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學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告 化學(xué)教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)(9篇)

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學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告 化學(xué)教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)(9篇)
2022-12-28 15:06:01    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告一

按照通知精神,我們立即組織召開(kāi)了公司安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和機(jī)械行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。成立了公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化年度自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理靖崇賢任組長(zhǎng),分管生產(chǎn)副總王振田為副組長(zhǎng),安全、生產(chǎn)、質(zhì)管、辦公室等部門(mén)主管為成員。并制定了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化年度自評(píng)工作方案。實(shí)行統(tǒng)一指揮,職責(zé)明確分工。安全生產(chǎn)管理的評(píng)價(jià)工作由公司安全部牽頭,資質(zhì)、機(jī)構(gòu)與人員管理的評(píng)價(jià)工作由辦公室負(fù)責(zé),安全技術(shù)和設(shè)備管理由設(shè)備部和質(zhì)管部負(fù)責(zé),這樣自上而下層層明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制訂考核標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲分明,確保安全生產(chǎn)年度自評(píng)工作按期保質(zhì)保量完成。

我們依照公司的統(tǒng)一部署,通過(guò)層層召開(kāi)會(huì)議,大張旗鼓地宣傳這次安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化年度自評(píng)工作的重要意義,以此為契機(jī),運(yùn)用正反兩方面的安全事故典范,以案講法,使廣大職工受到一次深刻的安全生產(chǎn)教育。在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自的分工,通過(guò)查資料,深入施工現(xiàn)場(chǎng),按照《機(jī)械行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》中的分項(xiàng)評(píng)分細(xì)則,實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)詳細(xì)檢查,我們認(rèn)為公司的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,自去年12月份通過(guò)省局驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后,能堅(jiān)持按照機(jī)械行業(yè)二級(jí)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求運(yùn)作,基本上能夠達(dá)到二級(jí)企業(yè)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),但由于安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是一項(xiàng)新事物,標(biāo)準(zhǔn)要求高,任務(wù)重,企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員少,加上運(yùn)行剛剛半年多時(shí)間,也從中發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,主要有:

1、未按安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度落實(shí)獎(jiǎng)懲。

2、車(chē)間存在轉(zhuǎn)崗和新工人入廠未及時(shí)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的情況。

3、個(gè)別生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,未如期整改。

1、部分特種設(shè)備操作人員未經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)。

2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)部分安全防護(hù)用品“三證”不齊全。

1、應(yīng)急預(yù)案演練不及時(shí)。

2、安全防護(hù)措施和警示、警告標(biāo)識(shí)不全。

3、部分特種設(shè)備存在一定的安全隱患。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,征求各方面的'意見(jiàn),采取措施,責(zé)任到人,從以下四個(gè)方面對(duì)癥下藥,限期加以解決。

1、根據(jù)這次安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化年度自評(píng),結(jié)合公司的實(shí)際情況,重新修訂安全管理制度,安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全操作規(guī)程和安全獎(jiǎng)懲辦法,建立健全安全保證體系。

2、進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)安全管理機(jī)構(gòu),按要求設(shè)置專(zhuān)職或兼職安全管理人員。

3、建立健全各部門(mén)、各崗位的安全生產(chǎn)考核制度,開(kāi)展多種形式的崗位安全技術(shù)培訓(xùn),抓好特種作業(yè)人員的安全管理,減少和杜絕安全事故的發(fā)生。

4、保證生產(chǎn)設(shè)備處于良好運(yùn)行狀態(tài),對(duì)安全隱患及時(shí)整改,保證安全技術(shù),安全教育,安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位。

總之,安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”,公司的安全生產(chǎn)管理任務(wù)是艱巨而又神圣的事業(yè),需要我們警種長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。只要我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中建立目標(biāo),樹(shù)立信心,遵照上級(jí)安監(jiān)部門(mén)的指示精神,團(tuán)結(jié)一致,齊抓共管,真抓實(shí)干,就能使公司的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作邁上新臺(tái)階,確保企業(yè)能有長(zhǎng)足的發(fā)展。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告二

為加強(qiáng)我司道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理,切實(shí)做好運(yùn)營(yíng)車(chē)輛的安全監(jiān)管和運(yùn)輸調(diào)度工作,充分發(fā)揮車(chē)載gps監(jiān)管系統(tǒng)在企業(yè)安全生產(chǎn)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)監(jiān)管作用,嚴(yán)格控制和打擊車(chē)輛超速、疲勞駕駛、違章停車(chē)等各類(lèi)違法違規(guī)行為,以達(dá)到防范各類(lèi)交通事故,杜絕重特大事故發(fā)生的目的。根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,《道路運(yùn)輸條例》以及行政管理部門(mén)對(duì)gps監(jiān)控系統(tǒng)的要求,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,特制訂本制度。

gps監(jiān)控員工作職責(zé)

一、值班制度

1、調(diào)度中心包括電視監(jiān)控系統(tǒng),車(chē)載gps監(jiān)控系統(tǒng),是公司防控體系硬件設(shè)施中心,必須規(guī)范管理,以最大限度發(fā)揮監(jiān)控中心對(duì)于公司安全保衛(wèi)工作快速反應(yīng)的作用。

2、調(diào)度監(jiān)控中心實(shí)行全天候正常運(yùn)轉(zhuǎn),值班人員必須堅(jiān)守崗位,對(duì) gps監(jiān)控情況及時(shí)觀察反映,如系統(tǒng)出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)排除,或向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、值班人員不得在監(jiān)控室會(huì)客,嚴(yán)禁非工作人員隨意進(jìn)入監(jiān)控室以及翻閱相關(guān)資料,不準(zhǔn)外借、占用監(jiān)控裝備、器材及辦公用品,嚴(yán)禁監(jiān)控室放置雜物及私人用品。

5、嚴(yán)禁違規(guī)操作或利用監(jiān)控設(shè)備從事與監(jiān)控?zé)o關(guān)的事情(如電腦上網(wǎng)等),嚴(yán)禁在監(jiān)控室喧鬧或娛樂(lè)、抽煙、飲酒。

6、值班人員交班時(shí),要清理有關(guān)資料,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,本班工作盡可能在交班前完成,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或需要續(xù)辦事項(xiàng),應(yīng)向接班人員詳細(xì)說(shuō)明,并做好記錄,由交接班人共同簽字確認(rèn),如因交接手續(xù)不清或續(xù)辦事宜交代不明而出現(xiàn)問(wèn)題,交接班人員應(yīng)負(fù)相應(yīng)責(zé)任。

