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最新大學(xué)近代物理實驗心得體會范本(精選13篇)

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最新大學(xué)近代物理實驗心得體會范本(精選13篇)
2023-11-20 22:08:31    小編:ZTFB

寫心得體會要結(jié)合具體的實踐經(jīng)驗,用事實和案例來支撐自己的觀點。寫心得體會需要充分利用語言的表達(dá)技巧,如比喻、排比、修辭等,使文章更豐富、生動。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇一

xxxx學(xué)年度即將結(jié)束,這學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高。在上學(xué)期為迎接區(qū)教育現(xiàn)代化驗收,通過加班加點完成了物理實驗室的`軟件初始工作,使物理實驗室進(jìn)入用軟件來管理實驗室的時代。同時在五月份又通過了市初三物理考查工作。合格率為100%。在平時的實驗室管理工作中,積極做好以下常規(guī)工作:

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《分組實驗登記》、《演示實驗登記》.《實驗器材借用登記》.

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器報損報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。本學(xué)年共完成分組實驗51個,演示實驗86個。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

7、堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

9、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

展望下一學(xué)年,我將一如既往,努力工作,為青龍中學(xué)的教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇二

時間過得飛快,仿佛昨天我還坐在教室里聽老師講物理實驗的重要性,而今天我已經(jīng)站在實驗室里,親手操作著儀器,感受著科學(xué)實驗的魅力。

在這次物理實驗中,我主要負(fù)責(zé)的是測量小物塊的加速度。我首先熟悉了各種實驗器材和設(shè)備,了解了它們各自的用途和注意事項。接著,我按照規(guī)定的實驗步驟,逐步操作儀器,收集數(shù)據(jù),觀察現(xiàn)象。

在這個實驗中,我學(xué)習(xí)到了理論與實踐的結(jié)合。書本上,我學(xué)到了關(guān)于加速度的原理和計算方法,但實際操作中,我才真正感受到了物理實驗的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個步驟,都需要精確的操作和細(xì)致的觀察,才能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

實驗過程中,我也遇到了一些困難。例如,在調(diào)整電橋平衡時,我花費了比預(yù)期更長的時間。但是,我并沒有放棄,而是堅持不懈地嘗試,最終成功地得到了所需的數(shù)據(jù)。這次經(jīng)歷讓我明白,面對困難,我們需要堅持和耐心,只有這樣,才能克服困難,取得成功。

通過這次物理實驗,我不僅學(xué)到了實驗技能和理論知識,還對科學(xué)有了更深的理解。我明白了科學(xué)不僅僅是書本上的公式和理論,更是實際操作中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。同時,我也認(rèn)識到了科學(xué)實驗的重要性,它不僅是檢驗理論的重要手段,更是推動科技進(jìn)步的關(guān)鍵因素。

總的來說,這次物理實驗給我留下了深刻的印象。我不僅學(xué)到了實驗技能和理論知識,還對科學(xué)有了更深的理解。我明白了科學(xué)不僅僅是書本上的公式和理論,更是實際操作中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。同時,我也認(rèn)識到了科學(xué)實驗的重要性,它不僅是檢驗理論的重要手段,更是推動科技進(jìn)步的關(guān)鍵因素。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)保持這種探索和求真的精神,爭取在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇三

近代物理學(xué)是研究電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等方面知識的一門學(xué)科。作為一門大學(xué)必修課程,學(xué)習(xí)近代物理學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和理科思維具有重要意義。在大學(xué)近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的心得和體會,以下將從物理學(xué)的基本概念、實驗方法、數(shù)學(xué)思維、學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用意義這五個方面分享我的學(xué)習(xí)心得。

首先,了解物理學(xué)的基本概念是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。近代物理學(xué)作為一門學(xué)科,有著自己獨特的基本概念和原理。通過學(xué)習(xí)近代物理學(xué),我掌握了原子結(jié)構(gòu)、電磁波理論、量子力學(xué)等基本概念。這些基本概念既是探索物質(zhì)世界的工具,也是理解自然現(xiàn)象的關(guān)鍵。因此,在學(xué)習(xí)近代物理學(xué)時,我們應(yīng)當(dāng)注重理論知識的學(xué)習(xí)和理解,只有牢固掌握基本概念才能理解物理學(xué)的更高層次的知識。

