當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法一
在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動為抓手,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志愿者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動,努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個有道德的人"主題教育活動。今年"公民道德建設(shè)月"活動主題是:"弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動"。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。
以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo),踐行"輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
(一)抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識面。
2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。
一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚"學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒"的正氣。
二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進(jìn)集體和個人,予以表彰和獎勵。
三是建立校務(wù)公開機(jī)制,暢通與家長溝通渠道。
四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。
五是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實行"一票否決"。
(二)德育工作。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、按照區(qū)文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強,促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動。
2、強化德育意識,抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理合力育人。要爭取社會支持,使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群,及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。
(三)教學(xué)工作。
以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查,檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,邀請外校老師開展聯(lián)合教研,加強教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。
3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強,使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項目和教師團(tuán)隊不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法二
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
㈠、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
㈡、加強德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)
1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學(xué)雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會,各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。
㈢、認(rèn)真做好"三德"教育
1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動。
㈤、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
㈥、加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽,每位教師設(shè)計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計一份練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法三
1、遨游書海知識增,此時無聲勝有聲。
2、文明之風(fēng)吹暖書香校園,和諧之雨滋潤莘莘學(xué)子。
3、創(chuàng)建文明之風(fēng)尚,沐浴和諧之光芒。
4、夢想到達(dá)美麗的彼岸,文明是帆,和諧是槳。
5、改善提高,永無止境。
6、共赴文明之約,感受精彩鄭航。
7、學(xué)道德建設(shè)綱要,揚文明行為新風(fēng)。
8、我以自然美凈化你,你以行為美呵護(hù)我。
9、藍(lán)天筑夢想,和諧建校園。
10、你一點,我一滴,節(jié)約水資源,從你我做起。
11、每天笑一笑,生活多美妙。
12、時代精神演繹民族靈魂,優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時代精神。
13、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
14、讓落后成為過去,讓文明永駐現(xiàn)在。
15、一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
16、文明是我們的理念,和諧是我們的夢想。
17、請勿讓生命的源泉像沙漏一樣在你的指尖流失。
18、建設(shè)美好校園,提升文明素質(zhì)。
19、巧手舞文明,和諧導(dǎo)芳園。
20、不敢高聲語,孔徑看書人。
21、成功之路,苑中起步。
22、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
23、用文明體現(xiàn)修養(yǎng),讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
24、愛崗敬業(yè)想學(xué)生之所想,服務(wù)學(xué)生急學(xué)生之所急。
25、用微笑讓陽光更加燦爛,用禮貌讓你我更加友善。
26、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé),熱愛學(xué)校,我們的義務(wù)。
27、文明是負(fù)載世界微笑的舵手。
28、讓禮儀伴我左右,讓文明與你同行。
29、今天的付出,明天的回報。
30、擰緊,留住儉樸生活;撿起,收獲純潔心靈。
31、改善既改革,改革先革心。
32、用手呵護(hù)環(huán)境,用心潔凈星空。
33、手挽手,規(guī)行矩步樹新風(fēng);心連心,意氣風(fēng)發(fā)創(chuàng)和諧。
34、文墨知識院,溫潤和暖園。
35、共建青山綠水校園,共筑文明和諧風(fēng)尚。
36、伸出你健康的雙手,撒下那文明的種子。
37、說文明話,辦文明事,做文明人,建文明校。
38、文明是摩擦的靈丹,是和諧的妙藥。
39、成功者找方法,失敗者找籍口。
40、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建你我文明鄭航。
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法四
1、 謙讓禮貌是美德。
2、 請勿大聲喧嘩,寧靜才是美。
3、 人重臉,墻重皮,墻上亂畫要不得。
4、 我勸同學(xué)重抖擻,須拘一格愛校園。
5、 亂扔紙屑不文雅,隨地吐痰不瀟灑。
6、 寬闊道路右邊走,遇見紙屑扔進(jìn)簍。
7、 墻壁披白衣,顯得多美麗,勸君多考慮,切莫涂黑其。
8、 舉手之勞,盡顯您高風(fēng)亮節(jié)。(便后沖水)
9、 排隊在線,請勿打"結(jié)"。
10、 素質(zhì)需要體現(xiàn),排隊可見一斑。
11、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,迎接知識經(jīng)濟(jì)時代!
12、讓我們把溫馨帶走,把真愛留下。
13、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
14、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。
15、可以聚沙成堆,不可以聚剩飯成山。
16、禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
17、有人給了我們生命,我們唯有獻(xiàn)出生命,才能獲得生命。
18、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。
19、微笑是打開心鎖的鑰匙。
20、今天太寶貴,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
21、百盡竿頭,更進(jìn)一步。
22、校園風(fēng)景線,大家來共建。
23、實施素質(zhì)教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。
24、美麗源自美德。
25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
26、立足新起點,開創(chuàng)新局面。
27、不要小看自己,人有無限可能。
28、友誼之花有了寬容的滋潤,就會越發(fā)嬌艷。
29、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
30、一屋不掃何以掃天下?
