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疫情為背景寫心得體會(huì)和方法 如何描寫疫情背景(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 11:32:47 頁碼:10
疫情為背景寫心得體會(huì)和方法 如何描寫疫情背景(六篇)
2022-12-28 11:32:47    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦疫情為背景寫心得體會(huì)和方法一

3月16日,習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐》的重要文章,總書記深入分析當(dāng)前疫情防控面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法”。

在這次疫情遷延的不同階段、不同場(chǎng)合,總書記一直強(qiáng)調(diào)科技對(duì)戰(zhàn)勝疫情的支撐作用,對(duì)加快科研攻關(guān)作出一系列部署:

在地位作用上,總書記提出“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,把科學(xué)防治放在極為重要的位置;

在任務(wù)要求上,總書記要求掌握更多具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心科技,拿出更多硬核產(chǎn)品;

在科研組織上,總書記重申“關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)可以搞揭榜掛帥,英雄不論出處,誰有本事誰就揭榜”,要求調(diào)動(dòng)各方面的積極性,綜合多學(xué)科力量,合力攻關(guān);

在治療手段上,總書記要求堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)并重,優(yōu)化診療方案,提高臨床救治有效性;

在時(shí)間進(jìn)度上,總書記要求在堅(jiān)持科學(xué)性、確保安全性的基礎(chǔ)上加快研發(fā)進(jìn)度,急事急辦,力爭(zhēng)早日取得突破,等等。

這些重要論述科學(xué)闡明了科研攻關(guān)的方向和方法、要求和任務(wù),具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性。

正是在習(xí)近平總書記重要論述指引下,在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全國科技戰(zhàn)線迅速行動(dòng),科技、衛(wèi)健等部門組成科研攻關(guān)組,確定臨床救治和藥物、疫苗研發(fā)、檢測(cè)技術(shù)和產(chǎn)品、病毒病原學(xué)和流行病學(xué)、動(dòng)物模型構(gòu)建等五大主攻方向,爭(zhēng)分奪秒、掛圖作戰(zhàn),短時(shí)間內(nèi)取得了積極進(jìn)展。

我們不到一周時(shí)間就確定了新冠病毒的全基因組序列并分離得到病毒毒株,及時(shí)向全球共享;分階段推出多種檢測(cè)試劑產(chǎn)品,滿足了國內(nèi)診斷檢測(cè)的需求;迅速篩選了一批有效藥物和治療方案,推薦到臨床一線救治;采取多條技術(shù)路線并行推進(jìn)疫苗研發(fā),取得積極成效;通過對(duì)病毒生存環(huán)境、傳播途徑方面的研究,為制定完善防控策略提供了科學(xué)依據(jù);短時(shí)間內(nèi)構(gòu)建了多個(gè)動(dòng)物模型,為藥物、疫苗研發(fā)提供了重要支撐;專家學(xué)者及時(shí)發(fā)聲、答疑解惑,穩(wěn)定人心、堅(jiān)定信心。

成績(jī)值得充分肯定,但挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻而緊迫。對(duì)新型冠狀病毒這個(gè)陌生的敵人,我們的認(rèn)識(shí)還比較初步。我們對(duì)新冠肺炎疫情的源頭和宿主、傳播途徑、致病機(jī)理、危害性致命性、診療方案、救治藥物以及患者康復(fù)后是否存在后遺癥等,都還沒有完全搞清楚。

攻克這些重點(diǎn)難點(diǎn)問題,要求我們的廣大科技工作者沿著習(xí)近平總書記指引的方向,繼續(xù)勇?lián)厝?、盡銳出戰(zhàn),盡快攻克疫情防控的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐。

推薦疫情為背景寫心得體會(huì)和方法二

這場(chǎng)突發(fā)的疫情對(duì)于我們國家來講,是大疫、大戰(zhàn),也是大考;是對(duì)黨的執(zhí)政能力、國家治理能力和治理體系的直接檢驗(yàn)和全面考驗(yàn),也是對(duì)我們個(gè)人的品德修養(yǎng)、初心使命、能力素質(zhì)之考。在這場(chǎng)大考大戰(zhàn)面前,黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)政府的高效應(yīng)急處置能力使這場(chǎng)總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)戰(zhàn)果顯著,讓我們備受鼓舞、信心滿懷。各行各業(yè)的戰(zhàn)"疫"英雄們聞令而動(dòng)、向戰(zhàn)前行的身影,奮不顧身、不畏艱險(xiǎn)的壯舉,以及普通老百姓們的同舟共濟(jì)、大愛大義的善行,時(shí)時(shí)處處透露著我們?nèi)耸篱g最應(yīng)該值得的東西,讓我們深受教育和感動(dòng),當(dāng)然也有一些不合時(shí)宜、讓人唾棄,也必將釘?shù)綒v史恥辱柱上的人和事,讓我們看到了人間至善和人性之惡的對(duì)比反差。這些真實(shí)鮮活的事例給予了我們很多思考、感悟和啟示。下面,我圍繞"透過新冠肺炎戰(zhàn)疫的烽煙,哪些人間值得讓我們清醒?"這個(gè)題目,結(jié)合自己的所見、所聞、所思和大家做個(gè)交流,以便幫助大家從中獲取感知更多前行力量。下面,重點(diǎn)講三個(gè)方面的問題。

現(xiàn)在,疫情發(fā)展的態(tài)勢(shì)時(shí)刻牽動(dòng)著全國人民的心,我們除了關(guān)注振奮人心的消息、感動(dòng)溫暖的事例、不斷變動(dòng)的數(shù)字之外,更要注重看清戰(zhàn)"疫"的背后和外延。

