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2023年金工實訓(xùn)拆裝心得體會范文(實用10篇)

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2023年金工實訓(xùn)拆裝心得體會范文(實用10篇)
2023-11-22 13:43:33    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,通過對所遇到的問題和困惑的思考和總結(jié),可以幫助自己不斷進步和成長。9.寫心得體會時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典作品,學(xué)習(xí)他人的表達方式和寫作技巧,提升自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以激發(fā)大家對于寫作的熱情和創(chuàng)造力。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇一

轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但留給我的收獲卻是巨大的。總的來說,這次實習(xí)活動是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上帶來重要的經(jīng)驗的一次經(jīng)歷。對我們來說,機械拆裝實訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,充分發(fā)揮自己的獨創(chuàng),不斷地提高自己。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。機械拆裝實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的.那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。我們知道,“機械拆裝實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,更加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

通過這次實習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,加深了我們對模具,夾具內(nèi)部原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。與此同時,通過本期的拆裝實習(xí),讓我們認識到,要想使學(xué)生獲得良好的實習(xí)效果,指導(dǎo)老師必須要有高度的責任心,要有對學(xué)生高度負責的態(tài)度;要有一定的專業(yè)知識及動手能力,要有吃苦耐勞的精神;對學(xué)生要嚴格要求,要細致、耐心,要口傳身授,只有這樣才能使學(xué)生真正學(xué)到硬的本事。

總之,本次機械拆裝實訓(xùn)確實讓我比以前提高了不少,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是繪圖能力及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。希望在以后的日子里,我可以通過自己的努力,不斷克服自己的弱點,不斷提升自己。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇二

第一段:引言(約200字)。

在大學(xué)期間,我有幸獲得了一次金工實習(xí)的機會。這個實習(xí)讓我有機會親身參與金工項目,了解金工技術(shù)的應(yīng)用,并且學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。特別是在拆裝方面,我得以深入了解不同材料的特點和處理方法,鍛煉了技術(shù)技能和解決問題的能力。通過實習(xí),我不僅對金工有了更深入的了解,而且也對自己的職業(yè)發(fā)展明確了方向。

第二段:實習(xí)過程(約300字)。

在實習(xí)過程中,我參與了多個拆裝項目。首先是拆卸一臺舊的機床。我首先進行了材料的分類,清點了零部件,然后根據(jù)拆卸順序進行拆卸,并妥善保存和處理各個部件。通過實踐,我了解到了不同材料的處理方法和細節(jié)要求。例如,鐵銹嚴重的零部件需要接觸清洗,而彈簧零件則需要小心處理以防止損壞。

第三段:技巧與挑戰(zhàn)(約300字)。

在實習(xí)過程中,我逐漸掌握了一些拆裝的技巧。首先是使用工具的技巧。不同材料和形狀的零部件需要選擇不同的工具進行拆卸,例如螺絲刀、扳手、鉗子等。其次是拆卸順序的把握。根據(jù)零部件的復(fù)雜度和拆卸點的位置,合理安排拆卸的順序可以提高效率和減少損壞的可能性。然而,實習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時候,零部件與機器的連接非常緊密,需要耐心細致的操作才能完成拆卸。還有些較為復(fù)雜的零部件需要借助老師或其他同學(xué)的幫助才能順利拆卸。

第四段:收獲與感悟(約300字)。

通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了金工技術(shù)和操作技巧,還培養(yǎng)了自己的團隊意識和解決問題的能力。在實習(xí)中,需要和同學(xué)們共同完成拆裝任務(wù),這就要求我們要互相協(xié)作、密切配合。有時候,任務(wù)出現(xiàn)了困難,我們會一起商討解決方案,并齊心協(xié)力克服困難。這次實習(xí)也讓我明白了團隊合作的重要性,一個人的能力雖然有限,但是團隊的力量是無窮的。

第五段:對未來的展望(約200字)。

通過這次金工實習(xí),我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我決定將來繼續(xù)深造金工技術(shù),并且從事相關(guān)的職業(yè)。金工是一個綜合技術(shù),涉及到多個方面的知識和技能,我希望能在這個領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)和成長。同時,我也意識到,實習(xí)只是一個開始,要想取得更進一步的發(fā)展,還需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我希望以這次實習(xí)為契機,繼續(xù)努力,不斷提升自己的技術(shù)和專業(yè)能力,成為一名優(yōu)秀的金工技術(shù)人員。

