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大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲 大學(xué)期間兼職收獲及教訓(xùn)心得(六篇)

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大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲 大學(xué)期間兼職收獲及教訓(xùn)心得(六篇)
2022-12-28 02:12:23    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲一

您好!

首先,我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自__的__。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。

我的班級是全校乃至全市最優(yōu)秀的班級之一,在這樣高手如云的班級中,我知道我的成績不是最好的,但這不影響我是優(yōu)秀的,也不影響我對貴校的渴望。

我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學(xué)的文憑,以后找工作容易,而是因為我的夢想。我從小立志做一名it精英,在it業(yè)擁有自己的一席之地。為此我制定了“itta”計劃:“i”指idea,即思想。只有擁有堅實的基礎(chǔ)知識的積累,我才能對之靈活運用,擁有好的思想,因此,貴校的計算機專業(yè)是我的向往;第一個“t”指team,即團隊。一款優(yōu)秀軟件的產(chǎn)生單靠一個人是不可能的,我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工,共鑄偉業(yè);第二個“t”指timing,即時機。正所謂“時勢造英雄”,有了好的思想與團隊,就需要時機,一個展現(xiàn)我們的時機;“a”指action,即行動。機遇只偏愛于有準備的頭腦,如果沒有行動,只能眼看著機會白白浪費。

我了解到貴校是新中國創(chuàng)辦的第一所航空航天學(xué)府,是國家“211工程”、“985工程”建設(shè)的重點高校。在計算機科學(xué)技術(shù)方面,貴校更是名列國家前茅。我堅信,在貴校一定可以學(xué)習(xí)到頂尖的計算機技術(shù),找到與我志同道合的伙伴,組建最優(yōu)秀的it團隊。我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究,因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學(xué)術(shù)氛圍中,我一定可以實現(xiàn)我的“itta”計劃!因此,我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離,但我希望通過這次自主招生考試,縮短這距離,想我的理想在邁一步!

同時,我還要感謝信息小組的“大?!眰兒蛿?shù)學(xué)小組的人才們。想起去年在小機房,我為noip與“大?!眰?nèi)找箲?zhàn)斗在vijos上,為了一道題的ac,我們抓頭,爭吵,歡呼……考場上,因策略失誤,我只拿到了省二等獎,但我并不后悔,因為我從中體會到了策略的重要性。后來在數(shù)學(xué)小組,我日夜與數(shù)學(xué)題為伴,感受數(shù)學(xué)的對稱美與理性美。為了在考試中不留下遺憾,除了老師布置的99套題,我還學(xué)習(xí)了多本奧賽教程,其中單教授的《數(shù)學(xué)競賽研究教程》思路易解,講練結(jié)合,最為我所愛。只是天不遂人愿,因為二試中平幾讓我時時不能忘懷,我與一等獎再次無緣。我曾一度傷心頹廢,但我的理想不允許我這樣,這只是一個小小的挫折,怎能阻擋我對人生目標的追求?

學(xué)科知識的學(xué)習(xí),詩詞美文的閱覽,體育課上羽場的扣殺,課間十分朋友的交流,是我現(xiàn)在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在圖書館暢游書海,在操場灑下我的汗水,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,成為優(yōu)秀的北航人!

我對貴校有著發(fā)自心底的向往與敬仰,我渴望在貴校實現(xiàn)我的理想。希望您能給我這樣的一個機會,讓我充分展示自己。我堅信自己是優(yōu)秀的,我堅信我一定會為北航爭光添彩!

主題大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲二

大家好,歡迎來到清華大學(xué)。我姓*。是清華大學(xué)系**屆的學(xué)生。很高興能夠作為大家的校園講解帶領(lǐng)大家參觀游覽,希望大家能積極配合我的工作,一起在北大度過一小段快樂的時光。由于校園并不是作為景點開放,在參觀之前請允許我為大家強調(diào)幾條紀律:

1、校園不是公園,這是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,希望大家不要喧嘩,一起來感受校園里該有的氛圍。

2、校園景色非常優(yōu)美,請大家愛護環(huán)境,不要踐踏草坪,攀枝折花,亂丟廢棄物。

3、校園里的人非常多,大家走的時候排成兩列縱隊,緊跟隊伍,沿著道路右側(cè)走,千萬不要走丟走散了。

我們今天采取集中講解,集中解散的方式,主要參觀近春園和清華園風(fēng)景區(qū)。我們游覽的時間大約是50分鐘。

首先我給大家回顧一下清華大學(xué)的建校歷史。清華大學(xué)創(chuàng)辦于1920xx年,初名清華學(xué)堂,是一所留美預(yù)備學(xué)校,位于北京西北郊的名勝園林區(qū),明朝時是一個私家園林,清朝時是皇家園林的一部分,叫做熙春園,是康熙皇帝的行宮。道光年間,把熙春園分為兩個部分,西邊的一部分取名近春園,東邊的還是叫熙春園。后來咸豐皇帝即位,把熙春園改名為清華園。這就是我們今天清華園的由來。

