2023年學習太原解放心得體會簡短(精選9篇)

寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以先回顧這段時間內(nèi)的學習、工作或生活過程，梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷，捕捉到重要的收獲和成長點。其次，我們需要圍繞這些經(jīng)歷，對自己的感悟和想法進行深入思考?？梢远嘟嵌人伎?，從自己的角度和他人的角度出發(fā)，找到不同的視角和觀點。另外，我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗?，以加深對主題的理解。最后，要注意文字的表達，盡量使語言簡潔明了，結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者易于理解，同時體現(xiàn)個人的思考與獨特性。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文供大家參考。

學習太原解放心得體會簡短篇一

在改革開放三十周年之際，開展解放思想學習討論活動，是貫徹落實黨的十七大精神的必然要求，是繼續(xù)推進改革開放偉大事業(yè)的迫切需要。只有堅持解放思想，才能完整準確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實踐，創(chuàng)造性地貫徹落實好黨的十七大提出的各項戰(zhàn)略任務(wù)。

通過認真學習十七大精神和省、市有關(guān)文件精神，聯(lián)系工會工作實際，我認為要解放思想，必須做到“三個強化”、“一個樹立”?！叭齻€強化”是指強化學習意識、強化服務(wù)意識、強化創(chuàng)新意識，“一個樹立”是指樹立求真務(wù)實的工作作風。

一、要強化學習意識。

樹立終身學習的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學以致用。只有不斷地學習，才能不斷地實現(xiàn)認識再認識，也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學習，不斷增長才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學習，開闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進工作取得新成效;通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。

二、要強化服務(wù)意識。

強化服務(wù)意識，結(jié)合到工會工作，主要是指強化服務(wù)基層的意識，要做到：

(1)積極協(xié)助基層工會組織解決工作中遇到的問題和困難;。

(3)多聽聽基層的意見和建議，變基層工會反映問題為下到基層工會上門了解情況主動解決問題，轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層，以實事求是態(tài)度改進我們的工作態(tài)度。

三、要強化創(chuàng)新意識。

解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。

比如說農(nóng)民工入會問題，政策推行之初，農(nóng)民工的流動性強，企業(yè)的顧慮等等問題，能否使入會工作順利推行，說實話自身也有思想包袱，但是，實踐證明，只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情，就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作，只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地嘗試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。

作為工會干部，要適應(yīng)新形勢，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時代特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風和解決問題新的方式方法去開展各項工作。

四、要樹立求真務(wù)實的工作作風，要做到：

(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹立正確的政績觀和科學的發(fā)展觀，強化宗旨觀念和公仆意識。尊重客觀規(guī)律，還要樹立科學的發(fā)展觀，只有落實正確的政績觀和科學的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。

(2)要立足本地實際。堅持一切從實際出發(fā)，不脫離實際。腳踏實地，一步一步把事業(yè)推向前進。

(3)要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究，掌握真實情況，使我們的決策更加科學，更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題，找到解決實際問題的有效方法，取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點，高效率地推進和完成工作。

學習太原解放心得體會簡短篇二

在全市黨員干部開展解放思想大討論活動深入進行的階段，我們迎來了這次軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部上崗前培訓班。通過與同批轉(zhuǎn)業(yè)的同志進行學習交流，尤其是聽取了市委黨校專家教授的授課輔導，使我對當前正在開展的解放思想大討論活動的認識進一步加深，對自身思想上存在的與所面臨的形勢和要求不相適應(yīng)的問題進一步查清，對努力實現(xiàn)人生第二次創(chuàng)業(yè)的信念進一步堅定。下面，我就結(jié)合本人參加解放思想大討論活動和軍轉(zhuǎn)干部培訓班的收獲談幾點體會，并作為一名普通共產(chǎn)黨員向黨組織交出的思想?yún)R報。

一、解放思想是思想解放的過程，也是認識統(tǒng)一的過程，我們黨歷來強調(diào)在解放思想中統(tǒng)一思想。作為一名軍轉(zhuǎn)干部，就是要堅持以十七大精神為指導，把思想統(tǒng)一到市委市政府建設(shè)沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強市的決策部署上來。

