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最新教育課程實習(xí)心得體會范文(大全20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 01:53:04 頁碼:14
最新教育課程實習(xí)心得體會范文(大全20篇)
2023-11-21 01:53:04    小編:ZTFB

心得體會有助于我們對自己的行動和決策進行自我反思和評估,從而改進和完善自己。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,有助于我們寫出更有價值的心得體會。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力,從中汲取正能量。

教育課程實習(xí)心得體會篇一

在人生的道路上,砥礪前行的足跡中,實習(xí)是通往成功的一座橋梁。而作為學(xué)生的我們,在校園里進行的課程實習(xí)尤為重要,積累經(jīng)驗,提升能力。下面筆者將結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷,從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的收獲、實習(xí)中的困惑與問題、實習(xí)中的成長以及實習(xí)結(jié)束的總結(jié)等方面,進行一番探討。

在進行課程實習(xí)之前,我們首先需要明確實習(xí)的目的和意義。課程實習(xí)是為了讓學(xué)生們在課堂外更好地結(jié)合理論與實踐,培養(yǎng)實際應(yīng)用能力,提高解決問題的能力。在這個過程中,學(xué)生們需要明確自己的實習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)的實習(xí)計劃。比如,掌握專業(yè)知識和技能,提高實際操作能力,培養(yǎng)團隊合作意識等。只有在有明確目標(biāo)的前提下,才能更加有針對性地進行學(xué)習(xí)和實踐。

接下來,是實習(xí)中的收獲。實習(xí)是一次寶貴的機會,通過親身的實踐,我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。在實習(xí)中,我們能夠接觸到真實的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)到一些在課堂中無法獲得的經(jīng)驗。例如,我們可以通過實習(xí)了解到公司的運作機制、部門間的協(xié)作方式、工作崗位的各項要求等。此外,實習(xí)也是提升自身能力的過程。通過實際操作,我們能夠提高解決問題的能力、增強組織和協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識等。這些能力的提升對我們今后的就業(yè)和發(fā)展都有著重要的意義。

然而,在實習(xí)中我們也會遇到一些困惑與問題??赡芤驗闆]有適應(yīng)新環(huán)境,我們可能會感到非常迷茫和無助。比如,面對新的工作崗位和工作內(nèi)容,我們可能不知道從何下手,不清楚自己應(yīng)該如何參與進來。此外,實習(xí)中還可能遇到一些技術(shù)問題或者與同事之間的矛盾,這些困擾會讓我們感到焦慮和困惑。但是,對于這些問題,我們不能退縮,要有足夠的勇氣和耐心去面對,通過努力克服困難,并向身邊的老師和同事們尋求幫助。只有積極地面對問題,才能更好地解決它們。

而在實習(xí)中,我們也會逐漸成長。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我們積累了寶貴的經(jīng)驗,并不斷調(diào)整自己的思考方式和行動方式。在實習(xí)的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,通過不斷的努力和改進,我們會逐漸成為一個更加獨立和自信的人。我們會明白自己究竟喜歡什么樣的工作,我們在此過程中也會建立起自己的目標(biāo)和信心,為將來的發(fā)展做好更加充分的準(zhǔn)備。

最后,課程實習(xí)結(jié)束時我們需要進行總結(jié)與反思??偨Y(jié)實習(xí)經(jīng)驗,不僅能夠加深對實習(xí)過程中所學(xué)的知識的理解,還能夠幫助我們更好地檢視自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并反思實習(xí)中的錯誤,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中改正和避免。同時,也能夠總結(jié)出實習(xí)中的成功經(jīng)驗和寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為我們今后的發(fā)展提供有力的支持。

總而言之,課程實習(xí)是我們在校園里進行的一次非常重要的實踐活動。通過實習(xí),我們能夠提高自己的實際能力,增強自身素質(zhì)。課程實習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都需要我們用心去體會與總結(jié),通過實踐和反思,才能從中獲得更多的收獲和提升。實習(xí)的每一天都是一次成長的過程,讓我們珍惜這次寶貴的機會,不斷努力,不斷激發(fā)自己的潛力。相信經(jīng)過課程實習(xí)的歷練,我們會成為更加優(yōu)秀的人才!

教育課程實習(xí)心得體會篇二

我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)于xx工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局一總隊地勘院物化探項目組。到7月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。

在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0。5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,的機會很少,工地是我學(xué)習(xí)和的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,起來非常困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的.能力,把理論和很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在中積累經(jīng)驗和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。

以前聽說物化探干活累,工人非常辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩頉]有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。

隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。

過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。

教育課程實習(xí)心得體會篇三

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,遠(yuǎn)程實習(xí)已經(jīng)成為許多大學(xué)生進行實踐的重要方式。遠(yuǎn)程實習(xí)通過在線工作平臺,讓實習(xí)生能夠在家中完成工作任務(wù),不必前往實習(xí)公司的辦公室。在這段時間的遠(yuǎn)程實習(xí)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我所學(xué)到的關(guān)于遠(yuǎn)程實習(xí)的五個要點。

首先,遠(yuǎn)程實習(xí)教會了我良好的時間管理能力。由于沒有了上下班的限制,遠(yuǎn)程實習(xí)需要更加自律和有條理地完成工作。我學(xué)會了利用日歷和提醒工具來規(guī)劃每天的工作任務(wù),并且盡量按時完成。遠(yuǎn)程實習(xí)也讓我學(xué)會了分配時間的重要性,將精力放在最重要的任務(wù)上,提高工作效率。

其次,遠(yuǎn)程實習(xí)讓我更加獨立自主。遠(yuǎn)程實習(xí)沒有了身邊的同事和老師,需要我自己解決問題和思考。當(dāng)遇到困難時,我必須獨立地去尋找解決方案,而不是依賴他人。這讓我成為一個更加獨立和自主的人,在一些問題上學(xué)會了獨立思考并找到解決方法。

第三,遠(yuǎn)程實習(xí)加強了我的溝通能力。遠(yuǎn)程實習(xí)需要更加頻繁地與同事進行郵件、聊天和視頻會議。在這個過程中,我學(xué)習(xí)了如何用準(zhǔn)確、簡潔和清晰的語言來表達自己的想法,并且時刻保持良好的溝通。遠(yuǎn)程實習(xí)也讓我更加了解了跨文化溝通的重要性,學(xué)會尊重他人的觀點,并且在溝通中避免沖突和誤解。

