個人心得體會GEC活動怎么寫(模板20篇)

寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，進一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作積極性。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠按照自己的思路思考問題。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文，供大家參考借鑒。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇一

近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于個人素質(zhì)的要求也越來越高，因此個人三標(biāo)活動也成為了許多人關(guān)注的焦點。個人三標(biāo)活動是指個人在日常生活中，要達到健康體魄、優(yōu)美儀容和良好學(xué)習(xí)、工作的一項標(biāo)準(zhǔn)。而我在參與個人三標(biāo)活動的過程中，深刻認(rèn)識到了它的重要意義，并得到了諸多心得體會。

首先，個人三標(biāo)活動可以促進身體健康。在日常生活中，我通過參與各種形式的體育鍛煉，加強體能訓(xùn)練，提高了自身的體質(zhì)。曾經(jīng)，我久坐不動，身體素質(zhì)較差，但是隨著個人三標(biāo)活動的要求，我逐漸形成了良好的生活習(xí)慣。每天早晨，我會安排十分鐘的晨練時間，進行簡單的拉伸運動，這樣不僅可以增加身體的柔韌性，還能夠讓我更加醒腦。而晚上，我也會進行半小時的有氧運動，如慢跑、太極等，這樣有助于我放松身心，保持精神狀態(tài)的良好。通過這些鍛煉，我感受到了身體的變化，大大增強了我的體能水平，也提高了我的工作學(xué)習(xí)效率。

其次，個人三標(biāo)活動能夠促進個人形象的提升。在日常生活中，我們每個人都希望有一個優(yōu)美的儀容。因此，在參與個人三標(biāo)活動的過程中，個人形象的打扮顯得尤為重要。從當(dāng)中，我學(xué)會了合理使用妝容和服飾，打造出適合自己的風(fēng)格。在化妝方面，我會運用簡單的修飾手法，使自己的容顏看起來更加精致。在穿著方面，我會選擇合適自己身體曲線的服裝，并注重搭配色彩，讓自己的形象更加養(yǎng)眼。通過這些改變，我感覺到自己從內(nèi)到外的提升，得到了他人的認(rèn)可和贊賞，也更有自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

此外，個人三標(biāo)活動有助于個人學(xué)習(xí)和工作的進步。在日常生活中，要求我們各方面的標(biāo)準(zhǔn)并不是簡簡單單的追求形式，而是通過學(xué)習(xí)和工作的進步來表現(xiàn)出來的。在這個過程中，個人需要不斷地提升自己的知識和技能水平。因此，我通過積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷完善自己的學(xué)習(xí)和工作技能。例如，我會定期參加專業(yè)知識培訓(xùn)班，加強自己在工作中的知識儲備和應(yīng)用能力。同時，我也會閱讀一些專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)文獻，擴充自己的知識面。通過這些學(xué)習(xí)，我感受到了自己的進步，不斷提高了自己的綜合能力和競爭力。

最后，個人三標(biāo)活動也讓我認(rèn)識到了個人修養(yǎng)的重要性。在個人三標(biāo)活動中，只有外在形象的完善是不夠的，還需要注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，我通過讀書、寫作、參與公益活動等方式，提升自己的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。曾經(jīng)，我在生活中的一些細(xì)節(jié)中流露出一些不好的習(xí)慣，以及一些錯誤的言行。但是，在個人三標(biāo)活動的引導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識到了這些問題，并通過努力改正，養(yǎng)成了良好的品格和禮儀。通過這個過程，我深刻體會到了內(nèi)在修養(yǎng)對于個人成長的重要性，也更加明白了個人三標(biāo)的綜合要求。

綜上所述，個人三標(biāo)活動對于每個人來說都具有重要意義。通過參與個人三標(biāo)活動，我們能夠提高自身的身體素質(zhì)，提升個人形象，促進個人學(xué)習(xí)和工作的進步，培養(yǎng)個人修養(yǎng)等。相信只要堅持這一活動，每個人都能夠在工作和生活中取得更好的表現(xiàn)。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇二

個人心得體會活動是一種幫助個人成長、提高自我認(rèn)知的重要途徑。通過參與各類活動，我不僅能夠積極參與其中，鍛煉自己的團隊合作能力，還能夠增加對自己的了解，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，從而不斷提升自我。通過一系列的活動，我深刻體會到了個人心得的重要性，以及如何有效地總結(jié)自己的經(jīng)驗。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己正在不斷成長和進步。

第一段：活動的背景和重要性。

個人心得體會活動是指通過參與各類活動，積極總結(jié)自身經(jīng)驗和感悟，從而提高自我認(rèn)知、改進缺點，進一步完善自己。這種活動不僅可以鍛煉個人的團隊合作能力和溝通能力，更能夠使每個人從中汲取寶貴的經(jīng)驗，不斷提升自我。在現(xiàn)代社會中，個人發(fā)展和成長的重要性越來越被人們所重視，因此，個人心得體會活動在培養(yǎng)和提高個人素質(zhì)方面具有重要的意義。

第二段：參與活動的收獲。

通過參與各類活動，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，我了解到團隊合作的重要性。只有團隊中的每個成員不斷地增進了解和信任，才能夠在一個團結(jié)協(xié)作的環(huán)境中取得成功。其次，通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢，比如組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這讓我更加自信并努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后，我還認(rèn)識到自己的不足之處，并下定決心要繼續(xù)努力改進，使自己能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需要。

第三段：總結(jié)經(jīng)驗和感悟的重要性。

在參與個人心得體會活動的過程中，總結(jié)經(jīng)驗和感悟變得至關(guān)重要。只有將自己的經(jīng)驗以及學(xué)到的東西進行有機整合，才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地改進自己。通過對自己的思考和總結(jié)，我認(rèn)識到自己的不足之處，并設(shè)立合理的目標(biāo)來改進自己。同時，總結(jié)經(jīng)驗也幫助我更好地應(yīng)對日常生活和工作中的挑戰(zhàn)，讓我能夠更加從容地面對困難。

第四段：如何總結(jié)經(jīng)驗和感悟。

總結(jié)經(jīng)驗和感悟并不是一種簡單的過程，需要有條理和適當(dāng)?shù)姆椒āＪ紫?，我會在參與活動的過程中積極記錄自己的觀察和感受，以便之后能夠更好地進行總結(jié)。其次，我會通過與他人的交流溝通來獲取更多的反饋和建議。這樣能夠幫助我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。最后，我會將經(jīng)驗和感悟以書面方式進行總結(jié)，以便之后能夠更好地參考和回顧。