1920xx年,八國聯(lián)軍侵華,清政府遭到慘敗,于1920xx年與八國聯(lián)軍簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,條約規(guī)定清政府必須向列強賠償白銀4.5億兩,分39年還清。當時一個美國政府就得到了3200萬兩,美國政府覺得賠款較多,決定拿出一半賠款在中國培養(yǎng)留美學(xué)生。1920xx年,中美兩國達成協(xié)議,決定成立留沒預(yù)備學(xué)校,校址選在清華園,經(jīng)兼管學(xué)院和外交部的軍機大臣葉赫那拉氏(慈禧太后的姓氏)那桐批準,于1920xx年開始興建校舍,1920xx年4月29日正式開學(xué),取名清華學(xué)堂。辛亥革命后,清華學(xué)堂改名清華學(xué)校。知道1920xx年清華學(xué)校才開始正式招收本科生,當時設(shè)立了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國學(xué)院研究部,開始由一所留美預(yù)備校逐步向完全的綜合型大學(xué)過度。

1920xx年,國立清華大學(xué)才算正式成立,1931年到1937奶奶是清華史上最輝煌的時期。梅貽琦任校長,開始廣聘名師,實行民主治校,而且還建立了我國工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。

1937年,七七事變之后,北平很不安全,北京大學(xué),清華大學(xué),天津南開大學(xué)紛紛南遷長沙,后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時西南聯(lián)合大學(xué),抗日戰(zhàn)爭持續(xù)八年,西南聯(lián)大持續(xù)了八年,當時條件非常艱苦,是出人才最多的時期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華,以剛毅堅卓維系中華教育命脈,在此精神的激勵下,培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎?wù)邨钫駥帯⒗钫竦?,兩彈元勛鄧稼先,文學(xué)家聞一多、朱自清等名人。

抗戰(zhàn)勝利以后,1952年,全國高校院系調(diào)整,清華大學(xué)響應(yīng)國家號召,調(diào)出農(nóng)、文、理、法等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校,如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué),北大只保留文科與理科,成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué),重點為國家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。

1966年-1977年,文革十年校園遭到很大破壞,許多知識分子遭到迫害。

1978年以后清華進入一個蓬勃發(fā)展的時期,逐漸恢復(fù)了許多學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。20xx年兼并了中央工藝美術(shù)學(xué)院,成立了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。目前清華有十大學(xué)科,只缺農(nóng)學(xué),在國家和教育部的大力支持下,經(jīng)過211工程和985工程的建設(shè),清華已擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)的多學(xué)科新型綜合型大學(xué)。20xx年,成立了清華航天航空學(xué)院。目前清華有13個學(xué)院,54個系。到20xx年百年校慶的時候爭取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國特

色的綜合型、研究型、開放型的世界一流大學(xué)。校本部占地面積6000多畝,在校25000學(xué)生,10000教職工,20xx名教授,50多位工程院院士,20多個國家重點實驗室,49個國家重點學(xué)科,20個博士后流動站。這些數(shù)字在全國高校都名列前茅。清華是中國最有影響力的大學(xué)之一,目前清華知名人士有神五總設(shè)計師王永志等。歷代領(lǐng)袖都很重視清華的發(fā)展,清華西校門是毛澤東題詞。(此段只需了解)

我們的校訓(xùn)是自強不息,厚德載物。

學(xué)風(fēng)是行勝于言。

現(xiàn)任校長是陳吉寧,黨委書記胡和平。

好了,學(xué)校概況就介紹這么多,下面我為大家介紹一下周邊景點:我身后這是近春園遺址公園,近是遠近的近,春是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園,近春園也遭到嚴重破壞。從此淪為荒島達100余年,直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山,亭子。經(jīng)過幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

孔子的雕像

孔子是春秋末期的思想家,政治家和教育家。他提出了很多著名的治學(xué)思想,這尊孔子塑像是清華畢業(yè)生專門從孔子故鄉(xiāng)山東曲阜運過來的,他的寓意是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望工科的學(xué)生們能夠多多關(guān)注人文科學(xué)。

臨漪榭,臨是面臨的臨,漪是漣漪的漪,榭則是指水邊亭子的意思,它是唯一象征性的舊物恢復(fù)。

吳晗先生是清華大學(xué)歷史系畢業(yè)生,在校時因?qū)W習(xí)刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)們笑稱太史公。他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔任助教、教員、教授等職,1949年北平解放以后,曾調(diào)任北平市副市長。文革期間,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到迫害,1969年慘死獄中。后來清華大學(xué)師生為了幾年這位杰出校友,學(xué)著在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了晗亭,這兩個字是鄧小平親筆手書的。 荷塘月色廳是為紀念朱自清而建。他畢業(yè)于北大哲學(xué)系,1920xx年應(yīng)聘清華執(zhí)教。先后擔任過國文系教授、圖書館長,朱自清寫過很多散文。如《背影》《春》《荷塘月色》等,其中《荷塘月色》就是描寫近春園的景觀,這篇文章里描寫了一幅美妙的圖畫:曲曲折折的荷塘,田田的葉子,星星點點的荷花,淡淡的月光,默默的荷香。。。這一切都反應(yīng)了他當時苦悶、孤獨的心情。1948年他因貧病交加而死去。臨終時他還囑告家人,不要政府配給的廉價美國面粉,毛澤東稱頌他寧死不食美國救濟糧,后來清華師生為了紀念朱自清同志,就在此建了荷塘月色廳以資紀念。廳內(nèi)懸掛的荷塘月色四個大字是朱自清文章中手稿的筆記。對面山上零零閣是校友捐資興建的,20xx年竣工。所以叫零零閣。近春園是清華師生娛樂休閑的場所。

