我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于寒假線上托管心得體會及感悟一
第二天早晨,我和哥哥來到了滑雪場。這時,滑雪場早已人山人海,水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了進去。
剛開始,我小心翼翼的操縱著滑雪棒,生怕滑到。后來,我漸漸地熟練了起來。于是,我加快速度,而且還安然無恙。就在我得意洋洋的,在心里默默地贊揚自己時,半路竟殺出個“程咬金”。只聽“轟”的一聲,我便重重地摔倒在地。我哥見我摔倒了,連忙趕過來把我攙扶起來。我哥問道:“沒事吧!”“我沒事?!蔽一卮鸬?。經(jīng)過這次摔倒,我竟然有了放棄的念頭。但我又想:“不經(jīng)歷風雨”“怎能見彩虹”?
于是,我再次走上滑板,手持滑雪棒。這次,我不斷加速,本來一切都挺順利的,可是,誰又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一聲,便栽倒在地。
然后,我又開始滑滑板了。有許多次我都快摔倒了,不過我一次次化險為夷。我的速度已經(jīng)加到極限了,而且我還沒有摔倒。我想我已經(jīng)會滑滑板了。
我想到這里,馬上把這個好消息告訴了哥哥,沒想到他竟然不相信。為了證明我的實力,我要求和哥哥比賽,哥哥也爽快的答應了。
比賽開始了。在比賽前段,我一直保持領先。后來,我有點累了,就減慢了速度。誰想他竟借機追了上來。在距離終點還有50米時,我們早已精疲力盡了。但我想,不能放棄,一定要追上去。于是,我一鼓作氣。把速度加到我體力的極限,這次,我不僅追上了哥哥,還獲得了第一名。
當時,我心里的喜悅是無法想象的,臉上也露出了燦爛的笑臉。只要我努力,就沒有做不到的事情。人只要堅持不懈,什么事都能做到。
關于寒假線上托管心得體會及感悟二
在今年寒假里,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一. 在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二. 在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐
內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
今年寒假時大學的第一個寒假,同樣,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足 很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
在這個寒假里,我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次寒期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面
關于寒假線上托管心得體會及感悟三
一、普通中小學、職業(yè)高中(職業(yè)中專)
第一學期:
20__年9月1日(星期四)開學;
20__年1月20日(星期五)結束本學期工作,共20周零2天;
20__年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零2天。
第二學期:
20__年2月20日(星期一)開學;
20__年7月12日(星期三)結束本學期工作,共20周零3天;
20__年7月13日(星期四)至8月31日(星期四)放暑假,共7周零1天。
二、北京市校外教育機構
第一學期:
20__年9月1日(星期四)至20__年12月20日(星期二)活動15周零6天;20__年12月21日(星期三)至20__年1月3日(星期二)放寒假2周。
20__年1月4日(星期三)至20__年1月22日(星期日)活動2周零5天;20__年1月23日(星期一)至20__年2月7日(星期二)放寒假2周零2天。
第二學期:
20__年2月8日(星期三)至20__年6月6日(星期二)活動17周;20__年6月7日(星期三)至7月11日(星期二)放暑假5周。
20__年7月12日(星期三)至20__年8月15日(星期二)活動5周;20__年8月16日(星期三)至20__年8月31日(星期四)放暑假2周零2天。
三、如遇市政府應急辦發(fā)布空氣重污染紅色預警及其他極端天氣紅色預警,經(jīng)各區(qū)政府同意,區(qū)教委可根據(jù)本地區(qū)實際天氣情況調整教育教學活動安排,并指導中小學校做好相關工作。
四、各普通中等職業(yè)學校、成人高等學校、成人中等職業(yè)學??筛鶕?jù)教育部有關規(guī)定和主管部門要求,結合本校實際制定校歷或參照上述日期執(zhí)行。
五、各普通高等學??筛鶕?jù)教育部有關規(guī)定,結合本校實際制定校歷。
關于寒假線上托管心得體會及感悟四
期盼已久的寒假終于到來了,同學們一定都會有什么計劃吧?當然,我也不例外,下面,就請聽一下我的“趣味寒假”吧!
我的寒假主要分為2個大計劃,第一個計劃是這樣的。首先要在過年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!要怎么寫呢?從1月15日開始到1月29日,才15天啊!沒關系,看看我的小計劃吧!