總結(jié):

通過這次金工實習(xí),我深入了解了金工技術(shù)的應(yīng)用和拆裝工作的復(fù)雜性。在實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧,并且培養(yǎng)了團隊意識和解決問題的能力。這次實習(xí)讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向,并且也為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的金工技術(shù)人員,為社會做出更大的貢獻。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇三

11汽車營銷(1)班靳小偉111301132在學(xué)習(xí)了汽車構(gòu)造這本書一個月后,終于迎來了期待已久的汽車拆裝實訓(xùn),我們滿懷信心和期待進入實訓(xùn)期,首先我們老師給我們劃分了實訓(xùn)任務(wù),他把實訓(xùn)分為四組,分別為發(fā)動機、離合器和變速器、萬向傳動裝置驅(qū)動橋主減速器、制動系統(tǒng)和行駛系統(tǒng),分配了我們每周的實訓(xùn)任務(wù),以及劃分了各個小組。實訓(xùn)的第一周,我們拆裝的是發(fā)動機。發(fā)動機是汽車的心臟,為汽車的行走提供動力,汽車的動力性、經(jīng)濟性、環(huán)保性。簡單講發(fā)動機就是一個能量轉(zhuǎn)換機構(gòu),即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹時,推動活塞作功,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這是發(fā)動機最基本原理。由于發(fā)動機的工作原理相似,基本結(jié)構(gòu)也就大同小異。汽油通常是兩大機構(gòu)五大系統(tǒng)組成,柴油發(fā)動機通常是由兩大機構(gòu)四大系統(tǒng)組成(無點火系)。由于我們沒有正式的學(xué)習(xí)過汽車的結(jié)構(gòu)原理那些知識,在拿到發(fā)動機后就憑著自己的理解不停地拆,一塊一塊地拆下來,但是往往很多部件我們拆下來都不知道那塊部件是什么。還好中途有老師的講解,結(jié)合老師的講解和自己拆下來的總算對發(fā)動機有一定的了解。1、拆下氣缸蓋;2、取下氣缸墊;3、翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,拆卸油底殼固定螺釘;4、拆下油底殼和油底殼密封;5、拆卸發(fā)動機活塞連桿組;6、拆卸發(fā)動機曲軸飛輪組。但是拆易裝難,看著一堆堆的零件,一開始的時候不由得難以下手。于是按照發(fā)動機拆卸的相反順序安裝所有零部件,慢慢的還是全部裝完了。中間還有很多要注意的。譬如:各配對的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確;幾個活塞連桿組件不能調(diào)轉(zhuǎn),要按順序的拆裝,還要用橡膠錘錘緊;注意各種部件的拆裝順序,例如在拆裝的時候需要使用飛輪的轉(zhuǎn)動才能完成對活塞連桿組件的安裝,那么在拆裝飛輪的時候就要注意是否還需要飛輪完成下一個組件的安裝。這些都要在動手的時候慢慢去體會的,在實踐的過程中慢慢結(jié)合學(xué)習(xí)過的或者老師講解的理論,才能夠真正的.在心中形成自己的體會。

第二周是制動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)和萬向傳動系統(tǒng)驅(qū)動橋、主減速器等,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),我們得動手和觀察、手動變速箱主要由齒輪和軸組成,通過不同的齒輪組合產(chǎn)生變,逐步了解了這些知識,并且理論和實踐相結(jié)合運用了知識,經(jīng)過團隊的合作圓滿完成了這些系統(tǒng)的拆裝,實現(xiàn)了師生互動,共同學(xué)習(xí)的歷練,同時也豐富了汽車結(jié)構(gòu)知識。

第三周是離合器和變速器(自動變速器和手動變速器),我們親自拆裝了解了每個部件,以及它的作用,增加了我們得知識,也通過作圖簡單了解了它的構(gòu)成和作用,并且老師也給我們仔細講解了,使我們在學(xué)習(xí)中進步,在進步中探索,途中也遇到許多問題,但是經(jīng)過組員的合作,老師的指導(dǎo),問題一個個被解決,達到了我們得要求,最后我們進行了全面的考核,同學(xué)們都相比以前進步很大進步。

