黨員黨史教育培訓心得體會實用 黨員黨史教育培訓心得體會實用版(四篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新黨員黨史教育培訓心得體會實用一

通過這次學習黨史，讓我感慨良多、受益匪淺。歷史是一面鏡子，它不僅僅照亮了現(xiàn)實，也照亮了未來。透過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向。

共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，需要在不斷學習、不斷實踐，不斷總結的過程中提高自己的思想覺悟。認真學習政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在學習中堅定理想信念，提升自身的政治素質，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰(zhàn)。

在當前和未來，黨擔負著領導人民全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。對于我們黨員干部來說：擔當就是責任，作為就是業(yè)績。在工作中責任已成為我們工作的立足之本，成為求生存、求發(fā)展的重要能力。而主動工作，敢擔當，有作為是我們工作盡職盡責的前提，也是工作的一種精神境界。我們要以等不起的緊迫感，慢不得的危機感和爭一流的使命感去工作。面對問題敢于擔當，面對困難敢于挑戰(zhàn)。主動工作，敢擔當，有作為的落腳點終歸還是要落到實處。的落實就是保持不斷學習的進取之心，培養(yǎng)善于總結的反思習慣。座而思，起而行；以快、細、嚴、實的工作風格，踏實地做好每一項基礎工作，在工作中找出差距，不斷提高自身的執(zhí)行力和能力，把使命放在心上，把責任扛在肩上。

招商引資是經(jīng)濟工作的生命線，是拉動投資的“源頭活水”，抓住招商引資，才能抓住經(jīng)濟工作主動權。一要進一步加大招商引資工作力度，更好地發(fā)揮招商引資對促進地方經(jīng)濟發(fā)展的帶動作用，更加有效地承接發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉移，鼓勵和吸引更多投資者來我區(qū)投資興業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，提升區(qū)域產(chǎn)業(yè)核心競爭力，實現(xiàn)經(jīng)濟高質量發(fā)展。二要以只爭朝夕的狀態(tài)，勇于擔當、積極作為，堅持發(fā)展第一要務，立足產(chǎn)業(yè)基礎，全面謀劃，主動招商，精準跟進，留商扶商。通過全面跟進，全程跟蹤，確保精準服務，全力做到招引有方向、扶持有力度，為落戶企業(yè)提供優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。三要大力推行“情感上暖心、行動上貼心、措施上用心、機制上順心、關系上無私心”的安商服務，全力落實助企、扶企和激發(fā)市場活力政策，努力營造落得下、留得住、建得快、發(fā)展好的招商氛圍，以實際行動和發(fā)展成效為開發(fā)區(qū)發(fā)展做出新貢獻。

最新黨員黨史教育培訓心得體會實用二

????自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續(xù)發(fā)力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。?

???繪制一張“作戰(zhàn)圖”，高起點謀劃?

???xx鎮(zhèn)黨委堅持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規(guī)劃、有目標、有實干。方案規(guī)劃到位。結合本鎮(zhèn)實際，制定實施方案，同時創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調(diào)主要措施和各項任務，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。?

???細化一張“分類圖”，高要求落實?

???為進一步強化分類指導，創(chuàng)新學習載體，滿足不同群體實際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細化各領域的推進措施，切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外，由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習，抓住黨員領導干部這個“關鍵少數(shù)”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領頭羊”打好學習基礎。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學活動，進一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋?！包h史”鎮(zhèn)史相融合。結合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。?

???拓展一張“實踐圖”，高標準推進?

鎮(zhèn)黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結合起來，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結合現(xiàn)實學、理論聯(lián)系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗。在我們黨和國家的發(fā)展進程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務是一項宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗。在學好“黨史”的同時，結合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯(lián)系群眾，及時回應群眾關切，努力破解發(fā)展難點、民生痛點、治理堵點?；鶎狱h員結合“生態(tài)xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結對幫教等志愿服務，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結合“七一”紀念活動，鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷傳承發(fā)揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn)，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰(zhàn)至關重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。?

