演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 視頻會心得體會(七篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)一

大家好。開始演講之前我們先來一起思考這樣幾個問題：1、你的夢想是什么;2、你目前從事的工作是什么;3、你的夢想與你現(xiàn)在的工作有關(guān)嗎?

我今天演講的題目是：不忘初心，與夢同行。

習(xí)總書記曾說：“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民?！笔澜缟蠜]有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路，只有能夠繼續(xù)造福人民的發(fā)展道路，才是最有生命力的。中國特色社會主義進入新時代之后，意味著我們的道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢提供了條件。

我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成，而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當(dāng)我們每個人都不讓夢想被遺忘于青春，只有當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做好自己該做的事情，更重要的是，只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時候，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想，它叫中國夢!

我曾經(jīng)的夢想是當(dāng)一名作家，我想用自己手中的筆去搭建一條連接夢想與現(xiàn)實的道路;現(xiàn)在，我是一名筑路人，我在用自己的雙手去修筑連接人們幸福的道路。作為筑路人，我們所從事的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲。作為筑路人，我們所肩負(fù)的使命從一開始被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的筑路人卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？扇諒?fù)一日、年復(fù)一年地辛苦操勞，筑路架橋、造福一方，誰又能說這不是另一種偉大呢?

流年有聲，歲月無痕。路橋人的“筑路夢”，無論在“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的河西走廊，還是在“臘子口上降神兵，百丈懸崖當(dāng)云梯”的革命老區(qū);無不灑下了路橋建設(shè)者的心血和汗水。經(jīng)過六十多年的發(fā)展和沉淀，這夢，終于變得更加真實而純粹。

我承認(rèn)，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增而漸漸消磨，比如我有過因為工作壓力崩潰低沉的時候，也有過受到委屈偷偷流淚的時候。但，我始終沒有放棄過最初的夢想：那就是不管用什么形式，都不斷的去修筑連接內(nèi)心和現(xiàn)實的道路。我想，也許夢想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空!

“蘭為王者香，芬馥清風(fēng)里，從來巖穴姿，不競繁華美?！眽舻膶崿F(xiàn)需要行動力的支撐，更需要不忘初心，方得始終。讓我們與夢同行，展望屬于我們的未來。

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，同志們：

下午好!

首先，我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委及參與組織演講比賽的工作人員、所有選手表示衷心地感謝!并向獲獎選手表示熱烈地祝賀!

國慶節(jié)來臨之際，我局舉辦了這次以“創(chuàng)省級文明單位，建新型和諧機關(guān)，慶國慶60周年”為主題的演講比賽，一是為了紀(jì)念新中國成立60周年;二是為了扎實推進“創(chuàng)省級文明單位，建新型和諧機關(guān)”活動，是不斷活躍機關(guān)氛圍，提升干部職工思想境界，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動一個有效載體。

剛才認(rèn)真傾聽了大家聲情并茂的演講，主要有三點體會：

一是演講主題昂揚向上，富有時代氣息。大家緊扣活動主題，結(jié)合當(dāng)前的國情、區(qū)情、局情，結(jié)合財政工作實際和自身的經(jīng)歷感受，引經(jīng)據(jù)典，博古論今，抒發(fā)愛國情感贊頌民族精神，謳歌祖國建設(shè)取得的巨大成就，展望財政改革發(fā)展的美好明天，選手們激情昂揚，會場高潮迭起，觀眾們倍受感染，演講效果很好，這是一次精彩的演講，成功的演講。

二是演講內(nèi)容豐富多彩，抒發(fā)了財政干部職工的心聲。參加這次演講的，絕大部分是我局的中層干部，他們既是業(yè)務(wù)骨干，也是財政部門的中堅力量。他們的演講，有的從全局著眼，回顧歷史，剖析現(xiàn)實，展望明天，在謳歌祖國建設(shè)豐功偉績的同時，也闡述了當(dāng)前我們面臨的復(fù)雜的國際國內(nèi)局勢，表現(xiàn)了財政干部職工對祖國深誠的祝福;有的從工作實踐出發(fā)，提出了財政工作面臨的新情況、新問題，號召全體干部職工迎難而上，與時俱進，拼搏創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。我從中深深體會到了財政干部職工識大體、顧大局、愛崗敬業(yè)，為…財政事業(yè)做貢獻(xiàn)的一片真情。

