牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié) 牢記校史,擔(dān)綱未來(6篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié)一

按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問題等，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，檢視自身存在的問題如下。

(一)理論學(xué)習(xí)有收獲方面。作為一名有著20年黨齡的黨員干部，理想信念應(yīng)該說是比較堅(jiān)定的，能夠注重用馬克思主義加強(qiáng)世界觀改造，能夠在大是大非面前保持堅(jiān)定立場(chǎng)，旗幟鮮明，對(duì)理想信念的理解更加透徹，認(rèn)識(shí)更加深刻。但是通過這階段的學(xué)習(xí)，也明顯察覺到自己在理想追求上的定力還不夠。一是對(duì)理想信念的堅(jiān)守還不夠，總認(rèn)為理想信念比較抽象，共產(chǎn)主義比較遙遠(yuǎn)，工作生活中有一定的現(xiàn)實(shí)主義和功利主義思想，沒有自覺做到像老一輩革命家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。二是存在以學(xué)代干問題。雖然能夠積極參加中心組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好自學(xué)，對(duì)黨的創(chuàng)新理論全面深入學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，但還存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)的問題，存在以干帶學(xué)現(xiàn)象，“擠”、“鉆”精神和“韌”勁不足，學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)用結(jié)合做的還不夠好。三是大局意識(shí)還不夠強(qiáng)，還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現(xiàn)象，滿足于完成自己分內(nèi)工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作有畏難情緒，面對(duì)當(dāng)前從嚴(yán)治黨工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，總有想換換環(huán)境、歇歇?dú)獾男睦恚瑳]有站在為人民服務(wù)的理想信念上思考工作。

(二)思想政治受洗禮方面。參加“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)，加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解，提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)了看齊意識(shí)，能夠在思想上政治上行動(dòng)上更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，對(duì)黨忠誠，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持“四個(gè)服從”，沒有搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等問題。但是對(duì)照相關(guān)要求特別是習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)必須”，仍存在一些差距和不足。一是政治敏感性還不夠強(qiáng)。在政治信仰上始終是堅(jiān)定的，但是對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的認(rèn)識(shí)還不夠高，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作重視不夠，忽視了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的教育和管理。二是對(duì)政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠深。有時(shí)認(rèn)為自己在行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，思想認(rèn)識(shí)不重要，對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論沒有主動(dòng)抵制，存在麻痹思想。比如，對(duì)社會(huì)上傳播小道消息、詆毀時(shí)政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹思想，以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制做得不到位。

(三)干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面。勇于擔(dān)當(dāng),是黨性覺悟和德才素質(zhì)的體現(xiàn),檢驗(yàn)的是宗旨觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng)。工作中，我敢于擔(dān)當(dāng)、面對(duì)矛盾也敢于迎難而上，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但是還存在一些問題。一是表率作用發(fā)揮不夠好，算一算自己在到局里也x年頭了，也是老人了，能夠嚴(yán)格要求自己，但是對(duì)年輕人的引領(lǐng)方面做的不夠，言傳身教做得不夠好。特別是傳幫帶方面，下的功夫還不夠，對(duì)下屬要求還不夠嚴(yán)格，理解的多、說一說、點(diǎn)一點(diǎn)的多，真正批評(píng)教育的少，主動(dòng)壓擔(dān)子、壓任務(wù)力度不夠，也很少單獨(dú)與下屬談心談話。二是創(chuàng)新精神不足。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，就工作干工作多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。

(四)為民服務(wù)解難題方面。近年來，通過各方面學(xué)習(xí)特別是參加 “三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”等黨內(nèi)集中教育，對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)持續(xù)增強(qiáng)，自身作風(fēng)建設(shè)有了很大提高，但“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù)新要求，雖然能較好落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，但領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下的作用還沒有充分發(fā)揮。一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，常是忙于應(yīng)付日常工作，主觀上不愿意下基層，真正深入基層一線了解工作情況少，對(duì)基層情況掌握不實(shí)不準(zhǔn)。工作注重安排布置，輕指導(dǎo)落實(shí)和跟蹤問效，個(gè)別工作滿足于完成上級(jí)交辦任務(wù)，在追求質(zhì)量上要求不高。二是與干部交流的少了。主要是把更多的精力和時(shí)間放在自己的業(yè)務(wù)工作中去了，與領(lǐng)導(dǎo)談心談話交流的多，與中層干部和普通干部情感交流較少，不能及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，不能了解他們工作生活中遇到的困難，缺少與群眾打成一片的思想和行動(dòng)。

(五)清正廉潔作表率方面。能夠從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)貫徹在實(shí)際工作和日常生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)上。但在廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則，自重自省自警自勵(lì)，守好底線方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在個(gè)別小問題上有所忽視和放松，表現(xiàn)在工作方面不夠深入細(xì)致，嚴(yán)格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，虛心接受群眾的批評(píng)和建議方面有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

按照主題教育把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去的要求，圍繞思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面剖析根源，通過逐條分析查擺自身問題，主要體現(xiàn)在：