第四,遠(yuǎn)程實習(xí)讓我適應(yīng)了新的工作環(huán)境。在一開始的時候,我對遠(yuǎn)程辦公感到陌生和不習(xí)慣。我需要適應(yīng)新的工作方式和工作環(huán)境,學(xué)習(xí)如何利用各種在線工具和平臺來完成工作任務(wù)。隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了遠(yuǎn)程實習(xí)的節(jié)奏,并且發(fā)現(xiàn)其中也有不少的便利之處。遠(yuǎn)程實習(xí)讓我不再受制于時間和空間的限制,更加自由地安排工作,并且提高了我的工作效率。

最后,遠(yuǎn)程實習(xí)也讓我看到了自己的潛力和成長空間。在遠(yuǎn)程實習(xí)中,我有機會接觸到了各種新的工作任務(wù)和項目,從而明確了自己的興趣和專長。我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,并且通過努力和學(xué)習(xí)來提高自己的能力。遠(yuǎn)程實習(xí)讓我更加了解了自己,并且為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。

總而言之,遠(yuǎn)程實習(xí)是我大學(xué)生活中寶貴的一段經(jīng)歷。通過遠(yuǎn)程實習(xí),我學(xué)會了良好的時間管理能力,提升了自己的獨立性和自主性,加強了溝通能力,適應(yīng)了新的工作環(huán)境,并且發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和成長空間。這些經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要財富,并且對我個人的成長也有著深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過這次遠(yuǎn)程實習(xí),我已經(jīng)更加成熟和自信,為將來的工作和生活做好了充分的準(zhǔn)備。

教育課程實習(xí)心得體會篇四

第一段:引言(約200字)。

在大學(xué)教育中,課程實習(xí)是一個重要環(huán)節(jié)。在這個階段,學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際情境當(dāng)中,對于自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的提升有著重要的影響。本文將從自身的實習(xí)經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)和分享一些關(guān)于課程實習(xí)的心得體會。

第二段:實習(xí)目標(biāo)和策劃(約250字)。

在進行課程實習(xí)之前,我們需要明確自己的實習(xí)目標(biāo)。對于每一門課程,實習(xí)目標(biāo)可以多樣化,可以是提升自己的專業(yè)素養(yǎng),也可以是在特定領(lǐng)域的深入研究。在確定了實習(xí)目標(biāo)后,合理的策劃是必不可少的。我曾經(jīng)在一門教育心理學(xué)的課程中實習(xí),我的目標(biāo)是深入了解兒童發(fā)展的實際情況。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我策劃了一系列的實習(xí)活動,包括參與兒童研究項目、觀察兒童的學(xué)習(xí)行為以及與兒童互動等等。這些策劃不僅有助于實踐能力的培養(yǎng),還能讓我更好地理解課堂上所學(xué)的理論知識。

第三段:實習(xí)過程和困難(約250字)。

在實習(xí)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,與實際兒童的接觸讓我意識到理論知識和實際情境之間的差距。課堂上的知識和技能并不能直接應(yīng)用到實踐中,我需要不斷地調(diào)整和改進。其次,與兒童互動是一個獨特的挑戰(zhàn)。在一開始,我常常感到無法與他們建立良好的溝通和互動關(guān)系,但通過反思和改進,我不斷地改進了自己的技巧,與兒童建立了更好的關(guān)系。

第四段:經(jīng)驗和收獲(約300字)。

通過實習(xí),我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我深刻理解到理論和實踐的聯(lián)系。理論知識只有在實際操作中才能真正體現(xiàn)其價值。其次,我學(xué)會了如何提供支持和指導(dǎo)他人。在與兒童互動的過程中,我很快意識到他們需要的不僅僅是知識,更需要的是關(guān)心和支持。通過與他們的互動,我學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)他們的需要并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。最重要的是,我學(xué)到了如何與團隊合作。實習(xí)項目往往需要與他人一起完成,我通過與團隊成員的合作,學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和合作,取得了良好的成果。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)。

總的來說,通過課程實習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實習(xí)讓我更好地理解了課堂知識的應(yīng)用,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。未來,我希望能夠進一步深化實習(xí)經(jīng)驗,拓寬自己的視野,并在實際工作中發(fā)揮更大的作用。

教育課程實習(xí)心得體會篇五

注意更新復(fù)壯樹冠內(nèi)膛的結(jié)果枝組,延緩衰老年限,維持經(jīng)濟產(chǎn)量,待失去經(jīng)濟價值時,及時進行全園更新。

葡萄樹冬季整形修剪,為了保證各個主蔓上,能按照一定距離配備好結(jié)果母枝組,要將不需要的或不能用的枝蔓從基部徹底剪除掉。短截冬季修剪時,習(xí)慣上把成熟1年的新生枝剪短。把枝蔓剪短留到所需要的長度,長度的確定主要是根據(jù)修剪需要和成熟新梢的質(zhì)量而定。修剪的長度一般為:短梢,留3-5節(jié);中梢,留5-7節(jié);長梢,留8-10節(jié)。一般枝梢成熟好、生長勢強的新梢可適當(dāng)長剪;生長勢弱,成熟不好、細(xì)的可以短留;枝蔓基部結(jié)實力低的品種,宜采用中、長梢修剪;枝蔓稀疏的地方為充分利用空間,可以長留;雙枝更新,在一個枝組上通常由一個結(jié)果母枝和一個預(yù)備枝組成。成果母枝長留,采用長、中梢修剪,下面一個作預(yù)備枝剪留2-3個芽,每年反復(fù)更替進行,采用此種方法培養(yǎng)更新枝比較可靠,適用于發(fā)枝力弱的品種。

養(yǎng)促壯,以縮更新”的原則。一般逢二留一破一,逢三留二去一,逢四留二去一破一,逢五留二去二破一。去留原則是疏上留下,疏弱留壯,疏花芽留葉芽。幼樹的修剪一般采取對長枝輕剪緩放,對直立壯枝拉平,保留中短枝,盡量利用抽發(fā)的枝梢,擴大樹冠。除疏剪部分過密枝外,一般不進行疏剪。