三是演講活動組織周到，保證了比賽達(dá)到預(yù)期目的。各位參賽選手對這次活動高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備，在工作之余投入了大量時間和精力。有關(guān)工作人員，積極籌備，精心策劃，密切配合，通力協(xié)作，保證了比賽的圓滿成功。我認(rèn)為，這次演講比賽，既活躍了機關(guān)氛圍，又鍛煉了干部的演講才能;既豐富了大家的業(yè)余文化生活，又提高了機關(guān)干部的綜合素質(zhì)和語言表達(dá)能力，這種主題實踐活動，今后我們還要多組織幾次，不斷推動機關(guān)建設(shè)向?qū)W習(xí)型、文化型、服務(wù)型轉(zhuǎn)變。

同志們，希望大家以這次活動為契機，進一步總結(jié)經(jīng)驗、加強學(xué)習(xí)，深入持久地開展自身思想素質(zhì)建設(shè)，為我區(qū)財政事業(yè)的全面發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

最后祝大家國慶快樂，家庭和睦，生活幸福，工作愉快!

謝謝大家!

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我是內(nèi)三科的張利娟，今天我演講的題目是：愛國愛黨同榮辱，我與二院共發(fā)展。

伴著新世紀(jì)的曙光，我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90年的風(fēng)雨歷程。90年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民推翻了三座大山，趕走了日本帝國主義，打敗了蔣介石，建立了社會主義新中國。從此，炎黃兒女在黨的陽光雨露哺育下，滿懷豪情地走上了社會主義的康莊大道。建國后，特別是改革開放以來，我國城鄉(xiāng)人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的中國，花如海，歌如潮，百姓安居樂業(yè)。如今的中國，山雋秀，水婀娜，人民幸福安康。路寬了，樓高了，夜變亮了，環(huán)境變美了。生活在社會主義祖國的懷抱中，我們無比幸福，無比自豪。

多難興邦，大愛無言。中華民族是一個多難的民族，更是一個不屈的民族。樂觀積極向上，勤勞勇敢而富于智慧，自力更生艱苦奮斗是我們共有的民族素質(zhì)。一個黨員，一面旗幟，哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，為了人民的利益，他們無怨無悔;1998年，長江洪水泛濫，沿江人民的生命危在旦夕，xx年春，非典突如其來，共和國籠罩在白色恐怖之中;特別是x年，先有南方的罕見冰雪肆虐后有汶川特大地震破壞，我們的民族遭受了前所未有的災(zāi)難也經(jīng)受著空前的考驗，病魔在肆虐，死亡在威脅，人民在哭泣，祖國在告急……國難面前共產(chǎn)黨員挺身而出，人們聽到最多的一句話就是“我是共產(chǎn)黨員，讓我上!” 他們是普通的人，是工人，農(nóng)民，軍人，干部，醫(yī)務(wù)工作者，面對天災(zāi)毫無畏懼，吃苦在前，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏，有的甚至犧牲了自己寶貴的生命，在人民群眾心目中樹立起了一座座巍峨的豐碑。共產(chǎn)黨員再一次用自己的行動踐行著黨員這無愧與人民和時代的稱號。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，回顧我院走過的從無到有，從弱到強的輝煌歷程，創(chuàng)業(yè)的艱辛，成功的喜悅，讓人感慨萬千。特別是xx年底，以王總為領(lǐng)導(dǎo)核心的領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來，大膽更新觀念，開拓思路，為我院的發(fā)展描繪了一幅宏偉的藍(lán)圖。經(jīng)過數(shù)年的拼搏奮斗，我們滎陽市二院在社會上的知名度越來越高，事業(yè)發(fā)展越來越強大，如今的二院各種大型先進醫(yī)療設(shè)備齊全，嶄新的高檔病房大樓順利啟用，各項先進診療技術(shù)不斷入注我院……我們滎陽市二院已成為我市一道亮麗的風(fēng)景，一顆璀璨的明珠，這些成績的取得，離不開院黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開王總領(lǐng)導(dǎo)的一支知難而進，敢打敢拼的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開在各自工作崗位上默默拼搏，耕耘的每一名員工。他們用自己的心血和聰明才智，譜寫著二院人一曲曲動人的樂章。

