網課教師講課心得體會及收獲 網課教學心得(四篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022網課教師講課心得體會及收獲一

所謂“新學習時代”就是學習在云端，師生在信息技術環(huán)境下完成一種“學教翻轉”，讓學生成為風景，教師成為背景，讓教與學所形成的超越個人經驗的數(shù)據更好地支持教學改進。

毫無疑問，如火如荼的在線教學是對教師信息技術素養(yǎng)和學生自主學習能力的一次集中檢驗。我們看到，有的教師轉身變成了備受學生歡迎的“網紅”，但另一些教師則遭遇了不適應。有的教師把在線教學變成了簡單的課堂搬家，直接把教學內容從線下搬到線上，還有一些教師在開設網課方面成了典型的“學困生”。

總之，在這種低控制的學習環(huán)境里，盡管教師不遺余力地備課、上課，但在線學習中的各種意料之外、旁逸斜出等怪狀接踵而至。有網友調侃說，全民網課“累壞了學生，忙壞了教師，急壞了家長”。

這次疫情大考也是教學改進的一次契機。隨著“新學習時代”的提前到來，我們有必要重新認識三個詞。

一是慢學習。之所以談“慢學習”這個概念，是因為我們早已被快節(jié)奏的生活裹挾而不自知。考試加劇了學業(yè)競爭，使得學生不得不快速閱讀、快速記憶、快速刷題。孩子的學習生活一直在加速，但真正的成長怎一個“快”字了得。這種快節(jié)奏的學習不僅導致了學生負擔過重，而且使學生付出了巨大的學習成本。物理學家愛因斯坦曾說，負擔過重必導致膚淺。教育應當使提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務去負擔。

疫情之下的宅居生活就是送到學生面前的一個“禮物”。當所有人的生活開始慢下來的時候，學生的學習同樣可以慢下來，慢下來的學習可以看到更多知識之外的風景。無論是家長還是教師都需要在這次疫情生活里學會等待，等待學生經歷一種慢學習的狀態(tài)。

沒有人會反對在快速變化的時代需要慢養(yǎng)孩子這一觀點。但慢下來的學習生活不是簡單重復，而是積蓄熱情和興趣。我們呼吁這次大規(guī)模的在線學習能夠慢下來，別讓因為趕教學進度再次撕裂孩子這段難得的生活。

二是自學習。教學的本質歸根結底是學習的本質，學習的本質歸根結底是自學。自主才是王道，一切學習都是“自主+”的結果。居家在線學習更多是靠學生自主完成。“停課不停學”如果教師不把“教”減到最少，把“學”無限放大，那么就可能成為一種干擾，如果教師的在線教學依然迷戀于過去課堂上的灌輸，那么這次居家學習將成為一場比上學更可怕的噩夢。

當我們在強調“自學習”時并不是有意否定教師的指導作用，而是讓學生學會從他律到自律、從自律到自覺。學生的大腦需要主動去“覓食”，而非一味地讓教師喂養(yǎng)。請將我們的網課大量“留白”，讓教師不是教，而是答疑;不是灌輸，而是讓學生自主選擇、自主發(fā)現(xiàn)、自主建構，讓這次居家在線學習成為促進學生自我教育的契機。

三是搜商。就像我們關注智商、情商、財商一樣，在互聯(lián)網時代，我們還要關注人的搜商?；ヂ?lián)網在方便人們生活和學習的同時，也拉大了人與人之間的知識鴻溝。盡管我們都面臨著同樣的網絡世界，但每個人通過搜索卻在消費著不一樣的信息資源。

今天，你的搜商影響著你的優(yōu)秀程度。優(yōu)秀的教師不是凡事都自己開發(fā)、錄課，而是做借智借力者和資源的整合者，在能給學生提供更多優(yōu)質學習資源的同時，也能教會學生去利用網絡搜索有價值的信息。