枇杷樹有兩次疏花疏花穗再一次疏幼果。除去花穗頂端的花序,粗壯的結(jié)果枝一般留3~4個小穗,中等的留1~2個小穗。頂端的花穗會先開花,將其除去后,就能保證留下的花同時開放,以便于后期管理。在第一次修剪后的2周左右,當(dāng)花穗的剪口處形成愈傷組織后,進行第二次修剪,要控制結(jié)果枝的量,一般保持六七成的成花量,所以修剪時要先將細(xì)弱的結(jié)果枝除去,再疏。每一小穗的花序留3~5朵花,花朵的朝向和位置盡量錯開。

在果樹冬季修剪方面,我們應(yīng)該針對果樹不同生理周期的生長特性來進行評判修剪,在認(rèn)準(zhǔn)果樹修剪方法的同時,我們還應(yīng)該結(jié)合對果樹不同部位的不同培養(yǎng)方案來進行綜合整形修剪,不能草率的進行作業(yè)。在本次教學(xué)實習(xí)中,對不同果樹冬季修剪的方法我基本上得以掌握,但是還是大大不夠的,在其它季節(jié)的修剪方面還沒有得到充分的鞏固和實習(xí)操作,我相信通過我自己的不斷努力和進取,一定可以熟練掌握南方大部分果樹的四季修剪方法。

教育課程實習(xí)心得體會篇六

我們的實習(xí)生活從4月10日開始到9月22日結(jié)束。五個月感覺很久,可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實習(xí)生活。從4月5日開始我們前往喀什岳普湖縣實習(xí),在這里不管是生活上還是工作上,他們對我們很熱情。我深受感動同時我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。我和同學(xué)同吃同住,同勞動,加深了與他們之間的感情,提高了我的素質(zhì)和意識。專業(yè)知識方面,我們從實踐中學(xué)到了一些棉花和甜瓜的作物栽培的知識和方法,從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式,同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時,我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習(xí)比較艱苦和勞累,但是我堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,大大提高了自己的工作能力,為以后步入社會打下了基礎(chǔ)。以下是這次我在實習(xí)中的感想和工作情況,現(xiàn)向?qū)W院和老師進行匯報。

來到實習(xí)地方的第二天我們就下地播種。當(dāng)天的風(fēng)很大,感覺到刺骨的寒冷。但是我們大家堅持了下來,最終戰(zhàn)勝了環(huán)境,我們很高興,回去的時候我們大家都非常的疲憊,感覺身體都不是自己的了。師哥師姐也給我們講了許多的關(guān)于播種的要注意的事項,同時也非常的照顧我們。

我想把此次的實習(xí)分為三個部分,第一為苗期,第二為花鈴期,第三為收獲期。

(1)苗期

在棉花出苗以后,我們開始觀察記載棉花的進程及進行中耕,同時我們還觀察記錄了棉花出苗情況。這個階段主要做了以下幾個工作中耕、除草、搭遮陽網(wǎng)。在這個過程中我學(xué)習(xí)了許多的知識。也學(xué)到人與人之間的相處的關(guān)鍵。我們大家一塊努力,一塊奮斗,一塊學(xué)習(xí),我們大家相處的非常的融洽。我也虛心的向他們學(xué)習(xí)。我們相互忍讓,相互關(guān)心,這使我感覺我在家里一樣。真好。老師每個月都要來看我們,讓我們大家感覺非常的幸福。

(2)花鈴期

這個時候我們的工作重心從棉田管理轉(zhuǎn)移到棉花的一些性狀的測定,而我們的主要工作就是光合特性的測定。我們每天在早上早早的去試驗地,雖然我們的非常的辛苦,但是當(dāng)我們把實驗數(shù)據(jù)握在手里的時候,覺得啥都值得了。測光合的時候我和師哥的任務(wù)就是儀器的使用。在使用當(dāng)中師哥教了我許多的知識,我也虛心的向師哥請教。在此非常的感謝師哥和師姐,師哥也時常的照顧我們大家,如果沒有人吃飯,他都要問的很清楚,在學(xué)習(xí)上,他和師姐也時常的提醒我們。

(3)棉花收獲期

這個時候進入到九月下旬到了收獲季節(jié),雪白色的棉田里是我們辛苦一年的成果,老師說今年我們把棉田管理的不錯,這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情,主要是我的要回去了,而只有師哥一個人在那里取樣。

在整個實習(xí)過程中,我們按照實習(xí)計劃的要求,結(jié)合老師安排的實習(xí)工作,大家密切聯(lián)系,完成了各項任務(wù),參與了當(dāng)?shù)氐囊恍y定項目,增強了自己的專業(yè)知識,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí)使我體會到,基地的各種活動室一個教育人的大課堂。五個多月的生產(chǎn)實習(xí),不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了,而且在思想上也有了很大的進步。

(1)實習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛

現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才,可是現(xiàn)在的環(huán)境下,很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),就是怕吃苦,怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少,出現(xiàn)了不能很好交接的局面,很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員,不能把最新的技術(shù)進行推廣,很多學(xué)生還是想到科研單位,一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè),農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生,既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔,堅定的走下去。

(2)理論與實際相結(jié)合才能真正掌握知識

學(xué)習(xí)了這么多年,其實一直都是學(xué)習(xí)的理論,都是在校園里接受老師的教育。這次實習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家,因為每個地方的水,土壤,天氣都有很大的不同,每項技術(shù)在實踐中怎么去做,具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。

(3)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點

有時候我們和職工們一起下地干活。他們那些以身作則,吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個人,職工們很是淳樸,他們都是黝黑的皮膚,結(jié)實的肌肉,根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員,我們與他們打成一片,他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們,使我們在實習(xí)單位有了很多樂趣。

(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點

通過實習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多,實習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話,回家去考公務(wù)員,但實習(xí)過程中,師哥教導(dǎo)我人是要往高處走的,不能局限于一個小地方,漸漸的我也想通了,決定報考研究生,讓自己奮斗起來,不做平凡的人。

在基層實習(xí),不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí),而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情,可以說這次實習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵,鍛煉了我們踏踏實實的工作作風(fēng),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)了如何進行人際交往,并且提高了團結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習(xí)中我還深深體會到強化科學(xué)種田的重要性,運用科學(xué)方法,卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。如果你能再實習(xí)一次我定將做的更好!

