在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于校園趣味運(yùn)動(dòng)心得體會報(bào)告一
組長:劉
副組長:陳
成員:包x、肖x、石、楊、葉、張x、鄧、李x、袁、王、黃、王、陳、余、王x、侯、林x
工作職責(zé):工會小組長負(fù)責(zé)本組項(xiàng)目的報(bào)名和組織協(xié)調(diào)工作,其他成員負(fù)責(zé)組織運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)工作。
1、拔河比賽
工會小組每組報(bào)15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小組預(yù)賽,半決賽,決賽。
2、400米(8*50)接力賽
工會小組每組報(bào)8人(其中女教工3人),取前3名。
3、托乒乓球跑
工會小組每組報(bào)8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規(guī)程。
4、二人三足游戲
工會小組每組報(bào)8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規(guī)程。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,請教師在各所屬的工會小組長處報(bào)名,工會小組長將本組的報(bào)名情況于10月29日前報(bào)工會王同志處,電話:。要求各部門、各工會小組要高度重視,踴躍參加,帶領(lǐng)教師搞好全民健身運(yùn)動(dòng),為建設(shè)和諧校園、凝神聚氣做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于校園趣味運(yùn)動(dòng)心得體會報(bào)告二
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動(dòng)的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方: 財(cái)會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦: 財(cái)會學(xué)院體育部
二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
三、參賽資格:財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式:各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
六、競賽辦法:
1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名
七、活動(dòng)流程:
1、報(bào)名宣傳階段: 4月4日---4月8日
宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1. 一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
2. 雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))
5. 五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目:
滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
關(guān)于校園趣味運(yùn)動(dòng)心得體會報(bào)告三
開場白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
乙:敬愛的老師、親愛的孩子們、
合:大家上午好!
甲:追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光!
甲:在這美好的日子里,我們迎來了第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會。
乙:這是一個(gè)值得喝彩的日子。在這里,我們將經(jīng)歷參與、體驗(yàn)和成長。在這里,我們將挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)風(fēng)采。
讓汗水揮灑在賽場,讓豪情燃燒,讓生命放光。
甲:讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功。
1、首先進(jìn)入我們視線的是101班,他們手舞彩帶,步伐輕快。飄舞的彩帶顯示出他們是一個(gè)充滿著活力的集體。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)?1個(gè)孩子的心往一處使,他們也是一個(gè)活潑的集體,因?yàn)?1顆星星不停地在閃爍著。他們要不斷挑戰(zhàn)自我、征服自我、超越自我、取得勝利。大家拭目以待吧!
2、別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是一(2)班的小運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示自我的必勝信念。今天,運(yùn)動(dòng)健兒們要全力以赴,發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,力爭為班級增添光彩。加油吧,勝利的旗幟正向你們招手。
3、看,正向主席臺走來的是一年級三班,這是一個(gè)陽光自信,勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)。51張可愛的笑臉,將揮灑51份別樣的精彩,“陽光,歡笑,奔跑”是我們的口號,“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,相信,我們將用我們的精神和汗水換來勝利的微笑,換來發(fā)自肺腑的自豪,勝利是屬于我們的。
4、看,現(xiàn)在走來的是104班50名同學(xué)組成的方隊(duì),他們英姿颯爽、神采奕奕,在秋風(fēng)中邁開堅(jiān)定的步伐,自信的微笑向本屆運(yùn)動(dòng)會走來?!靶愠鲎孕?,展現(xiàn)自我,非比尋常,4班?!笔撬麄兊目谔?。同學(xué)們,加油吧!賽出自己的風(fēng)格,賽出自己的成績,為班級增光添彩!
5、看!手拿彩捧,踏著整齊步伐,雄赳赳氣昂昂地向我們主席臺走來的是105班的同學(xué)們。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)精神抖摟、斗志昂然的集體。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣奮發(fā),誓與其他各路英豪一決高下,請為我們105班加油,請為我們105班喝彩吧!
6、瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的風(fēng)車隊(duì)正向我們邁步走來。金秋我們又迎來了這個(gè)展示自我的機(jī)會,他們將揮動(dòng)翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡>褪沁@樣一個(gè)由50人組成的團(tuán)體,他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的激情飛揚(yáng)的106班!