在我們內(nèi)三科，最忙最累的要數(shù)我們張主任，我們科室組建時間短，沒有相對固定的病源，張主任為了醫(yī)院及科室的發(fā)展，每天早來晚走，一心撲在工作崗位上，幾乎從無節(jié)假日，大家看到的是張主任飽滿的精神和忙碌的身影，其實他身體并不好，但常常帶病堅持工作，長期奮戰(zhàn)在創(chuàng)收第一線。在他的帶動影響下，全科同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去。以為醫(yī)院和科室創(chuàng)收，為百姓提供滿意服務(wù)為己任，一次次受到患者及家屬的好評，科室工作也不斷得到院領(lǐng)導(dǎo)班子的肯定，取得了經(jīng)濟和社會效益的雙豐收。

為了我們二院綜合實力的發(fā)展，通過院領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持，在張主任和秦護士長的積極支持配合下，克服重重困難，在內(nèi)三科開辟了兒科病區(qū)，結(jié)束了我們二院長期沒有兒科病房的歷史。兒科病房要求條件相對較高，資金投入大，經(jīng)濟效益卻不高，但我們科室領(lǐng)導(dǎo)及同志從無怨言，積極配合，逐步克服了人員，技術(shù)等方面的問題，為患兒提供細(xì)心周到的服務(wù)。沒有可觀的經(jīng)濟收入，但為了醫(yī)院的長足發(fā)展，增加些投入，少些眼前利益又算得了什么呢?付出的總有回報，記得半年前的一天，科室收住了一名患有腦癱的嚴(yán)重支氣管喘息患兒，嚴(yán)重的缺氧使患兒不能平臥，面色口唇發(fā)紺，煩躁不安，張主任多次親臨患兒身邊，指導(dǎo)搶救工作，秦護士長親自為患兒做搶救治療，終于使患兒病情漸趨好轉(zhuǎn)。夜間，因擔(dān)心病情反復(fù)，看到我與值班護士一趟趟的到病房巡視，孩子家長不忍心，一遍遍的說：“您休息會兒吧張醫(yī)生，有事我們叫你?！笨晌夷睦锬芩弥?，休息得了?孩子終于轉(zhuǎn)危為安，痊愈出院時孩子家長那一聲聲的謝謝，讓我覺得我們所有的付出都是值得的。沒有錦旗，沒有表揚信，沒有鮮花，沒有掌聲，但我得到了患兒與家長的信任，得到了他們的理解與支持，得到了為醫(yī)者的最好回報，我知足了。我們都是平凡的醫(yī)務(wù)工作者，時刻心系病人疾苦，時刻牽掛病人安康，扎根一線，始終秉承赤子之心而升息脈動，這一切成績的取得，都是偉大的黨，我們的母親所賦予的。

今天，我們將又一次迎來黨的生日，莊嚴(yán)的誓言再次在耳邊想起，我的身心又一次受到了震撼，我已是幾千萬黨員中的一員，我為我是一名曾經(jīng)戰(zhàn)斗在非典一線的醫(yī)務(wù)工作者而感到榮幸與自豪，更為我是滎陽二院黨組織的一員而驕傲。黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責(zé)任，一份承諾。為了這種責(zé)任，這份承諾，我要把我的青春我的生命我的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們親愛的母親。

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)四

演講中，自然而安穩(wěn)的手勢，可以幫助演講者平靜地說明問題;急劇而有力的手勢，可以幫助演講者升華感情;穩(wěn)妥而含蓄的手勢，可以幫助演講者表明心跡。演講的手勢分為四類：

一是指示手勢。這種手勢是用來指示具體真實形象，又可分為實指和虛指兩大類。實指是指演講者手勢確指在場的人或事或方向，且均在聽眾的視線內(nèi)。如“我”或“你們”、“這邊”或“上面”、“這些”或“這一個”等。虛指是指演講者和聽眾不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴“他的”、“那時”、“后面”等詞。指示手勢比較明了，不帶感情色彩，比較容易做。