教育課程實習(xí)心得體會篇七

通過這幾天的實習(xí),感悟很深,受益匪淺。總結(jié)了下,有些體會:

(一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班。

(五)要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團結(jié)互助是必不可少的.。

總得來說這次的實習(xí),我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

教育課程實習(xí)心得體會篇八

這次聽了網(wǎng)絡(luò)營銷的課程之后,在實習(xí)中,作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生,實訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。下面是本站小編為大家收集整理的課程。

歡迎大家閱讀。

本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進行了市場營銷實訓(xùn),本次實訓(xùn),我們?nèi)喾殖闪藥讉€小組,小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作,共同完成小組任務(wù)。

本次實訓(xùn)要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報告,營銷環(huán)境swot分析,問卷調(diào)查匯報,價格策略分析和綜合分析五個項目進行調(diào)查分析,每位小組成員負(fù)責(zé)匯報一個項目,其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。

在這五個項目中,我們每位成員都貢獻了自己的一份力量,以下是我在此次實訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作:

首先,在項目一的行業(yè)分析報告中,我們組選擇的是彩電行業(yè),然后對其進行行業(yè)分析,我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集,主要從行業(yè)發(fā)展歷史,市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手,通過網(wǎng)上查閱資料,以及對實體彩電行業(yè)的了解,將資料整理歸類后提供給此項目匯報人,然后再協(xié)助此項目匯報人完成行業(yè)分析報告,最后通過走訪調(diào)查,包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式,對整個彩電行業(yè)進行行業(yè)分析報告。在這過程中,我感受到了集體的力量是強大的,團結(jié)就是力量,合作就能成功。

其次,項目二的營銷環(huán)境swot分析,由于項目一中對整個彩電行業(yè)進行了大致分析,所以通過比較,我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象,我們走訪了馬鞍的長虹專賣店,對長虹彩電的優(yōu)勢,劣勢,機會,威脅進行了分析,最后得出應(yīng)對策略,大體上分為兩步,第一,發(fā)揮優(yōu)勢,回避威脅,實行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力開拓高端產(chǎn)品市場,擴大技術(shù)革新,增強自身研發(fā)能力,減少對國外核心技術(shù)的依賴,加強策略聯(lián)盟,從而達到技術(shù)共享。第二,克服劣勢,回避威脅,整合優(yōu)勢資源,脫離成長性不強的產(chǎn)業(yè),根據(jù)消費者需求層次,進行市場分割,加強長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù),完善營銷渠道,管理層次制定清晰的核心職能定位,加大銷售一線的授權(quán),從而加快對市場的快速反應(yīng)。通過這個項目的資料收集及實際操作,我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解,同時明白了個人的力量是渺小的。

再者,項目三的問卷調(diào)查,通過我們小組成員的努力,共同設(shè)計了一份完整的問卷,調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民,請求他們幫組完成問卷,最后,我們共同整理歸類統(tǒng)計,得出了一些數(shù)據(jù),雖然在這部分工作中,自己的任務(wù)分配不是很多,但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。

然后,第四個項目的價格策略分析,我們走訪了涪陵的新世紀(jì),蘇寧電器,國美,重百的長虹專賣店,通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進行比較,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價法,這告訴我們,如果以后從事營銷工作,應(yīng)該重視尾數(shù)定價法的作用。

最后,綜合分析,對整個彩電行業(yè)進行了總體分析,然后對長虹彩電進行具體分析,我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料。

總之,在整個實訓(xùn)過程中,我們都認(rèn)真對待每一個項目,力求做的更好,分析更全面。從中,我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展,應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場,注重銷售技巧和定價策略,這次實訓(xùn)讓我感受到了個人的力量是渺小的,集體的力量才更強大,完成任務(wù)的每個成員要齊心協(xié)力,團結(jié)才是力量。

本學(xué)期開設(shè)的教法課,是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫。

教案。

交流試講談?wù)撛u課議課總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益非淺。我本次教學(xué)實習(xí)所作所見所感所得一一回顧和總結(jié)如下:老師給我們講授很多上課的技巧,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學(xué)法課程實習(xí),我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。

具體的來說,第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把。

課件。

做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)?,我體會到了團結(jié)互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點不足和怎么改進,我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,做好分析和寫好教案,對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時鼓勵和批評學(xué)生,注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲ā咐治龇?、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!

剛開始試講有些緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn),只是方面出現(xiàn)了一些問題,教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。

作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生,實訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,限制了學(xué)生的知識視野和想象創(chuàng)造的天地。而現(xiàn)在的時代需要動手能力強的人才,能真正在社會的各個領(lǐng)域里從事干效率的創(chuàng)造性勞動的人。

在本次實訓(xùn)中,我們團隊商議著營銷的產(chǎn)品,進貨地點、產(chǎn)品的性價比及季節(jié)性銷售較好產(chǎn)品的調(diào)查。在最后我們只選取了其中兩種產(chǎn)品進行銷售,進行衛(wèi)生用品銷售期間,我們也賣過小零食,也在實訓(xùn)末尾做過西瓜生意。

在這次實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn),做市場營銷其實就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一當(dāng),但是他絕對不會上二次當(dāng),你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產(chǎn)品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。

成功率會大很多。還有在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達的今天,一定要用多種渠道去開拓我們的客戶,多給自己爭取一些機會,營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。

通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總之,這次的實訓(xùn),把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗,讓我深切的認(rèn)識到實踐的重要性。

在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

教育課程實習(xí)心得體會篇九

在我人生的成長過程中,課程實習(xí)是一次非常重要的經(jīng)歷。課程實習(xí)是通過參與實際工作環(huán)境,將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐中的一種學(xué)習(xí)方式。在這次課程實習(xí)中,我深感到實習(xí)是我綜合能力提升的重要途徑之一。以下,我將分享我在課程實習(xí)中所得到的心得體會。

第二段:對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用。

課程實習(xí)不僅為我提供了一次鍛煉自己專業(yè)知識的機會,也讓我深刻認(rèn)識到實際工作中的復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性。通過親身參與工作中,我對專業(yè)知識的理解更加深入,并學(xué)會了將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。在實習(xí)期間,我通過將所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,提高了自己解決問題的能力,同時也對專業(yè)知識有了更為深入的認(rèn)識。