31、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。
32、君子愛綠,行之有道。
33、您的自覺貢獻(xiàn),才有學(xué)校的輝煌。
34、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
35、愛護(hù)我校環(huán)境就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。
36、管理始于訓(xùn)練,止于訓(xùn)練。
37、21世紀(jì)沒有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。
38、質(zhì)量——恒古不變的致勝之道。
39、文明、整潔、衛(wèi)生,新風(fēng)、新貌、新人。
40、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法五
親愛的家長、老師、同學(xué)們:
當(dāng)前,我校正在積極創(chuàng)建文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動起來,投身創(chuàng)建活動,是每一個五小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議:
1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2.愛護(hù)環(huán)境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護(hù)公共財物,愛護(hù)校內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀(jì)守法,文明行動。遵守學(xué)校規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣,在校內(nèi),上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
1.愛崗敬業(yè),積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識、共同關(guān)心創(chuàng)建工作,增強責(zé)任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
2.廉潔從教,爭當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優(yōu)良師德形象,自覺學(xué)習(xí),積極提升,重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起,爭當(dāng)先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導(dǎo)文明,尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4.齊心協(xié)力,共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個角落,對影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5.參與志愿活動,奉獻(xiàn)愛心。積極參加各項志愿活動,奉獻(xiàn)自己的愛心。對學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。
1.尊重孩子,尊重學(xué)校全體教職工,合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項活動,做到不遲到、不早退、因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施,為孩子樹立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長,關(guān)注班級各項教育教學(xué)活動,主動與教師溝通,重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時,家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級教師反映,給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.做好孩子接送工作,按規(guī)定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時間觀念。騎摩托車接送時,大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學(xué)們,老師們,家長們,中國是文明禮儀之邦,作為五小的一份子,讓我們共同行動起來,從你、我做起,從創(chuàng)建文明校園做起,為博羅創(chuàng)建全國文明縣城盡一份心,出一份力。
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法六
文明之手編織和諧校園
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自漁光小學(xué)五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀(jì)的少先隊員,也是這個世紀(jì)的*人,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與同學(xué)盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培花朵的背影;當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn)。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護(hù),更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學(xué)們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校文明崗站崗心得體會和方法七
本學(xué)期,我校將以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),深入貫徹市、縣教育工作精神,繼續(xù)堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念,秉承“勵志、博識、厚德、篤行”的校訓(xùn),“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng),增強“建一流隊伍,爭一流服務(wù),創(chuàng)一流佳績,樹一流形象”的品牌意識,按照“降低管理中心,縮小管理規(guī)模,實行三段一體精細(xì)化管理,踐行成功教育,構(gòu)建高效課堂,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,健全考核評價機(jī)制”的管理思路,以內(nèi)涵發(fā)展為主題,以成功教育為核心,以小課題研究為先導(dǎo),以高效課堂為抓手,創(chuàng)新管理機(jī)制,提高服務(wù)水平,落實“精細(xì)化”措施,激發(fā)辦學(xué)活力,提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,優(yōu)化辦學(xué)條件,努力將我校建辦成實驗型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級名校。
一、工作總目標(biāo)
(一)、抓教師隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強責(zé)任意識,發(fā)揮榜樣作用,堅持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設(shè),重視教師校本培訓(xùn),提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;著力開展校級骨干教師的培訓(xùn)以及新調(diào)入教師培訓(xùn),提高教師育人的能力與水平。
(二)、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動為載體,做到具體生動,貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實。全體教職工要樹立教學(xué)質(zhì)量“只有第一,沒有第二”的思想,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