(一)透過這場(chǎng)戰(zhàn)"疫",要看到黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的"關(guān)鍵核心"。近百年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在應(yīng)對(duì)和化解各種危局和困境中不斷從勝利走向新的勝利,最根本最重要的原因是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。越是在重大斗爭(zhēng)的時(shí)候,越是能充分顯現(xiàn)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前,在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)更加充分彰顯。疫情發(fā)生以來,習(xí)總書記高度重視,親自指揮、親自部署,并親自到基層一線調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作。黨中央專門成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮,國務(wù)院成立由32個(gè)部門參加的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,派出21個(gè)督導(dǎo)組深入各地醫(yī)院、疾控機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),使全國各項(xiàng)工作緊緊圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)展開,形成了疫情防控的"制度合力",防控工作不斷取得新進(jìn)展。大家可以對(duì)比一下澳大利亞前期發(fā)生的山林大火,在火情大面積蔓延的時(shí)候,他們的總理該休假休假,滅火工作基本處于無政府狀態(tài)。這就更使我們真切的感受到,正是有了中國共產(chǎn)黨這個(gè)總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國社會(huì)集中力量辦大事就有了"主心骨"、有了方向感、有了向心力;在國家治理體系的大棋局中,有了黨中央坐鎮(zhèn)中軍帳的"帥",就能做到車馬炮各展其長(zhǎng),凝聚起萬眾一心抗擊疫情的強(qiáng)大力量和復(fù)興偉業(yè)的磅礴力量。

(二)透過這場(chǎng)戰(zhàn)"疫",要看到堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義制度始終是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國復(fù)興的根本之路。從新中國史上看,中國之所以辦成了許多國家辦不了的大事,一個(gè)重要原因就在于社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的組織優(yōu)勢(shì)。面對(duì)這次疫情防控阻擊戰(zhàn),這個(gè)優(yōu)勢(shì)又一次充分體現(xiàn)出來。像表現(xiàn)在強(qiáng)大的制度動(dòng)員能力上,疫情爆發(fā)階段正遇上春節(jié),這是我們中國人回家過年的日子,也是工廠停工歇業(yè)、社會(huì)生產(chǎn)相對(duì)收縮的階段。但面對(duì)需要,整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)系統(tǒng)被迅速動(dòng)員起來。休假工廠迅速開工使?jié)撛诋a(chǎn)能迅速變現(xiàn),有的企業(yè)還立即轉(zhuǎn)產(chǎn)以新增產(chǎn)能,比如羽絨服公司轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)防護(hù)服、嬰兒尿不濕企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩,等等。國家還及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)政策解決企業(yè)后顧之憂,鼓勵(lì)開足馬力生產(chǎn),強(qiáng)大的生產(chǎn)能力背后就是強(qiáng)大的制度動(dòng)員能力。像表現(xiàn)在強(qiáng)大的制度組織力上,一方有難,八方支援,春節(jié)剛過,全國全軍6000多名醫(yī)護(hù)人員就火速趕往抗疫前線,目前,已有220多支醫(yī)療隊(duì),3萬余名醫(yī)護(hù)人員增援武漢,并且全國19個(gè)省份以一省包一市的方式,對(duì)湖北省進(jìn)行對(duì)口支援。更為靚麗的是火神山、雷神山兩座醫(yī)院的建設(shè),都是僅僅歷時(shí)10天,超級(jí)速度,超級(jí)震撼。像這樣的事例還有很多。這就是集中力量辦大事的具體體現(xiàn),這就是制度優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造發(fā)展治理奇跡的證明。國際輿論紛紛熱贊"中國組織力",世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞說:"這是中國制度的優(yōu)勢(shì),有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒"。

(三)透過這場(chǎng)戰(zhàn)"疫",要看到依靠和發(fā)動(dòng)人民群眾始終是一切工作的"制勝法寶"。戰(zhàn)"疫"的實(shí)踐證明,抗擊疫情為了人民,抗擊疫情更要依靠人民。在這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)中,從城市到鄉(xiāng)村,從內(nèi)陸到邊疆,14億大眾心往一處想、勁往一處使,積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,自覺聽從疫情防控安排,行動(dòng)起來、組織起來、凝聚起來,從自己做起、從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都扛起自己的那份責(zé)任,充滿了濃厚的家國情懷,展現(xiàn)出了極大的人性光輝。我們看到,質(zhì)樸菜農(nóng)騎著電動(dòng)三輪車行駛40公里為醫(yī)療隊(duì)員送蔬菜,海外國人紛紛背回自費(fèi)購買的口罩,"狠心"媽媽扔下稚嫩孩子除夕之夜奔赴一線,參與醫(yī)院建設(shè)的工人捐出全部所得工資,"硬核村長(zhǎng)"不間斷通過大喇叭喊話,山東大哥"沒錢可以出力"的樸實(shí)話語還有的送外賣、運(yùn)垃圾、發(fā)信息、鼓士氣,用各自的方式與病毒斗爭(zhēng),這些閃閃發(fā)亮的不同人物,描繪出一幅"全國總動(dòng)員戰(zhàn)疫支前"的感人畫卷。還使人感慨的是,為了疫情防控,大家不再走親訪友、不再旅游度假,千百年來的風(fēng)俗說放手就能放手,一夜之間都變成了不出門的"宅男宅女"。正是這些田間地頭、街頭巷尾、身邊臨家的看似平凡卻是不平凡的舉動(dòng),告訴自己也告訴世界,沒有什么坎是我們中國人邁不過去的,我們定能戰(zhàn)勝疫情走向美好明天。