二是模擬手勢。用手勢描述形狀物，其特點是“求神似，不求形似”。比如用雙手合抱，把梨子虛擬成一個大球形，表達(dá)出人們的真情實意。模擬手勢信息含量大，升華了感情，有一定的夸張色彩。

三是抒情手勢。此手勢在演講中運用頻率最多。比如：興奮時拍手稱快;惱怒時揮舞拳頭;急躁時雙手相搓;果斷時猛力砍下。抒情手勢是一種抽象感情很強的手勢。

四是習(xí)慣手勢。任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒有的習(xí)慣性手勢，且手勢的含義不明確不固定，隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。

演講手勢貴在自然，切忌做作;貴在協(xié)調(diào)，切忌脫接;貴在精簡，切忌泛濫;貴在變化，切忌死板;貴在通盤考慮，切忌前緊后松或前松后緊。

演講的手勢可以說是“詞匯”豐富，千變?nèi)f化，沒有一個固定的模式，作為一個出色的演講者平時要認(rèn)真觀察生活，刻苦訓(xùn)練，積極付諸實踐。下面介紹演講中常用的三十式手勢。

(1)拇指式。豎起大拇指，其余四指彎曲，表示強大、肯定、贊美、第一等意;

(2)小指式。豎起小指，其余四指彎曲合攏，表示精細(xì)、微不足道或蔑視對方。這一手勢演講中用得不多。

(3)食指式。食指伸出，其余四指彎曲并攏，這一手勢在演講中被大量采用，用來指稱人物、事物、方向，或者表示觀點甚至表示肯定。胳膊向上伸直，食指向空中則表示強調(diào)，也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬”。手指不要太直，因為面對聽眾手指太直，針對性太強。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線，在空中劃弧線表示弧形。

(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開，其余三指彎曲。這一手勢在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義，由英國首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。

(5)中指、無名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

(6)食指、中指、無名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開，表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上，掌心向外推出，表示“向前”、“希望”等含義，顯示出堅定與力量，又叫手推式。

(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時伸出，其余三指并攏彎曲，表示六、六十、六百……。

(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”，用力一點表示強調(diào)，也表示數(shù)字七、七十、七百……。

(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸，則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出，其余三指彎曲表示八、八十、八百……;

(11)“o”型手式。又叫圓型手勢，曾風(fēng)行歐美。表示“好”、“行”的意思，也表示“零”。

(12)仰手式。掌心向上，拇指自然張開，其余彎曲，表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”，“請施舍”之意;手部放低表示無可奈何，很坦誠。

(13)俯手式。掌心向下，其余彎曲。表示審慎提醒，抑制聽眾情緒，進而達(dá)到控場的目的，同時表示反對、否定之意;有時表示安慰、許可之意;有時又用以指示方向。

(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏，手掌挺直，像一把斧子用力劈下，表示果斷、堅決、排除之意。

(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形，指尖向前。表示“提醒注意”之意，有很強的針對性、指向性，并帶有一定的挑釁性。

(16)手包式。五指相夾相觸，指尖向上，就像一個收緊了開口的錢包，用于強調(diào)主題和重點，也表示探討之意。

(17)手剪式。五指并攏，手掌挺直，掌心向下，左右兩手同時運用，隨著有聲語言左右分開，表示強烈拒絕。

(18)手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢主要用來吸引聽眾，控制大廳氣氛。

(19)手壓式。手臂自然伸直，掌心向下，手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動時，可用這手勢平息。

(20)手推式。見“五指并用式”。

(21)撫身式。五指自然并攏，撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問;撫頭表示懊惱、回憶等。

(22)揮手式。手舉過頭揮動，表示興奮、致意;雙手同時揮動表示熱情致意。

(23)掌分式。雙手自然撐掌，用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動起來”等意，向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。

(24)舉拳式。單手或雙手握掌，平舉胸前，表示示威、報復(fù);高舉過肩或揮動或直錘或斜擊，表示憤怒、吶喊等。這種手勢有較大的排他性，演講中不宜多用。

(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動作，表示事物間的矛盾沖突。

(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀，表示擔(dān)負(fù)工作，責(zé)任和使命的意思。

