無煙校園你我共創(chuàng)心得體會怎么寫 創(chuàng)建無煙校園心得(4篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關于無煙校園你我共創(chuàng)心得體會怎么寫一

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命遠離煙草》

5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第30個世界無煙日，說起無煙日，它是由美國癌腫協(xié)會在1977年提出的控制吸煙的一種宣傳教育方式，旨在勸導煙民在當天不吸煙，商店停售煙草制品一天。自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動。

臺下的同學們都已經(jīng)歷或正在經(jīng)歷青春期，多數(shù)的同學在心理上產(chǎn)生逆反，覺得已不再是小孩子了，你們對各種事物充滿好奇，凡事都想試一試。而不少你們的家長沒有重視自身行為給你們帶來的影響，無意中輕率地流露出“成年才可以吸煙”的觀點。不少的青少年在這種心理驅使下，將吸煙當作是否成熟的標志，開始模仿吸煙。更有同學是在同伴的影響下，相互模仿并開始吸煙。你們是否知道，身體高矮一般來說與遺傳有關，但香煙也是一害。中國科學院的科學家曾對千余名兒童進行長期研究，發(fā)現(xiàn)家庭成員每天吸10支以下香煙，其兒童身高平均矮0.45cm;每天吸10支以上的家庭，兒童身高平均矮0.65cm;每天吸20支以上的家庭兒童，其身高平均矮0.91cm。另據(jù)調(diào)查，在吸煙家庭成長到7歲的兒童，其閱讀能力明顯低于不吸煙家庭的兒童，在吸煙家庭成長到11歲的兒童，其閱讀能力延遲了4個月，算術能力延遲5個月。

在煙草的煙霧中，一氧化碳含量很高，這是一種你們在化學課上學到過的一種物質，吸入人體后，使血紅蛋白不能正常地與氧結合，因而失去攜帶氧氣的功能。長期吸煙就會感到精力不集中，出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象，久之，大腦就要受到永久損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學習和工作。

另外煙草中的尼古丁更是讓人聞之色變，作為一種神經(jīng)毒素，主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。提取香煙中的尼古丁2滴放在小狗的舌頭上，1到2分鐘小狗立即中毒死亡，成人不慎服50毫克尼古丁，就會立即身亡?？梢姛熤械哪峁哦　熃褂偷鹊亩拘允嵌嗝吹膮柡?。

當然在我們身邊有時候同學們還會被動吸煙。被動吸煙是指不愿吸煙的人無可奈何地吸入別人吐出來的煙氣和香煙燃燒時散發(fā)在環(huán)境中的煙霧。

鑒于被動吸煙的危害，同學們，你們是不是應該珍惜自己的身體，珍惜自己的年華，不僅要拒吸第一支煙，同時建議自己的家長、親朋戒煙，共同創(chuàng)建無煙的環(huán)境。我的講話到此完畢謝謝大家!

關于無煙校園你我共創(chuàng)心得體會怎么寫二

在根據(jù)國務院《關于公共場所衛(wèi)生管理條例》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《安陽市城市市容管理條例》與法規(guī)。光華路辦事處控煙工作在街道辦黨工委的高度重視下，及相關部門的支持配合下做了大量宣傳工作，現(xiàn)將一年來的控煙工作總結如下：

一、領導重視，組織落實

為扎實地開展控制工作，辦事處領導高度重視，成立了控煙領導小組，組長由書記親自掛帥，由于領導班子的確立，把此項工作納入議事日程，做到了有重點、有計劃、有組織的開展控煙工作，在開展控煙工作中，我們始終對轄區(qū)公共場所、單位、社區(qū)居委會進行了認真組織宣傳。

1、轄區(qū)各公共場所禁人員禁止在禮堂會議廳(室)吸煙。

2、禁止在學校內(nèi)教學場所、禮堂、圖書閱覽室、幼托機構的幼兒活動專場及其室內(nèi)兒童活動場所吸煙。

3、醫(yī)療機構的候診室、診療室、病房等禁止吸煙。

4、禁止在音樂茶座廳(室)、歌舞廳、電子娛樂室、錄像放映廳吸煙。

二、積極發(fā)動群眾廣泛宣傳動員

我辦在此項活動中，通過社區(qū)控煙宣傳，教育和親人的勸告、督促，嚴格控制子女吸煙，在家庭內(nèi)部形成"吸煙有害"的觀念及政府部門開展禁煙活動和"無煙家庭"等活動，提高居民的控煙意識。

總之，在控煙教育中心的健康教育仍然須加大宣傳吸煙對身體的危害及煙民對煙認識，要改變傳統(tǒng)觀念中"吸煙作為一種顯示地位和經(jīng)濟地位的方式"。

關于無煙校園你我共創(chuàng)心得體會怎么寫三

31.香煙不香，毀了健康。

32.你滾燙的身體，正慢慢地靠近我的手，我想要將你拒絕，但又萬分難舍，我不斷地在心里說道：點燃看看算了，誰叫是世界無煙呢。

33.健康隨煙而逝，病痛伴煙而生。

34.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。吞云吐霧中，物物皆湮滅。

35.自覺拒絕煙草，遠離煙草危害。

36.吸煙有害，健康無價。

37.生命只有一次，怎能斷送在香煙上？

38.燃燒的是香煙，消耗的是生命。

39.吸煙幾時止？美景幾時還？青春何能駐？生命何與共？只愿君能禁吸煙，盼回“無煙好世界”！

40.蠟燭---燃燒自己，照亮別人；香煙---燃盡自我，貽害眾生。做蠟燭or吸煙？

41.吸煙，吸入的是尼古丁煙堿；吐出的是毒氣病毒。世界無煙，遠離香煙。為了自己，也為了自己愛的人，戒煙，從我做起！

42.蠟燭———燃燒自己，照亮別人；香煙———燃盡自我，貽害眾生。做蠟燭or吸煙？

43.世界無煙，都來把煙戒；快樂做神仙，無煙也逍遙；煙草本有害，戒煙益處多，全民來參與，你我不落后，爭當戒煙好先鋒！

44.世界無煙，為了你的健康和美好，將煩惱戒掉，將疾病戒掉，將忙碌戒掉，將熬夜戒掉，將大魚大肉戒掉，重要的是把煙戒掉。

45.世界無煙，想對你說，我還是戒不掉，戒不掉對你好，戒不掉關心你，戒不掉想念你，戒不掉回憶你。親，要注意身體，心里有你！

關于無煙校園你我共創(chuàng)心得體會怎么寫四

動總結

我校結合實際，在第--個“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學生吸煙為目標的系列活動。具體做法是：

一、對小學生進行吸煙有害健康的教育。

在開展“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員---進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害、

(2)學校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環(huán)境保護的目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。

二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

三、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進教室公約中，同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求，鞏固創(chuàng)建無煙學校的成果。

學校開展的活動內(nèi)容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了優(yōu)良的教育效果，同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。