其次,實驗方法是學(xué)習(xí)近代物理學(xué)的重要環(huán)節(jié)。實驗方法是物理學(xué)中驗證理論和觀察現(xiàn)象的手段。在近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常進(jìn)行一些簡單的物理實驗,以幫助我們理解和掌握物理學(xué)原理。通過實驗,我不僅增加了對物理學(xué)的興趣,還培養(yǎng)了觀察問題、提出假設(shè)、進(jìn)行實驗設(shè)計的能力。在進(jìn)行實驗時,正確操作和嚴(yán)謹(jǐn)記錄是非常重要的,只有這樣才能得到精確的實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析。

第三,數(shù)學(xué)思維在近代物理學(xué)學(xué)習(xí)中起到了至關(guān)重要的作用。近代物理學(xué)是建立在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的,因此,數(shù)學(xué)思維是學(xué)習(xí)物理學(xué)的核心要素。在近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)許多概念和原理都可以通過數(shù)學(xué)方法進(jìn)行表達(dá)和推導(dǎo)。例如,麥克斯韋方程組和量子力學(xué)方程等。因此,掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識和運用數(shù)學(xué)思維是學(xué)習(xí)近代物理學(xué)的必備條件。

第四,學(xué)習(xí)方法對于掌握近代物理學(xué)知識至關(guān)重要。學(xué)習(xí)近代物理學(xué)需要注重理論與實踐相結(jié)合,既要重視基本概念和原理的理解,也不能忽視實驗和數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中,我嘗試采取了多種學(xué)習(xí)方法,如做習(xí)題、討論、參與實驗等。通過與同學(xué)們的討論和交流,我對一些概念和原理有了更深入的理解,加深了對物理學(xué)的興趣。

最后,大學(xué)近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和理科思維具有非常重要的意義。近代物理學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要基礎(chǔ),掌握近代物理學(xué)的知識和方法可以幫助我們更好地理解和解決生活中的問題。而且,近代物理學(xué)也與許多應(yīng)用領(lǐng)域密切相關(guān),如電子技術(shù)、光電技術(shù)等。因此,學(xué)習(xí)近代物理學(xué)不僅可以提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),還有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

總結(jié)來說,學(xué)習(xí)近代物理學(xué)需要對基本概念的理解、實驗方法的掌握、數(shù)學(xué)思維的運用以及學(xué)習(xí)方法的選擇等方面進(jìn)行努力。通過學(xué)習(xí)近代物理學(xué),我不僅提高了對物理學(xué)的認(rèn)識和理解,也培養(yǎng)了自己的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維能力。我深信,通過不斷努力和實踐,我會在近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇四

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),物理學(xué)的實驗基礎(chǔ)、理論體系和研究方法,是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ),它們在學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展中將占有越來越重要的地位。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全組教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

本學(xué)年實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普九”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器、器材及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面:

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:

本期中,教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六、實驗教師的培訓(xùn)方面:

本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器。科學(xué)(物理)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。

七、實驗教學(xué)的研討工作方面:

在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

八、實驗室文化建設(shè)方面:

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。

九、存在的問題及打算。

在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。

6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

一學(xué)期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。

一、加強了實驗儀器的嚴(yán)格管理,減少了開支,避免了浪費。首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次,強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。

二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。從10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。

三、提高了實驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責(zé)任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認(rèn)真地工作,兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。

四、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實驗200個次,學(xué)生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學(xué)生實驗是超量完成。對每個實驗進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,力求提高質(zhì)量。對于實驗教學(xué)中存在的問題,我們與任課教師一起進(jìn)行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇五

近代物理學(xué)是一門涵蓋量子力學(xué)、相對論等重要內(nèi)容的學(xué)科,對于大學(xué)物理專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)近代物理學(xué)是一項必修任務(wù)。在我學(xué)習(xí)近代物理學(xué)的過程中,我深刻體會到了它的重要性和難度。下面我將從學(xué)習(xí)方法、實踐應(yīng)用、思維轉(zhuǎn)變、團(tuán)隊合作以及科學(xué)態(tài)度這五個方面來談?wù)勎覍Υ髮W(xué)近代物理學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)方法是學(xué)好近代物理學(xué)的基礎(chǔ)。由于近代物理學(xué)的內(nèi)容較為抽象,理論性較強,因此學(xué)習(xí)方法十分重要。我發(fā)現(xiàn),有效的學(xué)習(xí)方法是將課本知識與實際案例相結(jié)合,通過實際例子來理解抽象的概念,并通過練習(xí)題檢驗自己的掌握程度。此外,多與同學(xué)討論、互相借鑒學(xué)習(xí)方法也是很重要的,因為每個人的思維方式和學(xué)習(xí)效果都有所不同,借鑒他人的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地理解和掌握知識。

