線上聽課心得體會微博如何寫 我的線上聽課日記(二篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于線上聽課心得體會微博如何寫一

"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，教師講課要備課，學(xué)生上課更要備學(xué)，這樣才能為學(xué)習(xí)新知識掃清障礙做好準(zhǔn)備，所以我們一定要做好預(yù)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課堂缺乏互動，教學(xué)過程進行較快，所以為了學(xué)生能更好地聽課和掌握知識，避免聽課時被動、忙亂。我會在群內(nèi)通過發(fā)送“鎮(zhèn)江好老師”的預(yù)習(xí)視頻，要求學(xué)生在晚上做好預(yù)習(xí)：熟讀課文和字詞，大致了解課文和課后題。做好預(yù)習(xí)，聽起課來就會主動，課堂筆記就有了重點，對老師的啟發(fā)性問題的反應(yīng)就快，學(xué)習(xí)就會輕松些。

一年之計在于春，一日之計在于晨。每天我和學(xué)生們一起早讀，通過視頻會議及時查看每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過先領(lǐng)讀課文、生字等照顧到“學(xué)困生”，再抽查提問學(xué)生應(yīng)背誦的古詩、課文等，從而了解學(xué)生的掌握情況，督促及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過早讀不僅調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，還可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，更有利于一天的學(xué)習(xí)效果。

日常授課以觀看名師課堂為主。每天的名師課堂時間，我都會3分鐘提前提醒孩子：準(zhǔn)備好課文、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用具;調(diào)整正確坐姿;準(zhǔn)時坐在電視機前安靜等待上課;能根據(jù)講課內(nèi)容，做好課堂筆記，下課后及時上傳聽課照片和筆記。在課程結(jié)束之后，我會及時查看全班聽課狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)不按時聽課的孩子及時和家長溝通，特別關(guān)注家長復(fù)工的學(xué)生進行訪問，如有網(wǎng)絡(luò)不佳或不能及時上課的情況下，我會通過大象直播間等方式讓學(xué)生觀看課程回放，保證每個孩子都不掉隊。

在此同時，我會提前完成備課并和我的學(xué)生們一起觀看當(dāng)天的教育內(nèi)容，做好聽課記錄，寫好教學(xué)反思，總結(jié)當(dāng)天的教學(xué)重點、難點、易錯字詞等內(nèi)容發(fā)至微信群內(nèi)幫助學(xué)生理解做好筆記。課程結(jié)束后我會及時給學(xué)生合理布置作業(yè)，力求作業(yè)少而精，達到鞏固訓(xùn)練的目的。對于學(xué)生的每日作業(yè)，要求上傳到釘釘家校本中，每日我都會及時進行批改、反饋，對于作業(yè)完成好的學(xué)生，選為優(yōu)秀作業(yè)并在群內(nèi)表揚孩子與家長并發(fā)放“優(yōu)秀學(xué)生”電子獎狀;對作業(yè)有明顯進步的學(xué)生，我會在群內(nèi)發(fā)放“進步小標(biāo)兵”電子獎狀;對作業(yè)沒有按時完成學(xué)生，我會及時和家長溝通，保證每個孩子都不掉隊;對作業(yè)書寫潦草的學(xué)生，我會及時與家長反饋指出不足，督促改正，確保在家期間也能工整書寫。最后，我通過批改作業(yè)了解學(xué)生整體掌握情況，對錯誤較多的字詞或練習(xí)題，我會語音講解發(fā)到群內(nèi)幫助學(xué)生真正理解及時糾正。

閱讀是重要的語文要素。于是我利用釘釘進行“好書日日讀”的閱讀打卡，要求學(xué)生制作讀書卡把自己每天閱讀的書名和頁碼記錄下來，并摘抄自己喜歡的句子和詞語。對于閱讀完成較好的學(xué)生，我會分享閱讀視頻或朗讀語音和摘抄本到群里，給予大力表揚。為了提高學(xué)生的閱讀積極性，我會通過發(fā)放小紅花等方法，表揚每日堅持閱讀的學(xué)生，同時在群內(nèi)發(fā)放“閱讀小標(biāo)兵”，激勵全班學(xué)生參加閱讀，積累摘抄，展示自我!

為了能及時查漏補缺和檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我會在周六上午進行試卷檢測，通過錄視頻或錄語音的方式講解試卷中的難題和寫話，在學(xué)生按規(guī)定時間完成試卷后家長進行批改和提交，同時我會再次進行試卷評改，針對個別錯題及時聯(lián)系家長給學(xué)生進行分析講解。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!在教書育人的道路上，在線上教學(xué)過程中，我會繼續(xù)向老教師和名師們學(xué)習(xí)，努力成長!