通過這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到理論結(jié)合實際和團隊合作意識的重要性以及做任何事情都必須認真對待付出汗水和努力的道理;通過這次拆裝實習(xí),讓我對發(fā)動機、變速器、底盤、制動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、離合器、的認識更加深刻,而這種認識不是源自單純的理論,而是深入實踐的結(jié)果,它可以加深我們對理論知識的理解,但卻是在理論知識中所學(xué)不到的;通過這次拆裝實習(xí),讓我進一步掌握了拆裝的基本要求以及對工具的使用。提高我們的動手能力的同時也提高了我們的團隊合作意識,畢竟很多知識不是一個人一時間就可以完全理解的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí);通過這次拆裝實習(xí),我們收獲頗豐,不僅體現(xiàn)在知識方面的完善,更體現(xiàn)在對我們將來生活工作方面的指導(dǎo),是一次非常有意義的經(jīng)歷。

通過這三周的實習(xí)使我懂得了動手能力的重要性,雖然我們的汽車理論上的不多,但是平常多多少少都看過一些有關(guān)汽車的書,但是真到動手的時候才會發(fā)現(xiàn)在書上看到的跟實際動手的有很大區(qū)別。三周的拆裝實習(xí)加深了我對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也加深了對工具的使用和了解。在實習(xí)期間,自己的動手能力的提高,由于平時是難得有自己動手的機會,因此這方面的動手能力差,這次實習(xí)正好鍛煉了我們的這個能力,提高自己的動手能力。雖然在實習(xí)中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學(xué)的幫忙這些問題都得到了解決,這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

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金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇四

隨著科技的不斷發(fā)展,電力系統(tǒng)的應(yīng)用也越來越廣泛。而在這個系統(tǒng)中,電池組的作用尤為重要。因此,在我的專業(yè)實訓(xùn)課程中,我有幸進行了電池組拆裝實訓(xùn),并收獲了許多深刻的體會和感悟。在這篇文章中,我將就這次實訓(xùn)進行五段式的介紹與講述。

第一段:實訓(xùn)內(nèi)容與目的介紹。

在本次電池組拆裝實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了電池組的相關(guān)結(jié)構(gòu)和工作原理,以及如何進行電池組的安全拆裝工作。實訓(xùn)的目的是為了提高我們的實際操作能力,掌握電池組的安全使用知識和技能,為日后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

第二段:實訓(xùn)過程的具體介紹。

在實訓(xùn)開始的第一天,我們首先進行了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和理論知識的掌握。同時,我們還進行了電池組的相關(guān)知識測試,以檢驗我們對這些理論知識的掌握程度。在第二天,我們開始實際操作部分,進行了電池組的簡單拆裝工作。接著在第三天,我們進一步深入了解了電池組的更加復(fù)雜的拆裝過程,同時學(xué)會了安全用電知識的操作技巧。第四天,我們進行了實踐考核,以檢驗我們對于整個實訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握。

在實訓(xùn)過程中,我深切感受到了實踐與理論的結(jié)合,不僅提高了我對電池組相關(guān)知識的掌握,同時也培養(yǎng)了我對于實際工作的操作能力。在與同學(xué)的互動中,我不斷地應(yīng)用所學(xué)知識,進一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式,隨著實踐的推進,我不斷保持著自己的學(xué)習(xí)熱情和積極態(tài)度。

第四段:實訓(xùn)過程中面臨的困難與解決方法。

在實訓(xùn)過程中,我們也會面臨一些困難和問題,但是我們不斷探索、努力解決,最終成功地克服了這些問題。例如,在實際拆裝電池組的過程中,這個過程需要精細且耐心,因此需要我們保持高度專注和細心,確保操作的正確性和安全性。此外,還能出現(xiàn)一些安全問題等,因此我們需要注意掌握相關(guān)操作技巧,并及時告知實訓(xùn)教師,以避免產(chǎn)生人身傷害或財產(chǎn)損失。

