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新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文 保險知識培訓(xùn)心得體會總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 19:48:42 頁碼:8
新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文 保險知識培訓(xùn)心得體會總結(jié)(6篇)
2022-12-28 19:48:42    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文一

1、自我調(diào)整、虛心求教

完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補(bǔ)缺,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。

本學(xué)期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。

2、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)xx級新生,在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則。通過招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學(xué)期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。

報(bào)到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項(xiàng),并深入宿舍探望新同學(xué),做好學(xué)生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項(xiàng),生活知識,安全知識。做好新生見面會準(zhǔn)備。

3、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認(rèn)識海院。為使新生近快了解海院、認(rèn)識海院、成為海院人,應(yīng)在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學(xué)院升本知識,使其認(rèn)識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認(rèn)識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。

在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學(xué)間的凝聚力、個體學(xué)生的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)能力并進(jìn)行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并進(jìn)行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會,進(jìn)一步加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識與自我保護(hù)。

描寫新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文二

光陰似箭,寒假這一會又過去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽以往問過我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算”因?yàn)樯蠈W(xué)期考得不夢想,所以這個新學(xué)期我要制定一個計(jì)劃來幫忙我學(xué)習(xí)。

我早上喜歡賴床不起來,作為一個中學(xué)生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業(yè)總愛在快交作業(yè)本的時候才寫,使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以后一有時間就做沒有完成的作業(yè)。我不好做運(yùn)動,所以整個人都有力無氣的。以后我要抽時間鍛煉身體,讓身體從滿活力。

以上都還是小毛病,我上課不愛做筆記才是大毛病。語文我不做筆記,這節(jié)課我記住了,下節(jié)課教師叫我回答問題,我又忘了。英語我不做筆記,教師出一個轉(zhuǎn)彎抹角的問題,我又做不出來。因?yàn)椴蛔龉P記我還經(jīng)常被班主任批評。這個新學(xué)期我還要學(xué)會勤做筆記。

1.早上6:45上課,我每一天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準(zhǔn)備早自習(xí)要用到的東西。

2.作業(yè)我能夠用下課時間和體育課時間完成。當(dāng)然這么多時間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫好,書寫要工整。

3.上課前我要學(xué)習(xí)別人怎樣做筆記,上課認(rèn)真聽教師講的`課。認(rèn)為對自我有利地熟悉這篇課文就記下來。午時有很長的時間,我能夠整理自我的筆記。

這個新學(xué)期,我必須要努力做到以上三點(diǎn)。我明白自我的努力要時間見證。

我相信這個新學(xué)期我又會有提高。

描寫新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文三

這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學(xué)而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。localhost

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

大學(xué)新學(xué)期新計(jì)劃書推薦3:

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。

我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補(bǔ)牢還為時未晚。

我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。

其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個新氣象!

其三,

1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。

2、利用自習(xí)時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、上課多積極發(fā)言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。

5、取別人之長,補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

描寫新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文四

2、一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一(學(xué))期之計(jì)在于勤!

3、如果我們沒有天才的頭腦,那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智,那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐,那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。

4、知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

5、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑。

6、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進(jìn)靠恒心。

7、勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習(xí)是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng)新知識的途徑。

8、求學(xué)無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。

9、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。

11、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。

12、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

13、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。

14、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

15、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

16、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實(shí)踐。

17、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個腳印;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級臺階。

18、知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

19、讀書長知,思考長智,虛心長識,應(yīng)用長技。

21、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

22、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問和好思。

23、學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。

24、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書,巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

25、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識也會束之高閣。

26、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。

27、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。

28、學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題,這樣才能學(xué)有所得。

29、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題,才能及時解決好新的問題。

31、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

32、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

33、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

34、在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

35、聰明在于勤奮,天才在于積累。

36、古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實(shí)地,艱苦登攀的結(jié)果。

37、我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。

38、攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

39、對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母!