黨的十七大報告提出，“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一__寶”。要求全黨同志“堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯”。學習貫徹十七大精神，我覺得應(yīng)當在牢記繼續(xù)解放思想的明確要求的同時，還要正確理解和處理解放思想與統(tǒng)一思想的辯證關(guān)系。

從經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)的某一歷史時期來說，解放思想是前提，統(tǒng)一思想是歸宿。由于與以往相比，一個新時期所要完成的任務(wù)不同，面臨的困難和問題不同，只有解放思想，與時俱進，大膽創(chuàng)新，才能推動社會發(fā)展和前進，也只有首先形成新的創(chuàng)見、新的觀點，才可以在這個基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想。否則，在人們的思想還很困惑，面臨一大堆問題還無法解決時，很難做統(tǒng)一思想的工作。

從解放思想和統(tǒng)一思想在認識過程中的作用來說，解放思想是手段，統(tǒng)一思想是目的。強調(diào)解放思想，就是要打破傳統(tǒng)的思維觀念對新的形勢、新的條件的束縛，提出解決問題的新觀念、新思路、新方法。然而，解放思想這一認識過程完成以后，并沒有解決理論如何變?yōu)樾袆?，如何轉(zhuǎn)化為巨大的能動性的問題。這就還需要做統(tǒng)一思想的工作。只有在解放思想的基礎(chǔ)上做到了統(tǒng)一思想，才能團結(jié)一致，同心同德，眾志成城。

從解放思想和統(tǒng)一思想的過程來說，解放思想和統(tǒng)一思想是互為前提、互為條件的關(guān)系。解放思想和統(tǒng)一思想看起來好像是一對矛盾，似乎要強調(diào)解放思想就不好強調(diào)統(tǒng)一思想，要做到統(tǒng)一思想就做不到解放思想。但實際上，解放思想和統(tǒng)一思想必須是緊密結(jié)合的。因為我們所指的解放思想，不是胡思亂想，不是主觀臆斷，不是追求標新立異，而是要在深刻認識客觀規(guī)律，準確把握客觀實際的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)思維方式、舊的思想觀念的打破，對束縛社會發(fā)展的舊體制的創(chuàng)新。解放思想要有科學的理論為指導，要有共同的理想信念為目標，要有嚴明的組織紀律作保證。沒有這些前提條件，解放思想只能造成思想混亂。同樣，在做統(tǒng)一思想的工作中，如果我們向廣大黨員和人民群眾灌輸陳舊觀念，提倡脫離實際的論斷，就會遭到反對和抵制，就會脫離群眾，根本談不上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。

把解放思想和統(tǒng)一思想結(jié)合起來，是對我們黨領(lǐng)導革命和國家建設(shè)經(jīng)驗的科學總結(jié)?；仡櫸覀凕h的事業(yè)發(fā)展的歷程，在一定程度上講，就是不斷解放思想、統(tǒng)一思想的歷程。從把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想，到建設(shè)有中國特色社會主義的鄧小平理論，以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大理論創(chuàng)新成果的取得，都經(jīng)歷過解放思想和統(tǒng)一思想的艱難歷程。在解放思想和統(tǒng)一思想二者關(guān)系的處理上，我們也經(jīng)歷過一番認識上的曲折。曾經(jīng)出現(xiàn)過強調(diào)統(tǒng)一思想，忽視解放思想的情況，結(jié)果造成思想僵化保守，行為迷信盲從，使革命和建設(shè)事業(yè)遭受停頓和挫折的狀況。我們也曾經(jīng)出現(xiàn)過強調(diào)解放思想，忽視統(tǒng)一思想的情況，結(jié)果造成錯誤思想泛濫，行為步調(diào)不一，管理渙散軟弱的狀況。歷史證明，只有把解放思想和統(tǒng)一思想有機地結(jié)合起來，才能使我們的黨和人民，既保持永不衰竭的創(chuàng)新精神，取得與時俱進的創(chuàng)新成果，又保持團結(jié)統(tǒng)一，奮發(fā)昂揚的斗志，形成新的生產(chǎn)力和強大的綜合國力。