4天之內(nèi),把寒假作業(yè)本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業(yè)本了,今年我要破紀錄!
1天之內(nèi),把手抄報、畫畫、手工藝品做完。這個比較輕松。
5天之內(nèi),把作文寫完。要知道,漢語和朝語總共14篇呢,雖然有點勉強,但我覺得還是可以完成的。
5天之內(nèi),把日記寫完。日記嘛,總共才12篇,不多,不多!
這樣,15天之內(nèi)就完成作業(yè)了!
下面是第2大計劃,請洗耳恭聽!
我和我的好朋友小良(化名)要以老師教同學的方式互相交流文學,所以每個人必須準備教材。我負責音樂學,小良負責美術學。音樂學要交的是各種音樂家的身世、背景,還有作曲等。美術學要交的是畫畫、服裝設計等。當然啦,課外閱讀嘛,我們兩個要準備幾本好書,互相分解書主要寫了什么,要強調什么。此外,我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫一寫作文,增強寫作水平。
我的寒假計劃不錯吧?呵呵,這就是我的“趣味寒假”!
關于寒假線上托管心得體會及感悟五
如無特殊情況,20xx年寒假放假時間為1月29日,春季開學時間為2月22日。各市、區(qū)教育行政部門在編制行事歷時要嚴格按照以上規(guī)定時間安排。
一、防盜、防火、防氣、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,不玩電,不私自拆裝電器,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。若遇到火警時要知道及時撥打119報警。
二、防凍,防摔。下雪天,氣溫低,路面結冰,外出時必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。
三、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,外出時要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧,無牌無照的車不要乘,擁擠的車不要乘,避免交通事故發(fā)生。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。另外出門時,不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
四、節(jié)日期間燃放煙花爆竹,要防止炸傷、燒傷和火災事故發(fā)生。在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放,燃放煙花時,一定要在關部門規(guī)定區(qū)域和時間段內(nèi)在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人。
五、不要進入營業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡游戲,不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁,不與網(wǎng)友討論不健康的話題,若會見網(wǎng)友一定要征求家長的建議,慎重小心,以防上當受騙或受到傷害。
不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的成人、成人。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
六、不到池塘、河灣、水庫、湖泊玩水或滑冰,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
七、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。 八、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,使孩子掌握基本的自護自救知識;不給陌生人開門、不吃陌生人給的東西、更不能隨便跟陌生人走;牢記家長的手機號碼、家庭地址;提高自我保護與防范能力。
2、注意戶外活動安全,教育孩子不要在危險地帶玩耍,禁止孩子玩火、燃放鞭炮,不要做危險游戲。
3、注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲。
4、防溺水,不要讓孩子到河邊、水塘等地方玩水、滑冰。
1、注意飲食衛(wèi)生安全。勤洗手,定時進餐,不暴飲暴食,不在劇烈運動后大量喝涼水,不隨便買小攤販的食品,防止食物中毒。