網絡學習是不可逆轉的趨勢，在線學習里藏著中國教育的未來。希望這次“停課不停學”能成為一次教與學改革真正的拐點，也是一次“新學習時代”的起點。

“新學習時代”迎面而來，無論是思想還是技能，作為教師你準備好了嗎?你是否需要補課?當教師以課改精神主持在線學習，當“慢學習、自學習、搜商”成為在線學習的應有之義，這將是疫情期間在線學習的正確打開方式。如此，則意味著一場教學范式的深刻轉型。

2022網課教師講課心得體會及收獲二

4月8日早上，班主任商老師在微信群、qq群喊同學們抓緊時間晨讀。今天網課用qq語音共享上課，有的網絡不行、有的設備找不到等等。qq群里、微信里有家長一直在問問題，班主任都要一一回答。第一天上網課忙的不亦樂乎，班主任除了上課，還要解決同學們出現(xiàn)各種各樣的問題。當晚，班主任商老師在群里通知，沒有平板的同學可以來學校指定接送區(qū)域取回自己的平板?？吹叫畔⒑喼碧珳嘏耍媸且粋€有溫度的學校。

4月11日早上7：46分班主任進入騰訊會議室，看看哪位同學沒有進來的，在微信群、qq群里發(fā)消息提醒。早讀要求所有同學進入會議室并打開視頻讀書。只要有一位同學未開視頻，班主任都會喊到名字。

語文課上丁老師認真嚴謹，給同學們視頻授課和平時在課堂一樣，語文備課充分，教學內容豐富多彩，精彩的片段講的深入淺出。偶爾會有開小差的同學及時提醒。未背書、未交作業(yè)的同學都在微信群、qq群里督促，及時批改，模范作業(yè)給予展示。課下隨時抽查學生語文課堂筆記。

數(shù)學課上商老師幽默風趣、思路清晰，同學們都積極參與老師的提問，配合老師互動。只要有同學沒聽課或開小差的商老師立馬提醒。課后要求同學們準時完成作業(yè)，把課堂上訂正作業(yè)上傳暢言曉學，保證每位同學都做作業(yè)。隔三差五在qq群里、微信群里叮囑同學們注意防水、防火安全。

英語楊老師帶的班級多，英語課件提前發(fā)到qq群里和暢言曉學，同學們可以自行下載預習，英語課件知識點全面，視頻畫面生動、讀音清晰，孩子可以反復練習效果很好。并且要求同學們準時完成作業(yè)，及時給予批改，優(yōu)秀作業(yè)給予鼓勵和表揚，未交作業(yè)都會在微信群、qq群提醒督促。

音樂、體育、美術、科學、道法老師都會推送課件到qq群、微信群。孩子們跟著視頻學習，結束后把學習成果分享到微信群里。優(yōu)秀作業(yè)老師在群里給予鼓勵點贊，鼓舞孩子們士氣，孩子們熱情和積極性很高。

這段時間的網課學習，各位老師真的辛苦，線下教學一個班57名同學都坐在同一間教室，便于管理溝通交流。線上教學57名同學分別在57個家庭里。各位授課老師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。上課前檢查人數(shù)是否都到會議室，提醒同學們處理好自己的事情，上課要專心聽課。沒有打開視頻的同學一個一個喊名字把視頻打開。通過這段時間觀察，班主任及任課老師工作不重，事兒真挺多，忙并快樂著！

我也給陳楊溝通，老師認真教學，希望你努力學習，不要辜負了老師和家長，別浪費了時間和資源。

2022網課教師講課心得體會及收獲三

在20__年的新春之際，發(fā)生了一件舉國震驚的事情，那就是一種由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎爆發(fā)并造成全國范圍的感染的事件。但是，當下這個時代是一個不畏任何困難的時代。

肺炎爆發(fā)，10天建設一個各方面都達標的醫(yī)院、無數(shù)醫(yī)生護士紛紛趕往武漢、無數(shù)研究人員不眠不休，只求抗擊肺炎成功。

肺炎爆發(fā)，軍人們守在各個路口，只求控制住肺炎的感染人員。

肺炎爆發(fā)，給人們的每一個活動都造成了巨大的影響。不論是外出、上班上學還是購物，都受到許多限制。但是，規(guī)矩是人定的，規(guī)矩是死的，但人是活的。一切規(guī)矩都可以進行變通。