(四)透過這場(chǎng)戰(zhàn)"疫",要看到?jīng)_鋒在前的共產(chǎn)黨員始終是緊要關(guān)頭的信心信賴。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們看到,在疫情防控一線,廣大黨員干部,尤其是醫(yī)務(wù)工中的黨員,臨危不懼,與死神較量,用生命守護(hù)生命,是戰(zhàn)"疫"中涌現(xiàn)出來的最靚麗的風(fēng)景,他們是"最美逆行者",也是最可敬最可愛的一群人。"我是黨員,我先上""我是黨員,我?guī)ь^"已成為抗疫一線最響亮的口號(hào)、最堅(jiān)決的行動(dòng)。武漢最大的傳染病專科醫(yī)院金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長(zhǎng)張定宇,被診斷患有漸凍癥,愛人也不幸罹患新冠肺炎,在雙腿開始萎縮、全身慢慢失去知覺的情況下,張定宇率領(lǐng)全院240黨員干部沖鋒在前,日夜撲在一線,沒有時(shí)間休息,讓人深受感動(dòng)。武漢漢口醫(yī)院發(fā)熱門診科護(hù)士長(zhǎng)趙華,自己本身就是一個(gè)癌癥病人,免疫力很低,被感染的幾率很大,但面對(duì)嚴(yán)重疫情,她說:"作為一名黨員、護(hù)士長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候我不上誰上?"我們還看到,在這次抗疫中,為了人民群眾的生命安全,一些黨員干部犧牲在了自己的工作崗位上。同志們,面對(duì)性命攸關(guān)的大事,不是所有的人都敢置生死于度外的,但這些共產(chǎn)黨員、白衣天使做到了!過去電影里面講"共產(chǎn)黨員跟我上",有人說這是歷史;黨章開宗明義要求做"中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)",有人說這是理論,但涌現(xiàn)出來的以張定宇為代表的黨員干部的感人事跡,就是真真切切的行動(dòng),這些實(shí)際行動(dòng)把共產(chǎn)黨人的金字招牌擦得更加鮮亮。

(五)透過這場(chǎng)戰(zhàn)"疫",要看到中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢(mèng)已經(jīng)指日可期。同志們,常言道多難興邦。這場(chǎng)疫情是試金石,讓我們?cè)俅慰吹綀?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義制度的必要性、重要性,看到了誰是真正的朋友、誰是真正的敵人。同時(shí),也讓我們得以更好發(fā)現(xiàn)解決一些制約黨和國家建設(shè)發(fā)展的新情況、新問題,使黨的執(zhí)政能力、國家治理體系不斷得到改進(jìn)提升,更好順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、人民需要。這場(chǎng)疫情是助推器,讓我們科學(xué)研究、黨員干部隊(duì)伍、防病治病、抵御風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害等工作得到了系統(tǒng)性的考驗(yàn)和歷練,豐富拓展創(chuàng)新了中國智慧、中國方案、中國力量。這場(chǎng)疫情也是清醒劑,讓我們得以靜下心來思考,感悟人生應(yīng)有的態(tài)度、價(jià)值、方向,知道了應(yīng)有的健康生活方式和心態(tài),強(qiáng)化了對(duì)自然、對(duì)生命、對(duì)責(zé)任、對(duì)科學(xué)、對(duì)法紀(jì)應(yīng)有的敬畏、敬重。這場(chǎng)疫情更是一筆寶貴的財(cái)富,促使我們警醒、改變、奮進(jìn),使強(qiáng)國強(qiáng)軍在全國上下已在形成更廣泛的共識(shí)、更自覺的行動(dòng)。

通過正在進(jìn)行的戰(zhàn)斗,對(duì)接一個(gè)個(gè)鮮活的事例,給我們演繹出了人世間最能透視心靈、展現(xiàn)人性的種種"色彩"和"旋律",是教育我們、啟迪我們、激勵(lì)我們、警示我們的最好的現(xiàn)實(shí)課堂。我個(gè)人感到,每名同志要強(qiáng)化"八個(gè)課堂"意識(shí),從中學(xué)到真正需要的東西。

(一)當(dāng)作堅(jiān)定忠誠奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)愛黨愛國的課堂。建黨以來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)并緊緊依靠人民,沖破重重難關(guān),帶領(lǐng)國家從"站起來"到"富起來"再到"強(qiáng)起來",各方面建設(shè)都發(fā)生了翻天覆地的變化,全國各族人民堅(jiān)定跟黨走的信念虔誠而堅(jiān)定。新的歷史征程中,面對(duì)這場(chǎng)突發(fā)的疫情,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不管是前線還是后方,為早日打贏抗疫阻擊戰(zhàn),自覺立足本職,埋頭苦干,甘愿奉獻(xiàn)。從80多歲高齡的鐘南山院士到寫血書申請(qǐng)到武漢的白衣天使,從工廠職工連夜加班到全民捐款捐物,一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物,一幕幕激昂的戰(zhàn)"疫"場(chǎng)景,都蒸騰著精氣神,氤氳著家國情懷、噴薄著正能量。這些,都讓"黨、人民、國家、使命、榮譽(yù)"這些崇高的字眼,變得更加豐滿、立體、可感,更加可信、可學(xué)。面對(duì)這堂震撼人心的愛黨愛國教育課,我們每名黨員要看到個(gè)人前途與黨和國家民族命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的,唯有把自己的夢(mèng)想融入為黨和國家奮斗之中,個(gè)人才能有價(jià)值、有作為、有發(fā)展、有幸福。我們都應(yīng)從中找到自己的影子、位置、責(zé)任和方向,堅(jiān)定一心報(bào)黨報(bào)國的不懈追求和赤膽忠心,首當(dāng)其沖,努力奔跑、不負(fù)韶華,切實(shí)擔(dān)起強(qiáng)國重任。