其次,實踐應(yīng)用是近代物理學(xué)學(xué)習(xí)中不可忽視的一環(huán)。知識的運用和實踐是檢驗學(xué)習(xí)效果的重要手段。在學(xué)習(xí)近代物理學(xué)的過程中,我嘗試用所學(xué)的原理來解決實際問題,例如利用量子力學(xué)的理論解釋光的干涉與衍射現(xiàn)象,利用相對論的原理解釋物體的運動等。這樣做不僅能夠加深對知識的理解,還能夠培養(yǎng)我們應(yīng)用物理學(xué)知識解決實際問題的能力。

第三,學(xué)習(xí)近代物理學(xué)需要進(jìn)行思維轉(zhuǎn)變。近代物理學(xué)與經(jīng)典物理學(xué)所涉及的問題和方法有很大的不同,因此我們需要進(jìn)行一種思維上的轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)近代物理學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)要擺脫傳統(tǒng)的經(jīng)典觀念和思維定勢,要習(xí)慣于用數(shù)學(xué)和邏輯的方式來思考問題。同時,還要培養(yǎng)自己的物理直覺,通過與實際示例的結(jié)合,不斷提高自己的物理觀察力和分析能力。

第四,團(tuán)隊合作是學(xué)習(xí)近代物理學(xué)的有效途徑。相對于其他學(xué)科,近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)更需要團(tuán)隊協(xié)作。通過與同學(xué)一起討論、合作完成實驗或者解決問題,不僅可以拓寬自己的視野,還可以從不同角度觀察問題,提高解決問題的能力。此外,在團(tuán)隊合作中還可以互相交流心得,共同找出解決問題的最佳途徑,加深學(xué)習(xí)體驗。

最后,良好的科學(xué)態(tài)度是學(xué)習(xí)近代物理學(xué)的必備品質(zhì)。近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,我們需要保持對科學(xué)的渴望和好奇心,細(xì)致入微地去感受物理學(xué)的魅力。即使遇到困難和挫折,我們也要堅持下去,勇敢面對挑戰(zhàn),相信自己可以克服困難并取得好的成績。

總而言之,近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)方法、實踐應(yīng)用、思維轉(zhuǎn)變、團(tuán)隊合作以及科學(xué)態(tài)度等多個方面的綜合能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我相信我會不斷提高自己的近代物理學(xué)水平,并從中獲得更多的收獲和成長。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇六

在大學(xué)生涯中,我們經(jīng)歷了許多令人回味的物理實驗。這些實驗不僅讓我們更深入地理解物理原理,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和實驗技能。以下是我對大學(xué)物理實驗的一些心得體會。

首先,實驗精神的培養(yǎng)至關(guān)重要。在實驗中,我們不僅要關(guān)注實驗結(jié)果,更要關(guān)注實驗過程。每一個步驟、每一個實驗細(xì)節(jié)都可能是理解物理原理的關(guān)鍵。同時,實驗中的失敗和挫折也教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy,如何從失敗中汲取教訓(xùn),從而更好地進(jìn)行實驗。

其次,團(tuán)隊合作的重要性無法忽視。在實驗中,我們通常需要相互協(xié)作,共同解決問題。這種默契和配合,不僅提高了我們的實驗效率,也鍛煉了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。

此外,實驗中的創(chuàng)新思維也是我最深刻的體驗之一。當(dāng)我們在實驗中遇到問題時,傳統(tǒng)的思維方式可能無法解決。這時,我們需要運用創(chuàng)新思維,尋找新的解決方案。這種能力的培養(yǎng),不僅幫助我們在實驗中更好地解決問題,也對我們的人生帶來了極大的幫助。

最后,實驗結(jié)果的分析和解釋也是實驗過程中最重要的一步。我們需要理解實驗結(jié)果背后的物理原理,從而更好地掌握物理知識。

總的來說,大學(xué)物理實驗不僅是一次學(xué)習(xí)的機會,更是一次人生經(jīng)驗的積累。通過這些實驗,我們不僅提高了自己的知識水平,也鍛煉了實驗技能和解決問題的能力。我相信,這些經(jīng)驗將對我們的人生帶來極大的幫助。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇七

經(jīng)過一年的大學(xué)物理實驗的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在大學(xué)物理實驗課即將完畢之時,我對在這一年來的學(xué)習(xí)進(jìn)展了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與缺乏。取之長、補之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。在這一年大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí)中,讓我受益頗多。

一、大學(xué)物理實驗讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直認(rèn)為課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這一年,讓我深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要。只有在課前進(jìn)展了認(rèn)真的預(yù)習(xí),才能在課上更好的學(xué)習(xí),收獲的更多、掌握的更多。

