當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
對于學生個人美育心得體會及收獲一
姓名 性別男 政治面貌中共預備黨員
聯(lián) 系 地 址學校:中山大學xx級數(shù)學本科班(郵編:51xx)
家庭:韶關xx3.5公里金沙區(qū)(郵編:51xx)
聯(lián) 系 電 話(手機)(0)111111111
(宿舍)0751-1111111
(家庭)0751-1111111
專 業(yè) 學 歷數(shù)學與應用數(shù)學(大學本科)
求 職 意 愿
計算機、it行業(yè)、中學數(shù)學教師或相關部門的行政管理
工作經(jīng)歷
時間職務及主要工作
1999年-xx年創(chuàng)立“數(shù)學系計算機俱樂部”;
擔任“數(shù)學系計算機俱樂部”程序組組長;
組織“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”
xx年-xx年擔任“數(shù)學系計算機俱樂部”會長
創(chuàng)立“數(shù)學系電腦愛好者工作室”
參加中學數(shù)學、化學的家教工作
參加義教活動
擔任宿舍舍長
xx年-xx年擔任“數(shù)學系計算機俱樂部”會長
與外聯(lián)部合作拉得贊助,組織“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”
到深圳賽格電子市場“emc深圳專賣店”兼職
到廣州科貿(mào)電腦城兼職
xx年-xx年負責開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”
獲獎情況
時間所獲獎項
1999年-xx年榮獲學業(yè)二等獎
xx年-xx年被評為中山大學數(shù)學系“優(yōu)秀團員”
xx年-xx年被評為中山大學護校先進個人
被評為中山大學數(shù)學系優(yōu)秀社團學生干部
xx年-xx年被評為優(yōu)秀實習生
獲得數(shù)學系“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”特等獎
特長
2 具備網(wǎng)頁設計、課件制作、程序設計、辦公應用能力,xx年獲得全國高等學校計算機考試二級證書;
2 具備英語聽、說、讀、寫的能力;
2 掌握windows操作系統(tǒng)系列、wordxx、excelxx、powerpoint、authorware、frontpage、dreamweaver、firework、flash、html、c語言、qbasic語言、visual basic語言等軟件的應用;
2 擅長于程序設計、課件制作、網(wǎng)頁制作;
2 具備電腦組裝和調(diào)試的能力
2 熟悉局域網(wǎng),有一定的機房管理能力和管理經(jīng)驗
性格、愛好
2 開朗、樂觀、穩(wěn)重,具有強烈的集體榮譽感、責任心及較強的交際能力
2 電腦、課件制作、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡安全
2 看書看報、上網(wǎng)、聽音樂、旅游、打羽毛球、籃球
專業(yè)簡介
2 《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》、《解析幾何》、《常微分方程》、《初等數(shù)論》、 《實變函數(shù)》、《復變函數(shù)》、《高等幾何》、《近世代數(shù)》、《組合數(shù)學》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》
2 《計算機應用基礎》、《qbasic程序設計》、《visual basic程序設計》、《c 程序設計》、《計算機輔助教學》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》
2 《初等代數(shù)研究》、《初等幾何研究》、《中學數(shù)學思想方法概論》、《數(shù)學 教學論》、《數(shù)學教育與心理學》、《競賽數(shù)學的原理和方法》、《教育心理學》、《三筆》、《教師技能》
2 《大學英語》、《馬克思主義政治經(jīng)濟學》、《鄧小平理論》、《毛澤東思想概論》、《馬克思主義哲學》、《思想道德修養(yǎng)》、《法律基礎》
對于學生個人美育心得體會及收獲二
由于學生會的工做量比較大,我們又在08級的新同學中招了一批新成員,在這之前,我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識,讓他們了解學生會工作的重要性,這樣使我們招到一批樂意為同學服務的,又有較強工作能力的成員,壯大了我們的隊伍,我們宣傳部也招到了會寫會畫的干事,更有利于我們的宣傳工作。
每年的上半年是學生會最忙的時間,開學到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從在工作方面反映出,首先我們能夠圓滿完成學生會布置的工作任務,每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結(jié):
一、上級通知和協(xié)助其他部門出海報,做宣傳
今年是第一次四系聯(lián)合舉辦迎新晚會,這個重要的工作,要做到要全院的同學知道這是我們的晚會,我們與其他系協(xié)調(diào)和商討這次晚會的宣傳工作,做了大量的工作。首先是宣傳版面的制作,為了達到宣傳的效果,我們每個系做了一塊版面進行評比,由此我們四系制作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳,我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以后會注意改進這些問題,來提高我們的工作能力.