重視用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨，是我們黨加強自身建設(shè)的一大任務(wù)，也是一大特色。無論是軍隊還是地方，各級都把理論學習作為加強班子建設(shè)和提高干部隊伍能力素質(zhì)的重要抓手?；叵胱约航陙淼能娐蒙?，始終把加強政治理論學習作為個人工作進步的重要途徑。我1991年軍校畢業(yè)到部隊，1992年底就到團政治機關(guān)當宣傳干事、組織干事，后來又到軍政治部當秘書、律師，直到最終從團政治處主任的崗位上轉(zhuǎn)業(yè)。自己軍旅生涯的四分之三時間是在政治機關(guān)，搞的是政治工作。我所在的部隊是全軍、乃至全國理論學習先進單位。上個世紀九十年代全黨理論學習掀起新高潮時，集團軍政委曾在全國理論學習交流會上介紹過經(jīng)驗。部隊各級黨委和政治機關(guān)對理論學習是非常重視的，形成了一系列制度、方法和措施。在這樣的環(huán)境里學習、工作和生活，我本人也養(yǎng)成了一定的學習習慣，也取得了一些收獲。

學習太原解放心得體會簡短篇三

解放思想不是一朝一夕之事，不是一蹴而就之事。觀念變革、行動變革常常會遭遇各種障礙和束縛。

首先是舊觀念的束縛。觀念陳舊，通常表現(xiàn)為跟不上時代變化，給人感覺總是慢半拍，安于現(xiàn)狀、不思進取，縮手縮腳，一旦被舊框框、舊觀念套死，就缺乏一往無前的沖勁，打不開局面。這不是哪一個人、哪一個單位面臨的問題，而是我們審視武漢發(fā)展可以得出的一個總體判斷。

以對城市地位的態(tài)度為例，可以看到舊的觀念怎樣對人產(chǎn)生影響。誠然，武漢在歷史上曾不斷書寫輝煌，“大武漢”聲名早就遠播八方；至今，我們?nèi)跃哂性S多別人無法企及的比較優(yōu)勢。但我們不能不看到，這些年來，盡管原因復(fù)雜，武漢經(jīng)濟在國內(nèi)城市中的位次，已逐步被有些城市超越。

這種狀況并非一日之內(nèi)發(fā)生，而是一個累積過程。問題在于，面對超越者，我們往往容易從別人的地理優(yōu)勢、政策優(yōu)勢上尋找被超越原因，甚至滿足于對武漢城市重要地位的傳統(tǒng)認識。這既可能造成對被超越的麻木，也容易形成被超越后不很上心的精神狀態(tài)。

思想解放的困難，還有一個很重要的方面是被各種利益左右。利益決定立場，立場決定觀點，觀點決定行動。思想大解放，是對武漢是否有勇氣、有能力、有智慧打破阻礙經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的不合理利益格局的重大現(xiàn)實考驗。

我們可以列舉許多不合時宜、不利于改革開放的思想觀念，諸如狹隘的地域觀念、等靠要的消極觀念、“官本位”的觀念等等。但應(yīng)該看到，這里既有觀念自身亟待破除的問題，也有利益格局亟待突破的問題。觀念的陳舊可以通過思想變革來解決，而利益格局的調(diào)整，則需要通過制度的變革來完成，相比而言，打破利益格局的束縛比改變陳舊的觀念更加艱難，因為改革到最后就是改變利益格局，這也是解放思想說著容易、做著難的根本原因所在。

無論如何，我們要力求改變，拿出破除阻力的決心與勇氣。限制思想解放，不準人們闖和試的有形或無形的政策、規(guī)則、辦法，都要堅決破除。一闖就犯規(guī)，一動就喊停的干事環(huán)境要真正有所改變。我們需要敢于負責、敢于碰硬、敢破難題、敢擔風險的新鮮風氣，讓武漢的發(fā)展不為定勢所困、不為視野所限、不為利益所阻，讓不懼艱難、敢破堅冰的決心與勇氣在武漢積聚并且強烈釋放。

