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學習林萬東心得體會及感悟 讀林萬東事跡有感(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 19:09:04 頁碼:13
學習林萬東心得體會及感悟 讀林萬東事跡有感(七篇)
2022-12-28 19:09:04    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

對于學習林萬東心得體會及感悟一

我省**市信用社行管辦、山市聯(lián)社一行7人,擬近日赴你省等地考察學習農(nóng)村信用社開展貨幣市場業(yè)務(wù)的先進經(jīng)驗?,F(xiàn)將有關(guān)情況傳真你辦,望接待為謝。

一、考察學習內(nèi)容:貨幣市場交易管理辦法;貨幣市場拆借業(yè)務(wù)操作規(guī)程;交易員崗位職責;了解如何防范交易風險,保障資金安全;如何選擇債券,債券結(jié)算業(yè)務(wù)中采用哪種結(jié)算方式最佳;拆入、借出資金如何確定最佳利率等。

二、日程安排:考察組于8月19日到杭州(—杭州8626航班,21:05起飛,預計22:20到達),擬在杭州參觀一至二天,然后赴考察學習,具體行程考察組抵達后再銜接。

三、考察組人員名單:

,男,xx市信用社行管辦副主任

(聯(lián)系電話:)

,男,xx市信用社行管辦計財科科長

,男,xx市信用社行管辦計財科干部

,女,山市聯(lián)社主任

(聯(lián)系電話:)

,男,山市聯(lián)社計財科副科長

,女,山市聯(lián)社網(wǎng)上拆借中心交易員

,男,山市聯(lián)社網(wǎng)上拆借中心交易員

對于學習林萬東心得體會及感悟二

同學們,再過一個多月,我們將面臨初二年級的學習。初二學習分為四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。

暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務(wù)有:

首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學習。

其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。

第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

第四,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態(tài),形成一個良好的開端。

那應(yīng)該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學習呢,下面老師給你具體做下計劃:

首先,通過這次期末考試,分析自己學習上的不足,哪門學科沒學好,每學科哪個知識點不明確,通過咱們101網(wǎng)校回顧上學期學過的知識點,先彌補自己學習上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習再做一遍,達到熟能生巧。

其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復習,一定要看,給自己制定出一個暑期學習課程表,規(guī)定好自己每天的學習時間,每天有規(guī)律的學習。 第三,101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學習,這兩大主科的專項突破,一定要看,語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀;英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓練、口語訓練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面,不斷提高自己的文學修養(yǎng)。

第四,復習完上學期的課程之后,就要進入初二的課程預習,進入101網(wǎng)校專項課程里面,有新學期的預習課程,逐節(jié)進行學習,一遍不懂,就反復多次,弄懂每個新的知識點,在進入下一章節(jié)的學習,循序漸進,為初二新課程的學習打好基礎(chǔ)。

一個好的開始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅持自己的信念,最終你會走向成功。

對于學習林萬東心得體會及感悟三

我想主要從下面幾方面來談?wù)勎覍逃睦斫?/p>

一、“產(chǎn)”“銷”結(jié)合的教師培養(yǎng)理念

“產(chǎn)”――的政教主任以為,能夠培養(yǎng)出名師的校園才能在它的發(fā)展中有自身的原動力,一個校園真正的成功不在于又引進了多少優(yōu)秀教師,而是能在其本身教師資源的基礎(chǔ)上不斷擴充名師的隊伍。的領(lǐng)導向我們先容了他們的教師隊伍:指名專家型教師引領(lǐng),成熟型骨干教師支撐,優(yōu)秀本科生加盟。每個專家型教師要培養(yǎng)三名以上的青年教師三到五年,在這段時間中,專家型教師跟蹤指導青年教師備課、上課等各個環(huán)節(jié),為這些教師盡快熟悉本職工作,盡快成為成熟型教師帶給幫忙。使教師逐步培養(yǎng)濃厚的文化底蘊、教育的理念、教育的聰明,使教師們逐步向?qū)I(yè)化發(fā)展。

“銷”――當然產(chǎn)這個環(huán)節(jié)還是其次,最重要的是的校領(lǐng)導用心的與教育局上級領(lǐng)導溝通,為優(yōu)秀青年教師的提升與學習展搭道路,的校領(lǐng)導在舍與得之間為整個民族的教育事業(yè)拓寬道路,從民族之思出發(fā),打破一時一地的教育局限。真是上善若水的心胸,恒止若山的氣勢。

二、優(yōu)雅而寧靜的教學環(huán)境

產(chǎn)業(yè)園區(qū)第二實驗小學闊別喧囂的老城區(qū),坐落在水城東部環(huán)境清幽的金雞湖邊,位于東湖大郡東北面的南施街與方洲路的交界口,毗鄰園區(qū)文化水廊、春之韻、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。

走進會油然而生一種悠然見南山的致遠情懷,開放透明的教學設(shè)計,人文化的柔軟情懷――食堂中的藝術(shù)作品展示以及秋千餐桌,豁達優(yōu)雅的學生素養(yǎng)種種的一切都在向我們展示這個校園的特殊文化內(nèi)涵。