第五段:對于此次實訓(xùn)的總結(jié)與展望。

通過此次實訓(xùn),我收獲了大量的知識和經(jīng)驗。其中,電池組的理論知識與實際操作技巧的結(jié)合,讓我對于電池組的結(jié)構(gòu)和工作原理有更加深刻的了解。我相信這些知識與技能將對我的未來工作產(chǎn)生重要的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我也將不斷努力學(xué)習(xí)與實踐,發(fā)揚實踐精神,不斷提高自己的技能水平,為實現(xiàn)自我價值和社會發(fā)展作出貢獻。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇五

近日,在我所就讀的高職院校進行了為期一個月的金工實習(xí)。這是我第一次真正接觸到金工領(lǐng)域,通過拆裝設(shè)備和機器的實踐,我深刻體會到了金工的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從"認真準備"、"團隊合作"、"技能提升"、"安全意識"和"自我反思"五個方面來分享我的心得體會。

首先,金工實習(xí)讓我深切感受到了認真準備的重要性。在實習(xí)之前,我花費了大量的時間閱讀相關(guān)的金工知識和技術(shù)手冊,并與老師和同學(xué)進行了討論和交流。這使得我對金工的基本原理和拆裝技巧有了一定的了解,為實習(xí)做好了充分的準備。在實際操作中,準備工作的充分程度往往決定了任務(wù)的順利進行。只有在認真準備的基礎(chǔ)上,才能在拆裝過程中更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況,并且提高工作效率。

其次,團隊合作在金工實習(xí)的過程中顯得非常重要。金工實習(xí)往往需要多人配合同時進行各項任務(wù),這就要求我們在團隊合作中密切協(xié)調(diào)。在實習(xí)中,我與同學(xué)們互相幫助、配合默契,共同解決拆裝過程中的各種困難。通過與團隊合作,我學(xué)到了尊重他人、互相信任和團結(jié)協(xié)作的重要性。一個良好的團隊合作氛圍不僅能夠提高工作效率,也能夠提升整體工作的質(zhì)量。

第三,實習(xí)過程中我深刻體會到了技能提升的重要性。金工技能是實踐中逐步培養(yǎng)的,只有通過不斷的實踐才能有效提升。通過實習(xí),我有機會接觸到了各種金工設(shè)備和工具,并親自操作進行拆裝工作。在實踐中,我不斷嘗試不同的方法和技巧,逐漸熟悉了金工的步驟和規(guī)范。這些實踐讓我更加熟練地掌握了金工技能,并逐漸提高了我的拆裝能力和效率。

第四,金工實習(xí)讓我更加重視安全意識。金工操作涉及到許多危險因素,一不小心就可能造成人身傷害和設(shè)備損壞。因此,在實習(xí)之前,我們接受了相關(guān)安全教育和培訓(xùn),并嚴格按照安全操作規(guī)程進行。在實習(xí)過程中,我時刻保持警惕,注意周圍的安全環(huán)境,并且嚴格遵守操作規(guī)程,確保自己和他人的安全。通過實習(xí),我深刻認識到了安全意識的重要性,并將其運用于日常生活和工作中。

最后,我要反思自己的實習(xí)過程,總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)。在實習(xí)過程中,我不斷地反思自己的工作方式和拆裝的問題,尋找不足之處,并不斷改進和提升自己的工作能力。通過這個過程,我明確了自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定了相應(yīng)的改進計劃。通過不斷的自我反思和學(xué)習(xí),我相信自己能夠在金工領(lǐng)域中不斷進步,取得更好的成績。

在整個金工實習(xí)的過程中,我充分體會到了工作中的挑戰(zhàn)和樂趣。通過認真準備、團隊合作、技能提升、安全意識和自我反思等方面的努力,我取得了一些成就,并將這些經(jīng)驗和體會應(yīng)用到實踐中。通過這次實習(xí),我不僅對金工領(lǐng)域有了更深入的了解,也對自己在未來的職場發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠在金工領(lǐng)域中取得更大的成就。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇六

(一)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。只有通過實踐我們才能更好的掌握書本上那些空洞的知識。

(二)從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。正是因為我們在拆裝實訓(xùn)的時候考慮不夠周全,在拆卸的時候未注意到多個細節(jié),造成我們組裝的時候出現(xiàn)了多次錯誤,進行多次重新拆卸,浪費了許多時間。而且在尺寸的測量時,也不夠仔細。到后來畫圖的時候我們才知道,我們少測量了一些尺寸。只有找同班的下一組同學(xué)查看數(shù)據(jù)。所以做任何時間的時候我們一定要考慮周全,考慮好了才行動。

