本的知識,也對護士行業(yè)有了更加深刻的認識。

美國一名叫醫(yī)生特魯多博士在他的墓志銘上寫到:“有時治愈,常常幫助,總是安慰”,這句名言從某種程度上反映了醫(yī)生在追求高精尖醫(yī)療技術(shù)的同時,往往忽視了一個重要的東西:人文關(guān)懷。而這恰恰是我們護理工作者應(yīng)當具備的職業(yè)素養(yǎng)。近日,一部醫(yī)療題材的.電影《我不是藥神》刺激了許多觀眾的淚腺,作為一名護理學(xué)系學(xué)生的我也從這部影片中認識到:包括慢粒白血病在內(nèi),其實有許多疾病是無法完全治愈的,吃特效藥或許是延續(xù)生命的唯一途徑,這時,護理工作者卻能通過溫暖的身心呵護讓病人體會到生命的尊嚴和價值!因此我認為護理行業(yè)是有溫度,有愛心,有人情味的行業(yè),我們在進入臨床開始正式實習(xí)后,工作要以病人為中心,處處用同理心為病人著想,用微笑減輕病人的苦痛。

與此同時,我們在細心護理病人的時候,也要重視自身的職業(yè)風(fēng)險防護。例如:謹記洗手五環(huán)節(jié),穿戴無菌手套,口罩,隔離衣等。除了時常面對物理,化學(xué),生物風(fēng)險外,也時常面對社會壓力,護患糾紛等心理風(fēng)險。病人及家屬毆打醫(yī)護人員的新聞早已屢見不鮮,近日一則題為西電教授毆打醫(yī)護人員的新聞刷爆醫(yī)護工作者的朋友圈,事件中的教授,醫(yī)院各執(zhí)一詞,由于監(jiān)控角度問題,旁觀者無法正確認識事情的真相,不過可以肯定雙方在溝通上有沖突,作為一名即將進入臨床的實習(xí)生,著實存在一定的擔(dān)憂,擔(dān)心自己在實習(xí)的過程中遇到棘手的患者和難以招架的沖突,因此我告誡自己一定要熟悉基本業(yè)務(wù),不犯低級錯誤,如果遇到出錯的情況,要及時安撫病人,向病人道歉,并向帶教老師求助,將事件矛盾大事化小,保護自身生命安全。

此外,許多不了解護理行業(yè)的人,會認為護士就是醫(yī)生的附屬品,除了聽醫(yī)生口令,還憑病人使喚。這樣的偏見不免使許多從業(yè)的護士人員產(chǎn)生消極抵觸情緒,我想說的是不論什么職業(yè),要想獲得他人的尊重必須勤勞踏實,肯干,面對種種毫無根據(jù)的輕視和偏見,我們要做的不是爭辯,而是用實行動證明自己,臨床中間有許多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去改進,相信有許多的機遇等待我們?nèi)幦 ?/p>

實踐是檢驗真理的惟一標準,實習(xí)即將開始,對于我們,這是一次理論聯(lián)系實際的機會,也會是一次難得的人生經(jīng)歷,它令人既期待又忐忑,相信十個月后的自己,將蛻變成為一個全新的,合格的護理工作人員。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇四

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。

開始了我新的起點,實習(xí)剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護生的.不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應(yīng),一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇五

時光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫(yī)院腫瘤內(nèi)科的一員,開啟了人生的`新征程。作為一名新入職人員,新護士培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容尤為重要!這個過程讓我們進一步認識護理這個職業(yè),同時也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學(xué)習(xí)課程,高年資老師們的細心教學(xué)使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復(fù)雜臨床工作的信心。

通過這幾次科室培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進行了深入的學(xué)習(xí)。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學(xué)習(xí),為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床經(jīng)驗分享中我深深地體會到了細心、責(zé)任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執(zhí)行三查八對,嚴密觀察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

實踐操作課程中,科室操作教員手把手教學(xué)操作,通過操作前解析,操作時指導(dǎo),操作后總結(jié)及分組訓(xùn)練,讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動手操作能力,同時也鞏固了理論知識。

常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過入科以來的培訓(xùn)及老師們的經(jīng)驗分享告訴我們,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,要用我們的愛心去幫助每一個患者,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導(dǎo)與教誨,同事們對我們的關(guān)愛與理解也讓我非常感動,她們讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇六