清華園區(qū):

水木清華四字出自晉人謝混的詩《游西池》:惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華。湛是澄清的意思,水木清華就是因為其后有一池塘而得名?,F(xiàn)在此建筑物為清華貴賓接待室,校長黨委書記也在院內(nèi)辦公室。

在此園中,我們還看到為了紀念朱自清同志而修建的自清亭和一尊朱自清的漢白玉雕像。另外有聞一多先生的塑像和聞亭,亭內(nèi)有一個大鐘為清華的珍貴文物,以前按鐘聲控制作息時間。聞一多先生1932年來清華教書,1946年在云南昆明參加李公樸的追悼會,并在會上登臺演講,痛罵反動派無恥,在回家途中,中彈死亡,碑上的字是詩人的主要天賦要是愛,愛他的祖國,愛他的人民。這是聞先生的座右銘。

二校門:是清華大學(xué)最早的校門,建于1920xx年,門上端大理石上刻著那桐寫的清華園三個字。因為校園不斷擴建,修建了西大門,所以稱此為二校門,十年動亂年間,

二校門曾被推到,在此修建毛主席雕像。91年在一些校友的倡議下經(jīng)學(xué)校同意,安老照片重新修建此門。二校門現(xiàn)已成為清華園的標志性建筑。來參觀的師生們都喜歡在這里合影留念。

大家左邊這兩棟樓是第一、第二教學(xué)樓,分別建于52年、54年,是蘇式建筑風(fēng)格,里面有大小教室數(shù)間,現(xiàn)在仍在使用。

最北邊這個宏偉的建筑就是大禮堂。是清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑之一。建成于1920xx年,它是一座古羅馬與古希臘式建筑風(fēng)格混合而成的。圓頂,銅門,門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱,看上去非常莊嚴宏偉,它位于清華大學(xué)的中心地帶。大禮堂建筑面積1840平方米,高27.6米,里面有1200個座位,是當時國內(nèi)學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂。建禮堂時,美國政府不信任中國的建筑材料與建筑技術(shù),就連設(shè)計都是由美國設(shè)計師莫非親手操作。而這個建筑的一磚一瓦全部是從美國先由水路運到天津塘沽,然后運到北京?;ㄙM了很大的人力物力,美國的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑,很多反帝愛國主義運動也是從這里動員出發(fā),現(xiàn)在我們?nèi)栽诖伺e辦各種活動。 南面的同方部也是清華早期建筑之一,還長期用作8月27號祭祀孔子的地方。?同方?二字源于《禮記》,?同方部?是指志同道合者聚集的地方。1936在此為魯迅先生舉行過追悼會。聞一多、朱自清都發(fā)表了演說?,F(xiàn)在同方部是清華大學(xué)校友辦公室。

清華學(xué)堂是清華第一棟教學(xué)樓,1920xx年竣工,是德國古堡式建筑。門上清華學(xué)堂四個大字是清朝軍機大臣那桐所書。1920xx年在這里增設(shè)了?國學(xué)研究院,當時著名的四大導(dǎo)師梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任在此辦公。1946年作為建筑系的專用館,梁思成為系主任,現(xiàn)在這里是清華大學(xué)研究生院辦公室。

日晷是1920(清華目前最優(yōu)異的一屆學(xué)生)級的學(xué)生送給母校的禮物。它的上端是中國古典計時器,圓盤中央的不銹鋼指針正指著地球的南北極兩端,圓盤上面刻著十二個時刻。春分以后用太陽在上盤面上的倒影計時,秋分以后用太陽在下盤面上的倒影計時,沒有太陽的時候是沒有作用的。下部的底座上刻著?行勝于言四個字,這是1920級學(xué)生的名言,也是清華的學(xué)風(fēng),就是鼓勵清華學(xué)子少說多做,發(fā)揚實干的精神。兩邊側(cè)面是拉丁文的翻譯。

大禮堂東側(cè)是水電水利系,畢業(yè)于此。

校訓(xùn)碑上八個大字自強不息,厚德載物。1920xx年,梁啟超先生以《君子》為名,引用《周易》里面?乾坤?二字的卦辭,在同方部給清華學(xué)生做了一次演講。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物意思就是說人應(yīng)該像天一樣剛健不已,自強不息,努力進取;也應(yīng)該像地一樣柔順,包容萬物,培養(yǎng)出大公無私,寬厚為懷的高尚品格。只有這樣才能擔當起建設(shè)祖國的重任。演講過后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計?;眨瑥V為流傳。

校訓(xùn)碑旁邊有一個書形狀的標識叫做《悟》,有中國福建清華校友會捐贈。雕塑是鑄鋼制造的,長2米寬1.3米,由人類的面部和一本巨型的書組合而成,揭示人類社會的發(fā)展和進步與教育有著實不可分的關(guān)系。書是傳播文化的方式之一,也是人類學(xué)習(xí)、進步的工具。同時書中的知識和思想也代表著人類已有的探索成果,昭示我們應(yīng)在此基礎(chǔ)上不斷地進行新的創(chuàng)造。大家可是去看看,看看自己能否從中悟出什么道理呢?

