個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用 黨員干部春訓(xùn)心得體會(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用一

一、認真學(xué)習(xí)工作報告，深刻領(lǐng)會報告精神。

(一)圍繞指導(dǎo)思想不動搖，促進秭歸地稅新發(fā)展。

朱局長在工作報告中指出：今年全縣地稅工作的指導(dǎo)思想是認真貫徹落實省、市局和縣委縣政府的戰(zhàn)略決策和重大部署，牢牢把握“保增長、強基礎(chǔ)、提素質(zhì)、求質(zhì)效、創(chuàng)一流、促發(fā)展”的工作總體目標，繼續(xù)堅持“五稅”治稅理念不動搖，堅持強基固本不動搖，奮勇爭先，不辱使命，全力推進秭歸地稅事業(yè)實現(xiàn)新跨越，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開。要把指導(dǎo)思想與地稅工作實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好組織收入、稅務(wù)改革、干部管理等各項工作，促進秭歸地稅新發(fā)展。

(二)圍繞組織稅收收入這個中心，服從和服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

組織收入是我們稅務(wù)機關(guān)的中心工作，我們今年的各項工作都必須圍繞這個中心工作開展。今年稅費總收入要突破5億元，達到40%增幅，從當前形勢看，制約、影響地方稅收增收的不利因素較多，要完成上級下達的收入任務(wù)，將面臨不少問題和困難。同樣是挑戰(zhàn)，我們要有信心，困難是有的，只要因勢利導(dǎo)，乘勢而上，把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機遇，并配以合理、有力的措施，相信就能圓滿完成今年的稅收任務(wù)。

二、狠抓重點講實干，落實各項工作任務(wù)。

去年，我們做了大量的征管基礎(chǔ)工作，開展了全縣戶籍清理工作，探索個體稅源管理新模式，成立大企業(yè)稅收管理組和起征點以下稅收管理組。今年我們要在鞏固原有水平的基礎(chǔ)上，在細化上做文章，加強科學(xué)化、精細化管理，進一步提高征管質(zhì)量和效率。一是要繼續(xù)強化稅源管理，加大對重點稅源、重點行業(yè)、主體稅種的監(jiān)管力度。完善重點稅源臺帳，重點抓好營業(yè)稅和個人所得稅，落實稅源管理的各項措施，切實解決“疏于管理，淡化責任”問題。二是繼續(xù)完善征管制度，加大“臨界點”和“點下”的征管力度，細化個體工商戶稅收管理制度，摸清起征點調(diào)整后稅源分布情況，對餐飲業(yè)和住宿業(yè)實施重點監(jiān)控。

三、勤學(xué)業(yè)務(wù)創(chuàng)新績,提高自身綜合能力。

人生在世,要安身立命,惟有學(xué)習(xí)最重要。要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀點,要把學(xué)習(xí)作為提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來抓。在學(xué)習(xí)過程中,努力做到“三學(xué)”，即學(xué)政治、學(xué)科技、學(xué)業(yè)務(wù)。在政治學(xué)習(xí)方面,重點抓好“三個代表”的學(xué)習(xí),從精神的領(lǐng)會,到思想的剖析,到問題的整改,一環(huán)扣一環(huán),一絲不茍。在學(xué)科技方面,擠出點滴時間忙操練,已基本掌握了公文辦公自動化系統(tǒng)(oa)、tas系統(tǒng)等，基本適應(yīng)了當前地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的需要。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,積極參加培訓(xùn),加緊自學(xué),做到學(xué)習(xí)有筆記,認識有體會,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念，強化公仆意識。

在工作中,要告誡和提醒自己：首先做到思想上力求過硬,一是慎欲,“無欲則剛”;二是慎權(quán),杜絕“有權(quán)不用,過期作廢”的錯誤思想,正確處理好權(quán)與法、權(quán)與責、權(quán)與利的關(guān)系,堅持依法治稅;三是慎微,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不應(yīng)該做的哪怕再小也不能去做,應(yīng)該做的哪怕再小的也要去做。時刻保持清醒頭腦,做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私,依法辦事、依率計征,嚴格按照公務(wù)員“五要十不準”準則辦事。

