培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲 聽培訓(xùn)分享課的感悟(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲一

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點，通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作，通過教學(xué)實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念，通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗，加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、對學(xué)生進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，達到積極的教育效果。

3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個別學(xué)困生，加強輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點帶面。

6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構(gòu)建學(xué)生課外活動小組龍頭，開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識，增強創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感；形成正確的價值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的.進取精神。

1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進一步實踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進學(xué)生全面發(fā)展，進行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實踐、突出教學(xué)效果。

2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強組織紀(jì)律教育，形成正常良好的教學(xué)秩序。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進行認(rèn)真的反思，隨時改進調(diào)整自己的教學(xué)方法，每星期進行教材進行深入的學(xué)習(xí)，貫徹新課程改革方案，保證美術(shù)課的質(zhì)量。

4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達方式，對學(xué)生進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進行探索學(xué)習(xí)實踐，進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，積極配合學(xué)校綜合實踐活動，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。

6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

7、教研組內(nèi)教師要加強自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面，都有大量的進步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。

8、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價，積極引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核，引導(dǎo)學(xué)生自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

9、每位教師要加強自己的教育理論學(xué)習(xí)，并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識高度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。

10、結(jié)合學(xué)校的課題研究，進行認(rèn)真的總結(jié)，確立研究主題，結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)，撰寫課題報告。

11、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。

12、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。

13、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。

14、注意加強教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用，特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設(shè)和資源共享。

1、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。

2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。

3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作，同時把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。

4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機會，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動的熱情，自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5、認(rèn)真落實美術(shù)課，及時批改美術(shù)作業(yè)。

6、學(xué)期末，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。

對于培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲二

根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,按照國家《托幼機構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、省防控指揮部學(xué)校防控組《關(guān)于明確2020年春季培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下集中培訓(xùn)相關(guān)要求的通知》(蘇校防組【2020】62號)和中共常州市委政法委員會等部門《關(guān)于依托社區(qū)網(wǎng)格化管理進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為的通知》(常培治辦【2020】5號)以及常州市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好2020年春季培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下集中培訓(xùn)相關(guān)工作的通知》(常肺炎防控指【2020】60號)等文件要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。

1.面向中小學(xué)生和成人教育的校外培訓(xùn)機構(gòu)(含晚托等)恢復(fù)線下培訓(xùn)時間在全區(qū)中小學(xué)全部開學(xué)后由區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部確定。

2.托育機構(gòu)(含服務(wù)對象為六周歲以下的各類機構(gòu))恢復(fù)線下培訓(xùn)時間在全區(qū)幼兒園全部開學(xué)后由區(qū)疫情新冠肺炎防控指揮部確定。

充分認(rèn)識校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控工作的復(fù)雜性,堅持“把員工與學(xué)員生命安全和身心健康放在第一位”的原則,嚴(yán)格按照省市疫情防控指揮機構(gòu)統(tǒng)一部署,比照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求,扎實做好各類機構(gòu)疫情防控和分批恢復(fù)線下集中培訓(xùn)(以下簡稱“復(fù)培”)工作,做到推進有序、平穩(wěn)過渡,確保絕對安全、萬無一失。

(一)審準(zhǔn)流程

1.區(qū)疫情防控指揮部學(xué)校防控組牽頭,各鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)組織教育、人社、公安、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、疾控等部門成立綜合驗收組。

2.區(qū)教育、人社、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管對各自審批或主管范圍內(nèi)的機構(gòu)具體信息進行再摸排、再核實,并將各類機構(gòu)的完整信息上報區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部學(xué)校防控組(區(qū)教育局內(nèi),市民中心a座743室,聯(lián)系電話:82801837)。