二、交接班制度

1、值班人員按時(shí)交接班,并主動(dòng)詢問(wèn)前班監(jiān)控情況和有無(wú)其他交接事項(xiàng)。

2、本班的工作應(yīng)盡可能在交接班前處理完畢,需要續(xù)辦或移交的事項(xiàng),應(yīng)向接班人員詳細(xì)說(shuō)明,并做好記錄。

gps監(jiān)控員崗位職責(zé)

1、愛(ài)崗敬業(yè)、服從管理,愛(ài)護(hù)監(jiān)控設(shè)備,熟悉監(jiān)控業(yè)務(wù)并

認(rèn)真填寫(xiě)每日監(jiān)控記錄

2、對(duì)運(yùn)營(yíng)車(chē)輛運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,駕駛員有超速、超時(shí)、不安規(guī)定線路運(yùn)營(yíng),異常停車(chē)等違章行為,應(yīng)及時(shí)提醒、警告制止,并做好記錄以備檢查,確保原始記錄的完好。對(duì)違法違規(guī)者、不聽(tīng)警告者應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管,作出處罰處理。

3、每日做好監(jiān)控記錄臺(tái)帳, 如有車(chē)輛或人員變動(dòng),及時(shí)與各部門(mén),各駐點(diǎn)負(fù)責(zé)人溝通,保證臺(tái)賬的準(zhǔn)確有效。

4、監(jiān)控人員應(yīng)將駕駛員違規(guī)情況每星期統(tǒng)計(jì)一次,報(bào)送主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)gps規(guī)定追究責(zé)任,每周對(duì)違法違規(guī)駕駛員作出教育、處罰處理,每月作出通報(bào)。

5、監(jiān)控人員對(duì)gps的監(jiān)控應(yīng)采取實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)報(bào)警監(jiān)控和日定量軌跡回放方式進(jìn)行,對(duì)車(chē)輛軌跡回放的抽查率要求達(dá)到100%,并做好記錄。

6、當(dāng)gps發(fā)生故障或損壞,監(jiān)控人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系安裝維修人員進(jìn)行維修或更換,并做好記錄,對(duì)故意損壞事件進(jìn)行調(diào)查和取證,并負(fù)責(zé)對(duì)安裝和維護(hù)的車(chē)載設(shè)備進(jìn)行加封。

7、在出現(xiàn)惡劣天氣條件情況下,通知在運(yùn)營(yíng)的所有車(chē)輛,把車(chē)速降低到安全控制范圍

8、堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)禁擅離職守、脫崗、串崗,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度;

9、嚴(yán)禁將監(jiān)控平臺(tái)用于監(jiān)控?zé)o關(guān)的事宜,或?qū)⒈O(jiān)控平臺(tái)給他人使用,如平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)有故障,應(yīng)及時(shí)向安全技術(shù)部反映;

10、建立完善監(jiān)控資料的收集、整理、歸檔工作,并將每月監(jiān)控情況按時(shí)上報(bào)調(diào)度中心。

gps監(jiān)控系統(tǒng)駕駛員職責(zé)

一、愛(ài)護(hù)和正確使用gps,不得故意破壞或拆損儀器及其附件,不得以任何方式干擾gps的正常工作,改變gps功能和安裝位置,阻礙超速、超時(shí)提示音的發(fā)出。

二、應(yīng)保持公司在gps終端粘貼的封條完好無(wú)損,不得私自粘貼和撕毀。

三、應(yīng)嚴(yán)格按照行駛道路限速要求行駛,行駛中當(dāng)監(jiān)控員提醒超速時(shí),駕駛員應(yīng)立即糾正,嚴(yán)禁繼續(xù)超速駕駛。

四、應(yīng)按限定的路線駕駛,如有線路變動(dòng),及時(shí)上報(bào)運(yùn)輸保障部和調(diào)度中心,嚴(yán)禁私自繞路,更改路線。

五、駕駛員如在行駛途中有停車(chē)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)上報(bào)調(diào)度中心,說(shuō)明原因。

日常管理

1、執(zhí)行24小時(shí)在線車(chē)輛監(jiān)控。

2、車(chē)載終端故障管理:

(1)車(chē)載終端設(shè)備發(fā)生故障應(yīng)立即填寫(xiě)《gps設(shè)備維修單》報(bào)公司安全技術(shù)部;

(2)公司安全技術(shù)部負(fù)責(zé)及時(shí)聯(lián)系廠家并通知車(chē)屬單位約定時(shí)間到指定地點(diǎn)進(jìn)行維修;

(3)維修過(guò)程相關(guān)責(zé)任人應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)設(shè)備故障日期時(shí)間、報(bào)修日期時(shí)間、原因、維修結(jié)果、處理意見(jiàn)并簽字確認(rèn)。

3、未能修復(fù)的危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車(chē)輛,不得投入營(yíng)運(yùn)。

gps監(jiān)控管理處罰條例

一、超速駕駛的處罰條例;

車(chē)輛超速:監(jiān)控員通過(guò)監(jiān)控平臺(tái)發(fā)現(xiàn)車(chē)輛超速,應(yīng)及時(shí)發(fā)送超速提示信息或電話告知;

(1)危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸高速限速為80公里/小時(shí),有限速標(biāo)志地段的,按照限速標(biāo)志標(biāo)規(guī)定的速度行駛。如車(chē)輛超速10%以上(含10%),予口頭警告一次;

(2)車(chē)輛超速10%以上(含10%)兩次,全員內(nèi)予以通報(bào)批評(píng);

(3)對(duì)于三次以上并且屢次犯錯(cuò)且沒(méi)有悔改之意。公司強(qiáng)制調(diào)回,進(jìn)行停崗學(xué)習(xí),并停發(fā)安全獎(jiǎng)。

(4)以上車(chē)輛如有超速違章現(xiàn)象,罰款費(fèi)用由駕、押人員自行承擔(dān)。

二、 違章停車(chē)的處罰條例:

(1) 車(chē)輛出現(xiàn)違章停車(chē)一次,予以口頭警告一次。

(2) 車(chē)輛出現(xiàn)違章停車(chē)兩次;全員內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)。

(3) 車(chē)輛出現(xiàn)違章停車(chē)多次,并屢教不改者,公司強(qiáng)制調(diào)回,進(jìn)行停崗學(xué)習(xí),并停發(fā)安全獎(jiǎng)。

(4) 以上車(chē)輛如有超速違章現(xiàn)象,罰款費(fèi)用由駕、押人員自行承擔(dān)。

三、 監(jiān)控員有以下情況之一的,一年內(nèi)第一次對(duì)其進(jìn)行警告批評(píng)教育;第二次書(shū)面檢查,通報(bào)批評(píng);第三次停崗培訓(xùn)。