學習太原解放心得體會簡短篇四

解放思想，需要思想的相互激蕩，大膽超越，更需要唯“實”是舉，即圍繞創(chuàng)業(yè)富民的大目標，針對實際，付諸實踐，彰顯實效。

人類社會發(fā)展的重大轉(zhuǎn)變和飛躍，均以解放思想為先導。解放思想的巨大威力，源于對客觀規(guī)律的正確把握，來自思想與實際的緊密結(jié)合。當今之長沙，只有堅持唯“實”是舉，才能催開思想解放之花，結(jié)出科學發(fā)展、創(chuàng)業(yè)富民之果。

唯“實”是舉，要勇于直面現(xiàn)實。改革開放30年，長沙發(fā)展成績斐然，但對照發(fā)達國家和國內(nèi)先進地區(qū)，我們差距不小。經(jīng)濟社會發(fā)展差距有形，可直接感知，思想觀念落差無形，卻影響深遠。當前的發(fā)展，要真正轉(zhuǎn)入科學的軌道，我們必須唯“實”是舉，突破各種屏障，樹立新的理念，以思想解放的力量，拓展事業(yè)發(fā)展的空間。

唯“實”是舉，要貫穿于以人為本、創(chuàng)業(yè)富民的實踐。以人為本是科學發(fā)展觀的核心，創(chuàng)業(yè)富民是廣大市民的殷切期盼。我們要牢牢把握科學發(fā)展、創(chuàng)業(yè)富民的.主題，以是否做到了以人為本、創(chuàng)業(yè)富民論成效，敢為人先，善用智慧，深化改革，相信和依靠人民群眾，以唯“實”是舉的銳氣，打破那些日漸固化但不合理的利益格局。

唯“實”是舉，要做到不唯書、不唯上。事物復(fù)雜多變，實踐不斷發(fā)展，唯書、唯上，必致思想僵化，脫離實際，違背規(guī)律，喪失機遇，停滯倒退。經(jīng)多次思想解放浪潮的洗禮，唯書、唯上現(xiàn)象雖逐步減少，然而，因傳統(tǒng)的積淀、思維的惰性，此類思想和現(xiàn)象至今遠未絕跡。如工作中照抄照搬、當“傳聲筒”、做“收發(fā)員”、依葫蘆畫瓢者有之；對上級看眼色行事，聽口氣說話，只怕領(lǐng)導不高興，不怕群眾不滿意者亦有之。

唯“實”是舉，要做到不做作、不作秀。解放思想，旨在破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念、體制弊端和習慣做法，在新的起點上推進長沙經(jīng)濟社會又好又快、率先發(fā)展。這需要我們積極自覺參與，查找自身差距，剖析深層根源，甩掉思想包袱，取得創(chuàng)新實效；這需要我們加強學習，深化認識，警惕和防止將解放思想大討論視為做作、作秀、走過場、或僅停留于嘴上、紙上的傾向。

唯“實”是舉，是科學態(tài)度，是根本方法。為了長沙的發(fā)展、人民的福祉，我們要堅持唯“實”是舉，迅速興起新一輪思想解放熱潮！

學習太原解放心得體會簡短篇五

按照市委的統(tǒng)一部署，自今年5月以來，東阿縣認真開展了“解放思想大討論”活動，針對“滿、舊、浮、難、小”五個方面存在的問題，廣泛宣傳發(fā)動，深入學習研討，認真查擺整改，著重在思想觀念、精神狀態(tài)、工作標準、工作作風、工作機制、發(fā)展環(huán)境等方面取得進步和提高，努力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，使思想觀念更加開闊，全縣形成了加快建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧新東阿的強大合力。今年11月，東阿縣被評為“山東省投資環(huán)境十佳縣(市)”。

在歷時8個月的時間里，我縣緊跟市委部署，堅持把“解放思想大討論活動”作為全縣工作的重要任務(wù)和黨的建設(shè)的頭等大事來抓，高度重視，精心組織，周密安排，穩(wěn)步推進各階段工作，基本達到了“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風上有新改進、環(huán)境上有新改善、工作上有新局面”的目標要求。

