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最新主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:04:37 頁碼:14
最新主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲(通用17篇)
2023-11-21 16:04:37    小編:ZTFB

通過寫心得體會,可以幫助我們回顧所學(xué)知識,總結(jié)經(jīng)驗,加深印象。寫心得體會時,可以運用批判性思維,對所學(xué)所思進行深入分析和評價。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和觀點。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇一

作為一名職場人士,我們都應(yīng)該秉持著"愛崗敬業(yè),默默奉獻"的精神去工作,無論是對待工作態(tài)度還是對待職業(yè)追求,都要用心去做好。這樣的精神讓我們更加專注,更加有責(zé)任感,同時也能夠積累更多的經(jīng)驗和提高自身價值。在我多年的工作和生活中,我深刻體會到了愛崗敬業(yè)默默奉獻的重要性和意義,下面我將結(jié)合自身的心得體會,從職業(yè)規(guī)劃、工作態(tài)度、配合溝通、積極進取和社會責(zé)任五個方面展開論述。

首先,要有一份明確的職業(yè)規(guī)劃。只有有目標,才能有方向。任何一項事業(yè)都是需要有一個明確的規(guī)劃和目標,職業(yè)也是一樣。在工作中,我們應(yīng)該對自己有一個明確的職業(yè)規(guī)劃,明確我們希望到達的方向和目標。這樣的規(guī)劃能夠讓我們更加明確自己的發(fā)展方向,引導(dǎo)我們在工作中有所側(cè)重,從而更好地提高自己的專業(yè)能力。而且,這樣的規(guī)劃也能夠讓我們更加有動力和激情,去積極進取,不斷突破自己的局限。

其次,要保持積極的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè),就是要對自己的工作負責(zé),對待每一個工作細節(jié)都要積極認真。無論是面對挑戰(zhàn)還是困難,我們都要積極樂觀地對待,學(xué)會從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提升自己。在工作中,我們要以飽滿的工作熱情和專業(yè)的工作技能,為企業(yè)帶來更大的價值。同時,我們也要保持一個積極合作的態(tài)度,與同事們共同努力,形成良好的工作氛圍,提高工作效率。

第三,要注重配合溝通。工作往往需要多人合作完成,所以配合溝通是非常關(guān)鍵的。在工作中,我們要及時與同事進行交流和溝通,了解他人的想法和需求,并針對不同的工作目標進行相應(yīng)的配合。同時,我們也要尊重他人的工作,主動地給予幫助和支持。只有保持良好的溝通和配合,才能夠更好地完成我們的工作任務(wù),取得更好的成績。

第四,要始終保持積極進取的心態(tài)。在工作中,我們不能滿足于現(xiàn)狀,要不斷地學(xué)習(xí)和進步。只有不斷擴充知識面,不斷提高專業(yè)技能,才能更好地適應(yīng)職場的競爭環(huán)境,不斷提升自己的職業(yè)競爭力。而且,我們還要敢于迎接各種挑戰(zhàn),在工作中勇于創(chuàng)新,善于思考和總結(jié),不斷開拓新思路,尋找更好的解決辦法。

最后,要擔(dān)負起社會責(zé)任。作為一名職業(yè)人士,我們不僅要為自己的崗位負責(zé),更要為社會負責(zé)。我們應(yīng)該關(guān)注社會問題,主動參與公益事業(yè),關(guān)心弱勢群體,在有能力的范圍內(nèi)為社會做出一份貢獻。這樣的行為不僅能夠弘揚正氣,樹立良好的職業(yè)形象,也能夠增加自身的人際關(guān)系,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,愛崗敬業(yè)默默奉獻是我們作為職場人士應(yīng)該秉持的職業(yè)精神。通過明確職業(yè)規(guī)劃、保持積極的工作態(tài)度、優(yōu)秀的配合溝通能力、積極主動的進取心態(tài)以及擔(dān)負起社會責(zé)任五個方面的努力,我們能夠更好地完成自己的工作任務(wù),提升自身的職業(yè)能力,并為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇二

愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)也是教師處理個人與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承擔(dān)的神圣教育使命。

愛崗敬業(yè),是教師實現(xiàn)自己人生價值、追求自己人生幸福的最現(xiàn)實和最可靠的途徑。一方面,教師立足本職崗位,精心培養(yǎng)大批合格人才,就能實實在在地為祖國奉獻,為人民造福。另一方面,教師在自己的崗位上撤播愛心,施展才能,就能創(chuàng)造出自己的人生價值,享受到那充滿活力、充實的人生幸福。