通過個人心得體會活動，我深切地體會到了與他人合作和總結(jié)經(jīng)驗的重要性。只有通過與他人的合作，我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，并在團隊合作中取得成功。同時，總結(jié)經(jīng)驗讓我們更好地認(rèn)識自己，從而更好地改進自己。個人心得的意義在于讓我們保持不斷進步的動力和目標(biāo)，使我們能夠在現(xiàn)代社會的快速變革中真正做到“發(fā)展與時俱進”。

總而言之，個人心得體會活動是一種對個人成長和發(fā)展具有重要意義的活動。通過參與這樣的活動，我們不僅能夠鍛煉團隊合作能力，還能夠提高自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)經(jīng)驗和感悟是個人心得活動中至關(guān)重要的一步，它能夠幫助我們更好地了解自己、改進自己，并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在個人心得的過程中，我們不斷成長和進步，為更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要做出積極的貢獻。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇三

個人心得體會活動是一種常見的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，旨在通過參與各種活動和經(jīng)歷，引導(dǎo)個人對所學(xué)知識和經(jīng)驗進行反思和總結(jié)，從而達到更深層次的理解和領(lǐng)悟。這種活動既在學(xué)校中展開，也常見于企事業(yè)單位，甚至個人生活中。它有助于拓寬視野、提升個人能力，培養(yǎng)積極進取、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和品質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我參與一次個人心得體會活動的經(jīng)歷，以及由此帶給我的改變和啟示。

一次我參與的個人心得體會活動是一個志愿者服務(wù)項目。我們小組負(fù)責(zé)到附近的老人院照料老人，為他們上餐、聊天、陪伴他們度過愉快的時光。在這個活動中，我學(xué)到了很多技能和知識，如如何應(yīng)對老人的不同需求、如何與老人進行有效溝通、如何處理突發(fā)事件等。除此之外，我還深感到自身的成長和變化。最初，我對這個活動的目的并未真正理解，只是出于學(xué)習(xí)與鍛煉的目的加入。然而，隨著與老人們的互動，我漸漸體會到他們的孤獨與無助。我開始關(guān)注他們的需求，并傾聽他們的故事。我發(fā)現(xiàn)通過我們的陪伴和關(guān)心，他們的生活變得更加豐富和快樂。這個過程也喚醒了我內(nèi)心的善意和關(guān)愛，使我懂得了生活的真正意義。

參與個人心得體會活動給我?guī)砹朔旄驳氐淖兓约吧羁痰膯⑹?。首先，它讓我認(rèn)識到真正的學(xué)習(xí)并不僅僅是課堂上的知識積累，更包括與人的交流和情感上的成長。通過與老人們的互動，我感受到了人與人之間的溫暖和親和力，也提高了我的社交能力和人際關(guān)系處理能力。其次，我認(rèn)識到人生的真諦在于情感的交流和關(guān)愛他人。老人們的笑容和感激之情讓我深感滿足與幸福，也讓我明白了為他人貢獻自己的時間和努力的價值和意義。最后，我還體會到了團隊合作和責(zé)任的重要性。在這個活動中，我們需要充分理解自己的角色和責(zé)任，并與團隊密切合作，才能最大限度地提供幫助和服務(wù)。這讓我認(rèn)識到了團隊合作的力量和價值，也為我今后的工作和生活提供了重要的借鑒和指導(dǎo)。

個人心得體會活動的意義和價值是不可忽視的。它能夠讓個人通過實踐來感悟人生的真諦，從而提高綜合素質(zhì)和能力。通過這種方式，我們不僅能夠?qū)W到更多實用的知識和技能，也能夠提升自己的自信和膽識。同時，它也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和社會責(zé)任意識，使我們具備為他人服務(wù)和貢獻自己的能力和意愿。這種活動使我們不僅成為科學(xué)家、工程師或?qū)I(yè)人士，更成為一個有情感、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

個人心得體會活動是一種不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠繼續(xù)積極參與和體驗。通過參與不同的活動和項目，我可以不斷完善自身的能力和素質(zhì)，提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我還希望能夠?qū)€人心得體會活動的精神傳遞給他人，鼓勵更多的人參與其中，分享自己的心得和體會。通過這種方式，我們可以共同成長和進步，共同創(chuàng)造更美好的明天。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇四

為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天活動一小時”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線：每天活動一小時，學(xué)生健康起來；每天活動一小時，校園活躍起來。

一、課程的安排充分：是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間，學(xué)校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。

二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實到位，鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間，確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門指導(dǎo)：是落實“每天活動一小時”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天活動一小時”的關(guān)鍵。

五、時間的精心安排：是落實“每天活動一小時”的條件。

學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、在具體操作過程中我們做到三個落實。

一是思想認(rèn)識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時間落實，我校的課間操15分鐘，眼保健操10分鐘，課外活動45分鐘。

三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：

1、集體活動：主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。

3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。

4、自主活動：以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。

通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇五

近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔(dān)當(dāng)意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。

面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應(yīng)，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。

凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風(fēng)，理應(yīng)出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。

現(xiàn)在，我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準(zhǔn)病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。

能力是在學(xué)習(xí)和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應(yīng)當(dāng)與時俱進，主動深入一線，在學(xué)習(xí)和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。

通過學(xué)習(xí)、實踐和提升，使每個不學(xué)無術(shù)的黨員干部變成求學(xué)上進的“好學(xué)生”，讓自己盡快具備能作為的本領(lǐng)，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。

鐵肩擔(dān)重任，妙手破難題。當(dāng)前，“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負(fù)責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)，徹底克服不能為的“本領(lǐng)恐慌”，切實提高本領(lǐng)，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風(fēng)鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇六

20xx年xx月16日，一個陽光特別燦爛的下午，新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)?；顒印？粗⒆觽兣胖R的隊伍，在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，唱隊歌，敬隊禮，還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚，很開心地感覺到孩子長大了。

學(xué)校的活動可謂是豐富多彩，在接下來投放夢想卡結(jié)束時，聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候，特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出，這是一個多么重要的時刻，多么美好的回憶。

