項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選(實(shí)用9篇)

通過心得體會(huì)，我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡練、生動(dòng)的語言，使讀者更易于理解和接受。接下來是一些精選的心得體會(huì)案例，讓我們一起來看看吧。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇一

學(xué)號(hào)：xx。

實(shí)踐時(shí)間：20年7月1日————20xx年7月11日。

工作：同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目。

目的：對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從07年10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中，完成boss（項(xiàng)目經(jīng)理）布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程：

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù)：團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包？

3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力？

4、網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？

5、是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等？

然后是功能需求，功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

1、通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點(diǎn)是什么？

3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面？

4、競爭對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能？

5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能？

6、是否開通企業(yè)郵局？

7、是否開通論壇？

8、是否提供用戶注冊(cè)？

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

1、網(wǎng)站的注冊(cè)域名。

2、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型。

3、icp證書申請(qǐng)后備案。

4、確定建站的技術(shù)路線。

然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個(gè)原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊：

1、撰寫留言模塊。

2、瀏覽留言列表模塊。

3、閱讀留言模塊。

4、留言管理模塊。

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫并通過測試成功，但是最后一個(gè)從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個(gè)本相應(yīng)的書看，jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí)，講的時(shí)候也是一掃而過的，基本知道有這個(gè)東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時(shí)間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識(shí)做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測試。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇二

暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告班級(jí)：

姓名：

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月1日-xx年7月11日

工作：同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位：

目的：對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從xx年10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中，完成boss（項(xiàng)目經(jīng)理）布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程：

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù)：團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力？

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？

·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等？

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點(diǎn)是什么？

·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面？

·競爭對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能？

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開通企業(yè)郵局？

·是否開通論壇？

·是否提供用戶注冊(cè)？

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

·網(wǎng)站的注冊(cè)域名；

·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型；

·icp證書申請(qǐng)后備案；

·確定建站的技術(shù)路線；

然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個(gè)原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

·撰寫留言模塊；

·瀏覽留言列表模塊；

·閱讀留言模塊；

·留言管理模塊；

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測試。

等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1）感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時(shí)候覺得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項(xiàng)目經(jīng)理在測試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺自己的想法沒有錯(cuò)，卻沒有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實(shí)也是職員該做的事情。

2）學(xué)會(huì)了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候，那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心，遇到任何事情都不要慌張。

3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇三

第一段：引言（200字）。

實(shí)踐項(xiàng)目是大學(xué)生們最為期待的一部分，通過實(shí)踐項(xiàng)目的參與，我認(rèn)為我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐項(xiàng)目中的心得體會(huì)。實(shí)踐項(xiàng)目是大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的重要途徑，它可以幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

第二段：實(shí)踐項(xiàng)目帶給我的收獲（200字）。

實(shí)踐項(xiàng)目不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組，如何解決實(shí)際問題，以及如何與他人有效溝通。這些都是我在課堂上無法學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐項(xiàng)目還幫助我提高了自己的自信心和自主能力，讓我意識(shí)到自己的能力和潛力。

第三段：實(shí)踐項(xiàng)目中遇到的困難和挑戰(zhàn)（200字）。

雖然實(shí)踐項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但在整個(gè)過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的觀點(diǎn)和想法，如何協(xié)調(diào)各個(gè)觀點(diǎn)，使團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。此外，我們還面臨著時(shí)間壓力和資源限制，需要以高效的方式完成任務(wù)。在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持耐心和冷靜，并通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作找到解決問題的方法。

第四段：實(shí)踐項(xiàng)目的價(jià)值和意義（200字）。

實(shí)踐項(xiàng)目的價(jià)值和意義在于它能夠讓我們從理論走向?qū)嵺`、從書本走向現(xiàn)實(shí)。通過實(shí)踐項(xiàng)目，我們可以了解真正的社會(huì)環(huán)境和問題，培養(yǎng)實(shí)際操作的能力和創(chuàng)新思維。這些都是我們學(xué)習(xí)的真正目的。通過實(shí)踐項(xiàng)目，我們學(xué)會(huì)了如何解決問題、如何與人合作、如何應(yīng)對(duì)壓力，這些都是在課堂上無法學(xué)到的技能。實(shí)踐項(xiàng)目還能提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和將來就業(yè)競爭力，使我們更容易適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