41、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。

42、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

43、天才就是這樣,終身勞動,便成天才。

44、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

45、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

46、古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。

47、攀登科學(xué)高峰,就象登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

48、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

49、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

50、聰明出于勤奮,天才在于積累。

描寫新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文五

新學(xué)年我將以《xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合生物工程系的專業(yè)實(shí)際,進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理:

1、評選新生班委會。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時上報(bào),每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強(qiáng)“大學(xué)生安全” 教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會、晨會,并認(rèn)真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護(hù)公共財(cái)物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

描寫新學(xué)員學(xué)習(xí)保險心得體會范文六

尊敬的燃?xì)庥邢薰疽夯止荆?/p>

20xx年4月23日至8月15日xx煤化工液化車間在貴公司的協(xié)助下,圓滿完成了新學(xué)員培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)期間,我單位學(xué)員接受了新理念、新知識、新技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家學(xué)有所思、學(xué)有所悟、受益匪淺。在這里我單位對貴單位表示衷心的感謝,感謝貴單位對我單位培訓(xùn)工作的鼎力支持,使我單位培訓(xùn)工作得以圓滿結(jié)束。

通過本次培訓(xùn),學(xué)員們熟悉了培訓(xùn)單位工藝流程,掌握了連鎖控制,在lng生產(chǎn)理論知識、中控dcs及現(xiàn)場操作、應(yīng)急事故處理能力、組織協(xié)調(diào)能力方面有了極大的提高。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位工藝流程時,結(jié)合我單位工藝流程進(jìn)行學(xué)習(xí),在我單位液化車間工藝流程及連鎖控制方面也取得了很大進(jìn)步。

能夠取得這樣的成果,得益于貴單位領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)工作及生活上給予我們的悉心關(guān)懷,以及貴單位工人師傅們的悉心傳授,耐心教導(dǎo),使我單位學(xué)員學(xué)有所成,使我單位培訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行并且圓滿完成。

首先感謝貴公司合理科學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容安排。通過貴單位科學(xué)合理的培訓(xùn)內(nèi)容安排,我單位學(xué)員完成了對培訓(xùn)單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲、裝車等系統(tǒng)pfd、pid的學(xué)習(xí)。完成對培訓(xùn)單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲、裝車等系統(tǒng)開車前準(zhǔn)備工作、吹掃置換、單體設(shè)備操作、開車及加負(fù)荷、停車及減負(fù)荷、巡檢內(nèi)容及應(yīng)急事故處理等方面的學(xué)習(xí)。完成對培訓(xùn)單位新上凈化系統(tǒng)工藝流程、管道清洗、吹掃置換、開車前準(zhǔn)備工作等方面的學(xué)習(xí)。

感謝培訓(xùn)單位對培訓(xùn)工作的悉心關(guān)懷。培訓(xùn)單位停車檢修時,生產(chǎn)辦公室陳萬龍副主任,多次對我單位學(xué)員就開停車步驟進(jìn)行詳細(xì)地講解,講解完成后,培訓(xùn)學(xué)員及時進(jìn)行總結(jié),受益匪淺。7月28日培訓(xùn)單位組織全體培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,檢驗(yàn)培訓(xùn)學(xué)員生產(chǎn)知識掌握情況。結(jié)業(yè)考試結(jié)束后,由培訓(xùn)單位根據(jù)全體培訓(xùn)學(xué)員考試成績及日常表現(xiàn)進(jìn)行培訓(xùn)成果鑒定。

其次感謝貴單位在生活上熱情周到的照顧。在培訓(xùn)隊(duì)到達(dá)及離開蘭州時,由培訓(xùn)單位安排通勤車輛,對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行單位至火車站路程的接送。貴單位經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo),多次與培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行交流溝通,詢問培訓(xùn)學(xué)員日常學(xué)習(xí)及生活情況。

同時感謝貴單位工人師傅們的悉心教導(dǎo)。通過為期三個多月的跟班學(xué)習(xí),我單位學(xué)員不僅收獲了生產(chǎn)知識,而且時刻為師傅們的敬業(yè)精神,業(yè)務(wù)能力,奉獻(xiàn)意識所感染。培訓(xùn)過程中,學(xué)員們不僅與師傅們建立了師生情,更建立了深厚的友誼。

最后,再次感謝貴公司各位領(lǐng)導(dǎo)及全體工人師傅們對xx煤化工液化部新學(xué)員培訓(xùn)工作的辛勤付出,對于培訓(xùn)工作給貴公司帶來的諸多不便敬請諒解,祝貴公司在日后的生產(chǎn)中再創(chuàng)佳績,不斷發(fā)展壯大。

此致

敬禮!

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