二、大學(xué)物理實驗培養(yǎng)了我的動手能力?!皩嶒灳褪菫榱俗屇銊邮肿?,去探索一些你的'或是你尚不是深刻理解的東西?!爆F(xiàn)在,大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視,大學(xué)物理實驗正好為我們提供了這一平臺。每個實驗我都親自去做,不放棄每次鍛煉的時機。經(jīng)過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。

三、大學(xué)物理實驗讓我在探索中求得真知。那些偉大的科學(xué)家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。實驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人承受,你必須用事實(實驗)來證明,讓那些疑心的人啞口無言。雖說我們的大學(xué)物理實驗只是對前人的經(jīng)典實驗的重復(fù),但是對于一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學(xué)物理實驗都是一些經(jīng)典的給人類帶來了難以想象的便利與財富。對于這些實驗,我在探索中學(xué)習(xí)、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學(xué)物理實驗讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。學(xué)習(xí)就是為了能自我學(xué)習(xí),這正是實驗課的核心,它讓我在探索、自我學(xué)習(xí)中獲得知識。

四、大學(xué)物理實驗教會了我處理數(shù)據(jù)的能力。實驗就有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就得處理,這些數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響你的實驗成功與否。經(jīng)過這一年,我學(xué)會了數(shù)學(xué)方程法、圖像法等處理數(shù)據(jù)的方法,讓我對其它課程的學(xué)習(xí)也是得心應(yīng)手。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí),讓我收獲多多。但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多缺乏。我的動手能力還不夠強,當(dāng)有些實驗需要很強的動手能力時我還不能沉著應(yīng)對;我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還缺乏,不能用最正確的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,大學(xué)物理實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏。在實驗課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的缺乏,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值!

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇八

在大學(xué)生涯中,我們經(jīng)歷了許多令人興奮的課程,但其中最令人印象深刻的可能是物理實驗。物理實驗不僅是一門課程,而且是一種方法,幫助我們更深入地理解物理學(xué)的精髓。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)物理實驗中的經(jīng)歷,以及我從中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。

我們首先在理論課上學(xué)習(xí)物理原理和定律。這些課程通常是一個接一個的講座,旨在向我們灌輸大量的信息。雖然這些信息是重要的,但它們很難記住。然而,通過實驗,我們可以更深入地理解這些原理和定律。

在實驗中,我們使用各種實驗設(shè)備,如試管、儀表和電路板,來測試我們的理解和技能。這些實驗不僅測試了我們的技術(shù)技能,而且也測試了我們的邏輯思維和問題解決技能。我們需要仔細(xì)地操作設(shè)備,同時還需要分析實驗結(jié)果并解釋它們。

我特別記得有一次實驗,我們需要在特定的條件下測量電子元件的電阻。這個實驗要求我們仔細(xì)地選擇正確的電路和設(shè)備,并準(zhǔn)確地測量數(shù)據(jù)。盡管這個實驗看起來很簡單,但它需要我們理解電路理論、電子學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等多個學(xué)科的知識。

通過這些實驗,我不僅學(xué)到了許多實用的技能,如問題解決、實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析,而且我也更好地理解了物理學(xué)的真正意義。物理學(xué)是探索自然界的科學(xué),它幫助我們更好地理解我們周圍的世界,并為我們提供了一種預(yù)測和解釋自然現(xiàn)象的方法。

此外,實驗也教會了我耐心和細(xì)致的重要性。在實驗中,一個小錯誤可能會導(dǎo)致整個實驗的失敗。因此,我們必須仔細(xì)地檢查每一個步驟,確保沒有錯誤。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也讓我學(xué)會了如何在生活中保持謹(jǐn)慎和細(xì)致。

總的來說,大學(xué)物理實驗是我大學(xué)生涯中最有意義和充實的課程之一。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇九

物理實驗是大學(xué)物理課程中不可或缺的一部分,通過實驗的方式,我們可以更直觀地感受到物理定律的運作規(guī)律,同時也培養(yǎng)了我們的實踐操作能力。本文將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),介紹我在大學(xué)物理實驗中的心得體會。

第一段:實驗的前期準(zhǔn)備工作。

在每次物理實驗之前,老師會提供實驗手冊以及實驗所需的儀器和材料。為了能夠順利完成實驗,我們需要首先仔細(xì)閱讀實驗手冊,了解實驗的目的、步驟和要求。同時,要確保儀器和材料的齊全和可用性,如有問題需要及時向老師反饋。在實驗開始前,還需對實驗原理進(jìn)行復(fù)習(xí)和理解,以便在實驗中能更好地操作和解釋實驗現(xiàn)象。