當然,在工作中我還存在許多不足和亟待改進的問題。一是工作深度不夠。有時做工作因?qū)嶋H情況不了解,沒有認真調(diào)查,或滿足于現(xiàn)狀,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量較低。二是工作方法簡單。有許多工作,不能適應(yīng)新情況、新問題,工作方法過于陳舊,想問題辦事情沒有超前意識,主要還是學(xué)習(xí)不夠的問題。在今后的工作中,我決心加倍努力,克服不足,恪盡職守,為地稅工作的整體推進作出應(yīng)有的貢獻。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用二

我聽姐姐說：軍訊非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓(xùn)時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性，從不認識到認識，()短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心。

教官對我們很嚴格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

中午，同學(xué)們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對軍訓(xùn)有一點灰心喪氣。有個別的同學(xué)腳下被石頭一絆，險些栽了跟頭，還好反應(yīng)機敏，手上只是擦破了一點皮肉，腿也無意間磕在石頭上。唉，這才嘗到軍訓(xùn)的不易呀。休息后，個個前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動，各自訴說著辛酸史。但身上無數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。

其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用三

全體教師經(jīng)過師德師風的學(xué)習(xí)，讓我們深深的明白：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。

“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我們認為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師僅有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。

我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！苯處煈?yīng)對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自我的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應(yīng)當有同等的受教育權(quán)利?！睙釔垡粋€學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。

每一位學(xué)生都渴望得到教師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易構(gòu)成異常性格，我們班就有一位這樣的同學(xué).在他的學(xué)習(xí)生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫忙，用師愛的溫情去融化他“心中的堅冰”，讓他在愉快的情感體驗中理解教育。雖然我無法象太陽一樣，將自我的光輝撒遍世界的每個角落，但我卻能夠象母雞愛護小雞一樣，關(guān)愛自我的每一個學(xué)生。但值得思考的是：為什么教師們對學(xué)生如此關(guān)愛，卻得不到學(xué)生的理解和認可?

高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事?！弊屛疑钌畹捏w會到僅有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學(xué)生來說，他們更喜愛前者。青少年學(xué)生異?？是蠛驼湎Ы處煹年P(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近教師，期望與教師合作，向教師袒露自我的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！?/p>

新課程改革全面鋪開以來，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自我的自尊，每個人都期望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自我思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到教師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。

我從教育中體會到：尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當作和自我一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的主角轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。

在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。

“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用四

大年初一早上起來后，發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。?。∠卵┝?，一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美?。?/p>

一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻€人分工合作，我負責滾雪人的頭，爸爸媽媽負責堆雪人的身子。于是，我先拿起一團雪，并用手捏成

一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點點大，我灰心了，這時我想起媽媽常對我說的“干任何事情都要有恒

心?！庇谑?，我又滾了起來。

終于把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個紐扣、一個水

桶、兩把掃帚。我先用二個紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！

我過了一個有趣的春節(jié)！

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用五

我叫邸五峰，男，漢族，1985年05月出生，河北深澤人。20xx年09月考入廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化工系，20xx 年12月響應(yīng)學(xué)?！皵y筆從戎，建功軍營”的號召，應(yīng)征入伍，服役于中國人民解放軍71426部隊，20xx年12月服滿現(xiàn)役退伍。

從小受家庭影響，我一直渴望成為一名共產(chǎn)黨員，成為一名熱血軍人，獻身邊防，報效祖國。但是家族不愿意我再進入軍隊，所以我刻苦讀書，不負眾望，考上了“南方之強”的廈門大學(xué)。入學(xué)之初，我就向系里遞交了入黨申請書，被評為入黨積極分子。但是我依舊放不下那份軍旅情懷，20xx年10月我毅然報名參軍，把夢實現(xiàn)。