首先,愛崗敬業(yè)要樹立獻身教育的事業(yè)心,認清教師勞動的特點,努力在精神境界上提高自己。要安于平凡,教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過:"花的事業(yè)是甜蜜的,果實的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭來?!币疵驗樵诮處煹膷徫簧希瑳]有令人羨慕的地位和權(quán)力,也沒有顯赫的聲名和財富,更沒有悠閑自在的舒適和安逸,有的是辛苦、操勞、責(zé)任。如果沒有崇高的職業(yè)道德,沒有樂于奉獻的精神,就很難達到心理平衡。因此,要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安等情緒的干擾,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實實在在的事情。要講職業(yè)良心。因為教師的勞動,難以有嚴格的時空界限,難以準確的量化工作時間和質(zhì)量,更加難以進行時時刻刻的監(jiān)督,全憑教師高度的自覺性、責(zé)任感、榮譽心、上進心來激勵和約束自己。所以,當教師就要具備高度的職業(yè)自覺性和工作主動精神,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。

其次,愛崗敬業(yè)要時時處處堅持正確的教育思想教書育人。正確的教育思想的核心就是要全面地貫徹教育方針,重視學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,用發(fā)展的觀點平等對待不同特點、不同性格、不同背景、學(xué)習(xí)成績參差不齊的每一個學(xué)生,不是以教書匠的身份,而是以教育者的身份在教育教學(xué)中,堅持培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,從學(xué)生思想品德的角度來著眼,用自己的高度責(zé)任感,嚴肅認真,精心施教,給學(xué)生以良好的影響,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀,決不能隨意發(fā)牢騷、說怪話,更不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想和拜金主義、享樂主義、個人主義等錯誤思想。

最后,愛崗敬業(yè)就是要熱愛教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè)是熱愛祖國、熱愛社會主義的具體表現(xiàn)。因為教育事業(yè)是一種未來的事業(yè),青少年一代將來會成為什么樣的人,取決于今天的教育,而他們也決定著將來社會的面貌,祖國和人民需要教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,敬業(yè)奉獻是教師職業(yè)道德的神經(jīng)中樞。熱愛祖國、獻身教育要求教師有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感。唯有如此,教師才能任勞任怨,勤奮工作,勇往直前,艱苦創(chuàng)業(yè),教師只有少說空話、多干實事,才能在平凡的工作中做出不平凡的事業(yè)來。

總之,愛崗敬業(yè)不是一句空洞的口號,有著切實具體的內(nèi)涵?!拔槐拔锤彝鼞n國,”三尺講臺,一方沃土,握春秋之笑聲,抒胸中激情,握中華精神,公布民族之魂……這就是教師的行為準則。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇三

心得體會。

教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師鳳建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。

作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達到他們所期望的目標。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當做下級,當做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

作為一名少數(shù)民族高校教師,以“看齊”意識引領(lǐng)各項工作,樹立職位就是職責(zé),責(zé)任就要擔(dān)當?shù)囊庾R,抓好責(zé)任范圍內(nèi)的工作,既堅定不移、不折不扣地貫徹黨的路線方針政策,又從實際出發(fā)、因地制宜,制定切合實際、行之有效的貫徹措施和辦法,敢于擔(dān)當負責(zé)。堅定堅決在反恐維穩(wěn)斗爭中打頭陣、當標兵,以身作則,挺身而出,做聚焦落實總目標的踐行者。顧全大局,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、紀律觀念,進一步提高自己的工作效率。全面貫徹落實黨的民族政策,認真開展“民族團結(jié)一家親活動”,“三進兩聯(lián)一交友”主動融入到學(xué)生中,把發(fā)聲亮劍和自己的本職工作結(jié)合起來,實踐自己的莊嚴承諾,積極傳遞正能量。不斷提高自己的政治修養(yǎng),維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié),堅定不移地反對“三股勢力”,堅決與“兩面人”做斗爭。

通過學(xué)習(xí)我決心以優(yōu)秀教師群體為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生,時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇四

“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是企業(yè)員工應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和素養(yǎng),也是企業(yè)成功運營的重要因素之一。一名員工如果擁有這樣的品質(zhì),他不僅會更加專注和努力地完成工作,還會積極為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。本文將結(jié)合自身工作體驗,分享關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的心得體會。

在我的工作中,我始終秉持著“愛崗敬業(yè)”的態(tài)度。首先,我認為愛崗就是要對自己的工作有熱情,不僅要對自己的職業(yè)充滿熱愛,也要對自己所在的企業(yè)充滿感情。對于一名員工來說,好的工作環(huán)境和良好的企業(yè)文化是十分重要的。我個人認為,更多的情況下是企業(yè)員工來創(chuàng)造和維護這種良好的環(huán)境和文化。因此,在我的工作中,我一直在致力于為企業(yè)做出更多的貢獻,通過自己的努力和智慧,為企業(yè)打造一種向上向善、團結(jié)奮斗的文化。

其次,敬業(yè)意味著對職業(yè)負責(zé)。一名員工首先要明確自己的職責(zé)和任務(wù),并且要以自己的職業(yè)道德要求自己。敬業(yè)的態(tài)度意味著要負責(zé)、要認真、要勤奮,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),都能克服并能夠良好地完成自己的職業(yè)使命。在我的工作中,我總是以一種謹慎和負責(zé)的態(tài)度對待工作,這也為我的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