(一)理想信念還不夠堅(jiān)定。習(xí)近平總書記向全黨提出了“不忘初心”的號(hào)召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心，并為之努力奮斗。但是面對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象，在名利和進(jìn)退間放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，平時(shí)學(xué)習(xí)只是機(jī)械的讀書，沒有從思想深處，結(jié)合工作生活去學(xué)習(xí)，不能全面、系統(tǒng)的掌握科學(xué)理論體系的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，從而影響了理論水平的提高。通過學(xué)習(xí)，從思想上解決了模糊認(rèn)識(shí)，使我對(duì)共產(chǎn)主義理想信念和追求更加清醒和堅(jiān)定，對(duì)中華民族的偉大復(fù)興更加充滿信心。

(二)黨性鍛煉不夠自覺。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，對(duì)照檢查自己深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求有較大差距。究其原因，主要是放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下，也漸漸產(chǎn)生了思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講面子的現(xiàn)象。說到底，還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固，艱苦奮斗、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神有所懈怠。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，平時(shí)忙于事務(wù)性工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)崳粔蛏钊?，不夠?xì)致，服務(wù)人民意識(shí)不夠強(qiáng)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(三)群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。雖然主觀上沒有因?yàn)殡S著職務(wù)的提升而淡忘了黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，但有時(shí)覺得自己就來自群眾，來自基層，對(duì)下邊的情況比較了解，沒有從黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治和歷史高度看待群眾，下去了少了自然而然就與群眾聯(lián)系沒原來那么緊密了，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

(四)擔(dān)當(dāng)精神有所淡化。自覺不自覺地放松了思想改造，以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題非常突出。由于政治學(xué)習(xí)抓得不緊、理論武裝抓得不夠，便產(chǎn)生了一種想歇一歇的想法，為官不為的思想自然地流露出來了，求穩(wěn)怕亂、不求有功、但求無過的想法充塞著頭腦，那種只爭朝夕、時(shí)不我待的勁頭弱化了，工作上爭創(chuàng)一流的激情淡化了，矢志不渝抓發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神減退了。深挖思想根源，就是理想信念不堅(jiān)定，放松了思想改造，世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差，“總開關(guān)”出了問題。

(五)紀(jì)律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長，認(rèn)為自己作為一名老黨員，能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守、不越紅線，就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了，沒有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。在觀看一些廉政紀(jì)律警示片后，發(fā)覺這些犯案人員都是從紀(jì)律觀念淡化、小節(jié)不保上開始的，為我敲響了警鐘。深刻反思自身，總的來說，出現(xiàn)這些問題，還是沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活工作，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。

針對(duì)存在問題，堅(jiān)持立行立改，重點(diǎn)做到“六個(gè)”進(jìn)一步，切實(shí)抓好存在問題的整改工作。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和總書記系列講話，進(jìn)一步牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，解決好“總開關(guān)”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、政績觀、利益觀，牢記黨的宗旨。牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力克服“干累了、歇口氣”的思想，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，嚴(yán)格要求、恪守職責(zé)，面對(duì)新形勢(shì)、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐、傳承與創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一，政治理念、業(yè)務(wù)知識(shí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)相互融合，通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，不斷增強(qiáng)政治定力、思想定力和道德定力，切實(shí)做到學(xué)以益智、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以立德、學(xué)以致用。同時(shí)在學(xué)好政治理論的基礎(chǔ)上，對(duì)違紀(jì)違法典型案例進(jìn)行深入剖析學(xué)習(xí)，思考推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準(zhǔn)繩，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和主動(dòng)性，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺堅(jiān)守崇高的精神追求。

(三)進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重要意義，對(duì)照此次民主生活會(huì)查找出的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作上多深入基層，加強(qiáng)對(duì)基層的調(diào)研指導(dǎo)，多傾聽群眾意見，多為基層辦實(shí)事辦好事，不斷提高為民服務(wù)的能力。

(四)進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢(shì)判斷上向中央看齊，認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》。按照“一崗雙責(zé)”要求，建立完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等，經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾，看一看確定的任務(wù)哪些還沒有做，哪些做得還不夠;對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會(huì)反映強(qiáng)烈的突出問題，要依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行整改或處置。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化自我監(jiān)督，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督，時(shí)刻牢記職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，不辱使命。

(五)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀(jì)律成為自律，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例，要把紀(jì)律底線當(dāng)作不可逾越的警戒線，事物質(zhì)變的臨界點(diǎn)。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強(qiáng)、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

關(guān)于牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié)二

按照縣委和局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的通知，結(jié)合****實(shí)際，為高質(zhì)量開展好主題教育，特制定本實(shí)施方案。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線，原原本本學(xué)，以理論滋養(yǎng)出心、以理論引領(lǐng)使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

全體黨員要牢記黨的宗旨，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中，具體落實(shí)到行動(dòng)上，要勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，要全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)甘肅工作的重要講話和指示要求，要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，同推動(dòng)我校中心工作結(jié)合起來，不斷強(qiáng)化對(duì)黨員、干部的從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)選拔和從嚴(yán)問責(zé)等重點(diǎn)工作，確保黨的十九大精神和黨中央、省委、市委、縣委各項(xiàng)決策部署落地生根。著力解決黨員教師的自身問題特別是思想問題，又解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題，切實(shí)整改形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題，不斷激發(fā)****全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情和力量，奮力開創(chuàng)我校教育教學(xué)等工作新局面。