最新黨員黨史教育培訓心得體會實用三

按照《xx市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情景報告如下:

(一)理論學習方面。主動學習少，被動理解多;筆記抄的不少，聯(lián)系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一齊聽報告”的傳統(tǒng)模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習資料范圍較窄，學習資料沒有研究到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不夢想。缺乏“深”度度。平時只注重學習資料、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度度。對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別本事不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度度。平時抓業(yè)務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三個人精心創(chuàng)作，質量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-3-分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數(shù)還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。

(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情景，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。。自我所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?！耙平弧边^來，經(jīng)常會接到一些“超出本事”“超出職責”“超出職權”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人能夠與家人享受親情，而自我卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創(chuàng)作，質量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡，才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定夢想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自我?guī)聿槐匾穆闊辛恕坝龅嚼щy繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。應對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和進取性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自我的本事，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自我的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情景時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不一樣意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調(diào)研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自我就明白該干什么、該怎樣干、怎樣能干好，可是，有時對于職工和群眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。

(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自我的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是節(jié)儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就能夠，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)儉行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總期望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質個人精心創(chuàng)作，質量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點，期望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自我也想換一下;看見同事背了個名牌包，自我也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

經(jīng)過認真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面:

一是理論學習放松。。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自我工作經(jīng)驗豐富，明白具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作本事有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的資料只能“撐撐門面”。

二是黨性修養(yǎng)放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自我能夠堅持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗，可是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自我的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自我的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。

三是夢想信念弱化。。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，比較黨章規(guī)定和黨員標準，自我還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠”的錯誤認識，導致自我的行為沒有到達標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到立刻辦理。

對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。

一是做強化理論學習的表率。。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養(yǎng)成科學的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的本事，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發(fā)展。

二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節(jié)，始終堅持清醒的政治頭腦，始終堅持政治上的敏銳性，個人精心創(chuàng)作，質量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態(tài)度，始終堅持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對完美生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情景，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，經(jīng)過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。。嚴格落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”異常是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告個人有關事項，管住自我、把住小節(jié)，在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆...員清正廉潔本色。

最新黨員黨史教育培訓心得體會實用四

1924年至1927年，一場以推翻帝國主義在華勢力和北洋軍閥為目標的革命運動，似滾滾洪流席卷中國大地，人們通常把它稱為“大革命”或“國民革命”。

這時的各種革命力量，遠不如統(tǒng)治著中國的帝國主義和封建勢力強大。黨認識到結成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性，決定采取積極步驟去聯(lián)合孫中山領導的中國國民黨。

正在這時，共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會于1923年1月根據(jù)馬林的提議作出的關于中國共產(chǎn)黨與國民黨關系的決議傳到中國，對促進國共合作起了積極的推動作用。

此時的國民黨大體上是代表民族資產(chǎn)階級和城市小資產(chǎn)階級的政黨。它在幾經(jīng)挫折后，沒有多少實力，而且成分復雜，組織松散。但它有幾個不容忽視的優(yōu)勢:一是它的領袖孫中山在人們心目中是中華民國的締造者，他所領導的國民黨在社會上是有威信的。二是在中國南方建起了一塊能夠容納各種革命力量進行活動的根據(jù)地，擁有一支數(shù)萬人的軍隊。三是孫中山在經(jīng)歷多次挫折后，深感其領導的革命必須改弦易轍，真誠地歡迎共產(chǎn)黨員同他合作，歡迎蘇聯(lián)援助中國革命。因此，中國共產(chǎn)黨在準備建立統(tǒng)一戰(zhàn)線時，首先同國民黨合作是經(jīng)過慎重選擇的。

在這種情況下，中國共產(chǎn)黨于1923年6月12日至20日在廣州召開第三次全國代表大會。出席大會的代表30多人，代表黨員420人。大會正確地估計了孫中山和國民黨的革命立場，決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，實現(xiàn)國共合作。三大還明確規(guī)定，在共產(chǎn)黨員加入國民黨時，黨必須在政治上、思想上、組織上保持自己的獨立性。

三大選出新一屆中央執(zhí)行委員會。中央執(zhí)行委員會選舉陳獨秀、蔡和森、譚平山、毛澤東、羅章龍組成中央局，選舉陳獨秀為委員長。

三大以后，國共合作的步伐大大加快。1923年10月初，應孫中山的邀請，蘇聯(lián)代表鮑羅廷到達廣州，不久被聘為政治顧問。國民黨的改組很快進入實行階段。

1924年1月20日至30日，國民黨第一次全國代表大會由孫中山主持在廣州舉行。出席開幕式的代表165人中，有共產(chǎn)黨員20多人。李大釗被孫中山指定為大會主席團成員。大會通過的宣言，對孫中山的三民主義作出新的解釋。民族主義突出反對帝國主義的內(nèi)容；

民權主義強調(diào)民主應為“一般平民所共有”；

民生主義則以“平均地權”、“節(jié)制資本”為兩大原則。這個新三民主義的政綱同中國共產(chǎn)黨在民主革命階段的綱領是基本一致的，因而成為第一次國共合作的政治基礎。