第三段:與他人的溝通與合作能力。

課程實習(xí)中,與他人的溝通與合作是非常重要的。我在與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及客戶的交流中,逐漸提高了自己的溝通與合作能力。通過與他人的合作,我不僅學(xué)到了更多的知識與技能,還培養(yǎng)了團隊合作精神。通過課程實習(xí),我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性,并且在實踐中學(xué)會了如何與他人高效合作。

第四段:自我反思與提升。

課程實習(xí)是一個相對真實的工作環(huán)境,通過實習(xí),我也更加深入了解了自己的優(yōu)點與不足。在實習(xí)期間,我不斷反思自己的表現(xiàn),并通過反饋與總結(jié)找到自己的不足之處,并制定了相應(yīng)的提升計劃。通過這樣的自我反思與提升,我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,為今后的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

第五段:收獲與展望。

通過這次課程實習(xí),我不僅加深了對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用,提升了自己的溝通與合作能力,而且更加深刻認(rèn)識了自己的優(yōu)點與不足。這些收獲將成為我今后發(fā)展的基石,我也會在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷努力提升自己,不斷超越自我。同時,我也在心中樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),希望能夠在以后的工作中做出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

結(jié)尾:

通過這次課程實習(xí),我深刻體會到了實習(xí)的重要性,并從中收獲了很多。課程實習(xí)讓我更加認(rèn)識到自己的能力和不足,培養(yǎng)了自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),為今后的工作生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷的實踐與努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員,為社會做出自己的貢獻。

教育課程實習(xí)心得體會篇十

近幾個月,我有幸參與了一項為期三個月的工程實習(xí)活動。在實習(xí)期間,我深受啟發(fā),學(xué)到了很多實用知識和技巧。下面我將分享我的實習(xí)心得體會,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)和工程師們有所幫助。

第一段-實習(xí)前的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

在實習(xí)開始前,我認(rèn)真制定了實習(xí)計劃和目標(biāo)。我在網(wǎng)上查找了有關(guān)于在工程領(lǐng)域?qū)嵙?xí)的信息,向前輩們請教了實習(xí)經(jīng)驗。這讓我有底氣開始實習(xí),并有了一個清晰的方向和具體目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握一些實用技能,比如機器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)處理等;學(xué)習(xí)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和運營方式,了解企業(yè)文化和合作方式。我還制定了一個計劃,每天規(guī)定學(xué)習(xí)和工作的時間安排和內(nèi)容,這確保了我能夠在實習(xí)中保持高度的效率和質(zhì)量。

第二段-實習(xí)中的積極心態(tài)。

在實習(xí)期間,我始終保持著積極的心態(tài)。盡管碰到了困難和挑戰(zhàn),如學(xué)習(xí)進度緩慢、調(diào)試代碼問題等,我并沒有氣餒,反而更加努力地學(xué)習(xí)和探索,積極地向工程師們請教,并從他們的豐富經(jīng)驗中獲得了很多實戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗。尤其是與工程師們交流的過程中,我掌握了更深入的理解關(guān)于代碼架構(gòu)和組件設(shè)計的設(shè)計模式和編程思想,深入了解了生產(chǎn)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)以及如何解決生產(chǎn)現(xiàn)場問題的方法。

第三段-實習(xí)中的收獲和成就。

實習(xí)期間,我與團隊一起設(shè)計和開發(fā)了一個機器學(xué)習(xí)模型。在實習(xí)過程中,我與同事探討和實踐了定義模型結(jié)構(gòu)和參數(shù),訓(xùn)練數(shù)據(jù)處理和選擇最佳算法等方面的知識。在代碼調(diào)試的過程中,我們研究提高程序效率的方法,進一步增加了我對編程技巧的理解。在幫助工程師們優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)性能的過程中,我還了解了工業(yè)軟件的運行和維護過程。

第四段-實習(xí)經(jīng)驗的啟示和參考。

通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于工程實踐的基本知識和技能。我了解到實踐經(jīng)驗不同于學(xué)術(shù)理論,更關(guān)注于實際應(yīng)用和解決現(xiàn)實問題。在實習(xí)中,尤其是團隊協(xié)作操作和經(jīng)驗匯總,我學(xué)習(xí)了怎樣在復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境中合理組織團隊,協(xié)同配合,共同解決問題、提高效率。我相信這些經(jīng)驗和技能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,同時我也希望能夠分享給其他同學(xué)和工程師們,讓他們少走一些彎路。

第五段-期待未來職業(yè)發(fā)展。

實習(xí)結(jié)束后,我深感自己在工程實踐方面有了一定的進步,但亦深感于自己不足之處,并計劃通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己的知識和技能。我期待著將這些經(jīng)驗和技能運用到自己未來的職業(yè)發(fā)展中,進一步為企業(yè)和社會作出更大的貢獻。

總之,這次工程實習(xí)是我人生中的一個重要經(jīng)歷,它讓我意識到理論和實踐的差異和聯(lián)系。這次實習(xí)經(jīng)歷的成就和收獲對我今后的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響和啟示,它讓我更加自信地邁向未來。

教育課程實習(xí)心得體會篇十一

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)與科技的不斷進步,遠(yuǎn)程實習(xí)逐漸成為大學(xué)生求職的一種新模式。遠(yuǎn)程實習(xí)讓我不需要離開家門,即可在一個虛擬的辦公空間中完成實習(xí)任務(wù)。在這次遠(yuǎn)程實習(xí)中,我收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在遠(yuǎn)程實習(xí)中,我學(xué)到了自我管理的重要性。由于在家工作,我面臨著更多的誘惑和分散注意力的困擾。如果我不能自覺地制定工作計劃,并且嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,我很容易就會陷入拖延和浪費時間的怪圈。因此,我開始主動學(xué)習(xí)時間管理的技巧,比如制定每天的任務(wù)清單,設(shè)定合理的截止時間,實行番茄工作法等。這使得我能夠有效地管理時間,提高工作效率,確保任務(wù)按時完成。

