手機閱讀

籃球教練工作心得體會報告 籃球教練的心得(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 22:24:00 頁碼:11
籃球教練工作心得體會報告 籃球教練的心得(5篇)
2022-12-27 22:24:00    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題籃球教練工作心得體會報告一

2. 奮力拼搏,賽出水平,比出風(fēng)采,超越自我。

3. 毅然決然,團結(jié)勇敢,昂首闊步,勇往直前。

4. 看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

5. 努力拼搏,自強不息。

6. 只要拼,只要博,成功就在不遠處。

7. 在奮斗的路上切莫徘徊,在拼搏的途中切莫躊躇。

8. 陽光下鍛煉身體,自然里快樂成長。

9. 努力拼搏,銳意進取,攜手奮進,共創(chuàng)佳績。

10. 勇往直前,球球必進

11. 高一十七,就是第一

12. 凌云賽場,斗志昂揚文韜武略,笑傲群芳利劍出鞘,倒海翻江

13. 速錄三好好干,勝利跟著你們轉(zhuǎn)。

14. 奧運精神,永駐我心。

15. 速錄三,展身手,分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。

16. 好好打球,天天向上

17. 堅持到底,其實堅持就是勝利。

18. 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,期望在終點向你招手。

19. 去迎接終點的鮮花與掌聲。

20. 號令群班,誰人膽敢與我爭鋒。

21. 三分線外,手起足落,球必進。

22. 動感籃球,歡樂我秀。

23. 團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)佳績。

24. 鳳動九州,魅力華夏。

26. 速錄,展身手,分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。

27. 七班男籃,志在奪冠,縱橫球場,誰與爭天

28. 凌云賽場,斗志昂揚。

29. 動感籃球,歡樂我秀

30. 東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,七班男籃怕過誰

31. 以籃球之名,投鹽都風(fēng)采

32. 心系班,合作無間,力斬群敵,一覽眾山

33. 挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力!

34. 發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)!

35. 五班五班,團結(jié)相伴,桃李花香,夢想起航。

36. 相信成功屬于你。

37. 體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!

38. 我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊。

39. 活力教院,絕對唱響!

40. 唱響教院,唱響人生!

41. 學(xué)校歌手大賽用心聆聽你的聲音!

42. 唱出風(fēng)格,超越自我!

43. 五班五班,心懷大志,品學(xué)兼優(yōu),班級旗幟。

44. 青春高昂,歌聲嘹亮!

45. 全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!

46. 突破自我,超越未來團結(jié)的力量無窮大。

47. 困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

48. 努力拼搏,自強不息。

49. 秀出自信,展現(xiàn)自我。

主題籃球教練工作心得體會報告二

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”籃球比賽

二、活動目的:籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之的團結(jié)協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯(lián)系,加深員工之間的友誼,特舉行此次球比賽。

三、參賽對象:制造課、品管部及其他各部門在職員工

四、籃球比賽報名要求

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內(nèi)部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分,制造—課一隊,制造二科一隊,工程人員一

4、比賽時設(shè)有一個主裁,一個副裁

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行

五、比賽安排:

1、比賽場地:公司籃球場

2、比賽時間:20x年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,—場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設(shè)

冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

六、比賽紀律規(guī)定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統(tǒng)─服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規(guī)則

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

主題籃球教練工作心得體會報告三

一、活動目的

為了豐富我院同學(xué)們的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,加強新生之間的交流,也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對三籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位

___化工學(xué)院

四、承辦單位

___學(xué)院體育部

五、活動時間、地點

另行通知,籃球場。

六、參賽對象

化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生

七、分組方式

各隊隊長抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制,以隊為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后,抽簽進行淘汰賽。

九、比賽細則

(一)、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間。

(二)、以隊為單位參加比賽,參賽隊由3到5名運動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊,領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

(三)、比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中間休息10分鐘。

(四)、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

(五)、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

(六)、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的.球員將被罰出場。

(七)、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會,上半場三次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

(八)、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

(九)、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

(十)、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外。

(十一)、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

(十二)、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

(十三)、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

(十四)、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

(十五)、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

(十六)、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項設(shè)置

設(shè)冠軍,亞軍,季軍各一名,獎品:獎狀。

十一、人員分配

(一)、體育部負責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

(二)、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。

(三)、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。

(四)、體育部和學(xué)生會各部門負責(zé)本次活動的人員安排,每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)

主題籃球教練工作心得體會報告四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:

大家好!