國民黨一大在事實上確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大革命政策。大會選出國民黨中央執(zhí)行委員會。共產(chǎn)黨員李大釗、譚平山、毛澤東、林伯渠、瞿秋白等十人當選為中央執(zhí)行委員會委員或候補委員，約占總數(shù)的四分之一。雖然國民黨內(nèi)部情況相當復雜，但它已開始成為工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級的民主革命聯(lián)盟。

國民黨一大的成功，標志著第一次國共合作正式形成。這次合作實現(xiàn)后，以廣州為中心，匯集全國的革命力量，很快開創(chuàng)出反帝反封建的革命新局面。

國共合作的實現(xiàn)，促進了工農(nóng)運動的恢復和發(fā)展。

1924年7月，在廣州沙面租界爆發(fā)數(shù)千名工人參加的政治大罷工。1925年5月在廣州舉行的第二次全國勞動大會上，成立了中華全國總工會。1924年7月起，在廣州開辦六屆農(nóng)民運動講習所，先后由共產(chǎn)黨人彭湃、阮嘯仙、毛澤東等主持，培養(yǎng)了一批農(nóng)民運動的骨干。

在共產(chǎn)黨人的建議下，國民黨一大決定創(chuàng)辦一所陸軍軍官學校（校址在廣州附近的黃埔，通稱黃埔軍校）。1924年5月，黃埔軍校開學，孫中山兼任總理，蔣介石為校長，廖仲愷為黨代表。11月，旅法歸來的周恩來（中共廣東區(qū)委委員長）出任軍校政治部主任，開展了卓有成效的政治工作。中國共產(chǎn)黨從各地選派黨、團員和革命青年到黃埔軍校學習。在第一期學生中，共產(chǎn)黨員和共青團員有56人，占總數(shù)的十分之一。

在國共兩黨的共同努力下，國民革命的思想由南向北，在全國范圍內(nèi)以前所未有的規(guī)模廣泛傳播著。1924年10月，具有進步思想的將領馮玉祥發(fā)動政變，推翻直系軍閥控制的北京政府，一時控制了北京、天津一帶，并把所部改編為國民軍。他電請孫中山北上“共商國是”。11月，孫中山離廣州北上，沿途宣傳召開國民會議和廢除不平等條約的主張，形成廣泛的政治宣傳運動。

在中國大地上出現(xiàn)一股向著帝國主義和軍閥勢力猛烈沖擊的革命洪流的同時，一股反革命逆流也逐漸顯現(xiàn)出來。國民黨內(nèi)部的左右派進一步分化，國共關系逐步復雜化。中國革命面臨許多新的問題需要給予回答。

1925年1月11日至22日，中國共產(chǎn)黨第四次全國代表大會在上海舉行。出席大會的代表20人，代表黨員994人。這次大會的歷史功績是，總結國共合作一年來的經(jīng)驗教訓，提出了無產(chǎn)階級在民主革命中的領導權問題和工農(nóng)聯(lián)盟問題，并對民主革命的內(nèi)容作了比較完整的規(guī)定，指出在反對帝國主義的同時，還要反對封建的軍閥政治和經(jīng)濟關系。但對如何正確處理同資產(chǎn)階級爭奪領導權過程中的種種復雜問題，大會沒有作出具體回答，對建立政權和武裝的極端重要性仍缺乏認識。

四大選出新一屆中央執(zhí)行委員會。中央執(zhí)行委員會選舉陳獨秀、張國燾、彭述之、蔡和森、瞿秋白組成中央局，選舉陳獨秀為總書記。

黨的四大結束后不到兩個月，3月12日，孫中山在北京逝世，引起全國人民的巨大悲痛。國共兩黨組織各界人民舉行哀悼活動，廣泛傳播孫中山的遺囑和革命精神，形成一次聲勢浩大的革命宣傳活動。國民革命的呼聲在全國各地更加高漲。一場新的大規(guī)模的革命風暴就要來臨。

全國范圍的大革命高潮，是從1925年的五卅（sà）運動開始的。5月15日，上海內(nèi)外棉七廠工人顧正紅（共產(chǎn)黨員）被日本資本家槍殺。5月28日，中共中央決定30日在租界內(nèi)舉行大規(guī)模的反帝示威活動。5月30日，上海工人和學生舉行街頭宣傳和示威游行，租界的英國巡捕在南京路上突然開槍，打死13人，傷者不計其數(shù)。此后幾天，在上海和其他地方又連續(xù)發(fā)生英、日等國軍警槍殺中國人的事件。這些事件，激起全國人民的極大憤怒，形成工人罷工、學生罷課、商人罷市的抗議運動。全國各地約有1700萬人直接參加了運動，從通商都市到偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到處響起“打倒帝國主義”、“廢除不平等條約”的怒吼。