另一方面,一個優(yōu)秀的員工還要具備奉獻企業(yè)的精神。什么是奉獻?奉獻是把自己的時間、精力、智慧和才能貢獻給企業(yè)的一種精神。每個員工都應(yīng)該以企業(yè)利益為重,以企業(yè)的目標為己任,在自己的崗位上勤奮努力、盡職盡責(zé)、一心一意地為企業(yè)打造更好的未來。這種精神不僅能夠為企業(yè)帶來增值和效益,還能夠為員工的職業(yè)生涯帶來更多的機會和發(fā)展。

在我的工作中,我深深地體會到了這種奉獻企業(yè)的精神。作為一名普通的員工,我通過自己的工作,努力地為企業(yè)創(chuàng)造價值。我認真了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和客戶需求,通過自己的努力、創(chuàng)新和智慧,為企業(yè)開拓新的市場、增加新的利潤點,取得了良好的業(yè)績。這種奉獻企業(yè)的精神不僅讓我在企業(yè)獲得了更多的認可和重視,還為我?guī)砹烁玫穆殬I(yè)發(fā)展機遇。

企業(yè)是一個和員工息息相關(guān)的集體,員工的價值和貢獻是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。一家優(yōu)秀的企業(yè)不僅要有精良的產(chǎn)品、完善的市場營銷和高效的管理,還需要一支富有激情、奉獻和創(chuàng)新精神的員工隊伍。在我在企業(yè)工作的這段時間里,我總結(jié)了一些心得體會:首先,員工要有一個晉級和成長的目標,始終堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,注重使用與提高自己的能力和技能;其次,員工要積極參與公司的活動和培訓(xùn),學(xué)習(xí)和分享,以進一步提升自己;最后,員工要注重團隊合作和溝通交流,實現(xiàn)以及的目標。

五、結(jié)論。

對于一個企業(yè)來說,擁有一支忠誠奉獻、團結(jié)協(xié)作,積極向上的員工隊伍是致勝的關(guān)鍵之一。讓我們堅定信念,保持熱情,不斷提升自己的能力和素質(zhì),真正做到愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣,我們才能在激烈的市場競爭中站得穩(wěn),成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇五

作為一名企業(yè)員工,我們始終要保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度,始終保持一顆奉獻企業(yè)的心。本文將分享我在工作中的體會和理解,以期能夠?qū)V大員工有所啟迪。

第二段:理解愛崗敬業(yè)的真正含義。

愛崗敬業(yè)是指對企業(yè)工作兢兢業(yè)業(yè),盡心竭力,為企業(yè)的發(fā)展和繁榮作出自己應(yīng)有的貢獻。我們應(yīng)該始終保持工作熱情和勇氣,不怕困難,不怕挑戰(zhàn)。只有在對工作充滿熱情的前提下,才能夠把工作做好。

我曾經(jīng)在一家外貿(mào)公司工作,我的工作是銷售助理,每天需要與客戶溝通、跟進訂單,聽取客戶的意見和反饋等等。在工作中,我始終保持真誠、耐心、細致的態(tài)度,時刻關(guān)注客戶的需求和反饋,積極解決客戶遇到的問題。這些努力最終換來了客戶的信任和認可,而公司也因為我的貢獻而取得了較好的業(yè)績。

奉獻企業(yè)的心態(tài)需要我們從多個方面加以培養(yǎng)。首先,我們應(yīng)該具備團隊精神,保持良好的溝通和合作,協(xié)助團隊完成任務(wù)。其次,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。最后,我們還應(yīng)該有強烈的責(zé)任感,并時刻把企業(yè)利益放在第一位,不斷尋求提升工作效率和質(zhì)量的方案和方法。

第五段:總結(jié)。

作為企業(yè)員工,我們應(yīng)該牢記愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)的理念,時刻保持責(zé)任感和使命感,并在工作中持續(xù)積累經(jīng)驗、提升自己的實力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有這樣,才能在競爭激烈的市場中獲得生存與發(fā)展的機會。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇六

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì),弘揚愛崗敬業(yè)的精神。

愛崗敬業(yè)是每個員工的價值,是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè),自我價值和體現(xiàn)便成為空談,同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,二者是相互依存相互推動的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人的價值觀,認識到這一點企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。

作為農(nóng)行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神。心存感恩,我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認真、務(wù)實的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會自發(fā)的真正做到嚴于律己,少一份風(fēng)險,多一份合規(guī)。學(xué)會讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。

習(xí)慣一、心懷感恩,把工作當成事業(yè),忠誠勝于能力。

我們要學(xué)會感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實戰(zhàn)才華的平臺,保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護傘一樣保護我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護航!當我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。

工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作當成事業(yè)對待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說過:如果一個人能夠把本職工作當成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。對工作懷有一顆感恩之心,將工作當成事業(yè)來做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對自己未來的事業(yè)負責(zé),我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào),始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。

我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的一名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體的忠誠系統(tǒng),在我們的忠誠系統(tǒng)中,不僅有我們對農(nóng)行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應(yīng)該有對顧客的忠誠。作為服務(wù)行業(yè),服務(wù)是我們工作的本質(zhì),對顧客忠誠是做好服務(wù)的前提。也是我們敬業(yè)合規(guī)根本保證。