(二)當(dāng)作喚起人性回歸、謳歌人間溫情的課堂。這次新冠肺炎疫情突然來襲,人性之善和人性之惡,都在危難關(guān)頭顯現(xiàn)得淋漓盡致:有人舍身奉獻(xiàn),有人趁機(jī)斂財(cái);有人為戰(zhàn)"疫"徹夜不眠,有人則推諉逃脫。因此,有人總結(jié)到,在我們沒有把病毒檢測(cè)明白之前,病毒就先我們一步檢測(cè)出了干部的水平、商人的良知、專家的素養(yǎng)、醫(yī)者的操守、民眾的認(rèn)知、人性的優(yōu)劣。都說這次疫情是給全中國踩了一次急剎車,給各行各業(yè)帶來巨大沖擊和變化,同時(shí)也讓人們有了更多的時(shí)間靜下心來,深度思考一下人生的價(jià)值、奮斗的意義。比如,網(wǎng)上很多人都在討論,疫情過后人們的價(jià)值觀將會(huì)從權(quán)利、財(cái)富、名氣轉(zhuǎn)向更加關(guān)注生命、健康、信仰;比如,李蘭娟院士關(guān)于給青年人樹立正確人生導(dǎo)向的言語,給人帶來深度思考,等等。在這樣一個(gè)特殊時(shí)刻,我們每名官兵也應(yīng)該靜下心來,仔細(xì)審視和反省自己的人生,審視自己的生活方式,審視自己的行為習(xí)慣,審視自己對(duì)待世界和他人的態(tài)度,認(rèn)真思考"入黨初心是什么、奉獻(xiàn)價(jià)值在哪里、做人做事為什么"等帶有根本性的人生課題,正確認(rèn)識(shí)大愛與小愛、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,自覺摒棄小我、融入部隊(duì)、盡責(zé)奉獻(xiàn),塑造好正確的人生觀、價(jià)值觀。這是一種智慧,也是一種遠(yuǎn)見;是一種精神力量,也是我們不可缺少的品德。

(三)當(dāng)作敬畏崗位職責(zé)、堅(jiān)守職業(yè)操守的課堂。同志們,疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng),既是淬煉戰(zhàn)斗本領(lǐng)的熔爐,也是檢驗(yàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)目紙?chǎng)。疫情發(fā)生以來,我們看到,各行各業(yè)工紛紛在本職崗位埋頭苦干、犧牲奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為抗疫戰(zhàn)斗做貢獻(xiàn),有"不畏懼,不退縮""若有戰(zhàn),召必回"等各種志愿書、決心書、請(qǐng)戰(zhàn)書,有"最美睡姿""最美皺紋""最美發(fā)型""最美面罩"等各種"最美"畫面,有為生命堅(jiān)守陣地的警察、為生命爭(zhēng)分奪秒的建設(shè)者、為生命奔騰不息的快遞員、為生命挺身而出的志愿者、為生命全力以赴的車間工人、為生命絕不怠慢的基層工、為生命不吝付出的普通群眾,這些都讓人動(dòng)容和感佩;更有犧牲在抗疫一線的英烈們,讓人心痛流淚。還有被形容是可以托付國運(yùn)的硬漢醫(yī)生鐘南山;工作不分晝夜,每天就睡3個(gè)小時(shí),被稱為是中華民族脊梁的李蘭娟;這些無怨無悔、大愛擔(dān)當(dāng)、不懼風(fēng)險(xiǎn)的先行者,充分展現(xiàn)了高尚的職業(yè)操守。對(duì)新時(shí)代革命軍人而言,從穿上軍裝的那一天起,使命任務(wù)即壓上肩頭,我們要自覺以戰(zhàn)"疫"英雄為榜樣、為標(biāo)準(zhǔn)、為方向,不忘初心、牢記使命,愛軍精武、忠誠如磐,在黨和國家需要的時(shí)候,不懼艱難險(xiǎn)阻,不計(jì)利益得失、敢于沖鋒在前。

(四)當(dāng)作弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)基因血脈的課堂。我黨在長(zhǎng)期的革命、改革和建設(shè)實(shí)踐中,培育和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),孕育和發(fā)展了紅色基因,比如,井岡山精神、長(zhǎng)征精神、紅巖精神、抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、抗擊"非典"精神,等等,這些成為我們特有的政治優(yōu)勢(shì)和寶貴的精神財(cái)富,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。當(dāng)前,面對(duì)洶涌來襲的新冠肺炎疫情,廣大醫(yī)務(wù)工、人民解放軍及各方面人員用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的大無畏革命精神,聞令而動(dòng),堅(jiān)忍不拔,不怕犧牲,攻堅(jiān)克難,凝聚起眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。我們要把學(xué)習(xí)傳承紅色基因作為本分本色,主動(dòng)自覺貫穿到各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),當(dāng)好紅色傳人。