二、對宣傳板,宣傳欄海報的制作和管理
我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知,我們在著方面安排專人在辦公室值班,隨時等候各部門的活動,為他們制作海報,向同學們宣傳通知,讓他們做好準備,積極參加。對于一些重要的活動,我們會制作宣傳版面,能更形象生動的的表現(xiàn)出活動的主題,吸引更多的同學參加,更好的豐富大家的業(yè)余生活。今年的第一屆體育節(jié),我們就為體育部做了很多海報,來向同學們傳達賽事進程,使更多的人關注比賽,為我們系加油,我們部為體育節(jié)的的勝利也盡了自己的一份力量。
三、對于影響面比較大的活動
我們部門不僅做好宣傳,還積極參與,協(xié)助其他部門活動。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動,參賽的人員比較多,我們就協(xié)助女生部辦好這個活動,向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。
目前,我們的緊張有序的活動已經(jīng)告一段落,總結(jié)一下這一段時間的經(jīng)歷,我們獲益很多,在繁忙的活動中,我們不僅鍛煉了自己,充實了自己的生活和思想,還能豐富同學們的業(yè)余生活。在我們圍毆他們服務的同時,也得到了他們的認可,使同學們更加的支持我們的工作,為我們系創(chuàng)造一個更加和諧的學習環(huán)境。在工作中我們也成長著。在以后的工作中我們將會更加的努力的工作,認真的總結(jié)以前工作中的經(jīng)驗和不足,爭取更好的為同學們,為我們機械工程系服務,同時,也要讓我們部的成員努力學習自己的專業(yè)知識,為以后的人生路做好鋪墊。
對于學生個人美育心得體會及收獲三
人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在吳橋中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
雖然我是吳橋人,但是我沒去過吳橋中學,一直在想象吳橋中學怎么,那的老師怎么樣。2月27日我在自己家出發(fā)的,當時的感覺很復雜,因為我要做一個角色的轉(zhuǎn)變,從學生變成老師,很興奮。因為馬上就要開始實習生活了,很緊張,有點擔心自己能不能教好學生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點積極的影響。
在車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務,讓這個實習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。吳橋中學雖然沒辦法和石家莊比,但是環(huán)境卻比石家莊好太多了,藍藍的天空、白白的云,還有雜技文化公園,非常美。早上起來,呼吸一口新鮮的空氣,能讓人精神一整天。在這實習半年,也算是一件很美的事了。
剛到吳橋中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)吳橋中學學校領導的安排,我實習的班級為高于年級8班,所教的科目為物理。猶記得上第一節(jié)課時,因為課表安排重了,所以我只有自己去上課了。雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,不過我找到了一個好方法,就是讓同學學起來回答問題。課下我就去聽指導老師和其他老師的課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。
在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。
比如:
一、在導入的技能上我學到了很多。剛上課的時候就是感覺上課沒有話說,尤其是怎么引入一節(jié)新課。聽的課多了之后,我也慢慢有意識的提高自己的導入技能。學習功率的時候,我舉了這樣一個例子:從一樓到三樓,重物一樣,三種不同的做功方式,一種是人工搬運,3小時;第二種是起重機搬運,1分鐘;第三種是另一臺起重機搬運,用30秒。問三種方式對物體做功一樣嗎?那總感覺有的地方不一樣,是哪呢?
二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當?shù)慕虒W語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。
三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于高一年級的學生自制力比較差,因此上課中時不時會抽查幾個同學,以防他們走神。
每天早起5點半起床陪學生跑操,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上盯晚自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。
在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨立思考的能力;當見習班主任我懂得了與學生溝通是多么地重要;當物理老師是我養(yǎng)成站在講臺上已經(jīng)成為一種習慣。由原來的一個學生變?yōu)橐幻蠋?,有許多知識與能力有待提高,頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。
在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。
在與學生的接觸中,我覺得高一年級8班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長陳曉華,塌實肯干的王云龍,聰明機靈的李崗,心靈手巧的郜峰……。在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。
頂崗實習生活結(jié)束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習讓我成長。
第16期吳橋分隊吳橋中學物理王江南
對于學生個人美育心得體會及收獲四
尊敬的老師:
對于懲罰措施我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全guǎn lǐ條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:__
20__年__月__日
對于學生個人美育心得體會及收獲五
這是我經(jīng)歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的'社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結(jié)束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。
c—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及a、b、c三區(qū)地下車庫。占地面積2。01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98。90米設計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關專業(yè)如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細核對預留孔,預埋件的位置和標高。
在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經(jīng)理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關規(guī)定進行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學習,整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。
只做施工資料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應的檢驗批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負責一部分文件的收發(fā)。
對于學生個人美育心得體會及收獲六
很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);
4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務;
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們;
6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
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