習(xí)慣二、把敬業(yè)當成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。

愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準備,少一些盲目;多一些奉獻,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實,少一些浮躁;多一些擔(dān)當,少一些推諉;多一些認真,少一些糊弄。

當然敬業(yè)與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法勝任工作,絕不是我們想要的。我們應(yīng)該明白新時代的金融工作人員應(yīng)該是一個全面加特長的復(fù)合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識,擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養(yǎng)?!皩W(xué)習(xí)型”社會強調(diào)的就是不斷充電、學(xué)習(xí),自我升值的步伐要大于變化的步伐才行。

習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準則、提高服務(wù)質(zhì)量。

記得有這樣一個失敗王國的戰(zhàn)爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因為折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;因為輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這個故事發(fā)人深省,有誰會注意一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規(guī)的重要性,也就是我們的管理理念:“細節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責(zé)任成就事業(yè)”。合規(guī)就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細節(jié),嚴格遵守規(guī)章制度,不能因為馬釘而失去國家。在金融業(yè)機構(gòu)競爭日益嚴重的今天,我們要牢記我們的風(fēng)險理念,“違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益”。

當然,在合規(guī)的同時,我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量,很多時候,在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意,又要嚴格遵守規(guī)章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來靈活的服務(wù)我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的業(yè)務(wù),顧客因種種原因不能來銀行辦理的,不管多遠的路程,我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會親自登門拜訪,經(jīng)客戶本人確認后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度,同時也提高了服務(wù)質(zhì)量。

我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣才能成為一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機會莊嚴承諾,作為農(nóng)行的一名員工,我承諾,感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求!

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主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇七

第一段:引言(200字)。

愛崗敬業(yè),默默奉獻,是一種美德和精神境界,是一種對工作、對職責(zé)的高度自覺和認同。作為一名勞動者,無論是在哪個行業(yè)、從事什么職業(yè),我們都應(yīng)該以愛崗敬業(yè)的態(tài)度投身于工作之中,付出努力并無私奉獻。通過這樣的心態(tài),我們將能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),取得更好的成就,并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

第二段:熱愛崗位,盡職盡責(zé)(200字)。

熱愛崗位,就是要對自己的工作有著深厚的感情,對工作產(chǎn)生自豪感,并希望通過自己的努力為崗位增添光彩。無論崗位大小,無論工作的單調(diào)與繁重,都要心存感激,把每一項工作都視為一種機遇和挑戰(zhàn)。只有充滿熱情地投入工作,才能夠盡職盡責(zé),做到真正將工作做到位。同時,還要時刻保持謙虛,不斷學(xué)習(xí)與進步,為完成工作任務(wù)不斷探索和創(chuàng)新。

第三段:勤勉奉獻,精益求精(200字)。

愛崗敬業(yè)的人,不僅僅是對自己工作內(nèi)容的熱愛,更是對工作的勤勉與奉獻。他們能夠以極大的耐心和毅力,面對工作中的種種困難和挑戰(zhàn),并努力找尋創(chuàng)新的方法和解決方案。他們從不滿足于現(xiàn)狀,不斷追求卓越,追求更高質(zhì)量的工作成果。他們明白,只有通過精益求精,不斷提高工作質(zhì)量和效率,才能為公司和社會創(chuàng)造更大的價值。

第四段:團隊合作,默默付出(200字)。

愛崗敬業(yè)并不僅僅關(guān)乎個人,更重要的是在團隊合作中付出和貢獻。在一個團隊中,每個人都是不可或缺的一份子,每個人都承擔(dān)著自己的責(zé)任和義務(wù)。愛崗敬業(yè)的團隊成員,愿意主動協(xié)助其他人,分享自己的知識和經(jīng)驗,共同推動整個團隊的進步。他們知道,只有通過團隊的力量,才能夠更好地完成工作任務(wù),取得更大的成功。

第五段:心得總結(jié)與展望(200字)。

愛崗敬業(yè)默默奉獻是一種積極向上的心態(tài),是一種為他人著想和奉獻的精神。通過愛崗敬業(yè)默默奉獻,我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),邁向人生的巔峰。同時,我們也能夠更好地為社會做出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。展望未來,我希望能夠保持對工作的熱忱和奉獻精神,不斷學(xué)習(xí)和進步,以更好的狀態(tài)和能力,迎接未來的挑戰(zhàn)。我堅信,只有擁有愛崗敬業(yè)的心態(tài),我們的人生和事業(yè)才能夠煥發(fā)出耀眼的光芒。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇八

教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”托起一縷真誠,用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無私奉獻,愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責(zé)任感。

第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責(zé),工作嚴謹是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的`工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇九

——“初出茅廬”不怕“苦”

12月分為醫(yī)院“愛崗月”,近日,為營造醫(yī)院良好的工作環(huán)境和氛圍,提高員工工作責(zé)意識和奉獻精神,醫(yī)院組織了一場由黨支部李書記主講的“愛崗敬業(yè)”講座。李書記通過理論聯(lián)系實際的方式,運用自身鮮活的實例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風(fēng)趣的言語為我院員工獻上了寶貴的一課。闡述了如何做一個愛崗敬業(yè)的好員工。