(五)當(dāng)作擴(kuò)展生命認(rèn)知、實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展的課堂。經(jīng)研究,這次疫情的病毒來自蝙蝠及其他野生動(dòng)物?,F(xiàn)實(shí)中,捕殺野生動(dòng)物、兜售野生動(dòng)物、烹吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象還非常嚴(yán)重,這還只是人類缺乏敬畏意識(shí),肆意破壞自然的一個(gè)側(cè)面。我想說的是,世上萬物皆有大自然安排它存在的意義,并且構(gòu)成了平衡的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),不是什么東西都可以拿來任意利用的。打破這個(gè)平衡必然會(huì)造成各種災(zāi)害,像越來越嚴(yán)重的氣候變化、洪澇災(zāi)害、干旱少水、霧霾天氣等,也是因?yàn)槿藗儗?duì)大自然過度利用造成的。對(duì)于生活在地球上的人來講,在處理和自然的關(guān)系上,這些災(zāi)難啟示我們,愛護(hù)自然就是愛護(hù)自己,我們應(yīng)該是順應(yīng)自然,敬畏生靈,少一點(diǎn)獵殺索取,多一點(diǎn)和諧共生,做到人與自然和諧相處,這也是我們每一個(gè)人必?fù)?dān)的責(zé)任、必備的素養(yǎng)。我們黨對(duì)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出"五位一體"總體布局,其中就包含生態(tài)文明建設(shè),我想尊重自然、有所敬畏也是應(yīng)有之義。

(六)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)思踐悟、深化理論武裝的課堂。我們黨帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)光榮夢(mèng)想、贏得偉大斗爭(zhēng),離不開強(qiáng)有力的理論武裝。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,就是我們?cè)谛聲r(shí)代建黨建國的科學(xué)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。這次疫情防控的"戰(zhàn)斗歷程",就充分展現(xiàn)了我們黨的創(chuàng)新理論的時(shí)代偉力,是最直接的實(shí)踐運(yùn)用、最有效的方法路徑。比如,整個(gè)抗疫工作堅(jiān)持"全國一盤棋""一方有難,八方支援"就體現(xiàn)了在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),也為世界提供了應(yīng)對(duì)重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件的中國方案;抗疫伊始,習(xí)近平總書記接連發(fā)出重要指示,像要求把"把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位""讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)",就是我們黨時(shí)刻以人民利益為中心、堅(jiān)決從嚴(yán)治黨等理念的有力體現(xiàn);在疫情防控過程中,國家積極完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系,就是國家提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有力舉措。還有,中國第一時(shí)間向世界分享新冠病毒全基因序列、公開透明發(fā)布信息,為人類健康發(fā)展提供了中國智慧;包括來自國際社會(huì)的愛心暖流,既見證著跨越國界的人間真情,也折射出人類命運(yùn)共同體理念的持久力量,等等。這些就是我們學(xué)好黨的創(chuàng)新理論的活教材、大課堂,啟示我們要更加自覺地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、引領(lǐng)成長(zhǎng),指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(七)當(dāng)作增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,提升政治能力的課堂。在我們同心同力抗擊疫情中,還有一些掣肘力量需要我們提高警惕、堅(jiān)決斗爭(zhēng)。比如,美國一些政客不時(shí)拋出一系列既冷血又荒謬的言行,甚至說出"中國發(fā)生疫情有助于加速制造業(yè)回流美國"這樣麻木不仁的話,在對(duì)我們進(jìn)行援助上,把沒做的事情說成做了,這就是泯滅人性的行為。少數(shù)國家和地區(qū)也借機(jī)停航、停止貿(mào)易,實(shí)施經(jīng)濟(jì)、政治打壓,就連我國的臺(tái)灣,不僅沒有任何幫助,還借機(jī)禁止口罩出口,搞一系列"臺(tái)獨(dú)"活動(dòng),破壞兩岸關(guān)系。還有一些所謂的社會(huì)公知、"網(wǎng)絡(luò)大v"心懷不軌,唯恐天下不亂,借用栽贓陷害、張冠李戴、隱真示假、指東打西、以偏概全等手段,亂發(fā)散發(fā)謠言蠱惑人心,誤導(dǎo)公眾,抹黑黨、國家和英雄人物的形象,引發(fā)群眾對(duì)黨和政府的不滿情緒,可以說敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們的破壞無處不在、一刻也沒停歇,需要我們不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持警戒警覺,堅(jiān)決做到既要打贏疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),更要打贏意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的陣地戰(zhàn)、攻擊戰(zhàn)。

(八)當(dāng)作增強(qiáng)號(hào)令意識(shí)、遵守規(guī)矩底線的課堂。疫情發(fā)生以來,黨中央、國務(wù)院、各級(jí)政府就疫情防控工作做出了一系列決策部署,同時(shí)依據(jù)疫情防控法規(guī)、常識(shí)和專家意見,在排查救治、封控隔離、防護(hù)防控、交通運(yùn)輸上制定了具體防控措施,這是打贏疫情大戰(zhàn)的重要防線、有力武器,必須要從嚴(yán)落實(shí)、堅(jiān)決落實(shí)。但從我們身邊看,一些人或是抱著扭曲心態(tài),或是心存僥幸、缺少敬畏,有令不行、有禁不止,比如外地返家不按規(guī)定隔離,私自外出亂跑,走親訪友、聚餐聚會(huì),種種行為給抗疫工作增添了麻煩,甚至造成疫情擴(kuò)散,一人發(fā)病,全村、全小區(qū)被隔離;有的不帶口罩,拒絕檢查,向工作人員臉上吐唾沫并毆打工作人員;還有的刻意隱瞞自己的病情和出行軌跡,一個(gè)人的隱瞞使所有人的努力前功盡棄,比如濰坊市一名患者就隱瞞自己的情況,致使68名醫(yī)護(hù)人員被隔離??梢哉f,這些人既缺失基本認(rèn)知能力,也不知道什么是道德規(guī)范、什么是法律法規(guī),實(shí)質(zhì)上這些行為比病毒更可怕,也都被公安機(jī)關(guān)依法進(jìn)行了調(diào)查處理。這也啟示我們,法律法規(guī)就是帶電的高壓線須臾不可觸碰,不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高依法辦事能力水平是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要保證。

