三國小扎心得體會簡短(模板16篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是幾個建議供參考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的人們對于自己心得體會的總結(jié)和歸納，它們或啟示人們的思考，或激勵人們的行動，或引發(fā)人們的共鳴。希望大家能從中找到適合自己的啟示和借鑒，寫出真正有深度和內(nèi)涵的心得體會。

三國小扎心得體會簡短篇一

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。千年的往事早已隨江水逝去，存在的卻是永恒的記憶。

千年的記憶雖然光輝燦爛，卻如同過眼云煙，唯有你，能讓駐足?；厥浊?，記憶中的你揮之不去，一如你的名字。

初識你，是在《三國演義》。在《三國演義》里，你被羅貫中披上了一件心胸狹窄、嫉賢妒能的外衣，我也曾被這件外衣蒙蔽了雙眼。那諸葛孔明處處高于你，可你卻容不下他，以至后來搬起石頭砸自己的腳。那一句“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”，至今讀來依舊如鞭子打在心頭。在羅貫中筆下，你氣量狹小，過于爭強好勝，被孔明氣的一連三次怒氣填胸，箭瘡迸發(fā)，最后只留一句“既生瑜，何生亮”的悲涼感慨便一命嗚呼。可那孔明卻親赴東吳，在你的靈前伏地大哭，哀慟不已地吊喪，讀來不禁讓人感到可悲。

可我也知道，你是周瑜，“瑜”是美玉的光彩之。比喻君子的美好品德。那一件輕薄的外衣哪里掩的了美玉的光彩呢？那時你正值弱冠之年，助孫策平定江東。憑借卓越的功勛，你被封為東吳的建威中郎將。可是老將程普自持功大不甘年輕的你的地位居于他之上，于是程普處處與你過不去。但你卻沒有與他計較，依舊以禮相待。后來程普感嘆道：“與周公瑾交，如飲醇醪，不覺自醉?！笨磥聿粌H是程普，就連千萬東吳將士也為你寬廣的胸懷所深深折服。

想當年，曹超揮師南下，想一舉平定江東，一場赤壁之戰(zhàn)將你推向歷史前沿。戰(zhàn)場上，你雅致依舊；記憶中，你坐在虎帳中撫琴。素手撫動的琴聲伴著江水的濤聲蕩氣回腸。那時，你的指尖勾托的不是琴弦，而是一段江水的故事，一段江水的傳奇。曹操萬萬沒想到，是你，在彈指間，叫風云變色；在琴曲之中，惹波瀾壯闊。談笑間檣櫓灰飛煙滅，雄兵片甲不留。那赤壁之火不僅讓曹操不敢直視江東，更造就了三國鼎立的時代！

你有王佐之才，是萬人之英，但蒼生卻沒有厚愛你。我永遠也忘不了南郡城下浴血奮戰(zhàn)的將軍和那支離弦的毒箭。誰曾想到，是那支毒箭，使記憶永恒。記憶中，你總角之交追隨孫策，弱冠立基輔定江東，三十麾水師治國。你是江東的'擎天白玉柱，架海紫金梁，可誰能料到，一曲未終，三尺青鋒緩緩垂落，光芒漸漸消散，你壯志未酬，卻英年早逝。

周瑜，每當想起你，我總有一些感嘆。受傷、疾病、早逝留住了你的青春美貌，甚至使青春美貌之上的進取、謀略、膽識、大氣、風流空前絕后地交融在一起，都變得美玉般無瑕無憾。

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，回首千年往事，感傷的眼淚潸然而落。

江水流逝無數(shù)個生命，浪花淘盡千百位英雄，唯有跨越千年的記憶讓我為你駐足。在我心里，你永遠是長壯有姿貌的東吳都督。公瑾，蒼天將一切的優(yōu)秀都給了你，留給后人的卻是綿綿不盡的惋惜與哀嘆。

三國小扎心得體會簡短篇二

三國法是目前全球大型多人在線游戲中，最為復雜和精細的法系之一。該法系設(shè)定在三國時代，有著豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵。在游戲中，玩家必須深入理解三國歷史背景和游戲機制，才能成功地在戰(zhàn)場上使用三國法造成傷害。

在三國法中，技能是非常重要的一環(huán)，掌握技能機制是獲得勝利的關(guān)鍵。玩家需要仔細閱讀各種技能介紹，理解技能效果和使用規(guī)則，才能在戰(zhàn)斗中正確使用技能。同時，玩家還需通過大量的實戰(zhàn)練習，熟練掌握技能的使用時機和優(yōu)先級，提高戰(zhàn)斗技巧和反應能力。

在三國法中，玩家的屬性將直接影響他們的能力和戰(zhàn)斗力。因此，正確選擇和合理搭配裝備和屬性至關(guān)重要。在游戲中，玩家可以通過多種途徑獲取裝備，但是需要合理分配屬性點和根據(jù)裝備屬性選用適合的技能和配合戰(zhàn)斗策略。

在三國法中，團隊配合是非常重要的。因為游戲中的戰(zhàn)場是非常大的，如果個人一直單打獨斗，最終注定會失敗。因此，在游戲中玩家要時刻保持溝通和配合，配合隊友完成各種戰(zhàn)斗任務。同時，玩家還需注意團隊分工，根據(jù)自己的技能和屬性合理分配任務和戰(zhàn)斗位置，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力量。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，三國法是一款需要先戰(zhàn)略，后戰(zhàn)斗的游戲。在游戲中，玩家需要了解游戲機制，熟悉技能和裝備屬性，注重團隊配合，在戰(zhàn)場上發(fā)揮出最好的戰(zhàn)斗能力。只有深入理解游戲規(guī)則和靈活掌握戰(zhàn)斗策略，才能在三國法中獲得勝利。

三國小扎心得體會簡短篇三

最近，我們辦開展了“圖書漂流”的活動，我也看了不少，他們不僅讓我開拓了視野，積累了豐富的課外知識，更令我受益匪淺?！度龂萘x》是我國四大名著之一，作者是唐代小說家羅貫中。

《三國演義》塑造了近200多個生動活潑的人物形象。其中有神機妙算的諸葛亮、老_巨猾的曹操﹑忠肝義膽的關(guān)羽﹑寬厚仁德的劉備這些人的性格特點極為突出?！度龂萘x》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭和歷史小說，它描寫了大大小小的故事，構(gòu)思宏偉，手法多樣。讀來使人驚心動魄﹑蕩氣回腸﹑感人肺腑，帶來豐富的歷史文化體驗。

《三國演義》中一些人物被稱為“絕”，他們分別是：“_絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮，“武絕”——關(guān)羽。

“_絕”——曹操。他有一句話十分的耐人尋味：“令教我負天下人，休教天下人負我!?！庇捎谶@句話，曹操惹來了殺身之禍，若不是他的運氣好，早就命喪黃泉了。

“智絕”——諸葛亮。他才智過人，從草船借箭和借東風這兩件事足以看出。

“武絕”——關(guān)羽。他是《三國演義》中武功非常好的人的人。從杯酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。他過五關(guān)，斬六將。

《三國演義》真不愧是四大名著之一，它令我受益匪淺!

三國小扎心得體會簡短篇四

作為男孩，就應當博古通今，所以今年假期，歷史小說就成了我的必讀書目。當然，談到歷史小說，那又怎樣能少了《三國演義》呢?這本膾炙人口的古典名著當仁不讓地成了我暑期生活的主角。

在這本書里，英雄人物眾多，且又性格鮮明，但我的“最愛”必須非趙子龍、劉玄德、諸葛孔明莫屬了。

趙子龍乃蜀國大將，頗得劉備賞識，被劉備親切地成為“四弟”。他不畏生死，驍勇善戰(zhàn)，長阪橋七進七出，卻只為挽救結(jié)拜兄弟劉備的兒子“阿斗”。他的忠義之心深深地打動了我。

劉備是三國之中根基最淺的，但他靠著智慧和勇氣，建立了自我強大的軍事版圖。他三顧茅廬，請諸葛亮出隴中，其“任人唯賢”的做法成為歷史上的一段佳話;他體會到百姓的流離之苦，在攻城取得勝利時，安撫百姓，把國庫里的糧食分給老百姓，其“心系黎庶”的博大胸懷讓人心生敬佩。

諸葛亮的空城計是我最欣賞的。當時西城的兵力已經(jīng)所剩無幾了，這時，司馬懿帶著十五萬大軍攻上門來，諸葛亮巧妙地利用了對方生性多疑的性格特點，巧用空城計將他們嚇了回去，足以看出他的足智多謀。并且應對突如其來的襲擊，他還能如此的泰然自若，真是佩服!

“以銅為鏡，能夠正衣冠;以史為鏡，能夠知興替;以人為鏡，能夠明得失?！彪m然《三國演義》只是一部虛構(gòu)的小說，可是書中的很多事件和人物還是值得后人好好效仿。

三國小扎心得體會簡短篇五

三國演是一部經(jīng)典的中國話劇作品，以三國時期為背景，以著名的三國英雄劉備、關(guān)羽、張飛等人物為主線，展現(xiàn)了那個英雄輩出的年代的榮耀與痛苦。通過觀看三國演，我深刻體會到了團結(jié)的力量、人性的復雜以及歷史的重要性。以下是對三國演的心得體會。

首先，三國演讓我深刻體會到了團結(jié)的力量。在那個亂世年代，三國之間為了爭奪天下展開了一系列的征戰(zhàn)。面對強大的敵人和殘酷的戰(zhàn)爭，個人的力量顯得微不足道。只有通過團結(jié)和合作，才能夠戰(zhàn)勝強敵，維護家國安寧。在三國演中，劉備、關(guān)羽、張飛等人一起籌謀對抗曹操的勢力，他們的信任和默契是他們成功的關(guān)鍵。這讓我深刻體會到了只有團隊的力量才能夠戰(zhàn)勝生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

其次，三國演也展現(xiàn)了人性的復雜。劇中的人物都有各自的優(yōu)點和缺點，他們并不是完美無暇的英雄，而是真實的人物。劉備仁德又寬厚，但有時過于憂慮自私；關(guān)羽威武勇猛，但有時過于頑固執(zhí)拗；曹操機智多謀，卻也在權(quán)力面前失去了良知。這讓我明白了每個人都有自己的短板，都有自己的妥協(xié)和權(quán)衡。人性的復雜性使得我們更加需要理解、寬容和包容。只有通過互相理解和寬容，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，實現(xiàn)個人的價值和生活的幸福。

第三，三國演讓我認識到了歷史的重要性。通過三國演，我對歷史的了解更加深刻。三國時期是我國歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是一個充滿傳奇色彩的時期。通過三國演，我了解到了劉備等人英勇抵抗曹操，維護了中華民族的尊嚴和榮耀。同時，我也感受到了那個時代的動蕩和苦難。歷史是我們的根，了解歷史可以幫助我們更好地認識我們自己，更好地面對和理解現(xiàn)實。

最后，三國演的精彩演出讓我深受啟發(fā)。在三國演中，演員們通過精湛的演技和身臨其境的表演，將那個波瀾壯闊的三國時期再現(xiàn)在觀眾面前。他們的精彩演出讓我更加激發(fā)了對藝術(shù)的熱愛和追求。我深深地被他們的表演所打動，也被他們傾注在舞臺上的勇氣和激情所感染。這讓我明白只有付出更多的努力和熱情，才能夠成就一番偉大的事業(yè)。

總的來說，三國演是一部令人難忘的話劇作品。通過觀看這部作品，我深刻體會到了團結(jié)的力量、人性的復雜性、歷史的重要性以及藝術(shù)的魅力。這些體會讓我更加懂得了珍惜團隊和友情，更加認識到了人性的多樣性，更加了解到了歷史的重要性，也更加熱愛藝術(shù)，愿意為之付出更多的努力。我相信這些體會將會對我的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。

三國小扎心得體會簡短篇六

在參與三國小札的過程中，我深刻體會到細心觀察和勤加思考的重要性。每一張小札都蘊含著豐富的信息和策略，而只有通過仔細觀察和深入思考，才能將這些信息化為勝利的關(guān)鍵。比如，當我發(fā)現(xiàn)對手在某張小札上投入了大量資源時，我就能夠判斷出他在這個領(lǐng)域有所準備，并且我可以選擇避開該領(lǐng)域，以免陷入對手的算計之中。同時，深入思考可以讓我針對對手的動作做出合理的應對，從而占據(jù)優(yōu)勢，取得勝利。

第二段：靈活運用，善于調(diào)整。

在三國小札中，靈活運用和善于調(diào)整是非常重要的技巧。每一次行動都需要根據(jù)當前的情勢和對手的動向做出適當?shù)恼{(diào)整。當我發(fā)現(xiàn)某一領(lǐng)域遭到對手的激烈爭奪時，我會及時調(diào)整戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)移自己的重點，尋找其他潛在的機會。而當我收到對手的挑釁或者遭遇到不利的情況時，我會冷靜思考，靈活運用手中的資源和小札，尋找破解對手的方法。通過不斷地調(diào)整策略和行動，我能夠保持對局勢的敏感度，并且始終保持自己的競爭優(yōu)勢。

第三段：合作共贏，爭取聯(lián)盟。

在三國小札中，建立并維護聯(lián)盟是非常重要的。與隊友之間的合作和相互支持可以大大增加取勝的機會。當我發(fā)現(xiàn)某一位隊友在某個領(lǐng)域取得優(yōu)勢時，我會主動與他合作，以爭取共同的利益。通過共同努力，我們可以更好地對付對手，增加自己的實力，取得更好的成績。同時，與隊友之間的交流和溝通也是取勝的關(guān)鍵。只有通過合理的分工和密切的配合，我們才能夠形成一個緊密的整體，最大限度地發(fā)揮出每個人的特長和優(yōu)勢。

第四段：堅持不懈，戰(zhàn)勝困難。

在三國小札中，總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，只要堅持不懈地努力，戰(zhàn)勝困難并不是不可能的。在我參與的比賽中，有時我會遭遇到對手的針對性攻擊，有時我也會在某個領(lǐng)域遭遇到重重困難。然而，通過不斷地努力和嘗試，我會尋找到破解困局的方法，戰(zhàn)勝困難。同時，我也會從失敗中吸取教訓，不斷調(diào)整自己的策略和思路，以期取得更好的成績。堅持不懈，永不放棄的精神將幫助我在三國小札中取得更大的突破。

第五段：思維拓展，全面發(fā)展。

通過參與三國小札，我深刻意識到思維的拓展對于全面發(fā)展的重要性。在對局中，我會嘗試使用不同的策略和手段，以期突破自己的思維局限，提升自己的競爭能力。同時，我也會學習和借鑒其他選手的優(yōu)秀策略，不斷提升自己的水平。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有持續(xù)地學習和思考，才能夠更好地適應和應對各種情況，取得更好的成績。因此，通過三國小札的參與，我不僅拓展了自己的思維，也實現(xiàn)了全面的個人發(fā)展。

總結(jié)：

通過參與三國小札，我深刻體會到細心觀察和勤加思考的重要性，靈活運用和善于調(diào)整的必要性，合作共贏和爭取聯(lián)盟的價值，堅持不懈和戰(zhàn)勝困難的緊迫性，以及思維拓展和全面發(fā)展的必然性。這些體會將伴隨我一生，不僅對于三國小札的比賽有著重要的意義，也對于我的日常生活和工作有著深遠的影響。通過三國小札的心得體會，我將更加努力地去拓展自己的視野和思維，不斷進取。

三國小扎心得體會簡短篇七

一直以來，我是一個自以為聰明的人，很多事上手極快，理解力也強，偏偏于游戲卻是空白一片，笨手笨腳來形容是絕不為過的。估計我的智商能玩好也就是只用一個鼠標就能玩轉(zhuǎn)的游戲，偉大的三國群英傳1很多年前應我而生了。而恰好這一段時間找工作極為敏感，于我自己，于我周圍，常常不由自主，很多東西都與現(xiàn)在的人生相印證。倒也發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西。

東漢末年分三國，亂世出英雄，而三國群英傳1的最精彩章節(jié)就是在討伐董卓時期，這個時代，各個或流芳百世或遺臭萬年的英雄都出現(xiàn)了。那選誰做君主呢？這里禿顯了“跟對人”也即是“立場問題”的重要性，找一個好的老板極為重要。選董卓最好，猛將如云，呂布一出，誰與爭鋒，110的武力，擋者披靡，不見血不還的，直殺得尸橫遍野，血流成河，日月無光，怪不得小舞姐喜歡他呢，這么厲害，我見了也喜歡。曹操也厲害，曹操手下的實力更平均，且地形有利，和劉備最近，先把劉備給滅了，抓了張飛和關(guān)羽，108和109的武力啊，每次看到劉備那個城，都是口水橫流。而如果選了袁術(shù)之流，要地沒地，要人沒人。就等著郁悶吧。公孫攢最可憐了，連他自己才三個武將，可以搜索的武將都沒有。不過選公孫攢最難也是最有收獲的君主，下面以公孫攢為主題繼續(xù)。

選了這么個孱弱的君主實在是太悲慘不過的事了，地處北方偏遠之地，苦寒不說，不可以搜索就是說找不到人才，21世紀人才最貴，這句話是不錯，只是范圍宰了些，管他什么世紀，人才都最貴。所以第一要務就是要找一個好地方。南方總是比北方好啊，連城也不要了，扯了張大旗就出去了。漸次向南，袁紹這廝太可恨了，剛找了座城池，連口熱茶都沒喝呢，屁股還沒坐踏實呢，丫的就派了一支部隊過來，把我攆得東逃西串，南上北下啊。最后一想要什么城，大丈夫何患無家，流浪著靜待時機好了?？?，老子還驢友呢，資深的！唉，這也是沒有辦法的辦法。

選公孫攢你不得不耐心，他只有混水摸魚得實力，好比時大筆下的御泠堂，就待各方勢力相互拼殺之后，體力，兵力，技力都沒恢復的時候，狠狠的殺過去。說不定能撈一把，撈不著也沒關(guān)系，打不過就跑嘛，反正他也不會追過來。但這種等待也有學問，要在兩方勢力相持的地方，因為早期大家都在擴張勢力，肯定要起沖突。

等公孫攢積累了一定的實力，有了幾座城，有了幾彪人馬后。曹操的和董卓的，袁紹的勢力早已做大了，沒辦法人家的起點本來就高嘛。這是又果斷的重要，看準了哪座城稍微薄弱些，立即銜枚走馬，殺他個干干凈凈去。尤其要注意曹操的動向，抓了這老小子，那一幫猛將如云，以后再大殺四方。很好，很好。

最后感慨一下，其實人生本就游戲一場，只不過游戲輸了可以重來，而人生是一場沒有彩排的游戲。

三國小扎心得體會簡短篇八

三國演是我最近觀看的一部電影，該片講述了三國時期著名將領(lǐng)曹操、劉備、孫權(quán)之間的紛爭與殊死搏斗。通過觀看這部電影，我深深體會到了人與人之間的智慧與勇氣的較量，以及歷史的變幻與不確定性。以下是我對《三國演》的心得體會。

首先，該片展現(xiàn)了曹操的智勇與統(tǒng)帥能力。曹操是三國時期令人敬畏的一位將領(lǐng)，他精于用兵，善于設(shè)計戰(zhàn)略。在電影中，曹操不僅有出色的軍事才能，還展現(xiàn)出了他對政治的敏銳洞察力。他勾結(jié)權(quán)臣，打敗了當時的皇帝袁紹，使自己得到了巨大的權(quán)力。曹操所展示出的智慧和勇氣令我敬佩不已，也感受到了歷史中真正的英雄氣概。

其次，劉備的堅韌和忍耐給我留下了深刻的印象。在電影中，劉備失去了許多親人和友人，也經(jīng)歷了多次逃亡和困境。但是他從未放棄過對天下的追求。他一直以仁義之心待人，即使在困境中也不忘為他人著想。劉備的堅持讓我深受鼓舞，他的人格魅力更是令我折服。

最后，孫權(quán)的智慧也給我留下了深刻的印象。孫權(quán)在電影中展現(xiàn)出了他在政治上的巧妙應對與謀劃。他與曹操和劉備之間保持著一種平衡，贏得了他們的尊重與信任。孫權(quán)的一系列決策和突發(fā)事件中的反應都顯示了他的睿智與冷靜。他的行動計謀在電影中扮演了決定性的角色，而他的處事風格也給了我許多啟示。

通過觀看《三國演》，我深刻認識到歷史的變幻無常。在片中，曹操、劉備和孫權(quán)的命運似乎都受到了某種無形的力量驅(qū)動，他們的行動又與時代的需求緊密相連。無論是英雄還是平凡人，都隨歷史的變化而折射出各自不同的光芒。這讓我更加明白，人類歷史和命運的復雜性，沒有絕對的英雄也沒有絕對的失敗者。

此外，電影也給了我思考和啟示。歷史上的三國時期發(fā)生了許多激烈的戰(zhàn)爭與篡權(quán)斗爭，但同時也展現(xiàn)了人性中的光明與希望。曹操、劉備和孫權(quán)之間的智慧較量，猶如人生中不同的選擇和抉擇，我們可以從中學習到一些智慧和勇氣。歷史的教訓告訴我們，只有明智的決策和正確的價值觀，才能在變幻莫測的人生道路上行穩(wěn)致遠。

總的來說，觀看《三國演》給了我許多感悟和體會。曹操的智勇，劉備的堅韌和忍耐，孫權(quán)的智慧都深深地震撼了我。同時，這部電影也讓我認識到歷史的復雜性和人生充滿著各種變數(shù)。它讓我明白了選擇的重要性，也教會了我在困境中堅持不懈的品質(zhì)。感謝《三國演》給我?guī)淼膯⑹竞退伎?，我相信這部電影將一直激發(fā)人們對歷史和人性的思考與探索。

三國小扎心得體會簡短篇九

三國小札是指三國時期各位名將留下的私人信札，這些信札多采用簡短的句子和簡潔的文字，表達了他們的心情和思考。這些小札中蘊含著深刻的思想和哲理，對于我們來說，通過閱讀和研究這些小札，不僅可以了解到三國時期歷史的真實面貌，更能夠從中汲取智慧和啟示。

第二段：受用于三國小札的智慧。

三國小札中所包含的智慧，遠遠超出了那時代的限制，具有普遍的意義。其中，我們可以從劉備的“謙虛敬聽”中領(lǐng)悟到謙遜和學習的重要性；曹操的“去奢求簡”告訴我們過于追求奢侈和繁華會讓人墮落；孫權(quán)的“隨機應變”則告訴我們面對不同的局勢要善于變通和應對。這些智慧都是我們現(xiàn)今社會中的重要品質(zhì)，通過閱讀三國小札，我們能夠深入領(lǐng)悟這些智慧帶給我們的啟示和指引。

三國小札不僅僅具有個人的智慧和啟示，更是歷史文化的寶貴遺產(chǎn)。這些小札記錄了那個戰(zhàn)亂紛爭的時代，揭示了那個時期人們的思考和心情。通過閱讀這些小札，我們可以了解到三國時期人們的生活、思想和價值觀，更加真實地接近歷史現(xiàn)象。同時，這些小札也是我們了解人類歷史智慧的重要源泉，它們通過簡短的文字傳遞出了深厚的思想，對我們今天的生活和學習都具有深遠的影響。

第四段：閱讀和研究三國小札的意義。

通過閱讀和研究三國小札，我們不僅能夠了解三國時期的歷史，更能夠從中汲取智慧和啟示。首先，閱讀這些小札可以啟發(fā)我們的思考和思維方式。在面對問題和困惑的時候，我們可以借鑒這些名將的智慧，從不同的角度思考和解決問題。其次，通過研究這些小札，我們能夠了解到歷史人物的性格和特點，進而在我們的人際交往中學會運籌帷幄。最后，研究三國小札是對歷史文化的一種保護和傳承，通過了解它們，我們能夠更好地繼承和發(fā)揚這些智慧。

通過閱讀和研究三國小札，我們能夠從中領(lǐng)悟到深刻的智慧和啟示。它們不僅僅是歷史上的文化遺產(chǎn)，更是對我們今天生活和學習的有益指導。通過謙虛敬聽、去奢求簡、隨機應變等智慧，我們能夠改善自己的思維方式和人際交往能力。此外，閱讀和研究三國小札還能讓我們更好地了解歷史，傳承和弘揚智慧。因此，在今天，我們應該重視這些小札的學習和研究，將它們所蘊含的智慧運用于我們的生活中，取得更大的收獲和成就。

三國小扎心得體會簡短篇十

三國演是我國優(yōu)秀的古典劇目之一，由后人創(chuàng)編而成。我有幸觀看了這場精彩的演出，并且從中獲得了許多心得與體會。下面我將通過五段式的形式，向大家分享我對三國演的體驗和感悟。

第一段：開始的震撼。

演出開始時，鼓聲震耳欲聾，瞬間點燃了我對戲劇的熱情。全場一片黑暗，只有臺上的燈光顯得格外亮眼。接下來，舞臺上忽然出現(xiàn)了精心設(shè)計的舞臺道具和布景，仿佛把觀眾帶入了那個動蕩的三國時代。演員們出場時的氣勢磅礴，令我仿佛看到了真正的將軍和謀士。他們的表演技巧精湛，塑造角色的刻畫深入人心。這一幕幕精彩的場面讓我瞬間沉浸其中，完全忘記了自己是在觀看演出。

第二段：劇情的起伏。

三國演的劇情跌宕起伏，扣人心弦。劇中的主要人物劉備、關(guān)羽、張飛等九個國士無雙的英雄形象栩栩如生地呈現(xiàn)在觀眾面前。隨著劇情的發(fā)展，他們的命運開始交錯，往來于各個國家之間。他們要應對內(nèi)外外敵人的圍攻，隨時面臨著生死考驗。而經(jīng)典的對白和激烈的對峙場面更是給人留下了深刻的印象。這一切讓我對三國時代的歷史更加感興趣，也讓我深切地體會到了戰(zhàn)爭帶來的殘酷和人性的百態(tài)。

第三段：人物塑造的魅力。

三國演中的人物塑造令我難忘。每個角色不僅個性鮮明，而且都有著在特定情況下展現(xiàn)出的情感和智慧。例如，關(guān)羽的義薄云天，張飛的勇猛直率，曹操的機智狡詐等等，都讓人對這些歷史人物的形象有了更加深入的認識。他們塑造的人物形象既真實又生動，每個臺詞都飽含著情感，喚起了觀眾的共鳴。

第四段：道德觀念的啟示。

三國演雖然是一部歷史劇，但其中也蘊含著許多深刻的道德觀念。例如，誠信、忠誠、仁愛等等。劉備始終保持著高尚的人格，表現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和才智；曹操則追求自己的權(quán)勢，無論付出多少代價，都要達到目的。這些人物的對比讓我思考人生的意義，也讓我更加珍惜真誠和友愛之間的關(guān)系。

第五段：激動人心的結(jié)局。

演出的高潮是劇中的最后一幕，也是整個劇情發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。劉備在與曹操的決戰(zhàn)中獲勝，終于達到了統(tǒng)一中原的目標。他站在高處，面對著滿場觀眾，豪情萬丈地說出：“蜀國天下是我劉備的了！”這一刻，觀眾們一起鼓掌歡呼，也仿佛分享了劉備的喜悅和成就。整個演出在歡呼聲和掌聲中落下了帷幕，觀眾們留下的都是歡欣和對歷史的向往。

三國演是我近年來觀看的一場精彩演出，讓我對中國古代歷史和文化有了更加深入的了解。通過觀看這場演出，我不僅領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也被其中的英雄傳奇和道德價值所感染。希望更多的人能夠去欣賞這場精彩的演出，從中獲得力量和啟示。

三國小扎心得體會簡短篇十一

《三國演義》自古就正是一個津津樂道的話題，而《三國演義》塑造了些性格鮮明、影響深遠的藝術(shù)形象:曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云、黃忠等等。而讀三國，我認為就得先讀懂曹操。

從黃巾起義到三國鼎立，曹操一路披荊斬棘?！拔簢笔遣懿佼敃r的稱號，曹操努力了一輩子，盡心盡力輔作黃帝，征劉表、收袁紹、征劉備、戰(zhàn)東吳，最后將天下分作三國鼎立的效果，我敬佩他。曹操有謀略，也有才干，他打著漢獻帝的名號發(fā)布施令，北討南伐，有勝也有敗，雖然不清楚歷史上的曹操究竟是個什么樣的人，但我佩服的，是他的智慧與謀略。

而第五十回的“曹操敗走華容道”則是我最喜歡的故事情節(jié)，有人不理解為什么，這可是關(guān)羽放走了曹操啊，是劉備錯了，不該派關(guān)羽去守華容道的。三國時期，沒有誰對誰錯，只有深謀遠想、才能步步為營。其實劉備讓關(guān)羽守在華容道，并料定他會放走曹操是有原因的——維持當時的三國鼎立之勢。為什么這么說呢?因為一旦在華容道殺了曹操，弱小的蜀國心被強大的吳國所滅，這是劉備最不愿意發(fā)生的事，所以才選擇了讓關(guān)羽守華容道并放走曹操。不得不說劉備的深謀遠慮和聰明才智。

曹操，本應在后人之書里被稱為堂堂的“魏武帝”，亂世豪杰”只因他在攀登上權(quán)力的高峰時，腳下的白骨比其他二人（劉備、孫權(quán)）多了一些，便遭人不齒。以史為監(jiān)，以史為例，從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的道理?！度龂萘x》本身就是真理，不僅是因為那些不拘小節(jié)的謀略和才智，讓人佩服、讓人敬仰。他還教會了我做事要深思熟慮，再三而后行。在生活中，當我們遇到矛盾時也應該大度一些。

《三國演義》，一串串的“之、乎、者、也、哉，”講述的是一段撲朔迷離的歷史，讀三國，讓我身處這個充滿魔力的“三國世界”我深深沉浸在其中，我還要在這個“三國世界”中繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)更多做人的道理。

三國小扎心得體會簡短篇十二

回顧三國歷史，總結(jié)出許多與生活息息相關(guān)的經(jīng)驗與教訓。作為一名高中生，我在學習三國歷史的過程中收獲頗豐，下面分享我的小扎心得體會。

首先，學會自立自強十分重要。在三國時期，許多人都擁有卓越的才干和勇氣，但最終能夠脫穎而出的卻寥寥無幾。與那些被推到時代前臺的英雄和名將相比，我們這些普通人顯得微不足道，但我們?nèi)钥梢詮乃麄兩砩蠈W到很多東西。他們成功的秘訣就是要學會自立自強，尤其是在遇到挫折和逆境時，保持堅強的意志和不屈的精神，不斷努力尋找機會，實現(xiàn)自己的價值。

其次，學會競爭并與人建立良好關(guān)系也是非常重要的。在三國亂世，各種勢力和勢力之間的互相對抗和爭奪是經(jīng)常發(fā)生的，但也有許多圍繞著情感、利益等方面的交流和協(xié)作。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種競爭和壓力，要學會以積極的心態(tài)去面對。與人建立良好的關(guān)系、擴大人脈圈對于未來的發(fā)展也是至關(guān)重要的。因此，懂得競爭和建立良好關(guān)系的能力將會使我們在人生中步步高升。

再次，目標要清晰明確。無論是戰(zhàn)場上，還是生活中，我們都必須有明確的目標。在三國歷史中，那些英雄和政治家往往為自己制定了更加開闊的人生目標，和一系列合適的行動計劃，從而為自己的成功奠定了基礎(chǔ)。因此，不管現(xiàn)實中我們處于什么位置，都應該立下目標，并付諸實踐。

最后，堅持自己的信仰和原則也是需要的。在烽火連天的年代里，各種市井之輩、奸臣小人，到處謀取私利，但是那些名將和政治家卻都堅守著自己的信念和原則，這也是他們成功的原因之一。因此，我們也要在學習過程中克服種種學習障礙，堅持每晚學習規(guī)劃，學會按時完成任務，始終把自己的人生目標和理想放在首位。

以上就是我在學習三國歷史中得到的小扎心得體會，希望借此能為大家?guī)硪恍﹩⑹竞吞狳c，共勉！

三國小扎心得體會簡短篇十三

諸葛亮，他，天資聰穎，料事如神，未出茅廬就知三分天下。他生前幫助主上劉備，開創(chuàng)了蜀國盛世。他用他的智慧引領(lǐng)著一幫武將為劉備打天下。他雖與劉備是主仆關(guān)系，但他卻視劉備為兄弟，誓死為他效忠。他誠實守信，即使心中有多么不舍，卻還是揮淚斬了馬謖。他搖著他那把朱雀羽扇，與劉備一起登高山，豪睨天下群雄。

一代奸雄。

曹操，他，從不貪慕他人之功，不將臣僚的密謀奇策據(jù)為己有。他，曾是關(guān)羽的主上，卻不忍一代天驕因為自己嫉恨他不為自己效忠，而喪失性命，就終沒能狠下心來，暗下其手。他，文武雙全，憑著自己的本事，打下了一座座城池。他，志向深遠，一首《觀滄?！犯钦媲械厥惆l(fā)了他一統(tǒng)天下的豪情壯志。他，心系百姓，千方百計地希望子民們能過上好日子，不用再為一家的生計發(fā)愁。

可每每提到他，都會令人想到一個詞“奸雄”。在人們眼里似乎曹操就是一個陰險狡詐的卑鄙小人，殺害忠良，善使權(quán)術(shù)。人們因他的所作所為，因他的身世而歧視他，卻殊不知他為了百姓，為了國家思慮終生。

戰(zhàn)死沙場。

關(guān)羽，劉備的結(jié)義兄弟。他總是英氣豪爽，不拘泥于禮節(jié)，總是大口吃肉，大碗喝酒。他，視兄弟如手足，在朋友陷入困境的時候，總能兩肋插刀，救人于危難之中。他，武功蓋世，力大如牛，被世人稱為“萬人敵”。他，忠誠可靠，并不為名利所動，無論曹操如何善用糖衣炮彈，都不能收服他那顆忠實的心。

可他卻被奸人所害，腹背受敵，最終戰(zhàn)死沙場……。

他們的人生不完美，他們都未完成畢生所愿，他們抱憾辭世。但他們卻從沒有對自己當初的決定后悔過，他們因能夠與這么一幫好兄弟暢飲，一起奪天下而高興，而自豪。

他們的人生不完美，他們的人生有悲有喜，他們經(jīng)歷過無數(shù)悲歡離合，酸甜苦辣。但在他們心里這才算人生?；蛟S，在他們一步步走向成功的過程中，有過迷茫，有過無助，但他們卻不放棄，不后悔。他們勇敢地前進。

時光流逝，歲月靜好。我也將做一回古人，“演義”專屬于我的人生！

三國小扎心得體會簡短篇十四

羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。

群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。

再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù)，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國小扎心得體會簡短篇十五

“三國法”是指劉備、關(guān)羽、張飛等人的忠誠、孫權(quán)、周瑜等人的智謀、曹操、司馬懿等人的權(quán)謀。他們的故事早已成為歷史的經(jīng)典。而在這個歷史劇中，三國時代的法制更是值得我們反思和學習。在本文中將分享個人對“三國法”的體會和感悟。

第二段：穩(wěn)健的法律觀念。

對于三國時代的人來說，法律和刑罰是維護社會秩序的不可或缺的手段。在三國時代，刑罰嚴格，所有行為都必須遵守規(guī)定。而對于領(lǐng)導者來說，法律思維也是非常重要的。他們遵循法律，依法行事，不以個人意志為轉(zhuǎn)移。這樣，才能實現(xiàn)真正的公正和平等。

第三段：合理的法律制度。

三國時代的法律制度是比較完善的。三國主要是基于官制和土地制度建立的。它不僅明確了官員的職責和權(quán)利，也確立了人民的土地權(quán)屬關(guān)系。同時，它還規(guī)定了稅收和賦役制度。這個制度具有推動力，推動了社會的發(fā)展和穩(wěn)定。

第四段：公正的司法制度。

三國時代的司法制度不僅應該有法律制度，而且應該有透明和公正的司法制度。這需要刻錄著負責審判案件的法官的旗幟，依照法律和公平原則，作出公正的判決。法官不能以權(quán)謀私，而法律也應該保證那些被錯判的人得到公正獲釋的機會。

第五段：結(jié)語。

“三國法”讓我們清醒地認識到了法律和法制的重要性，也讓我們體會到了合理、透明和公正的法制對社會和人民的促進意義。因此，我們應該推進我們的法律制度，讓它更切實地服務于我們的社會和人民。只要我們尊重法律，對待法律才是可以被接受的，這樣我們才能在公正和平等的社會中享受和諧的生活。

三國小扎心得體會簡短篇十六

三國小扎是一款非常受歡迎的手機游戲。玩家可以在游戲中扮演三國時期的名將，與其他玩家進行戰(zhàn)斗。隨著游戲的深入，我對于這款游戲也有了更深刻的理解和體會。

首先，三國小扎讓我明白了團隊合作的重要性。在游戲中，只有與自己的隊友配合才能取得勝利。當我一開始玩這個游戲的時候，很容易因個人英雄主義而頻頻戰(zhàn)敗。但是隨著時間的推移，我逐漸明白了強大的團隊合作的意義。與隊友共同商議出戰(zhàn)策略，分工合作，相互充當依靠，才能走得更遠。

其次，三國小扎讓我了解了堅持不懈的力量。在游戲中，升級、攻擊、造兵等都需要耗費大量的時間，需要長期堅持與付出。在不少場次，我一而再再而三地失敗，但是我并沒有輕易放棄。持之以恒的努力，終究會有收獲。這也是我在游戲中學到的一大寶貴經(jīng)驗。

最后，三國小扎讓我認識到了虛擬世界的樂趣。游戲中人物形象生動，畫面精致，場景華麗，會讓玩家切實感受到扮演名將的感覺。這對于我這樣一個歷史迷來說，更是一種滿足，加上和玩家間的交流和互動，也會讓我的內(nèi)心充滿無窮的歡樂。

總之，三國小扎對于我有著深遠的意義。游戲讓我認識到了團隊合作、堅持不懈、虛擬世界的魅力等方面。當然，這款游戲也不是完美的，比如游戲中的支付體系讓人不太舒服。但是游戲本身的好處我們不容改變。我相信，通過這款游戲的幫助，我會在以后的生活中取得更好的成績。