總的來說，實(shí)踐項(xiàng)目是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我在課堂之外學(xué)到了很多東西。通過實(shí)踐項(xiàng)目，我不僅增加了自己的知識(shí)面，還培養(yǎng)了自己的實(shí)際應(yīng)用能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將實(shí)踐項(xiàng)目中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能發(fā)揮到最大的作用。因此，我會(huì)積極參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步支持和鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐項(xiàng)目，為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源，讓我們能夠更好地發(fā)展自己。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇四

第一段：介紹實(shí)踐項(xiàng)目的背景和目的（150字）。

實(shí)踐項(xiàng)目是大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，通過實(shí)踐活動(dòng)來提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的一種學(xué)習(xí)方式。我所參與的實(shí)踐項(xiàng)目是與一家社會(huì)企業(yè)合作開展的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目。通過這個(gè)項(xiàng)目，我既能夠深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，也能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

第二段：描述實(shí)踐項(xiàng)目的過程和經(jīng)歷（300字）。

在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們小組首先對(duì)該社會(huì)企業(yè)的環(huán)境保護(hù)情況進(jìn)行了調(diào)研分析，包括對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過程、廢物排放情況等進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。之后，根據(jù)調(diào)研結(jié)果，我們制定了一系列的環(huán)境保護(hù)方案，包括減少廢物排放、能源節(jié)約等。接下來，我們與企業(yè)合作，實(shí)施了這些環(huán)境保護(hù)方案，并對(duì)方案的效果進(jìn)行了評(píng)估和改進(jìn)。整個(gè)過程中，我負(fù)責(zé)方案的制定和組織實(shí)施工作，也深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和實(shí)踐能力的提升。

第三段：分析實(shí)踐項(xiàng)目的收獲與意義（300字）。

通過實(shí)踐項(xiàng)目，我收獲了很多。首先，我深入了解了環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。在實(shí)際操作中，我親身體驗(yàn)了環(huán)境污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞和人類生活的不良影響。其次，我鍛煉了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在方案制定和實(shí)施中，我需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，協(xié)調(diào)各方的利益，并解決實(shí)際問題。最后，通過實(shí)踐項(xiàng)目，我還增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。社會(huì)企業(yè)在解決社會(huì)問題和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用，參與這樣的項(xiàng)目，使我更加深入地了解了社會(huì)企業(yè)的運(yùn)作和價(jià)值。

第四段：談及個(gè)人在項(xiàng)目中的不足與改進(jìn)（250字）。

在實(shí)踐項(xiàng)目中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，我在與企業(yè)合作過程中，面臨了溝通和協(xié)調(diào)的困難。由于企業(yè)與大學(xué)之間存在著差異，我們對(duì)彼此的期望和需求也有一定的誤解。其次，我在項(xiàng)目中遇到了一些技術(shù)上的困難，如廢物處理和能源節(jié)約方案的實(shí)施。我在這些方面的知識(shí)和技能還有待提高。為了克服這些困難，我主動(dòng)尋求幫助，向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，并參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

第五段：展望未來，總結(jié)實(shí)踐項(xiàng)目的價(jià)值（200字）。

通過參與實(shí)踐項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。實(shí)踐項(xiàng)目不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高實(shí)踐能力，還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在未來，我將繼續(xù)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，不斷提升自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。我希望能夠與更多的企業(yè)和組織合作，共同解決社會(huì)問題，為可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也愿意將自己在實(shí)踐項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給其他人，幫助他們更好地理解和利用實(shí)踐的價(jià)值。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇五

在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，IT項(xiàng)目實(shí)踐已經(jīng)成為各行各業(yè)以及個(gè)人生活中的常態(tài)。作為一名從事IT行業(yè)的從業(yè)人員，我經(jīng)歷了許多IT項(xiàng)目的實(shí)踐過程，并不斷總結(jié)心得與體會(huì)。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到IT項(xiàng)目的重要性以及其中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。接下來我將就自己的實(shí)踐心得與體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段：規(guī)劃與準(zhǔn)備階段的重要性。

在進(jìn)行IT項(xiàng)目實(shí)踐之前，充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。這一階段的任務(wù)是明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定合理的時(shí)間計(jì)劃、確定資源需求，并將其有效地傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，項(xiàng)目發(fā)起人需要將項(xiàng)目的利益相關(guān)方納入考慮，并征求他們的意見和建議。只有在詳細(xì)的規(guī)劃和充分的準(zhǔn)備之后，項(xiàng)目才能夠有序進(jìn)行，并取得好的結(jié)果。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。