3.按照“誰審批誰監(jiān)管、誰主管誰監(jiān)管”的原則,符合“復(fù)培”條件的機構(gòu)向?qū)俚劓?zhèn)、街道提交申請材料和證明材料。由屬地鎮(zhèn)、街道匯總分類送到區(qū)相關(guān)監(jiān)管部門審核(“有證有照”機構(gòu)區(qū)教育局審核,“無證有照”機構(gòu)區(qū)市場監(jiān)管局審核,“托育機構(gòu)”區(qū)衛(wèi)健局審核,“職業(yè)技能培訓(xùn)類”區(qū)人社局審核)。

對不符合“復(fù)培”條件的機構(gòu)由相應(yīng)監(jiān)管部門開出問題清單,并督促其跟進整改,整改不到位的不得開展線下集中培訓(xùn)活動。由各監(jiān)管部門上報現(xiàn)場驗收符合“復(fù)培”條件機構(gòu)材料(加蓋審批或登記部門公章,留存?zhèn)洳?,經(jīng)區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部同意,并報市疫情防控指揮部備案后方可“復(fù)培”(驗收標(biāo)準(zhǔn)見附件1和樣表1-4)。

(二)申請辦法

1.符合線下集中培訓(xùn)條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”前,須向各鎮(zhèn)、街道疫情防控指揮提交申請(相關(guān)材料見附件2、3、4),并做好接受現(xiàn)場驗收準(zhǔn)備。

2.區(qū)疫情防控指揮機構(gòu)組織區(qū)教育局、人社局、民政局、文旅局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局等部門依據(jù)各自職責(zé),審核各類機構(gòu)“復(fù)培”的申請資料和證明材料(須加蓋機構(gòu)公章)。

3.各類機構(gòu)申請“復(fù)培”時需提交以下材料:

(1)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”申請(承諾)表(見附件2);

(2)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”防疫工作實施方案,包括日常防疫工作制度及應(yīng)急處置措施;

(3)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”防控物資清單(見附件3);

(4)校外培訓(xùn)和托育機構(gòu)員工健康情況匯總表(見附件4)。

區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責(zé),對各類機構(gòu)“復(fù)培”前后的各項防控工作做好相關(guān)的指導(dǎo),具體內(nèi)容如下:

1.建立健全防控機制。指導(dǎo)校外培訓(xùn)和托育機構(gòu)建立由主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組,分工詳實,職責(zé)到位。明確機構(gòu)法人(舉辦者)是第一責(zé)任人,全面落實疫情防控的組織管理、實施舉措、預(yù)警與應(yīng)急等。校長(負(fù)責(zé)人)和全體員工要根據(jù)疫情防控工作要求,抓實抓細(xì)防疫各項具體工作,確保各類機構(gòu)疫情防控工作方案制定科學(xué)和培訓(xùn)場所人員篩查、疫情防護、應(yīng)急處置等機制健全,做到“人人有事做,事事有人做;處處有監(jiān)管,時時有監(jiān)控”。

2.全面篩查人員健康。指導(dǎo)各類機構(gòu)要嚴(yán)格落實“一表、一碼、一卡、一承諾”,對所有計劃上崗的機構(gòu)員工尤其是外籍員工進行點對點排查,準(zhǔn)確了解其本人以及共同生活人外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息,并通過健康碼、疫情防控行程證明(國務(wù)院客戶端小程序),逐一核對追查,截屏留檔。對外地返常的機構(gòu)員工應(yīng)實行14天的居家健康觀察,嚴(yán)格按照相關(guān)流程和最新要求執(zhí)行(見附件5)。堅決拒絕不符合“防疫”要求未能進入學(xué)校上課的學(xué)生參與機構(gòu)培訓(xùn)活動。

3.消殺清潔機構(gòu)場所。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、省疾控中心《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間中小學(xué)校及托幼機構(gòu)防控指南》和《江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊》相關(guān)要求,指導(dǎo)各機構(gòu)要排查重點區(qū)域、場所,消除安全隱患,在“復(fù)培”前兩天對機構(gòu)內(nèi)教學(xué)、活動、樓梯、廁所等場所和設(shè)施設(shè)備進行全面消毒,徹底消除衛(wèi)生死角,并做好相關(guān)記錄。