帶著些許新鮮與擔(dān)憂,我開始了自己的臨床護理實習(xí),呼吸內(nèi)科是我的第一站。

剛進科室,我像其他所有剛實習(xí)的同學(xué)一樣,對各項護理操作充滿了期待。當然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機會去嘗試,一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學(xué)習(xí),頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學(xué)問的發(fā)展。于是我開始給每一項護理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強化理論知識的記憶。

在這個以前未曾涉及的全新領(lǐng)域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學(xué)習(xí),把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的寶貴知識,從中我收獲了很多。“處處留心皆學(xué)問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心??剖依锊还苁抢蠋?,還是定點實習(xí)同學(xué),不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!

臨床實習(xí)五周了,親身體驗了護士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實習(xí)和進修人員,每天工作的護士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?,一句句溫馨的問候,可是她們分身乏術(shù)啊!整體護理是每個人的期望,病人這么想,護士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內(nèi)護理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預(yù)防潛在的問題。

也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護士每天除了完成自己的本職工作外,還要負責(zé)幫醫(yī)院催款,每天清點病員服、床單、體溫計。這些本不該護士操心的事情占據(jù)了護士太多的時間。護士的天職是給予患者及家屬全方位的護理,她們需要時間與精力。真心希望把“護士還給病人”!護士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔(dān)著多種角色。她要帶領(lǐng)病房全體護理人員共同完成部門護理任務(wù),處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調(diào)醫(yī)護、醫(yī)患關(guān)系,在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護士長并不是物品保管員,護士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護士長一些時間和空間,把“護士長還給護士和病人”!這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護理的明天會更好,天使的臉上永遠有笑容!

呼吸科是一個很認真很努力的科室,護士長**老師對任何事情都認認真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護理人員,也感染著我們這些護生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護理學(xué)的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇七

在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的.認識和了解。

在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇八

一開始,我們進入了xx醫(yī)院,進行為期x個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室、外科等幾個科室輪流進行實習(xí)。

我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這x周里,我們很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習(xí),在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

在病房實習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。這x個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇九

三年的課本理論知識學(xué)習(xí)完畢,也結(jié)束了同學(xué)們一直以來都最抗拒的考試月,迎來了為期十個月的實習(xí)。體內(nèi)的懶惰細胞告訴我這是段略顯漫長忙碌的日子,但即將讀研的我卻又忍不住在想可能這就是我此生最接近臨床,最接近醫(yī)院,最接近生死關(guān)頭,人生百態(tài)的一次了,所以又變得謹慎而珍重起來。

一開始是三天的崗前培訓(xùn),沒想到的是還是以坐在教室里上課的方式為主,而且中途休息只有一次,也沒有地方接水喝,但好在有空調(diào)的涼爽,認真的老師與新認識的同學(xué)們。老師開始講了實習(xí)的制度基本與其他正式員工一樣,對于遲到,礦工,曠課近乎零的容忍,我不禁在心里想,這就是與社會接軌的開始么?暗自思忖的'同時又在慶幸有這樣的機會去過度,去適應(yīng),甚至有些期待未來嚴格的作息工休,因為自己是屬于那種對于規(guī)律的生活感到安心的人。三天的培訓(xùn)給我留下最深印象的并不是老師講述的內(nèi)容,但這并不代表我認為老師講的不好或者我本人沒有興趣聽,正相反,老師們的認真程度遠遠超出了我的預(yù)料。早聽說臨床上的護士很忙,卻又要抽出時間帶教講課,本以為會相對枯燥,可實際上卻是絲毫不比系里的老師差,反而又是穿插臨床事例與個人經(jīng)驗更顯生動活潑。那到底什么更給我留下了深刻的印象呢?是同學(xué)們。

交大護理系只有17個人,所以平時我們的學(xué)習(xí)生活圈子相對較小,認識的同學(xué)也比較少,再加上平時老師們的鼓勵與夸贊,多多少少心里是有些高傲的??稍谶@幾天的培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)其他學(xué)?;蛘邔W(xué)院的同學(xué)是比我們更加認真更加有耐性的。一坐就是一上午,臨近中午的時候大家或許都有些疲倦和走神,可很快我就發(fā)現(xiàn)這只是我片面的猜想,很多同學(xué)的狀態(tài)仍然保持在剛開始上課的樣子。雖然我的學(xué)?;蛘哒f學(xué)歷讓我自豪,可是相比之下我的懶惰與不能吃苦讓我感到羞愧。

