演講稿的寫作需要結(jié)合場合、受眾和目的來確定內(nèi)容和風(fēng)格。在寫演講稿之前,需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達的核心信息。希望以上的建議和范文對大家在撰寫演講稿和進行演講時有所幫助,請大家積極實踐和探索。
安全與生命的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的xxx今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學(xué)們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年全國中小學(xué)安全宣傳教育日是3月30日。是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。
六、學(xué)會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的精彩,健康是最大的財富。假如咱們失掉生命,這一切都將不再存在。“人,最名貴的是生命,生命關(guān)于每個人來說,只有一次”,這句話人人都記住,可是,咱們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)作。
據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了學(xué)校安全警鐘。比如:上一年河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)作擁擠踐踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不小心從圍墻摔下身亡;而在咱們的學(xué)校里,也存在著很多要挾著咱們生命安全的'現(xiàn)象。比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,上下樓時相互打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度注重,因為它時間都在要挾著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,其實,要避免上述現(xiàn)象并不難,假如咱們從思想上可以注重起來,時時間刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著咱們的安全而束縛自己的行為,讓咱們攜起手來,樹立安全意識,加強安全防備,喜愛自己的生命,喜愛別人的生命,使咱們的身心健康成長,使咱們的日子充溢歡笑,使咱們的學(xué)校充溢生機,使咱們的未來充溢希望。
謝謝我們!
安全與生命的演講稿篇二
我曾經(jīng)讀過這樣一篇短文——《一封無法寄出的信》,至今記憶猶新。信是這樣寫的:
親愛的爸爸:
您知道嗎?每當(dāng)夜深人靜時,我就會想起從前,從前那個溫暖幸福的家:您常用有力的臂膀把我高高地舉起,媽媽呵護的目光中透著笑意,爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因您酒后駕車化為烏有。當(dāng)您離開的噩耗傳來,奶奶急暈了過去,一連幾天不能下床,媽媽雙眼哭腫,每天只是望著您的照片呆呆地發(fā)傻。
爸爸,我是多么的愛您!可我又怎能不怨恨您呢,您可知道這幾年女兒是怎樣度過的啊?在學(xué)校我怕寫關(guān)于“家”的作文,別的同學(xué)都會寫:“我有一個幸福的家,家中有爸爸、媽媽……”可我呢,車禍留給我的是一個破碎凄苦的家。白天,我怕走在街上,我也怕見到汽車,但是,我更怕回家,怕看見爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā),怕看見媽媽紅腫的雙眼;晚上,我怕睡覺,怕在睡夢中……被媽媽的哭聲驚醒。爸爸,女兒好怕呀!您都知道嗎?知道嗎?學(xué)校開家長會,望著別人拉著爸爸的手,又蹦又跳走進教室,我好羨慕啊!我輕輕來到校門口等啊,盼啊,盼著爸爸您能從天而降,可是盼來的只是兩鬢斑白、腿腳不靈,卻還要支撐著來為孫女開家長會的爺爺。
這封信我已經(jīng)不能再讀下去了。“前事不忘,后事之師”,別人用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?難道還不能讓我們把“重視安全、珍惜生命”銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。假如我們每個人都能以此為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能夠拒災(zāi)難于千里之外。
安全與生命的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
有人說:“掃得走風(fēng)中的落葉,卻掃不走風(fēng)中的灰塵,踏上一條船,心只能向著一個方向漂流”。當(dāng)我們走進電力這個行業(yè),便牢記著:“安全第一預(yù)防為主”。只有把安全落到實處,才算我們完成了自己的工作。萬不可圖一時之省事,卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發(fā)生車禍,事故發(fā)生后,我們的所長惋惜的說:“假如我知道,是那樣的天氣,一定不答應(yīng)他的外出”??墒?,生活中沒有假如,生命中沒有假如。一個只有40歲的生命消失了,40歲的生命,40歲的中年人,這可是上有老母,下有未成年兒女的年齡??!在瞬間就離別了這個陽光燦爛的世界,把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者,因為他已經(jīng)付出了生命和代價!但我們不得不正視一點,正是由于他不戴頭盔,不遵守交通安全規(guī)則,才釀成了悲劇的發(fā)生。一個正值大好年華的人走了,一個布滿溫馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,留給我們的是無盡的痛苦與思考!