1、當(dāng)班記錄缺不完整、不齊全、字跡不工整;

2、對(duì)運(yùn)行車(chē)輛報(bào)警未及時(shí)通知車(chē)輛單位處理警情并未做記錄的;

3、發(fā)現(xiàn)車(chē)載設(shè)備故障不記錄或記錄后不匯報(bào);

4、對(duì)超速、不按正常線路運(yùn)營(yíng)等情況隱瞞不報(bào)的。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告三

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

姓名:xx

性別:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)

專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像:周恩來(lái)、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)?屈氣。

5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用

2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-20xx年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,本人就讀于杭州大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),將于20xx年7月份畢業(yè)。在校期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)。熟悉電機(jī)、檢測(cè)、維修等方面的基本理論。

在四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多次利用所學(xué)知識(shí)參與到金工實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中。一方面,在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作,更好地理解消化了書(shū)本知識(shí);另一方面,利用假期尋找相關(guān)單位提前實(shí)習(xí),學(xué)以致用,磨練自己。本人自信以我的技能和知識(shí),再加以能吃苦、會(huì)協(xié)作的精神,定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)。如能錄用,倍加珍惜,定當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)、全力以赴,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

謹(jǐn)附履歷一份,詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。承蒙審閱,深表感激。且能隨時(shí)前赴面試。若被錄用,可即刻到崗參加工作。

此致

敬禮!

求職者:

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告五

通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)我今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,使我感受到教學(xué)工作任務(wù)的艱巨。同時(shí)對(duì)我們各方面的能力有了很大提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課本知識(shí)課件的制作上。使我們認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中,在這短短的培訓(xùn)中深深的體會(huì)到:

教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ),但卻并不同于信息技術(shù)。教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無(wú)形技術(shù)。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托,無(wú)形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。教育技術(shù)的有效運(yùn)用,是要在先進(jìn)的教育思想、理論的指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù),將其有機(jī)的結(jié)合在一起,應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴(kuò)展人類(lèi)有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們?cè)谌粘5慕逃虒W(xué)中,要合理的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學(xué)有一個(gè)良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。

相信這些對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。但是,信息化教學(xué)發(fā)展到目前為止已經(jīng)有好幾年了,在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷發(fā)展。那樣才可以說(shuō)是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué),提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì),一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

在迅猛發(fā)展的信息社會(huì),信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤矗虒W(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者(主要是教師)對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但使我們受益匪淺,其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上,我們一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。

教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)心得

暑假期間,我在教師進(jìn)修學(xué)校參加了教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但培訓(xùn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解,讓我收獲頗多。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力進(jìn)一步有了提高,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不斷地去學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的信息技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂教與學(xué)的活動(dòng)中去。

這次進(jìn)修學(xué)校為教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)提供了良好的條件。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)不斷遇到問(wèn)題和不斷解決問(wèn)題的過(guò)程,是一個(gè)不斷打開(kāi)眼界,不斷交流信息技術(shù)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)和使用各種軟件制作課件的時(shí)候,我遇到了一些問(wèn)題,遇到問(wèn)題首先我就自己先琢磨,每個(gè)軟件的功能都很多,我們學(xué)會(huì)的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和實(shí)踐。當(dāng)然也有好多問(wèn)題自己解決不了,我就虛心請(qǐng)教別的老師。因此,我掌握了許多有用的技術(shù)。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)作為教學(xué)的一項(xiàng)輔助手段,對(duì)我們的教學(xué)工作起到了重要的作用。教育技術(shù)的有效運(yùn)用,是要在先進(jìn)的教育思想、理論指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù),將其有機(jī)地結(jié)合在一起,應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去。我們?cè)谌粘5慕逃虒W(xué)中,要合理地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學(xué)有一個(gè)良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。對(duì)多媒體技術(shù)的綜合運(yùn)用以及熟練、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,顯得尤其重要。否則,反而使課堂變得高耗低效,得不償失。 在過(guò)去的教育教學(xué)中,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得制作課件比較麻煩,所以并沒(méi)有將信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)地整合在一起。但隨著有效課堂地不斷實(shí)踐研究,信息技術(shù)地不斷發(fā)展,我不得不承認(rèn)信息化應(yīng)用教學(xué)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。因此,在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷地去學(xué)習(xí)、積累與發(fā)展。

總而言之,這是一次有效的培訓(xùn)。在未來(lái)的工作中,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中去,讓我的教育對(duì)象能夠更容易地掌握知識(shí),服務(wù)社會(huì)。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告六

為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平,進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運(yùn)用信息技術(shù)能力水平,爭(zhēng)取學(xué)校信息化工作有新的跨越,針對(duì)我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃如下:

1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺(tái),縮小了因教育投入問(wèn)題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境(教育資源和教育管理服務(wù)平臺(tái))建設(shè)的差距;另一方面,學(xué)校硬件設(shè)備陳舊,嚴(yán)重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。

2、教育信息化應(yīng)用情況:信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化,管理信息化,師生成長(zhǎng),家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對(duì)教育信息化認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致學(xué)?,F(xiàn)階段僅僅實(shí)現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時(shí),教師資源積累較少,大部分教師經(jīng)常百度搜索課件,可用性、實(shí)用性不強(qiáng)。

3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況:教師會(huì)使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt制作簡(jiǎn)單課件進(jìn)行教學(xué),但處理flash和視頻等問(wèn)題難度較大,課件制作水平有待提高。

通過(guò)教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見(jiàn),制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案。

第一,對(duì)教師信息化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師觀念

第二,圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺(tái),降低教師制作課件的難度

第三,東師資源庫(kù)、教師備課、授課平臺(tái)培訓(xùn)

第四,教育資源、教育管理服務(wù)平臺(tái)培訓(xùn)

教育資源開(kāi)發(fā)與積累,是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn),本學(xué)期將依托東師資源庫(kù),建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工具平臺(tái)課件資源以及各學(xué)科微課資源,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源,定期統(tǒng)計(jì)教師上傳下載使用資源情況,及時(shí)通告并計(jì)入量化。

各管理平臺(tái),明確分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé),通過(guò)培訓(xùn),本學(xué)期實(shí)現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)(校訊通)、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。

第一,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體,如:多媒體等,豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。

第二,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中,利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量,將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺(tái),是學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校,與學(xué)校溝通的橋梁,一方面要不斷優(yōu)化和更新,另一方面結(jié)合學(xué)校各部門(mén)需求,完善網(wǎng)站功能。