以專業(yè)第一的身份結(jié)束了前三年的成績競爭,我想卸下曾經(jīng)所有的浮躁與虛華,感謝崗前培訓(xùn)讓我在實習(xí)之前就意識到了這點,而不是實習(xí)過后后悔莫及。未來的十個月,整裝,再出發(fā)!

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十

長達一年的實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我們又重新的回到了自己所熟悉的.校園,又回到了一個學(xué)生的身份,在即將畢業(yè)的時候,在最后的時間里,我也通過學(xué)校老師的幫助以及學(xué)校的栽培,我順利的完成了學(xué)校的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯,現(xiàn)在我也正式的從學(xué)校畢業(yè)了,我是一名護理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之后,我也希望自己可以成為一名優(yōu)秀的護士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實習(xí)加上這些天在學(xué)校的生活,我也對自己畢業(yè)之后的生活和工作充滿了期待,自己也產(chǎn)生了些許的焦慮,畢業(yè)帶給我的也遠遠不單單只是開心和快樂,也帶給了我很多對未來的迷茫與向往。

我的專業(yè)能力在所有的畢業(yè)生當中并不是特別的突出,所以在畢業(yè)之后,我也很擔(dān)心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對于未來的迷茫也讓著自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實習(xí)以及自己過去幾年的學(xué)習(xí)也讓我有了豐富的知識基礎(chǔ)和一定的工作經(jīng)驗,這也是一直在背后支持著我的一股隱形的力量,所以我也會努力的實現(xiàn)自身的價值,在自己的工作上努力的去完善自己,彌補自己的缺陷,將自己的優(yōu)勢盡情的發(fā)展出來,我也會積極的去面對自己的工作和生活,用心的去對待每一個病患,盡自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對于一個專業(yè)不夠,能力不強的畢業(yè)生來說,自己未來的路會很難走,但是我也不會放棄或是氣餒,我會一直堅持下去,堅定的守住自己的原則,堅持初心,把握生活當中的一切機會,朝著自己所期待和向往的方向去努力,去付出,去奮斗,去拼搏。

畢業(yè)之后,無論是對于工作還是對于生活,都會極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的樂趣,我也會在工作當中更好的去學(xué)習(xí)和豐富自己腦海當中的知識,將自己的專業(yè)能力提高,也會學(xué)會更好的去生活,保障自己一個人的生活也會活的多姿多彩。

我會在畢業(yè)之后努力去找到一個適合自己的工作,在工作上面盡職盡責(zé)的去完成,對自己的工作和生活也有一定的規(guī)劃和打算,我也會勇敢的去迎接未來,迎接畢業(yè)之后的一切挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身價值的同時也會努力的去往更高更長遠的方向走,更是在未來成為一個出色的職員,擁有一個滿意的工作和生活。

護理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得體會2

在護士實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理護士專業(yè)工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,護士專業(yè)嚴格遵守科室制度,按時參加實習(xí)護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??茖嵙?xí)護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。

在護士實習(xí)工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

通過護士實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高護士實習(xí)生自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護士。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十一

盼望著盼望著,三月份來了,見習(xí)的.日子終于到了,于是整裝待發(fā)的我們離開日照,去到了濟寧,開始了我們的見習(xí)生涯。

第一次進入實驗室,里面的一切設(shè)施對于我們來說都很新奇有趣,大家都積極性都很高,雀雀欲試,但總有一種茫然的感覺,不知道從何下手。在老師的指導(dǎo)下,我們的第一節(jié)課,疊了一下午的被子,那個腰酸背痛啊,原來疊個被子也那么多講究,原來疊個被子也能那么的累,想想后邊的課,都有點想打退堂了。幸好,后邊的課都是不那么需要體力的,而且老師們上完課就出實驗室了,我們才能忙里偷閑會。