IT項(xiàng)目涉及的工作內(nèi)容多而復(fù)雜，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的高度配合和密切協(xié)作。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作與溝通是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。有效的溝通可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)、解決問題、高效地協(xié)同工作。因此，項(xiàng)目經(jīng)理需要建立一個(gè)積極的溝通氛圍，打破部門之間的壁壘，讓所有人都能夠分享信息和觀點(diǎn)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該時(shí)刻保持開放的心態(tài)，與他人進(jìn)行積極的交流，共同推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。

第四段：風(fēng)險(xiǎn)管理與問題解決的重要性。

在IT項(xiàng)目的實(shí)踐中，風(fēng)險(xiǎn)管理是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析和評(píng)估，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)措施。當(dāng)問題發(fā)生時(shí)，及時(shí)而有效的解決方案也是至關(guān)重要的。在我的實(shí)踐中，我意識(shí)到對(duì)問題的快速響應(yīng)和解決可以避免問題擴(kuò)大化，確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。因此，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要具備解決問題的能力和經(jīng)驗(yàn)，并與業(yè)務(wù)部門保持緊密的合作關(guān)系，以便能夠迅速地做出正確的決策。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn)的重要性。

IT行業(yè)變化快速，新技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)，因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)是IT項(xiàng)目實(shí)踐的必備條件。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭腋玫貞?yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。同時(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思自己的不足也是很有必要的。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，IT項(xiàng)目能夠更好地適應(yīng)市場需求，提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

結(jié)尾：

通過這次對(duì)IT項(xiàng)目實(shí)踐的總結(jié)與體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了IT項(xiàng)目的重要性和復(fù)雜性。規(guī)劃與準(zhǔn)備、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、風(fēng)險(xiǎn)管理與問題解決以及持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn)等都是IT項(xiàng)目實(shí)踐中不可忽視的要素。只有在這些方面都做得優(yōu)秀，才能確保項(xiàng)目的成功。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的項(xiàng)目管理能力，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇六

學(xué)號(hào)：xx。

實(shí)踐時(shí)間：7月1日————20xx年7月11日。

工作：同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目。

目的：對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中，完成boss（項(xiàng)目經(jīng)理）布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程：

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù)：團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包？

3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力？

4、網(wǎng)站信息是否允許下載和？

5、是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等？

然后是功能需求，功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

1、通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點(diǎn)是什么？

3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面？

4、競爭對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能？

5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能？

6、是否開通企業(yè)郵局？

7、是否開通論壇？

8、是否提供用戶注冊(cè)？

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

1、網(wǎng)站的注冊(cè)域名。

2、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型。

3、icp證書申請(qǐng)后備案。

4、確定建站的技術(shù)路線。

然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個(gè)原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊：

1、撰寫留言模塊。

2、瀏覽留言列表模塊。

3、閱讀留言模塊。

4、留言管理模塊。

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫并通過測試成功，但是最后一個(gè)從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個(gè)本相應(yīng)的書看，jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí)，講的時(shí)候也是一掃而過的，基本知道有這個(gè)東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時(shí)間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識(shí)做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測試。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇七

SBO項(xiàng)目實(shí)踐是指學(xué)生商業(yè)運(yùn)營項(xiàng)目實(shí)踐，旨在提供給學(xué)生一個(gè)綜合運(yùn)營實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)眼光和實(shí)踐能力。在參與該項(xiàng)目的過程中，我深切體會(huì)到了商業(yè)運(yùn)營的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段的體會(huì)。

在項(xiàng)目開始之前，我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我們進(jìn)行市場調(diào)研，了解目標(biāo)客戶的需求和市場競爭情況。其次，我們制定了詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)，并明確了每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和任務(wù)分工。這個(gè)階段的體會(huì)是：準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，只有充分準(zhǔn)備才能在實(shí)踐中取得成功。

第三段：實(shí)施階段的體會(huì)。

在實(shí)施階段，我們根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果制定了營銷策略，并進(jìn)行了產(chǎn)品的生產(chǎn)和推廣。在這個(gè)過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和問題，比如供應(yīng)鏈的管理、銷售渠道的拓展等。然而，正是通過解決這些問題，我們才真正體會(huì)到了商業(yè)運(yùn)營的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。盡管遇到了許多困難，但我們通過團(tuán)隊(duì)的合作和努力，最終成功地完成了項(xiàng)目。