事故的發(fā)生是偶然的,但它掩蓋不了必然的事實,那就是不遵守規(guī)章制度,不遵循安全規(guī)程,必然有帶來痛苦的結(jié)局。
安全,它真的是咱們的傳家寶、護身符;聽,辦公室里,安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運行必須安全”;看,供電所里,巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著每條線路可能存在的隱患;瞧,變電站里,同志們在“安全第一預(yù)防為主”的標(biāo)語下,正以他們滿腔的工作熱情,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進行著各項工作。起始于辛勞,歸結(jié)于平安,是對我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動的`最好的寫照。
智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕驗槭潞笱a救不如事前防范,為此我們要定期召開安全會議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全研討,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5陌踩卫砉ぷ髦小S捎谟辛藝?yán)格的規(guī)章制度,我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子,不圖形式走過場。在每次的安全檢查或上級安全檢查活動中,才不會有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。
平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,換取千家萬戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興,換來了萬家燈火的通明。我們自豪,我們驕傲,我們會一如繼往,關(guān)注安全,珍愛生命。
安全與生命的演講稿篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經(jīng)處理了交通安全。
一個走路時的流浪,一個過馬路時的幸運,一個開車時的違規(guī),僅僅是一個小小的疏忽,這些都會讓一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會無情地吞噬行人的生命。
我曾經(jīng)看過一篇報道:“每六分鐘就有一個人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再次為我們敲響了警鐘,“文明駕駛,文明行走”。
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利,但也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”。交通事故就像無形的殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)該學(xué)會保護自己,養(yǎng)成文明駕駛和行走的習(xí)慣。
文明出行是我們生活中不可缺少的一部分,所以我們要遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”八個字。文明旅行也是熱愛生活的表現(xiàn),所以我們要熱愛生活,永遠不要對自己的生活不負(fù)責(zé)任!
說到這里,我想每個人都應(yīng)該知道交通安全的重要性。然后,請“保護好自己的生命,拒絕違規(guī)”,珍惜自己的生命!人生只屬于每個人一次。
“快樂上學(xué),平安回家”是父母每天的期盼。為了父母和我們自己,我們必須遵守交通法規(guī),保護自己的生命。
安全與生命的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命 安全生活每一天》。
“生命”是一個鮮活的`詞語,它組成了一首快樂的詩,它構(gòu)成一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中,珍藏著最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子……由此,我們應(yīng)該珍愛生命,才能擁有這豐富多彩的生活!
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。因此,個人就不僅只是個人。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜健康,遵守交通規(guī)則,倘若沒有了生命,我們就沒有了一切。
“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議大家一起做到:
提高個人思想素質(zhì),爭做文明小學(xué)生。課間安全,做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護好。認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時光。安全生活每一天!
謝謝大家!
安全與生命的演講稿篇六
大家好!
今天國旗下講話的主題是《預(yù)防甲型h1n1流感,保障生命安全》。在我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境中,傳染病已成為嚴(yán)重危害人類健康的一類疾病,第一次世界大戰(zhàn)期間,肆虐歐洲的一場流感曾導(dǎo)致2000萬人死亡。秋季是傳染病的多發(fā)季節(jié),而源于墨西哥、美國等發(fā)生的人感染甲型h1n1流感疫情,已成為全球高度關(guān)注的公共事件,甲型h1n1流感是一種急性呼吸道傳染病,其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通過感染者咳嗽和打嚏噴等。世界衛(wèi)生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如:高熱、咳嗽、頭痛、流鼻涕、乏力、肌肉痛、厭食,其中一些患者還出現(xiàn)眼睛發(fā)紅、腹瀉和嘔吐癥狀,目前不論是在南半球還是在北半球,甲型h1n1流感病毒仍是最為流行的流感病毒。
前段時間,我國防控工作成效明顯,沒有出現(xiàn)大規(guī)模暴發(fā)態(tài)勢,至今未出現(xiàn)死亡病例,但隨著季節(jié)轉(zhuǎn)換和學(xué)校的陸續(xù)開學(xué),疫情出現(xiàn)快速上升的趨勢,特別是聚集性疫情明顯上升,學(xué)校生活相對集中、人員密集,防控工作將面臨新的挑戰(zhàn),值得我們高度警覺。