(一)搞好宣傳動員，發(fā)動群眾，營造氛圍。

5月份，市委“解放思想大討論”活動動員會議后，我縣立即安排部署，成立領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，召開縣委會或擴大會專題研究，于5月24日召開了全縣動員大會，并現(xiàn)場電視直播。在大討論活動中，縣委成立5個專項工作機構(gòu)，10個督導小組，制訂了信息上報、通報和檢查考核等制度，共編發(fā)信息簡報30期，在縣電臺、電視臺和《東阿時訊》、東阿政務(wù)網(wǎng)站上開辦專欄，累計播放、刊登相關(guān)新聞稿件600余篇次，在市級以上媒體發(fā)表200余篇次;分別開展了送電影下鄉(xiāng)、攝影圖片展覽、征文比賽和演講比賽等活動，并結(jié)合慶祝建黨87周年、建軍80周年、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織了多場文藝晚會，通過各種寓教于樂的形式向社會宣講全市范圍內(nèi)開展的解放思想大討論活動。通過全方位、立體化由點到面、由淺入深的多層次動員宣傳，使“解放思想大討論”活動的精神和重要意義逐步深入人心，在全縣營造了解放思想促發(fā)展的良好氛圍。

(二)豐富學習形式，開闊視野，提高境界。

在活動中，各級領(lǐng)導干部堅持帶頭學習，帶頭開展分析評議，帶頭抓好整改。縣委召開了3次會，專門聽取活動開展情況的匯報，就深入推進大討論活動提出了明確的要求。縣委和縣政府黨組成員共參加了36次集中學習考察調(diào)研活動。縣領(lǐng)導除集中參加專題報告會、傳統(tǒng)教育、警示教育等活動外，還組織了6次理論讀書會。制訂公布了集中學習計劃和參考篇目，每位領(lǐng)導成員集中學習時間均達到50個小時以上，學習筆記2萬字以上，心得體會3篇以上。針對思想和工作實際，縣委在理論學習活動中邀請省委黨校、省行政學院的教授和黨的十七大代表、全國十大檢察官--白云分別作了科學發(fā)展觀理論、縣域經(jīng)濟形勢和十七大精神的報告，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處、工業(yè)園區(qū))黨委書記、副書記、宣傳委員以及縣直各部門主要負責同志200余人參加。7月上旬，縣委組織安排召開了解放思想理論研討會和吉祥文化學術(shù)研討會，理論研討會上共征集論文50余篇，其中《關(guān)于東阿縣民營中小企業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報告》和《交警服務(wù)社會發(fā)展初探》等14篇優(yōu)秀論文分別獲得全市解放思想理論研討會一、二等獎。7月中旬，縣委分3批組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)黨委書記、縣直有關(guān)部門負責人到江蘇、浙江兩地考察;組織50余名村支部書記赴泰安等地學習觀摩先進經(jīng)驗，開展招商引資活動。另外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也采取了同樣方式進行了學習交流。同時，縣委組織開展了向基層先進典型學習活動，推出了“感動山東十佳人物—陳金良”、“全國百佳醫(yī)院院長”宋鋼兵，“東阿阿膠管理模式”等先進事跡典型，并先后召開了3次農(nóng)村基層干部先進事跡報告會。通過一系列的學習研討活動，全縣干部群眾開闊了視野，提高了境界，理清了思路，增強了加快發(fā)展、跨越發(fā)展的緊迫感和責任感，激發(fā)了解放思想學先進、科學發(fā)展創(chuàng)大業(yè)的的熱情。

學習太原解放心得體會簡短篇六

配置社會資源突出公共服務(wù)的理念。政府的公共服務(wù)職能體現(xiàn)在公共財政的資源配置上，就是要求更加注重支持社會事業(yè)發(fā)展，注重提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，注重以改善民生為重點的社會建設(shè)，注重擴大公共財政的覆蓋范圍，增強提供基本公共服務(wù)的能力，盡可能多地讓普通老百姓享受到公共財政的陽光與溫暖。