春花秋實夏耕耘。我深深懂得成功不是時間的積累，而是汗水的澆灌。

在那個寒冷的下午，我徹底放下大學(xué)生的架子，立志把自己鍛煉成為一名合格的中國軍人。在獵獵旌旗下，我把“軍人的天職是服從命令”牢牢刻進腦海，如同正步走，踢腿如射箭，落地要砸坑一樣把軍營生活一步一步走過。軍事訓(xùn)練每個科目都力爭優(yōu)秀，一次次的重復(fù)將棉衣濕透;軍事常識、政治理論、戰(zhàn)斗歌曲在訓(xùn)練間隙默默背誦;領(lǐng)導(dǎo)教育指示從不敢忘記……在新兵連，我數(shù)次被評為“作風紀律標兵”，演講比賽我當仁不讓，以“鐵血狂人”“戰(zhàn)爭瘋子”揚名部隊，新訓(xùn)結(jié)束時被評為“優(yōu)秀新兵”。

編入戰(zhàn)斗班排后，為了盡快形成戰(zhàn)斗力，我嚴格要求自己并努力幫助新戰(zhàn)友適應(yīng)新情況，我們?nèi)齻€每天早晨四點半起床，在黑暗中整理好內(nèi)務(wù)，在寂靜的營區(qū)內(nèi)狂練五公里長跑，障礙場上，器械場里灑下我們一滴滴的血汗，每晚九點半熄燈后，冰涼的地板上是我們?nèi)诵蔚暮顾z跡。即使野外集訓(xùn)時腿傷骨折，我都沒有停下訓(xùn)練的步伐。新裝備配發(fā)后，我大膽嘗試新技術(shù)，一有時間就抱著厚厚的教材研究裝備操作技巧、工作原理，終于在所在部隊同專業(yè)戰(zhàn)士中率先使新裝備形成戰(zhàn)斗力，在大規(guī)模軍演中保障良好，受到首長表揚。另外，我積極學(xué)習(xí)思想政治，注重作風紀律養(yǎng)成，曾多次在營集合時被表揚為作風紀律先進個人。20xx年年底因全年表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出，被評為“優(yōu)秀士兵”、“遵紀守法好戰(zhàn)士”。第二年我更以百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中去，于20xx年二月份第一個義務(wù)兵遞交入黨申請書，被評為入黨積極分子，準備第二季度發(fā)展入黨。

20xx年5月12日，我國發(fā)生了震驚世界的里氏8.0級汶川大地震。我、謝朋、賀雄和李帥四名同學(xué)服役的71426部隊奉命調(diào)到四川綿陽平武縣執(zhí)行抗震救災(zāi)任務(wù)。我沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭，所以災(zāi)區(qū)成為了我實現(xiàn)軍人最高價值的“戰(zhàn)場”。部隊剛一接到命令我就立下誓言“不是我戰(zhàn)死在那里，就是我和四川人民一起沖出來”。在災(zāi)區(qū)，我牢記誓言，甘愿把生命奉獻。第一次奔襲南壩，我始終沖在最前面，盡管山路崎嶇看不見盡頭，盡管背著三十多公斤的物資，盡管前路塌方嚴重、余震不斷，死亡隨時可能降臨，但我不敢停留，我怕因為一分一秒的耽誤而致使多少生命消失;那次豆叩送糧，因為舊傷復(fù)發(fā)而被安排留守的我13次主動請纓，終能歷盡艱辛跋涉28公里經(jīng)過3處山體滑坡地段、一座危橋、翻越一座高達980米的山峰將背負的五十多斤物資送到災(zāi)區(qū)群眾手里;為搜尋遇難者的遺體和搶救出國家人民的財產(chǎn)，我冒著余震隨時可能發(fā)生、瘟疫隨時可能降臨的危險，不顧勸告，單獨沖進廢墟里苦苦搜尋，差點被余震震落的瓦礫砸傷;搭建過渡板房時，任務(wù)重時間緊，我就把自己當兩個人用，休息時間都不敢停下來，結(jié)果長時間的大體力勞動加上我身上無數(shù)的傷口，導(dǎo)致精力嚴重透支，曾兩次倒在了施工現(xiàn)場，被戰(zhàn)友救醒后我沒有猶豫再次投入到戰(zhàn)斗中;隨隊上山幫老百姓清理廢墟時，我堅決不接受老百姓的饋贈，還把飲水干糧送給了他們，自己啃泡面吃野菜，有一次拆除危房時為保護戰(zhàn)友不小心踩在了釘子上，釘子深入腳底近一寸，血濕透了襪子，我沒有言語，依然沖在最前面，因為我怕被留守，在我看來，留守比死亡更可怕，我不愿做逃兵。在災(zāi)區(qū)的九十多天里，好多人曾這樣問我“你為什么這樣拼命”我這樣回答他們：“因為我是個大學(xué)生士兵，我背后站的是整個廈門大學(xué)。我不能后退，只能前進。這是我作為廈大一員的責任。”從災(zāi)區(qū)回來后，我被選為抗震救災(zāi)典型，上報個人二等功，成為我們部隊義務(wù)兵獲二等功的第一人。