我們景點就介紹到此,現(xiàn)在是*點*分,給大家*鐘的時間自由活動和照相。請大家*點*分按時在此集合。(整隊,清點人數(shù),列隊帶出校門)

主題大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲三

尊敬的老師

您好:

我今年17歲.17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕躁,嚴謹治學(xué),正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術(shù)功底,我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎,我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主,為此上學(xué)期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學(xué)到初中、高中,英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美。我自幼愛好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往……。

從一年級起我就擔任班長,初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中,也是區(qū)重點初中,剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里,加上他們進度比我原學(xué)???,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了浙江大學(xué),我希望浙江大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年x月x日

主題大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我將以一個過來人的身份和你們聊聊你們即將走進的高中首先,我祝福大家能以優(yōu)異的成績順利升入高中。同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會跟大家一起分享我在高中學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗和教訓(xùn),當然我的經(jīng)驗未必適用于你,只是希望能對即將升入高中的你有一點幫助。

大眾化的建議我不多說,你們可以在任何地方找到,甚至自己也能說兩句。我在這里聊聊我的切身體會,給大家一點建議。

一,你要以積極的態(tài)度去面對高中壓力大、緊迫感強的學(xué)習(xí)生活。在高中中很多學(xué)生出現(xiàn)了這么一個問題,無法面對巨大的落差。他們曾經(jīng)都是最優(yōu)秀的學(xué)生,但現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己落在別人之后,或者怎么努力都做不到最好。升入高中,進入一個新的環(huán)境,全新的、繁重的學(xué)習(xí)內(nèi)容,意味著新一輪的洗牌。不管你初中創(chuàng)造了多大的輝煌,你現(xiàn)在即將走在一片陌生的原野上,這片原野絕非一片通途,它會比你走過的路更艱難,也更精彩。

而原本正常的成績波動也因為高考的存在而讓學(xué)生產(chǎn)生巨大的壓力,而學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題更是讓大家“亞歷山大”,在壓力下你還能坦然的面對那份成績嗎?想想,你若遇到一道窄窄的溝塹,你要怎么做——一步跨過去;若前方是一方水塘,你就得繞過去;那若是你不幸的遭遇了一連片起伏波折的嶺地,你邁不過去了,繞?如果你真的有那么閑那我也不說什么。你得闖過去!闖,什么意思?掙扎,受傷,痛苦??這是你面對著高中生活必須做好的覺悟。

這絕不是很容易的事。我相信在座各位應(yīng)該經(jīng)歷過這么一種情況,自己的某一科或幾科總是掉鏈子或者怎么努力都無法提高。那在高考的壓力下,這種感覺會被放大多少倍?所謂的“闖”,就是要對抗這種無奈,心靈的折磨。有什么好辦法嗎?不好意思,沒有,至少我沒有。面對這一些,只有闖。

我是學(xué)理的,但我其實并不是一個邏輯思維太強的人,數(shù)學(xué)和物理一直很讓我糾結(jié),抓耳撓腮一樣糾結(jié)啊那真是。我是學(xué)奧賽的,在奧賽班中,這種的壓力就更大了,總是有人做題又快又好,我要跟上他們的步伐都是非常艱難的。我那時就感覺自己出問題了,迫不及待要否定自己。曾經(jīng)有段時間我一看到數(shù)學(xué)題,就開始自暴自棄,頹廢萎靡,嘴里不斷重復(fù)著貶低自己的話,嚇得同桌還以為我怎么著了。但是回頭來看那時的學(xué)習(xí)情況其實根本沒什么?這怎么了?誰規(guī)定你就必須是最好的?你必須適應(yīng)這種環(huán)境——你不再是最好的,你不再是初中的佼佼者了。而此時你只管努力就是了。僅此而已,任你千難萬難,我只埋頭苦干,不自怨自艾,不到處牢騷。捷徑永遠只存在于空想主義的幻想中,你只能埋頭走,不,你得跑,得追。

你不僅得跑,還得跑得有信心。我學(xué)奧賽的時候,曾經(jīng)感覺天都是灰的,太壓抑!你永遠就考那么幾分,一道題就耗上一節(jié)課,一上午,信心在哪里啊?你得自己找,沒有也得自己找出來,誰幫得了你?你們也許不會學(xué)奧賽,但這種感覺總會在高中生活的某一個轉(zhuǎn)角沉默而堅定地等著大多數(shù)的你們。你怎么辦?你得適應(yīng),適應(yīng)不可避免的挫折,適應(yīng)這份壓力和緊迫。這是你必須克服的,如果總是在心態(tài)上