調(diào)節(jié)收入分配突出公平公正的理念。財政作為調(diào)節(jié)收入分配的重要工具，在初次分配中，既要注重為各個不同的市場主體創(chuàng)造平等競爭的財稅政策環(huán)境，最大限度地給予制度上的國民待遇，努力促進公平競爭，充分調(diào)動生產(chǎn)經(jīng)營者的積極性，提高生產(chǎn)效率，有效增加社會物質(zhì)財富，不斷改善人民生活；又要注重初次分配公平，在確保各項生產(chǎn)要素按貢獻參與收入分配的基礎(chǔ)上，進一步提高勞動報酬在初次分配中的比重。進行再次分配時，更加注重分配公平，充分運用財政支出、補貼、稅收等多種財稅政策工具，合理調(diào)節(jié)社會成員之間的收入分配差距。

分配政府財力突出均衡合理的理念。調(diào)整政府間的財力分配布局，有效促進財力在政府間分配均衡合理，有著極其重要的政治意義與社會意義。從政府層面上看，各級政府在和諧社會建設(shè)中都起著主導作用，財政部門必須為其依法履行職責提供必要的財力保障。從社會層面上看，要構(gòu)建和諧社會，就必須確保廣大人民群眾充分享受到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成果，就必須對不同地區(qū)、不同階層的社會成員提供基本均等的公共服務(wù)，這就要求各級政府都要具備堅實的財力基礎(chǔ)。因此，要積極完善分稅制財政體制，特別是要進一步研究調(diào)整完善省以下財政體制，根據(jù)省情、州（市）情、縣情不斷優(yōu)化財政轉(zhuǎn)移支付制度，進一步加大對基層和邊疆民族貧困地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付力度，不斷縮小政府間財力分配的縱向和橫向差距，促進各級財政協(xié)調(diào)發(fā)展。

注重做大“蛋糕”。牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù)的理念，始終堅持以做大財政“蛋糕”為己任，時刻不忘培植財源，著力運用政策引導、資金支持、體制激勵等多種財政政策手段，不斷促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟運行質(zhì)量提高，增強區(qū)域發(fā)展活力、產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力和企業(yè)發(fā)展活力，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時，建立與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的財政增收長效機制，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和財政增收良性互動，使經(jīng)濟發(fā)展成果充分體現(xiàn)到財政增收上，有效做大財政經(jīng)濟“蛋糕”，努力為構(gòu)建和諧社會提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)與財力保障。

注重改善民生。采取“存量調(diào)結(jié)構(gòu)、增量優(yōu)方向、增量帶存量”的資源配置方式，加快調(diào)整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)的步伐，讓財政支出重點轉(zhuǎn)向“三農(nóng)”和各種民生問題，讓新增財力向“三農(nóng)”傾斜、向社會事業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)傾斜、向基層和困難群眾傾斜、向邊疆少數(shù)民族貧困地區(qū)傾斜、向環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)傾斜。

注重主動服務(wù)。改進工作作風，轉(zhuǎn)變理財觀念，加快從“事隨財走”向“財隨事走”轉(zhuǎn)變，從“以分錢為中心”向“以辦事為中心”轉(zhuǎn)變，進一步增強財政部門圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)民生的責任感、緊迫感和使命感，增強服務(wù)的積極性、主動性與自覺性，努力提供更多更好的公共服務(wù)。

注重陽光理財。更新理財觀念，轉(zhuǎn)變理財方式，盡快從“封閉理財”向“陽光理財”轉(zhuǎn)變，著力打造“透明財政、陽光財政”。自覺接受人大和審計部門的法律監(jiān)督與工作監(jiān)督，接受社會輿論和公眾的監(jiān)督，建立健全科學、民主、法治。

學習太原解放心得體會簡短篇七

近期，我校組織開展了以“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”的學習討論活動。通過學習，我深刻認識到，要做好本職工作，就必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，才能創(chuàng)造性地開展好自己的工作。

結(jié)合自身實際，經(jīng)過認真反思，我有了以下幾點心得體會：

解放思想，改革創(chuàng)新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來，只能通過學習來。要成為一名與時俱進的合格教師，就得不斷地學習，不斷更新自己的觀念，并用自己先進的思想來指導自己的業(yè)務(wù)。要勤于學習，利用一切機會和時間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學習，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識，將思想與行動統(tǒng)一起來；要善于學習，注重方法，持之以恒，增強時效性，切實做到學以致用，既要學習相關(guān)領(lǐng)導講話精神，還要學習身邊的典型，在學習中努力增長自己的能力，提高自己的覺悟。