三個月的見習(xí),給我印象最深的就是心肺腦復(fù)蘇后給傷者擺出安全姿勢那節(jié)課了,因為我被光榮了推出來當成試驗品,可憐我那么大的體積啊,躺在地上被老師翻過來推過去,演示給同學(xué)們看。不過還好我的付出得到回報了:第一就是那節(jié)課的內(nèi)容我是非??旆浅?斓挠涀×苏莆樟?,第二就是我開創(chuàng)了真人現(xiàn)場演示的先河,我還屬于個鼻祖呢吧,嘿嘿。

再者對于包扎的課程印象也很深刻,我們不單是看了幾個小時的視屏錄像,同學(xué)互相包扎,后來還搞了個小比賽,老師給出了幾個情景,同學(xué)們分成小組,然后各小組針對情況自己決定采取包扎的方法,我還出演了一個頭部受傷的傷號,結(jié)果我們那小組還不錯,方法全都對了。

除此之外,注射技術(shù)也讓人不敢忘,因為注射是護理最基本的要求,所以我們格外的注重,老師讓扎模擬人,我們怕練習(xí)的不到位,就拿同學(xué)的胳膊扎,作為回報,再讓她扎回來,但是結(jié)果還是讓人寒心啊,一兩節(jié)課對于我們,終究沒有掌握到技巧。

口腔護理,皮膚擦浴,吸氧,皮試,除顫,等等所有護理工作,最基本的而且必須的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法,每次都這樣練習(xí),想忘都難。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十二

往年的這個時候,都已經(jīng)早早回家避暑或者去支教了,只聽聞別人說起,那瓢潑成河的大雨,呼吸都滾燙的熾熱,是七八月的西安。如今,當大家些許歡喜又些許沉重地拿到新工作服的那一刻起,我們的崗前培訓(xùn)落幕了,為期十個月的實習(xí)新生活,就此正式開始。

想到老師在三天前讓我們寫培訓(xùn)后感想,心里還有些迷茫得不知如何下筆,而現(xiàn)在當我真正回想著這三天的培訓(xùn),回想著這三年的大學(xué)生活時,卻不禁心旌動搖。

其實,從培訓(xùn)前心里就一直很緊張。不知會遇到什么樣的老師和同學(xué),憂慮自己的基礎(chǔ)知識不扎實,害怕因為什么都不懂而惹出禍事,又由于擔(dān)心給自己的學(xué)校丟臉而倍感壓力。

在這樣的心情中,老師們兩天半豐富有趣的培訓(xùn),逐漸緩解了我心中的緊張和焦慮。每一位站在講臺上的老師都給予了我深深的激勵,她們豐富的經(jīng)驗,扎實的學(xué)識,讓我由衷地敬佩和向往。美麗大方的女老師們,真真是讓我驚訝于她們充滿活力的精神面貌,比實際年齡都要年輕的體態(tài)風(fēng)貌讓我見識到了什么是隨時間的積累而越來越動人的靈魂;玉樹臨風(fēng)的男老師,真真是讓我明白了什么是年輕有為,德才兼?zhèn)洌屛乙娮R到了護理行業(yè)中的`須眉不讓巾幗,兒郎更勝紅顏。

如今的護理行業(yè),如月之恒,如日之升,如南山之壽,如松柏之茂。第一次,我真切地為自己是一名護理專業(yè)的學(xué)生感到驕傲和鼓舞。也是第一次,我感覺自己真正走入了這個世界,開始接觸到更多新鮮、重要的知識,開始了解到一些醫(yī)院里的事情。雖然依舊對未知的實習(xí)有著林林總總的忐忑,但也讓我對接下來真正進入病房有了更多的期待與信心。

和我們共同參加這次培訓(xùn)的還有延安大學(xué)和交大城市學(xué)院的同學(xué)們,同為護理專業(yè)的學(xué)生,我也深刻地認識到他們的優(yōu)秀刻苦,認真專注。讓我在心懷壓力的同時擁有了更多的斗志。也很期待實習(xí)過程中能認識更多出色的朋友并謙虛地向她們請教學(xué)習(xí)。每個人都是自己人生的唯一主角,同時也是別人生命中的配角,過客,由此而交織。天地交而萬物通,上下交而其志同。因此,交流溝通自古以來就十分重要,無論是和老師還是和同學(xué)之間,我都會努力去溝通學(xué)習(xí),不斷充實鍛煉自己。