(27)拍頭式。用手掌拍頭，表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。

(28)捶胸式。用拳捶胸，輔之以跺腳、頓足，表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。手勢的運用在演講中或許能起到畫龍點睛的效果，好的技巧能讓你更有范的運用演講手勢，那么，演講中手勢的運用有什么技巧嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為你收集整理的演講中手勢的運用 演講與口才，快來看看吧。

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)五

愛國主義作為一種意識形態(tài)和道德規(guī)范，是人類在歷史長河中逐漸形成和發(fā)展起來的對自己祖國的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推動歷史前進的一種巨大的精神力量。它是一個學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的思想覺悟。因此，作為班主任應(yīng)以愛國主義為核心，加強對學(xué)生的思想品德教育，幫助學(xué)生在思想上和感情上奠定愛國主義的基石，培養(yǎng)學(xué)生具有愛國之情，報國之志，成為效國之才。

一、發(fā)揮升旗儀式的教育功能，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。學(xué)校每周都要舉行升旗儀式。作為班主任應(yīng)把握好升旗儀式這個教育契機，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，加強對學(xué)生思想品德教育。首先給學(xué)生講清楚升旗的意義，五星紅旗是我國的國旗。國旗的升起象征著我們偉大的祖國屹立于世界民族之林，象征著華夏各民族團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，共同奔向新的生活。升旗時，要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著，有代表(隊員或老師)在國旗下講話。要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮(隊員行隊禮，老師行注目禮)。每次升旗后，班主任應(yīng)在班里組織學(xué)生進行愛國主義講話，把本周的德育內(nèi)容注入到學(xué)生的思想中行動中去。

二、精心設(shè)計國旗下講話稿

在升國旗時，也要精心設(shè)計國旗下講話稿，比如，給學(xué)生講一些愛國將領(lǐng)，象岳飛等，讓學(xué)生樹立起愛國意識，再比如講到甲午戰(zhàn)爭時，學(xué)生的滿腔熱心都沸騰起來，為清政府的懦弱而憤怒，恨不得馬上沖上戰(zhàn)場奮力拼殺。

三、上好晨會課

每周的星期二都是對學(xué)生進行愛國主義教育。給學(xué)生講述一些偉人的故事，讓學(xué)生多了解一些我國歷史上的偉大人物，了解一些黨的基本路線，再結(jié)合一些特殊的日子，比如x的100周年誕辰日，對學(xué)生進行宣傳教育。

四、認(rèn)真上好思想品德課

思想品德課是對學(xué)生比較系統(tǒng)的、直接的進行愛國主義教育的課程。其中有對學(xué)生進行愛國和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)美德的教育，在教育中，我們除了挖掘教材中愛國主義的因素對學(xué)生進行教育外，還要有些課外延伸。

五、把愛國主義教育融入到各個學(xué)科教學(xué)中

除了思想品德課可以對學(xué)生進行愛國主義教育外，我們還要把愛國主義教育融入到其他學(xué)科的教學(xué)中。比如，語文課就是愛國主義教育的第二陣地。在上《王二小》時，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)王二小的勇敢，更要把王二小的愛國精神體現(xiàn)出來。還有《魚竿里的秘密》等都講是小英雄如何機智勇敢對抗敵人的行為，這個敵人就是日本人，這種行為就是愛國主義。

六、以班隊活動為依托，讓學(xué)生在主動參與的過程中增強愛國主義意識。

班隊活動是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，內(nèi)容包羅萬象，形式靈活多樣，是對學(xué)生進行愛國主義教育的重要途徑。作為班主任，要十分注重班隊活動在對學(xué)生進行愛國主義教育中的整體教育功能，將其作為對學(xué)生進行愛國主義教育的有效依托。如通過舉辦“黨史介紹”、“隊史知多少”等知識講座和競賽活動，使學(xué)生了解中國人民反對外來侵略和壓迫，反抗腐朽統(tǒng)治，爭取民族獨立和解放，前赴后繼，浴血奮斗的精神，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神和光輝業(yè)績，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成較系統(tǒng)的愛國主義思想，培養(yǎng)初步的共產(chǎn)主義信念。舉辦《祖國在我心中》《做新世紀(jì)的主人》演講比賽和征文等活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，長大以后為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)的雄心壯志。

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位戰(zhàn)友大家好：

今天，能夠登上公開選拔營職領(lǐng)導(dǎo)干部的講臺，我感到十分的榮幸和激動。在此，我首先感謝支隊黨委和各級組織對我的關(guān)愛和培養(yǎng)及各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友對我的關(guān)心、支持和幫助!