第二段:實驗操作過程中的困難與解決。

在進(jìn)行實驗操作時,常會遇到各種困難和問題,這需要我們靈活應(yīng)對和尋找解決辦法。例如,在進(jìn)行光學(xué)實驗時,為了保證光路的準(zhǔn)直性,我們需要調(diào)整鏡子的角度和位置,但有時調(diào)整不準(zhǔn)確會導(dǎo)致光路偏離。這時,我們需要耐心地反復(fù)調(diào)整,并結(jié)合理論知識進(jìn)行解析,最終找到適合的調(diào)整方法。又如,在電路實驗中,電路的連接很容易斷開或接錯,需要我們仔細(xì)檢查電路的連線,確保每個元件的位置和極性正確,以免影響實驗結(jié)果。

第三段:實驗中的觀察與測量。

在物理實驗中,觀察和測量是必不可少的環(huán)節(jié)。只有通過仔細(xì)的觀察和精確的測量,我們才能得到準(zhǔn)確可靠的實驗數(shù)據(jù),并從中推導(dǎo)出相應(yīng)的規(guī)律和結(jié)論。在實驗中,我們需要利用各種儀器和設(shè)備進(jìn)行觀察和測量,例如使用顯微鏡觀察微觀結(jié)構(gòu),使用滑動卡尺測量物體的尺寸等等。在進(jìn)行觀察和測量時,需要注意儀器的使用方法和讀數(shù)技巧,以及排除誤差的方法和技巧。

第四段:實驗結(jié)果的分析與討論。

在完成實驗后,我們需要對實驗結(jié)果進(jìn)行分析與討論。首先,需要整理和整合實驗數(shù)據(jù),進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析,計算出相應(yīng)的物理量。然后,將實驗結(jié)果與理論知識進(jìn)行比較,如果存在差異要找出原因并進(jìn)行分析。最后,進(jìn)行結(jié)果的討論和總結(jié),探討實驗結(jié)果對于相關(guān)理論的驗證或發(fā)展的意義。通過實驗結(jié)果的分析與討論,我們能夠更全面地理解所學(xué)物理理論,并加深對實驗方法的掌握。

第五段:實驗中的收獲與反思。

通過一學(xué)期的物理實驗,我不僅掌握了實驗操作的技巧和方法,更重要的是培養(yǎng)了動手實踐和解決問題的能力。每次實驗都讓我感受到理論知識與實際操作之間的聯(lián)系和差距,加深了對物理學(xué)的興趣和理解。在實驗中,我也意識到實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性對于科學(xué)研究具有重要的影響,因此在今后的學(xué)習(xí)和科研中,我將更加注重實驗方法和數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性。

總之,大學(xué)物理實驗是一門既有挑戰(zhàn)性又有趣味性的課程,通過實踐操作,我們能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的物理知識。在實驗過程中,我們需要做好前期準(zhǔn)備工作、靈活應(yīng)對困難和問題、認(rèn)真觀察和測量、分析與討論實驗結(jié)果,并從中獲得實際操作技巧和科學(xué)精神。通過物理實驗的學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)動手能力和解決問題能力,加深對物理學(xué)的理解和興趣,為今后的學(xué)習(xí)和科研打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇十

百科全書上的物理實驗只不過是理論的拓展,而在大學(xué)的物理實驗課上,我們能夠動手親自進(jìn)行實驗,真正感受到物理的真諦。在一學(xué)期的物理實驗課中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于物理的知識,還體會到了物理實驗的魅力和重要性。在這篇文章中,我將就物理實驗心得體會大學(xué)進(jìn)行分享。

首先,在物理實驗課上,我們充分感受到了實驗的重要性。理論知識只能給我們提供一個基本的框架,而實驗則是驗證和鞏固這一框架的重要手段。通過實驗,我們能夠親自動手,親自觀察,親自推理,從而對物理現(xiàn)象有了更深入的理解。實驗不僅能夠幫助我們解決理論上的問題,還能夠激發(fā)我們的興趣,讓我們更加投入到學(xué)習(xí)中去。

其次,物理實驗課還教會了我如何進(jìn)行實驗操作。剛開始進(jìn)行物理實驗時,我感到有些迷茫,不知道該從哪里入手。然而,在老師的引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會了如何使用實驗儀器,如何進(jìn)行準(zhǔn)確的量測,如何觀察實驗現(xiàn)象等。這些實驗操作的技巧對于我們進(jìn)行科學(xué)研究或工程實踐都是非常重要的。通過物理實驗課的訓(xùn)練,我們對實驗操作有了更為熟練的掌握,為今后的科學(xué)研究和工程實踐打下了基礎(chǔ)。