4.完善防疫保障條件。指導(dǎo)各機構(gòu)要按照各類機構(gòu)疫情防控工作需求和機構(gòu)規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、紫外線燈、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具、洗手液、干手紙和免洗手消毒液等物資,重點加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的安全管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管(可配備、培訓(xùn)兼職衛(wèi)生保健員)。各機構(gòu)出入口設(shè)置“臨時隔離點”,熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式。

5.加強健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)各機構(gòu)要利用公眾號、宣傳欄等平臺,多形式普及疫情防控知識和熟悉本機構(gòu)防控工作要求,在機構(gòu)內(nèi)外顯要位置、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強機構(gòu)員工、家長和學(xué)員的疫情防控意識。各機構(gòu)要組織開展體溫測量、發(fā)熱癥狀處置、人員緊急隔離送醫(yī)應(yīng)急演練,每一名員工和學(xué)員要養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。

(一)日常防控

各類機構(gòu)“復(fù)培”后,區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責(zé),督促相關(guān)機構(gòu)落實防疫舉措,重點做好以下工作:

1.嚴(yán)密安排“常態(tài)”流程。督促各類機構(gòu)要按照學(xué)員不集聚的要求,錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)機構(gòu)門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。要在教學(xué)區(qū)外設(shè)置相對獨立的接送學(xué)員家長等待場所,配備消毒設(shè)備,注意保持1米以上安全距離。培訓(xùn)場所要控制學(xué)員人數(shù),人均3平方米以上(課桌之間距離不少于1米),員工、學(xué)員全程佩戴口罩參加教學(xué)培訓(xùn)活動,停止舉辦引起家長或?qū)W員聚集的教學(xué)培訓(xùn)活動。各類機構(gòu)不得提供學(xué)員就餐服務(wù),教職工用餐應(yīng)安排錯時就餐、同向就坐,就餐中不交流,就餐結(jié)束后,立即佩戴口罩離開。

2.嚴(yán)格機構(gòu)“封閉”管理。督促各類機構(gòu)要細(xì)化對員工健康狀況和出入地區(qū)的摸排、登記工作,加強機構(gòu)人員出入管理。對進入機構(gòu)的員工和學(xué)員進行體溫檢測,并做好登記,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合“復(fù)培”條件的學(xué)員,一律予以勸返。除本機構(gòu)的員工和學(xué)員以外,其他無關(guān)人員一律不得進入機構(gòu)內(nèi)?？爝f、外賣實行無接觸配送,對確有需要進出機構(gòu)的人員須佩戴口罩,一律落實“身份核實→掃碼+測溫→登記→放行+監(jiān)視”等流程。

3.嚴(yán)禁學(xué)員“密閉”培訓(xùn)。督促各類機構(gòu)要參照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》相關(guān)指導(dǎo)要求,每天對培訓(xùn)場所做好空氣消殺,并應(yīng)持續(xù)開窗通風(fēng);不具備開窗通風(fēng)條件的培訓(xùn)場所,在每批次培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)使用紫外線殺菌燈照射消毒,按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需要量,每次持續(xù)照射時間15至20分鐘。做好空調(diào)及濾網(wǎng)消毒,使用效氯濃度為100 —250mg/l的次氯酸鈉類消毒劑,對空調(diào)進出風(fēng)口每天擦拭消毒1次;過濾網(wǎng)每周浸泡消毒1次,每次浸泡10-30分鐘后,用清水沖凈晾干。所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機盤管系統(tǒng)暫停使用。嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。

4.嚴(yán)肅健康“動態(tài)”跟蹤。督促各機構(gòu)要依法依規(guī)開展科學(xué)防控,加強健康教育宣傳工作,指導(dǎo)機構(gòu)員工和學(xué)員加強個人防護。必須掌握所有未正常到機構(gòu)的員工和學(xué)員的健康狀況,做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動態(tài)記錄,嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度,對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,并記錄、匯總相關(guān)情況。做好健康監(jiān)測日報告工作,每天通過“江蘇省中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺”報送當(dāng)日數(shù)據(jù)和按屬地社區(qū)要求做好上報,不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,并及時通知屬地社區(qū)、衛(wèi)生疾控、審批登記等相關(guān)部門。