這場(chǎng)疫情來得突然、打得艱苦、全國受影響,至今沒有一個(gè)省能夠置身事外??梢灾v,是全國在決戰(zhàn),處處是戰(zhàn)場(chǎng),人人在戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在已經(jīng)處在奪取戰(zhàn)"疫"勝利的決戰(zhàn)時(shí)期,是黎明前的黑暗,也是最艱難的拉鋸戰(zhàn)。每名同志一定要強(qiáng)化"全國一盤棋"的大局觀念,一定要強(qiáng)化"前方后方都是戰(zhàn)場(chǎng)"的全局觀念,一定要強(qiáng)化"一人不為、全線失守"的整體觀念,堅(jiān)守好"五個(gè)陣地",以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化擴(kuò)大戰(zhàn)"疫"成果,用無私奉獻(xiàn)檢驗(yàn)"初心"使命。

(一)堅(jiān)守疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的"防疫陣地"。每名同志都要認(rèn)識(shí)到,這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,是我們強(qiáng)國復(fù)興征程上面臨的又一個(gè)重大考驗(yàn)、重大斗爭(zhēng)。我們單位的疫情防控工作,是全國疫情防控的重要組成部分。要看到,每名同志的身體健康不僅連著千家萬戶的幸福安康,還關(guān)乎著有效履行職責(zé)使命。對(duì)疫情防控這個(gè)極為重大的政治任務(wù),絕不能用一般的工作標(biāo)準(zhǔn)來推動(dòng),必須拿出最高的政治標(biāo)準(zhǔn),集中精力、全力以赴打一場(chǎng)人人參與的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

(二)堅(jiān)守始終聽黨話跟黨走的"思想陣地"。當(dāng)前,疫情防控正處于關(guān)鍵期。這是一場(chǎng)大仗硬仗,更是一場(chǎng)十分緊要的政治仗。疫情發(fā)生以來,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民心往一處想,勁往一處使,不懼挑戰(zhàn),不怕困難,全力以赴戰(zhàn)疫魔,經(jīng)過艱苦努力,現(xiàn)在,全國每日新增確診病例,呈現(xiàn)連續(xù)下降態(tài)勢(shì),疫情形勢(shì)出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效。這也一再證明,習(xí)近平總書記和黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),是這場(chǎng)戰(zhàn)"疫"的主心骨、定盤星,是全面奪取疫情防控工作總體勝利的信心之源、力量之源。因此,我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示和黨中央部署要求,切實(shí)抬高做好疫情防控工作的政治站位,始終聽黨話、跟黨走,做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨,以實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際成效,兌現(xiàn)忠誠誓言。

(三)堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)作為干事創(chuàng)業(yè)的"責(zé)任陣地"。同志們,戰(zhàn)"疫"需要敢于擔(dān)當(dāng),抓好單位建設(shè)也需要敢于擔(dān)當(dāng)。疫情防控中,有身先士卒、敢言真話、敢于擔(dān)責(zé)的鐘南山,"硬核"封城、潛心研發(fā)疫苗的李蘭娟,火速馳援、精于生化防控的陳薇,開創(chuàng)先例、建立方艙醫(yī)院的王辰,盡心盡力、結(jié)合中藥救治的張伯禮,正是因?yàn)樗麄兙次仿氊?zé)、學(xué)識(shí)過硬,使疫情得到有效控制、疫苗得到快速研發(fā)、患者得到及時(shí)救治,為戰(zhàn)"疫"的最終勝利提供了強(qiáng)力支撐。還有在一線被提拔重用、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員,都是在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)的素質(zhì)能力。只有具備過硬的本領(lǐng),才能挑起責(zé)任的擔(dān)子。各級(jí)都要從一線戰(zhàn)"疫"生動(dòng)故事中,自覺對(duì)標(biāo)正向,堅(jiān)持做到既要吃苦耐勞、知責(zé)盡責(zé)、奮進(jìn)有為,更要善于學(xué)習(xí)思考、不斷提升完善自我。只要大家現(xiàn)在有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),將來就會(huì)有希望、有前途、有作為。

(四)堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩不可逾越的"安全陣地"?,F(xiàn)在,疫情防控處于最吃勁的關(guān)鍵期,對(duì)于每個(gè)單位和每名同志來講,耕耘好自己的"一畝三分地",不發(fā)生逾規(guī)逾矩行為,就是為抗疫斗爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。一方面,要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終與黨中央保持一個(gè)聲音,堅(jiān)決不信謠、不傳謠、不造謠,堅(jiān)決相信國家主流媒體刊發(fā)的新聞報(bào)道,及時(shí)消除恐慌心理,提高自我防護(hù)能力。另一方面,要嚴(yán)守安全制度規(guī)定,安全穩(wěn)定是底線,沒有后路可退、沒有檢討可做。各級(jí)要進(jìn)一步強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,做到明晰職責(zé)、在位盡責(zé)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、層層擔(dān)責(zé),時(shí)刻織密安全工作防護(hù)網(wǎng),我們將實(shí)行"無后果"責(zé)任追究,以嚴(yán)厲的責(zé)任追究倒逼安全工作落實(shí)。每名同志要樹牢"我的安全我負(fù)責(zé),他人安全我有責(zé),單位安全我盡責(zé)"的理念,切實(shí)做到關(guān)鍵時(shí)刻瞪起眼,自警自省明防線,互幫互助強(qiáng)合力,全面防守除隱患,守牢底線不添亂。

同志們,此次疫情所帶來的啟示和影響,對(duì)于我們每名同志來講,將是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)考驗(yàn)和終身課題,需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)思考,汲取前行力量,進(jìn)而堅(jiān)定信念,勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,為奪取戰(zhàn)疫全面勝利和促進(jìn)單位全面建設(shè)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推薦疫情為背景寫心得體會(huì)和方法三