此外,物理實驗課還教會了我如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在物理實驗中,我們不僅要進(jìn)行實驗操作,還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、處理和分析。因此,我們需要學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確地記錄實驗數(shù)據(jù),如何處理數(shù)據(jù)中的誤差,如何運用數(shù)理統(tǒng)計等。這些技能在我們進(jìn)行科學(xué)研究或工程實踐時都是必不可少的。通過物理實驗課的學(xué)習(xí),我們不僅提高了數(shù)據(jù)處理和分析的能力,還學(xué)會了如何運用科學(xué)方法進(jìn)行研究。

最后,物理實驗課對于培養(yǎng)我們的動手能力和合作意識也起到了重要作用。在物理實驗中,我們需要動手進(jìn)行實驗操作,并與同學(xué)們一起完成實驗任務(wù)。我們需要選擇合適的實驗器材,調(diào)整實驗條件,彼此協(xié)作,從而完成實驗并得到有效的實驗結(jié)果。通過與同學(xué)們共同完成實驗,我們不僅增強了自己的動手能力,還培養(yǎng)了合作意識和團(tuán)隊精神。

總之,物理實驗課是大學(xué)物理學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過物理實驗課的學(xué)習(xí),我們不僅能夠更深入地了解物理的本質(zhì),還能夠提高實驗操作的能力,掌握數(shù)據(jù)處理和分析的技巧,培養(yǎng)我們的動手能力和合作意識。因此,我深信物理實驗課對于我們今后的科學(xué)研究和工程實踐都具有重要意義。希望我們能夠繼續(xù)努力,不斷提高自己的實驗?zāi)芰Γ瑸槲锢砜茖W(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇十一

時間過得飛快,仿佛昨天我還坐在教室里聽老師講物理實驗的重要性,而今天我已經(jīng)站在了實驗室里,準(zhǔn)備開始我的大學(xué)物理實驗之旅。

這次我們的實驗主題是關(guān)于電磁波的傳播和接收。在實驗中,我不僅需要動手操作,還需要動腦思考,怎樣才能準(zhǔn)確測量電磁波的波長和頻率。我首先了解了實驗的原理,然后開始調(diào)試設(shè)備,進(jìn)行實驗。在實驗過程中,我遇到了很多問題,比如設(shè)備不穩(wěn)定、數(shù)據(jù)誤差大等。但是,我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了解決問題的方法。

這次實驗讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人都在為了同一個目標(biāo)而努力,互相幫助,互相鼓勵。我也明白了在實驗中耐心和毅力的重要性,只有堅持不懈,才能成功完成實驗。此外,我還學(xué)到了如何處理實驗數(shù)據(jù),如何分析問題,這都將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響。

這次實驗之旅讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會了如何操作實驗設(shè)備,還學(xué)會了如何分析問題,如何與團(tuán)隊合作。我深深感受到了物理實驗的魅力和價值,它不僅可以幫助我們理解物理原理,還可以提高我們的動手能力和解決問題的能力。我相信,這次實驗經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響。

最后,我要感謝我的導(dǎo)師和同學(xué)們。他們在我遇到困難時給予我?guī)椭凸膭?,讓我順利完成了這次實驗。我要感謝他們,也感謝這次實驗,讓我有機會體驗到物理實驗的魅力。

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇十二

經(jīng)過一年的大學(xué)物理實驗的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在大學(xué)物理實驗課即將結(jié)束之時,我對在這一年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。 在這一年大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí)中,讓我受益頗多。

一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直認(rèn)為課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這一年,讓我深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),才能在課上更好的學(xué)習(xí),收獲的更多、掌握的更多。

“實驗就是為了讓你動手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西。”現(xiàn)在,大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視,大學(xué)物理實驗正好為我們提供了這一平臺。每個實驗我都親自去做,不放棄每次鍛煉的機會。經(jīng)過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。

那些偉大的科學(xué)家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。實驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(實驗)來證明,讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的大學(xué)物理實驗只是對前人的經(jīng)典實驗的重復(fù),但是對于一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學(xué)物理實驗都是一些經(jīng)典的給人類帶來了難以想象的便利與財富。對于這些實驗,我在探索中學(xué)習(xí)、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學(xué)物理實驗讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。學(xué)習(xí)就是為了能自我學(xué)習(xí),這正是實驗課的核心,它讓我在探索、自我學(xué)習(xí)中獲得知識。

總之,大學(xué)物理實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的.不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值!