我作為一個剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言,只是一個“初出茅廬”,談不上經(jīng)驗,只有不怕“苦”的去努力工作,熱愛自己的崗位,熱愛職業(yè)性質(zhì),要有積極的工作態(tài)度才能“老馬識途”。從某種意義上講,“勇氣”比經(jīng)驗更重要,“要有經(jīng)驗,要有技術(shù),更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業(yè),對于我來說,經(jīng)驗是初出茅廬的多了個不怕“苦”的總結(jié)。面對困難、新問題,或者說是沒有經(jīng)驗可循,或者原有經(jīng)驗成為一種無形的牽絆,這時勇氣成為成敗的關(guān)鍵。這里,“初出茅廬”不怕“苦”,不僅指年輕、沒有經(jīng)驗,更重要的是指一種敬業(yè)的精神狀態(tài)。不拘泥常規(guī),不畏首畏尾,大膽進取,努力工作,不斷學(xué)習(xí),不斷更新,果斷的出手,這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。

人生中總有一些困難是無法回避的,無論是在工作中還是生活中。與其逃避,不敢大膽地面對現(xiàn)實,不如狠下一條心,一鼓作氣,充實自己、完善自己,踏踏實實的去做好自己的工作,真正做到干一行、愛一行、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學(xué)習(xí)追懷”等篇幅中某些“插曲”,從當兵、分兵到提干、最后到當“長”字輩,原本自己不想從軍的他,陰差陽錯踏上了軍旅,路途艱辛,有過放棄,但是他不怕苦,最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結(jié)緣”表達自己對軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的愛崗敬業(yè)精神以及軍旅中學(xué)習(xí)的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復(fù)習(xí)”體現(xiàn)作為一個父親望子成龍的心態(tài),正所謂教子有方。從“國稅逼我學(xué)電腦”到“那盒湄窖酒”表現(xiàn)出主人在棄軍從政后工作的不斷進取及工作的一派政風(fēng),低調(diào)做人、正直辦事。以上事例,軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。

誰的知識更新的快速。檢驗?zāi)闶欠衲軇偃芜@份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識和技能而是看你在這個崗位上能否在熟知基本知識和技能的基礎(chǔ)上自我發(fā)展、自主創(chuàng)新。愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧,鍛煉我們的意志,發(fā)展我們的才能,培養(yǎng)我們的人格。不管身處在何種崗位,都要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,充實自己、完善自己,踏踏實實的去完成自己的工作任務(wù)。

我認為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節(jié)決定與成敗。敬業(yè)還要講求奉獻,這是敬業(yè)的根本。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

作為一個“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識途”。來醫(yī)院工作已經(jīng)近半年的時間了,也許時間可能會磨滅一個人的意志力。對于我的工作時不時的會有那么一點點“抱怨”,“好忙啊!”“沒時間!”甚至是“累”,不過聯(lián)系實際,“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫(yī)我就應(yīng)堅持。

骨科李飄。

20_年12月。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫__,畢業(yè)于中國石油大學(xué),現(xiàn)在中國石油賀良實習(xí)。今天能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們匯報我的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,感到十分榮幸,心情也非常的激動。我的題目是“奉獻讓青春閃光”。

青春是迷人的,許多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。

成品油銷售行業(yè)的艱苦我在上學(xué)期間聽說過一些。我在農(nóng)村長大,自以為吃過很多苦,感到世上沒有我受不了的苦。但當我坐著公共汽車前往賀良公司報到時,車駛過公路,映入眼簾的是一望無際的溝壑和巖石,沒有城市沒有行人,點綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹。想象中的景象與現(xiàn)實的巨大差距使我有些不知所措,隨著汽車在公路上顛簸,我的心情越來越沉重。報到后的那段日子,我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。

崗前培訓(xùn)結(jié)束,尊敬的中國石油前輩們,親愛的青年朋友們,我們雖然沒有像一線石油工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上,完成一座座大中型油田的建設(shè),但我們在成品油銷售的工作上,也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年,青春煥發(fā)出無限力量,奉獻鑄造起座座豐碑。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十一

通過認真學(xué)習(xí)周書記7.10講話后,使我進一步深刻理解并準確認識了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”的豐富內(nèi)涵和重大意義,更進一步形成了高度的思想自覺和行動自覺,從而激發(fā)了我自己的信心和動力,同時增強了我作為一名班主任的責(zé)任感和緊迫感。下面我就以做一名“忠誠干凈擔(dān)當”的好老師為題,淺談幾點個人的認識和體會。