其次,遠(yuǎn)程實習(xí)讓我發(fā)展了更多的自主學(xué)習(xí)能力。在傳統(tǒng)實習(xí)中,我通常能夠從導(dǎo)師或同事那里得到即時的指導(dǎo)和幫助。然而,在遠(yuǎn)程實習(xí)中,我獨自面對各種問題和困難,需要自己探索解決方案。這迫使我更加主動地學(xué)習(xí),廣泛閱讀相關(guān)資料,深入研究問題的本質(zhì)。通過自學(xué)和實踐,我不僅解決了遇到的問題,還學(xué)到了更多實用的知識和技能,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

同時,遠(yuǎn)程實習(xí)促使我不斷提高溝通和協(xié)作能力。雖然與同事們面對面交流變成了線上聊天和視頻會議,但這并不意味著溝通變得簡單。相反,遠(yuǎn)程工作環(huán)境中的溝通和協(xié)作更加復(fù)雜和難度較大。為了確保順利完成項目,我需要學(xué)會清晰地表達自己的想法和觀點,有效地與團隊成員協(xié)商和合作。我也積極參與線上討論和分享,與同事們互動交流,加強團隊凝聚力和信任感。

另外,遠(yuǎn)程實習(xí)還鍛煉了我解決問題的能力。作為一個遠(yuǎn)程實習(xí)生,我承擔(dān)了許多任務(wù)和責(zé)任。有時,我會面臨一些困難和挑戰(zhàn),需要我找到解決辦法。我學(xué)到了如何從不同的角度思考問題,分析問題的根本原因,并提出切實可行的解決方案。這些解決問題的技巧不僅在實習(xí)中幫助了我,也會對我未來的工作和生活有所裨益。

最后,遠(yuǎn)程實習(xí)讓我體驗到了遠(yuǎn)程工作的樂趣。盡管融入一個虛擬團隊可能會有一些困難,但我意識到遠(yuǎn)程工作帶來了許多好處。我可以根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好安排工作時間和地點,更好地平衡工作與生活。我也能夠獲得更多自由和靈活度,這使我能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和工作熱情。

總之,通過這次遠(yuǎn)程實習(xí),我學(xué)到了許多關(guān)于自我管理、自主學(xué)習(xí)、溝通協(xié)作和問題解決的技能。這次實習(xí)對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義,它不僅增強了我的競爭力,也提高了我的職業(yè)素養(yǎng)。我相信,在未來的工作中,這些寶貴的經(jīng)驗和體會將繼續(xù)助我獲得成功。

教育課程實習(xí)心得體會篇十二

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實習(xí)的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實習(xí)完的思考。

實習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的.人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?!逼鋵嵜總€人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,從我實習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。

教育課程實習(xí)心得體會篇十三

本次教學(xué)法課程實習(xí),先后經(jīng)歷了選題、閱讀教材、寫教案、交流、試講、談?wù)?、評課、議課、總結(jié)。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益匪淺。我本次教學(xué)實習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧和總結(jié)如下:

王老師給我們講授了很多上課的技巧,聽起來感覺挺好的,我也挺喜歡老師介紹的技巧??墒沁@周在自己應(yīng)用時感到有些迷茫和用起來不那么順手。我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,我想這也是人類得以生活得更好的根本原因吧。這次教學(xué)法課程實習(xí),我不敢說我懂了點點滴滴,但我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。

具體的來說:

第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把課件做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)?,我體會到了團結(jié)互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點不足和怎么改進,我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,做好分析和寫好教案,對問題的.分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時鼓勵和批評學(xué)生,注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲?、案例分析法、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!

我發(fā)現(xiàn)我試講有些緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,其它方面感覺做得還不錯,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。每次的實踐都是那樣的充滿價值和意義,感謝老師給我這么一次機會鍛煉自己和發(fā)現(xiàn)自己的有些不足。

教育課程實習(xí)心得體會篇十四

兩周的測量實習(xí)中,我們在遇到了不少的困難,也克服了不少的困難,但在共同的努力下還是順利完成了任務(wù)。

通過這次測量我發(fā)現(xiàn)土木工程測量是一項實踐性很強的工作,也是一項務(wù)實求真的工作。為了確保計算的準(zhǔn)確性,我們反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。當(dāng)然,我們也在測量中不可防止地犯下一些錯誤,比方讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放的不垂直,讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進展,做到齊頭并進,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也防止了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率,這也表達了務(wù)實求真的精神。不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

(2)對能力的一會:

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次時機,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機。

本這次測量實習(xí)中,也由于一些個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

(3)對團結(jié)合作的體會:

這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,形成了一隊隊友好的伙伴。

(4)對畫圖與數(shù)據(jù)處理的體會:

從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力。

(5)總結(jié):

總的來說,理論結(jié)合實際是本次實習(xí)的收獲。

為期兩周的測量實習(xí)就這們完畢了,我從中領(lǐng)悟了到:坐在教室里上課所學(xué)的知識對實踐有很好的指導(dǎo)與促進作用,而實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要豐富并且牢固得多。

學(xué)期末,我們開始了兩個星期的測量實習(xí),一直在想,平時實驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認(rèn)識和理解?,F(xiàn)在的實習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好時機,一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,好將平時遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實習(xí)的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。

工程測量是要求準(zhǔn)確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的,出現(xiàn)了不可彌補的錯誤,我們還抱著幸運的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。

每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的.長處,在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。實?xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進展了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進展下去。

由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認(rèn)識,明白它的根本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個儀器通常要消耗較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進展練習(xí)和檢驗。在實習(xí)完畢時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進展各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。

畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到部分高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。

還記得,由于測量的內(nèi)容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,完畢時,大家拿起大件小件的一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

兩個星期的測量實習(xí)完畢了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫穿,對平時的內(nèi)容加深理解,檢驗和穩(wěn)固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能的提高效率,將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。

教育課程實習(xí)心得體會篇十五

成長為一個出色的教育者,準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念最高宗旨。新課程標(biāo)準(zhǔn)價值趨向轉(zhuǎn)向大從教育,它的基本要求是一個絕大多數(shù)學(xué)生都能達到的標(biāo)準(zhǔn)。新課標(biāo)著眼于未來,以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,確立了知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三位一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中的具體要求:一是關(guān)注每一位學(xué)生。二是關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗。三是關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,課堂不僅是學(xué)科知識傳遞的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿。伴隨著科學(xué)知識的獲得,學(xué)生變得越來越有愛心,越來越有同情心,越來越有責(zé)任感。