給自己太多的壓力,那你會真的崩潰。

二,你們要早早做好準備——怎樣面對高考。

高考是三年的事,當你拿到初中畢業(yè)證時你的戰(zhàn)爭就開始了。別指望高三再努力,那就晚了。逆襲的永遠是屌絲,高帥富講究的是摧枯拉朽——開個玩笑。我聽過不少類似的事情,某某同學(xué)在高一高二始終很認真,很努力,但到了一二三??紩r還是被先頭集團給甩下了。為什么?因為高三復(fù)習(xí)是你會發(fā)現(xiàn)所有的題都不再小兒科了,考滿分?算了吧。哪怕是最好的學(xué)生也要掙扎,那些題目真正需要靈性,努力僅僅只是成功的一部分。但靈性這種東西你能拿他怎么辦?你只能努力,只能盡一切可能,抓緊時間去拼。也許你再努力都沒法成為最好的那批人,你努力只是為了讓自己問心無愧,不會后悔,這是你的戰(zhàn)爭。

補充一個小點:你高一高二一定要重視課本題目,別因為它簡單就不屑一顧,這一切都是為了給高三提難度做準備。你在前兩年基礎(chǔ)打得好,你才不會在高三掉隊。我記得這樣一件事,我們奧賽班提前學(xué)完課程,進行過很短的總復(fù)習(xí),那時的數(shù)學(xué)最后一兩道大題,大半是從課本上題目中改編甚至是原題,那些看一眼過了、我們態(tài)度是知道怎么回事就行了的題目,卻整的一群人、包括大神都灰頭土臉。你想啊,要不為什么選這本書作課本呢?

三,注意尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高中講求效率。每個老師都要求學(xué)生竭力跟上自己的步伐,每個老師都把自己認為成功的經(jīng)驗送給你。但你要注意了,某些耳根子軟的同學(xué),別輕易接受老師的意見。最高的效率往往存在于你和老師的方法之間的共同點、平衡點,而不是全盤接受;甚至你要堅持自己。畢竟大多老師都只是從這一科,站在一個班的角度看問題,他們的方法或許很有效,但混入你這九科的綜合中之后是否占用了太多時間呢?是否真有那么大必要性呢?你每年隨著分班換老師,那你的方法也要一年一變嗎?這就要你自己判斷了,至少要等老師建議后心緒冷卻下來再去判斷。否則你在來來回回之中,你付出了更多的努力,卻收獲了一地凌亂。

四,做好筆記。

做筆記是高中學(xué)習(xí)中不得不提的一環(huán),當然也有些牛人從來只是以應(yīng)付下老師檢查的態(tài)度編編筆記,然后學(xué)的特棒。但牛人畢竟是少數(shù),更多的是像我、你、他這樣的普通人,所以得好好作筆記。你需要錯題集來鞏固學(xué)過的知識,需要筆記來整理綜合和復(fù)習(xí),這是不可避免的,包括頂尖的那批學(xué)生。

我簡單的說說我三年做筆記的經(jīng)驗:語文、英語的筆記最好從頭到尾整理下來,別換來換去,這樣在復(fù)習(xí)時能省很多功夫,省非常多的精力、時間;生物嘛個人感覺把課本當筆記就行了,零碎點直接認真地整到課本上,空間還是挺大的??千萬別抄知識點筆記,我試過,累死人,效率太低,有那空還不如背背課本;數(shù)理化的筆記和錯題集到底是分開還是合并要看個人的習(xí)慣,錯題集我建議要留夠空間,然后要經(jīng)常地翻看并留下想法和添加同類題目,這能讓你在復(fù)習(xí)時占大便宜??當然具體的東西要你自己去選擇,但一旦定好了就別輕易改變,哪怕感覺見到了一種更好的方法,我們這年紀總是容易頭腦發(fā)熱,比如我當時就浪費了不少時間。當然,我的建議也別輕易采納啊??說不定適合我的方法卻阻礙了你們呢。給你們提供點看法,真刀實槍上陣的還得是你自己。

五,你要抓緊這個暑假的時間了。

各位,萬惡的輔導(dǎo)班又開課了!但是沒辦法,大勢所趨,師長所向啊。你不能改變什么,就只能接受它,積極地接受它。你既然不爽,那就好好學(xué),別讓自己白白不爽了一次不是。不過據(jù)我的切身體會,輔導(dǎo)班確實能幫學(xué)生更好地適應(yīng)高中課程,讓學(xué)生有了提前調(diào)整的機會,這還是無庸置疑的。

自己要預(yù)習(xí)下高一課本。具體怎么做相信你們都挺熟了,不用我啰嗦。

最后,無論你在高中春風(fēng)得意還是歷經(jīng)挫折,都要好好享受你最美好的三年。高中自然是會很累的,像一次長跑。但在長達三年的比賽時間里,你可不要因為只顧悶頭跑步而錯過了你生命中最美好的風(fēng)景,你的同學(xué),哥們兒,閨蜜;你的老師——時間會說明你們能有多親近;你的父母,這可能是你們最好的一起呆過的時光了,一旦走入大學(xué),畢業(yè)??所以請珍惜這一切。請一定珍惜這一切。