參加主題教育對(duì)象是****全體黨員以及非黨員班子成員，非黨員班子成員須參加主題教育集體學(xué)習(xí)研討、調(diào)研成果交流，列席領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，可不撰寫個(gè)人發(fā)言提綱和對(duì)照檢查。時(shí)間從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束，時(shí)間不少于3個(gè)月。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成效。深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》;深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古視察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話;深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2013年2月視察甘肅重要講話和“八個(gè)著力”重要指示、參加十三屆全國人大二次會(huì)議甘肅代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話;深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2019年8月視察甘肅重要講話和重要指示，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實(shí)做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，內(nèi)化于心、外化于行;深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作的重要指示，特別是對(duì)《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的論述》及習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的講話、在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話等重點(diǎn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話及文章，確保理論學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)。將學(xué)習(xí)貫穿始終，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體組織開展學(xué)習(xí)，黨員要利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、甘肅黨建app等已有的學(xué)習(xí)近平合深化學(xué)習(xí)。與新中國成立70周年慶?；顒?dòng)結(jié)合起來，組織開展“學(xué)習(xí)黨史、新中國史”活動(dòng)，利用縣內(nèi)革命遺址遺跡和愛國主義教育基地，走訪慰問“老紅軍、老黨員、老模范”，大力傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、先輩先進(jìn)事跡和革命老區(qū)精神，開展好革命傳統(tǒng)教育。加強(qiáng)對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的惠民政策的宣傳教育。充分利用挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化資源，組織老黨員老教師講校史校風(fēng)、講教育先模、講學(xué)校發(fā)展，強(qiáng)化為民服務(wù)、教書育人的宗旨意識(shí)。通過播放警示教育片等形式開展好警示教育，增強(qiáng)敬畏意識(shí)、底線意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在9月底前集中安排一周時(shí)間，采取集體學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題進(jìn)行研討，重點(diǎn)圍繞規(guī)定篇目和內(nèi)容開展深入交流研討。專題研討要自己動(dòng)手撰寫交流發(fā)言材料，堅(jiān)決禁止其他人員代寫代抄，堅(jiān)決禁止網(wǎng)上照搬照抄，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

(二)深入調(diào)查研究，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持“深入一線、傾斜一線、服務(wù)一線”的工作導(dǎo)向，圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央、省市縣委決策部署，圍繞解決制約教育改革發(fā)展的突出問題和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，圍繞立德樹人、提升教育教學(xué)質(zhì)量、防范和化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、掃黑除惡、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化學(xué)校管理等進(jìn)行調(diào)研。撲下身子、深入師生，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，做到情況清、癥結(jié)清、措施清。10月中旬前，采取召開調(diào)研成果交流會(huì)的形式，班子成員交流調(diào)研成果，主要負(fù)責(zé)同志逐個(gè)點(diǎn)評(píng)，縣上指導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo)調(diào)研成果交流，通過調(diào)研成果交流，形成正確的意見和決策，10月底前，黨支部書記在調(diào)研基礎(chǔ)上面向全體黨員講專題黨課。

(三)強(qiáng)化問題導(dǎo)向，認(rèn)真檢視整改。通過實(shí)地走訪、召開座談會(huì)，一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等形式，充分聽取黨員群眾、學(xué)生家長等對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員存在突出問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議，通過自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自身不足，查找工作短板。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要對(duì)各方面意見進(jìn)行理匯總，形成清單。班子成員著眼貫徹落實(shí)黨中央和省市縣委及局黨委關(guān)于本校園、本單位工作的部署，著眼教育事業(yè)的發(fā)展要求和廣大群眾的教育需求，著眼學(xué)校管理提升、教學(xué)質(zhì)量提高，著眼立足職能、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，主動(dòng)深入查找自身存在的問題和不足。重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，查找在群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，査找在思想黨悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，查找在堅(jiān)決全面徹底肅清王三運(yùn)及張智全、欒克軍、戴炳隆、秦華、張萬福、王謙等人流毒和影響、全面修復(fù)政治生態(tài)方面存在哪些差距。對(duì)掃黑除惡督導(dǎo)、省委巡視督查考核、縣委巡察、市縣教育部門督查等方面反債的問題，要一同對(duì)照檢査，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，從工作問題中查擺思想、作風(fēng)問題。要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身差距，把問題找實(shí)、把根源找深，并明確努力方向。班子成員要從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進(jìn)行剖析。要召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》，班子成員要對(duì)“18個(gè)是否”逐作出回答，有問題的逐條講清楚，沒有問題的也要報(bào)告，黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律規(guī)定》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照群眾提出的意見建議等，査找黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，一條一條列出問題，一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。局黨委屆時(shí)要審閱班子成員的檢視問題清單，黨支部書記要審閱黨員的檢視問題清單，指導(dǎo)組要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視問題清單，檢視問題清單于10月底前完成。