教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)以及獲取、分析、處理、傳遞、運(yùn)用信息的技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開(kāi)展以學(xué)生電腦制作活動(dòng)為主二課堂活動(dòng),積累優(yōu)秀作品,為來(lái)年評(píng)比做好充分的準(zhǔn)備,以取得好的成績(jī)。

建立可操作性激勵(lì)機(jī)制。對(duì)應(yīng)用好的教師,要予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),并和評(píng)先、晉級(jí)掛鉤,形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制和環(huán)境氛圍。

總之,要轉(zhuǎn)變觀念為先,按照區(qū)教育信息化實(shí)施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告七

根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的關(guān)于推進(jìn)xx管理處黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施方案要求,我站認(rèn)真對(duì)照?標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化黨支部?建設(shè)的具體要求進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報(bào)如下

一認(rèn)真推進(jìn)我站黨員思想政治建設(shè),不斷增強(qiáng)黨員能力的提升,打造本領(lǐng)過(guò)硬的執(zhí)法隊(duì)伍。一是加強(qiáng)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)。通過(guò)年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)、按質(zhì)的認(rèn)真完成,要求黨員干部全面掌握黨的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)內(nèi)容。二是召開(kāi)黨組織專(zhuān)題民主生活會(huì),認(rèn)真收集黨員和群眾的意見(jiàn)和建議。有針對(duì)性地召開(kāi)的談心談話活動(dòng),了解黨員的思想情況。

二加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),著力提高黨員個(gè)人素質(zhì)。一是組織黨員參加全站黨員干部學(xué)習(xí),規(guī)定集中學(xué)習(xí)時(shí)間,確定專(zhuān)題講座,講課人認(rèn)真對(duì)待,精心備課,本支部領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課;二是支部學(xué)習(xí)會(huì),組織支部黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和中國(guó)共產(chǎn)黨監(jiān)督條例等。

三加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),監(jiān)督得力,管理到位。按照要求,認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理,組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合每周例會(huì),及時(shí)對(duì)黨員干部工作的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作,引導(dǎo)黨員充分行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),學(xué)先進(jìn),找差距,爭(zhēng)優(yōu)秀,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹(shù)立務(wù)實(shí)、高效、廉潔、文明的良好形象。

我支部雖按標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化黨支部建設(shè)的相關(guān)要求完成了相應(yīng)基礎(chǔ)工作,但離標(biāo)準(zhǔn)還存在一定差距。

一是認(rèn)識(shí)有待提高。個(gè)別黨員對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)還不到位,認(rèn)為業(yè)務(wù)工作繁忙,做好業(yè)務(wù)工作就行,有重業(yè)務(wù)、輕黨建的傾向。在黨建工作中,循規(guī)蹈矩多,按部就班多,缺少主動(dòng)創(chuàng)造。

二是學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。有的黨員對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,在抓實(shí)學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力和韌勁,導(dǎo)致工作效率低下。黨員的創(chuàng)新意識(shí)少,制約支部開(kāi)展豐富多樣的黨建活動(dòng),有時(shí)參加機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展的活動(dòng)也顯得力不從心。

一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的管理,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),在抓好政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

二加強(qiáng)組織建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持組織生活會(huì)制度,每年召開(kāi)一次專(zhuān)題組織生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)。堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),深化黨內(nèi)監(jiān)督和黨務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持?三會(huì)一課?、民主生活會(huì)等制度,每季度開(kāi)一次黨員會(huì)議,上一堂黨課。結(jié)合每周例會(huì),及時(shí)對(duì)黨員干部工作的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作,引導(dǎo)黨員充分行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),學(xué)先進(jìn),找差距,爭(zhēng)優(yōu)秀,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹(shù)立務(wù)實(shí)、高效、廉潔、文明的良好形象。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告八

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。20xx年即將結(jié)束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護(hù)士,為科室注入了新的活力,與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人,其中一年內(nèi)護(hù)士5人,二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓(xùn),她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在培訓(xùn)的'方法上,我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作,選擇了大專(zhuān)以上學(xué)歷,高年資的主管護(hù)師,具備有過(guò)硬的專(zhuān)科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛(ài)心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的競(jìng)聘,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

培訓(xùn)內(nèi)容上,一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐之前,參加了醫(yī)院安排的一個(gè)月的崗前培訓(xùn),大家對(duì)制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論及操作考核。接下來(lái)在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐,完成了規(guī)定的夜班數(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理量化表及百針計(jì)劃,已經(jīng)能夠在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理tiss評(píng)分在10~19分

的危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士,主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),平時(shí)護(hù)理部不定期檢查,每個(gè)月科室進(jìn)行專(zhuān)科及三基理論知識(shí)及操作培訓(xùn),對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房,病例討論,大家提前準(zhǔn)備,收集資料,共同學(xué)習(xí)新知識(shí),新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,讓大家真正學(xué)到知識(shí)。

科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫(xiě)。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書(shū)筆記一篇,每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫(xiě),讀書(shū)筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī),能基本掌握氣管插管配合技術(shù),除顫儀及呼吸機(jī)的使用等;能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問(wèn)題、采取適宜的護(hù)理措施;能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫(xiě),對(duì)于icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),以及常見(jiàn)藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握。

護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍

的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn),可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變,從而勝任臨床護(hù)理工作.。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn),可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才??!

描寫(xiě)學(xué)習(xí)好化學(xué)的心得體會(huì)報(bào)告九

重視支部、大抓支部是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員,推動(dòng)全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢(shì),并在去年的全國(guó)組織工作會(huì)議上明確要求,推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。中央在印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》時(shí)明確要求,把黨支部建設(shè)放在更加突出的位置,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,近期對(duì)我局基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行了詳細(xì)充分調(diào)研。

習(xí)近平總書(shū)記明確指出,“要大力加強(qiáng)黨支部建設(shè),讓支部在基層工作中唱主角,發(fā)揮主體作用,使支部成為團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘”,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量”。

標(biāo)準(zhǔn),顧名思義,就是標(biāo)尺、準(zhǔn)則,是我們行動(dòng)的依據(jù)、行為的規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)化是指在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、科學(xué)和管理等社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)重復(fù)性的事物和概念,通過(guò)制訂、發(fā)布和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到統(tǒng)一,以獲得最佳秩序和社會(huì)效益。標(biāo)準(zhǔn)化是為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對(duì)實(shí)際的或潛在的問(wèn)題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是制度化的最高形式,可運(yùn)用到生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、管理等方面,是一種非常有效的工作方法。