我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，大學(xué)本科文化，我于年月被任命為中隊中隊長，20年1月晉升為副營職務(wù)。三年多來在支隊黨委、大隊黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我立足本職崗位、踏實工作，較好地完成了組織交給的各項工作任務(wù)，在實踐中學(xué)到了知識，得到了鍛煉，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定提高。下面我將任職來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友作以簡單介紹：

一、班子團結(jié)、各項工作開展順利。

我在中隊工作的這幾年，干部調(diào)整頻繁，支部成員變動較大，但無論我與那位戰(zhàn)友搭班子，我都能擺正位子、正視自己，平時積極與中隊其他干部勤交流、多交心，共同探討管理和建設(shè)部隊的思路和方法，尤其是在擔(dān)任中隊黨支部書記以來，中隊干部班子團結(jié)協(xié)作，各項工作開展順利。

二、立足本職抓重點，促進部隊管理不斷進步。

基層中隊的核心工作是執(zhí)勤訓(xùn)練和部隊管理，作為中隊主官，我緊緊抓住這兩個重點開展工作。訓(xùn)練場上，我身先士卒、率先垂范，堅持跟班作業(yè)，克服和官兵的年齡差距因素，在官兵中時刻叫響向我看齊，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保官兵體能、業(yè)務(wù)、技能不斷鞏固和提高，20年冬訓(xùn)考核成績名列基層中隊前茅。

根據(jù)支隊精細(xì)化管理要求，創(chuàng)造性的開展工作，不斷提高部隊正規(guī)化建設(shè)水平，兩年多來，部隊面貌出現(xiàn)大的改觀，官兵思想穩(wěn)定，部隊凝聚力、戰(zhàn)斗力得到進一步加強和提高，在任副營職以來的一年多時間里，部隊未發(fā)生任何行政責(zé)任事故和重大違紀(jì)問題。

三、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，帶領(lǐng)部隊開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作。

三年來我以部隊正規(guī)化建設(shè)為準(zhǔn)繩，結(jié)合中隊建設(shè)實際，帶領(lǐng)中隊全體官兵開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作，中隊連年被區(qū)公安分局評為安全保衛(wèi)先進單位，被市委、市政府評為擁政愛民工作先進單位，被總隊評為“三爭優(yōu)”先進基層單位、“先進基層黨組織”，20被市委市政府授予“抗洪搶險先進集體”榮譽稱號、被區(qū)委區(qū)政府評為“雙擁工作”先進集體。中隊1名官兵被中共安康市人民政府授予“抗洪先進個人”榮譽稱號、5名官兵榮記個人三等功。

今天，我之所以來到這個考場，參加競聘司令部副參謀長這一職位，是因為內(nèi)心中強烈的進取心在驅(qū)動著我奮發(fā)向上，為消防部隊建設(shè)發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量，參加這次競聘，我自認(rèn)為具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力：

第一、我有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度。9年基層中隊生活，有榮耀、有淚水、有喜悅、有辛酸，正是這個過程，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，我熱愛消防事業(yè)，是消防部隊把我從一個農(nóng)民子弟培養(yǎng)成一名合格警官，我更愿把我所積累的經(jīng)驗和工作能力奉獻(xiàn)給消防事業(yè)。

第二、我有虛心好學(xué)、開拓進取、求真務(wù)實的工作精神。我軍校里所學(xué)的是部隊會計專業(yè)，部隊管理本不是我的強項，但我始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，腳踏實地，扎實工作，以強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感對待本職工作。在基層中隊一呆就近9年，時至今日副營職中隊長，得益于虛心好學(xué)、求真務(wù)實、勇于實踐的開拓精神。