(四)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓好整改提升。對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、檢視查找的問題、巡視巡察反饋的問題等，列出清單，逐項(xiàng)整改，整改方案報(bào)指導(dǎo)組審閱把關(guān)。整改工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，限時(shí)整改。對(duì)中央部署的8類問題(重點(diǎn)整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中夾決策部置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題;整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠、患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問題;整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題;整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會(huì)海突出，督查檢查考核過多過頻的問題;整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀求非法利益的問題;整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之、空頭承諾、推諉扯皮、以及辦事不公、侵害群眾利益的問題;整治基層黨組織軟弱渙散、黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失的問題;整治對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失查、甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題)、省委部署的5類問題(整治在脫貧攻堅(jiān)中不擔(dān)當(dāng)、不作為、不勝任的問題;整治不落實(shí)、亂落實(shí)、假落實(shí)、少落實(shí)、慢落實(shí)、機(jī)械落實(shí)、應(yīng)付式落實(shí)，把想法當(dāng)做法、把說了當(dāng)干了、把發(fā)文當(dāng)完成的問題，整治中梗阻、推脫繞、慵懶散、虛假空、燈下黑的問題;整治政績觀不正、搞形象工程、政績工程的問題;整治對(duì)黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)“保護(hù)傘”的問題)和市委部署的7類問題(整治黨員、干部履職盡責(zé)“不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為、假作為”，“文山會(huì)海、學(xué)用脫節(jié)”、檢查調(diào)研考核“走馬觀花、過多過濫”、全面從嚴(yán)治黨“責(zé)任空轉(zhuǎn)、任務(wù)空懸”問題;整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)泛濫、質(zhì)量參差不齊、擾亂正常教學(xué)秩序，加重學(xué)生家長、社會(huì)負(fù)擔(dān)的問題;整治醫(yī)療詐騙、虛假宣傳、亂收費(fèi)、騙保等衛(wèi)生健康行業(yè)亂象問題;整治對(duì)房地產(chǎn)領(lǐng)域亂象失之于寬、失之于軟，監(jiān)管缺失、治理不力、開發(fā)商與民爭利問題;整治窗口單位和服務(wù)行業(yè)“中梗阻”、“彈簧門”、工作效率低、服務(wù)態(tài)度差、群眾意見大問題;整治一些執(zhí)法部門亂執(zhí)法、軟執(zhí)法、“釣魚執(zhí)法”、“頂格執(zhí)法”、以罰代管、不文明執(zhí)法，甚至以執(zhí)法為名損害群眾合法權(quán)益的問題;整治非法營運(yùn)、超員超載超速等文通運(yùn)輸行業(yè)亂象問題)中涉及教育行業(yè)的進(jìn)行集中重點(diǎn)整治。深入解決政治建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)，貫徹落實(shí)新發(fā)展理念推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展差距較大的問題;深入解決思想建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位的問題;深入解決黨建主體責(zé)任落實(shí)不夠有力，組織建設(shè)弱化的問題;深入解決作風(fēng)整效果不明顯，不擔(dān)當(dāng)不作為突出的問題;深入解決全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)不到位，壓力傳導(dǎo)層層弱化的問題;深入解決政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠，持續(xù)抓整改勁頭不足的問題;同時(shí)，大力推行黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，不新提升基層黨支部組織力，為開展主題教育打牢組織基礎(chǔ)，聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)，特別是形式主義、官像主義等問題開展整治，要把“改”字貫穿主題教育始終，堅(jiān)持立查立改、即知即改，一時(shí)解決不了的盯住改、限期改，明確責(zé)任人和整改時(shí)間，確保一件一件整改到位，重點(diǎn)對(duì)巡視巡查、脫貧攻堅(jiān)督察、掃黑除惡督導(dǎo)反饋的問題進(jìn)行認(rèn)真理，切實(shí)抓好整改落實(shí)。通過主題黨日，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際，至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。

(五)召開民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺問題。主題教育結(jié)束前，校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，自我批評(píng)要見人見事見思想，相互批評(píng)要真點(diǎn)問題，到紅臉出汗、排毒治病的效果。會(huì)前，主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐個(gè)談心，班子成員之間要相互談心，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱。會(huì)上，主要負(fù)責(zé)同志和其他班子成員要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，縣委、局黨委指導(dǎo)組全程參與指導(dǎo)專題民主生活會(huì)，對(duì)剖析問題不深刻、開展批評(píng)不深入的，將及時(shí)指出，必要時(shí)叫停重新召開，會(huì)后，指導(dǎo)組對(duì)專題民主生活會(huì)整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，校黨支部根據(jù)反饋情況形成民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告，報(bào)縣委、局黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)按程序報(bào)縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部和局紀(jì)委。對(duì)專題民主生活會(huì)剖析的問題和列出的整改措施，要及時(shí)形成整改清單、緊盯不放抓好整改落實(shí)，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

(六)評(píng)估主題教育成效，抓好主題教育總結(jié)?？陀^評(píng)估主題教育效果，重點(diǎn)開展“六看”，即：看領(lǐng)導(dǎo)干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺性和堅(jiān)定性，看領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和基層黨組織的組織力，看黨員干部擔(dān)當(dāng)作為和工作作風(fēng)，看教育扶貧新進(jìn)展和貧困群眾獲得感，看全面深化教育改革和教育教學(xué)成效，看民情口碑和廣大群眾的評(píng)價(jià)。把開展主題教育同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來，局黨委將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治、思想、作鳳、履職能力進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)提拔使用好干部，堅(jiān)決處理對(duì)黨不忠、從政不廉、為官不為的干部，形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的良好政治生態(tài)。

(一)壓緊壓實(shí)責(zé)任。成立****黨支部主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮參謀助手作用，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，研究工作情況，精心組織謀劃，上下銜接溝通，確保主題教育有序開展。