7、看!那一張張迎面而來的笑臉,是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣協(xié)和響亮的口號聲,是對勝利的渴望和自信。
這就是一七班。
他們正邁著整齊的步伐去迎接那偉大的挑戰(zhàn)。
他們的口號是----“沒有,只有更好;一七一七,創(chuàng)造奇跡”。
相信運(yùn)動(dòng)場上的你們是好樣的,相信勝利會屬于你們。
8、今天,108班的運(yùn)動(dòng)健兒將馳騁在這一方土地上,盡情展示體育的魅力。在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,有這樣一道綺麗的風(fēng)景線,必將融釋所有凍結(jié)的空氣。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著矯健的步伐向主席臺走來,他們揮動(dòng)激情,放飛夢想,向“更高、更快、更遠(yuǎn)”的目標(biāo)努力、拼搏,堅(jiān)毅奮進(jìn)。讓108班的運(yùn)動(dòng)健兒們展他們的風(fēng)采,揚(yáng)他們的自信吧!
9、別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是109班。他們正以整齊的步伐,以別樣的風(fēng)采展示出他們的信心,他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳谢貓?bào),沒有,只有更好,“勇往直前”更是109班健兒們真正的本色!
10、迎著太陽的光輝,邁著矯健的步伐,現(xiàn)在進(jìn)場的是一年級十班的小朋友,看他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足。聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的班集體,今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,想在運(yùn)動(dòng)賽場上畫下一道最美的風(fēng)景線。讓我們衷心的祝愿110班取得優(yōu)異的比賽成績吧!
11、別樣有風(fēng)采,高昂的斗志,迎面起來的是111班,他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示111班必勝的信心,他們一直不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào),沒有,只有更好,“更高、更快、更遠(yuǎn)?!笔撬麄兊哪繕?biāo),“友誼第一、比賽第二”是他們的主題,勇往直前更是111班這些小勇士真正的本色。
12、金秋十月,天氣晴朗!現(xiàn)在精神抖擻地向我們走來的是112班的小小運(yùn)動(dòng)員們,這是個(gè)充滿朝氣、積極向上的集體,30個(gè)男孩和19個(gè)女孩組成了這個(gè)暖和、歡愉的蟲蟲樂園。手持五顏六色的手掌,代表著要把最響亮的掌聲送給在112班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們像初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長!在這個(gè)美麗和諧的校園里,雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會,但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。我們團(tuán)結(jié),我們頑強(qiáng),四十九個(gè)孩子,四十九張笑臉,四十九待長的小苗。相信這些稚嫩的幼苗一定會在陽光下閃出耀眼的光芒。我們的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)奮斗、永不后退、希望之星、挑戰(zhàn)未來”!我們的口號是12、12;尖尖小荷!陽光健康,數(shù)我最棒!
13、現(xiàn)在向我們走來的是113班。113班有49個(gè)天真活潑的孩子,他們是新紀(jì)元學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。瞧,他們的身姿多么堅(jiān)挺,他們的步伐多么整齊,他們的口號多么響亮。相信在運(yùn)動(dòng)會上,113班的孩子會用自己的行動(dòng)來證明“我能行!我最棒!”
14、現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的114班運(yùn)動(dòng)健兒們,51顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體,在今天的賽場上,他們將在競爭中學(xué)會合作,在游戲中尋找快樂,關(guān)愛中體現(xiàn)親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。相信他們一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星。
15、看!充滿激情與朝氣的408班運(yùn)動(dòng)健兒正向我們走來。陽光,是他們燦爛的笑容;藍(lán)天,是他們成功的見證。他們帶著堅(jiān)強(qiáng)與自信,像雄鷹翱翔萬里晴空,如蛟龍暢游萬頃碧波。他們徜徉著快樂的笑容,正如他們的口號“快樂運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)快樂”讓我們?yōu)樗麄兗佑?,為他們喝彩?/p>
16、看!506揚(yáng)帆快樂中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們走過來了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會上大顯身手。揚(yáng)帆快樂中隊(duì)素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!他們愿將更高、更快、更強(qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場上的每一刻,愿將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人!來吧!祝愿他們在本次運(yùn)動(dòng)會中實(shí)現(xiàn)自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑?,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
關(guān)于校園趣味運(yùn)動(dòng)心得體會報(bào)告四
20xx年3月23日下午,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)。
(一)開展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各年級組積極參與?;顒?dòng)開展的有聲有色,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等;
2、此次活動(dòng)以各年級組組隊(duì)的形式參與,組與組之間加強(qiáng)了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動(dòng)參與的熱情度;
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)老師間的友誼,活躍校園氣氛,達(dá)到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
這次的活動(dòng)是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中,我們還會收獲更多。
關(guān)于校園趣味運(yùn)動(dòng)心得體會報(bào)告五
橫扇中學(xué)籃球社團(tuán)在xx學(xué)年開展活動(dòng)一切順利,經(jīng)過本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié):
一、本學(xué)期籃球社活動(dòng)概述:
1、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對我們社團(tuán)的活動(dòng)開展很有利,我們在充足的時(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨(dú)特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐:
1、社員們對籃球的認(rèn)識有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識,并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
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