(三)深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性,因為我們所學(xué)的是機械設(shè)計制造及其自動化(數(shù)控),和生和中好多東西的息息相關(guān),若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的.損失。而且通過拆裝實訓(xùn),我們也能發(fā)現(xiàn)很多零件的設(shè)計的不足之處和他們設(shè)計的長處。這也幫助我們更加清楚的認識了零件。這樣更加使我們以后設(shè)計零件時,有了更好的參照。且通過改進別人的不足之處,能更加的完善零件,以及美化我們的生活,提高我們的生活質(zhì)量。

(四)體會到了團結(jié)互助是必不可少的,團結(jié)就能勝利。只用通過更好的團隊協(xié)作,我們才能更快更有效率的對零件進行拆裝。也只有在團隊中我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇七

機床拆裝實訓(xùn)報告一周的拆裝實習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是機床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠不能企及的。

拆裝實習(xí)的第一天是幾天來最冷的一天,指導(dǎo)老師都事先料想會有一大部分同學(xué)因為怕冷而“袖手旁觀”,誰知,當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時,我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機構(gòu)吸引,于是精巧機構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機床被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。

下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時,我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機構(gòu)吸引,于是精巧機構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機床被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。

于是,我們從機械的工作原理入手,從傳動結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:機器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說某個零件有什么樣的機構(gòu),它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運動方向,那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方,以此類推。

么?帶著這些疑問,我們咨詢了指導(dǎo)老師,然而,我們的其中一個知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復(fù),畢竟術(shù)業(yè)有專攻,我們是可以理解的。最后,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,一個更加專業(yè)的老師給我們進行了講解,原來我們拆裝的只是機床的一大部分,還有一部分(發(fā)動機動力部分)已經(jīng)去掉了,那個剩余的齒輪應(yīng)該是發(fā)動機部分要利用的雖然我們的猜想是錯誤的,但我們還是很欣慰的,因為在此過程中,我們學(xué)會了獨立思考問題,并且敢于對權(quán)威提出質(zhì)疑,我想,這就是一種進步,一種不能在課堂上學(xué)到的進步。

實習(xí)后最終要交的作品就是尾架的裝配圖和尾架殼的三視圖。在學(xué)習(xí)了將近半年的cad后,我有了一定的cad制圖基礎(chǔ),于是我決定先用cad繪圖,然后再手工繪圖。在對我們組所繪制的草圖進行分析后,我很快就用cad畫出了裝配圖和各個零件圖,沒想到的.是,我卻卡在了手工繪圖上,大一學(xué)年所學(xué)的手工繪圖要領(lǐng)已逐漸忘記,畫圖的手感也越發(fā)陌生,更讓我感到不適應(yīng)的是,在熟悉了cad復(fù)制、修剪、填充、移動等方便的操作命令后,我竟覺得手工繪圖的橡皮擦、線條加粗猶如原始動作,那時我忍不住大呼:“cad繪圖太方便了”。就這樣,我“迫不得已”堅定了學(xué)好cad的念頭。

輔助設(shè)計軟件,而硬件,我覺得不僅指高科技數(shù)控車床、全自動車床等機器,更指的是高科技人才,因為一切精密的機器都是由優(yōu)秀的工程師們制造的。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇八

以下就是為大家?guī)淼哪>卟鹧b實訓(xùn)心得體會,歡迎各位閱讀借鑒。

本周是我們第一次從理論到簡單的實踐,在本次模具拆裝實訓(xùn)前先要分配好工作,每個人都要干什么。

其次就是選擇好所需要的操作工具:包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔肖器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等,還有測量工具:鋼直尺、游標卡尺等量具。

最后選擇要拆裝的模具進行實踐操作。

在操作中會遇到許多問題,不像平日里我們在書本上學(xué)習(xí)的理論知識那么簡單,現(xiàn)在我們面對的是相對復(fù)雜的.模具,當運用到實踐,有些困難,特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有;還有就是一個相對復(fù)雜的模具在繪圖時,應(yīng)該怎樣去剖視,許多理論知識相結(jié)合在一起去運用時感到費力;另外平時我們對于測量這一塊,只是在相關(guān)的圖形中進行,一般比較簡單。