小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜，這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目，非常精彩，孩子們都很棒，歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運動會中，家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽，每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩，在學(xué)校的操場上留下了歡樂的笑聲。

回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在，進步了許多，這是學(xué)校和老師努力的.成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出，因為有你們的細(xì)心呵護，因為有你們的表揚和批評，我們的孩子才能茁壯健康的成長！

個人心得體會GEC活動怎么寫篇七

為了這一周的校園銷售活動，我們大家都做了充分的準(zhǔn)備，所以當(dāng)老師宣布我們的校園銷售活動定在十二周開始的時候，我們每個人都開心地忙活起來了。我對這次的校園銷售活動也充滿了熱情。剛開始選擇這個營銷專業(yè)的時候，我對營銷的認(rèn)識很局限，以為只是簡單的賣東西，但通過老師給我們上的課程，開闊了我的眼界。我明白了當(dāng)我們準(zhǔn)備開始銷售的時候，不只是隨隨便便進一些貨物開始賣就可以的，我們要考慮的方面有很多：

一、市場細(xì)分

當(dāng)我們開始準(zhǔn)備在校園進行銷售的時候，首先就是要對我們的校園市場進行細(xì)分，根據(jù)消費者需求的不同，把整個市場劃分成不同的消費者群，這樣有利于選擇目標(biāo)市場和制定市場營銷策略，也有利于發(fā)掘市場機會，開拓新市場，然后集中人力、物力投入目標(biāo)市場，創(chuàng)造更大的利潤。

二、目標(biāo)市場選擇

根據(jù)對市場的細(xì)分，我們要確立我們的目標(biāo)市場，比如說我們組確定銷售的商品的usb鍵盤燈，選擇在校已配備電腦的大學(xué)生作為目標(biāo)對象。將usb鍵盤燈一種產(chǎn)品投入江陰學(xué)院已配備電腦的在校大學(xué)生一個市場，通過選擇這種密集單一市場模式，更加容易了解該目標(biāo)市場的需要，進行集中營銷。

三、市場定位

目標(biāo)市場范圍確定后，就要在目標(biāo)市場上進行定位了。市場定位其實就是將我們的產(chǎn)品與其他的產(chǎn)品區(qū)分開來，使顧客明顯感覺和認(rèn)識到這種差別，從而穩(wěn)固在顧客心目中的特殊的位置。這樣能樹立明確而積極的產(chǎn)品形象，與目標(biāo)市場進行有效的交流，占據(jù)消費者的心中特定的位置，使?fàn)I銷戰(zhàn)略富有競爭力，使選定的目標(biāo)市場真正成為自己的市場。

四、目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略

目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略在營銷學(xué)中起著承上啟下的作用，它為市場營銷策略制度 提供了方向。我們銷售的商品在市場上肯定也有類似的，所以我們需要制定相應(yīng)的營銷策略，來提高我們商品的銷售量。

以上各方面因素都是非常重要的，通過對經(jīng)營團隊的資源、校園環(huán)境、選擇環(huán)境、選擇產(chǎn)品、目市場情況、競爭者的各方面的分析，開始在校園里事先設(shè)定好的攤位進行銷售活動。經(jīng)過這次的校園銷售活動，首先增強了團隊合作意識，同時也鍛煉了我對外溝通交流能力以及實際操作的能力。

固了所學(xué)的理論知識，而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體，這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗，能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認(rèn)識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇八

本學(xué)期，我校組織了幾次數(shù)學(xué)教研活動，我聽了幾位教師上的數(shù)學(xué)課，從這些課中，我學(xué)到了許多上課的方法和技巧，下面就本學(xué)期參加教研活動的.情況，談?wù)勎覀€人的一些體會：

1、注重集體教研的作用。

在本學(xué)期的教研活動中，就突出顯示了集體教研的作用。課前所有數(shù)學(xué)教師和上課的教師一起商量集體備課，課后所有教師進行評課，指出本節(jié)課的得與失，效果非常好。

1、多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

課中運用了多媒體教學(xué)手段，利用多媒體課件輔助教學(xué)，收到了良好的效果。隨著多媒體課件的制作和運用，給課堂教學(xué)帶來了生機與活力，教學(xué)手段更新穎，課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生的積極性提高了，課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前，起到了事半功倍的作用。

2、注重聯(lián)系學(xué)生的生活實際。

生活中處處離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)來源于生活。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中更應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的生活實際，并把所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中。在此次活動的幾節(jié)數(shù)學(xué)課中，都能做到與生活實際相聯(lián)系，并解決實際生活中的問題，效果都很好。都體現(xiàn)了新課程中的理念。

在今后的教學(xué)中我還要從以下幾個方面努力做好：

1、多與其他教師之間進行切磋，協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，共同分享經(jīng)驗。

2、加強課后反思，記錄自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實踐和完善，逐步提高自己的教學(xué)水平；記錄教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒；記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，以提高自己的教學(xué)能力。

3、注重聯(lián)系學(xué)生生活實際展開教學(xué)。牢固樹立數(shù)學(xué)源于生活，數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的宗旨，把抽象的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化成直觀生動的實踐問題。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇九

大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧?，F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！

未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時的動作，這時局長按響了假警報的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會問，都看不見了怎么穿，其實，這個問題很簡單，只要給每個消防員發(fā)一個遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。

然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏，一個顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。

如果火勢非常嚴(yán)重，那也可以乘坐一種非?？斓臇|西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會說話，但它有四個輪子，有一雙手和一對翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會讓你放松。

消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子，打開蓋子把垃圾放進去，機器人就會把垃圾化為能量。當(dāng)機器人背后的垃圾用完了，它就會呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個機器人會作廢的。

如果消防員們哪個人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來，許多的消防員會裝有事出去溜達，這也不用擔(dān)心，因為局長有測謊儀。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十