按照省教育廳新冠肺炎疫情防控和秋季學(xué)期開學(xué)工作安排,為確保秋季學(xué)期順利開學(xué)和師生員工健康安全,經(jīng)研究,特制定以下20-年秋季學(xué)期開學(xué)及疫情防控工作方案:

(一)9月1日,開學(xué),全體教職工上班;9月1日-2日,秋季教職工學(xué)習(xí)班。

(二)9月3日:20-級(jí)、20-級(jí)(本科)老生報(bào)到、領(lǐng)教材;9月4日:20-級(jí)(??疲?0-級(jí)(本科)老生報(bào)到、領(lǐng)教材。9月6日上課。原則上,學(xué)生不得提前返校。

(三)9月5日-7日,新生報(bào)到、注冊(cè)。

(一)在島外的非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職工應(yīng)在8月25日之前返瓊,并做好自我健康監(jiān)測(cè)(屬中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或疫區(qū)的,按學(xué)校返校要求執(zhí)行);全體學(xué)生做好到校前十四天自我健康監(jiān)測(cè)(老生8月20日開始,新生8月22日開始)。

(二)返校前,仍屬于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定和學(xué)校規(guī)定。

(三)所在市縣尚有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未解除,或返校前14天內(nèi)有涉疫區(qū)旅居史的師生員工,憑48小時(shí)內(nèi)(從檢測(cè)結(jié)果出來時(shí)計(jì)算)有效核酸檢測(cè)陰性證明返校。

(四)本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校報(bào)到。

(五)本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者,持健康碼“綠碼”及由隔離點(diǎn)開具的解除上述情況的證明方可返校。

(六)境外師生員工,返校政策暫保持不變。

(七)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺(味覺)減退、皮疹等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校報(bào)到。

(八)對(duì)沒有返校的師生員工,各單位、各部門要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺(tái)賬并加強(qiáng)健康教育指導(dǎo)。

(九)各學(xué)院要對(duì)所有學(xué)生,尤其是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校學(xué)生實(shí)行“一人一檔”管控制度。

(一)全體學(xué)生一律從學(xué)校東門入校。

(二)學(xué)生返校前一天將14天內(nèi)行程證明、體溫測(cè)量登記表、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明電子版等材料發(fā)送輔導(dǎo)員查驗(yàn)(所需具體材料按“返校條件”要求提供)。

(三)入校流程:學(xué)生間隔一米排隊(duì)(配戴口罩)→測(cè)量體溫→查驗(yàn)健康碼→進(jìn)入學(xué)校返回宿舍。如體溫異常者進(jìn)入臨時(shí)觀察區(qū)按照應(yīng)急處置流程處置。

(四)新生及家長(zhǎng)統(tǒng)一由學(xué)校東門入校,配合做好體溫監(jiān)測(cè)、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)證明等查驗(yàn)工作。

(一)學(xué)生工作部

1.統(tǒng)籌組織學(xué)生返校和新生報(bào)到工作,協(xié)調(diào)各部門、各單位做好相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2.與校辦一同在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下,至少提前一周開展一次實(shí)戰(zhàn)演練。

(二)教務(wù)處

做好不能返校學(xué)生的網(wǎng)上教學(xué)安排。

(三)保衛(wèi)處

1.負(fù)責(zé)東大門現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生排隊(duì)區(qū)域和臨時(shí)觀察區(qū)劃分;

2.做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和交通疏導(dǎo)工作。

(四)教育服務(wù)中心

1.負(fù)責(zé)工作人員和學(xué)生志愿者的物資準(zhǔn)備,具體包括:臨時(shí)觀察區(qū)帳篷2頂、桌子5張、一次性醫(yī)用口罩若干、酒精、消毒液等;

2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)護(hù)人員的配備;

3.協(xié)調(diào)校園電瓶車在學(xué)校東大門等候,為學(xué)生提供服務(wù);

4.9月2日至8日,在學(xué)校東門設(shè)置行李消毒區(qū)域、設(shè)置測(cè)量體溫通道;

5.設(shè)置發(fā)熱人員臨時(shí)留觀點(diǎn);

6.做好防疫物資儲(chǔ)備和校園全面消殺,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生清潔消毒。

(五)校團(tuán)委

負(fù)責(zé)布置志愿者工作場(chǎng)地;統(tǒng)籌安排二級(jí)學(xué)院學(xué)生志愿者做好體溫測(cè)量和健康碼等核查工作。

(六)招生辦

與新生建立“一對(duì)一”聯(lián)系,及時(shí)通知中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)新生保留學(xué)籍,暫不報(bào)到,待風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降低后按疫情防控要求入校報(bào)到,并溫馨提示全體新生及家長(zhǎng)做好自我防護(hù)、入校流程和路線等入學(xué)報(bào)到相關(guān)事宜。

(七)各學(xué)院

1.負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的遴選工作;

2.負(fù)責(zé)通知學(xué)生具體的返校時(shí)間和相關(guān)要求,提前兩周開展學(xué)生情況摸排,“一對(duì)一”聯(lián)系并按規(guī)定逐一審批返校條件;

3.提前做好中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生(含旅居史)的篩查,并核查核酸檢測(cè)報(bào)告。