不過同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療的,為了保障大家有一個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,遠離傳染病,學(xué)校特提出如下倡議:
(一)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、洗臉、勤換洗衣服,晾曬衣被。打嚏噴、咳嗽時應(yīng)用紙巾掩住口鼻,然后將其丟進垃圾桶,杜絕亂丟亂扔的行為,不隨地吐痰。教室、寢室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠,結(jié)合自身情況,加強體育鍛煉,提高自身機體免疫力。
(三)注意飲食,多喝水,多吃蔬菜水果,維持身體營養(yǎng)平衡。不吃生冷、變質(zhì)的食物,堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為商販自己加工,他們的`健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以,同學(xué)們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(四)出現(xiàn)流感癥狀,要及時報告,及時到醫(yī)院就診,避免病情延誤,就診途中戴上口罩并盡量避免乘坐公共交通工具,防止傳染他人。
(五)提高自我保護意識,避免前往人多擁擠的場所,如網(wǎng)吧、電影院、商場、醫(yī)院等。不去疫情嚴(yán)重的地區(qū)旅游,外出時發(fā)現(xiàn)身邊有發(fā)熱咳嗽的病人要保持距離。
老師們、同學(xué)們,讓我們共同行動起來,打贏這場甲型h1n1流感防控持久戰(zhàn),保障我們的生命安全。
安全與生命的演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨,生命是屬于我們自己的,生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
可能,有的人認(rèn)為一生之中最重要的是吃好、玩好、隨心所欲的享樂,我覺得不是這樣的,能夠健康、快樂的活著才是最重要的,它的前提就是要求我們“珍愛生命,安全第一” 。
那么,對我們同學(xué)們而言,在安全方面應(yīng)該注意些什么呢?哪些應(yīng)該做那些不應(yīng)該做呢?
首先,我們要有高度的安全意識,在上學(xué)和放學(xué)回家的路上,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要橫穿馬路,要走人行橫道,注意紅綠燈和前后左右的車輛;更不要在車輛密集的路上打鬧、玩耍。
無論我們是否一個人在家,要注意用電、氣的安全常識,這就要求我們學(xué)生經(jīng)常接受有關(guān)這方面的知識教育,防患于未然,一旦發(fā)生火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;單獨一個人時,不要接待陌生人,防止上當(dāng)受騙。
安全不是一個人的事情,它不僅關(guān)系到本人,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會。安全隱患隨處可見,讓我們重視這一切,讓危險遠離我們。所以,我們一定要加強安全教育,加強自我防范意識。“珍愛生命,安全第一”希望我們的生活更加美好。
安全與生命的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
話時、闖紅綠燈時、酒駕時,你可曾想過,死神每時每刻都有可能降臨。
也許這些對交通事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù),還并不能觸動你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。
去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個三年級的小男孩在準(zhǔn)備過馬路的時候,看到了他的媽媽在馬路對面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時,一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬分……媽媽多么希望這場事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進校門的背影??墒牵挥幸淮?,失去了就不再擁有……,所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的,我們必須愛惜它。
天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?!為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動起來,從?yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,不亂穿馬路,放學(xué)時要排隊有次序地過馬路,過馬路時不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。
謝謝大家!
安全與生命的演講稿篇九
你們好!
同學(xué)們,今天是我們在學(xué)校的第19周了。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,溺水,交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立安全教育日制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計,20xx年我國中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達到4104人。北京市的.一項調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險因素依次為車禍,跌落,溺水等。而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險人群為10至24歲兒童和青少年。
警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要。上學(xué)放學(xué)不亂跑,來去要走人行道。橫過馬路先觀察,不急不慌安全保。出行坐車守規(guī)矩,頭手出窗危險到。
集體外出右邊行,不可橫排又打鬧。
人小勿騎自行車,學(xué)車不可上街道。
遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長樂陶陶。
讓我們做自覺遵守交通安全的小公民!同學(xué)們,學(xué)期末來臨了,請你時刻遵守交通規(guī)則,避免獨自走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!謝謝大家!