兩天的“愛心家訪”下來，腳肚子抽筋似的疼，但心里是甜的。家訪，讓我有著與以前不同的感受，就像打開了一扇窗，走進它，我看到了學(xué)校教育與家庭教育對孩子的影響力，看到了與孩子的溝通對孩子成長的重要，更看到了教育的缺失和我今后努力的方向。

xx—xx年11月19日。星期六，早晨，迷霧蒙蒙，空氣中彌漫著幾許寒意。我獨自一人，步行到牌樓七組，這里的路實在很難走，都是狹窄的陡峭小土路，看著小路兩旁的溝壑，心里有點發(fā)毛。行至二公里處，岔道重重，該走哪條呢?正在舉棋不定之時，恰遇一到田地勞動的老鄉(xiāng)，聽我說明來意，他疑惑第看著我們：“上面的路更難走，你能嗎?”見我執(zhí)意要去，他熱心地說：“好，那我給你帶路吧?！庇谑?，我老鄉(xiāng)一起前行。路越走越難，陡峭、泥濘。老鄉(xiāng)見我蹬著高跟鞋還走得這么的輕松，不時投來佩服的目光。就這樣，我與老鄉(xiāng)一起邊走邊嗑，不知不覺來到梁雨禾家?！皣Z，到了，那邊瓦房就是。”我謝過老鄉(xiāng)，來到了梁雨禾的房前。他家屋前有一株翠綠美麗的古柳，我估計有幾十年的光景了。房子和柳樹一樣的古老，幾間土木瓦房很破亂，沒有粉刷，屋內(nèi)除了一張舊方桌和幾張條凳，再也沒有其他的家具了，可見家境十分貧寒?；叵雱e的同學(xué)家那漂亮精致的房屋，心里有種說不出的滋味。梁雨禾見我們來了，連忙把在廚房忙碌的爸爸叫出來，泡茶，拿煙，很是熱情。寒暄之后，我們說明了來意，同時也介紹了我?！靶Ｍ庠L萬家”工作的具體情況，我們向他爸爸談了一些梁雨禾同學(xué)的在校情況，梁雨禾還是一位很不錯的小孩，鋼筆字非常的漂亮，人也聽話，出現(xiàn)問題更多的是我們老師和家長督促不夠，關(guān)心不夠。梁雨禾的父親很是激動，一時說不出話來。談話中，我們也得知梁雨禾母親一直臥病在床，他們父女倆僅靠幾畝田維持生計時，氣氛頓時壓抑了下來。一種深深地自責(zé)涌上心頭：一直以來，我都認(rèn)為他們家里很快活。但梁父顯得并不沉郁，他始終覺得以自己的女兒為榮，并表示感謝學(xué)校，感謝社會上的好心人，發(fā)誓一定把女兒撫養(yǎng)成有用的人。談話約有半個小時，我們也填好了《家訪記錄表》。表格的末欄“對學(xué)校的建議”，梁父顯得很謹(jǐn)慎，當(dāng)?shù)弥覀兗以L的目的就是為了傾聽家長意見，辦人民滿意教育時，他才認(rèn)真的寫上了自己的意見：要關(guān)心更多家庭困難的兒童。簽上字，我們告辭。臨行前，梁父一直拉著我的手，挽留：“吃飯再走吧，我做飯很快的?！睆牧河旰碳页鰜砗?，我的鼻子酸酸的，心里沉甸甸的。

中午，我踩著坎坷不平的碎石路，走了近半個小時，才來到了最后一站——潘湖磚瓦廠——陳相的住處。這里垂柳稀疏，屋舍錯落，在一片低洼之處，拔地而起了些許沒有粉刷的平房。看到我來啦，無憂的孩子興沖沖地在門前恭迎，年逾六旬了的爺爺也連忙放下在菜地里耕作的農(nóng)具。“老師好”，“段老師辛苦了”的聲音不時傳入耳朵。懂事的孩子不容爺爺?shù)姆愿?，自覺地洗茶杯，沏茶，放茶葉，儼然是一個小主人。步履蹣跚的爺爺，端板凳，抹桌子，像對待久別重逢的親人一樣款待我們。我為了不打擾老人一家的安排，盡量少占用他們的時間，在客套之后，轉(zhuǎn)入正題——家訪。他們一家五口，孩子的爸爸媽媽都出去打工，爺爺在家中照顧孫子和癱瘓的老伴。家庭經(jīng)濟條件不差，但最頭疼的是孫子的不聽話。老人很健談，向我們述說了孫子在家的種種表現(xiàn)，從老人的神色上中，看出了他的無奈與無助。是啊，年近古稀的老人自己生活都很困難，還怎么來承擔(dān)這些呢?說著說著，老人老淚眾橫，坐在輪椅上的老伴也淚眼婆娑，孫子抽泣不已…‥最后老人也對我提出了很好的建議：多督促孩子的學(xué)習(xí)，多演板，常提問，各方面都嚴(yán)一點。孩子坐在一旁，靦腆的神色中，也承諾了自己的夢想：一定努力學(xué)習(xí)，報答老師，報答父母，報答爺爺奶奶……臨別時，孩子口中“再見”的聲音，扣人心弦，爺爺?shù)钠谂巍暗葘O娃考上大學(xué)后，我們一定接你們喝喜酒”。一股綿綿的尊師之情溢于言表，濃濃的愛意滲透在我們的骨髓深處。

兩天的家訪，白天走村串戶，入夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那含淚的情景，那祝福的話語，那殷切的期盼，不時地在腦海里呈現(xiàn)?？蓯鄣泥l(xiāng)村，孕育了憨厚的莊稼人;可敬的農(nóng)人，養(yǎng)育了純真的孩童。純樸的鄉(xiāng)音，已潛移默化地滲透于我的耳中。稚氣未脫的笑言，求知渴求的眼眸，更驅(qū)使我這個當(dāng)班的主人責(zé)無旁貸，義無反顧地履行自己的職責(zé)。對于家訪，我也深深的體會到：

一是要講求質(zhì)量，家訪要尊重學(xué)生的感受，千萬不能簡化為告狀，這是一個教師的職業(yè)道德。家訪的任務(wù)就是要了解孩子的個性情況、家庭的特殊情況，然后就是共同探索孩子的特點，找到教育的方法。

二是要勤，經(jīng)常保持家校聯(lián)系，學(xué)生生病要訪，學(xué)生缺席要訪，學(xué)生家中有事情發(fā)生要訪，學(xué)生在校內(nèi)外有偶發(fā)事件要訪，學(xué)生有厭學(xué)變化要訪，學(xué)生有情緒要訪。雖然有時煩一點，但勤能補拙，有助我們多發(fā)現(xiàn)一些問題，多解決一些問題。

三是要講究藝術(shù)，成功的家訪，能使學(xué)生更親近教師，從而激發(fā)積極向上的決心;失敗的家訪會使學(xué)生對你敬而遠(yuǎn)之，給你增添新的煩惱。因此，家訪也是一門藝術(shù)，需要我們不斷在實踐中摸索前進。走進那扇窗———用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十一