2、幫助孩子選擇適宜的節(jié)目,讓孩子明白長時間看電視的危害,不使眼睛過度疲勞。
3、盡量少帶孩子到人群密集的場所,嚴防病毒侵入,特別要做好寒潮、低溫天氣的防御工作,同時,家里做好通風透氣。
1復習自己的弱科
中小學生的學習壓力并沒有那么大,但是相對來說學習的科目也是比較多的,那么自然會遇到自己比較弱的一科,我們稱之為“偏科”,其實偏科并不可怕,主要是看同學們是否有學習的勁頭。
同學們可以利用假期的時間再次學習自己較弱的那門課程,從基礎知識開始學起,沒有難以攻克的題目,只有不走心的人,同學們要有足夠的耐心,用充足的時間去復習,只有這樣才有機會逆襲成學霸。 2提前了解下學期的學習內(nèi)容 寒假的時間相對來說是比較長的,但是并不是說同學們就可以肆無忌憚的玩耍,大家需要做的是要預習下學期的學習內(nèi)容,每個人的成功并不是偶然,而是看他有多大的魄力。
中小學的知識并不難,可以說有些知識只要理解表面含義就可以學會,所以同學們可以在這段時間預習下學期的學習內(nèi)容,一旦發(fā)現(xiàn)有不會的地方可以提前做個標記,等到回學校的時候可以問老師。
3多做練習題
其實之所以有學霸的存在,并不是他們能夠理解書本上的知識就能做到的,最重要的是能夠掌握,同學們可以利用假期的時間多做一些習題,來鞏固書本上所學的知識,能夠做到這一點,就說明你離學霸不遠了。
關于寒假線上托管心得體會及感悟六
一、實習目的
為了貫徹落實市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案,培養(yǎng)營銷學生的調研能力,特制定本寒假實習計劃。
二、實習計劃說明
本次計劃針對大學新生的特點和家庭情況,充分利用學生們的寒假期間進行調查工作。
三、計劃內(nèi)容
1、市場調研
(1)要求每位學生對親友完成調研工作。
(2)每個人必須完成5份調查表。
(3)調研時一定要認真,不能自己代填。
(4)實習后交一份調研報告。
2、記錄家庭春節(jié)消費情況
(1)每天用規(guī)范的橫格紙詳細記錄春節(jié)其間家庭消費的主要項目、金額,包括開支的壓歲錢、禮品。不用記錄給領導送禮的情況。
(2)記錄一定要完整,記錄時間為1個月。
(3)對你記錄的家庭消費情況進行分析,找出家庭消費的規(guī)律。
(4)每人寫一份實習報告上交,要求寫出自己對家庭消費的感想。從營銷的角度談一下對春節(jié)營銷的看法。
3、調研報告撰寫
每個班級出4名同學,合計8人,組成調研報告撰寫小組,集中整理調研報告。
4、個人報告
每個人與開學第一個星期內(nèi)上交一份調研報告。
報告內(nèi)容包括
1、調研目的
2、調研時間
3、調研內(nèi)容
4、調研體會和收獲
四、報告要求
字數(shù)要求20__字以上。實習報告要使用規(guī)范的封面,報告標題統(tǒng)一用微軟雅黑三號字,正文標題用微軟雅黑四號字,正文部分用微軟雅黑小四號字。
關于寒假線上托管心得體會及感悟七
放假了,我們丟下沉甸甸的書包,走出繁瑣的教室,仿佛心中的一塊大石頭落地。當然,我心中也有了一份周密的寒假計劃。
“z”就是做作業(yè)的標志——雖然寒假到了,但也不能瘋玩。我的作業(yè)計劃如下:
1、我要花1個小時的時間寫寒假作業(yè),遇到不懂的問題就要去反復思考,做出來了還去記住它。這樣就不會學了忘,忘了繼續(xù)向前學。
2、我還要花1個小時寫日記和作文——爸爸總說我作文內(nèi)容枯燥,正好借寒假有時間,多練練作文。
3、我六年級了,學習不免有些緊張和壓力。我決定我要去找找六年級下冊的書預習。如此的話,我下學期學東西也就輕松一點。
4、我應該要多看課外書,課外書可以使我們的知識海洋更大!
“w”是玩的標志——我們總不能一個勁寫作業(yè),也有有時間放松一下。這樣就不會成了“書呆子”
1、用半個小時看看新聞,玩玩電腦里的游戲。讓大腦放松放松。
2、玩也不能忘了運動!我決定我要早睡早起,起床之后可以去跑跑步,下午有時間可以躺在床上做仰臥起坐。如此做的話,可以使我更加健康!
3、我要定期去鄉(xiāng)下的外婆家,這樣可以讓我更好的接觸大自然。
“l(fā)”是勞動的標志——這俗話說“有苦有甜?!蔽覍@句話的認為是:有甜才有苦,有苦才有甜。既然我剛剛嘗了甜,現(xiàn)在就要買2根苦瓜苦一苦。
1、首先我要做家務,這樣可以讓家里干凈漂亮,還能增強我的干凈的意識。
2、我要參加班里的環(huán)保行動——我不僅要家干凈,還要讓城市干凈。雖然我小小年紀做不了很多事,但我一定會盡力。
這就是我的寒假計劃zwl,我一定要將它做到——我要讓我的寒假豐富而多彩!相信我吧!!!