?黨建標(biāo)準(zhǔn)化是對(duì)黨建的工作系統(tǒng)、流程、制度導(dǎo)入標(biāo)準(zhǔn)化元素,將標(biāo)準(zhǔn)化的原理、方法運(yùn)用到黨建工作中,對(duì)黨建工作系統(tǒng)內(nèi)的各要素按照相互間的聯(lián)系進(jìn)行有序整合,達(dá)到優(yōu)化傳統(tǒng)、序化流程、集成創(chuàng)新、量化評(píng)估,從而構(gòu)建系統(tǒng)化的黨建工作制度、公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,規(guī)范化的黨建工作程序、高效化的黨建工作方法、精準(zhǔn)化的黨建工作考核機(jī)制,讓黨支部和黨員行有準(zhǔn)則、動(dòng)有依據(jù)、做有規(guī)范,推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新,鞏固黨建工作成效,提升黨建科學(xué)化水平。因此,推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)具有十分重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

一是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的實(shí)際行動(dòng)。進(jìn)一步明確抓黨建工作的科學(xué)化路徑和方法,立起檢驗(yàn)黨建工作成效的標(biāo)尺,明晰黨建考核的具體指標(biāo),不折不扣把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神貫徹落實(shí)到黨的建設(shè)全過(guò)程、細(xì)化為各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

二是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有效載體。通過(guò)科學(xué)的整合、精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、分解、組合、匹配等標(biāo)準(zhǔn)化手段,對(duì)黨建工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、實(shí)施步驟進(jìn)行規(guī)定,以管黨治黨的新思想新部署指導(dǎo)新實(shí)踐,以科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)黨建工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨覆蓋到“最后一公里”。

三是實(shí)現(xiàn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的有力保證。運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的協(xié)調(diào)原理推動(dòng)黨建工作與中心工作深度融合,特別是把貫徹行業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展“x”政策體系,以及落實(shí)當(dāng)前新一屆我局黨組“三步走”的目標(biāo)定位、“五個(gè)強(qiáng)”的內(nèi)涵特征、“五個(gè)堅(jiān)持”的主要路徑、“四個(gè)方面”的關(guān)鍵任務(wù)等新目標(biāo)、新部署、新要求,融入基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)全過(guò)程,凝聚起高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。

四是提升基層黨組織建設(shè)工作質(zhì)量的重要抓手。開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作是今年全省x系統(tǒng)黨建工作的重頭戲,省系統(tǒng)黨建工作會(huì)議對(duì)此進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署。雖然,通過(guò)近幾年持續(xù)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),集中精力整改黨的建設(shè)缺失等突出問(wèn)題,我們的黨建工作基礎(chǔ)得到了全面加強(qiáng)。但在推進(jìn)質(zhì)量上還不夠均衡,在黨務(wù)實(shí)操上還沒(méi)有統(tǒng)一的、規(guī)范的標(biāo)尺,需要按照定量與定性相結(jié)合的方式,在分類(lèi)推進(jìn)上促提升,在強(qiáng)化引領(lǐng)上抓典型,促進(jìn)整體黨建工作質(zhì)量的持續(xù)提升。

近年來(lái),x行業(yè)始終把抓好黨建作為最大的政績(jī),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,從國(guó)家局黨組到省xx黨組圍繞基層黨組織建設(shè)作出了一系列工作部署,出臺(tái)了一系列政策性文件,形成了比較完備的基層黨建政策體系。

xx認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織系列工作部署,堅(jiān)持黨建融入中心、服務(wù)大局,聚焦基本組織、基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本制度、基本保障、基本機(jī)制、基本服務(wù),以《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》為基本遵循,著力加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),激發(fā)戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化,促進(jìn)黨員思想觀念得到明顯轉(zhuǎn)變、精神狀態(tài)得到明顯提升、工作作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn),政治生態(tài)得到明顯改善。

(一)健全完善工作體系機(jī)制。緊緊圍繞行業(yè)發(fā)展大局,聚焦中心工作任務(wù),市、縣兩級(jí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究安排黨建工作,堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,同落實(shí)、同檢查、同考核,集體決策、牽頭抓總的職能作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭貫徹落實(shí)《黨建工作責(zé)任制》,在加強(qiáng)黨建工作分類(lèi)指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、督促檢查、考核評(píng)價(jià)上求實(shí)效,黨建工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制更加健全。在總結(jié)提煉基層黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,積極構(gòu)建完善xx“xx”工作體系,即始終堅(jiān)持管黨治黨這一核心,著力推進(jìn)“鑄魂工程”“強(qiáng)基工程”“示范工程”三大工程,建立健全一套以“日??己?、巡察督導(dǎo)、觀摩評(píng)比、年終述職”為主要內(nèi)容的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。隨著工作體系的逐步完善和深入推進(jìn),xx從嚴(yán)治黨的發(fā)條越上越緊,黨建責(zé)任目標(biāo)更加明確,工作制度機(jī)制更加健全,黨組織建設(shè)基礎(chǔ)更加夯實(shí)。

(二)突出抓好思想政治教育。堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),理論武裝為基礎(chǔ),大力推行“三微一清單”教育模式,著力鞏固和提高黨員學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)性和實(shí)效性,持續(xù)掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的工作熱潮?!叭⒁磺鍐巍苯逃J骄唧w是指:一是上好“微黨課”,深入開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,黨員人人上講臺(tái)”活動(dòng),變“一人講、一片聽(tīng)”為“人人講、大家議”。二是用好“微平臺(tái)”,建立qq、微信交流群,充分運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”和“x網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”學(xué)習(xí)交流平臺(tái),定期上傳圖文、語(yǔ)音及視頻內(nèi)容,供黨員自主學(xué)習(xí)。三是講好“微故事”,發(fā)掘整理系統(tǒng)涌現(xiàn)的各類(lèi)先進(jìn)典型人物的“微事跡”,以“微故事”的方式進(jìn)行推送,營(yíng)造“互看互學(xué)、互比互促”的良好氛圍。四是列好“活動(dòng)清單”。結(jié)合黨員學(xué)習(xí)教育實(shí)際,制訂主題活動(dòng)清單,各級(jí)黨組織自主開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講報(bào)告、主題征文、專(zhuān)家講座、黨性教育等系列主題活動(dòng)。