從大一開始，我就參加了廣東教育學(xué)院組織青年志愿者協(xié)會組織的愛心家教活動，在鄧崗小區(qū)的活動教室給學(xué)生輔導(dǎo)功課。在那里可以，我可以把在學(xué)校學(xué)到的只是付諸實踐，可以和同行的“老師”們交流體會，遇到不會做的題目我們可以和學(xué)生們一起討論，既解決了問題又增進了與學(xué)生之間的關(guān)系。

每個星期天早上八點，我們都會在任珍亭集合，然后一起坐車去輔導(dǎo)輔導(dǎo)教室。在那里和“闊別”一周的學(xué)生見面，然后一起學(xué)習(xí)，一同成長。

還有就是，我覺得最好是讓每個學(xué)生都能有由一個固定的老師來輔導(dǎo)老師可以很好的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及基礎(chǔ)，然后選擇合適的方法進行輔導(dǎo);學(xué)生也不用每次都面對不同的老師，每周都要接受一種不同的教與學(xué)的方法。這樣更加有助于學(xué)生的進步;對于我們來說，我們可以學(xué)會分析學(xué)生的特點，制定相應(yīng)的教學(xué)方法，這對于師范專業(yè)的學(xué)生來說，是一門必修的功課。

有時候，學(xué)生的家長也會過去輔導(dǎo)教室。這時候負(fù)責(zé)輔導(dǎo)那位小朋友的老師就要過去和家長溝通，對學(xué)生在家以及在校的表現(xiàn)有所了解，對于我們今后的教學(xué)是很有幫助的;另外我們要聆聽家長的要求，在今后的輔導(dǎo)中盡量顧全。

總之，愛心家教不僅是一項志愿活動，更是一項雙向?qū)W習(xí)的過程。我們不僅要把所學(xué)只是應(yīng)用于實踐中并學(xué)會在實踐中總結(jié)規(guī)律，這樣我們才能有所收獲;而且要對學(xué)生負(fù)責(zé)。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十二

為了進一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì)，宣傳安全、防火、防火知識，20__年11月9日上午，愛新社聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預(yù)期效果。活動期間，菏澤消防局也來我院視察指導(dǎo)工作，對志愿者的工作給予了高度評價。

近年來，大學(xué)生消防安全等問題引起了社會各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識是必要的，也是迫切的。愛心社承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，引入志愿者宣傳校園消防知識，重點關(guān)注安全用電等問題，并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進行宣傳?；顒悠陂g，菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導(dǎo)愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用，表情幽默，介紹得當(dāng)，引起了同學(xué)們的興趣。

在中午。

沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，高度重視演習(xí)工作，認(rèn)真審定了演習(xí)計劃，確定了演習(xí)的目的、原則和規(guī)模；在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作，對演練的安全保障提出三個保障：“保障演練人員的安全；確保演習(xí)人員的安全；保證演習(xí)全過程的安全?！敝匾f明；總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮，下達演練命令，觀察演練情況，全面控制演練工作。

主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長的王建西同志，領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂；重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調(diào)；為了保證演練前宣傳培訓(xùn)的有效性，不僅要親自為學(xué)習(xí)者做動員，還要在演練前積極帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn)；在正式演練的前一天，為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果，帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場，調(diào)查現(xiàn)場實際情況，引爆煙霧彈，進行模擬演練。煙霧彈被引爆后，濃煙滾滾，非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續(xù)時間，汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，捏表算時間。掌握野外模擬演習(xí)實際情況后，立即調(diào)整部署方案。

中石油相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準(zhǔn)備階段給了我們很大的幫助和指導(dǎo)，還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習(xí)結(jié)束后，聽取了我院演習(xí)工作和消防工作的匯報，檢查了我院消防安全設(shè)施，對我院安全工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。

總之，這次演習(xí)的成功，完全歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十三

活動期間，我參與了一次令人難忘的志愿活動。通過這次活動，我不僅收獲了豐富的社會經(jīng)驗，還認(rèn)識到了自己的不足和需要提升的地方。

首先，活動進行前的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在活動開始前，我和其他志愿者一起制定了詳細(xì)的計劃，并分工合作。由于活動規(guī)模較大，每個人都承擔(dān)了很多任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了與別人協(xié)商討論，培養(yǎng)了自己的溝通能力。當(dāng)遇到問題時，我們共同商量解決方案，通過互相支持和協(xié)作，使得活動順利進行。

進入活動現(xiàn)場后，我被自己在籌備階段的一些疏漏所震驚。在分發(fā)物品的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己沒有準(zhǔn)備足夠的材料，導(dǎo)致有部分參與者無法得到所需物品。這個疏忽讓我意識到細(xì)心的重要性。雖然事后我們設(shè)法補救，但是我深感只有把每一個細(xì)節(jié)都考慮周到，才能更好地為活動服務(wù)。

除了細(xì)心，活動還讓我認(rèn)識到了自己的耐心和毅力?；顒蝇F(xiàn)場的環(huán)境復(fù)雜，參與者眾多，很容易出現(xiàn)混亂。在這種情況下，我需要保持冷靜，并用自己的耐心和毅力解決問題。當(dāng)遇到抱怨和不滿時，我學(xué)會了發(fā)自內(nèi)心地對待，平和地解決問題。我發(fā)現(xiàn)，只有在面對壓力時，保持冷靜和耐心，才能更好地處理突發(fā)事件。

在活動期間，我還注意到了自己的表達能力和人際交往能力的不足。在活動過程中，我需要與很多陌生人交流，并介紹活動內(nèi)容。然而，由于缺乏自信和表達能力，我的口頭表達經(jīng)常顯得遲緩和含糊不清。這固然是一個問題，但也給了我一個機會，改善自己的表達能力。通過與隊友互相激勵和培訓(xùn)，我有了一些進步。我學(xué)會了找到適合自己的表達方式，并在與陌生人交流時保持自信和流利。

通過這次活動，我意識到個人能力的提升需要不斷地積累和鍛煉。不管是團隊合作、細(xì)心、耐心還是表達能力，都需要通過實踐和個人的努力來提升?；顒悠陂g給了我豐富的機會去發(fā)掘自己的不足，并努力提升自己。我相信，通過持續(xù)的努力和反思，我能夠在不同的活動中不斷加強自己的能力，并成為一個更出色的志愿者。