行遠者必自彌,登高者必自卑,一粒塵可填海,一株草也可斬盡日月星辰。雖然我所學(xué)還太少,我所懂還太淺,但是,我有一顆堅定且不畏艱苦的心。我愿傾盡所有熱忱與精力去將我的生命投入這個專業(yè),去為更多的人貢獻我的力量,實現(xiàn)自我價值的追求。

這座古老的城市,從三年前我心甘情愿地選擇這個專業(yè),踏進這座城市的那一天起,我就深深地知道,這便是我命中注定無法背離的羈絆了。長安,如此繾綣綿長的兩個字。多愿它如它的名字一般,給這里的每一個人,一個長長久久,幸福平安的未來。也愿我自己,能永不忘初心,在未來每一個艱辛的時刻謹記今天的每一個字,勇敢堅定地走出自己的人馬江湖。

每一位老師都語重心長地告訴我們,這說長不長,說短不短的十個月,將是我們一生中不可多得的寶貴經(jīng)歷。的確,有生之年,現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都不會再重來。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。我知未來會有更多艱難等著我們,我卻無從得知,輾轉(zhuǎn)再度盛夏時,今日的喜悅相知又會是怎樣的酸澀別離。

然,天地為爐,蕓蕓眾生沒有選擇。風(fēng)乍起,合當奮意向人生!

山高水長,宇土茫茫,愿我們每一個人,都能不負這韶華。

年輕的生命,盛大的青春,與君共勉。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十三

20xx年6月20日我真正坐在教室里接受著某某大學(xué)第二附屬醫(yī)院護理規(guī)培學(xué)員的崗前培訓(xùn),回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個月的實習(xí)時間,依然清晰記得剛下實習(xí)時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來,不僅收獲了知識技能,更切實感受到這個護理團隊為護理事業(yè),奉獻的精神,感受到這個團隊真正像一個大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。

歷時近兩周的規(guī)范化培訓(xùn),讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓(xùn)計劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來兩年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中如何履行職學(xué)員的職責(zé),如何為真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯臐櫥瑒?,得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預(yù)案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關(guān)知識及李欣護長關(guān)于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A(yù)防、解決可能發(fā)生的各類安全問題以及發(fā)生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長及涂惠護士長分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會,發(fā)揮特長,踏實求進也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識的培訓(xùn),讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。

技能培訓(xùn)的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復(fù)蘇等四項操作更加精進了我們的操作,理論聯(lián)系實際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的'氣場。

此次培訓(xùn)我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫(yī)院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標,更加明確了關(guān)于護理這份職業(yè)的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!边@樣的樂于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十四

終于在經(jīng)歷一番波折之后來到交大一附院,想想來之前的艱苦歲月,有一段時間,我以為真的要與它擦肩而過了。但現(xiàn)在,幸運的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢開始的地方。我好想大聲說:終于等到你,還好我沒放棄。

懷著激動而忐忑的心情,開始了我的實習(xí)之路,三天的的崗前培訓(xùn)像是緊張的實習(xí)之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊,這所六十多載的名院,一直堅持“生命至上,服務(wù)第一,愛院敬業(yè),求實創(chuàng)新”,這么多年來也是碩果累累,名聲遠揚,老師們各個都認真負責(zé),教學(xué)嚴謹,這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實習(xí)感到無比榮幸。同時我也了解了護理工作的性質(zhì)和特點,它是一個與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導(dǎo)和多年資深經(jīng)驗的的傳授,讓我學(xué)到一些以前課本上沒有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著實讓我們獲益匪淺,受益終生。

護理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節(jié)課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫的:有時去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護理,并不是大眾眼中簡單的打針發(fā)藥和機械地執(zhí)行醫(yī)囑,它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護理知識去關(guān)懷和服務(wù)患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復(fù)健康。那么如何讓患者去享受這個過程,對我們的服務(wù)滿意呢?這時候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們在護理的過程中講求方式方法和護理禮儀,引用老師課堂上的一段話吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動才自如?!?/p>