(三)著力夯實(shí)組織制度基礎(chǔ)。深化黨的組織建設(shè),進(jìn)一步健全建強(qiáng)基層黨組織工作架構(gòu),建立健全基層黨組織換屆提醒機(jī)制,嚴(yán)格組織換屆程序和規(guī)程,目前全市系統(tǒng)共有黨組織數(shù)量x個(gè),其中機(jī)關(guān)黨委x個(gè)、黨總支x個(gè)、黨支部x個(gè),黨務(wù)工作人員x人,公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,黨的組織架構(gòu)更加科學(xué)合理,黨務(wù)力量充實(shí)過(guò)硬,堡壘效應(yīng)充分釋放。在此基礎(chǔ)上,以提升基層黨組織的組織力為重點(diǎn),進(jìn)一步鞏固和細(xì)化黨建制度體系,從黨支部基礎(chǔ)性、日常性工作入手,研究制定“誰(shuí)來(lái)做、做什么、怎么做”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),先后制訂出臺(tái)了《黨員組織生活計(jì)劃要點(diǎn)制度》《黨員政治生日制度》《黨建工作季度報(bào)表制度》《基層黨組織建設(shè)集中觀摩互評(píng)工作制度》《黨支部工作檔案標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理辦法》等基礎(chǔ)性制度規(guī)范,著力解決基層組織活動(dòng)中程序簡(jiǎn)化、過(guò)程簡(jiǎn)單、內(nèi)容虛化等問(wèn)題,進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化流程、規(guī)范要求,確保黨務(wù)工作更深、更細(xì)、更實(shí)。

(四)持續(xù)激發(fā)組織生機(jī)活力。本著“全覆蓋、增活力、見(jiàn)實(shí)效、樹(shù)形象”的原則,進(jìn)一步深化和豐富“四種”組織生活形式,激發(fā)基層黨組織活力。即“開(kāi)展基層幫扶”,由黨組織書(shū)記帶隊(duì),深入鄉(xiāng)村基層聯(lián)系點(diǎn),落實(shí)扶貧攻堅(jiān)、基層黨建等工作要求,開(kāi)展走訪慰問(wèn),為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;“組織志愿服務(wù)”,組建黨員志愿服務(wù)總隊(duì)和分隊(duì),科學(xué)制定活動(dòng)開(kāi)展和服務(wù)計(jì)劃,組織黨員參與義務(wù)植樹(shù)、結(jié)對(duì)慰問(wèn)、愛(ài)心助學(xué)、學(xué)雷鋒我先行等主題活動(dòng);“過(guò)好政治生日”,在主題黨日活動(dòng)當(dāng)天,向本月度入黨的黨員,送上一張生日賀卡、一則組織寄語(yǔ)、一本學(xué)習(xí)書(shū)籍,切實(shí)增強(qiáng)黨員的歸屬感和身份意識(shí);“參與文明創(chuàng)建”,以創(chuàng)建文明單位、文明城市為契機(jī),組織開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)、環(huán)境衛(wèi)生清理及文明公約宣傳等活動(dòng),使“人人講文明、共創(chuàng)文明城”理念深入人心。同時(shí),注重發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,在全市系統(tǒng)開(kāi)展“引領(lǐng)工程”評(píng)選活動(dòng),每年七一前夕對(duì)全市系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行表彰,在全市系統(tǒng)形成了“人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒”的生動(dòng)局面。

(五)精心搭建宣傳展示平臺(tái)。堅(jiān)持以陣地建設(shè)為抓手,利用主題展廳、期刊雜志、微視頻等宣傳媒介,精心搭建黨的建設(shè)宣傳交流展示平臺(tái)。一是建設(shè)“黨建文化苑”。注重精心謀劃、整體布局、持續(xù)提升,籌建了xx“黨建文化苑”,其涵蓋黨建文化長(zhǎng)廊、“學(xué)習(xí)路上”主題展廳、“心之旗幟”黨史展廳、“x”文化展廳等組成部分,立體式、全方位的展現(xiàn)xx黨建工作的生動(dòng)實(shí)踐和豐碩成果。二是創(chuàng)辦《x》雜志?!秞》為季度內(nèi)刊,設(shè)置書(shū)記談黨建、黨建要聞、圖說(shuō)黨建等欄目,不同角度、多個(gè)層面宣傳報(bào)道xx黨建工作動(dòng)態(tài),自創(chuàng)刊以來(lái)已印發(fā)十余期,擦亮了xx黨建工作品牌。三是拍攝黨員教育微視頻。幾年來(lái),先后策劃拍攝了xx黨員教育微電影和“悟初心、守初心、踐初心”系列微黨課視頻,視頻發(fā)布之后受到社會(huì)各界的關(guān)注與好評(píng),在行業(yè)內(nèi)外評(píng)選活動(dòng)中榮獲諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。

雖然xx在工作實(shí)踐中采取了一系列工作舉措,取得了一定成績(jī),但也要清醒地看到目前工作中仍然存在著許多不足和薄弱環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)在思想認(rèn)識(shí)層面,重視支部建設(shè)的程度有待加強(qiáng)。部分黨員干部認(rèn)為“x企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是主業(yè),黨建工作不要影響業(yè)務(wù)”,抓經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的爬升在短期內(nèi)即可凸顯所謂“政績(jī)”,黨建工作做多做少、抓與不抓都不會(huì)影響大局,“黨建工作說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象依然存在。部分黨員對(duì)于黨組織在工作中的定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,黨員身份意識(shí)不強(qiáng),雖然能夠參與到黨組織開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)教活動(dòng)中來(lái),但存在著不夠情愿、不夠自覺(jué)、不夠主動(dòng)的抵觸情緒,缺少向高標(biāo)準(zhǔn)看齊的內(nèi)生動(dòng)力,在工作崗位上先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

(二)在隊(duì)伍建設(shè)層面,黨務(wù)工作者能力素質(zhì)有待提升。部分黨務(wù)工作者由于學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、自覺(jué)性不夠以及年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等因素,存在著職能作用發(fā)揮不夠、執(zhí)行能力不強(qiáng)、組織能力欠缺、政策把握不準(zhǔn)等弱項(xiàng),也有的黨務(wù)干部對(duì)業(yè)務(wù)工作不夠熟悉,找不準(zhǔn)黨建工作緊貼中心、服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的途徑和方法不多。同時(shí),基層黨務(wù)力量薄弱的問(wèn)題普遍存在,目前基層縣級(jí)局(分公司)均沒(méi)有設(shè)立黨建工作科,多由其它部門(mén)如人事科、辦公室、工會(huì)等部門(mén)兼顧,而且各單位支部書(shū)記及支委都是兼任黨內(nèi)職務(wù),在黨建上投入的時(shí)間和精力明顯不足,存在著重行政身份、輕黨內(nèi)身份,“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象。