對于線上聽課心得體會微博如何寫二

1.?統(tǒng)一作息時間：從2月10日起，所有班級按照規(guī)定的作息時間開展學(xué)生線上學(xué)習(xí)的授課和輔導(dǎo)工作。

2.?統(tǒng)一授課內(nèi)容：按照市教研室規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有序開展線上教學(xué)活動。

3.?統(tǒng)一線上點名：每節(jié)課的任課老師必須在授課前或結(jié)束前，查點未參加學(xué)習(xí)的學(xué)生名單，報班主任，班主任務(wù)必掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

4.?統(tǒng)一聽課要求：班主任和全體老師要求所有學(xué)生，每一門學(xué)科準(zhǔn)備一本練習(xí)簿，用于分課時記錄每一節(jié)課的重點內(nèi)容，及其老師課堂作業(yè)，于正式開學(xué)后檢查。

（一）學(xué)校

1.?教務(wù)處于2月9日前將原各班課表進一步完善，增加早讀課，七、八年級早讀7:30—8：00，九年級早讀7：00—8:00，統(tǒng)一作息時間。

2.?質(zhì)監(jiān)室建立教師授課情況的督查機制，每天對所有教師的線上課堂進行監(jiān)測，建立教師線上授課的抽查檔案，加強線上教學(xué)的教師管理。

3.?教務(wù)處從2月10日起，通過不同方式督查學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，將督查情況及時通報，加強線上學(xué)習(xí)的學(xué)生管理。

4.?實行專人統(tǒng)計各班級學(xué)生參與學(xué)習(xí)人數(shù)，以各班每天參與線上學(xué)習(xí)人數(shù)的最少一節(jié)課為上報數(shù)，作為教學(xué)資料備查，并及時通報。

5.?各備課組提前提醒任課老師，及時接收教研室發(fā)送的上課資料，加強線上學(xué)習(xí)的教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）班級

1.?班主任完善班級授課平臺，可以是qq或微信，或其他可行的授課平臺。查點是否包含每一位學(xué)生、每一位授課老師，幫助學(xué)習(xí)設(shè)備使用有困難的學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)。

2.?公布線上學(xué)習(xí)的班級課表和作息時間，于2月9日前通過不同方式讓學(xué)生家長知曉，并回復(fù)班主任該家長已知線上學(xué)習(xí)情況，并爭取家長的支持和幫助。

3.?建立班級小組點名制度，特別是早讀課點名，掌握每一位學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，及時了解學(xué)習(xí)過程中離線原因，通報學(xué)習(xí)過程中違紀(jì)情況，加強學(xué)生管理。

4.?加強線上班會課的研究，在注重疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)管理的同時，突出學(xué)生的心理疏導(dǎo)和思想品德教育，增強學(xué)生責(zé)任意識、民族意識和國家意識。

（三）教師

1.?2月10日前熟悉班級線上學(xué)習(xí)使用的平臺，加強交流，努力提高線上教學(xué)的效果和效率。充分發(fā)揮“雙師”（視頻教師和任課教師）作用，充分突出學(xué)生的課堂主體地位，每節(jié)課視頻教師和任課教師要同時參與教學(xué)。

2.?做好提前備課。了解市教研室制定的教學(xué)計劃，熟悉線上教學(xué)的教學(xué)進度，通讀市教研室提供的學(xué)案和課件，在市局提供的課堂視頻的基礎(chǔ)上，加強針對本班的二次備課，精選例題，適當(dāng)補充。

3.?加強線上學(xué)習(xí)管理。每節(jié)課前或課結(jié)束前通過不同方式，如電腦截屏、小組長點名等查點每一位學(xué)生，下課后立即將遲到或離線學(xué)生名單上報班主任。

4.?加強線上學(xué)生輔導(dǎo)。任課教師要了解每節(jié)課視頻老師布置的作業(yè)，明確學(xué)生作業(yè)完成時間和上傳要求。針對不同學(xué)習(xí)內(nèi)容采用相應(yīng)的方式，識記類的通過家長監(jiān)督，學(xué)生背誦，錄制音頻上傳，抽查學(xué)生的背誦情況。計算類問題請家長監(jiān)督，作業(yè)完成后簽字拍照上傳等，增加學(xué)生學(xué)習(xí)效果的信度，并及時做好線上講評，學(xué)生完成訂正。

（四）學(xué)生

1.?在家長的幫助下，準(zhǔn)備好線上學(xué)習(xí)的設(shè)備，繪制好作息時間和班級課表。

2.?遵守作息時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家長的幫助下將相關(guān)學(xué)習(xí)過程資料上傳。

3.?每一門課程準(zhǔn)備一本練習(xí)簿，用于記錄課堂筆記和當(dāng)堂作業(yè)。

4.?在學(xué)有余力的情況下，通過電視或其他媒體，開展自主學(xué)習(xí)，如江蘇省空中名師課堂、泰州市泰微課、興化市名師課堂等。