第xx屆中學(xué)生杯籃球賽經(jīng)過4天緊張有序激烈的角逐,馬上就要圓滿結(jié)束了。在此,我謹代表縣教育局和本屆籃球賽組委會,向本屆籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊表示熱烈的祝賀!

本次籃球賽精彩紛呈。在四天的比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我縣中學(xué)生籃球運動的較高水平,充分展示了我縣中小學(xué)推進素質(zhì)教育取得的豐碩成果,涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的當代中學(xué)生。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》,認真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體工作人員辛勤工作,樂于奉獻,服務(wù)周到,為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。湘粵學(xué)校為這次籃球賽提供了一流的設(shè)備設(shè)施,一流的食宿條件,一流的比賽環(huán)境。x公司支公司給予了大力支持。對此,我代表本屆中學(xué)生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝!

體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全縣各級各類學(xué)校要以本屆籃球賽為契機,在今后的工作中,要進一步重視學(xué)校體育工作,加強體育教學(xué)管理,開展全民健身活動,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作,勤奮努力,扎實工作,為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻。希望同學(xué)們認真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴格要求自己,努力超越自我,時刻準備著為國家現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè),貢獻力量。

祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!

現(xiàn)在,我宣布:第xx屆中學(xué)生杯籃球賽閉幕!

主題籃球教練工作心得體會報告五

比賽目的:為豐富大一新生的課余時間,進一步推動體育活動的展開,

帶動校園內(nèi)體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,我校定于十月份展開師專第四屆迎新生杯三人制籃球賽,望能展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

比賽地點:馬鞍山師專籃球場。”

比賽時間:10月30、31日,如有時間變動將另行通知

參賽方法:

報名條件:必需是師專20xx屆新生。一一屆新生同專業(yè)或同班級

新生自由組隊。每隊3至5人

報名辦法:于10月28日之前,在各系體育部處報名參加,進行淘汰賽的比拼,再由各系推選出代表本息的兩支隊伍。

比賽方式:

(1)淘汰賽:各系內(nèi)部進行。

(2)循環(huán)賽:第一輪:各系兩隊長先各派出一名隊長抽簽,抽出a、b、c、d。

比賽對抗:a-ba-ca-db-cc-db-d第二輪:各系的第二名隊長進行抽簽,與第一輪類似,抽出e、f、g、h。

注:1、進入循環(huán)賽按積分算成績,勝一場得二分,平一場得一分,負一場得零分。

2、若分數(shù)相同,先進行一場五分鐘的加時賽,如果分數(shù)依舊一樣將進行3對3的定點投籃來判輸贏。

比賽規(guī)則:見附頁“三人制籃球比賽規(guī)則。

賽前準備:桌子三張、椅子兩把、籃球三個、哨子六個、記錄表若干份、礦泉水若干、相機一個。

獎品設(shè)置:冠軍隊籃球一個、獎狀一張、每人榮譽證書一張。亞軍隊羽毛球拍一副、獎狀一張、每人榮譽證書一張。季軍乒乓球拍一副、獎狀一張、每人榮譽證書一張。四至八名隊伍獎狀一張

活動經(jīng)費:籃球一個130元、羽毛球拍一副70、乒乓球拍一副50元,水若干,哨子6個5元??傆?55元整。

注意事項:1、將參賽人員與工作人員安排到位,不要出現(xiàn)拖延時間的現(xiàn)象。

2、做好一一屆學(xué)生會成員當天的工作,要在當時分配好人員,也做到鍛煉一一新人的機會。

3、賽前的必需物品一定要在賽前確定好,不要有在比賽時才發(fā)現(xiàn)少了東西的現(xiàn)象。

4、比賽時各隊的服裝不需要絕對統(tǒng)一,但為了區(qū)別在場上的隊員,要在服裝上要各隊大致統(tǒng)一。

5、比賽照相的人員要事先安排好、裁判也要事先通知到位、算分人員要安排妥、

6、本比賽未盡事宜由校體育部解釋。

您可能關(guān)注的文檔