第三、我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。工作中我能夠以誠懇的態(tài)度對待任何人，無論是和那位戰(zhàn)友搭班子，我都注重團結(jié)同志，重原則、講黨性，從不搞無原則糾紛，也不拉幫結(jié)派，工作業(yè)績和人格品質(zhì)得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

第四、我有較為豐富的作戰(zhàn)指揮經(jīng)驗和能力。眾所周知，中隊的出警率站全市部隊的60%，在中隊鍛煉的這幾年，使我積累了豐富的作戰(zhàn)指揮經(jīng)驗和能力。

夸夸其談不是我的工作作風(fēng)，求真、務(wù)實、創(chuàng)新才是我所追求的永恒主題。對于我今天競聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過認(rèn)真思考，我覺得要想勝任這一崗位，我應(yīng)該從兩個方面再加強。

一是加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。唯有學(xué)習(xí)才是進步的前提。我要在新的崗位上，不斷向各位戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新崗位的工作需要。

二是擺正位置，搞好團結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀。工作上做到到位而不越位，補臺而不拆臺，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，以求實效的工作態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)干好本職工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同志，參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程，如果我能夠競職成功，我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，保持良好的工作作風(fēng)，

創(chuàng)造性的開展工作。同時我也深知“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這句千年古訓(xùn)的道理，不管結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地虛心學(xué)習(xí)，踏實工作。

我的演講完了，最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次參加競聘的機會，謝謝大家!

主題演講視頻學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)七

大家好!

我今天演講的題目是《我的醫(yī)院，我的家》。

溫柔五月，初花爭放，與春風(fēng)為伴，結(jié)識了一路的花香?；ㄏ闶俏逶碌膶懮窦s了一季人間的爛漫。花期在五月里芬芳的醒來，我們也記得有一位偉人，也曾迎面春天的明麗。南丁格爾與春天相約而至，也昭示著春天的情有獨鐘。春天柔軟的氣息是南丁格爾溫和的性格、春天里花草鮮綠逞美是南丁格爾的綽約風(fēng)姿、春天里一樹新抽的嫩芽是南丁格爾愛撫下顯露出的清新。

“燃燒自己，照亮別人”這句話我們常見，大部分人會認(rèn)為是贊美老師的語句，卻很少人知道這是弘揚南丁格爾對護理事業(yè)的崇高精神。南丁格爾被世界譽為是“提燈女神”，她的生日是5月12日，為了紀(jì)念她：每年的5月12日作為了全世界護士的節(jié)日。“提燈女神”，不僅僅是因她開創(chuàng)了護理事業(yè)從而享譽的盛名，而是她對護理事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)，對患者付出的責(zé)任心而聞名了世界。她那盞穿梭在患者床前的油燈，長明在患者的心里。讓無數(shù)的患者在她的精心護理下，減少了傷痛與病痛的折磨。

“提燈女神”與上帝及會眾前的宣誓：

終身純潔，忠貞職守。

勿為有損之事，

勿取服或故用有害之藥。

盡力提高護理之標(biāo)準(zhǔn)，

慎守病人家務(wù)及秘密。

竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治，

務(wù)謀病者之福利。

她的誓言感動著、激勵著作為一名護士的我，我也非常榮幸自己是赤峰松山醫(yī)院的一名護士，自來到醫(yī)院工作的每一天、每一刻，我都被感動著。被領(lǐng)導(dǎo)強烈的責(zé)任感而感動著、被同事們無私的愛心奉獻(xiàn)而感動著、被患者和家屬之間的真情而感動著。我也在這些感動中慢慢的成長，慢慢的成熟了。

能成為一名護士，也許是我有意的抉擇，或許是偶然的機緣，也可能是命運的安排，實現(xiàn)了我年少時候的天使夢!“白衣天使”是我一往情深的職業(yè)，我迷戀的，不只是這一身潔白的護士衣、護士帽，更是救死扶傷職業(yè)的崇高，護理事業(yè)的神圣?！俺绺摺薄ⅰ吧袷ァ?，不是一名護士的自豪之詞，而是賦予護理事業(yè)的責(zé)任感。一名優(yōu)秀的護士，有責(zé)任為人類的健康服務(wù);有責(zé)任配合好醫(yī)生及其他醫(yī)務(wù)人員的工作;有責(zé)任護理好每一位病人。