(一)嚴(yán)格校門管理。學(xué)生返校期間和開學(xué)后,校園實(shí)行全封閉管理。禁止外來人員和車輛進(jìn)入校區(qū),如有特殊情況或工作需要,須經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位(部門)主要負(fù)責(zé)人同意、報(bào)保衛(wèi)處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在做好身份核實(shí)、登記和體溫測(cè)試、健康碼核實(shí)情況下,后方可入校。校內(nèi)所有人員一律憑出入證(學(xué)生證)進(jìn)出,進(jìn)校時(shí)須主動(dòng)出示證件并自覺接受體溫檢測(cè)。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)管理??茖W(xué)制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)線上線下課程統(tǒng)籌,原則上,不安排師生員工外出參觀交流、實(shí)踐實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)開展新時(shí)代愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺,加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)。

(四)關(guān)注師生員工心理健康。各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康四級(jí)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的作用,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況,對(duì)因受疫情影響而產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo),對(duì)心理危機(jī)學(xué)生及時(shí)科學(xué)地實(shí)施危機(jī)干預(yù),提供心理健康服務(wù),確保學(xué)生安全。

(五)嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、晨午(晚)檢、因病缺勤追蹤登記等制度。學(xué)生按每天早上、中午、晚上各進(jìn)行一次體溫檢測(cè),指定班干部負(fù)責(zé),并將體溫檢測(cè)情況上報(bào)輔導(dǎo)員,異常情況由各學(xué)院報(bào)學(xué)生工作部。

(一)始終繃緊疫情防控這根弦。各單位、各部門要從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實(shí),把各項(xiàng)工作落實(shí)到人,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)、生活秩序和師生安全。

(二)壓實(shí)防控責(zé)任。各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,24小時(shí)值班制度,主要負(fù)責(zé)人和值班人員、輔導(dǎo)員務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通,確保學(xué)校的通知要求和工作安排落到實(shí)處。

(三)強(qiáng)化督查追責(zé)。學(xué)校開學(xué)和疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位、各部門工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)工作不重視、不落實(shí)的要進(jìn)行追責(zé)問責(zé),對(duì)因工作失誤導(dǎo)致學(xué)校疫情防控工作出現(xiàn)重大問題、造成影響的,將在全校進(jìn)行通報(bào),并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

推薦疫情為背景寫心得體會(huì)和方法四

在原本百家歡聚之時(shí),新型冠狀病毒突發(fā),疫情肆虐全國。作為醫(yī)護(hù)人員,你們不得不放棄休息,放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),冒著生命危險(xiǎn)選擇戰(zhàn)斗在一線。為了能救治更多患者,不分白天黑夜的挑戰(zhàn)自己的極限,把自己的生命放置于危險(xiǎn)之中,這樣無私無畏、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德讓我感動(dòng),也值得我們所有人學(xué)習(xí)。

在這里我想把新年的祝福都送給“白衣戰(zhàn)士”:愿你們保護(hù)他人的同時(shí)自己也要健康!早日平安歸來!

疫情成為全國人民關(guān)注的焦點(diǎn),新感染病人每天都在增長(zhǎng),有的醫(yī)生在救治患者期間也不慎感染,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。而你們---敬愛的白衣天使,沒有一絲畏懼,沒有一個(gè)逃兵,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,前仆后繼、勇往直前!已經(jīng)84歲的鐘爺爺本該在家里頤享天年,疫情就像戰(zhàn)士的號(hào)角,鐘爺爺馬不停蹄直奔最前線。聽到這些我心里又著急又自豪,他們?yōu)榱巳嗣癜部怠榱送炀雀嗖∪?,舍棄小家,?jiān)持在第一線,我的心受到了震撼,我想長(zhǎng)大后也成為這樣對(duì)國家有用的人!

敬愛的白衣天使,看到你們忙碌的顧不上吃飯,連睡覺也只能擠在地板上輪流休息幾個(gè)小時(shí),和死神在勇敢的戰(zhàn)斗著,你們毫不畏懼,為了保護(hù)全國人民,奉獻(xiàn)了太多太多。一位只有22歲的女醫(yī)生,本是最愛美的年紀(jì),為了搶救工作,不得不剃掉了一頭秀發(fā),幾天工作下來,臉上是深深的勒痕,纖纖手指被藥水浸泡的有些浮腫,雖然你們的容顏疲憊,失去了本來的色彩,但是你們的行為是我見過最美的,你們就是最美的逆行者!

1月29日,一位78歲高齡老人患病,在你們的堅(jiān)持救治下,老人成功出院,向全中國證明了疫情它是可以戰(zhàn)勝的!這無疑是一劑最好的安撫人心的良藥!

可是,醫(yī)護(hù)人員也是普通人呀,都有著家庭和孩子,面對(duì)可怕的病毒,你們也會(huì)害怕,身體疲憊了也要休息,可心中的責(zé)任讓他們不停的堅(jiān)持向前,治愈出院的人數(shù)也在日漸增多。

我想在這里為醫(yī)護(hù)人員祈禱,期盼和你們一起并肩奮斗,早日戰(zhàn)勝疫情,愿你們都能平安歸來。

只要信念足夠堅(jiān)定,就定會(huì)成功。讓光明照亮這片黑暗吧,武漢加油!中國加油!

推薦疫情為背景寫心得體會(huì)和方法五

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下:

組長(zhǎng):___,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng):___協(xié)助組長(zhǎng),主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員:___防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng),配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測(cè):入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

推薦疫情為背景寫心得體會(huì)和方法六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

1、預(yù)防為主,常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況,不定期召開會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng),年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃,并給予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:

組長(zhǎng):王校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)。

副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。

組員:工會(huì)主席何(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)。

(教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。

馬(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。

呂:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。。

呂xx:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度,及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報(bào)送制度。

建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè),分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。

⑵各班小組長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。

⑶班主任接到小組長(zhǎng)報(bào)告后,再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。

⑷年級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

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