教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)有高尚的道德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、愛生愛國，應(yīng)該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應(yīng)該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學生以精神的導引，應(yīng)該讓學生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此，我們應(yīng)該時刻注重自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透道德教育，幫助每一個學生完善人格。

“學高為師”，教師只有博學多識，才能讓學生“親其師、信其道”。教師必須具有扎實的專業(yè)知識、廣博的人文科學知識和敏銳的社會觀察力、先進的教育教學理念。教師要自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿和學科教學的前沿。在教學中，既要讓學生沐浴在教師陽光的普照中，更要用適當?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進每一個學生的心房。既要讓學生增長知識，更要讓學生啟迪心智，形成能力。

師者，父母心也；良師，益友也。關(guān)愛學生，師生如子弟，這是一個優(yōu)秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個性的有情緒波動和不可預(yù)測性的人，教育的整過過程都需要教師傾注愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣對學生在生活、心理、情感等各方面關(guān)懷備至；要像朋友一樣懂得他們的需求，并尊重他們的選擇，要讓他們愿意把自己的老師當做可以信賴的傾訴對象。教師愛自己的學生，就要真正找到學生身上的閃光點，讓學生在自我價值的體現(xiàn)中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學生交流的技巧，要善于了解學生的心理變化，拉近與學生的情感和心理距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生，建立一種新型的師生關(guān)系。

我們要以本次“解放思想大討論”活動為契機，更新觀念，堅持學習，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階，為祖國的未來培育出更多優(yōu)秀的人才，為祖國建設(shè)增磚添瓦！

學習太原解放心得體會簡短篇八

解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新問題的根本思想武器。在黨的十九大報告中指出，解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，在新的發(fā)展階段必須繼續(xù)解放思想。

“廣東要繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，以當年改革開放初期‘殺開一條血路’的氣魄，努力在實踐科學發(fā)展觀上闖出一條新路，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵。爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵，必須進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。廣東要爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵，首先必須爭當解放思想的排頭兵?！?/p>

“解放思想是正確行動的先導。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。回顧我國改革開放的歷程，思想解放同樣是推動我們前進的動力。1978年關(guān)于真理檢驗標準的大討論，破除了“兩個凡是”的思想禁錮，使人們從教條主義的精神枷鎖中解放出來。改革開放初期，中央創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)，實行對外開放，把我們從長期閉關(guān)自守狀態(tài)中解放出來。九十年代初鄧小平同志發(fā)表南方談話，把人們的思想從計劃經(jīng)濟的桎梏中解放出來，將改革開放推向了新的階段。實踐充分證明，解放思想是掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的‘法寶’。改革開放以來每一個巨大的變化，無一不是思想解放的結(jié)果。廣東要爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵，首先必須爭當解放思想的排頭兵，深刻審視所處環(huán)境變化，深刻分析優(yōu)勢與不足，深刻反思思想精神狀態(tài)，把思想從不適應(yīng)、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來，以新一輪思想大解放推動新一輪大發(fā)展?！?/p>

結(jié)合我社康工作開展保持共產(chǎn)黨員先進生教育活動，醫(yī)院黨委不失時機地提出了在全院開展“解放思想、更新觀念、堅定信心、轉(zhuǎn)變作風，加快醫(yī)院全面發(fā)展”大討論活動，此乃深入學習貫徹黨的“十七精神”和“三個代表”重要思想的重要舉措，它以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，要求我們利用一切時間認真學習相關(guān)篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。

通過學習教育活動，使我深刻認識到，社康工作要求我們每一個人都必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結(jié)合，做到行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的全面工作。在此，只有認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大精神”，才能不斷充實自己的政治頭腦，正確把握自己的人生方向。