要準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)觀。

教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教師在教學(xué)過程中所扮演的角色應(yīng)是幫助、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)。教的職責(zé)在于幫助,幫助學(xué)生明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么,確立能夠達到的目標(biāo);幫助學(xué)生尋找搜集和利用學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動和形成有效的學(xué)習(xí)方式。教的本質(zhì)在于引導(dǎo),引導(dǎo)的內(nèi)容包括方法和思維。同時也包括價值和做人。

準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生觀。

首先學(xué)生是發(fā)展的人。(一)學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的,這要求教育者應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展特色,實行不同的教育方式;(二)學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽覀儜?yīng)相信每個學(xué)生都是可以積極成長的,是有培養(yǎng)前途的,是可以獲得成功的。(三)學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人。作為發(fā)展中的人,受教育階段的學(xué)生,在學(xué)生成長途中,要靠我們教師正確的引導(dǎo)。二是把學(xué)生看成獨特的人,(一)學(xué)生是完整的人,是有著豐富個性的完整的人。(二)每個學(xué)生都有自身的獨特性,每個人因遺傳因素、社會環(huán)境,家庭條件和生活經(jīng)歷不同,他們的興趣愛好、性格、智能特長等方面是各不相同,要尊重學(xué)生的差異。正因如此,教師平時要多關(guān)注成績不好的,有錯誤的,智力不好的。唯有如此,才能正真實踐我課標(biāo)核心理念,“為每一位學(xué)生的發(fā)展”。

教育課程實習(xí)心得體會篇十六

(一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班。

(五)要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。

總得來說這次的實習(xí),我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

教育課程實習(xí)心得體會篇十七

我于8月在集團分公司開始工作,也是我走出校門踏入社會的第一份工作,在這兩年多的時間里,無論是生活上還是工作上我都學(xué)到了不少東西??偟膩碚f,生活上我學(xué)會了怎樣獨立生活,不依靠別人,養(yǎng)成了一個良好的生活習(xí)慣。工作上經(jīng)過兩年多的磨練,我也頗有心得,技術(shù)方面也基本可以獨擋一面,學(xué)會了肯吃苦、能專研、積極向上、自信自強的工作態(tài)度?,F(xiàn)將中,個人工作情況總結(jié)如下:

作為一名現(xiàn)場技術(shù)員,我覺得我們工作中應(yīng)該不斷地提高三個方面的個人能力:質(zhì)檢能力、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)技術(shù)能力。

質(zhì)量是一個工程的生命線,必須嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。今年3月份我們項目部突擊前海干渠邊坡防滲工程四標(biāo)段,上級領(lǐng)導(dǎo)要求趕在5月20日之前必須完工。此項工程工程量大、工期緊,因此質(zhì)量上或多或少出現(xiàn)了問題。

1、由于地下水位深,在澆筑阻滑體過程中,用潛水泵將水位降到阻滑體的澆筑底高程,然后開始澆筑砼;此處容易出現(xiàn)的問題是,在阻滑體還未初凝的時候,水位有上升起來,降低砼強度帶來嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

2、邊坡壓實度,邊坡只有有足夠的強度才能承擔(dān)起澆筑砼板,保證以后沖水以后不變形、不塌陷。因此在邊坡壓實的施工過程中,必須按施工規(guī)范一步一步干,一層層檢查壓實度,合格后才能進行下道工序的施工。

3、邊坡砼板澆筑,砼板施工最后收面抹光,我們要求原漿收面;這樣就處問題了,由于邊坡是一個斜面,如果要原漿收面,就必須充分振搗看到漿然后再收面;但是這樣施工容易產(chǎn)生大肚子,影響工程外觀質(zhì)量。施工隊施工,他們講究的是效率,質(zhì)量意識淡薄,因此在此道工序中,必須時刻盯著施工隊,不能讓他們??兆樱朔夹g(shù)難題,原漿收面。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力包括了語言溝通、技術(shù)管理、輕重緩急、應(yīng)急能力等等,也是一項綜合能力;由于施工現(xiàn)場施工機械多、施工工種多、施工環(huán)境復(fù)雜等因素,只有現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力強,才能使施工現(xiàn)場井然有序,有條不紊。協(xié)調(diào)能力隨著我施工經(jīng)驗豐富而不斷增強。

正所謂活到老學(xué)到老,技術(shù)也是一樣的,時刻都會有新的施工技術(shù)的誕生,所以應(yīng)該時刻搜集有關(guān)方面的信息,給自己充電。施工技術(shù),在施工當(dāng)中無時無刻的`存在著,應(yīng)該報著肯專研的態(tài)度,這樣技術(shù)能力會在不知不覺中得到提高。今年7月份,我到44團夏可河防洪工程一標(biāo)段項目部,由于此項工程位于圖市公園周邊,因此它防洪兼顧景觀;為保證利用原防洪渠,設(shè)計院設(shè)計此次防洪護岸為一條不規(guī)則曲線,使用經(jīng)緯儀放線復(fù)雜無效率;因此我們項目部使用了全站儀,由于以前都未曾接觸過,不會使用;這是一次學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)過查閱相關(guān)資料和回憶以前在學(xué)校中學(xué)習(xí)的測量知識,慢慢的摸到門道,經(jīng)過反復(fù)復(fù)合終于學(xué)會了其使用方法及放線方法。

在這一年的工作中,我深刻的體會到,作為一名工程技術(shù)人員肩上的責(zé)任和生活上艱辛;看到以后自己的路該怎樣走,使自己的生活與工作變得充實而有意義。

教育課程實習(xí)心得體會篇十八

我懷著美好的期盼來到云南陽光道橋股份有限公司麗江機場高速土建一標(biāo)項目部,實習(xí)時段為1月15日至5月30日,我被項目經(jīng)理安排在工程技術(shù)質(zhì)檢崗位學(xué)習(xí)。幾個月里,有個帶我的師傅,加上我自己的努力,在這段時間里,我基本掌握了質(zhì)檢崗位的工作內(nèi)容及過程,另外,我還主動學(xué)習(xí)現(xiàn)場放樣、技術(shù)交底、試驗資料及儀器的操作等,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,包括專業(yè)技術(shù)知識和怎樣更好的與人溝通。雖然一開始有些不適應(yīng),反感,但畢竟也讓我學(xué)到了許多,所以堅持著。慢慢地,隨著工作不斷地復(fù)雜化,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧,并用于實踐。