三、“家族式”的班級治理

走進,在它的墻上有一句話:真正的教育,就是幫忙每個人獲得成熟與自由,使生命綻放于愛和善良之中。校園真正實踐了這句話,它讓老師成為媽媽式的老師,讓每一個班級都成為“媽媽”的孩子,校園別具特色的把班級治理納進“家族譜氏”里,分別以禮、和、孝等“字”輩來排列。讓學生在愛與善的“家庭”中健康成長。

文化寫在墻上,細節(jié)彰顯品質(zhì),素質(zhì)植進心中。借用此句來總結(jié)我對的印象。

之行讓我受益匪淺,真正的教育是從心開始的教育,最后十分感謝此次活動的組織者。

對于學習林萬東心得體會及感悟四

能夠有幸參加xx市幼兒園黨員教師培訓班的學習無疑對我來講是一個新的機遇和挑戰(zhàn),在與同仁們的不斷交流、思想的不斷碰撞中,使我進一步感到了幼兒教育的發(fā)展速度之快以及自身的責任。為了更好地學習,使自己有所得、有所悟并做到學以致用,特制定以下學習計劃:

1、按時參加本期學習班的學習,領(lǐng)會學習內(nèi)容,認真做好記錄。

2、積極參加小組研討活動,大膽發(fā)表自己的見解,吸取其他老師們的寶貴經(jīng)驗,促進自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

3、通過相關(guān)的實踐觀摩活動不斷地反思自己,提升教育理念,提高自身的教育策略。

4、配合本組的課題研究,與老師們分工合作,查找資料,積極進行實踐研究,撰寫有價值的論文或經(jīng)驗報告。

5、做好計劃、反思、教學案例的整理工作,及時將自己的所思所想發(fā)表到博客中。

1、再次認真學習《幼兒園教育指導綱要解讀》及其它相關(guān)書籍,深刻理解幼兒園五大領(lǐng)域教育目標內(nèi)涵和各年齡班幼兒的實際發(fā)展水平,提高自身的教育教學能力。

2、配合本期培訓班的圖書漂流活動,多讀書、讀好書,使之更好地為實踐服務(wù)。

學習是為了更好的實踐,我會將此次學習內(nèi)容的精髓運用到自己的實際工作之中,指導自己的實踐,引領(lǐng)園內(nèi)的其他老師共同進步,發(fā)揮骨干教師的輻射作用。

對于學習林萬東心得體會及感悟五

明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標

1、加強自身作用,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度。

2、承辦好上級下達的任務(wù)。

3、承辦好文化藝術(shù)節(jié)的環(huán)保知識競賽活動。(4月份)

4、組織好我系一學期一次的優(yōu)秀學生表彰大會。(4月底)

5、承辦沙盤模擬大賽,搞好管理系的品牌活動。(4月-5月)

6、針對05級全體學生舉辦首屆大型模擬招聘會。(5月)

7、針對05,06級沒過英語四、六級的同學組織英語四、六級沖刺班進行培訓。(5月-6月)

8、學習經(jīng)驗交流會。(6月)

9、學期末進行工作總結(jié)。

1、每周按時參加系兩委例會,并作好筆記,會上積極討論,為系里為活動出謀劃策。

2、認真對待院里開展的學生干部培訓講座,并在課后參與討論,寫好心得體會,對自身定位,自我價值,自身職責有個正確的認識和態(tài)度。

3、組織好每周部內(nèi)的例會,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度,與成員有良好的溝通交流,合理分配人員,提高成員的積極性。

4、在環(huán)保知識競賽中在系里作好人員選拔工作,強調(diào)參賽者應(yīng)具備良好的心理素質(zhì),應(yīng)變能力和記憶力。重視dv的制作和解說人員的配稿,從大局考慮認真組合答題小組,并認真檢查他們的進展情況,后方組織好拉拉隊,爭取在比賽中取得好的成績。

5、在組織優(yōu)秀學生表彰大會時,采取分工合作,各部門配合的原則,借鑒以前舉辦該活動的經(jīng)驗和教訓,前期做好策劃,宣傳工作,統(tǒng)計材料,確定嘉賓、教室、發(fā)言代表及到會的人員,在大會開始前模擬會議流程,確保大會順利舉行。爭取做到在院里第一個舉辦的系。希望通過優(yōu)秀學生表彰大會能讓激發(fā)全系同學的學習熱情,端正學習態(tài)度。

6、沙盤比賽是管理系的一個品牌活動,我們盡量把他辦得有特色。首先做好宣傳,讓同學們積極參與。與系企業(yè)經(jīng)營模擬協(xié)會合作,幫助參賽選手進行一定的培訓,實戰(zhàn)模擬,提高參賽者的水平和競爭力,讓活動辦得更精彩。