謝謝,祝各位成功。

建議人:xxx

20xx年x月x日

主題大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲五

清華大學(xué)是一所歷史非常悠久的學(xué)校,它所在的地區(qū)是北京西北郊的名勝園林區(qū),最早在明朝的時候,這里是一個私家園林。清朝時,這里是圓明園的一部分,叫做熙春園,是康熙皇帝的行宮。道光年間,道光皇帝把熙春園分為兩部分,西邊的一部分取名為近春園,東邊的一部分仍舊叫做熙春園。后來咸豐皇帝即位,將熙春園改名為清華園。這就是“清華園”這個名字的最早由來了。

而要說到清華大學(xué)的建立,則是和一起重大的國恥事件——八國聯(lián)軍侵華相聯(lián)系的,所以老一代的清華人都把我們的學(xué)校稱之為“國恥紀念碑”.

1920xx年,八國聯(lián)軍侵華,清政府慘敗,于1920xx年與八國列強簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,條約中規(guī)定清政府必須向列強賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息加在一起為9.8億兩。當時的美國政府分得了3200萬兩,折合美元為2400萬元。

后來美國政府覺得賠款“實屬過多”,所以決定拿出賠款的1/2在中國培養(yǎng)留美學(xué)生。1920xx年,中美兩國政府達成協(xié)議,決定成立留美預(yù)備學(xué)校,校址選在清華園,經(jīng)兼管學(xué)部和外交部的軍機大臣葉赫那拉氏那桐批準,于1920xx年開始興建校舍,1920xx年,第一批校舍建成,1920xx年4月29號學(xué)校開學(xué),取名為清華學(xué)堂,這就是清華大學(xué)最早的歷史紀元了。 辛亥革命后,清華學(xué)堂改名為清華學(xué)校

,校園占地約450畝,全校師生只有1000多人。直到1920xx年,清華學(xué)校才開始招收大學(xué)本科生,當時設(shè)了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國學(xué)研究院三個部門,開始由一所留美預(yù)備學(xué)校逐步向完全的綜合性大學(xué)過渡。1920xx年成立“國立清華大學(xué)”,清華大學(xué)開始得到長足的發(fā)展,1920xx年,清華大學(xué)最后一班留美預(yù)備生畢業(yè),結(jié)束了我們的留美預(yù)備學(xué)校的歷史。 1931到1937年是清華大學(xué)的蓬勃發(fā)展時期,當時梅貽琦任校長,開始廣聘名師,實行名主治校,而且還建立起來了在我國工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。這一時期被清華人稱為“黃金時期”.

但是很不幸的是,1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),當時的北平非常不平靜,很多大學(xué)開始南遷,清華大學(xué)首先南遷長沙,成立長沙臨時大學(xué),后來又遷到昆明,與北京大學(xué)、天津南開大學(xué)聯(lián)合組成“國立西南聯(lián)合大學(xué)”.抗日戰(zhàn)爭持續(xù)了8年,西南聯(lián)大也堅持了8年

當時的條件非常艱苦,但是正是在這樣的艱苦條件下,卻是清華歷史上出人才最多的時期之一,如最早獲諾貝爾獎的物理學(xué)家楊政寧、李政道,中國“兩彈元勛”鄧稼先,都是畢業(yè)于西南聯(lián)大時期;著名的民主人士聞一多、吳晗等,都在西南聯(lián)大任教。當時西南聯(lián)大的校訓(xùn)是“剛毅堅卓”,正是這四個字鼓勵清華的學(xué)生們克服重重困難,不斷進取。 抗日戰(zhàn)爭勝利后,1946年,清華大學(xué)才遷回清華園復(fù)校,當時只設(shè)了文、法、理、工、農(nóng)等5個學(xué)院,共26個系。1952年,全國高校進行院系調(diào)整,清華大學(xué)響應(yīng)國家發(fā)展工業(yè)的號召,調(diào)出文、法、理、農(nóng)四個學(xué)院,其中文科基本上都并入了北京大學(xué)和人民大學(xué),理科并入了北京大學(xué),其他的院系則成立了一些新的學(xué)校,比如現(xiàn)在的北京農(nóng)業(yè)大學(xué)

就是我們的農(nóng)學(xué)院分出成立的,還有總理溫母校中國地質(zhì)大學(xué),就是當時清華大學(xué)地質(zhì)系分出后成立的,還有因為神州五號升空而名聲大噪的北京航空航天大學(xué),也是當時我們的航空航天系分出成立的。當時的清華大學(xué),只留下了工學(xué)院,為國家培養(yǎng)了一大批工程技術(shù)人才,被稱為“工程師的搖籃”.