(二)工作要求

1.強化使命擔(dān)當(dāng)。各成員單位要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保把各項工作落實落細(xì),增強主動性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控嚴(yán)密防線。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控。建立區(qū)、鎮(zhèn)(街道)政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多層次培訓(xùn)機構(gòu)防控工作體系,幫助各類機構(gòu)準(zhǔn)確掌握區(qū)教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生疾控、就近發(fā)熱門診醫(yī)院、所在社區(qū)等疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

3.強化督導(dǎo)檢查。相關(guān)職能部門要及時組織力量,在各類機構(gòu)“復(fù)培”前后開展明查暗訪。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實不力的要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé),確保疫情防控工作落到實處。堅決取締無證無照機構(gòu),對不符合防疫條件違規(guī)“復(fù)培”或疫情防控流于形式的機構(gòu)應(yīng)依法依規(guī)及時查處。

4.強化應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的學(xué)員,各機構(gòu)應(yīng)根據(jù)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,立即啟動應(yīng)急處置工作,并及時聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

5.強化網(wǎng)格巡查。各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)按照省政府“蘇政辦發(fā)【2018】98號”和常州政法委“常培治辦【2020】5號”等文件要求,落實屬地管理責(zé)任,依托網(wǎng)格化管理體系,配合相關(guān)職能部門申報驗收,積極推動有序“復(fù)培”。細(xì)化巡查摸排,對各類機構(gòu)“復(fù)培”中出現(xiàn)的違規(guī)違法線索及時報區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組。

對于培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲三

一、_________培訓(xùn)學(xué)校聘請_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小褲為_________語教師，雙方本著友好合作精神，自愿簽訂本合同并保證認(rèn)真履行合同中約定的各項義務(wù)。

二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

三、受聘方的工作任務(wù)(另附件1)

四、受聘方的薪金按小時計，全部以人民幣支付。

五、社會保險和福利：

1.聘方向受聘方提供意外保險。(另附2)

2.每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_________至_________的來回機票(金額不超過人民幣_________元整)或教師憑機票報銷_________元人民幣。

六、聘方的義務(wù)：

1.向受聘方介紹中國有關(guān)法律、法規(guī)和聘方有關(guān)工作制度以及有關(guān)外國專家的管理規(guī)定。

2.對受聘方提供必要的工作條件。

3.對受聘方的工作進行指導(dǎo)、檢查和評估。

4.按時支付受聘方的報酬。

七、受聘方的義務(wù)：

1.遵守中國的法律、法規(guī)，不干預(yù)中國的內(nèi)部事務(wù)。

2.遵守聘方的工作制度和有關(guān)外國專家的管理規(guī)定，接受聘方的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和評估。未經(jīng)聘方同意，不得兼任與聘方無關(guān)的其他勞務(wù)。

3.按期完成工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。

4.遵守中國的宗教政策，不從事與專家身份不符的活動。

5.遵守中國人民的道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣。

八、合同的變更、解除和終止：

1.雙方應(yīng)信守合同，未經(jīng)雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。

2.經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商同意后，可以變更、解除和終止合同。在未達成一致意見前，仍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同。

3.聘放在下述條件下，有權(quán)以書面形式通知受聘方解除合同：

a、受聘方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件，經(jīng)聘方指出后，仍不改正的。

b、根據(jù)醫(yī)生診斷，受聘放在病舉連續(xù)30天不能恢復(fù)正常工作的。

4.受聘方在下述條件下，有權(quán)以書面形式通知聘方解除合同：

a、聘方未經(jīng)合同約定提供受聘方必要的工作條件。

b、聘方未按時支付受聘方報酬。

九、本合同自雙方簽字之日起生效，合同期滿后即自行失效。當(dāng)事人以方要求簽訂新合同，必須在本合同期滿90天前向另一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。受聘方合同期滿后，在華逗留期間的一切費用自理。

