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最新個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟(模板8篇)

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最新個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟(模板8篇)
2023-11-22 06:08:57    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們對(duì)自身能力的認(rèn)知和改進(jìn)意識(shí)。為了寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要先進(jìn)行思考和總結(jié)。這些心得體會(huì)范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的描述,給讀者帶來(lái)了愉快的閱讀體驗(yàn)。

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇一

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);下面是小編為大家分享的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)400字,希望能幫助到大家!

在暑假,學(xué)校組織了隊(duì)干參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。參加活動(dòng)的隊(duì)員分成若干組活動(dòng),有的組員去社區(qū)敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區(qū)搞清潔衛(wèi)生服務(wù)。

一路上隊(duì)員們有說(shuō)有笑,有的拿著掃把,有的拿抹布、有的拿著水桶。大家一到小區(qū)就馬上分頭工作了起來(lái)。我的任務(wù)是打掃垃圾和澆花。

首先,我拿著水桶去打了一桶水,然后拎著水桶一邊沿著花基走,一邊用手把水往花草上潑。澆完花后,我把桶里剩下的水往一棵大樹上澆。然后就拿著掃把開始打掃起來(lái),地上的垃圾還真多,人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子,還有滿地枯葉,這時(shí)我學(xué)著垃圾分類的方法,把所有垃圾打掃完后,就開始按不同類的垃圾分開放在垃圾箱里。就這樣我圍著小區(qū)不停地打掃。頭上的汗水像水珠一樣一直不停地從頭頂流下來(lái),熱得滿臉通紅,褲子也被水給弄濕了。啊!原來(lái)打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人多么辛苦呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),真涼快,喝足了水的花兒向我點(diǎn)了點(diǎn)頭好像在跟我說(shuō):“謝謝你,小姑娘?!蔽铱匆?jiàn)被我打掃得干干凈凈的地面,還有那茂盛的花草樹木茁壯地成長(zhǎng),我心里樂(lè)開了花。隊(duì)員們也個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,看到勞動(dòng)后煥然一新的成果臉上都露出了勞動(dòng)后的喜悅。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我們的勞動(dòng)實(shí)踐能力,既美化了環(huán)境,又提高了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。清潔社區(qū),美化家園是靠大家一起創(chuàng)造和維護(hù)的。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

我來(lái)到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因?yàn)橛袑?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問(wèn):“你是來(lái)報(bào)名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌陆值?,迎接奧運(yùn)會(huì)。”

我們幾個(gè)人一組。我分到的是除去墻上的紙。雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽(yáng)在認(rèn)真的用鏟子除去墻上的紙。look!我們多認(rèn)真啊!大家知道奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,為了奧運(yùn)會(huì)大家拼了!

路人夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì)幫社區(qū)整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運(yùn)會(huì)吧!

通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我懂了一些大道理:

我們不能鄙視路上清潔工人沒(méi)有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易,頂著烈日還要掃地!真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊!

今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問(wèn)了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對(duì)這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無(wú)法愈合的傷口。這道傷口會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。但他們很樂(lè)觀,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒(méi)有躲避,沒(méi)有否認(rèn)。我曾問(wèn)過(guò)她們:“你們對(duì)這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛(ài)中成長(zhǎng),我很知足?!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤(rùn)了,那么小的孩子,竟沒(méi)有一句怨言,竟沒(méi)有報(bào)愿世界的不公,竟還是那么開朗。

這次采訪使我懂得了:無(wú)論遇到什么事,都要對(duì)生活充滿希望,都要樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)知足,不要對(duì)自己說(shuō)“不”,你就不會(huì)被挫折嚇到。

今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的開班儀式,很是期待,第一次以老師的身份和學(xué)生們接觸,很憧憬,所以早早地就去吃早餐了,準(zhǔn)備去迎新生了,剛吃完早餐回來(lái),就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多學(xué)生早早地在那里等我們簽到了,從他們的眼神中可以看出他們對(duì)知識(shí)的那種渴望,孩子總是那么地純真可愛(ài),當(dāng)看到他們臉上那一張張可愛(ài)的笑臉,就覺(jué)得很開心,希望在這未來(lái)的十天里能和他們好好地度過(guò)這些美好的時(shí)光,能給他們更多的正能量!