(三)在執(zhí)行落實(shí)層面,黨建工作質(zhì)量有待提高。有的基層黨組織雖然在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度上有了“定勢(shì)”,但這些制度往往只是掛在墻上、流于形式,沒(méi)有充分發(fā)揮“優(yōu)勢(shì)”。部分基層黨組織存在著學(xué)習(xí)照本宣科的多、深入研討的少,落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等制度平淡化,黨的組織生活記錄不規(guī)范的現(xiàn)象;存在著對(duì)于離退休黨員以及勞務(wù)派遣黨員疏于日常性的管理和教育等問(wèn)題;存在著黨建硬件設(shè)施內(nèi)容老化、設(shè)施陳舊和支部活動(dòng)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不統(tǒng)一、陳列隨意化等等情況,造成了單位與單位之間、支部與支部之間黨建工作質(zhì)量不均衡的問(wèn)題。

(四)在監(jiān)督考核層面,激勵(lì)問(wèn)責(zé)力度有待強(qiáng)化。目前,雖然各單位建立了日常黨建工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,但在考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定、考核頻次的安排和考核結(jié)果的運(yùn)用等方面不盡統(tǒng)一,特別是在考核結(jié)果的運(yùn)用上,多是以通報(bào)、排序等常規(guī)化的方式為主,沒(méi)有上升到考核結(jié)果與績(jī)效考核掛鉤的層面,造成考核評(píng)價(jià)的“指揮棒”“硬約束”作用不能有效發(fā)揮。

(五)在引領(lǐng)帶動(dòng)層面,黨建業(yè)務(wù)融合有待深化。雖然xx在促進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合方面做了一些探索,但從工作全局性、深層次角度來(lái)看,黨建引領(lǐng)帶動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的載體還不夠豐富,不夠注重豐富黨性鍛煉、先進(jìn)引領(lǐng)、陣地建設(shè)等寓教于學(xué)的創(chuàng)新工作載體,黨內(nèi)組織生活缺少活潑氛圍。部分黨組織認(rèn)為黨建與業(yè)務(wù)工作履職盡責(zé)、完成目標(biāo)不同,無(wú)非就是服務(wù)一下黨員、學(xué)習(xí)一下文件、傳達(dá)一下有關(guān)精神,這些工作與業(yè)務(wù)工作沾不上邊,以致與在實(shí)際工作中把黨的建設(shè)形式化、簡(jiǎn)單化。

需要注意的是,從我局開(kāi)展的巡察督導(dǎo)工作通報(bào)反饋的信息來(lái)看,以上這些問(wèn)題與不足,不僅在xx基層黨組織中有所表現(xiàn),在其它地市級(jí)公司單位也一定程度存在,可以講這些問(wèn)題是xx基層黨建工作普遍存在的共性問(wèn)題。

針對(duì)以上影響黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)質(zhì)量的種種問(wèn)題與不足,作為x行業(yè)基層黨務(wù)工作者務(wù)必要提高站位、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn),從深化認(rèn)識(shí)、固化規(guī)程、優(yōu)化制度、強(qiáng)化監(jiān)督等多個(gè)方面,抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、出亮點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展基層黨建工作,持續(xù)推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)取得新的成效。結(jié)合x(chóng)x黨建工作實(shí)際,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓好貫徹、整改與提升。

(一)把握好“一條原則”。這條原則就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新一屆我局黨組系列決策部署,特別是我局周恩海局長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提升黨建工作水平的重要指示精神,把黨支部建設(shè)放在更加突出的位置,將“三看”作為檢驗(yàn)工作質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn),即“看人心是否真正發(fā)生變化、看問(wèn)題是否得到有效解決、看規(guī)定動(dòng)作是否落實(shí)到位”,著力推動(dòng)黨支部組織體系設(shè)置、班子隊(duì)伍建設(shè)、黨員教育管理、服務(wù)黨員群眾、黨的組織生活、工作運(yùn)行機(jī)制、基本工作保障、基礎(chǔ)臺(tái)賬管理等八個(gè)方面標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,重點(diǎn)打造建設(shè)一批政治過(guò)硬、組織力強(qiáng)、作用發(fā)揮好的標(biāo)桿黨支部,發(fā)揮好各級(jí)黨組織的“龍頭”作用、黨員干部的表率作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用。

(二)運(yùn)用好“兩個(gè)抓手”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和省局黨組下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)全省系統(tǒng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的意見(jiàn)》,結(jié)合工作實(shí)際、突出自身特色,制訂出臺(tái)全市系統(tǒng)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案,通過(guò)運(yùn)用好“兩個(gè)抓手”,即xx《黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作規(guī)程手冊(cè)》和黨建“一標(biāo)準(zhǔn)、四示范”工作,爭(zhēng)取達(dá)到工作有深度有成效、經(jīng)驗(yàn)可復(fù)制可推廣的推進(jìn)目標(biāo)。一是運(yùn)用好《黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作規(guī)程手冊(cè)》(以下簡(jiǎn)稱“工作規(guī)程手冊(cè)”)。此“工作規(guī)程手冊(cè)”是xx黨建課題小組結(jié)合上級(jí)政策制度要求以及基層黨務(wù)工作實(shí)際,在現(xiàn)行黨建規(guī)章制度基礎(chǔ)上梳理編寫(xiě)的,內(nèi)容涵蓋了“組織隊(duì)伍建設(shè)”“黨的組織生活”“制度機(jī)制建設(shè)”“黨建陣地建設(shè)”“黨務(wù)檔案管理”5大篇章、36個(gè)工作規(guī)程,每個(gè)工作規(guī)程分別對(duì)制度要求進(jìn)行了概括提煉、對(duì)運(yùn)行流程進(jìn)行了細(xì)化圖解、對(duì)文書(shū)模版進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、操作性和實(shí)用性,旨在為基層黨支部建設(shè)提供一套“規(guī)定動(dòng)作”清單和“自選動(dòng)作”標(biāo)尺。因此,各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究“工作規(guī)程手冊(cè)”,并作為做好黨支部工作的綱領(lǐng)性文件抓好貫徹落實(shí)。在現(xiàn)行工作階段,要通過(guò)對(duì)照手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)及要求,建立問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,有針對(duì)性地制定加強(qiáng)和改進(jìn)措施,建立專(zhuān)項(xiàng)工作臺(tái)賬,實(shí)行整改銷(xiāo)號(hào)制度,確保各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落實(shí)。二是開(kāi)展好黨建“一標(biāo)準(zhǔn)、四示范”工作。黨建“一標(biāo)準(zhǔn)、四示范”工作是xx自去年以來(lái),圍繞黨建融入中心、服務(wù)大局這一主線,在全市系統(tǒng)開(kāi)展的黨建重點(diǎn)工作之一。“一標(biāo)準(zhǔn)”即在基層黨組織層面開(kāi)展標(biāo)桿黨支部創(chuàng)建活動(dòng),著力提升基層黨建質(zhì)量;“四示范”即在廣大黨員層面開(kāi)展“黨員示范崗、黨員示范田、黨員示范店、黨員示范區(qū)”四個(gè)示范踐諾活動(dòng),旨在促進(jìn)黨務(wù)與中心工作深度融合。經(jīng)過(guò)近一年來(lái)的探索推進(jìn),為深入推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。當(dāng)前,各級(jí)黨組織要根據(jù)工作整體方案及推進(jìn)計(jì)劃相關(guān)要求,精心組織抓統(tǒng)籌、公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,完善標(biāo)準(zhǔn)提質(zhì)量、綜合評(píng)定樹(shù)標(biāo)桿,進(jìn)一步細(xì)化示范項(xiàng)目、量化工作指標(biāo)、優(yōu)化提升目標(biāo),全力做好2019年度示范點(diǎn)申報(bào)及建設(shè)工作。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作舉措,探索拓展“黨建+”工作格局,更加有效地把黨員干部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好,努力把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