十、仲裁：

當(dāng)事人雙方發(fā)生糾紛時，盡可能通過協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無效，可向國家外國專家局設(shè)立的外國文教專案局申請仲裁。

本合同于_________年_________月_________日在_________簽訂，一式兩份，每份都用中文和_________文寫成，雙方各執(zhí)一份，兩種文本同時有效。

聘方(簽章)_________受聘方(簽章)_________

對于培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲四

甲方：乙方：

名稱：武_姓名：經(jīng)濟類型：私營有限責(zé)任公司身份證號：通訊地址：武漢市武_性別：

_室法人代表：_公司電話：_聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》和有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務(wù)協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

第一條、本協(xié)議期限為________年。于_______年_____月_____日生效，至______年______月____日終止。

第二條、乙方承擔(dān)的勞務(wù)內(nèi)容、要求為：___________________________________________

第三條、乙方提供勞務(wù)的方式為以下中的第種：

1、接受甲方指令，招收學(xué)員;

2、接受甲方指令，培訓(xùn)學(xué)員;

3、接受甲方指令，從事管理;

4、接受甲方指令，從事研發(fā)。

第四條、乙方認(rèn)為，根據(jù)己方目前的狀況，能依據(jù)本協(xié)議第二條、第三條約定的勞務(wù)內(nèi)容、要求、方式為甲方提供勞務(wù)，乙方也愿意承擔(dān)所約定的勞務(wù)。

第五條、乙方在甲方從事勞務(wù)期間，應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度。甲方應(yīng)明確讓乙方知曉應(yīng)遵守的各項規(guī)章制度，并單獨列出由乙方簽字確認(rèn)，無需附錄在本合同之后。

第六條、乙方負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密和遵守競業(yè)限制的義務(wù)。乙方負(fù)有保護義務(wù)的商業(yè)秘密和競業(yè)限制義務(wù)主要包括：(詳見附件保密與競業(yè)合同)。

第七條、甲方支付乙方勞務(wù)報酬的標(biāo)準(zhǔn)、方式、時間：通訊地址：家庭住址：籍貫：戶口所在地：聯(lián)系電話：

第八條、有下列情形之一,甲方可以隨時解除本協(xié)議:

1、乙方嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或甲方有關(guān)制度;

2、乙方嚴(yán)重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

3、乙方其他嚴(yán)重違反本協(xié)議的情形。

第九條、發(fā)生下列情形之一，本協(xié)議終止：

1、本協(xié)議期滿的;

2、雙方就解除本協(xié)議協(xié)商一致的。

第十條、甲方若單方面解除本協(xié)議，需提前二周向乙方出示辭退通知;乙方若單方面解除本協(xié)議，需提前二周向甲方提交辭職報告并獲批準(zhǔn)。

第十一條、本協(xié)議終止、解除后，乙方應(yīng)在一周內(nèi)將有關(guān)工作向甲方移交完畢，并附書面說明，雙方簽字認(rèn)可。如給甲方造成損失的，應(yīng)予賠償。

第十二條、依據(jù)本協(xié)議第九條、第十條約定終止或解除本協(xié)議，雙方互不支付違約金。

第十三條、因本協(xié)議引起的'或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，如果協(xié)商解決不成，任何一方均有權(quán)提起訴訟。雙方同意，選擇甲方住所地的、符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為雙方合同糾紛的第一審管轄法院。上述約定不影響甲方請求知識產(chǎn)權(quán)管理部門對侵權(quán)行為進行行政處理。

第十四條、本合同首部甲、乙雙方的通訊地址為雙方聯(lián)系的唯一固定通訊地址，若在履行本協(xié)議中雙方有任何爭議，甚至涉及仲裁時，該地址為雙方法定地址。若其中一方通訊地址發(fā)生變化，應(yīng)立即書面通知另一方，否則，造成雙方聯(lián)系障礙，由有過錯的一方負(fù)責(zé)。