其中我注意到了一個(gè)小女孩,當(dāng)聽到我們現(xiàn)在已經(jīng)不收班了,看到她臉上一臉失落的表情,心里有些心酸更是慚愧,回憶起了自己的小時(shí)候,小時(shí)候的自己,總是想著放假了,可以離開學(xué)校到處去玩了,就覺(jué)得很開心,相比于這個(gè)因不能來(lái)上課而哭了的女孩,真的覺(jué)得很慚愧啊,她不能來(lái)上課了,覺(jué)得有點(diǎn)可惜,我們也很無(wú)奈,只能聽從學(xué)校的安排,在這里愿她安好!學(xué)業(yè)有成!

把學(xué)生帶到課室,唱起了我們的隊(duì)歌《明天會(huì)更好》,小學(xué)生們一聽到音樂(lè)就很心奮,馬上就跟我們唱了起來(lái),而且越唱越響亮,越唱越嗨,歌聲、笑聲、掌聲全都融合在了一起,感覺(jué)有一股力量就要爆發(fā)似的!

今天還發(fā)生了很多很多有趣的事,一下子難以表達(dá),夜已深,就先到這吧!

為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如今即將進(jìn)入尾聲,首先感謝團(tuán)縣委及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位能夠給到此次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),也特別感謝團(tuán)縣委及機(jī)關(guān)單位的每位領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)月當(dāng)中的關(guān)懷照顧,包容以及教導(dǎo)。

在這為期一個(gè)月的實(shí)踐當(dāng)中,我們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè),感悟到了真真實(shí)實(shí)的“為人民服務(wù)”是一種什么樣的感受。

作為一名入黨積極分子,我本著回歸家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),扎根家鄉(xiāng)的初心,懷著激動(dòng)的心情,抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度走完這十分光榮的一個(gè)月。非常榮幸地完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),提升了自身的眼界,磨煉自身的能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。武裝自己,為以后的學(xué)習(xí)與工作積累更多的能量。

這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

我們總在感嘆時(shí)間過(guò)得太快,快到總覺(jué)得自己什么都沒(méi)做,時(shí)間就過(guò)去了。仔細(xì)想想,其實(shí)是自己沒(méi)有好好利用起每一分鐘,在無(wú)聊中磨耗著我們的青春,我們的時(shí)光。記得,寒期實(shí)踐剛開始,我們沒(méi)有目的的亂轉(zhuǎn),時(shí)間在不知不覺(jué)中被我們浪費(fèi)了。進(jìn)入社區(qū),開始了各種活動(dòng),做著每個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,雖然很累,但是時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。再回想的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候真的很值得,有東西可以讓自己懷念。

所有值得自己懷念的東西,都是憑著自己付出的努力和汗水換來(lái)的?,F(xiàn)在付出的辛勞和汗水,不一定會(huì)換來(lái)以后的成功,但是以后的成功絕對(duì)是要用現(xiàn)在的汗水和付出的辛勞換取的。我們的成敗有很多因素組成,那些因素只能看成是輔助的作料,真正的成敗要靠自己。

此時(shí)的自己,有時(shí)候還是很迷茫,在前進(jìn)中突然迷失了方向,但這并不是決定最后結(jié)果的最終因素。所以即便時(shí)光流逝再快,即便某個(gè)時(shí)刻迷失了方向,也要靜下心來(lái)想一想,反思自己。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。工作總結(jié)”這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。

這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。

同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班。

主任。

們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交-警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。

體會(huì)。

400字10。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇二

今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的開班儀式,很是期待,第一次以老師的身份和學(xué)生們接觸,很憧憬,所以早早地就去吃早餐了,準(zhǔn)備去迎新生了,剛吃完早餐回來(lái),就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多學(xué)生早早地在那里等我們簽到了,從他們的眼神中可以看出他們對(duì)知識(shí)的那種渴望,孩子總是那么地純真可愛(ài),當(dāng)看到他們臉上那一張張可愛(ài)的笑臉,就覺(jué)得很開心,希望在這未來(lái)的十天里能和他們好好地度過(guò)這些美好的時(shí)光,能給他們更多的正能量!

其中我注意到了一個(gè)小女孩,當(dāng)聽到我們現(xiàn)在已經(jīng)不收班了,看到她臉上一臉失落的表情,心里有些心酸更是慚愧,回憶起了自己的小時(shí)候,小時(shí)候的自己,總是想著放假了,可以離開學(xué)校到處去玩了,就覺(jué)得很開心,相比于這個(gè)因不能來(lái)上課而哭了的女孩,真的覺(jué)得很慚愧啊,她不能來(lái)上課了,覺(jué)得有點(diǎn)可惜,我們也很無(wú)奈,只能聽從學(xué)校的安排,在這里愿她安好!學(xué)業(yè)有成!