隨著院里“黨的群眾路線教育實踐活動”的順利開展，及實施的《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)》的工作標(biāo)準(zhǔn)，我從內(nèi)心真正認(rèn)識到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的重要意義?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)”是一所醫(yī)院不變的話題，也是提高醫(yī)療知名度、醫(yī)療水平及企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。而“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是一所醫(yī)院護理崗位永恒的話題，應(yīng)真真切切的落實在患者在院治療的期間里?！秲?yōu)質(zhì)護理服務(wù)》工作標(biāo)準(zhǔn)是：要以病人為中心，強化基礎(chǔ)護理，全面落實護理責(zé)任制，深化護理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護理服務(wù)水平。以病人為中心：就要在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。這也詮釋了黨的群眾路線是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，黨是全心全意為人民服務(wù)為宗旨的”。黨的群眾路線結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)》工作標(biāo)準(zhǔn)，更給黨開展的群眾路線教育實踐活動，起到十分重要的現(xiàn)實意義和教育意義。所以《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)》是提高患者、患者家屬和社會滿意度的重點工作。

在院領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下和護理部不辭辛苦的帶領(lǐng)下，以《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)》為工作標(biāo)準(zhǔn)，我們開始能夠做到主動換位，主動察覺，主動溝通，主動介入，主動關(guān)懷。想在患者需要之前，走在紅燈呼叫之前，做在患者開口之前，患者來有歡迎聲，見面有稱呼聲，操作中有問候聲，操作完畢有應(yīng)答聲，節(jié)日到來有祝賀聲，患者出院有送行聲。護理工作不主要定位在輸液、打針、送藥、執(zhí)行醫(yī)囑的內(nèi)容上，一名優(yōu)秀的護士更要做到：觀察患者病情、生活料理、心理疏導(dǎo)、康復(fù)指導(dǎo)等工作上。全心全意的為患者的健康著想，以自己的“愛心、真心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”換取患者和家屬的“舒心、安心和放心”。把自己當(dāng)做患者的親人，讓患者在家一樣的氛圍里，接受治療。

家是什么?不同的人都會有不同的定義。有一首歌叫《家是溫柔港灣》，歌中唱到：“家，是溫柔的港灣，你我停泊在這港灣，風(fēng)雨再大都不會怕;愛，是溫柔港灣，你我都渴望擁有它，旅途再苦也不怕，只要有個溫暖的家”。因此，家是一個承載愛的地方，有愛的地方就有家的感覺，而不單單是一棟房子，一些物體堆積起來的空間。家，應(yīng)該是一個人的溫柔港灣，是愛的棲息地，是心靈的驛站，是一所精神的樂園。

松山醫(yī)院是我的家，她堅強了我的性格，兒科是我的家，她讓我懂得了要珍愛生命，我深愛著我的家。困難來的時候，最需要的是關(guān)懷，我在我的家里得到了無微不至的關(guān)懷。患者因病痛來到我的家，也需要關(guān)懷，與家屬的關(guān)懷來比較，我們的關(guān)懷更能有效的幫助患者康復(fù)。所以我們要與患者建立良好的護患關(guān)系，把《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)》的工作標(biāo)準(zhǔn)，在家一樣的環(huán)境里呈現(xiàn)。一切以“患者的需求”為中心，尊重患者、方便患者、服務(wù)患者，主動為患者提供親人般的服務(wù)。只要是患者的需要，我們都要盡心盡力滿足，讓患者和家屬滿意，無論患者是什么身份，都會以自己的“愛心、真心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位患者，讓患者滿意、讓家屬滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓同事滿意、讓自己滿意、讓社會滿意。成為一個和諧的大家庭。

作為一名護士，能讓患者在家一樣的溫馨氛圍里快樂康復(fù)，是我的幸福。讓我們攜起手來，用一顆純潔的心，關(guān)愛所有的人，呵護最寶貴的生命，愛我們的醫(yī)院，愛我們的家!

最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們工作舒心，同事們工作順心，患者及家屬們安心。愿我們的家——赤峰松山醫(yī)院，發(fā)展越來越好。