安全與生命的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
人最寶貴的是生命,它給予我們每個人只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍視自己的生命,和別人的生命。
今天,能在這里為大家演講安全我非常激動,我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言來感化在場的每一位領(lǐng)導(dǎo)和職工,也請大家時刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個職工生命的保障,更是家庭幸福美滿的紐寫作熱線專業(yè)幫你寫作各類的文章稿件,如有需要請與我們聯(lián)系。
帶!我所要演講的主題是:愛惜生命安全。
每當(dāng)我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學(xué)時,內(nèi)心就會涌上一種無名的感動。
在我參加工作的三四年間,這種感動不斷得到凈化,得到洗禮,
得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對礦工兄弟們的崇敬。
百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫,勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。
正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作,才有了萬家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語。
在孩子眼中,父親,是偉大的。
因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重?fù)?dān),能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害,他們可以為父母頂天立地,也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。
然而,煤礦這個特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰,又有多少父親失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。
事故,給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的,對于那些重傷致殘者來說,事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。
時間后退到20xx年5月10號的時候,我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場灣二礦的每一個角落,在安全生產(chǎn)十周年的.大好前景下無異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。
這是發(fā)生在采煤二隊的一起片幫事故。
當(dāng)時,三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進入工作面開始攉煤,他并沒有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉,而是一味地埋頭苦干,忽視了片幫的危害,為事故的發(fā)生埋下了隱患。
當(dāng)攉到臨近二、三組接口時,一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來,他本能地向后躲了一下,在躲閃的過程中,他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。
馮海軍升井去醫(yī)院進行詳細(xì)檢查后,醫(yī)生無可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。
一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號,心存僥幸使他原本美好的人生打了一個折扣。
事后分析此次的事故原因很簡單,假如當(dāng)時馮海軍腦子里多一些安全意識,遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè),響應(yīng)隊領(lǐng)導(dǎo)在班前會上的意圖,那這起事故是完全可以避免的。
按理,如此慘痛的代價該使“三違”者有所收斂了,但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機取巧的“三違”者并沒有為之所動,依然我行我素。
于是,“三違”的悲劇繼續(xù)上演。
當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號的時候,磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,違章蠻干,冒險作業(yè),為了趕時間提前升井,擅自在上段作業(yè)組的分接點附近再次掐頭作業(yè),導(dǎo)致大石塊推倒支柱,將自己送上了通往黃泉的道路。
《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定:分段回柱的間距不得小于15米。
趙有亮卻熟視無睹,違章操作,用自己的生命做賭注,選擇了一條趕時間、升井的捷徑,結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。
從這一起頂板死亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現(xiàn)場安全管理是多么重要啊。
這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位,但它卻又一次為我們敲響了警鐘,值得我們每一個人去深思。
結(jié)合我礦現(xiàn)場安全管理的實際情況,我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材,認(rèn)真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足,切實把現(xiàn)場管理作為安全工作的重點,常抓不懈,取得實效。
工友們,當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動紀(jì)律的時候,你有沒有想到災(zāi)難正一步步向你逼近?你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸?你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒有想到那悲慘哀慟的場面,那撕心裂肺的哭喊?不要讓這種悲劇上演,讓我們共同努力,共建安全和諧工作,珍視生命安全。
安全與生命的演講稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!又是一個春天提前到來,我們對新的一年新的學(xué)期充滿了希望。我今天在國旗下演講的主題是:關(guān)愛生命,安全第一。
生命安全已經(jīng)成為全社會高度關(guān)注的話題,學(xué)校非常重視。與全校師生多次溝通,提出了一系列相關(guān)要求。今天我想就生命安全這個話題,主要從生命的價值出發(fā),提一些意見和建議。
第二,生命屬于家庭,一人平安,全家幸福。有些人認(rèn)為生活是自己的,所以可以為所欲為。這種理解是不負(fù)責(zé)任的。從經(jīng)濟上講,父母是生命的創(chuàng)造者,他們應(yīng)該擁有被創(chuàng)造的生命的財產(chǎn)。從倫理上來說,父母對他們艱苦生活的期望和祝福是飽含熱血的。從法律的角度來說,父母應(yīng)該對創(chuàng)造出來的生命有撫養(yǎng)、教育和照顧的權(quán)利。人生的悲歡離合,就是父母的悲歡離合。我們的生命不僅屬于我們自己,也屬于生我們養(yǎng)我們的父母。當(dāng)我們面臨生活危機的時候,一定要牢記:我們平安,父母喜歡,全家幸福!
第三,生命屬于國家。讓我們肩負(fù)起國家的責(zé)任,點燃青春的火焰。解決21世紀(jì)的問題,關(guān)鍵在于人才!在經(jīng)濟全球化、科技競爭激烈的今天,國家提出了建設(shè)人力資源強國的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨中央、國務(wù)院和地方各級黨委政府高度重視校園安全和國家期待的未來人才的健康成長!學(xué)生的生命安全成了國家問題!同學(xué)們,你們是早晨8點的太陽,是中華民族偉大復(fù)興的希望。無數(shù)的技術(shù)難點,無數(shù)的社會問題,還等著你去解決。社會需要你,國家需要你!只有我們的生命與國家的命運聯(lián)系在一起,生命的價值才能升華,才能至高無上!從更高的哲學(xué)層面:我們的生命屬于祖國!讓我們肩負(fù)起國家的責(zé)任,點燃青春的火焰,努力學(xué)習(xí),努力工作,讓生命綻放光芒!