把學(xué)生帶到課室,唱起了我們的隊(duì)歌《明天會(huì)更好》,小學(xué)生們一聽到音樂(lè)就很心奮,馬上就跟我們唱了起來(lái),而且越唱越響亮,越唱越嗨,歌聲、笑聲、掌聲全都融合在了一起,感覺(jué)有一股力量就要爆發(fā)似的!

今天還發(fā)生了很多很多有趣的事,一下子難以表達(dá),夜已深,就先到這吧!

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇三

在大學(xué)生涯中,社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生必修的一門課程。本人在校期間也積極參加了多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如暑期社會(huì)實(shí)踐、課內(nèi)實(shí)踐等。經(jīng)過(guò)這些社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我的人生觀、價(jià)值觀、思維方式等得到了不同程度的提升。本文就針對(duì)這些體驗(yàn),談?wù)勎易约簩?duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。

二、感受社會(huì)的冷暖。

社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)的面貌有了更深刻、更全面的了解。參加社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)常接觸到的是社會(huì)中底層勞動(dòng)者。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)這些勞動(dòng)者常年為人們提供著服務(wù),卻鮮有機(jī)會(huì)被人關(guān)注。這些底層勞動(dòng)者所處的環(huán)境和工作條件也相對(duì)惡劣,各種風(fēng)險(xiǎn)和壓力時(shí)刻存在。

在這一過(guò)程中,我體會(huì)到社會(huì)的冷暖并存,榮耀與辛酸共存,對(duì)社會(huì)充滿矛盾感受,也讓我對(duì)自己、對(duì)人與人之間的聯(lián)系有了更深層次的思考。同時(shí),我意識(shí)到,為了更好地建設(shè)社會(huì),我們每個(gè)人都需要以共同的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神為支撐,去貢獻(xiàn)自己的力量。

三、感受到勞動(dòng)的重要。

勞動(dòng)是人類的天職,是人類與生俱來(lái)的屬性之一。在社會(huì)實(shí)踐中,我體會(huì)到了勞動(dòng)給社會(huì)帶來(lái)的巨大貢獻(xiàn),并獲得了較多的勞動(dòng)技能培訓(xùn)。比如:在社區(qū)志愿活動(dòng)服務(wù)中,我了解到如何正確使用物資,避免浪費(fèi);在學(xué)校食堂服務(wù)中,我學(xué)到了很多專業(yè)技能,如廚房操作技巧、食材儲(chǔ)存處理等等。

在勞動(dòng)實(shí)踐中,我以前從未意識(shí)到的問(wèn)題開始顯現(xiàn):那些看似不起眼的工作其實(shí)都離不開勞動(dòng),無(wú)論是清潔工、保安還是美容師,他們的勞動(dòng)貢獻(xiàn)都是有價(jià)值的。勞動(dòng)讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:若沒(méi)人為社會(huì)付出,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。人的勞動(dòng)不僅是為了生存,更是為了創(chuàng)造財(cái)富,讓社會(huì)更加富裕、進(jìn)步。

四、感受到人與人之間的溝通和協(xié)作。

社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,人不能孤立存在,也需要與人相互支持和協(xié)作。例如,我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)社區(qū)動(dòng)員活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)需要社區(qū)居民協(xié)作完成。在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)互相溝通、敬重、理解,使活動(dòng)得以圓滿完成。這次協(xié)作讓我們意識(shí)到:在生活中,每個(gè)人都需要有各自的角色和職責(zé),各方需要相互協(xié)作,才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

在社交環(huán)境中,沒(méi)有溝通和協(xié)作就沒(méi)有所謂的團(tuán)隊(duì)。我們所在的社會(huì)也必須有協(xié)作和溝通,才能協(xié)同向我們的目標(biāo)邁進(jìn)。也就是說(shuō),任何一個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)都十分寶貴。我們需要遵循團(tuán)隊(duì)規(guī)矩,認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人職責(zé),強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮所長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)的成功作出自己的貢獻(xiàn)。

五、感受到個(gè)人的成長(zhǎng)和鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐不僅為實(shí)踐者帶來(lái)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,還為他們培養(yǎng)了一些重要的能力,如快速適應(yīng)能力、文化溝通能力、自我領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力等。這些能力與日常所用到的技能、課堂所學(xué)到的純理論知識(shí)不同,更加貼近生活、更加實(shí)用。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和追求,并不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和反省,從而讓自己得以不斷成長(zhǎng)。同時(shí),實(shí)踐過(guò)程從正面激勵(lì)我們?nèi)コ袚?dān)更多責(zé)任,進(jìn)而鍛煉出一種意志力和自信心。也就是說(shuō),每個(gè)人都需要不斷地嘗試新的事物,才能更好地發(fā)揮自己的潛力。