1978年以來,清華大學(xué)進入了一個蓬勃發(fā)展的時期,逐步恢復(fù)了理科、文科、經(jīng)濟和管理類學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院,1999年,原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入,成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,20xx年,在教育部批準下,我校成立了醫(yī)學(xué)院,20xx年4月成立新聞與傳播學(xué)院,20xx年5月18日,清華大學(xué)恢復(fù)了航空與航天系,并將他擴大為航空與航天學(xué)院,它的首任院長是神州五號的總設(shè)計師,清華大學(xué)1952級校友王永志先生。

清華大學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)有了13個學(xué)院,53個系,成為了一所具有文、法、理、工、醫(yī)、經(jīng)濟、管理、航空和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機遇,全體師生員工的奮斗目標是:到20xx年百年校慶之時,爭取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國特色的“綜合性、研究型、開放式”的世界一流大學(xué)。

(在荒島)我們現(xiàn)在所在的地方叫做近春園遺址公園,“近”是遠近的近,“春”是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,火燒圓明園,近春園也遭到嚴重破壞。到同治年間,同治皇帝想重修圓明園,因此拆除了近春園的所有殘存建筑

最后因為種種原因圓明園沒有修成,而近春園的所有建筑材料也不知去向,從此淪為“荒島”達100余年。現(xiàn)在一提到荒島,清華人都知道是這個地 方。直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山、亭子。經(jīng)過幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

現(xiàn)在樹立在我們面前的是我國儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子的雕像??鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰摇⒄渭液徒逃?,他提出了很多著名的治學(xué)思想,如我們所熟悉的有“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則怠,”“溫故而知新”等。

這尊孔子塑像是清華的一位畢業(yè)生專門從孔子的故鄉(xiāng)山東曲府運過來的,它的寓意就是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望理工科的學(xué)生能多關(guān)注人文科學(xué)。此外大家身后的這塊紀念碑和對面山坡上的零零閣也都是清華的畢業(yè)生贈送給母校的禮物,在清華大學(xué)像這樣的小紀念物可以說是數(shù)不勝數(shù)。

在這里我要簡單給大家介紹兩個清華大學(xué)的著名人物,第一個是吳晗先生。吳晗是清華大學(xué)1934屆畢業(yè)生,在校時因為學(xué)習(xí)非常刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)戲稱為“太史公”.他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔任助教、教員、教授等職,1949年北平解放后,曾調(diào)任北京市副市長。“文革”期間,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到嚴酷迫害,1969年10月11日慘死于獄中。后來,清華的師生為了永遠紀念這位杰出的校友、學(xué)者,在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了“晗亭”,亭內(nèi)匾額“晗亭”兩字是1984年鄧小平親筆手書。

與晗亭相連的是“臨漪榭”,“臨”是面臨的“臨”,“漪”是漣漪的“漪”,“榭”則是指水邊的亭子的意思,臨漪榭是遺址內(nèi)唯一象征性的舊物恢復(fù)。 在我們正前方的這座亭子,叫做“荷塘月色亭”,關(guān)于這個亭子,還必須提到一個人,它就是我國近代杰出的教育家、詩人和散文作家朱自清。朱自清畢業(yè)于北大哲學(xué)系,于1920xx年應(yīng)聘來清華執(zhí)教,前后擔任過國文系教授、系主任、圖書館長等職。

我想在座的各位同學(xué)肯定都讀過朱自清寫的散文,像《背影》、《春》,《荷塘月色》等,其中《荷塘月色》就是描寫近春園的景觀。1920xx年7月 由于蔣叛變革命,中國處于一片黑暗之中,朱自清心里非常不平靜,當時他就寫了《荷塘月色》這篇文章

并且在文章里描述了一幅清幽美妙的圖畫:曲曲折折的荷塘,密密田田的葉子,星星點點的荷花,淡淡的月光,默默的荷香…實際上,這一切都折射出了當時他苦悶和孤獨的心情。 朱自清于1948年8月因貧病交加而逝世,臨終之前他還囑告家人,說他已經(jīng)簽名拒絕“美援”,因而不要再買政府配售的廉價美國面粉,毛澤東稱頌他“寧死不領(lǐng)美國救濟糧”,說的就是這件事情。后來,清華師生為了紀念朱自清同志,就在此建了“荷塘月色亭”以資紀念。亭內(nèi)懸掛的“荷塘月色”四字是來自朱自清文章手稿中集下的手跡。近春園一直以來都是教職員工和學(xué)生的休閑場所。

現(xiàn)在我們所在的地方就是清華大學(xué)的中心地帶,也是清華大學(xué)早期建校的地方,還是清華景色最美的區(qū)域之一——清華園了,在這里匯聚了清華大學(xué)幾個時期的建筑,而且很多建筑在20xx年的時候被列為“北京市重點文物保護單位”.

清華學(xué)堂是一棟德國古堡式的建筑。清華學(xué)堂是建校初期興建的首批校舍中的主體建筑,建于1909到1920xx年,建成后作為學(xué)生教室。學(xué)堂總面積約為4650平方米,大門外正上端書寫的“清華學(xué)堂”四字,就是清朝末期軍機大臣那桐所書。1920xx年起,學(xué)校在這里增設(shè)了“國學(xué)研究院”,當時著名的四大導(dǎo)師,梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任以及著名的考古學(xué)家李濟,文學(xué)家吳宓等在這里薈聚,培養(yǎng)了整整一代“國學(xué)”研究家,為這所樓房增添了新的文化色彩。解放前和解放初,學(xué)校的總領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)基本上都設(shè)在這里。后來,以梁思成為主任的清華建筑系進入此樓,清華學(xué)堂成為該系的專用館?,F(xiàn)在為清華大學(xué)研究生院的辦公樓,研究生的活動都是在這里舉行的。