(二)力戒形式主義。要以好的作風(fēng)開展主題教育，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“作秀式”、“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，檢視剖析材料不搞官樣文章、不規(guī)定字?jǐn)?shù);整改落實(shí)不能口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄。

(三)營造濃厚氛圍。加強(qiáng)正面引導(dǎo)，通過qq、微信公眾號(hào)、微信群，深入宣傳主題教育部署要求，及時(shí)反映進(jìn)展成效。要加大信息報(bào)送力度，定期向局黨委報(bào)送信息，宣傳主題教育經(jīng)驗(yàn)做法。

(四)注重教育成效。要以主題教育為抓手，抓好主責(zé)主業(yè)，深入推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，深挖潛力，把更多的正寧一中學(xué)子培養(yǎng)成才，努力辦好人民滿意的教育。

關(guān)于牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié)三

根據(jù)區(qū)教育和體育局統(tǒng)一部署，參照區(qū)教育和體育局做法，結(jié)合我校實(shí)際，就我?！安煌跣?、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)提出如下方案。

一.時(shí)間地點(diǎn)

9月19日、26日，10月10日、17日、24日、31日、11月7日，每天上午8點(diǎn)，下午3點(diǎn)40，學(xué)習(xí)時(shí)間為7天。地點(diǎn)上午會(huì)議室，下午年級(jí)會(huì)議室,晚上自學(xué)。

二.參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員、全體教師。

三.學(xué)習(xí)任務(wù)及要求

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述、中辦、國務(wù)院下發(fā)的重要教育文件和全國、省、市、區(qū)教育大會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)河北工作重要指示批示，把守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求貫穿學(xué)習(xí)始終，讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真研究討論，相互借鑒學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真心篤行，對(duì)習(xí)近平總書記對(duì)河北工作重要指示批示貫穿落實(shí)情況全面開展“回頭看”，對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)情況全面開展“回頭看”，把學(xué)習(xí)過程作為發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的過程，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以不忘初心、牢記使命的政治責(zé)任走好新時(shí)代的“趕考路”，努力開創(chuàng)新時(shí)代徐水教育和體育工作高質(zhì)量發(fā)展的新局面，以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

要將強(qiáng)化學(xué)習(xí)貫穿主題教育過程，邊學(xué)習(xí)、邊研討、邊調(diào)研、邊解決問題，與教育工作緊密結(jié)合，將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在促進(jìn)工作上。學(xué)習(xí)時(shí)做到靈活方式、務(wù)求實(shí)效，除筆記外，可以在學(xué)習(xí)書籍上做筆記、批注、心得等。

四.學(xué)習(xí)材料

1.《黨章》;

2.《習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話》;

3.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》;

4.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》;

5.《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》;

6.《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》;

7.《中國共產(chǎn)黨的九十年》;

8.《貫徹落實(shí)習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》;

9.《新中國發(fā)展面對(duì)面》;

10.《中共保定市委關(guān)于在全市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》。

11.習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話。

12.習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國、省、市、區(qū)教育大會(huì)精神

13.《局黨組關(guān)于在全系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》中規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

14.國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見。

15.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》。

五.任務(wù)分工

1.辦公室負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工作，負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道等事項(xiàng)。

2.黨辦室負(fù)責(zé)制定《徐水一中“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)方案》，負(fù)責(zé)收集交流發(fā)言資料整理檔案、記錄學(xué)習(xí)情況督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部記錄學(xué)習(xí)筆記，負(fù)責(zé)提供中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)文件資料，負(fù)責(zé)與區(qū)教育和體育局指導(dǎo)組溝通協(xié)調(diào)。

3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)習(xí)日程和任務(wù)分工主持學(xué)習(xí)，黨小組組長按學(xué)校統(tǒng)一安排主持本黨小組黨員和教師學(xué)習(xí)交流，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前撰寫交流研討發(fā)言材料。要在學(xué)好兩本必讀書目的基礎(chǔ)上，結(jié)合思想工作實(shí)際，重點(diǎn)談思想認(rèn)識(shí)和理念收獲，不匯報(bào)具體工作，不超過5分鐘。

9月19日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1. 傳達(dá)上級(jí)主題教育精神，就學(xué)校主題教育學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署;

2.集中學(xué)習(xí)：蔣文利同志主持學(xué)習(xí)習(xí)近平《在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話》;

3.交流研討，劉冠超同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

9月26日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1.陳寶學(xué)同志主持學(xué)習(xí)《堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人》;

2.交流研討，戶紅英、趙會(huì)青同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

10月10日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1.李國勝同志主持學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》十相關(guān)內(nèi)容;

2.交流研討，王曉文、楊志剛同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

10月17日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1.李建軍同志主持學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》;

2.交流研討，楊國旗、于兵同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

10月24日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1.張峰同志主持學(xué)習(xí)《習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)講話摘要》;

2.交流研討，張鵬、林洪澤同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

10月31日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1.黃永新同志主持學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容;

2.交流研討，劉紅賢、田建龍同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

11月7日

上午(8:00-10：30)：陳寶學(xué)同志主持，全體領(lǐng)導(dǎo)參加，在學(xué)校會(huì)議室學(xué)習(xí)。

1.田振東同志主持學(xué)習(xí)《黨章》相關(guān)內(nèi)容;

2.交流研討，田春榮同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學(xué)習(xí)和交流研討，全體黨員教師參加，在年級(jí)會(huì)議室。