六、結(jié)語(yǔ)。

社會(huì)實(shí)踐不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還讓我們從實(shí)踐中感受到社會(huì)環(huán)境的真實(shí)面貌和人與人之間關(guān)系。更重要的是,社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們認(rèn)清自己、成長(zhǎng)自己、塑造自己。對(duì)于我們學(xué)習(xí)生涯和未來(lái)的發(fā)展都有著深刻的影響。因此,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該盡自己所能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能更好地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己。

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇四

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。

心得體會(huì)。

希望可以幫到大家。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。

這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺(jué)悟。

我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來(lái)的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況,實(shí)際問(wèn)題寫一份。

工作總結(jié)。

或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見(jiàn),分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。

有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。

實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過(guò)程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂(lè)、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國(guó)情、了解社情、了解民情,提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。

來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。

慰問(wèn)信。

息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。

此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。

三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來(lái)到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。

在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂(lè)和家園模式,實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛(ài)留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來(lái)的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來(lái)的中國(guó)夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過(guò)了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來(lái),每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的,大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的。

其實(shí)來(lái)到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來(lái),在經(jīng)過(guò)探訪村民的過(guò)程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過(guò)了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語(yǔ)有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來(lái),聽完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺(jué)得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來(lái)應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來(lái)抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無(wú)從考證,不過(guò)不管怎么樣,這也只是我們來(lái)到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。

在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。

所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù),無(wú)論是工作還是生活,無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒(méi)人能聽到他們對(duì)父母的思念,沒(méi)人能理解他們的真實(shí)想法沒(méi)人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無(wú)助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇五

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)校教育中不可或缺的一部分。這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠幫助我們建立正確的價(jià)值觀和人生觀,更能讓我們從中體會(huì)到社會(huì)的需要和個(gè)人的責(zé)任。在這次社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中,我深受啟發(fā),獲取了許多體驗(yàn)和感悟。

第二段:活動(dòng)介紹。

我們的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐圍繞著“綠色環(huán)?!边@個(gè)主題展開。我們前往社區(qū)和學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了垃圾分類、環(huán)境整治和植樹等活動(dòng)。我們?cè)谔镩g地頭體驗(yàn)了種植的艱辛,也在社區(qū)衛(wèi)生院體驗(yàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值。這些活動(dòng)深入人心,激發(fā)了我們的責(zé)任感和使命感。

第三段:感悟。

通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,我體會(huì)到了“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵。我明白了一個(gè)人的力量,雖然微小,但是它可以積少成多,最終造就出卓越的成就。我認(rèn)為一個(gè)社會(huì),最需要的是每個(gè)人肩負(fù)起自己的責(zé)任,真正地付出行動(dòng),助力于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

第四段:收獲。

在這次活動(dòng)中,我看到了勞動(dòng)的魅力,它可以讓人們?cè)诤顾惺斋@成就感。我也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的效益,它可以讓環(huán)境變得更美好,為生態(tài)保護(hù)功不可沒(méi)。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我需要不斷學(xué)習(xí)和鉆研,才能更好地為社會(huì)提供幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷。這次活動(dòng)不僅教育了我們責(zé)任、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力,也讓我們從中收獲了無(wú)限的感悟。希望在今后的日子里,我們能夠繼續(xù)拓展視野,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社區(qū)的和諧和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇六

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說(shuō):“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè)!

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇七

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們對(duì)教育的新需求,社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐已漸漸成為大學(xué)生必修的一門課程。作為一名大學(xué)生,在參與社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性和影響力。通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,我經(jīng)歷了一次次的成長(zhǎng)和收獲,對(duì)職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和方向。在這里,我想分享一下我在社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中所得到的個(gè)人心得和體會(huì)。

首先,通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在實(shí)踐中,我參與了不同的勞動(dòng)崗位,感受到了勞動(dòng)辛苦和努力背后的價(jià)值。勞動(dòng)不僅能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值,也能夠鍛煉和提升個(gè)人的能力和素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)際參與,我明白了勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,是一種對(duì)社會(huì)和自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。無(wú)論是做一份簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工作,還是從事一個(gè)復(fù)雜的職業(yè),勞動(dòng)的過(guò)程都是一種鍛煉和成長(zhǎng)的過(guò)程,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,才能夠獲得真正的成就和成功。