(三)構(gòu)建好“三項(xiàng)機(jī)制”。推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)需要配套的、有效的工作機(jī)制作為重要保障。因此,在工作推進(jìn)過(guò)程中,應(yīng)圍繞工作目標(biāo)任務(wù),構(gòu)建好“三項(xiàng)機(jī)制”。一是建立完善組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作機(jī)制。市、縣兩級(jí)黨組要切實(shí)把黨建主體責(zé)任扛在肩上、放在心里、抓在手上,堅(jiān)持把推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)納入黨組重要議事日程,黨組書(shū)記要親自抓、主動(dòng)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、常態(tài)抓,推動(dòng)主體責(zé)任落實(shí)到崗到人,做到年初有部署、季度有檢查、半年有點(diǎn)評(píng)、年終有考核。建立并落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度,將聯(lián)系點(diǎn)定在基層黨支部,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,穩(wěn)步有序推進(jìn)建設(shè)。二是建立完善能力素質(zhì)提升工作機(jī)制。培養(yǎng)選配黨性強(qiáng)、能力專(zhuān)、態(tài)度端、作風(fēng)正的黨員干部擔(dān)任黨支部書(shū)記及支委,充分發(fā)揮支部書(shū)記的“班長(zhǎng)”作用和骨干帶頭作用。持續(xù)加強(qiáng)黨務(wù)工作者的教育培訓(xùn)力度,組織開(kāi)展集中輪訓(xùn)和崗位練兵競(jìng)賽,進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)的方式方法,適時(shí)組織黨務(wù)骨干人員到先進(jìn)地區(qū)或兄弟單位學(xué)習(xí)考察,開(kāi)闊眼界、啟發(fā)思路、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使他們逐步成為“專(zhuān)黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才。樹(shù)立黨務(wù)工作大有可為、黨務(wù)干部大有作為的工作導(dǎo)向,關(guān)心黨務(wù)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步,讓黨務(wù)干部精神上受鼓勵(lì)、工作上有激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部工作的積極性和主動(dòng)性。三是建立完善考核評(píng)價(jià)問(wèn)責(zé)工作機(jī)制。堅(jiān)持完善“日??己恕⒂^摩評(píng)比、專(zhuān)項(xiàng)巡察、述職評(píng)議”工作制度,認(rèn)真落實(shí)新修訂的年度黨建工作考核評(píng)價(jià)辦法,探索建立“支部賽馬”“紅旗黨支部”工作機(jī)制,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化激勵(lì)約束,公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,嚴(yán)格推行考核結(jié)果與績(jī)效薪酬掛鉤,給予創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的黨支部政策上的傾斜、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),針對(duì)未完成創(chuàng)建任務(wù)的單位責(zé)任人約談問(wèn)責(zé),促進(jìn)黨建責(zé)任清單化、督查監(jiān)管制度化、績(jī)效問(wèn)責(zé)常效化,充分發(fā)揮黨建考核的“指揮棒”作用,使黨建考核由軟約束變?yōu)橛仓笜?biāo),不斷提升基層黨建工作質(zhì)量。

(四)處理好“四種關(guān)系”。推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涵蓋面廣、工作量大,務(wù)必要處理好“四種關(guān)系”。一是處理好方法與目標(biāo)的關(guān)系。通過(guò)運(yùn)用廣泛動(dòng)員、全面摸底、試點(diǎn)先行、集中驗(yàn)收等工作方法,實(shí)現(xiàn)組織設(shè)置更加科學(xué)優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員隊(duì)伍更加充滿活力、活動(dòng)場(chǎng)所更加務(wù)實(shí)管用、黨建載體更加形式多樣、制度機(jī)制更加健全完善、基礎(chǔ)保障更加充分有力、黨建業(yè)績(jī)更加突出有效等目標(biāo)。二是處理好硬件與軟件的關(guān)系。既要重視建立健全教育、管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾等軟件建設(shè)的高效有力,更要重視基礎(chǔ)設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所、辦公設(shè)備等硬件設(shè)施的統(tǒng)一規(guī)范,真正做到硬件和軟件兩手抓、兩手都要硬。三是處理好達(dá)標(biāo)與爭(zhēng)先的關(guān)系。省、市局制訂下發(fā)的黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),這僅僅是“門(mén)檻”標(biāo)準(zhǔn),其中基礎(chǔ)條件較好、示范帶動(dòng)較強(qiáng)、作用發(fā)揮明顯的黨支部,要主動(dòng)拉高爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿,形成本單位特色和亮點(diǎn)。四是處理好時(shí)間與質(zhì)量的關(guān)系?;鶎狱h支部要按照我局提出的“一年推廣打基礎(chǔ)、兩年提升出成效、三年全面上水平”進(jìn)度要求,有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),爭(zhēng)取一個(gè)單位至少有一個(gè)黨支部創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。同時(shí),黨建工作部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)總體謀劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),并對(duì)每個(gè)階段的主要工作、重點(diǎn)任務(wù)、推進(jìn)措施和步驟等都要細(xì)化分解、責(zé)任到人,確保整體工作質(zhì)量過(guò)硬過(guò)關(guān)。

綜上所述,開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的具體舉措,是今年x系統(tǒng)黨建工作的重中之重。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持把強(qiáng)化政治功能作為首要任務(wù)、把優(yōu)化組織設(shè)置作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)、把建強(qiáng)班子隊(duì)伍作為長(zhǎng)期任務(wù)、把抓實(shí)黨員教育管理作為有效舉措、把嚴(yán)格制度落實(shí)作為根本保障、把基本工作保障作為必要條件、把履行主體責(zé)任作為內(nèi)在動(dòng)力,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作開(kāi)展,樹(shù)立xx新形象,為推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

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