五卅慘案的消息傳到南方，形成有25萬人參加的規(guī)模宏大的省港大罷工。罷工工人代表大會決定成立省港罷工委員會，由共產(chǎn)黨員蘇兆征擔任委員長，處理罷工事宜，對香港實行封鎖。在廣州革命政府的支持下，省港大罷工堅持十六個月之久。有組織的罷工工人成為廣州革命政府的有力支柱。

中國共產(chǎn)黨在領導五卅運動的過程中得到很大發(fā)展。到1925年底，黨員人數(shù)增加到一萬，一些原來沒有黨組織的地方建立起黨的組織。

在五卅運動蓬勃發(fā)展的有利形勢下，1925年7月1日，國民政府在廣州建立，汪精衛(wèi)當選為主席，鮑羅廷被聘為高等顧問。國民政府成立后，將黃埔軍校校軍和駐廣東的粵軍、湘軍、滇軍先后改編為國民革命軍6個軍，共8.5萬人。共產(chǎn)黨員周恩來等擔負起國民革命軍中的政治工作。在此前后，國共兩黨通力合作，經(jīng)過兩次東征和南征，消滅盤踞東江一帶的軍閥陳炯明部和廣東南路的軍閥鄧本殷部，并平息滇軍、桂軍在廣州發(fā)動的叛亂，統(tǒng)一了廣東革命根據(jù)地，為舉行反對北洋軍閥的戰(zhàn)爭準備了比較可靠的后方基地。

伴隨著革命運動的迅速發(fā)展，國民黨右派掀起的反共逆流也在滋長。更為嚴重的是，蔣介石因在創(chuàng)建黃埔軍校和統(tǒng)一廣東根據(jù)地過程中的作用，以及謀取主管軍事的權力，其影響和地位已大大增強。他開始加強對共產(chǎn)黨的限制，反共面目越來越明顯。

在國民黨新老右派變本加厲的反共活動面前，共產(chǎn)國際指示中共中央，共產(chǎn)黨如果同國民黨新右派進行斗爭，必將導致國共關系破裂，因而主張妥協(xié)退讓。共產(chǎn)國際駐中國代表也堅持這種意見。中共中央只能執(zhí)行共產(chǎn)國際的指示，使得妥協(xié)退讓的意見在黨內(nèi)占了上風。

1926年1月，國民黨在廣州舉行第二次全國代表大會。中共中央妥協(xié)退讓的結果，使國民黨右派在中央執(zhí)行委員會和中央監(jiān)察委員會中占了優(yōu)勢。3月18日，國民政府海軍局代理局長、共產(chǎn)黨員李之龍奉命派中山艦到黃埔后，立刻謠言四起，說是要劫持蔣介石。3月20日，蔣介石以所謂中山艦事件為借口，在廣州實行緊急戒嚴，監(jiān)視并軟禁共產(chǎn)黨人，包圍省港罷工委員會和蘇聯(lián)顧問辦事處。中共中央和共產(chǎn)國際代表妥協(xié)退讓的結果，使共產(chǎn)黨員被迫退出國民革命軍第一軍。這一事件后，汪精衛(wèi)稱病去職，蔣介石為取得最高權力又邁進了一步。在5月15日召開的國民黨二屆二中全會上，蔣介石提出所謂《整理黨務決議案》。由于中共中央的妥協(xié)退讓，決議案獲得通過，擔任國民黨中央部長的共產(chǎn)黨人都辭去職務，蔣介石卻擔任了國民黨中央組織部長兼軍人部長，隨后又當上國民黨中央常務委員會主席和國民革命軍總司令，成為掌握最高權力的人物。

中山艦事件發(fā)生后，蔣介石的立場進一步轉到大地主大資產(chǎn)階級方面。但是他的實力有限，還需要得到共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的支持，因此沒有立刻同共產(chǎn)黨公開分裂。這時已到北伐戰(zhàn)爭的前夜。北伐的軍事指揮權主要掌握在蔣介石手中這個事實，表明革命形勢雖然在迅速發(fā)展，但已經(jīng)埋伏著嚴重的危機。