晚上：全體黨員教師自學(xué)，自選地點(diǎn)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

關(guān)于牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié)四

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，主題教育活動(dòng)開展以來，我始終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下：

（一）對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，檢視在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距

1.對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準(zhǔn)。具體表現(xiàn)：對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準(zhǔn)，對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定的差距。

2.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，只停留在通讀了解的層面。具體表現(xiàn)：只滿足上級(jí)要求，理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。

（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距

1.政治敏銳性有待進(jìn)一步提升，對(duì)網(wǎng)上一些不當(dāng)言論未能及時(shí)引導(dǎo)和制止。具體表現(xiàn)：對(duì)新形勢(shì)下，如何更好地維護(hù)黨的權(quán)威形象，維護(hù)公司利益等思考研究不多，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上的不良風(fēng)氣和苗頭沒有及時(shí)制止。

2.存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注不夠，沒有積極參與市場(chǎng)開拓、項(xiàng)目建設(shè)等。具體表現(xiàn)：僅限于自己守紀(jì)律，講規(guī)矩就行，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注較少。對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營、項(xiàng)目建設(shè)等關(guān)心不夠。

3.工作方法簡單，想事謀事能力有待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)：有時(shí)候思想保守，拘泥于現(xiàn)狀，淡化了工作的主動(dòng)性和積極性，存在“應(yīng)付式”工作。

（三）對(duì)照人民群眾新期待，檢視在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距

1.深入項(xiàng)目一線較少，對(duì)公司項(xiàng)目建設(shè)和基層員工工作情況了解不夠。具體表現(xiàn)：到項(xiàng)目部調(diào)研較少，和一線員工交流少，為一線生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)不到位。

2.性子急躁，修養(yǎng)不夠。具體表現(xiàn)：批評(píng)下屬不顧情面，安排的工作沒有落實(shí)就愛啰嗦，甚至發(fā)脾氣。

3.主動(dòng)到集團(tuán)匯報(bào)思想、交流工作較少。具體表現(xiàn)：只顧埋頭工作，不顧抬頭望路，怕給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，怕耽誤領(lǐng)導(dǎo)辦大事，擔(dān)心自己不善言辭反而“壞事”，有簡單做事的心理，忽視了“磨刀不誤砍柴工”的道理。

（四）對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，檢視在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)方面存在的差距

1.對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低，工作創(chuàng)新意識(shí)不夠，存在“不犯錯(cuò)”的思想偏差。具體表現(xiàn)：工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)為自己已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)可以滿足現(xiàn)在的工作需要；有時(shí)候存在畏難情緒。

2.工作魄力不夠。具體表現(xiàn)：凡事親力親為，對(duì)員工批評(píng)多，鼓勵(lì)少，不善于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。工作沖勁不夠，安于現(xiàn)狀。對(duì)分管部門和下屬要求高，定位低，考慮員工成長和部門利益少。

3.局限于做好自己的“分內(nèi)事”和分管工作的服務(wù)保障職責(zé)，整體管理水平和服務(wù)保障能力有待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)：認(rèn)為做好本職工作就是履職盡責(zé)，忽視了“分內(nèi)事”以外的工作，對(duì)分管工作以外的服務(wù)保障職責(zé)關(guān)注不夠；后勤保障工作不能完全滿足生產(chǎn)經(jīng)營工作的需求，整體管理水平有待提高。

4.綜合管理能力有待加強(qiáng)，工作效率有待提升。具體表現(xiàn)：分管部門存在工作拖拉、合力不強(qiáng)、頭發(fā)胡子一把抓、落實(shí)不到位、工作效率低等現(xiàn)象。

5.專業(yè)知識(shí)較弱，學(xué)習(xí)上存在“專業(yè)的人做專業(yè)的事”的思想。具體表現(xiàn)：專業(yè)知識(shí)不夠精，缺少開拓市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)、施工的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于上述存在的問題和不足，我進(jìn)行了深刻的黨性分析，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要有以下五個(gè)方面：

（一）在思想方面，理論學(xué)習(xí)不夠深入

1.自己投入工作精力較多，對(duì)學(xué)習(xí)的精力相對(duì)較少，沒有很好的處理工學(xué)矛盾，同時(shí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn)，有時(shí)還停留在一知半解的層面。

2.對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下，如何將習(xí)近平總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機(jī)結(jié)合起來，在進(jìn)一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。

3.偶爾存在“交差”式工作。工作遇到較大阻力時(shí)，存在依靠主要領(lǐng)導(dǎo)決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。

（二）在政治方面，放松了理想信念追求

本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊(duì)和黨的教育多年，始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面，做得還不夠。

1.比較注重個(gè)人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對(duì)周邊同事的教育和引導(dǎo)，沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。

2.政治敏銳性有待加強(qiáng)，缺少“較真碰硬”的韌勁。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些不實(shí)的言論沒有及時(shí)反駁，沒有第一時(shí)間抨擊，而是認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

（三）在作風(fēng)方面，淡化了服務(wù)保障意識(shí)

1.深入司屬企業(yè)和項(xiàng)目部較少，調(diào)研少，聽領(lǐng)導(dǎo)講得多，聽一線員工講得少，工作中還存在一定的形式主義和“走過場(chǎng)”的現(xiàn)象。對(duì)司屬企業(yè)和項(xiàng)目部的指導(dǎo)不多，幫助他們解決實(shí)際問題少。