而在實踐中測量是比較復(fù)雜。

所以我認為今后學(xué)習(xí)理論知識應(yīng)該要更加全面,深刻;有空多到圖書館找相關(guān)的知識,去補充課堂上所學(xué)習(xí)的;實在解決不了的問題就找老師進行請教。

通過一個星期的模具拆裝實習(xí)使我明白了凡事都有一個過程,它不僅需要我們要有一定的理論基礎(chǔ),更需要我們要有耐心的的態(tài)度來對待。

同時我們還要有合作精神,因為以后真正工作時有些工件不是一個人就能做出來的,合作還是非常重要的。

因此,通過這一周的拆裝實習(xí)比較全面的了解了模具的性質(zhì),在實踐動手能力得到提高,使我確實受益匪淺,盡管我們頂著炎熱,即使我們的雙手充滿漆黑,我也覺的這是值得的,這對于需要全面發(fā)展的大學(xué)生而言是必要的。

1.模具搬運時,注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)搬運,注意輕放、穩(wěn)放。

2.進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。

3.拆裝模具時,首先應(yīng)了解模具的工作性能,基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性,按次序拆裝。

4.使用銅棒、撬棒拆卸模具時,姿勢要正確,用力要適當。

5.使用螺絲刀時:

a.螺絲刀口不可太薄太窄,以免緊螺絲時滑出。

b.不得將零部件拿在手上用螺絲刀松緊螺絲。

c.螺絲刀不可用銅棒或錘子錘擊,以免手柄砸裂。

d.螺絲刀不可當鑿子使用。

6.使用扳手時:

a.必須與螺帽大小相符,否則會打滑使人摔倒。

b.扳手緊螺栓時不可用力過猛,松螺栓時應(yīng)慢慢用力扳松,注意可能碰到的障礙物,防止碰傷手部。

7.拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點要經(jīng)常保持清潔,通道不準放置零部件或者工具。

8.拆卸模具的彈性零件時應(yīng)防止零件突然彈出傷人。

9.傳遞物件要小心,不得隨意投擲,以免傷及他人。

10.不能用拆裝工具玩耍、打鬧,以免傷人。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇九

第一段:引言(150字)。

變壓器是一種常用的電力設(shè)備,在電氣工程中扮演著重要的角色。而拆裝變壓器作為電氣工程實訓(xùn)的一環(huán),也是電氣專業(yè)學(xué)生必須要掌握的技能之一。在進行變壓器拆裝實訓(xùn)的過程中,我對變壓器的工作原理和組成結(jié)構(gòu)有了更深入的認識,同時也掌握了一些實際操作的技巧和注意事項。接下來,我將分享我的變壓器拆裝實訓(xùn)心得體會。

第二段:認識變壓器(250字)。

在變壓器實訓(xùn)前,我們先進行了一場關(guān)于變壓器的科普講解,其中詳細介紹了變壓器的工作原理和組成結(jié)構(gòu)。通過這場講解,我對變壓器有了更加全面的認識。變壓器的主要組成部分包括鐵芯、線圈、絕緣材料、繞組等,而變壓器的工作原理是利用電磁感應(yīng)原理將交流電轉(zhuǎn)換為所需要的電壓和電流。這些理論知識的學(xué)習(xí),為我后續(xù)的實際操作打下了基礎(chǔ)。

第三段:拆卸變壓器(300字)。

當我們開始進行實操的時候,首先需要進行的是拆卸變壓器。在拆卸的過程中,我們遵循了一系列的規(guī)范流程。首先,需要按照順序拆下各個接線板上的接線,注意把握每個接線的正確位置。然后,我們需要拆下變壓器上的鐵芯和線圈。這個過程需要耐心和仔細,避免對變壓器造成不必要的損傷。借助于這次拆卸的實操,我對變壓器的內(nèi)部構(gòu)造有了進一步的認知,并且也鍛煉了自己的耐心和細心程度。