第四段：反思和總結(jié)的體會(huì)。

在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐過程中，我深刻地體會(huì)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我意識(shí)到自己在市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方面的能力還不夠強(qiáng)，這對(duì)于制定有效的營銷策略至關(guān)重要。其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的能力有待提高。通過深入反思和總結(jié)，我明確了今后需要加強(qiáng)的方向，比如學(xué)習(xí)更多的市場調(diào)研方法和提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五段：收獲和展望的體會(huì)。

參與SBO項(xiàng)目實(shí)踐讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了實(shí)際運(yùn)營管理的經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、溝通能力和解決問題的能力。通過這次實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向，決心將來從事商業(yè)運(yùn)營管理工作，并繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信，通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我一定能在商業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。

總結(jié)：SBO項(xiàng)目實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，通過參與其中，我不僅學(xué)到了實(shí)際運(yùn)營管理的知識(shí)和技能，還認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要不斷努力提升的地方。這次實(shí)踐不僅讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將會(huì)將這次實(shí)踐的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)用于今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的能力，為將來的成功打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇八

建市之初，被稱為“農(nóng)村版”的貴港市，人才總量嚴(yán)重不足，結(jié)構(gòu)不合理，高、精、尖人才奇缺。

通過實(shí)施“人才 項(xiàng)目”捆綁開發(fā)，貴港實(shí)現(xiàn)了以人才推動(dòng)項(xiàng)目，以項(xiàng)目聚集人才的初衷?！笆濉逼陂g，全市規(guī)模以上開工重點(diǎn)項(xiàng)目386個(gè)，隨著重點(diǎn)項(xiàng)目“開工一批、在建一批、投產(chǎn)一批、儲(chǔ)備一批”，貴港市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍也形成了“鍛煉一批、培養(yǎng)一批、成熟一批、儲(chǔ)備一批”的格局，人才總量已達(dá)10.9萬人，其中專業(yè)技術(shù)人才6.9萬人。

在原縣級(jí)市基礎(chǔ)上建立起來的貴港市，將人才與城建項(xiàng)目捆綁開發(fā)，引進(jìn)急需的城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑等專業(yè)人才，在加快城市建設(shè)速度的同時(shí)，也鍛造出一支城建類專業(yè)人才隊(duì)伍。

通過項(xiàng)目合作、兼職、參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、考察講學(xué)、擔(dān)任業(yè)務(wù)顧問等方式，貴港市靈活引進(jìn)了一大批高層次城建人才，并建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)培養(yǎng)制度，借助高層次人才的智慧，培養(yǎng)本市專業(yè)人才。

5年時(shí)間，先后有中科院院士吳傳鈞等100多名國內(nèi)外著名設(shè)計(jì)師和建筑師，來到貴港市參與項(xiàng)目的合作、咨詢、考察講學(xué)。貴港還先后邀請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、印尼、香港等地的國際著名設(shè)計(jì)師，對(duì)城北新區(qū)進(jìn)行規(guī)劃、論證和設(shè)計(jì)；引進(jìn)博士夏漢平、吳澤榮等一批城建方面的高層次專業(yè)技術(shù)人才到貴港工作。

推行“政府 項(xiàng)目 人才”的培養(yǎng)模式，把項(xiàng)目作為培養(yǎng)人才的基地，政企聯(lián)手，按需培訓(xùn)，合作共贏。市政府每年都要選派一批青年干部到市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目跟班進(jìn)行學(xué)習(xí)，建立“一幫一、一對(duì)一”結(jié)對(duì)培養(yǎng)鍛煉的制度。還從在職干部中選送7人攻讀土木工程城鎮(zhèn)化管理碩士研究生，先后提拔任用18名城建專業(yè)人才，到縣市區(qū)和市直部門負(fù)責(zé)分管城鄉(xiāng)建設(shè)工作。高層次人才、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，提升了貴港城市規(guī)劃水平。

每年，貴港市都要向社會(huì)定期公布城建項(xiàng)目的建設(shè)情況和人才需求情況，為項(xiàng)目建設(shè)招聘大批人才，壯大發(fā)展貴港市城建類專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。僅去年就有300多名區(qū)內(nèi)外的專業(yè)技術(shù)人員被吸引到貴港，擔(dān)任項(xiàng)目的技術(shù)骨干和管理骨干。