2.對(duì)自己的分管工作關(guān)心得多，對(duì)市場(chǎng)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營等工作關(guān)注較少。為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作，項(xiàng)目部服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。

3.有時(shí)候?qū)T工“恨鐵不成鋼”，容易“上火”，批評(píng)員工不注意場(chǎng)合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。

（四）在能力方面，參謀作用不夠突出

1.工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，偶爾有“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)”的想法。工作憑經(jīng)驗(yàn)，吃老本，認(rèn)為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標(biāo)桿。

2.面對(duì)新情況、新問題，有時(shí)思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認(rèn)為很多事情親力親為才放心。

3.對(duì)xx工程、xx施工等方面的知識(shí)掌握較少，覺得專業(yè)知識(shí)難學(xué)，是件“費(fèi)力不討好”的事，認(rèn)為“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，對(duì)自己分管的工作作用不大。

（五）在廉政方面，引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)

自己能主動(dòng)遵守黨紀(jì)廉規(guī)，認(rèn)為只要自己不越“雷池”，不碰“紅線”，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導(dǎo)和影響身邊的干部群眾。

1.在政治上求“強(qiáng)”。深入學(xué)習(xí)和自覺踐行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺同中央和集團(tuán)的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

2.在思想上求“新”。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，自覺提高思想認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的新知識(shí)和新理論運(yùn)用于實(shí)際工作?？茖W(xué)處理工學(xué)矛盾，合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚(yáng)正能量。

3.在工作上求“實(shí)”。守紀(jì)明禮，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作，爭當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范；抓好制度建設(shè)，當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀；抓好精細(xì)化管理，做好分管部門“領(lǐng)頭雁”，調(diào)動(dòng)部門員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。

4.在作風(fēng)上求“嚴(yán)”。守正創(chuàng)新，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，正確立“三觀”，強(qiáng)化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責(zé)任；發(fā)揮“雙帶”作用，深入項(xiàng)目一線調(diào)研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求；帶頭管好親屬和員工，注重傳承，勤政廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，標(biāo)記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

關(guān)于牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié)五

根據(jù)省市委要求，按照縣委統(tǒng)一安排，堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。

1、黨員干部勇?lián)姑＠斡浳覀凕h肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。

2、堅(jiān)定做到“不忘初心，牢記使命”的踐行者?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！弊鳛橐幻h員，作為基層黨務(wù)工作者，就要永遠(yuǎn)沿著黨的根本思想路線，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為中國人民實(shí)現(xiàn)最偉大的強(qiáng)黨強(qiáng)國富民夢(mèng)想砥礪奮進(jìn)，努力潛行。

3、學(xué)好用好?！读?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要綱要》。對(duì)于我們進(jìn)一步掌握這一思想武器的性能、強(qiáng)化指導(dǎo)思想的功能、提升武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的整體效能，具有重要政治理論意義和重大實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。

自已對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題，對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，群眾反映的問題，談心談話指出的問題，黨中央在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和指出的意見，上年度民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問題等7個(gè)方面問題進(jìn)行梳理匯總，共梳理檢視問題5個(gè)。其中，已經(jīng)解決的3個(gè)，正在解決的1個(gè)，一時(shí)難以解決的1個(gè)。(按照問題重要程度依次列出)

1.已經(jīng)解決的問題3個(gè)。(1)理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。(解決措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐。)(2)在政治方面，放松了理想信念追求。(解決措施：學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，自我督查。)(3)在作風(fēng)方面，淡化了服務(wù)保障意識(shí)。(解決措施：深入文化市場(chǎng)調(diào)研，提高服務(wù)意識(shí)。)

2.正在解決的問題1個(gè)。(1)在能力方面，參謀作用不夠突出(解決措施：開展單位座談會(huì)，開展民主生活會(huì)，虛心聽取大家的意見。)

3.一時(shí)難以解決的問題1個(gè)。(1)在工作中缺少創(chuàng)新、進(jìn)取，怕出錯(cuò)。(解決措施：加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，向上級(jí)組織學(xué)習(xí)。)自我革新的能力不強(qiáng)，怕出錯(cuò)，怕?lián)?zé)。按部就班的工作，會(huì)完成上級(jí)的部署，不會(huì)自我主動(dòng)自我創(chuàng)新。

(一)在思想方面，理論學(xué)習(xí)不夠深入1.自己投入工作精力較多，對(duì)學(xué)習(xí)的精力相對(duì)較少，沒有很好的處理工學(xué)矛盾，同時(shí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn)，有時(shí)還停留在一知半解的層面。2.對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下，如何將習(xí)近平總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機(jī)結(jié)合起來，在進(jìn)一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。3.偶爾存在交差式工作。工作遇到較大阻力時(shí)，存在依靠主要領(lǐng)導(dǎo)決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。

(二)在政治方面，放松了理想信念追求本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊(duì)和黨的教育多年，始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面，做得還不夠。1.比較注重個(gè)人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對(duì)周邊同事的教育和引導(dǎo)，沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。2.政治敏銳性有待加強(qiáng)，缺少較真碰硬的韌勁。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些不實(shí)的言論沒有及時(shí)反駁，沒有第一時(shí)間抨擊，而是認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