救災(zāi)歸來后我一直隨部隊參加野外駐訓(xùn)、實彈實兵演習(xí)等重大任務(wù)，因訓(xùn)練條件艱苦，訓(xùn)練強度過大，導(dǎo)致雙膝舊傷加重，于20xx年10月27日不得不進入解放軍第九十一中心醫(yī)院接受手術(shù)治療，因此錯過了在部隊的最后一次入黨機會。生命寶貴，青春無價，我甘愿奉獻，即使是躺在手術(shù)臺上，醫(yī)生和我開玩笑，說我不值得，我都沒有過后悔的念頭。服役兩年，經(jīng)歷了很多，有母親病重兒不能盡孝，愛情離開不能說挽留，訓(xùn)練艱苦未曾敢放松，病痛折磨卻不能倒下，但是我始終都沒有后悔過，我腦海里時刻記得“我是一名軍人，一名中國軍人”。

20xx年12月我不得不脫下心愛的軍裝，因傷退伍。我回到了美麗的廈大，重回芙蓉湖畔傾聽那朗朗的晨讀聲，心中泛起廈大人的自豪與快樂：今天我們以廈大為榮，明朝廈大將因我們而自豪。

光陰荏苒度春秋，兩載戎裝終盡忠。今看學(xué)子把卷讀，明日依舊戰(zhàn)猶榮。

我不會忘記，我曾是一名軍人，一名中國軍人。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用六

青春的顏色是紅色的'，紅色代表著激情，我們的青春處處都充滿著激情。

校運會的時候，整個校園都充滿著吶喊。在這一場所有人青春的運動中，每個人都激情四射。參加運動會跑步比賽的運動員們，一個一個緊張的站在起跑線上，每個人都在等待著槍聲。當“砰”的一聲響起，所有的運動員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個時刻完美的展現(xiàn)出來?！凹佑图佑停　毕啾扔谶\動員們的拼搏沖刺，運動場下的啦啦隊也全部都在用激情的吶喊為運動們鼓氣。

紅色的青春里，我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的，我們的聲音也是最動聽的。

青春的顏色也是藍色的，我們常常抬頭望天，看著湛藍的天空，我們在想著我們遙遠的未來。藍藍的天空后面是我們的夢想。青春的我們有了自己的夢想，也有了向著夢想出發(fā)的目標。教室里，是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。

每天早上，天還未亮，同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來。晨跑上班級之間呼喊的口號一聲比一聲嘹亮，一聲比一聲高昂。青春的我們因為擁有了夢想，每個人的臉上都充滿著對未來的希望。

早讀間，同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情，我們朗讀的不僅是語文書上的古詩，英語書上的美句，我們朗讀的更是我們的夢想。

我們青春的顏色是藍色的，我們望著湛藍的天，透過天，我們能看到未來的自己。那個自己正在微微笑著注視著我們，他們在期待著與我們見面。青春的我們，不該辜負我們青春的時光，應(yīng)該在我們最美好的時光里，去拼搏出未來一個更好的自己。

在我的眼里，青春的顏色是紅的，充滿著激情勇往直前；青春的顏色也是藍的，這是我們夢想的顏色。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用七

大家晚上好!