一、忠誠是美德。

歌德說:“始終不渝地忠實于自己和別人,就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)?!币粋€人是不是人才固然很關(guān)鍵,但最關(guān)鍵的還在于這個人才是不是忠誠的員工。人們對待工作的熱情可能一如既往,也可能漸漸冷卻。但只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。對學(xué)校忠誠,就要牢固樹立紀律意識,把守紀律講規(guī)矩放在突出位置。做老實人、說老實話、干老實事,言行一致、表里如一。在座的各位老師中,可能我是最年輕的,也是工作年限較少的,但能讓我們在這份工作崗位上堅持到現(xiàn)在的就是我們對本職工作的熱愛,也是因為我們對北科的忠誠,所以學(xué)校才允許我們在工作崗位上干了這么多年。

二、干凈為師是藝術(shù)。

三、敢于擔(dān)當方是大氣。

總之,做好班主任工作,需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,細致而又艱苦。記得院領(lǐng)導(dǎo)曾教導(dǎo)我們:經(jīng)歷就是財富。那么,在今后的工作中我定會珍惜自己所經(jīng)歷的一切,踏踏實實、認認真真繼續(xù)把工作做好。以上是我近年來從事輔導(dǎo)員工作的一些體會,有不足之處,還望多多指教!

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十二

黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”。這是總書記在對云南工作作出指示時強調(diào)的重要內(nèi)容。這一要求具有普遍意義,既是中央對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和期盼,也是衡量黨的好干部重要標準的高度概括。怎樣充分認識這句話的重大意義和深刻內(nèi)涵,做到忠誠干凈擔(dān)當,是一個需要各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真思考,并作出回答的重大問題。

總書記提出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”要求,抓住了做人從政的根本,明確了干事創(chuàng)業(yè)的準則,劃定了為官律己的紅線,對于規(guī)范黨員干部言行,加強干部隊伍建設(shè),具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。

忠誠干凈擔(dān)當提出了作風(fēng)建設(shè)的基本要求?!皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”是總書記在提出“三嚴三實”要求之后,對作風(fēng)建設(shè)提出的又一個重大要求,是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本,也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求。當前,作風(fēng)建設(shè)正處在節(jié)骨眼上,“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn),但“不能”、“不想”的問題還未真正解決,頂風(fēng)違紀、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn),發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng),最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”的要求,明確和細化了黨員干部加強自身作風(fēng)建設(shè)的基本準則和目標追求,為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子,為推進作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標桿。

忠誠干凈擔(dān)當樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一,“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格,“個人干凈”是黨員干部做人的底線,“敢于擔(dān)當”是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì),這實質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可?!皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”是辯證統(tǒng)一的整體,涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個方面,更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求,是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展,樹立了選人用人的鮮明導(dǎo)向。

忠誠干凈擔(dān)當明確了黨性修養(yǎng)的基本準則?;仡櫸覀凕h由小到大、由弱到強的歷史,之所以能奪取政權(quán)、鞏固政權(quán),之所以始終先進于社會上其他群體、長久保持領(lǐng)導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)作用,最為重要的一點,就是我們黨堅持嚴格的黨性要求,用優(yōu)良的作風(fēng)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)全體人民。人心向背,是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今,我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度,深刻認識黨性問題,切實加強黨性鍛煉,讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”成為須臾不能忘記的根基和信條。

總書記關(guān)于“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”的論述,簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確,對進一步從嚴管黨治黨提出了新的要求。對此,要重點理解和把握。

對黨忠誠是從政根本。對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì),是必須徹底、無條件、不摻任何雜質(zhì)、沒有任何水分履行的義務(wù)。對黨忠誠是靈魂,沒有對黨的絕對忠誠,黨員干部就會丟了“魂”,工作就會失了“向”,就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼條件。一是與黨同心同德。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義信仰,始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二是嚴守黨的紀律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。對黨忠誠,就要牢固樹立紀律意識,把守紀律講規(guī)矩放在突出位置,遵守黨章、黨紀、國法以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。三是做人襟懷坦白。做老實人、說老實話、干老實事,是我們黨對黨員干部的一貫要求。對黨忠誠,就要對黨、對人民、對同志襟懷坦白、公道正派,言行一致、表里如一。

個人干凈是從政底線。我們從事的是黨和人民的事業(yè),圣潔而光榮。只有個人干凈,才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣,才有擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)重任的資格。一是慎用權(quán)力。個人干凈,就要秉公用權(quán),把黨和人民賦予的權(quán)力用來為民造福、為黨分憂,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題,防止權(quán)力商品化、庸俗化;依法用權(quán),自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),嚴格按照法定程序行使權(quán)力,決不能隨心所欲、徇私枉法;廉潔用權(quán),嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定,時刻警惕金錢、美色的誘惑,確保權(quán)力不受腐蝕。二是嚴格自律。要筑牢思想道德防線,慎重對待每一次誘惑特別是第一次誘惑;自覺克服“小恩小惠無傷大雅”的心理,做到高度警惕、防微杜漸;自覺克服僥幸心理,自警自律、戒除貪念,不越雷池半步。三是凈化生活。倡導(dǎo)高尚正派、恬淡健康的生活方式,做到慎言、慎行、慎獨、慎微,切實管住嘴、管住手、管住腳,守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值。