大學(xué)近代物理實驗心得體會范本篇十三

關(guān)于實驗的成功與否也許并不是一些人關(guān)注的重點,但關(guān)于做實驗過程中的一系列的手法以及心路歷程則是每個人都關(guān)注的重點。下面小編就和大家分享大學(xué)物理實驗心得,來欣賞一下吧。

這個學(xué)期我們開了一門特別的課程——《大學(xué)物理實驗》,這和以往的課程不大一樣,因為這一門完全以實驗為主要上課內(nèi)容的課程,這就意味著在學(xué)習(xí)這門課程的過程中要不斷的做實驗,因為以前都沒接觸到這樣的課程,自己的動手能力又差,所以在學(xué)習(xí)的過程中心里一直懸著一塊石頭,直到最后一次實驗的順利完成,心才敢放松些,石頭當(dāng)然還沒完全放下,因為我們下周才考試,筆試加實驗,實驗是隨機考的,抽到什么做什么.。(緊張。。。。)。

大學(xué)物理實驗第一次課程在教室上的,老師上個女的,上課時就對老師說的內(nèi)容只有個模糊的印象,還潦草地記了一些筆記,筆記記在大學(xué)物理課本上了,因為當(dāng)時課本還沒訂到,傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實驗,就把課本給帶過去了。不過現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊,呵呵,不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實驗的時間和注意事項,讓我們準(zhǔn)備好下次的實驗。

我們的實驗開在周二早上,地點在本部,所以我們得早早的起來搭校車,晚了自己得搭公交車去錢當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊伍落下,減少額外的消費我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的,呵呵)第一次去的時候感覺很是新鮮,不過心里還是一絲不安,因為我們還沒發(fā)教材,除了知道此次做的實驗是用拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量外,其他一概不知,只能到時候具體情況具體分析了。

到了實驗實簽完到后(每次都要求簽到,前后各一次)老師便開始說本次實驗原理和實驗操作,老師都只簡要的說,所以得認(rèn)真聽。這個課上得很倉促,實驗報告冊都還沒有發(fā),因為當(dāng)時我還是班干,拿報告冊的任務(wù)據(jù)在我身上了,其實我也部想的,因為我都還不知道這個實驗怎么做呢。。。回來后沒幾分鐘老師久說完了,然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報告冊,發(fā)完后只剩下一臺壞的儀器給我了(真郁悶啊~~~又給聽懂,又是壞儀器)~~當(dāng)時我還不知道是壞的,在那里鼓搗了半天也沒什么收獲,我心里那個急啊,(實驗可是要求規(guī)定時間內(nèi)完成,把數(shù)據(jù)給老師看后才能離開,而且要是沒完成在校車離開以前~~那么就自己掏錢擠公交車了),我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說儀器壞了,我急忙說那我該怎么辦呢?(其實我這樣問是想讓老師給我說說怎么做~~我真的還不會啊~~)老師人真好~~他說那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個是要求獨立完成的實驗~聽他這樣說我樂死了~~~,有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來,試著回憶步驟,然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實驗,當(dāng)我拿著測出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時,滿是順利完成實驗的欣喜!第一個實驗就這樣完成了~呵呵。

后來因為教材沒到,這個課停了一個月,直到十月底才得以繼續(xù)。

我們第二個實驗是用分光計測定三棱鏡的折射率,這個是個光學(xué)實驗挺難的。上課的模式和第一次差部多,因為知道老師會說原理和實驗步驟,所以沒有預(yù)習(xí),結(jié)果出了很多問題~~(想偷點懶都不型)~~前面的步驟都做得很順利,可就是找部到三棱鏡的出射光~(這就是沒預(yù)習(xí)的,老師說又走神的后果)同學(xué)剛開始也找部到,可后來一個又一個的找到了,可我還是找部到~急啊~~于是叫老師幫我找~老師很快就找到了~高興還沒一會~在接下來找最小入射角時我又找部到了~~~我不好意思問老師了~于是自己在那里搞了半天~終于找到了~~~我高高興興的把角度記下來~~為了保險起見我和旁邊的同學(xué)對了下~發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)相差很大`~~有一種不祥的預(yù)兆~~我趕緊用公式驗證下~果然是我錯來~~55555~~~錯就錯哦~~可我步驟對了啊~~實在想不出錯在哪里~~呆在那里無從下手~~那個急啊~~時間不多了啊~~么辦法十分鐘后我又在那里鼓搗半天~~原因終于被我發(fā)現(xiàn)~那個改死的目鏡竟然可以自由轉(zhuǎn)動~~按道理目鏡是和轉(zhuǎn)盤一起動的~~~目鏡動,轉(zhuǎn)盤不動~~測出角度當(dāng)然不對啊~~~可我發(fā)現(xiàn)真晚~我看時間沒多少~~就隨手拿同學(xué)數(shù)據(jù)來參考~做出一組新的數(shù)據(jù),我的數(shù)據(jù)和同學(xué)不一樣又在誤差范圍內(nèi)~~在順利得到老師簽名后我就趕緊閃人了~~~~(哎~我做得最糟糕的實驗~寫出來真不好意思,呵呵)。