我覺得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。護士,工作在臨床的.第一線,與患者零距離接觸,難免會有一些摩擦和誤會,那么與患者進行及時有效的溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”吶。她告訴我們,對待護理職業(yè),對待病人,首先應(yīng)該做的就是情感的投入,不要認為你所熟知的東西就一定是別人應(yīng)該知道的東西,不要去與病人做無謂的爭辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋,悉心疏導(dǎo);與醫(yī)生,其他護理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓,很多時候極力的爭論,只會讓我們‘贏了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說了一句我非常喜歡的話:“不喜歡的努力去改變,否則就認真去做好?!辈槐г?,不將就,既然當初的路是自己選的,那么跪著也要走完,而且要走得漂亮。

另外,兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標準預(yù)防,以及護理的職業(yè)暴露,要想在護理的道路上走得長遠,為更多的病患服務(wù),那么‘愛他人,首先學(xué)會愛自己’,嚴格遵守護理操作的流程和規(guī)章制度,不僅是對患者的認真負責(zé),也是對我們自身安全的防護和保障。除此之外,還有黎老師的護理人員分級管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護理工作流程等等,讓我們對護理行業(yè)有了一個全方位、深層次的認識。

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十五

年是我實習(xí)生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實習(xí)。實習(xí)是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。

實習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習(xí)階段的第一個收獲。

護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實習(xí)階段第二個收獲。

實習(xí)期間的第三個收獲,也是我的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

實習(xí)生活的實踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。

實習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!

對于護理專業(yè)實習(xí)心得體會篇十六

在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了??浦R和各項專科護理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

實習(xí)對我們而言是十分豐富且突然的一場體驗。在面對廣闊的社會環(huán)境的時候,我的內(nèi)心有過無助,也有過不舍和遺憾。但很快,我就止住了自己的消極,因為在社會上,這些消極和懈怠都不會有一點作用,能讓我們走出無知和無助的辦法,就是適應(yīng)這里,并改變自我!

作為一名實習(xí)生,我們的社會實習(xí),就是一場適應(yīng)社會,挑戰(zhàn)自我改變的道路!如今,實習(xí)結(jié)束了,而我也已經(jīng)基本上適應(yīng)了這個新環(huán)境。雖然還有不少不足的地方,但我相信自己能夠好好的總結(jié)鑒定一下自身的改變。以下是對我自己的自我鑒定:

一、思想態(tài)度。

在工作中的體會讓我改變了過去讀工作的看法,所謂“實踐出真知”,也正式通過自我的實踐,我才了解到自身的想法和對實際的情況有多少的差距。

但我并沒有因此失望,反而通過自我的不斷改進,提升了自己作為一名護理的信念和責(zé)任感。并通過一次次的提升和鍛煉,讓自己能在工作中保持良好的態(tài)度和責(zé)任感!

在工作中,我嚴格的要求自己,并加的對自身作為一名護士的“愛心、耐心、責(zé)任心”進行了積極的完善,能更好的體會患者和家屬的情緒,并盡力做好自身的服務(wù)。

二、工作的提升。

作為一名新人護理,通過工作,我意識到自己的臨床能力都還十分的不充足。雖然在校園中取得了一定的成績,但在實際的醫(yī)院工作中,卻沒有多么高超的本事。

但因此,我也積極的在工作中展開了自我的鍛煉,通過向護士長的學(xué)習(xí)和請教,并通過自我的觀察和自身的努力鍛煉,我在實習(xí)中的技巧和能力突飛猛進的增長了很長的一段。

如今,我已經(jīng)能良好的處理好自身負責(zé)的一些崗位任務(wù),并學(xué)會了良好的服務(wù)病患,給病人帶來微笑和關(guān)心。

三、自我的反思。

通過實習(xí),我在工作中取得了很多的經(jīng)驗。對比過去的我,這無疑是十分豐富的收獲和進步,但對比其他優(yōu)秀的同事,我這些經(jīng)驗和進步就依舊有許多不足的方面。

此外,在實習(xí)工作方面,我的自我管理,以及護理技巧方面,依舊有一些不熟練的地方。聽過護士長的評價后,我也更加認識到是自己的技巧鍛煉不夠,以及自身容易猶豫等等問題。這些都是在護理工作中所不應(yīng)該出現(xiàn)的問題,為此,我也會積極的改進自己,讓我的工作能不斷的完善,取得更大的進步!

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