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幼師跨行工作心得體會實用 步入幼師行業(yè)的感想(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 22:24:58 頁碼:7
幼師跨行工作心得體會實用 步入幼師行業(yè)的感想(3篇)
2022-12-28 22:24:58    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022幼師跨行工作心得體會實用一

您好!

我是xx,我真的是非常難過第一就是我是來辭職,我當然是對xx幼兒園有著很深的感情,這份回憶還有情感是帶不走的,過去我就一直在強調(diào)自己對xx幼兒園的熱愛,這兩年多的時間我對這里實在是有太多的點點滴滴,當然這些都是過去的回憶,其實很多事情不是自己說說而已,我實實在在的是感受到了這些,也沒有想過現(xiàn)在我也要離開,在工作當中我盡職盡責,做幼師這份工作我保持著好的心態(tài),無論是在什么時候其實我都是開心的,最主要的就是我也在告誡自己什么時候做沒什么事情,這些都是有一個過程,在這個過程當中我感謝xx幼兒園,當然這次的辭職主要原因,是我身體問題,這一點也是過去兩年我都沒有預想到的,我都不覺自己身體上面會出什么問題,我也知道很多時候只要自己多努力一點,把事情做好的一點,就會做到更好,幼兒工作就是需要這么一個態(tài)度,但是我卻忽略了身體問題,我是在是抱著不舍。

突然之間我就想起了很多,有過去的點點滴滴,有一些在xx這里發(fā)生的快樂事情,也都在工作當中我跟孩子們相處的時間,那才是真真正正的收獲,也是我需要一直維持下去的,當然我也在讓自己保持這份工作狀態(tài),是非常喜歡這種感覺的,在工作當中我也能夠自己處在這么一個好的狀態(tài)下,我感激xx幼兒園,記得剛剛來到這里的時候,有很多事情在等著我去做,當時我是非常忙碌的,我感覺自己壓力其實還是蠻大,但是您一直都是在給我鼓勵,我一直認為自己是可能堅持不了,過去的工作不像是現(xiàn)在,我現(xiàn)在已經(jīng)是能夠完全適應(yīng)了,來到xx這里的時候必須要有一個好的心態(tài),必須要讓自己意志力堅定,您給了我很多幫助。

我沒有想過因為長期的不注意身體,這一次的生病我是需要時間去調(diào)養(yǎng)了,工作我是耽誤不了,因為還有很多時候很多東西,都是要去完善好的,我現(xiàn)在身體原因只能向您辭職,這是對我來講還是很意外的,我沒有想過在這個過程當中會發(fā)生這種事情,現(xiàn)在我也很想保持下去,我不希望在今后的工作當中讓自己這么消磨下去,當然我也非常珍惜這些機會,到現(xiàn)在為止,我還是沒有適應(yīng)過來,準確的來說我還是沒有接受這個事實吧,我感激xx幼兒園給我的帶來的這段回憶,請您批準。

此致

敬禮

辭職人:xxx

20xx年x月x日

2022幼師跨行工作心得體會實用二

尊敬的園長:

您好!首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

我來自教師進修學校幼師專業(yè)72班的學生。我叫,今年18歲,我性格活潑開朗,形象可愛,天生有一顆坦然,善良的心,在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關(guān)心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手。在思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

在學校我學過專業(yè)的幼師教育,懂得幼兒的心理學,幼兒教育學,對音樂,舞蹈,美術(shù),鋼琴,講故事這些藝術(shù)科目,都是我在學習期間專修課程,并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試。而美術(shù)是我比較突出的。學師專業(yè)的我有著比他人跟多的熱心、耐心、愛心和高度的責任心,還有少不了的親切笑容。另外,我在20xx年寒假時曾跟隨學校到深圳的xx科技股份有限公司搞了三個月的勤工儉學活動,有吃苦耐勞的精神,也有良好的教師素質(zhì)。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

此致

敬禮

2022幼師跨行工作心得體會實用三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在xxx六個月的實習生活立刻就要結(jié)束了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅僅從教師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

想想剛來到xxx時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,午時搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,那里的一點一滴不僅僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待教師,每一天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應(yīng)對各樣的家長的意見或提議更加的自如,我很感激能有機會勝任這項工作,當我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班教師這項工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情景,了解班級基本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫忙下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,聽課然后正式授課。

六個多月的實習生活,讓我明白幼兒園也是一個團體一個團隊,不僅僅需要園長和帶班教師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢教師的配合,后勤和財會更是缺一不可。做代班教師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)當讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自我脫衣服的時候,我會主動幫他們脫,他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫忙他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過主班教師提示后,我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自我的事情要自我做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,

但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事。在上課方面,我覺得自我在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自我要有耐心,教師自我要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我也像其他教師一樣學會備課,,我也不斷學習教師的備課經(jīng)驗。這次實習令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗的教師有差距,這一點在平時的紀律上能夠看出來。與此同時我時刻對自我的教學方面進行不斷的反思,不斷的改善,經(jīng)過了自我的不斷努力和改善效果有了明顯的提高。

在實習的過程中,讓我懂得了要因材施教,應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內(nèi)心世界,作為他們教師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,還要幫忙他們改正不足,這需要與家長經(jīng)常交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),需要家長與教師的共同配合,共同努力。

在貝斯特幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。

幼教本來就是一門需要具有愛心與耐心的專業(yè)。我們每一天應(yīng)對的是一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。每一天早,午,晚檢認真對待。戶外活動提醒幼兒注意安全,天熱時,提醒幼兒減衣服。喝水時,提醒幼兒不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌。睡覺時,要蓋好被子,以免受涼。盡自我最大的努力照顧好每一個幼兒,幫忙幼兒學習知識的同時提高他們生活自理本事,讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖,讓每個幼兒真正的喜歡上教師,喜歡上幼兒園,讓他們在充滿愛心與童趣的氛圍里,在玩耍中找到真正樂趣、不斷的增長知識,歡樂的成長起來。

短暫的實習生活結(jié)束了,六個月里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中烙下了永久的印記,我們都在隨著時間的流走一點一點的成長起來,而以往的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.。一份耕耘,一份收獲,這六個月的實習生活我得到了很多,為我以后的幼師之路奠定了良好的基礎(chǔ),我會為之而奮斗,努力,拼搏!傾注滿腔熱血,只為桃李芬芳。

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