經(jīng)過這兩次實驗后我就注意預(yù)習(xí)了~,還有就是老師說的時候記下步驟和重點,再加上接下來的六個實驗都很順利~~接下來就是應(yīng)付考試了。

大學(xué)物理實驗鍛煉了我們的動手能力和獨自完成任務(wù)的能力,還是有點幫助的。

為期七周的的大學(xué)物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了,回顧這七周的學(xué)習(xí),感覺十分的充實,通過親自動手,使我進(jìn)一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的實驗基礎(chǔ)。

物理學(xué)從本質(zhì)上說就是一門實驗的科學(xué),它以嚴(yán)格的實驗事實為基礎(chǔ),也不斷的受到實驗的檢驗,可是從中學(xué)一直到現(xiàn)在,在物理課程的學(xué)習(xí)中,我們都普遍注重理論而忽視了實驗的重要性。本學(xué)期的大學(xué)物理實驗,向我們展示了在物理學(xué)的發(fā)展中,人類積累的大量的實驗方法以及創(chuàng)造出的各種精密巧妙的儀器設(shè)備,讓我們開闊了視野,增長了見識,在喟嘆先人的聰明才智之余,更激發(fā)了我們對未知領(lǐng)域的求知與探索。

大學(xué)物理實驗是我們進(jìn)入大學(xué)后受到的又一次系統(tǒng)的實驗方法與實驗技能的培訓(xùn),通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量,使我們進(jìn)一步加深了對物理學(xué)原理的理解,培養(yǎng)與提高了我們的科學(xué)實驗?zāi)芰σ约翱茖W(xué)實驗素養(yǎng)。特別是對于我們這樣一批工科的學(xué)生,僅有扎實的科學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,科學(xué)實驗是科學(xué)理論的源泉,是自然科學(xué)的根本,也是工工程技術(shù)的基礎(chǔ)。一個合格的工程技術(shù)人員除了要具備較為深廣的理論知識,更要具有較強的實踐經(jīng)驗,大學(xué)物理實驗為我們提供了這樣的一個平臺,為我們動手能力的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

除次之外,大學(xué)物理實驗使我們認(rèn)識到了一整套科學(xué)縝密的實驗方法,對于我開發(fā)我們的智力,培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力,有著十分重要的意義,對于我們科學(xué)的邏輯思維的形成有著積極的現(xiàn)實意義。

經(jīng)過一年的大學(xué)物理實驗的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在大學(xué)物理實驗課即將結(jié)束之時,我對在這一年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。在這一年大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí)中,讓我受益頗多。

一、大學(xué)物理實驗讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直認(rèn)為課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這一年,讓我深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),才能在課上更好的學(xué)習(xí),收獲的更多、掌握的更多。

二、大學(xué)物理實驗培養(yǎng)了我的動手能力。“實驗就是為了讓你動手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西?!爆F(xiàn)在,大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視,大學(xué)物理實驗正好為我們提供了這一平臺。每個實驗我都親自去做,不放棄每次鍛煉的機會。經(jīng)過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。

三、大學(xué)物理實驗讓我在探索中求得真知。那些偉大的科學(xué)家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。實驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(實驗)來證明,讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的大學(xué)物理實驗只是對前人的經(jīng)典實驗的重復(fù),但是對于一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學(xué)物理實驗都是一些經(jīng)典的給人類帶來了難以想象的便利與財富。對于這些實驗,我在探索中學(xué)習(xí)、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學(xué)物理實驗讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。學(xué)習(xí)就是為了能自我學(xué)習(xí),這正是實驗課的核心,它讓我在探索、自我學(xué)習(xí)中獲得知識。

四、大學(xué)物理實驗教會了我處理數(shù)據(jù)的能力。實驗就有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就得處理,這些數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響你的實驗成功與否。經(jīng)過這一年,我學(xué)會了數(shù)學(xué)方程法、圖像法等處理數(shù)據(jù)的方法,讓我對其它課程的學(xué)習(xí)也是得心應(yīng)手。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí),讓我收獲多多。但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當(dāng)有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應(yīng)對;我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,大學(xué)物理實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足大學(xué)物理實驗。

5篇。在實驗課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值!

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