人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)。

“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而…，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了…。。

我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用八

在十年的教育教學(xué)生活中，我最大的體會是:現(xiàn)實生活中，學(xué)生們的生活除了七彩陽光，也有沉重和壓抑，困惑和不安，痛苦和無奈， 教師應(yīng)該經(jīng)常換位思考，融如入親情，架起師生間的“心靈橋梁”，做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的指導(dǎo)者、心理的疏導(dǎo)者，把愛灑向每一個學(xué)生，促使他們的心靈健康成長。這應(yīng)該是教育工作的重中之重。具體工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)如下：

現(xiàn)在的德育已遠離了學(xué)生的實際生活，高不可攀，等于形同虛設(shè)。這就要求德育走出課堂、走出學(xué)校、向生活回歸，如果和生活隔離開來，教育就成了無源之水，無本之木，只有從日常生活中尋找素材和契機，只有植根于學(xué)生生活的土壤之中，德育才具有深厚的基礎(chǔ)和強大的生命力。

遭受挫折，是人們認識世界和改造世界過程中的必然現(xiàn)象，任何人的成長過程中都不可避免地會遇到不同程度的挫折。要讓他們認真總結(jié)失敗教訓(xùn)，提高對失敗的承受能力。正確對待挫折，不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨練學(xué)生的意志，使他們最終成為意志頑強、性格堅韌、心理健全的人。這一點在德育工作中是非常重要的，應(yīng)該貫穿在整個的教育過程中。

青少年時期最容易接受外部環(huán)境的各種影響，因此具有很大的可塑性，由于該時期青少年的心理還處于不穩(wěn)定狀態(tài)，極易受不良的社會心理影響，一遇挫折或誘惑，便成為越軌者。

因此心理健康不僅是時代發(fā)展對教育的必然要求，而且是實施素質(zhì)教育的目標之一。所以重視中學(xué)生的心理問題及心理偏差的糾治，加強對學(xué)生進行法制教育，增強他們的法制觀念，提高他們明辨是非和抵制錯誤的能力，顯得十分重要，

而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，越來越把我們的教育工作引入到了一切為了分數(shù)，政治思想、法制教育被忽視，甚至有些學(xué)校取消了與升學(xué)看似無關(guān)的德育課程，或者是名存實亡，學(xué)生無法真正從中受到政治思想、法制教育。而社會上，由于人們只注重發(fā)展經(jīng)濟，更是忽視了對學(xué)生的教育，致使少數(shù)學(xué)生道德和法律觀念淡薄，盲目追求個人私欲而不惜以身試法。在這點上，班主任應(yīng)當做力所能及的事，負應(yīng)負的責任，盡應(yīng)盡的職責。

自我教育是學(xué)校德育的最高形式。前人早已說過，教是為了不教，其不教的深層意義就是學(xué)生自我教育。試圖通過“關(guān)”“管”“灌”，迫使學(xué)生"就范"的德育形式無疑是對德育的褻瀆，也必將阻礙學(xué)生的個性健康發(fā)展。班主任首先須把學(xué)生視為能動的教育主體，將教育的重心放在學(xué)生主體意識的激發(fā)上。班主任的教育應(yīng)該以學(xué)生為中心，不強制，不灌輸和說教，主張通過學(xué)生的自主選擇和反復(fù)探究確定自己的主體價值觀。