總結(jié)起來，這次活動期間給我留下了深刻的印象，并讓我認(rèn)識到了自己在志愿服務(wù)方面的不足之處。通過團隊合作、具備細(xì)心、耐心和表達能力等方面的提升，我相信我能夠在未來的志愿服務(wù)中做得更好。這次活動不僅是對我個人能力的一次挑戰(zhàn)，更是一次成長的機會。我希望通過持續(xù)的努力，能夠不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十四

近年來，個人心得體會活動在各行各業(yè)中迅速興起。它不僅可以幫助我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗，更可以提升我們的專業(yè)素養(yǎng)與個人能力。下面，我將從我參與的個人心得體會活動中的親身經(jīng)歷，談一談我對這一活動的深刻感悟。

首先，個人心得體會活動能夠幫助我審視自身的不足之處。在一次參與企業(yè)培訓(xùn)的活動中，我被要求分享自己的職場經(jīng)驗。當(dāng)我站在臺上，面對一群職業(yè)人士時，我意識到自己在溝通和演講方面依然有很大的提升空間。由于緊張，我的表達不夠流暢，邏輯性也有所欠缺。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到自己的短板，激發(fā)了我改進的決心。

其次，個人心得體會活動促使我深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃。在一個行業(yè)交流會上，我有機會與很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流。通過與他們的對話，我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還不夠豐富，與專業(yè)人士相比，我對行業(yè)發(fā)展的了解還相對膚淺。因此，我開始主動參與行業(yè)研究，加強學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累。個人心得體會活動就像是一面鏡子，讓我看到了自身的不足，并為我制定了更明確的職業(yè)目標(biāo)。

再次，個人心得體會活動激發(fā)了我追求卓越的動力。在一次團隊建設(shè)活動中，我意識到自己在團隊合作方面的能力還有待提高。雖然我主動參與了團隊中的各項工作，但我仍然缺乏主動溝通和協(xié)調(diào)的能力。這次經(jīng)歷讓我明白了作為團隊一員的重要性，也激勵我更加努力地學(xué)習(xí)與團隊合作，并主動爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任和賞識。

最后，個人心得體會活動讓我學(xué)會了“反思”。在一次個人成長講座中，講師強調(diào)了反思的重要性。他告訴我們，只有通過反思，我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而找到解決問題的最佳方法。于是，我開始每天晚上花一些時間回顧自己的工作表現(xiàn)，找出其中存在的問題，并設(shè)法加以改進。通過反思，我不斷提高了自己的工作效率和質(zhì)量，并且對問題的發(fā)現(xiàn)和解決有了更敏銳的洞察力。

總而言之，個人心得體會活動對我個人的成長具有重要意義。它讓我認(rèn)識到自己的不足，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。通過參加這些活動，我審視了自身的不足之處，制定了更明確的職業(yè)規(guī)劃，激發(fā)了追求卓越的動力，并學(xué)會了反思。這些感悟?qū)殡S我一生，引領(lǐng)我在職場道路上不斷前行。我相信，在今后的工作和生活中，個人心得體會活動仍將作為我不斷成長的重要途徑。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十五

4月，一個不尋常的月份。在4月初，我們迎來了第一次的愛心義賣。風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動，“愛心義賣”幾個字卻更加顯眼了。

這次義賣活動只持續(xù)了1天，很短暫，卻讓我受益匪淺，讓我等得要想得到他人關(guān)愛，先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對公益事業(yè)的關(guān)注與支持，意義深遠(yuǎn)。有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，充滿世界的各個角落，讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到雨水的洗禮，讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”。

活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個過程并沒我想象的那般順利，艱辛還是存在，但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn)，歷歷在目。想說的話，想感謝的人真的很多，在很多人的生活中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是，對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機會”。晚上，自己想想活動的收獲時，想到這是義務(wù)的工作，沒有人勉強你來，完全的自愿。但是你既然來了，就必須百分之百的努力，完全的投入這份義務(wù)工作。對于我來說只有幾個小時的勞累，對于那些需要救助的人群卻是雪中送炭。實惠福利機構(gòu)的不健全，需要靠我們大家去重新的進行“資源再分配”，也就是俗話有錢的出錢，有力的出力，彌補這些機構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的東西，多一分錢就能多一份希望。

無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動的每個人，都作出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動得事情太多，值得記憶的時刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十六

列日當(dāng)頭的炎炎夏日，我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地------消防訓(xùn)練基地。

消防車莊嚴(yán)地停放在空地上，飛機模型展翅欲飛，輪船模型加大馬力全力前進，訓(xùn)練基地的美好如今我還記憶猶新。

夏令營的活動十分有意義也十分有趣。我們在班長的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實戰(zhàn)滅火等多個互動性強的消防體驗項目。分組活動時，我們先來到了操場，學(xué)習(xí)著裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應(yīng)，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我頓時又感到了些燥熱與悶熱，因為消防服的外層是防火的特別厚，最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗了滅火最重要的水槍，我們一個接著一個的體驗、玩樂，終于在經(jīng)歷了“千山萬水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學(xué)一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了!”

中午的休息時間，我們蹲在空調(diào)間里各做各的一份事，十分享受。

享受完了又是艱辛的“工作”……。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十七

20xx年9月17日，根據(jù)學(xué)校安排，我和學(xué)校初一組的英語老師們一起參加了xx教委為初一老師開展的為期半天的教研活動。因為今年是許多學(xué)校進行教材改革的第一年，所以此次教研的目的是幫助初一老師們盡快的了解新教材的構(gòu)書理念和結(jié)構(gòu)，進而組織有效的教學(xué)活動，幫助學(xué)生們培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣、提高成績。

教研活動分兩項進行：學(xué)習(xí)會前發(fā)放的《北師大版義務(wù)教育教科書培訓(xùn)與服務(wù)手冊》以及向老師們解說有關(guān)“三說”比賽的相關(guān)事宜。

第一項是學(xué)習(xí)《北師大版義務(wù)教育教科書培訓(xùn)與服務(wù)手冊》。本手冊主要分為教材介紹、提高教學(xué)設(shè)計能力，落實課堂教學(xué)實效、北師大版《初中英語》（修訂版）教材分析、教學(xué)研討課四個部分。我們跟著教研員主要學(xué)習(xí)了《手冊》的第一部分，通過學(xué)習(xí)讓我更加了解了新教材修訂的原則、具體內(nèi)容以及教材特色，對今后的教學(xué)的重點、難點也有了一定的了解。