清華的首期建筑除了清華學(xué)堂外,還有一處就是二校門了。二校門是清華最早的學(xué)校大門,始建于1920xx年,門上端大理石上鐫刻著那桐題寫的“清華園”三個大字。 1933年,清華住宅區(qū)進行擴建,校園圍墻外移,新建了西大門,從此,習(xí)慣上稱原大門為“二校門”

這就是二校門這一名稱的由來。十年動亂期間,二校門被當做四舊而被徹底破壞,在原址上修建了一尊很大的毛主席塑像,80年代拆掉。一直到90年代初期,在一些校友的倡議并集資下,經(jīng)學(xué)校同意依照片重建,終于在1991年恢復(fù)了這一個校園文物?,F(xiàn)在二校門已經(jīng)成為了清華園的標志性建筑,來到這里的師生們,都喜歡在這里合影留念。

大禮堂、科學(xué)館、西區(qū)體育館和圖書館被稱為清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑。大禮堂建于1920xx年9月,建成于1920xx年3月,一共耗時3年,它是一座羅馬式和希臘式相混合的建筑,圓頂、銅門、門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱,看上去非常的莊嚴雄偉,而且它又位于清華大學(xué)的中心地帶,所以一直被清華的師生員工視為自己堅定、樸實、不屈不撓性格的象征。大禮堂建筑面積為1840平方米,高27.6米,有座位1200個,是當時國內(nèi)高等學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂,可容納全校一切人員聚會。大禮堂建成后,很多重要會議都在這里召開,很多反帝愛國運動也是從這里動員出發(fā)?,F(xiàn)在這里仍然是學(xué)生們舉行各種活動的場所,每年清華學(xué)生學(xué)士學(xué)位的頒發(fā)也是在這里進行。1997年香港回歸的時候,中央電視臺同一首歌節(jié)目組來到清華大學(xué)演出,就是以大禮堂為背景的。

在建大禮堂時,因為當時的美國政府不信任中國的建筑技術(shù)和建筑材料,所以他是由美國政府出資,美國設(shè)計師設(shè)計,建筑大禮堂用的一磚一瓦也是從美國先由水路運到天津塘沽,然后再運到北京,花費了很大的人力和物力,現(xiàn)在在美國的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑。 大家左邊的這2棟樓,分別是第一、第二教室樓。第一教室樓建于1952年,一樓是兩個大階梯教室,二、三樓也有大小教室數(shù)間,剛建成時是全校的主要課堂之一,到現(xiàn)在仍然是學(xué)生上課自習(xí)用的教室樓。

第二教室樓建于1954年,里面有三個大教室和一個大會議室,一直以來就是學(xué)生上課自習(xí)的場所,學(xué)校的很多會議、活動也是在這里進行。實際上,第一、第二教室樓代表了50年代清華校園的蘇式建筑風(fēng)格。

在清華還有很多的小紀念物,其中比較有名的就是日晷了。這是1920級學(xué)生畢業(yè)時獻給母校的禮物。它的上部是中國古典計時器——日晷的造型,下部的底座上刻著“行勝于言”四個字,這是1920級學(xué)生的名言,也是清華大學(xué)的校風(fēng),就是鼓勵清華的同學(xué)們少說多做

發(fā)揚實干的精神。日晷是我國古代一種簡單的計時器,它是根據(jù)太陽光對一個傾斜的指針所產(chǎn)生的陰影的位置來表示時間。一般都是把一個不銹鋼的指針裝在一個石刻的圓盤的中心,再將圓盤斜臥在一個平臺上,南高北低,使指針的上端正指北極,下端正指南極。圓盤的上下兩面各刻上12個時辰,當太陽正南的時候,針的投影正好投在正北的方向,也就是午時。每當春風(fēng)以后看圓盤上面的影,秋風(fēng)以后看下面的影。

清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強不息,厚德載物。1920xx年,梁啟超先生以《君子》為題給清華學(xué)生進行了一次演講,其中,他引用了《周易》中“乾”、“坤”二字的卦辭,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,” 意思就是說人應(yīng)該像天的運行一樣,剛勁強健,風(fēng)雨無阻,不受外界的干擾。人也應(yīng)該像大地一樣柔順,培養(yǎng)出公而無私、寬厚為懷的高尚品格。只有這樣,才能擔負起建設(shè)祖國的重任。演講過后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計?;?,從而永久流傳。

主題大學(xué)的校外兼職心得體會及收獲六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,對于高三的我們來說,這是一個不尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學(xué)習(xí),需要擔負更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們成功地走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說,高三是煉獄,請不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,長風(fēng)破浪,直掛云帆。換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾??梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。

此時此刻,我想對同學(xué)們提幾點建議:

1.明確個人目標,制定學(xué)習(xí)計劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個人目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。

2.立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經(jīng)來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3.不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬒敕椒?。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

4.養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點滴時間。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺地查漏補缺,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。

最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學(xué)保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學(xué)路上,高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

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