同學(xué)們,讓我們珍愛生命,牢記安全第一,創(chuàng)建平安校園,為幸福的明天而努力!
最后,祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)幸福、平安、進步!祝各位老師新學(xué)期平安、健康、快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
安全與生命的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的xx今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學(xué)們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最后一周的'星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年全國中小學(xué)安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。
六、學(xué)會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了,謝謝大家!
安全與生命的演講稿篇十三
關(guān)于生命安全演講稿就在下面,愛惜自己生命,保護自己,安全是我們生命的保障。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。
這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。
為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。
不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。
七、學(xué)會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了,謝謝大家!
每當(dāng)夜幕降臨時,您如果有幸站在驪山之巔,觀望萬家燈火的臨潼縣城,您可曾想到是電,編織了人類的理想之夢,電,自從成為現(xiàn)代生產(chǎn)、現(xiàn)代生活的寵物之后,與我們是那樣的貼近,息息相關(guān),電對于我們來說是何等的重要,然而,只有搞電的人才知道,電力生產(chǎn)一旦出現(xiàn)事故,殃及四面八方,禍及千家萬戶,安全是電力生產(chǎn)的第一生命。
對一個企業(yè)來說,安全就意味著質(zhì)量和效益,而對于一個人來說,安全就意味著幸福和成功,我們是電力企業(yè)的職工,電力生產(chǎn)的`安全與否,一只手牽著企業(yè)的命運和效益,另一只手牽著國家的利益和人民的生命財產(chǎn)。
“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,這句話我們講了多少年!這是因為“安全并非是兩個漢字的簡單組合,而是因為安全聯(lián)系著千家萬戶,安全涉及到我們每一個人,有了安全,人民才有幸福和歡樂,沒有安全就沒有歡樂和幸福可言。”
然而,無數(shù)殘酷的事實告訴我們:“事故”這個惡魔曾經(jīng)使多少家庭失去歡樂,斷送過多少人的青春年華和理想。
安全與生命的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!今天我演講的題目是:
《珍愛生命,牢記安全》。
有人曾說:生命如樹,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長河。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因為生命的寶貴;人們熱愛生命,因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的,安全事故像一張血盆大口時刻有將其吞噬的危險,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們時刻感悟到生命的寶貴,安全的重要。如果說生命是花,那么安全就是灑滿大地的陽光;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆。正如人們常說:是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入夢想的力量。
能以犧牲人的生命為代價,只有人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到切實保障,國家才能富強安寧,社會才能安定和諧,人民才能平安幸福。黨和國家對安全生產(chǎn)工作的重視,為我們共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線指明了方向,堅定了信心,充滿了力量!
過去人們用血淋漓的現(xiàn)實證明了安全的重要性,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑!當(dāng)麻痹思想抬頭時,請再想一想:年邁的雙親需要你盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你為她避日擋風(fēng)。生命,一旦失去就不再回來,還有什么比幸福地活著更可貴的呢?安全是一個永恒的話題,誰看重它,幸福就會與誰相伴;誰鄙視它,誰就會跌進痛苦的深淵。所以我們要切實提高安全防范意識,把過去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線。
朋友,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。生命對我們每個人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又賜予我們無限的幸福和歡樂。安全大廈立于一舉一動,安全巨壩源于一人一事,讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點,珍愛生命、牢記安全,肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命;我們常說“高高興興上班,平平安安回家”看似簡單的一句話,實則是企業(yè)和家庭對我們最基本的要求和愿望,安安全全的工作,是為已、為家、為他人創(chuàng)造幸福歡樂!
讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的`精彩、去譜寫幸福的偉大篇章!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命的底蘊。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻》一樣時時縈繞心間。特別是媒體上報道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
《關(guān)于生命安全演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
當(dāng)然,我們在生活中時常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運轉(zhuǎn)的社會中,每一個人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個人不敬畏生命,他就不會熱愛生命和珍惜生命,也就不會愛他人,更別說熱愛社會;正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個領(lǐng)域,每一個時刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見,如何規(guī)避危險,保重生命?對于每一個人來說,就顯得極其重要。其實,樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實驗過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時,一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機動車的司機都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點:
第一,進行校園安全教育大清查。針對實驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。
第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
第三,加強日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識,強化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實,更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。
同學(xué)們,因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌 。
災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。
淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
同學(xué)們,對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
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