第二項是教研員根據(jù)新修訂的北師大版《初中英語》提了幾點建議，建議如下：

1、老師要有學(xué)習(xí)意識：認(rèn)真研究教材。利用網(wǎng)絡(luò)、手冊等手段全面掌握教材；

2、教學(xué)進度的安排，要圍繞“低起點、小臺階、慢起步”的原則經(jīng)營教學(xué)；

3、抓基礎(chǔ)，所教只是要落實到位：讀音標(biāo)、用語法、記單詞、記短語等；

4、從頭抓起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。

第三項是向老師們解說關(guān)于“三說”比賽的相關(guān)事宜。教研員利用往年的獲獎作品進行講解，有解說，有建議，有批評。生動的幫助老師們了解了關(guān)于比賽的流程及課件的制作步驟。

雖然只有一上午的時間，但是我卻學(xué)到了很多。通過學(xué)習(xí)讓我看到了自己的不足，也讓我有了努力的目標(biāo)和方向。讓我懂得了要想成為一名合格的老師，要不斷地自我提高，更要跟上時代的腳步，利用多種渠道進行自我提高。對于學(xué)生，以學(xué)生為中心，要根據(jù)學(xué)生的實際情況進行教學(xué)，豐富教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十八

為期一個月的校園讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動中圓滿落下了帷幕。在此，我首先向為讀書節(jié)活動付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示深深的感謝，向在讀書節(jié)期間積極參與各項讀書活動的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝，向在讀書活動中取得優(yōu)異成績的老師、同學(xué)以及班集體表示誠摯的祝賀!

本屆讀書節(jié)以“我讀書，我健康，我快樂!”為主題。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，教務(wù)處擬定了詳細(xì)的讀書節(jié)活動方案，并對讀書節(jié)各個階段的活動都進行了精心的組織和安排，并組織全校教師對方案進行了學(xué)習(xí)。少先隊在三月初向全校師生發(fā)出了參與讀書節(jié)活動的倡議書。學(xué)校利用校園廣播對讀書節(jié)活動進行了廣泛宣傳，并制作了讀書節(jié)橫幅，營造了濃郁的活動氛圍。各班班主任根據(jù)本次讀書節(jié)的要求，在班上進行了再發(fā)動，再動員，鼓勵同學(xué)們樂讀書、勤讀書、會讀書、讀好書。全校900余名師生按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實，積極參與了讀書節(jié)各項主題活動。

舉行讀書節(jié)活動以來，我們每個星期開展一個主題讀書活動：第五周：在三至六年級舉行了作文競賽;第六周：在17個班舉行了全體學(xué)生參與的朗誦比賽;第七周：開展了讀書主題黑板報展評活動;第八周：舉行了“書香浸潤人生”教師演講朗誦比賽。從讀書節(jié)活動啟動至今，我們還每天對各班的晨讀情況進行了評比，對積極參與晨讀的班級進行了表彰和宣傳。

通過本屆讀書節(jié)活動，大家與文學(xué)大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，筆墨藍天，說古道今。全校師生在讀書中增長知識，在背誦中積累底蘊，在寫作中體驗成功。

在本屆讀書節(jié)活動中，涌現(xiàn)了一批積極參與讀書活動的學(xué)生。經(jīng)各班主任推薦，學(xué)校審核，熊中卉、吳苗宏等17名同學(xué)被授予讀書之星稱號。

本屆讀書節(jié)，不僅學(xué)生積極參加，老師們也非常踴躍。22名青年教師參與了“書香浸潤人生”主題演講朗誦比賽。教師參與讀書節(jié)活動不僅為全校學(xué)生做出了表率，將本屆校園讀書節(jié)活動推向了又一個高潮，更將有力推動我校文化建設(shè)和讀書活動的深入開展。

本屆讀書節(jié)沒有評選書香班級，為什么?因為我們主動讀書的氛圍還不夠濃厚，還沒有真正養(yǎng)成主動晨讀的良好習(xí)慣。晨讀時間能夠主動大聲誦讀的班級不多，書聲瑯瑯的氛圍還沒有真正形成。希望全校同學(xué)能珍惜晨讀的寶貴時間，主動的、自覺地讀書，讓讀書真正成為習(xí)慣!

本屆讀書節(jié)雖然閉幕了，但師生們讀書的熱情并沒有減退。在此，希望全校師生一如既往地堅持多讀書，讀好書。讓書香溢滿校園，讓書香陪伴我們成長!讓我們一起感受讀書的快樂!

個人心得體會GEC活動怎么寫篇十九

我們學(xué)校一直以來都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動。本學(xué)期的教學(xué)研究活動緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學(xué)”展開。在本學(xué)期的活動中，讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風(fēng)采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學(xué)活動不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個人回味無窮。這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的施州人。每一節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語言的組織。尤其是課件的制作，更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動，我可謂收獲頗豐，感受頗深。

一、數(shù)學(xué)課堂也也可以妙不可言。

優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動人的畫面吸引著孩子們走進童話般的數(shù)學(xué)迷宮，如此“煽情”的導(dǎo)入還愁學(xué)生會“身在曹營心在漢”嗎？課堂中老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和點撥，滿面春風(fēng)的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)氛圍中汲取更多的知識。師生互動、生生互動，交相輝映；小組討論、合作交流，相得益彰。學(xué)生的個性得到充分展示，自主學(xué)習(xí)貫穿于整個課堂，讓我們的課堂不再沉悶，不再是老師唱獨角戲，讓我們每一位學(xué)生都能“張口就說，提筆就寫”，真正成為我們課堂的主人。

二、數(shù)學(xué)課堂充分突出“學(xué)”的過程。

數(shù)學(xué)課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學(xué)生們走進生活，更要帶著學(xué)生將數(shù)學(xué)知識運用于實際生活中，教學(xué)環(huán)節(jié)中的分析導(dǎo)入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學(xué)生們走進生活，再將數(shù)學(xué)知識運用于我們的生活的過程。這樣的知識與實踐的緊密結(jié)合，就是讓學(xué)生們能學(xué)以致用。