其次,社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加了解社會(huì)和真實(shí)的社會(huì)需求。在學(xué)校中,我們所學(xué)的知識(shí)和技能往往只是理論上的,而實(shí)踐中,我們才能真正地了解社會(huì)的需求和問(wèn)題。通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,我親身參與了各種社會(huì)工作,接觸到了各個(gè)群體的生活和困境。這種經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我明白了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性。只有通過(guò)實(shí)際參與,我們才能夠準(zhǔn)確地了解社會(huì),才能夠真正做到為社會(huì)做貢獻(xiàn),為別人提供幫助。

再次,社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐給了我職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展的重要啟示。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)自己的能力和興趣有了更加準(zhǔn)確的把握。在參與實(shí)踐的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)成功和失敗,也明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這種經(jīng)驗(yàn)讓我能夠更加明確地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出合理的規(guī)劃和安排。在同學(xué)們的互動(dòng)中,我也看到了不同人的優(yōu)勢(shì)和潛力,這讓我更加開闊了眼界,對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更多的期待。

最后,社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加深刻地感受到了社會(huì)的溫暖和人性的光輝。在實(shí)踐中,我遇到了很多善良和樂(lè)于助人的人們。無(wú)論是社會(huì)工作者還是志愿者,他們都是在為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。通過(guò)和他們的交流和合作,我受到了他們的影響,學(xué)習(xí)到了他們的品質(zhì)和精神。這種體驗(yàn)讓我相信,社會(huì)上仍然存在著許許多多的善良和熱心的人,在每個(gè)崗位和每個(gè)角落,都有那么多的人在默默地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這讓我更加堅(jiān)信,只要每個(gè)人都能夠盡自己的一份力量,社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,我收獲了很多不同的體會(huì)和感悟。我深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,了解到社會(huì)的真實(shí)需求,得到了職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展的啟示,并感受到了社會(huì)的溫暖和人性的光輝。這種經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿希望和憧憬。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇八

個(gè)人社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐是高校學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),拓寬視野、提高能力的必要環(huán)節(jié)。在此過(guò)程中,我深切感悟到了社會(huì)集體對(duì)于個(gè)體的塑造和影響,以及個(gè)體應(yīng)當(dāng)如何積極融入社會(huì)。本文將分享我在參加社會(huì)實(shí)踐中所得到的的心得體會(huì)。

第二段:合作與協(xié)調(diào)。

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我參與了一次社會(huì)能力提升培訓(xùn)。這次活動(dòng)需要同學(xué)之間緊密合作、協(xié)調(diào)有效,否則不但無(wú)法完成任務(wù),還會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到不同學(xué)科的同學(xué)們具備不同的思維方式,而我們需要根據(jù)互補(bǔ)性,發(fā)掘各自的優(yōu)勢(shì),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

第三段:溝通與仁愛(ài)。

社會(huì)實(shí)踐中,我們?cè)揭凰毨W(xué)開展支教活動(dòng)。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我和同學(xué)們建立了緊密的師生關(guān)系,與孩子們相互溝通、相互了解。因?yàn)楹⒆觽兊募彝ダЬ?、教育條件的不足等原因,他們很難得到愛(ài)和關(guān)懷,但是我看到了我們的到來(lái)對(duì)他們的生活和成長(zhǎng)所帶來(lái)的改變,這讓我感到十分欣慰。我還向一位班主任請(qǐng)教了一些心理教育方面的問(wèn)題,從而使我對(duì)于教育方面更加了解。

第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

社會(huì)實(shí)踐中,我們組織的一次志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束。在這次活動(dòng)中,我們志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)居民義務(wù)修理公共設(shè)施、清理環(huán)境、宣傳文明禮儀等,充分發(fā)揮了志愿者的服務(wù)精神和責(zé)任感。其中我擔(dān)任了活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,并安排了志愿者到各個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)行工作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何組織協(xié)調(diào)各個(gè)志愿者,并承擔(dān)起可能面對(duì)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。

第五段:反思與展望。

通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我更加深刻地意識(shí)到了個(gè)人在社會(huì)集體中所具備的協(xié)作、團(tuán)結(jié)和貢獻(xiàn)精神的重要性。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己還需要更多的鍛煉與改進(jìn),更需要提高自我支配能力、增強(qiáng)與人溝通的能力及自知自明的能力。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取在實(shí)踐中不斷提高自己的能力與素質(zhì)。

總之,社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生們提升自身能力和社會(huì)參與價(jià)值的完美途徑,這也是在校大學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)參與實(shí)踐,我在各個(gè)方面都有所收獲,并從中領(lǐng)悟到了自己的人生價(jià)值。我相信,參加社會(huì)實(shí)踐必將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響。

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