(三)在作風(fēng)方面，淡化了服務(wù)保障意識(shí)1.深入文化市場(chǎng)調(diào)研少，聽領(lǐng)導(dǎo)講得多，工作中還存在一定的形式主義和走過場(chǎng)的現(xiàn)象。2.對(duì)自己的分管工作關(guān)心得多，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營等工作關(guān)注較少。為整體文化市場(chǎng)經(jīng)營工作，服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。3.有時(shí)候?qū)ο聦俸掼F不成鋼，容易上火，批評(píng)下屬不注意場(chǎng)合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。

(四)在能力方面，參謀作用不夠突出1.工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，偶爾有多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)的想法。工作憑經(jīng)驗(yàn)，吃老本，認(rèn)為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標(biāo)桿。2.面對(duì)新情況、新問題，有時(shí)思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認(rèn)為很多事情親力親為才放心。

(五)在廉政方面，引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)自己能主動(dòng)遵守黨紀(jì)廉規(guī)，認(rèn)為只要自己不越雷池，不碰紅線，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導(dǎo)和影響身邊的干部群眾。

重點(diǎn)在以下4個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

1.在政治上求強(qiáng)。深入學(xué)習(xí)和自覺踐行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺同中央和集團(tuán)的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。堅(jiān)決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

2.在思想上求新。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，自覺提高思想認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的新知識(shí)和新理論運(yùn)用于實(shí)際工作。合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚(yáng)正能量。

3.在工作上求實(shí)。守紀(jì)明禮，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作，爭當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范;抓好制度建設(shè)，當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀;抓好精細(xì)化管理，做好分管部門領(lǐng)頭雁，調(diào)動(dòng)部門下屬的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。4.在作風(fēng)上求嚴(yán)。守正創(chuàng)新，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，正確立三觀，強(qiáng)化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責(zé)任;發(fā)揮雙帶作用，深入文化市場(chǎng)調(diào)研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求;帶頭管好親屬和下屬，注重傳承，勤政廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，標(biāo)記紅線，不搞任何形式的小圈子，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

關(guān)于牢記校史擔(dān)綱未來心得體會(huì)總結(jié)六

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認(rèn)真對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，我認(rèn)真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下：

(一)強(qiáng)化理論武裝，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一方面

理論武裝有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)積極參加黨的理論學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，但有時(shí)客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多，政治理論學(xué)習(xí)不能持之以恒，或者由于自己的政策理論水平所限，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻的理解還不夠透徹，把握得不夠精準(zhǔn)，對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

(二)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

我能夠始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)標(biāo)反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密，在貫徹落實(shí)中央的決策部署和集團(tuán)、事業(yè)部的具體要求上，雖然能夠深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件及會(huì)議精神，但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上，還存在著用老經(jīng)驗(yàn)、老方法推進(jìn)工作的情況。這段時(shí)間，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的事跡，發(fā)覺自己的政治站位離先進(jìn)典型還存在一定差距，還需進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定理想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為，保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，狠抓工作落實(shí)，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績方面

在工作中，我能夠保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實(shí)。但也存在一些問題：一是在推進(jìn)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于按經(jīng)驗(yàn)、按習(xí)慣工作，雖然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有終地一步步向前推進(jìn)，但從制度層面和建立長效機(jī)制方面并沒有做到位。二是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員培訓(xùn)工作做的不扎實(shí)、不到位，使個(gè)別同志缺少系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，影響公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的推進(jìn)。

(四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面

我能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在思想和行動(dòng)上自覺抵制“四風(fēng)”，“四風(fēng)”問題大多得到了整改。但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，對(duì)照形式主義和官僚主義的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。在形式主義方面，一抓到底的作風(fēng)還不夠?qū)?，有時(shí)存在“重部署、輕落實(shí)，重形式、輕實(shí)效”的現(xiàn)象，有些部署停留在會(huì)議、文件層面上，督促不夠，導(dǎo)致一些決策落實(shí)的效果不夠好。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，保持政治本色，堅(jiān)持清正廉潔，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗方面

在落實(shí)從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任上跟蹤問效還不夠，對(duì)公司黨員干部履職行為、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對(duì)單一。壓力傳導(dǎo)還有差距，對(duì)如何有效調(diào)動(dòng)普通黨員的主動(dòng)性和自覺性上思考不多，管黨治黨一抓到底還有待加強(qiáng)。

(一)理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因，還是理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底，進(jìn)而導(dǎo)致理想信念的底子沒有打牢，沒有學(xué)深悟透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，沒有認(rèn)真解決好政績觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不夠徹底，自覺不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅(jiān)持黨性鍛煉上所下的功夫不夠，隨著長期參加黨的集中性教育，形成了一定的依賴心理，對(duì)自我學(xué)習(xí)、自我反思、自我錘煉、自我提高時(shí)松時(shí)緊，沒有做到時(shí)刻警醒、事事反思。

(三)紀(jì)律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些細(xì)枝末節(jié)上，紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格，沒有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則，只把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不碰紅線上，沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫徹全部工作始終，把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中，確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對(duì)黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴(yán)格要求，恪守職責(zé)，全力以赴完成分管工作的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律。堅(jiān)持把廉潔自律作為一種責(zé)任和使命，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，積極推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，明確工作職責(zé)，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防范措施。

我的匯報(bào)完畢，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家!