例如：我校一位數(shù)學(xué)老師在上“相交與垂直”一課時，她先借助學(xué)生熟悉校園圖為生活中的事例，引出兩條直線相交的兩種不同情況，接著引導(dǎo)觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角，抽象出生活中互相垂直的圖形，這就為學(xué)生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動手操作。這節(jié)課，她讓學(xué)生動手，正方形的紙折出兩條互相垂直的線，然后引導(dǎo)學(xué)生觀察，學(xué)生得出用一張紙先折一次，然后沿折痕對折，就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時候，出現(xiàn)了有的同學(xué)折得很復(fù)雜，找出了很多組互相垂直的線，從中悟出結(jié)論：要形成互相垂直的必備條件是：在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學(xué)生思維的素材，通過學(xué)生實踐感悟?qū)W習(xí)的教學(xué)方法，成功地從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手，讓學(xué)生主動獲取知識，發(fā)現(xiàn)知識。整個教學(xué)活動充滿了生成性、不預(yù)期性。讓學(xué)生在觀察中思考、在交流中思考，在思考中探索，獲取新知識，充分發(fā)揮了每個學(xué)生的積極性。

三、上一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)課不容易。

聽了這位老師的課，我認(rèn)為，做為一個數(shù)學(xué)教師，我們要把主要精力，放在發(fā)展學(xué)生智力上，著眼于培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己走路，首先自己要識途。我感到，要把數(shù)學(xué)之路探清認(rèn)明，唯一的辦法就是深鉆教材，抓住各章節(jié)的重點和難點，備課時既能根據(jù)知識的特點，又能根據(jù)學(xué)生認(rèn)識事物的規(guī)律，精心設(shè)計，精心安排，才能取得事半功倍的效果。

在今后的教學(xué)中，我需要不斷地加強學(xué)習(xí)，在實踐中不斷探索總結(jié)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程，讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂，學(xué)得生動有趣。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)王國里自由飛翔。

個人心得體會GEC活動怎么寫篇二十

21世紀(jì)是一個嶄新的時代——知識經(jīng)濟時代。人才和知識、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。為進一步提高農(nóng)信社職工的整體素質(zhì)，今年二月下旬至三月底，按照聯(lián)社統(tǒng)一部署，在全縣農(nóng)信社開展春訓(xùn)活動，通過學(xué)習(xí)聯(lián)社安排的一系列文件、制度、信合雜志等學(xué)習(xí)資料，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前在本系統(tǒng)開展春訓(xùn)活動的重要性和必要性。

開展春訓(xùn)活動，是新形勢、新任務(wù)的客觀要求，是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的重要手段。農(nóng)村信用社面臨著巨大的競爭與挑戰(zhàn)，要時刻保持旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力，擁有一支高素質(zhì)的員工隊伍是關(guān)鍵。因此，在學(xué)習(xí)中，使我深刻領(lǐng)會開展這次春訓(xùn)活動的意義!

一、與時俱進，努力為新時期農(nóng)村信用社貢獻力量。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。黨的十七大強調(diào)要形成全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展。

2、自覺參加單位組織的各類專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力向綜合型方向發(fā)展，要把學(xué)習(xí)同工作實際緊密結(jié)合起來，結(jié)合本職工作，平時要多看文件材料、報刊雜志和業(yè)務(wù)書籍，加強金融業(yè)務(wù)知識、市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代管理知識的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面，不斷充實自己，提高文化涵養(yǎng)。

3、通過多層次的學(xué)習(xí)，確立良好的職業(yè)道德。做到忠于職守、嚴(yán)守信用、遵紀(jì)守法，時刻清楚自己在做什么、該懂什么，該做什么，做一個新時期合格的農(nóng)信人。

二、樹立競爭意識和憂患意識，提升信用社的團隊意識。

現(xiàn)代社會是競爭的社會，自覺地融入市場競爭，在市場競爭中取勝，加強市場競爭意識也是提高自身素質(zhì)的首要一步。競爭的內(nèi)涵是優(yōu)勝劣汰，在日常工作中要樹立起競爭觀念、憂患意識，懂得等、靠、要沒有出路，只有以競爭求生存的道理，懂得“前有標(biāo)兵、后有追兵，前進道路上一刻也不能?！钡牡览怼．?dāng)今銀行業(yè)競爭日益白熾化、專業(yè)化，農(nóng)信社能夠在其間穩(wěn)步前行并不斷發(fā)展壯大，歸功于這一大集體對信合的著力落實與施行，即農(nóng)信社能夠給客戶提供方便和溫馨的服務(wù)，著重于客戶對農(nóng)信社的滿意度與歸屬感。同時在農(nóng)信社員工中樹立憂患意識，就是要使自己意識到目前自己取得的成績與要求還有差距，還有許多不足之處，萬不可滿足現(xiàn)狀，不思進取。通過這幾年的金融工作，使我體會到只有不斷努力拼搏、不斷努力向上，不斷研究新問題、摸索新方法、解決新問題，才能使信用社的各項業(yè)務(wù)不斷向前發(fā)展。

三、開拓創(chuàng)新，共建新世紀(jì)、新農(nóng)信。

十七大報告中指出：“創(chuàng)新就是要解放思想，實事求是，與時俱進，實踐報告沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境?！北仨毎褎?chuàng)新精神落實到工作實際中去：一是要增強創(chuàng)新意識，不斷解放思想，及時、準(zhǔn)確、全面地報送信息，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù);二是要緊緊圍繞聯(lián)社各時期的中心工作，及時反映工作中的新思路、新舉措，新經(jīng)驗;三是要學(xué)會在繁雜的工作中理清頭緒，分清工作的輕重緩急，提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);四是要增強責(zé)任心，勤奮工作，保持高昂的斗志，拼搏進取，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，為新世紀(jì)農(nóng)村信用社的發(fā)展作出自己的努力?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，信用的界定是雙面的。多元化的，對于農(nóng)信社而言，我們秉持信用的標(biāo)準(zhǔn)在于急客戶之所急，盡一切所能為客戶提供服務(wù)，來增加客戶的滿意度和認(rèn)同感，無形的信用能讓個人在經(jīng)濟生活中游刃有余，同樣良好的信用形象也能讓農(nóng)信社在競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，愿我們在農(nóng)信社揚帆起航之際能夠盡自己的一份微薄之力!