第四段:檢修變壓器(300字)。

拆卸變壓器之后,我們需要對其中的每個零件進行檢修和保養(yǎng),以確保變壓器能夠正常工作。這一環(huán)節(jié)同樣需要我們認真細致地操作。我們首先需要檢查變壓器的各個部件是否存在損壞、破損或老化的情況。對于檢查出來的問題,我們還需要及時進行維修或更換。同時,我們還需要對變壓器進行清潔和涂漆等工作,以確保變壓器能夠長時間穩(wěn)定工作。通過對變壓器檢修的實踐操作,我提升了我的實際技能水平,并且也更好地理解了變壓器的維護保養(yǎng)工作。

第五段:總結(jié)(200字)。

總的來說,通過這次變壓器拆裝實訓(xùn),我獲益匪淺。在實操中,我學(xué)到了很多實用的技巧和操作方法,這將對我未來的電氣工程實踐產(chǎn)生一定的幫助。同時,我也更深刻地認識到變壓器這個電力設(shè)備的重要性,更好地理解了其工作原理和組成結(jié)構(gòu)。通過這次實訓(xùn),我還認識到了自己在實際操作方面還需要進一步提高,需要更加細心、耐心和嚴謹,才能更好地完成電氣工程實踐任務(wù)。

金工實訓(xùn)拆裝心得體會篇十

電池組在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,它們被廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等交通工具、工業(yè)機械、家用電器等各個領(lǐng)域。作為一名職業(yè)技能學(xué)院的電子工程專業(yè)學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中了解到關(guān)于電池組的知識,并在最近的課堂實踐中親身體驗了電池組的拆裝實訓(xùn),收獲頗豐,下面是我的心得和體會。

二、概述。

在實踐中,我們首先需要認識到電池組的重要性,以及在日常生活中需要注意哪些方面。然后,了解電池組的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能和分類等基本要素。最后,我們進行實際拆裝練習(xí),實踐應(yīng)用所學(xué)知識,掌握拆卸和組裝電池組的技能。在這個過程中,我們有機會進一步深入了解電池組的特性,同時培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作、溝通能力和安全意識。

三、實踐體會。

我們在實踐中學(xué)習(xí)到了如何進行電池組的拆裝維修。這項工作需要非常謹慎和小心,因為電池組中的電流非常強大,如果事故發(fā)生,會對人造成很大的傷害。因此,在操作過程中,我們必須遵循正確的程序和方法,保證自己和組員的安全。在組裝時,我們還需要觀察電池組的連接方式,并在組裝過程中遵循正確的步驟和規(guī)定的順序,以確保電池組能夠穩(wěn)定、可靠地運行。

同時,實踐中還需要互相合作,分享經(jīng)驗和知識。我們學(xué)習(xí)到了如何組成團隊,如何互相協(xié)作,如何在時間緊張的情況下高效地完成任務(wù)。團隊成員能夠有效地合作,并分享甚至擴大自己的專業(yè)知識,從而更好地完成任務(wù)。

通過實踐的學(xué)習(xí),我認為電池組的拆裝技術(shù)是非常實用和有價值的。這項技能對于電子工程師而言是必備的,因此在學(xué)習(xí)過程中我們需要注意多方面的細節(jié),從而更好地完成所需的任務(wù)。更重要的是,我們需要靈活掌握技能,并關(guān)注近期的最新技術(shù)發(fā)展,不斷更新自己的實踐能力和知識儲備。

任何實踐活動都是特殊的環(huán)境和工具的結(jié)合,我們要在這個過程中學(xué)會解決問題、創(chuàng)新并且始終要關(guān)注安全。電池組拆裝實訓(xùn)是一種很好的實踐,能夠鍛煉我們的實踐能力和解決問題的思維能力。

五、結(jié)語。

拆裝電池組是一項需要關(guān)注細節(jié)的技術(shù),需要對電子電路有深入的了解。通過學(xué)習(xí)電池組的拆裝實訓(xùn),我們更好地認識了電池組、電池管理系統(tǒng)以及相關(guān)設(shè)備,在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時也鍛煉了自己的動手能力和安全意識,提高了團隊協(xié)作能力和實踐技能,我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠有更多的實踐機會,積累更多的實踐經(jīng)驗和技能,從而更好地服務(wù)社會。

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