敢于擔(dān)當是從政準則。擔(dān)當大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)。擔(dān)當精神是為政之德的基本要求。一是必須擔(dān)當。擔(dān)當是不允許選擇的,因為黨和人民賦予了我們職責(zé)和權(quán)力,擔(dān)任職務(wù)必須擔(dān)當職責(zé),擔(dān)當職責(zé)就是擔(dān)當困難和風(fēng)險。不擔(dān)當,就是不兌現(xiàn)承諾,就是放棄了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。二是敢于擔(dān)當。一個領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職,首先看敢不敢負責(zé)、有沒有擔(dān)當精神,看在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風(fēng)險面前敢不敢闖。在黨和人民需要你挺身而出、擔(dān)責(zé)擔(dān)難的時候,猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷,延誤戰(zhàn)機、耽誤進程,就是失職。敢于擔(dān)當,核心要義就是要敢挑重擔(dān)、敢負責(zé)任,堅持原則、認真負責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。三是善于擔(dān)當。敢擔(dān)當不是霸蠻,而是科學(xué)地擔(dān)當、智慧地擔(dān)當。這就需要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,把上級精神和本地實際結(jié)合起來,把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,干一件、成一件,件件漂亮。要按照“一分布置、九分落實”的要求,從具體事情抓起,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。

領(lǐng)導(dǎo)干部只有把“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”融入黨性修養(yǎng)全過程,貫穿于工作各方面,內(nèi)化于心、外化于行,方能茁壯心靈、健康發(fā)展、成就事業(yè)。

堅定理想信念。踐行“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”,前提是打牢思想理論基礎(chǔ),補好精神之“鈣”、培好思想之源。當前,要著重抓好總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,把忠誠信仰、嚴于律己、勇于擔(dān)當建立在對科學(xué)理論的理性認同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,不斷增強“三個自信”,解決好“總開關(guān)”這一根本問題,進一步增強為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。

牢記根本宗旨。沒有一種根基,比扎根于人民更堅實;沒有一種力量,比來自于群眾更強大;沒有一種執(zhí)政資源,比民心所向更珍貴持久。要牢固樹立馬克思主義群眾觀,切實增強公仆意識,解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。經(jīng)常用“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”這面鏡子照一照自己的思想,用這把尺子量一量自己的行為,看看是不是達標合格,是不是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念,是不是踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求。

強化黨性修養(yǎng)。要努力形成嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境,堅持講原則、講認真、講實效,堅決克服好人主義傾向,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,真正使黨內(nèi)政治生活成為黨員干部錘煉黨性的大熔爐。要努力形成純真簡潔的人際環(huán)境,鼓勵和倡導(dǎo)同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見,政治原則上互相堅守、實際工作上互相支持、日常生活上互相關(guān)心,形成和諧融洽的同志關(guān)系。

勇于接受監(jiān)督。自覺接受監(jiān)督是一種態(tài)度,更要成為一種習(xí)慣。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作好壞的標準,要始終把主動接受監(jiān)督、善于接受監(jiān)督作為履職的一種責(zé)任和使命,用群眾的智慧和社會的力量來保證工作不偏離正確的軌道。要把接受監(jiān)督自覺地貫穿于工作的全過程,在作決策、出政策、上項目的過程中,主動公開政務(wù)信息,積極擴大民主參與,充分考慮群眾訴求,做到科學(xué)決策、民主決策,讓權(quán)力在陽光下運行。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十三

求真務(wù)實,是辯證唯物主義護一以貫之的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為工作中心,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。堅持求真務(wù)實,是一身的修養(yǎng),因為它是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。

第一,正確處理求真務(wù)實的關(guān)系,才能開拓進取。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新。

第二,銳意進取,勇于創(chuàng)新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學(xué)第一線,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十四

“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是每一位企業(yè)員工的使命和責(zé)任。對于我來說,實踐這一使命與責(zé)任,不僅意味著以專業(yè)的態(tài)度、積極的心態(tài)和優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)作出貢獻,更重要的是在實踐中體悟到這種精神和道德所蘊含的意義。本文將從自身的體會入手,分享我在“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”方面的心得和感悟。

第二段:愛崗敬業(yè)踐行的意義。

愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)不僅僅是做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造價值,更是展現(xiàn)了作為職場人的良好形象和職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)意味著在崗位上盡職盡責(zé)、積極進取,在遇到工作中的問題時不退縮、在困境中尋找機會與突破,就算遇到挫折也保持著堅韌的心態(tài)。同時,愛崗敬業(yè)者能夠漠視私欲、專心致力于本職崗位工作,經(jīng)常主動了解企業(yè)的發(fā)展方向和動態(tài),協(xié)助企業(yè)搶占市場、提高效益,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

奉獻企業(yè)需要具備一種開放、合作、虛心學(xué)習(xí)、動手實踐的心態(tài)。愛崗敬業(yè)者在工作中,充分發(fā)揮自己的職業(yè)特長,主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷積累經(jīng)驗、提升能力。同時,要以合作和共贏為原則,與企業(yè)及團隊成員攜手共進、共同進步。在實際行動中,應(yīng)理智看待自己的收益與義務(wù),樹立起為企業(yè)努力奮斗的信仰。