通過兩個月的頂崗實習(xí)我深刻體會到實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。幾個月里,我努力做到如下幾點:

一是加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“師帶徒實習(xí)制度”。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際相結(jié)合,為今后技術(shù)工作打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)”。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的`相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)工作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

我堅信一句話:付出一分汗水,就有一分收獲,堅信自己的努力一定會有回報,所以不要停止前進的步伐。

以上是我的頂崗實習(xí)報告書??偠灾舜雾攳弻嵙?xí)的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習(xí)會令我終身受益。

說到這里,我建議學(xué)校考慮增設(shè)一門課程就是《公路工程識圖》,它可以在《公路工程制圖》的基礎(chǔ)上,專門教學(xué)生學(xué)習(xí)實際工地上公路的結(jié)構(gòu),施工工藝,并繪畫。因為我體會到干這行讀懂圖紙是重中之重,這樣一來,我院學(xué)生就能更好、更快地投入到工作崗位。

教育課程實習(xí)心得體會篇十九

在如今科技飛速發(fā)展的時代,編程已經(jīng)成為了一項非常重要的技能。然而,理論課程中獲得的知識并不能比得上在實踐中學(xué)到的經(jīng)驗。這就是為什么更多的學(xué)生開始參加編程實習(xí)以獲得實踐經(jīng)驗,并學(xué)習(xí)如何在實際工作中運用所學(xué)。本文將分享我的編程實習(xí)心得體會,它對我?guī)椭艽?,并希望能給正在尋找編程實習(xí)的同學(xué)提供一些幫助。

第二段:尋找實習(xí)的見聞。

首先,要成功地找到編程實習(xí),最重要的是尋找一個適合自己的實習(xí)。我搜索了各個招聘網(wǎng)站,瀏覽了大量的實習(xí)崗位,并向周圍的朋友聽取了不同公司的相關(guān)信息。我申請了幾家公司和項目,最終成功加入了一個由一群年輕的工程師創(chuàng)建的創(chuàng)業(yè)公司,并在那里度過了一個有意義的夏季。

第三段:掌握新的技能。

在實習(xí)期間,我從我的項目中學(xué)到了很多新的技能。在實踐中學(xué)習(xí)新技能總是比在課堂上效果更好,因為工作場所和課堂的環(huán)境截然不同。在課堂上我們在理論層面上了解了一些東西,實際編程則需要我們在很多方面及時反饋和調(diào)整;在實習(xí)中,我們可以對新技術(shù)進行更多的應(yīng)用和嘗試。

此外,實習(xí)中工作內(nèi)容的高標(biāo)準(zhǔn)也有助于我們在不同方面不斷提高自己的能力。例如,我在實習(xí)中負(fù)責(zé)基于平臺的優(yōu)化,通過不斷的調(diào)試硬件和軟件,我已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的有許多工程實踐應(yīng)用技能的程序員,在裝配和編程中做的十分順手。

第四段:加強溝通交流能力。

在實習(xí)期間,我還學(xué)到了如何在團隊中加強溝通和交流。多年的學(xué)校生活讓我對工作場所的要求不甚理解。然而,實習(xí)中勝任項目需要時,與團隊的溝通變得非常重要。這使我發(fā)現(xiàn),溝通對于團隊協(xié)作十分重要,而這也是我們在工作場所中獲取的另一項重要技能。

第五段:總結(jié)。

總體來說,編程實習(xí)給我的幫助非常大。它幫助我了解了在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識如何在現(xiàn)實中應(yīng)用,并讓我從我的項目中獲益良多。同時,我還學(xué)到了與同事溝通和交流的技能,這對于日后的工作也十分必要。我鼓勵其他學(xué)生積極尋找編程實習(xí),它不僅可以幫助你成為一個更好的程序員,還可以開發(fā)你溝通和交流等各種方面的能力,這些能力對你成長和日后求職都有重要作用。

教育課程實習(xí)心得體會篇二十

人生在歷練中成長,經(jīng)歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的實習(xí)過程中,我收獲了許多,許多……知識是需要經(jīng)過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中,你就不會感覺到自己的無知;你也許會滿足于自己的所學(xué),而并不知道當(dāng)你跳出這狹小的圈子時,自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝,原理似乎很簡單,而真正面對的時候,不妨多問自己幾個為什么,這時你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識體系不夠系統(tǒng),知識基礎(chǔ)不夠扎實。這給我的教訓(xùn)是學(xué)知識一定要融會貫通,達到知識體系系統(tǒng)化。同時要提高實踐能力,加強專業(yè)技能。在實習(xí)過程中,我會發(fā)現(xiàn)自己每次都會有陌生感,觀察不夠仔細(xì),容易浮于表面。比如說,自己想象中污泥管的管徑應(yīng)該是很大的,實際看到了才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,認(rèn)識到做什么事都要以實踐為基礎(chǔ),切勿憑空亂造;我感到做任何事都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這是對于一個環(huán)保工作者最起碼的要求。

污水處理廠的方方面面問題都值得研究,不管是從運行,還是從管理,很多事情預(yù)想中的結(jié)果總和現(xiàn)實有偏差,這就提醒了我們工程設(shè)計者,考慮問題要全面、處理問題要細(xì)心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。

在實習(xí)期間,臨安伍特環(huán)境工程公司各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個非常好的學(xué)習(xí)機會。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實社會中任何一個企業(yè)縮影的充分體現(xiàn),在公司的實習(xí)讓我體驗到了社會現(xiàn)實的殘酷性以及社會交際的重要性。按照計劃的安排,我和同學(xué)一起設(shè)計了印染廢水的處理方案,我們在設(shè)計的過程中,共同探討,不僅培養(yǎng)了我們謹(jǐn)慎、耐心的工作作風(fēng),還培養(yǎng)了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}、解決問題的能力。同學(xué)們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問題,使實習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的'職業(yè)道路起到了一定的促進作用,也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。

總的來說,這次實習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習(xí),感謝指導(dǎo)這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo),同時也很感謝在實習(xí)期間,特別是給予我支持與鼓舞的的同學(xué)們!這次實習(xí),讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。

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