教師的完善人格是任何教科書、任何道德箴言、任何獎勵和懲罰都不能代替的教育力量。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！爆F(xiàn)實生活中，我們中的不少教育者以自己的自覺自律給學(xué)生們以良好的道德導(dǎo)向，學(xué)生就常常會“親其師，信其道”。一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該從轉(zhuǎn)變教育方式入手，構(gòu)建平等、和諧、民主、互動的師生關(guān)系，以淵博的學(xué)識、高尚的品行和人格魅力教育和影響學(xué)生。

對于個人春訓(xùn)心得體會學(xué)生實用九

一、改造線路前做好計算

例一、某10kv線路配合道路建設(shè)改道，需要用鋼絞線懸掛的架空電纜把兩條線路連接起來。一條線路的終端桿因為不能安裝拉線而采用大梢徑大配筋鋼筋混凝土電桿，架空電纜也懸掛在這根電桿上，轉(zhuǎn)角約40度，跨度30余米。施工隊在架設(shè)懸掛電纜的鋼絞線時憑經(jīng)驗施工，以致電纜懸掛到一半時，電桿突然向內(nèi)角方向彎曲。掛在電桿外角側(cè)計劃拆除而尚未拆除的原有線路在道路另一側(cè)的瓷橫擔也被拉偏轉(zhuǎn)了接近90度，導(dǎo)致工作中止。線路工程師到現(xiàn)場查看后，根據(jù)線路轉(zhuǎn)角、檔距和廠家提供的電桿彎矩計算確定了安裝電纜前鋼絞線的施工弧垂，因為鋼絞線已經(jīng)安裝在線夾上，為了減少工作量，在懸掛鋼絞線的金具串上再串連一個u型環(huán)和一個延長環(huán)以增加鋼絞線的弧垂，掛上電纜后電桿也沒有再偏移。如果施工前就請人通過現(xiàn)場測量并計算好鋼絞線的施工弧垂，就不會浪費施工時間和材料。

例二、某地因為在35kv線路有地線雙回路段下修公路橋，需要增加一基標志高24m的直線鐵塔，以滿足跨越要求。線路工程師根據(jù)加塔前后的斷面圖計算出各線及其耐張金具的長度變化都不超過200mm，提出在耐張塔處按計算長度串聯(lián)u型環(huán)和延長環(huán)來調(diào)整弧垂，減少耐張塔處跳線的搭接長度的辦法施工。在完成組塔工作后，用了不到一天就完成了提升導(dǎo)線、地線和adss光纜及調(diào)整弧垂工作，減少了停電時間。

二、配材料注意程序

例三、在某110kv線路上架設(shè)adss光纜。架線前一日下午，施工隊全隊人員到庫房分光纜材料。他們把所有的材料包裝都一齊打開，一人守一種，依次按桿號配材料。在叫到一種材料的名稱時，守這種材料的人就把材料送到劃定的桿號位置。因為一種材料可能有幾種型號，材料也沒有排序，成為無序?qū)τ行虻木置妗Ｊ嗳俗隽税胩?，才分?0多號電桿的材料。

第二天，施工隊出去安裝光纜，由線路工程師帶兩個人幫分材料。到庫房后，他鑒于施工隊前一天配材料的缺點，根據(jù)一包材料有多件的特點，安排按以下步驟進行分揀：

1. 選擇合適的地面，按順序?qū)懞脳U塔編號;

2. 按照桿塔明細表的規(guī)定，將桿用或塔用固定金具逐基放置到對應(yīng)的桿塔編號上，并在固定金具上用記號筆寫上編號;

3. 打開一種型號的金具，按照桿塔明細表的規(guī)定，依照桿塔號從小到大的順序分配到相應(yīng)的桿塔號上，至該型號的金具配完為止;

4. 打開另一種型號的金具，按照桿塔明細表的規(guī)定，依照桿塔號從小到大的順序分配到相應(yīng)的桿塔號上，至該型號的金具配完為止;

5. 依此方法至全部金具配完，并按照桿塔明細表的規(guī)定逐基復(fù)核，確認正確后結(jié)束分揀工作。 采用這種步驟，分完30多號電桿的材料，用了不到2小時。