第十五條、下列文件為本合同附件，與本合同具有同等效力，但須與本合同一起加蓋騎縫章

第十六條、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章)乙方(簽字)

日期：年月日日期：年月日

對于培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲五

??（一）、存在的問題。

??1、幼兒園辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好，有的條件差；有的是自有園，有的是租賃園舍，各幼兒園面積不足，運動場地小，基本不能滿足教學(xué)的正常需求，音體美器材不足，教室面積較小，孩子擁擠，無室外活動場地。教具、玩具及幼兒讀物嚴(yán)重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒有配備應(yīng)有的保健設(shè)備，甚至存在著嚴(yán)重的不安全隱患。

??2、教師隊伍素質(zhì)較差，流動性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒有受過職前專業(yè)訓(xùn)練，加上在職培訓(xùn)機會又少，所以合格率極低、很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律，教育觀念比較陳舊，落后，幼兒教育知識，技能與能力也相對不足，不會組織幼兒開展"動口、動腦、動手"活動，不會引導(dǎo)幼兒參與游戲活動。

??3、辦學(xué)不規(guī)范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒有受過職前培訓(xùn)，也沒有幼兒園管理經(jīng)驗，管理水平低下。

??4、幼兒教育"小學(xué)化"現(xiàn)象嚴(yán)重。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小，人數(shù)少，教師多是招聘的，報酬低，也很少參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀念落后。在教學(xué)活動中"小學(xué)化"現(xiàn)象十分突出。

??（二）、整改措施：

??1、進一步完善規(guī)章制度，依法加強對民辦幼兒園的剛性管理，切實把民辦教育納入依法管理的軌道。

??2、進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點是加強招生管理、收費管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教師隊伍管理等，確保民辦教育的健康發(fā)展。

??3、進一步加強安全管理。對民辦幼兒園所有校舍進行一次全面檢查，排查和消除各類安全隱患，確保民辦幼兒園安全健康運行。統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范民辦義務(wù)教育階段教育，促進各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

??4、進一步加強幼兒園辦學(xué)條件的改善，特別是實驗儀器、信息化和音體美教學(xué)設(shè)施的配備、管理和使用，促其基本達到辦學(xué)要求。

對于培訓(xùn)機構(gòu)課程分享心得體會及收獲六

大家好!感謝大家能抽出寶貴的時間,來聽我匯報這半年的工作情況。

20_這半年里充滿了歡笑和喜悅,但也有痛苦和淚水相隨。作為四川古宇寺駐俄醫(yī)療志愿隊的副隊長，我深知自己的責(zé)任與義務(wù),所以時刻提醒自己要起帶頭與表率作用。

我們是一個特殊性質(zhì)的團隊,也正是因為共同的信仰和愛好,才使我們聚集在一起,并且一路相隨。師父是我們的領(lǐng)導(dǎo)，更是我們的長輩，我們尊敬他，并且愿意跟隨師父一起奮斗。但是團隊是一個集體，人多了，自然少不了管理。而我們的文化程度、年齡、素質(zhì)與水平又各不相同，所以如何搞好管理是我們身為隊長與副隊長最重要的思考問題。

經(jīng)過我和陳隊長多次的商議、決策與實踐，也經(jīng)過這二年多的磨合，我們這個團隊基本上已經(jīng)穩(wěn)定下來，雖然中間也出現(xiàn)過一些小摩擦和誤會，但是我們最終都能順利的解決。現(xiàn)在這個集體內(nèi)關(guān)系還是較融洽的，成員之間能夠互相關(guān)心、愛護、尊重和理解，出現(xiàn)問題時，自然也能相互包容與體諒。我們也根據(jù)實際出現(xiàn)的問題，實時調(diào)整管理方法，基本上能夠協(xié)助師父，有條不紊地展開服務(wù)隊的各項工作。