關于寒假線上托管心得體會及感悟八
今年寒假,我參加了社會實踐活動,下面來分享我這次實踐的目的和收獲:
第一,了解故鄉(xiāng);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲:第四,學習新的知識增長見識:
在本學期冷假中,我進行了一次‘發(fā)現(xiàn)’為主題的社會實踐,這是我進行的第一次社會實踐,有很多不足,但對我也是一次難得的鍛煉機會。通過這次的社會實踐活動,我走訪了相干的單位和部分,又找遍了市里大小的圖書店,搜集到了我自己以為較為真實的資料。這不單單對社會實踐活動有一定的幫助,對我自己來講也是收益非淺。這次活動當中,固然我全力以赴的搜集我所能找的的資料,但是對這次的活動也僅僅是讓我基本滿意,還需要更深進的進行下一次的實踐。
河南省xx市歷史悠久,是由、閿鄉(xiāng)兩縣合并而成。xx縣自漢元鼎3年(公元前120xx年)建縣,而后幾易其名,漢稱弘農(nóng)縣,隋為桃林縣, 唐天寶元年改名xx縣;閿鄉(xiāng)縣史稱湖縣,北周更名湖城縣,隋為閿鄉(xiāng)縣;漢代于此置弘農(nóng)縣,屬弘農(nóng)郡,魏晉沿襲不變。爾后除元至元間一度省進陜縣外(旋復置),至今不變,自唐至清末長時間為陜州屬縣。初回河洛道,以后撤道屬省直轄.建國后,初回陜州專區(qū),1952年以后合并到洛陽專區(qū),1954年撤消閿鄉(xiāng)縣劃回xx縣.并到洛陽專區(qū)縣,1986年為三門峽市屬縣。 1993年5月12日,經(jīng)國務院批準,xx縣更名為xx市
地理位置 ,山川秀美,風光旖旎,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。河南省三門峽xx市位于河南省西部,豫三省交界,分別與陜西省的洛南、潼關,山西省的芮城、平陸,河南省的陜縣、洛寧、盧氏等7個縣交界。xx市位于河南省西部、豫三省交界處,南依秦嶺,北瀕黃河,是馳名中外的金城果鄉(xiāng)。全市東西長76千米,南北寬68千米,總面積3007.3平方千米,其中耕地面積97萬畝,轄10鎮(zhèn)7鄉(xiāng),73萬人。
歷史遺址 歷史悠久,文化燦爛。境內(nèi)有多處自然景觀和人文景觀,秦函谷關是我國古代建置最早的雄關要隘之一,有一夫當關,萬夫莫克之險,在這里曾發(fā)生過量次影響中國歷史的戰(zhàn)爭;函谷關又是中國道教的起源地,偉大的思想家老子在關內(nèi)的太初宮寫下了被稱為萬經(jīng)之王的《道德經(jīng)》。紫氣東來、旁門左道、公孫白馬、六國合縱攻秦等故事都發(fā)生于此。函谷關以名人、名關、名著而享譽國內(nèi)外。1999年6月19日,中共中心、江--到函谷關視察,并題辭紀念。xx市位于古代長安、洛陽兩大古都之間,這里留下了各個朝代大量的古墓葬、古遺址。解放后,相繼出土了兩萬多件珍貴文物,有近百件文物屬全國罕見,為稀世珍寶。人類初期活動遺址有五帝、雙廟溝、三圣灣、北陽同等多處,其中以北陽平仰韶文化遺址最為出名,被專家認定為中華五千年文明史起源點之一。 荊山黃帝鑄鼎原是華夏民族的始祖黃帝部落在這一代繁衍生息的歷史佐證,北陽平古文化遺址,屬龍山文化和仰韶文化,其水平之高,面積之大。屬全國罕見,是中華民族五千年文明的源頭之一。20xx年,xx市人民政府公布市級文物保護單位15處。至年底,全市文物保護遺址被確定為國家級1處、省級7處、三門峽市級3處、xx市級275處。
農(nóng)業(yè)礦產(chǎn)資源 xx市境內(nèi)河川、陵、原和高山之地形兼而有之,加上熱溫帶大陸性季風型天氣,優(yōu)越的自然環(huán)境孕育了多姿多彩的土特名優(yōu)產(chǎn)品。干鮮果品類有蘋果、大棗和貴妃杏等。蘋果面積3.07萬公頃,年產(chǎn)果品5億多千克,被國家確定為優(yōu)良蘋果生產(chǎn)和外銷基地。大棗面積4000公頃(6萬畝),果實皮薄肉厚,味鮮香甜,魯迅和曹靖華先生曾給予很高評價。農(nóng)產(chǎn)品類有小麥、玉米、黃豆、棉花、煙葉和花生等?!?21黃豆”顆粒大,色純粹,含蛋白質多,營養(yǎng)豐富,被國家確定為“421黃豆”生產(chǎn)基地。棉花質量高、絨長,光彩好,拉力強,國內(nèi)外馳名,曾被譽為“三大寶”(蘋果、棉花和大棗)之一。果樹栽培面積60萬畝。其中蘋果50萬畝,年產(chǎn)量5.5億千克。在全國性的鑒評中,紅富士、新紅星等10多個品種屢次奪魁,是國家確定的優(yōu)良蘋果生產(chǎn)基地和外銷基地,果品生產(chǎn)是全市的一大支柱產(chǎn)業(yè)。礦躲,現(xiàn)已探明的達38種之多,尤以金、銀、銅、鉛、硫鐵、大理石、花崗巖、石墨儲量豐富。黃金年產(chǎn)20余萬兩,連年穩(wěn)居全國縣級第二位,是國家確定的黃金生產(chǎn)基地;硫鐵礦量大質優(yōu),已探明儲量達4892.1萬噸,硫含量在37%以上,被譽為“黃金之城”、“硫鐵王國。
