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會計侵占公款行為心得體會及收獲 會計侵占公款行為心得體會及收獲感悟(四篇)

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會計侵占公款行為心得體會及收獲 會計侵占公款行為心得體會及收獲感悟(四篇)
2022-12-27 21:03:27    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)會計侵占公款行為心得體會及收獲一

一、實踐崗位:

三月底到五月底在財務科實踐,六月初到六月中旬在市場管理部實踐。

二、會計專業(yè)社會實踐:

1.市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂"日清月結(jié)"就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。

作為學習了差不多三年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計社會實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致"雪上加霜".反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

2.市場管理部是市場部的一個重要部門,它有正式職工15名,市場協(xié)管人員20名,我跟著市場管理部的方經(jīng)理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。并對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說經(jīng)營者的物品擺放情況,有些經(jīng)營者東西往往亂擺亂放,多次勸說也沒什么效果,其中有2點原因:

(1)經(jīng)營者往往考慮自身利益,而不重視市場管理整體的需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。

(2)我們市場部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經(jīng)營戶的實際需要。在市場局實踐期間,經(jīng)常能看到我們管理部門與經(jīng)營戶之間發(fā)生矛盾的事情,一方面說明經(jīng)營戶有自身方面存在的問題,另一方面也提醒我們?nèi)绾尾扇∮行У氖侄伪苊膺@些情況的出現(xiàn),應該多動動腦筋。

三、幾點體會

1.通過社會實踐,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實踐的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關(guān)系,應該說是大有學問,大有文章可做。

2.深刻的明白"花錢易,賺錢難"的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

4.中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的會計社會實踐,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

有關(guān)會計侵占公款行為心得體會及收獲二

尊敬的人事部經(jīng)理:

您好!

感謝你在百忙之中翻閱我的求職信,當你翻開這求職信時,您就為我打開了一扇通往成功與希望的大門。

今年七月我將從衡陽財工院會計系大專畢業(yè)。我所學的是會計專業(yè)。在學校學習,我重點學習了財務對的生產(chǎn)、運營、及管理、理財、金融和網(wǎng)絡信息技術(shù)。在學校期間進行了手工會計模擬、會計軟件實習、財務管理模擬實習也讓我學到了不少的東西。這不僅使我對公司的業(yè)務流程有明確的了解。同時也學習了一些公司應當如何理財。

在大學期間我注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),參加過學生會,在校成績一直較好,具有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面對許多困難和挑戰(zhàn)。為以后的工作打下了堅定的基礎。

會計對每一個企業(yè)的發(fā)展都是必不可少的,我愿意為貴公司的財務方面貢獻我的微薄之力。愿為貴公司的美好明天添磚加瓦,以上就是我的會計求職信。

此致

敬禮

有關(guān)會計侵占公款行為心得體會及收獲三

尊敬的貴單位領(lǐng)導:

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是xx大學20xx屆經(jīng)濟管理系會計專業(yè)應屆畢業(yè)生。很榮幸深得貴單位所給機會,耳有所聞貴單位是一個極為優(yōu)秀的集體,我萬分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!苯?jīng)過四年的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,以及社會實踐工作,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。四年的大學生活中,我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績,大學期間多次獲得院單項獎學金。我注重培養(yǎng)自己的思想,塑造自己的個性,增強自己的能力,總結(jié)處世的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會,實現(xiàn)自己的價值。為了今天,也為將來在殘酷的競爭中取勝,我做了充分的準備:

1。力求達到"一專多長",在努力學好專業(yè)課的同時,廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識,如金融,貿(mào)易,法律,財務管理,稅務等,使自己有一個完整的知識結(jié)構(gòu)。

2。在硬件方面,我順利通過英語六級和計算機二級。

3。對所學知識及時進行社會實踐,以達到理論與實踐相結(jié)合。實踐中認識到作為一個會計人員,誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高,也積累了一定的經(jīng)驗。

4。我生性仔細認真,誠實勤懇,吃苦耐勞,做事講求高效率,高質(zhì)量,思維敏捷,有敏銳的判斷力,適應性強。

鑒于實習中的體會,我努力使自己更加認真,仔細,力求從生活中的每一件小事做起,做到讓自己滿意,讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎。通過自己不斷的努力和教學實踐,豐富了自己的社會知識,也有了過硬的工作作風,扎實地理論基礎,較強的自學和適應能力,雖然我的專業(yè)與此工作相距甚遠,但我相信一個有著極大熱情和對待任何工作都充滿激情的人,只要是一顆金子,走到哪里都會發(fā)光,雖然我無法將自己比喻成金子,但我相信汗水和勤奮是成功的基礎,加上良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的這份工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年7月2日

有關(guān)會計侵占公款行為心得體會及收獲四

根據(jù)10級教學計劃要求,為貫徹教學與實踐相結(jié)合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的應用型人才,特制定20xx級會計專業(yè)實踐計劃。

一、實踐目的

專業(yè)實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學獲得以下一些收獲:

1.了解和熟悉國家涉及會計有關(guān)的各項方針、政策和法規(guī);

2.熟悉所在單位主要業(yè)務環(huán)節(jié)和業(yè)務內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;

3.參與企業(yè)管理,并將所學的專業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起,結(jié)合實際工作,為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;

4.培養(yǎng)學生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。

二、專業(yè)實踐內(nèi)容及時間

本次專業(yè)實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專業(yè)實踐具體安排如下:

第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括

1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結(jié)束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績(百分制)。

2.了解實踐單位基本情況。

3.向班主任匯報相關(guān)情況。

第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:

(一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。

1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

2.了解單位的機構(gòu)設置、人員配備,特別是財會機構(gòu)的設置、人員配備、崗位分工。

3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,主要經(jīng)濟指標的先進性。

(二)掌握會計核算程序和方法

1.根據(jù)單位的特點,了解企業(yè)的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設置。

2.參加柜組業(yè)務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。

3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務,熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。

4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會計基礎規(guī)范化的要求。

7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周

通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結(jié)束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

三、實習報告的撰寫 (一)寫作要求

為了提高報告的質(zhì)量,規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人代寫。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制.

4.字數(shù)要求:畢業(yè)實踐報告字數(shù)不少于3000字.

5.頁面設置:

1)采用a4紙,實習報告封面統(tǒng)一使用學校規(guī)定的格式,具體見范本。 2)頁面設置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號與段落:報告標題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。

4)頁碼設置為:頁腳,居中,1 2 ……,首頁為0,不顯示頁碼(封面) (二)報告內(nèi)容

1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。 2.根據(jù)實習內(nèi)容的特點,為實習報告取一個題目。如:

1)××××企業(yè)的財務問題與解決辦法 2)××××企業(yè)的財務現(xiàn)狀、問題與對策 3)×××師傅教我怎樣做總賬 4)我跟××師傅×××

5)企業(yè)應收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財務管理的幾個策略……等等。

3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成: (1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

(2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

(3)實踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實習內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述.

(4)實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。

(5)實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實習中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

四、實習報告寫作指導老師的職責:

1. 實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業(yè)率。

2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經(jīng)管學院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。

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