肺炎當前，舉國上下都在與肺炎作斗爭。但人們在關心肺炎的相關情況的同時也在關注著教育這方面的信息。

教育是一個國家實力的重要體現(xiàn)，畢竟人才永遠是戰(zhàn)略資源。眼下，因為新型肺炎橫空出世，學生們無法到學校上課，這也就很可能導致許多知識無法讓學生們學好，進而導致學習成績的下滑，造成大量的人才損失。這，是一個必須解決的問題。

如今，電子信息技術十分先進，全國的每一個角落基本上都會被網絡所覆蓋。這是一個特別的優(yōu)勢。網課早已出現(xiàn)，只是沒有大范圍的推廣以及優(yōu)化。肺炎事件無疑是給了網課的發(fā)展一個契機。

釘釘?shù)某霈F(xiàn)，無疑是網課的一個里程碑。釘釘代表著網課的正式進入大眾的視野。網課，無疑是教育的又一大成就。在這特殊時期，網課給所有的學生以及家長們吃了一顆定心丸。

網課，表示著學生足不出戶就可以進行學習，而且可以與老師實時互動，以確保與在學校時期的教學的差別盡可能的縮小。老師也可以布置一些作業(yè)并且及時批改以保證學習的效果。這是人們喜聞樂見的。

網課，是這個時代的產物，借助肺炎的力量變成了一個優(yōu)質產物。無論怎樣，網課終究是順應了時代的發(fā)展。

愿抗擊肺炎戰(zhàn)早日勝利，中國加油!

2022網課教師講課心得體會及收獲四

與傳統(tǒng)的課堂相比，網課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話，一聲插科打諢，一點小動作，都可能影響這節(jié)課的專注程度，而在家里，沒有過多的外界干擾，孩子們學習專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機會減少了，但當今通信方式如此發(fā)達，總會有辦法解決的。

而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當今的教育，老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務著學生，服務著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻。

說句實話，百業(yè)待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進，奮斗在疫情前線的有醫(yī)生和防疫人員，遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關，迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的xx二中老師們，您們辛苦了!

這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié)，一個讓我們感到害怕的春節(jié)，一個讓我們反省的春節(jié)，一個此生難忘的春節(jié)……

往常每個假期還未結束，就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……，作為母親的我最擔心高三的大寶貝，畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時，孩子興奮的告訴我：學校老師聯(lián)系學生們，下載安裝網課程序了，要開始上網課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學，快速進入學習狀態(tài)，于是開始了一種特別的興奮，積極準備，配合老師，預備上網課。早上比往常還要更準時的起床，吃早餐，上網課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習，使學生認識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導下，學生會繼續(xù)有條不紊地學習。

感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況，花自己的時間和精力去準備網課，讓孩子們在家也能學習，并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期，每個人要保護好自己的同時，還要保護好家人已經很不容易了，可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人，還要心系自己的學生，花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——高三。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候，我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中，不能回到學校進行正常的復習生活。作為一名高三學生的家長，我更多的是對孩子學習進度的擔心，孩子們本就寶貴的復習時間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時間緊迫的高三學子們經不起時間的浪費，不能讓因為極少數(shù)人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑，毀掉了無數(shù)個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現(xiàn)狀，唯有尋找一個新的學習渠道，讓孩子們足不出門在家也能積極備考，決勝高考。

我從孩子那里聽說xx二中高三學生將在2月9日實施“網絡教學”，我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網絡與老師們連線進行學習與復習，我非常感動!復習生活也沒有因為疫病而停滯，我作為一個高三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎，學習生活能夠在網絡上正常開展了，也就不影響正常的學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期，我們作為家長也應在這個關鍵的時候發(fā)揮我們的作用，積極引導孩子自主學習，及時詢問復習的狀態(tài)，關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。