在引進(jìn)大量合作項(xiàng)目的同時(shí)，貴港市努力促使合資方中層以上起骨干作用的人才跟著項(xiàng)目一起來。通過人才和項(xiàng)目共同引進(jìn)，郁江制鐵有限公司30萬噸轉(zhuǎn)爐鋼、臺(tái)泥集團(tuán)黃練峽900萬噸水泥、貴港華潤360萬噸水泥、平南絲綢工業(yè)基地等一批重大項(xiàng)目順利完成。

通過項(xiàng)目引進(jìn)高級(jí)人才，僅僅是貴港市打造專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的一部分，激活貴港市各類專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升貴港整體經(jīng)濟(jì)水平，才是根本。

近年來，貴港市組織500多名科技人才實(shí)施科研項(xiàng)目100多個(gè)，取得科研成果49項(xiàng)，其中獲得省、市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。貴糖人才小高地充分發(fā)揮“博士后”工作站作用，研制實(shí)施的“甘蔗壓榨全自動(dòng)控制系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目”，填補(bǔ)了國內(nèi)制糖行業(yè)的一項(xiàng)技術(shù)空白。貴港市生物制藥人才小高地研制的“銀胡感冒散”獲國家專利和日內(nèi)瓦世界發(fā)明專利金獎(jiǎng)，殺滅艾滋病病毒的新藥“ax抗菌洗液”，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

用工業(yè)化思維謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，用發(fā)展企業(yè)的思路改造農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式，大力培育龍頭加工企業(yè)，造就大批加工業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，是貴港市實(shí)施“人才 項(xiàng)目”的又一舉措。通過人才與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目捆綁開發(fā)，貴港市已初步建成揚(yáng)翔飼料、丹竹大肉余甘果等十個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化加工項(xiàng)目基地。目前，全市已有86個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項(xiàng)目，農(nóng)產(chǎn)品加工率由20__年的16增加到22。8000多名加工業(yè)技術(shù)人才有了一個(gè)施展才能的平臺(tái)，并帶動(dòng)農(nóng)村實(shí)用人才向第二、三產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移。把人才與多元化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目捆綁開發(fā)，初步形成了專業(yè)門類較為齊全的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，促進(jìn)貴港市多元化產(chǎn)業(yè)的競相發(fā)展。僅在城鎮(zhèn)規(guī)劃、樓盤設(shè)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、政策咨詢、城市管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)的專業(yè)人才就有300多人。

各類各層次人才集聚貴港，使貴港市從原來的農(nóng)業(yè)城市逐步向產(chǎn)業(yè)多元化城市發(fā)展，并使貴港市的“人才 項(xiàng)目”思路,向農(nóng)村推進(jìn)，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮支撐作用。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)模板精選篇九

十二年寒窗苦讀，我終于邁進(jìn)了大學(xué)的門檻，在新的學(xué)校里，我時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著那種不同于高中的氣氛，那種繽紛讓人暈眩的感覺。作為一個(gè)大學(xué)生，我深深知道自己已經(jīng)不是個(gè)總受人照顧的小孩，仿佛已經(jīng)正式邁入社會(huì)，一種責(zé)任感油然而生。所以我決定，讓我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假有所不同，于是我接受了學(xué)校提供的寒假社會(huì)實(shí)踐的建議。在學(xué)校我們總是進(jìn)行著理論的學(xué)習(xí)很少用到實(shí)踐上，我認(rèn)為這將對(duì)我是一個(gè)磨練，但是我不會(huì)放棄。我所學(xué)的專業(yè)是項(xiàng)目管理，與經(jīng)濟(jì)有關(guān)，目前我們只是進(jìn)行了基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還無法去相應(yīng)單位的相應(yīng)職位實(shí)習(xí)，于是我試著去了人才市場，去了鄉(xiāng)下外婆家，最后又去了豐華物業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾天。雖然這都不是很出色的工作，但是我學(xué)了很多東西，收益頗豐。我堅(jiān)信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在將來派上用場。