解放思想入社康之見我思：社康作為一個服務(wù)機構(gòu)，同時還是一個非營利性的醫(yī)療機構(gòu)，不以營利為目的，這從根本上體現(xiàn)了黨的“十七大精神”中的“堅持以人為本”，和“為人民服務(wù)”的宗旨。這就從更高層次上要求我們必須解放思想，樹立正確的價值觀，堅持一切都以人民的根本利益為出發(fā)點和歸宿，堅持全心全意為人民服務(wù)。社康作為一個新生機構(gòu)，主旨在于為人民提供簡捷、方便的醫(yī)療服務(wù)。因此如何把解放思想、更新觀念的成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的效果在改革創(chuàng)新中促進發(fā)展，在促進發(fā)展之中檢驗改革創(chuàng)新的成敗，實現(xiàn)改革創(chuàng)新與加快發(fā)展的良性互動，如何做好社康工作更好地服務(wù)于社區(qū)人民，都是我們當前亟需解決的問題。

社康作為服務(wù)機構(gòu)主要有兩種形式，社康服務(wù)中心為所在社區(qū)的全體居民提供基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)，這要求我們必須具備開展常見病、多發(fā)病診療服務(wù)以及健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體功能的能力；社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站主要為勞務(wù)工提供常見病、多發(fā)病診療基本醫(yī)療服務(wù)。

如何把解放思想、更新觀念的成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的效果在改革創(chuàng)新中促進發(fā)展，如何將新生事物——社康，轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的效果在改革創(chuàng)新中促進發(fā)展，這就有待于我們在思想，行動上解放，堅持“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”，以主動服務(wù)、上門服務(wù)為主，逐步與家庭或個人建立“契約式”的服務(wù)關(guān)系，讓人們更好地體會到社康的“利民”之處。同時，在社區(qū)不斷地加強宣傳保健知識，提高人民的自我保健意識，使醫(yī)療知識不僅是根深于醫(yī)療人員的頭腦，也根植于人民的意識。因此，“解放思想”入“社康”之我見，最重要的就是社康人員必須樹立不僅要以醫(yī)療服務(wù)于人民的意識，同時還要不斷地加大對人民進行自我保健知識的宣傳教育，使“他救”與“自救”緊密結(jié)合，從而更好地珍惜生命，為我國事業(yè)，為我國的富強、民主、文明貢獻自己的力量。

學習太原解放心得體會簡短篇九

1949年10月14日，解放軍攻占了太原，這是解放初期的重要勝利之一。太原被解放后，人民群眾的生活和工作條件得到了改善，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。我在走訪太原、聽取老人們的講述和親身體驗中，深刻體會到了解放太原對中國革命的重要意義和其中蘊含的深刻啟示。

解放太原是中國革命中的一次重要事件。太原是山西省的省會，是一個重要的工業(yè)城市和交通樞紐，解放太原后，使得解放軍向河北和河南進攻的道路得到了暢通。此外，太原的解放也使得山西省的解放成為可能。太原的解放還取得了一定的國際影響力，表明中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國革命的勝利距離越來越近。

第三段：解放太原對人民群眾生活和工作的改善。

解放太原后，人民群眾的生活和工作環(huán)境得到極大的改善。解放軍把食品、藥品和文化教育材料運進來，滿足人民的日常生活需要，而城市的工廠也逐漸恢復(fù)生產(chǎn)。此外，為了更好地滿足人民的需求，解放軍還組織了水電、交通、郵政等基礎(chǔ)設(shè)施的修建。

第四段：解放太原面臨的挑戰(zhàn)和困難。

盡管解放太原讓人民得到了很多的便利和改善，但同時，也面臨著許多不同的困難和挑戰(zhàn)。城市的拆遷和重建需要耗費大量的時間和資金，這影響了許多人民的生產(chǎn)和生活。城市的根基被破壞，人民的生活和工作環(huán)境也無法繼續(xù)改善。此外，實施革命政策和全面推進土改也面臨著一定的困難，因為這些政策可能會遇到一定的反抗。

第五段：啟示和結(jié)論。

解放太原的歷史告訴我們，革命取得成功不需要一蹴而就，而是要付出不懈的努力和持續(xù)的奮斗。革命需要調(diào)整狀態(tài)、尋找破局之點，面對困難要有克服困難的實踐精神，為人民謀利益和幸福。只有這樣，才能取得不斷的勝利和發(fā)展，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻。