學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用 學(xué)生功夫扇教學(xué)視頻(八篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用一

您好!

我謹(jǐn)代表**縣**中學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。

我校是一所山區(qū)中學(xué)，建校三十多年來，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，學(xué)校藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當(dāng)我們收到您捐來的433冊圖書時，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的.窗口!

內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

祝您工作順利，身體健康!

致敬!

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用二

創(chuàng)新，是我組的追求、發(fā)展，是我組的目標(biāo)！

回顧本學(xué)期以來我組所進(jìn)行的一切活動，都是為了一中的發(fā)展。雖然過去我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們?nèi)栽诓粩嗟刈非蠛吞岣?！我們出色地完成了教研組工作計劃，完成了學(xué)校交給的一切工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，并有所創(chuàng)新。

其中，最為突出的有二條：

第一，是大膽進(jìn)行課堂教學(xué)方法的改革，轉(zhuǎn)變觀念、解放思想；充分相信學(xué)生、放手發(fā)動學(xué)生，為學(xué)生提供主動發(fā)展的時空；為此，我們進(jìn)行了有創(chuàng)新精神的示范性公開課，都很成功。

一是、“案例教學(xué)法”

趙莉老師在3月13日號初二（6）班上的一節(jié)《***》選取了現(xiàn)實(shí)生活中的一個典型案例材料，由教師根據(jù)教學(xué)的需要巧設(shè)問題，師生共同探討案例中蘊(yùn)含的知識，使學(xué)生透過案例掌握科學(xué)知識和分析方法。

二是、“角色轉(zhuǎn)換法”

孫杰老師在6月5號初二（7）班上的一節(jié)《****》，教師設(shè)計情景，讓學(xué)生進(jìn)入角色，上臺表演，廣泛參與。使學(xué)生有一種身臨其境的感覺，教師以指導(dǎo)者、組織者、研究者的角色參與，學(xué)生既加深了對課本知識的理解，又培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。

三是、“發(fā)散性思維訓(xùn)練法”

齊明礫老師在5月14號高一上的一節(jié)《****》引導(dǎo)學(xué)生對同一情景材料廣泛聯(lián)想、舉一反三、融合貫通。從多角度、多方位，啟發(fā)學(xué)生去思考、拓寬了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生分析問題的能力和知識的遷移能力?？傊?，課堂教學(xué)方法多種多樣，創(chuàng)新之路的探索，是一個艱苦的過程，還有待于今后的不斷完善。

第二，由于教研活動的廣泛深入開展，教師撰寫的教研論文也越來越多，本學(xué)期我組一共有10篇論文獲獎、一篇在國家級刊物發(fā)表，一篇推薦到省里參評，有5篇獲市級一等獎，二篇獲市級二等獎，一篇獲市級三等獎。由于積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的改革和論文的撰寫，使教師的業(yè)務(wù)水平，自身素質(zhì)全面得到了提高。

為此，在其他方面，如結(jié)對子活動、研究性學(xué)習(xí)、課題研究等方面也卻取得了一點(diǎn)成績。但有些方面，我們做的還很不夠，有待我們今后繼續(xù)努力、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自身修養(yǎng)。

只有教師心中有火種，才能點(diǎn)燃學(xué)生；

只有教師本身有光明，才能照亮學(xué)生。

20xx年6月15號

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用三

20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在x技術(shù)有限公司集團(tuán)x分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

通過實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能；可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中，提高實(shí)踐動手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參與社會競爭；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會的認(rèn)知；可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題能力。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料，增加經(jīng)驗(yàn)。

頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實(shí)習(xí)，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

xx顯示技術(shù)有限公司隸屬于x股份有限公司。

20xx年x月x技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年x月x日到公司報到，正式開始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

實(shí)習(xí)主要可以分為三個階段來概括：

第一階段，培訓(xùn)，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等。

第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，取得上崗操作證。

第三階段，學(xué)會獨(dú)立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

我的崗位是：x制造部后工程x科x班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報，個人工位三正x的維護(hù)與管理。

頂崗實(shí)習(xí)的x個月，即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會了很多，經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短x個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí)，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng)，開始獨(dú)立的完成工作。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)會，通過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝x班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝x的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職申請，我在我們學(xué)校已擔(dān)任保安職位雖然時間不長，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出于個人的原因，不能在公司繼續(xù)發(fā)展！

自xx年x月x日來學(xué)校正式上班，雖然時間不長。我從一個剛走出校門的學(xué)生，帶著天真和對未來的無盡想像來到學(xué)校開始人生的另一個起點(diǎn)。正是在這里我開始踏上了社會，由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經(jīng)無法跟上學(xué)校快速發(fā)展的腳步，對此我感到非常的遺憾，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我機(jī)會來學(xué)校工作。其間我認(rèn)識了不少朋友，學(xué)到不少新的知識，也有過很多愉快的時間，但是我因個人原因，特辭去現(xiàn)在的保安工作，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解。

離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了，我懇請單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職。

同時，很榮幸曾身為貴校的一員，能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感激！衷心祝愿所有在安保辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能理解，并批準(zhǔn)我的辭職請求

祝學(xué)校前程似錦，生蒸蒸日上。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。

xx同學(xué)是xx大學(xué)的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責(zé)任，他堅信，成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)——物流專業(yè)，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。

在校期間他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進(jìn)一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學(xué)習(xí)了物流知識，并在課余期間去圖書館閱讀大量關(guān)于物流方面的書籍，通過雜志及網(wǎng)絡(luò)，他了解到物流的發(fā)展動態(tài)，并對物流興趣更濃厚，他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班級團(tuán)支部組織委員，具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力。任職以來，他積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。

通過在參加學(xué)校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應(yīng)能力。

總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生?，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。

望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會不負(fù)您的重托！

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用六

今年十月一日，適逢祖國xx周年華誕，這是對師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)教師和隊員們愛國熱情，培養(yǎng)師生的愛國情操，我校經(jīng)研究決定，組織全體師生開展以“迎國慶 頌祖國”為主題的系列教育活動，計劃如下：

活動一：在十一期間，全校師生要在家中觀看愛國主義影片，以及盛大的國慶晚會，接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。

活動二：辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報。為了提高我校隊員組織排版、設(shè)計內(nèi)容、美化版塊的能力，要求3——5年級每名隊員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報，用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就，要求版面設(shè)計合理，內(nèi)容新穎，高年級要有自己創(chuàng)作的部分，或者寫一篇文章，開學(xué)后將以中隊為單位組織一次展評。

活動三： 結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動，在國慶期間，誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍，了解祖國的歷史，了解祖國的日新月異，了解祖國改革開放取得的輝煌成就，通過閱讀，激發(fā)隊員們的愛國情感，提高隊員們的民族自豪感和責(zé)任心。

活動四：教師在假期中，繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動，在假期中，教師要堅持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識，讀一篇教育方面的文章，并寫好教育讀書筆記。

活動五：國慶長假恰逢中秋佳節(jié)，為配合我?！案卸骰顒印钡拈_展，教育隊員樹立感恩意識，大隊部決定在隊員中間開展“感恩孝親”主題活動，要求隊員中秋佳節(jié)說一句感恩父母的話，做一件讓父母感動的事，

讓團(tuán)圓之夜更和諧，更動人。

總之，希望全體師生在國慶節(jié)期間，認(rèn)真參與執(zhí)行本計劃，通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。

【學(xué)校國慶活動計劃四】

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用七

聘用方：(以下簡稱甲方)法定代表人(或委托人)：

受聘方： 身份證號碼： (以下簡稱乙方) 居住地址： 郵政編碼：

根據(jù)《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》(滬府發(fā)[20xx] 4號)及《上海水產(chǎn)大學(xué)試行人員聘用制度實(shí)施辦法》(以下簡稱《實(shí)施辦法》)，甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(續(xù))訂合同期限自 年 月 日至 年 月 日止，其中試用期為前 個月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務(wù)期限。

(二)合同到期自然終止，試用期內(nèi)乙方如果不符合甲方聘用要求的，甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期滿，如甲方仍需聘用乙方，在取得乙方同意的情況下，可以根據(jù)《實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定續(xù)簽聘用合同。

二、甲、乙雙方權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方聘用乙方在 (部門) 崗位工作。在聘用期中，甲方可根據(jù)工作需要調(diào)整乙方工作部門或崗位。

(二)甲方根據(jù)招聘崗位需要和國家有關(guān)規(guī)定，對乙方工作提出要求，按國家、地方及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇，負(fù)責(zé)對乙方的教育、管理和培養(yǎng)。當(dāng)事人依照協(xié)議享有權(quán)利及承擔(dān)義務(wù)。

(三)乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽(yù)和物質(zhì)獎勵等權(quán)利。同時，乙方應(yīng)按與各部門簽訂的《崗位任務(wù)書》(作為本合同附件)中甲、乙雙方約定的崗位任務(wù)和要求認(rèn)真開展工作，全面履行崗位職責(zé)，完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)聘期工作目標(biāo)，接受甲方的考核及管理;遵守國家、政府的法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德，服從甲方管理，維護(hù)甲方的合法權(quán)益，如違法、違紀(jì)由甲方按相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理。

三、聘用合同解除和終止

聘用合同的解除和終止按照《實(shí)施辦法》第七條、第八條的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 乙方自動放棄或拒絕參加崗位聘任，視作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘，應(yīng)提前20個工作日以書面形式向甲方提出申請，甲方應(yīng)當(dāng)自乙方提出解除聘用合同之日起20個工作日內(nèi)予以答復(fù)，未予答復(fù)的，視作同意解除聘用合同。

聘用合同終止或解除，乙方應(yīng)按規(guī)定辦妥工作移交、財物歸還等離校手續(xù)，方可離開甲方或按甲方規(guī)定的時間離開。

甲、乙雙方在聘用合同期滿前30日內(nèi)協(xié)商確定是否續(xù)訂，若一方不同意續(xù)訂，乙方應(yīng)按前款辦妥一切手續(xù)后離開甲方。

四、甲、乙雙方約定事項(xiàng)

1、配偶屬隨遷進(jìn)校的，如主引進(jìn)人( )解聘、辭聘或終止聘用合同，隨遷進(jìn)校的配偶( )的聘用合同也即隨之解除或終止。

2、若發(fā)現(xiàn)乙方提交虛假學(xué)歷、學(xué)位證明或剽竊他人學(xué)術(shù)成果，甲方有權(quán)隨時解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在專職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位或?qū)嶒?yàn)室崗位工作的，未經(jīng)甲方同意要求轉(zhuǎn)崗的，甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員，未經(jīng)同意，三年內(nèi)不得報考博士研究生。

4、乙方被聘在教師崗位工作的，應(yīng)在聘用一年內(nèi)取得相應(yīng)的高等學(xué)?！督處熧Y格證書》，否則甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。

五、其他事項(xiàng)

(一)服務(wù)期及違反聘用合同的違約責(zé)任按《實(shí)施辦法》第十條規(guī)定執(zhí)行。乙方對甲方的服務(wù)期按甲乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議執(zhí)行(有關(guān)協(xié)議作為合同附件)。 違約金數(shù)額為甲方為乙方實(shí)際支付的出資招聘費(fèi)、培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)、房改待遇、資助留學(xué)訪問費(fèi)、科研啟動費(fèi)、安家費(fèi)、最低服務(wù)期違約金(按少服務(wù)一月支付 元計算)及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議約定執(zhí)行，無協(xié)議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計算。

(二)任何一方因違反本合同條款給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)根據(jù)后果和責(zé)任大小予以賠償。

(三)甲乙雙方因聘用合同發(fā)生爭議時按《實(shí)施辦法》第十一條相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)本合同未盡事宜，按《實(shí)施辦法》的規(guī)定處理，本合同的內(nèi)容如與國家、上海市有關(guān)規(guī)定不一致時，以國家、上海市有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

(五)本合同一式四份，經(jīng)政府有關(guān)部門登記后，甲方(校人事部門及乙方工作部門)、乙方各執(zhí)壹份，壹份留有關(guān)登記部門備案。

甲方(法定代表人或委托人)(簽章) 乙方(簽章)

年 月 年 月 日 日

對于學(xué)校功夫扇比賽心得體會實(shí)用八

學(xué)校為全民事業(yè)單位，規(guī)格為正縣（處）級建制，全額事業(yè)單位。學(xué)校的主要職責(zé)是：全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校是全日制完全中學(xué)。承擔(dān)義務(wù)教育初中階段的教育教學(xué)和普通高中教育教學(xué)。

各處室職責(zé)：

（一）辦公室工作職責(zé)

辦公室是在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計劃；經(jīng)常檢查執(zhí)行情況，嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章；做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會議，教工大會；督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內(nèi)會議，特別是臨時性會議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、年級的關(guān)系，保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如：學(xué)校的工作計劃，年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級先進(jìn)工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、保密工作。

（二）政教處工作職責(zé)

政教處是校長推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高，起到導(dǎo)向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責(zé)如下：

1、根據(jù)學(xué)校的工作計劃，制定學(xué)生思想教育的工作計劃，確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時制定每月、每周學(xué)生工作日程，實(shí)施全校性學(xué)生活動計劃。

2、協(xié)助年級組工作。指導(dǎo)年級組長制定年級學(xué)生工作計劃，幫助年級組長，開展各項(xiàng)學(xué)生思教工作，落實(shí)年級學(xué)生工作計劃。

3、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任師德建設(shè)，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

4、關(guān)心和幫助共青團(tuán)做好共青團(tuán)員工作，做好學(xué)生會的工作。幫助共青團(tuán)、學(xué)生會在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動。

5、制定并執(zhí)行明鴻中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。樹立校級學(xué)生先進(jìn)典型，組織評選各類學(xué)生先進(jìn)集體與先進(jìn)個人工作。負(fù)責(zé)做好有嚴(yán)重違紀(jì)行為學(xué)生的思想教育工作，并向上級提出處理意見。？

6、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理，建立并堅持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評比工作。

7、做好學(xué)生心理工作，我校為山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各級學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)干部隊伍的思想建設(shè)與組織建設(shè)。

9、履行對校長的安全責(zé)任書，做好學(xué)生人身安全及各項(xiàng)保衛(wèi)工作，依法確保學(xué)生人身安全。

10、主動向校領(lǐng)導(dǎo)及時匯報學(xué)生有關(guān)情況，主動與學(xué)校其他職能處、室溝通，形成教育合力。

11、負(fù)責(zé)學(xué)校的美育工作。

12、建立家長委員會，辦好家長學(xué)校。溝通學(xué)校與家長的聯(lián)系，達(dá)成教育共識。聽取家長的意見，爭取家長的支持。

13、探索新時期學(xué)生思教工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，指導(dǎo)并解決學(xué)生德育工作的實(shí)際問題。

（三）教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu)，在學(xué)校起著參謀和總調(diào)度的作用。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作、教研工作，以及處理日常教務(wù)行政等事宜，協(xié)助校長完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù)，具體職責(zé)是：

學(xué)期（或?qū)W年）開始前工作：

1、根據(jù)學(xué)校的工作計劃，制訂具體的教學(xué)工作計劃以及必要的規(guī)章制度。

2、協(xié)助校長做好教學(xué)力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的編班工作。

4、根據(jù)教學(xué)計劃，征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料，做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、編印或準(zhǔn)備好校歷表、課程表、作息時間表，活動安排總表以及各種教學(xué)用表冊（點(diǎn)名冊、成績冊）。

日常工作：

1、督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計劃。

2、管理好教務(wù)處的工作檔案，及時提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動向，提出建議，貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

3、組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行（福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法），科學(xué)地組織，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試）的實(shí)施協(xié)調(diào)，檢查評估和總結(jié)反饋。

4、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，建立學(xué)籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

5、做好教師的考勤工作，及時安排好調(diào)課、代課。

6、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打字室、油印室的工作，為教學(xué)服務(wù)，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

7、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實(shí)習(xí)生安排工作。

8、組織各類考試（包括統(tǒng)考、會考、畢業(yè)考）試卷的征訂和分發(fā)工作，做好有關(guān)的考務(wù)工作。

學(xué)期末（或?qū)W年末）工作：

1、檢查各年級學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)計劃完成情況。

2、安排好期末復(fù)習(xí)考試工作（包括命題、考試科目、時間安排、監(jiān)考、評卷、登分），組織好期末考試工作，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

3、抓好期末成績、學(xué)年成績的評定工作，以及各學(xué)科期末考試成績的質(zhì)量分析和統(tǒng)計，各班級成績的匯總、統(tǒng)計和分析。

4、布置和收集教師教學(xué)工作總結(jié)，做好全校教學(xué)工作總結(jié)。

5、組織布置班級做好學(xué)生成績報告工作。

6、確定和布置學(xué)生的寒暑假作業(yè)。

（四）教研室工作職責(zé)

1、組織和管理教研工作

（1）有計劃地組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，并組織經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)，努力提高各學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，經(jīng)常深入各教研組了解教學(xué)情況，促進(jìn)教研活動和教學(xué)改革活動的深入開展。

（3）審查教研組的教研計劃，檢查教研組計劃的實(shí)施情況。

（4）組織學(xué)科的研究課和觀摩課，有效提高學(xué)科課堂質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

2、組織管理學(xué)科競賽，并把有關(guān)資料建檔。

3、組織和管理教師的論文匯編、論文的收集和歸檔。？

4、組織和管理省、市、校各級研究課題。

5、按校務(wù)公開要求及時公開內(nèi)容。

6、承擔(dān)教育教學(xué)科研課題。

7、做好聽課、開課的登記工作。

8、負(fù)責(zé)全體教職工的繼續(xù)教育的編冊、驗(yàn)印等工作。

（五）總務(wù)處工作職責(zé)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針，積極地保證教育事業(yè)計劃的順利實(shí)現(xiàn)，為不斷提高教育質(zhì)量服務(wù)，努力搞好財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、生活管理、環(huán)境管理、安全管理等五個方面的工作。

1、財務(wù)管理

（1）合理安排，正確執(zhí)行預(yù)算（預(yù)算外資金收支計劃），確保完成教育事業(yè)計劃，積極地為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行會計制度，搞好會計核算。

（3）負(fù)責(zé)保護(hù)國家財產(chǎn)的安全和合理使用。

（4）逐步熟悉教學(xué)情況，提高資金使用效率。

（5）制定財務(wù)管理制度。

（6）根據(jù)黨和國家的方針、政策及各項(xiàng)制度，正確地進(jìn)行財務(wù)監(jiān)督，維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律。

2、財產(chǎn)管理

（1）保證教育教學(xué)的需要，講求財產(chǎn)對教育、教學(xué)、生活的適用，延長使用期限、提高使用效益。