1，我與好友結(jié)伴與早上9：00左右去了滕州市人才市場，當(dāng)時(shí)大廳里的人寥寥無幾，我們很忐忑的走到各個(gè)招聘柜臺(tái)核對(duì)著信息，看看能否找到適合自己的崗位，由于我們只是兼職，無法長期工作，于是很多的招聘者在問過這個(gè)問題后就不再搭理我們，正在躊躇尷尬間，某所培訓(xùn)學(xué)校的校長截住我們問我們?cè)覆辉敢鈳退麄儼l(fā)一些傳單，我們想了一下，便答應(yīng)了。當(dāng)天下午3：00多，我們便來到了四中，當(dāng)時(shí)天很冷，但是我們必須站在學(xué)校門口等待學(xué)生放假，連續(xù)2天的勞動(dòng)，共計(jì)6個(gè)小時(shí)，我們一共發(fā)了大約20000份，去了4所中學(xué)，一份傳單3分錢，我們幾個(gè)人分開算，我得了49元錢的報(bào)酬。

仔細(xì)想想那兩天，四人一組，只有我與好友最實(shí)在，一張一張的發(fā)到人家手里家里店里，而其他人基本上都是一疊一疊的發(fā)，我想這就是大學(xué)生的品質(zhì)吧，老實(shí)，憨厚，不作假。雖然很累但是很開心，因?yàn)閽甑搅说谝环莨べY。

2.隨后是鄉(xiāng)下舅舅家農(nóng)忙時(shí)期，我結(jié)束了發(fā)傳單的工作便去了鄉(xiāng)下，幫助舅舅架土豆大棚。

那是整個(gè)寒假最冷的幾天，平均溫度都是零下8、9度，而我們就在瑟瑟寒風(fēng)中干活。

先跟著舅舅去雇人，開工時(shí)先要耕地，耕地機(jī)來回在2畝地上耕了3趟；接著開溝，踩趟子，沿線開溝；然后下芽子，間隔十公分，芽朝上，倚溝擺；擺完撒化肥，撒的是硫酸鉀復(fù)合肥和有機(jī)肥的混合肥；所有一切做完后就要蓋土了，不過這個(gè)過程有機(jī)器—覆土機(jī)幫忙。將土蓋上之后要用地膜覆蓋。

最后一項(xiàng)工作是支大棚，不過我因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì)沒能幫上忙，提前回了家。

3.我的第三份工作與寒假調(diào)查報(bào)告有關(guān)，為了完成“關(guān)于品種權(quán)的調(diào)查報(bào)告”，我開始在我們小區(qū)附近的村莊來回跑，時(shí)不時(shí)的停下在那些忙農(nóng)活的人們面前，三言兩語的聊著，一回生二回熟，就基本上把需要的信息都得到了，但是仍是沒有完成任務(wù)，于是我就去找種子公司。

費(fèi)了一番周折來到了豐華物業(yè)有限公司，先是什么都不懂很尷尬，后來逐漸放開，開始和經(jīng)理王先生聊天，請(qǐng)他完成了調(diào)查問卷并且蓋了章。王經(jīng)理人很好，讓我在他的公司里當(dāng)了2天的種子推銷員，我站在柜臺(tái)前，每天與前來買種子的人聊天，搜集了更多的信息。更幸運(yùn)的是，王經(jīng)理邀請(qǐng)我，暑假前來參加“暑假下鄉(xiāng)服務(wù)”的活動(dòng)。

這些工作技術(shù)含量并不多，但是卻鍛煉了我的勇氣，雖然調(diào)查報(bào)告仍然是亂七八糟，但是因?yàn)槲掖_實(shí)實(shí)踐了，所以我很開心。我覺得我過了一個(gè)有意義的寒假。

實(shí)踐后唯一的感覺就是自豪。再就是很辛苦很累。證據(jù)就是慘不忍睹的被凍壞的手，裂開了口子時(shí)不時(shí)流點(diǎn)血痛的你咬牙，還有一份并不怎樣出色的調(diào)查報(bào)告。

一個(gè)寒假的奔波，讓我的心變得很充實(shí)，感覺自己似乎真的已經(jīng)邁入了社會(huì)，開始為自己的人生努力著奮斗著，不斷的前進(jìn)著，身上的痛楚就好像是成人儀式上的試煉一樣，雖痛卻心甘情愿的接受。

多次的試煉，有過尷尬，冷嘲熱諷，不搭理，還曾經(jīng)灰心過，嘆氣過，但總算謝天謝地，我撐了下來，我相信，當(dāng)我有朝一日正式邁入社會(huì)這份經(jīng)歷將為我?guī)砗眠\(yùn)，我將不用彷徨，不用無措！

今年的暑假我也會(huì)好好的努力！