現(xiàn)我將個人這大半年的工作總結(jié)如下：

一、取得成績和收獲：

1.治療方面：

來到葉卡這二年多，我治療的病人累計人數(shù)是246個，累計次數(shù)達上千次，而團隊累積治療次數(shù)也達上萬次。

2.學(xué)習(xí)方面：

1)利用平時空閑時間重新溫習(xí)針灸穴位，背誦針灸歌訣，現(xiàn)能流利背誦《標(biāo)幽賦》等歌訣。

2)學(xué)習(xí)中藥知識，每天常聽藥性歌訣四百味，并能背誦部分簡單的中藥特性。

3)了解并學(xué)習(xí)王文遠(yuǎn)的平衡針灸學(xué)，學(xué)習(xí)了38個平衡針灸的穴位，并開始運用于臨床。

4)開始學(xué)習(xí)盧鼎厚的肌肉斜刺法，研究琢磨并逐漸運用其精髓。

5)進一步鞏固與運用穴位注射，并開始廣泛應(yīng)用專治哮喘的皮下穴位注射。

6)繼續(xù)學(xué)習(xí)俄語單詞，掌握一些生活、購物和治療時的基本詞匯。同時并協(xié)助翻譯找醫(yī)學(xué)名詞，每周負(fù)責(zé)給翻譯出醫(yī)學(xué)翻譯考題。

3.管理方面：

1)協(xié)助隊長主管隊內(nèi)事務(wù)，包括技術(shù)與生活方面;

2)每天統(tǒng)計著大家的醫(yī)療人數(shù)，并作月結(jié)及年結(jié);

3)每天組織召開晨會，每周與前臺、翻譯及醫(yī)院管理人員召開周會，以及記錄相應(yīng)的問題并及時溝通解決;

4)管理服務(wù)隊的官方博客，每周定時更新與互動。

5)管理服務(wù)隊的財務(wù)，每月按時發(fā)放工資，每半年做財務(wù)總結(jié)報告。

6)協(xié)助師父完成其交辦的各項任務(wù)。

二、存在的不足：

1.管理不夠細(xì)致化，針對細(xì)小環(huán)節(jié)不夠重視，還有很大的進步空間。

2.個人技術(shù)方面進步甚微，尤其是對中藥知識方面，沒有很大的進步。

3.語言學(xué)習(xí)不夠努力，沒有按計劃每天堅持學(xué)習(xí)半小時俄語，時常精進，時常懈怠，隨身攜帶的俄語書籍也沒有看完，學(xué)習(xí)缺乏堅定的意志力與持久力。

4.為人處事的圓融性不夠，有待改善和提高。

三、努力方向與工作計劃：

1.鉆研技術(shù)：作為醫(yī)療隊的副隊長，技術(shù)上也要做領(lǐng)頭羊，以后我會努力提高中醫(yī)理論水平，研究臨床醫(yī)療手法，并且開始有計劃專研某一個領(lǐng)域(例如鼻炎和哮喘)。

2.學(xué)習(xí)俄語：以后有機會準(zhǔn)備參加俄語培訓(xùn)班，每周至少上2次課，按時完成作業(yè)，積極學(xué)習(xí)俄語，早日學(xué)成，為師父分憂，為團隊減輕壓力。

3.改進團隊管理：為了構(gòu)建一支最有戰(zhàn)斗力的隊伍，我要努力學(xué)習(xí)管理知識，改進管理方法，關(guān)心和幫助每一個成員，掌握他們的思想動態(tài)，解決他們的實際困難，生活中讓他們有歸宿感。同時還要更好地協(xié)助隊長管理好大家的業(yè)務(wù)，提高醫(yī)療技術(shù)。

回首一望，來到葉卡已經(jīng)2年多了，感覺是時間過得飛快，而自己也成長和收獲了很多，在此特別感謝我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院的每一位員工，我的進步離不開你們每一位的支持。

最后祝愿我們醫(yī)療志愿隊的明天更加輝煌燦爛;祝各位同仁身體健康，暑期快樂!