(三)、抓學(xué)校特色建設(shè)。我校確定的成功教育特色將常抓不懈,抓出成效。成功教育的對象是學(xué)生、教師和班級。內(nèi)容包括“兩項目、三活動”(兩項目:教師階梯式培訓(xùn)項目、成功課堂項目,三活動:學(xué)生星級達(dá)標(biāo)活動、經(jīng)典誦讀活動、校園文化藝術(shù)節(jié)活動),教導(dǎo)處要抓好“兩項目”,政教處抓好“三活動”。
(四)、抓校園文化建設(shè)。我校上期編纂的《城關(guān)初中制度匯編》,本期要按照各項制度要求抓好具體落實,增強學(xué)校管理的精細(xì)化和規(guī)范性。進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè),做到校園潔凈美觀,師生行為規(guī)范,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)更趨完美。
(五)、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對學(xué)生榜樣示范,體驗實踐,交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的.學(xué)習(xí),教師的教學(xué),要加強住宿生管理、教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。
二、主要工作及措施
(一)加強班子建設(shè),提高班子成員的管理與服務(wù)能力。
1、加強班子成員的思想建設(shè)。
班子成員要牢固樹立“兩種思想”,不斷增強“四種意識”。
“兩種思想”即:創(chuàng)新性思想和務(wù)實高效思想。
“四種意識”即:講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識;敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識;批評與自我批評、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識;嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
班子成員要不斷加強理論學(xué)習(xí),提高自身管理水平,要更新教育觀念,形成適應(yīng)形勢需要的管理思路,不斷創(chuàng)新管理方法,建設(shè)成功校園文化,做一個學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo);班子成員要切實增強群眾觀念和責(zé)任觀念,加強與教師的聯(lián)系,深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活,要求教職工做到的自己首先做到,做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員。
3、落實精細(xì)管理各項舉措。
為實現(xiàn)管理目標(biāo),靠實工作責(zé)任,學(xué)校將繼續(xù)實行捆綁式、精細(xì)化管理,即班子成員包級包組,負(fù)全權(quán)責(zé)任,切實提高工作效率。包級領(lǐng)導(dǎo)對各年級工作一包到底,實行“包思想、包教學(xué)、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制?!卑嘧映蓡T要做到“五勤”,即:勤檢查,勤記錄,勤反饋,勤指導(dǎo),勤督促。本期,班子成員每人聽課要至少達(dá)到30節(jié)以上,參與檢查教案和作業(yè)至少2次,每周定時參加教研組會或年級組會,真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。
(3)、優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量,教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實際,制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書寫要求。布置作業(yè)要適量、適度,要分層、分類;作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,堅決避免課內(nèi)作業(yè)課外做,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處要認(rèn)真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改,科任老師要重視培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
(4)、優(yōu)化評價機(jī)制。各個學(xué)科要抓好課堂過關(guān)檢測和單元目標(biāo)測試,實施課課過關(guān)、單元過關(guān)策略。檢測要突出及時性、實效性、簡單易行性。
2、加強校本培訓(xùn),以研促教。積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。
(1)教導(dǎo)處要制訂好本期校本培訓(xùn)計劃,積極開展課題,特別是小課題研究工作。目前我校已實施研究的科研課題,教導(dǎo)處要加強管理,爭取盡快結(jié)題,通過評估驗收。要全力推進(jìn)新課題的研究立項工作,立足小課題研究,使課題研究形成規(guī)模。
(2)、抓實集體備課,完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧,要把教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)目的、課堂教學(xué)的流程、教學(xué)中關(guān)鍵點等方面內(nèi)容闡述清楚。
(3)開展高效課堂研究活動,打造教師成長平臺。本期,學(xué)校要繼續(xù)開展高效課堂研究活動,教導(dǎo)處要提前謀劃,精心組織,保證活動成功開展。
(4)做好教學(xué)論文撰寫評選工作。教師要加強理論學(xué)習(xí),高度重視教學(xué)經(jīng)驗的積累,撰寫高水平的教學(xué)論文。本期,每位教師撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文交教導(dǎo)處,學(xué)校將進(jìn)行量化打分,計入個人年度考核。
3、全力以赴,抓好畢業(yè)班工作。初三級包級領(lǐng)導(dǎo)要盡快投入角色,指導(dǎo)畢業(yè)班開展工作。要認(rèn)真研究中考,特別是研究我們過去的備考工作,要總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足,優(yōu)化和繼承好的做法。要加強對初三級風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和精神文化建設(shè),塑造畢業(yè)生惜時如金、勤奮好學(xué)、不甘落后、團(tuán)結(jié)向上、永爭第一的拼搏精神,營造畢業(yè)班良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。
針對學(xué)校學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個學(xué)生都能找到成功之處,看到自己的希望和未來。
(五)、建立后勤管理體系,完善后勤的各項管理措施,抓好后勤管理建設(shè)。
1、建立學(xué)校后勤管理體系,完善各項管理制度,做到學(xué)校后勤工作以“服務(wù)育人”為宗旨,為學(xué)生服務(wù),為教職工服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)。
2、總務(wù)處管理好學(xué)校校產(chǎn),堅持財務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務(wù)體系,提高效益,確保學(xué)校教育教學(xué)工作健康迅速發(fā)展,提升學(xué)校形象。
3、愛衛(wèi)會要將定時檢查督促與不定時檢查督促相結(jié)合,確保校園衛(wèi)生時時處處整潔。
4、加強學(xué)校食堂的管理,加強學(xué)生吃飯時段的管理,要做到學(xué)生吃飯的有序性,保持食堂的清潔衛(wèi)生。
5、進(jìn)一步完善宿舍管理制度,加強對住宿生的管理,創(chuàng)建良好的住宿秩序,保證宿舍不出安全責(zé)任事故。通過加強住宿生的自主管理和評比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段,建設(shè)良好的舍風(fēng)。
6、抓好學(xué)?;üぷ???倓?wù)處要統(tǒng)籌安排,明確分工,責(zé)任到人,確保學(xué)校三大工程的質(zhì)量。
老師們,在新的學(xué)期里,我們面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),鑄就我校新篇章。
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