第四段:企業(yè)心態(tài)對員工心態(tài)的影響。

企業(yè)心態(tài)在很大程度上影響著員工的心態(tài)?!耙匀藶楸?,與時俱進”是現(xiàn)代企業(yè)最重要的經(jīng)營理念之一,也是調(diào)動員工積極性的重要保證。當企業(yè)強調(diào)員工的價值、肯定員工的貢獻時,員工會更加投入感情和時間到企業(yè)發(fā)展中去,同時他們也會感到自己的工作價值和職業(yè)發(fā)展可以被認可和激勵,有利于員工尋求更好的職業(yè)發(fā)展和自我提升。

第五段:結(jié)語。

無論職業(yè)發(fā)展還是個人成長,愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)都是不可或缺的一部分。通過實踐,我意識到“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是對自我的要求和提升,也是社會對我們的最高期望。在今天,我們應(yīng)該不斷完善自己、積極工作,共享企業(yè)發(fā)展的成果,以實際行動來詮釋愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的意義,為社會、企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的可持續(xù)價值。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十五

有人說,如果你十分熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作,你的生活就是地獄,因為你的生活當中,有大部分的時光是和工作聯(lián)系在一齊的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。

還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時光,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點點滴滴后,我才明白了什么是真正的愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人,才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè),說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時光抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的潛力,做出最大的貢獻。這天,重新體會這段話的含義,聯(lián)系到我的實際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是--青春獻給教育,我無怨無悔!

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十六

第一段:引入愛崗敬業(yè)的重要性和意義(建立背景)。

愛崗敬業(yè)是一種對自己的工作真心真意的投入和熱愛,同時也是一種對組織和職業(yè)的尊重。這種精神在各行各業(yè)都有著舉足輕重的地位,無論是企業(yè)的員工還是公務(wù)員、教師等職業(yè)人士,愛崗敬業(yè)都是一個至關(guān)重要的品質(zhì)。作為一個職業(yè)人士,只有真正熱愛自己的工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,默默奉獻,才能夠做出非凡的成績,同時也能夠帶動周圍的人一同努力向前。

第二段:愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上(闡述自身體驗和感悟)。

作為一名教師,我深深體會到愛崗敬業(yè)的重要性。在崗位上,我時刻都保持著對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心。每天早早來到學(xué)校,準備課程,為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。在教學(xué)過程中,我傾注了大量的心血,盡力做到知識的傳播和知識的實踐結(jié)合。對于學(xué)生的問題,我總是耐心而細心地解答,幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。同時,我也不忘進一步提升自己的教學(xué)水平,參加各種培訓(xùn)和研討會,以便為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。通過這些努力和付出,我能夠感受到學(xué)生的進步和成長,這也是對我工作的最好肯定。

第三段:愛崗敬業(yè)需要堅持和克服的困難(分享面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對之策)。

然而,愛崗敬業(yè)往往并不是一帆風(fēng)順的。在工作中,我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如,教學(xué)過程中可能會遇到學(xué)生的不理解和冷漠,或者是與同事之間的合作問題。在這些困難面前,我常常需要保持積極的心態(tài)和耐心。面對學(xué)生的不理解,我會傾聽他們的意見和建議,盡量找到更好的教學(xué)方法和策略。與同事之間發(fā)生沖突時,我會主動溝通,盡量尋找共同點,加強合作,以達到更好的團隊效果。在克服這些困難中,我不斷提高自己的情商和處理問題的能力,進一步增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第四段:愛崗敬業(yè)的重要性在組織和社會中的影響(舉例說明)。

一位愛崗敬業(yè)的員工不僅能夠為自己帶來一份滿意的工作,還能為組織和社會帶來積極的影響。比如,一位醫(yī)生能夠?qū)⒆约旱墓ぷ骱拓?zé)任心發(fā)揮到極致,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);一位公務(wù)員能夠用公正和公平的態(tài)度為人民服務(wù),促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這些愛崗敬業(yè)的人士不僅能夠樹立起良好的行業(yè)形象,更能夠為整個社會營造起積極向上的氛圍。

第五段:總結(jié)重申愛崗敬業(yè)的重要性和奉獻的價值。

愛崗敬業(yè),無論是對個人還是對組織和社會都具有重要的意義。它不僅能夠激勵我們不斷進取,提升自己的專業(yè)能力,也能夠為我們的工作和職業(yè)生涯帶來樂趣和成就感。在實踐的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要保持堅持和努力,就能克服困難,并取得更好的成績。所以,讓我們用自己的實際行動,展現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神,默默奉獻,為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。

(注:本文共計487字)。

主題愛崗敬業(yè)奉獻心得體會及收獲篇十七

以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。

第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀守法的人。第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優(yōu)秀,語調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?,F(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來極大的傷痕,甚至?xí)苯訋砀鼮閲乐氐暮蠊?;其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風(fēng)雅,還會對學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學(xué)生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

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