7、首屆大型模擬招聘會歷時一個月,主要針對05級全體同學,整個活動分為三個階段,第一、二階段為就業(yè)知識講座和第三階段的現(xiàn)場面試。希望通過活動為同學們提供最新的就業(yè)信息,積累就業(yè)簡歷制作的方法和面試技巧,為日后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

8、為了提高同學們的英語水平,增加我系同學英語四、六級的通過率針對05、06級沒過四、六級的同學舉行一段時間的沖刺班,邀請老師從聽力、快速閱讀,翻譯、寫作等各板塊有針對性的進行應(yīng)考講解和解題技巧與方法,讓同學們在學習過程中得到有價值有用的備考信息。我們主要作好老師與同學之間的橋梁,盡量滿足廣大同學的需求,安排好各方面的工作。

9、在學期中后期讓同學們有個學習經(jīng)驗交流的機會,主要是高年級相應(yīng)專業(yè)向低年級講授學習心得與個人好的學習方法,并鼓勵同學認真積極地備考,對一些難的科目讓同學們樹立信心。

在所有的活動中,首先要作好宣傳,策劃工作,分工細致、合理。

對于學習林萬東心得體會及感悟六

通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業(yè)成長,使新教師順利啟航,為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎(chǔ)。為此,我們根據(jù)上級有關(guān)部門的新教師培訓意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學年新教師培訓計劃。

1、讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校,熟悉工作崗位,進一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛學生。

2、初步掌握學科的教學常規(guī)和技能,理解學科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識,并能運用到實際教學中,增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力,提高教學水平及學科質(zhì)量。

20xx年9月--20xx年7月

1、抓學習,促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,要先從學習入手,集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合自身找差距,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核,促提高。對新教師實行考核制,采取學期考核與學年考核相結(jié)合,學生考核、同行考核與領(lǐng)導考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進行,考核結(jié)果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據(jù)。

3、以課堂教學為主陣地,提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動,要求新教師每月聽課至少5節(jié),取長補短,促其發(fā)展。

4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識,強化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓。采取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式,不斷豐富新教師課改、科研理論水平,并根據(jù)自身經(jīng)驗及所教學科特點,在工作中認真實踐,及時總結(jié),更好地成長。

1、采取"青藍之約"師徒接對的傳統(tǒng)方式

通過校內(nèi)師徒接對培訓,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導徒弟,切實提高其業(yè)務(wù)水平。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術(shù)。學校要分階段安排新教師上公開課,組織其他教師真誠地進行聽課、評課,促進新教師快速成長。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展培訓工作。

在學校網(wǎng)站的"網(wǎng)上研訓"版塊開設(shè)"啟航工程"培訓博客,為新教師提供與同事、朋友相互交流、溝通的平臺。博客地址

3、對學員要求

制定好個人發(fā)展計劃,參加好培訓活動,做好筆記、卡片,及時記錄心得、案例與反思,上好匯報課,做好階段培訓學習總結(jié)。

每一課:充分準備教案、教學資源,精講精練,隨堂作業(yè),及時批改,每課反思。

每一天:檢查一天教學得失。

每一周:師徒互動1次以上,聽取講座、輔導1次。

每一月:聽課5節(jié)以上,撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會,上傳博客。

每學期:進行學期總結(jié)。上交聽課筆記、學習總結(jié)與考核表。

培訓期滿,組織匯報活動,匯編新教師成長案例集,表彰優(yōu)秀師徒組合。

對于學習林萬東心得體會及感悟七

20××年,我將勤奮學習,培養(yǎng)優(yōu)良品德當一名好學生。我要衣著清潔整齊,絕不衣衫不整;我要迅速完成教師和家長布置的作業(yè),絕不拖泥帶水;我要作業(yè)工整,絕不字跡潦草;我要為班級無私奉獻絕不求回報;我要幫助同學,絕不貪婪索取……讓教師、家長和同學對我留下好的印象。

第一,我想努力培養(yǎng)自己,成為家庭中的好幫手。我要在20××學會燒飯、做菜。學做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛吃的紅燒魚,學做自己喜歡吃的面條,學做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉,學做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力,幫助家人做事情。

第二,我想學會捶背。當長輩們疲勞時,我會伸出溫暖的小手,輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡,為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀!我要讓長輩與我的距離更近些,懷著一顆感恩的心去回報我的親人。

第三,我想學習跑步。我的體育成績不夠好,一開始的時候并不覺得怎么樣,也算馬馬虎虎吧。后來,半路殺出個程咬金……我碰到了跑步,那時才體現(xiàn)了我的缺點。通過今年的鍛煉,20××年我將在操場上展現(xiàn)我的跑步風采。

以前的我是個中隊長,但20××年,我最大的理想是當個副班長。這個愿望可能不會實現(xiàn),但我想通過自己的努力去爭取,就算失敗也不氣餒。

20××年,是我奮斗的一年,我想成為教師眼里的佼佼者,成為同學心目中的好干部,成為長輩心中的乖乖女。

我還想……

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