結束語 ,山川秀美,風光旖旎,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。,人杰地靈,物華天寶,稱為中原大的地最具活力與富饒的一方熱土。改革開放以來,經(jīng)濟和社會各項事業(yè)取得了長足發(fā)展。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,整個世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的整體。離不開世界,世界也需要,已向世界敞開了大門。
這便是我的社會實踐,我的故鄉(xiāng)xx市。他很美麗,很有人情味。我感覺對他得了解還很欠缺,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
關于寒假線上托管心得體會及感悟九
各縣(市)區(qū)教育主管部門,市管學校:
為維護正常教育教學秩序,保障師生合法休息權力,確保全市中小學生度過一個安全、文明、愉快、有意義的寒假,現(xiàn)將全市中小學(含幼兒園和中職學校,下同)放寒假有關事項通知如下:
一、寒假時間
中小學寒假時間為20__年1月21日至2月11日,2月12日報到,2月13日正式上課。
二、有關要求
1、做好工作總結和安排。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要妥善安排好本學期結束工作,合理安排期末復習、考試時間,認真做好綜合素質評定和各項總結工作。同時要利用假期盡早明確下學期工作目標,謀劃工作思路和重點工作,確保新學期如期、順利開學。要做好假期未成年人思想道德建設工作,積極開展對農(nóng)村留守兒童、進城務工人員隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動。
2、開展集中教育活動。在學生集中離校、返校前后,各學校要對學生進行安全知識教育,通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等途徑,宣講安全知識,加強交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全和防范常識的教育,切實提高學生安全意識,避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。加強學生春節(jié)期間的防火、防電等教育,確保安全。
3、切實加強安全管理。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要確保各項安全工作責任到人、措施到位,切實落實學校安全工作。要在放假前對校園進行一次全面的安全大檢查,消除各種安全隱患。嚴格假期值班制度,堅持領導在崗帶班,保持24小時信息通暢,及時報告和應對突發(fā)事件。放假期間有學生不離校的學校要切實加強安全管理,科學安排學生生活和活動,嚴防雨雪天氣引發(fā)安全事故,確保在校學生安全。
4、科學安排師生假期學習和生活。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要貫徹落實《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《合肥市進一步減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》等文件規(guī)定,規(guī)范辦學行為,認真落實“增效減負提質”的要求,不得違規(guī)組織學生集體補課,嚴格控制寒假作業(yè)數(shù)量和難度,確保學生有足夠的休息時間。假期學科書面作業(yè)要適量精煉,提倡根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實踐活動等拓展性作業(yè),切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。各縣(市)區(qū)和學校不得以任何借口在假期要求或組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習,不得以任何形式參與、組織學生參加各類輔導培訓班,不得在假期聯(lián)合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。禁止中小學在職教師有償家教,堅決杜絕違規(guī)辦學行為發(fā)生。
各縣(市)區(qū)中小學放假時間如有調整,可由縣(市)區(qū)教育主管部門結合本地實際提出具體意見,經(jīng)同級區(qū)政府同意后執(zhí)行,并報市教育局備案。
合肥市教育局
20__年11月28日
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