公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě) 開(kāi)展公益訴訟工作總結(jié)(九篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)一

2、文明無(wú)處不在，工大格外精彩。

3、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

4、節(jié)電，為地球亮燈。

5、萬(wàn)年后小花的輕呼，會(huì)看見(jiàn)你當(dāng)年的保護(hù)。

6、綠滿機(jī)電春意濃，公益校園心意滿。

7、攜手共筑自然美，和諧文明大世界。

8、我們睡了，別讓電燈徹夜難眠。

9、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

10、厚德路，篤學(xué)路，崇尚路，尚新路。

11、生命城可貴，芳草切莫欺。

12、寧繞百米活百歲，不穿馬路上西天。

13、浪費(fèi)猶如河缺口，節(jié)約好比燕銜泥。

14、尊重生命，敬畏自然。

15、寸草亦有心，工大充滿情。

16、節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋。

17、細(xì)微之處見(jiàn)公德，舉手之間顯文明。

18、禍從污染起，福自環(huán)保來(lái)。

19、夜語(yǔ)輕細(xì)細(xì)，燈熄人也息。

20、下雨請(qǐng)留情，天晴任君行。

21、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。

22、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

23、追求心中的她，請(qǐng)呵護(hù)一下正在生氣的它。

24、靜一靜，在這里讀懂整個(gè)世界。

25、你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái);我若盛開(kāi)，求你別踩。

26、你怎忍心讓我流淚到天亮。

27、一盤(pán)不掃，何以掃天下。

28、多一點(diǎn)套路，多一點(diǎn)保障。

29、禮儀之花常綻放，文明機(jī)電我來(lái)創(chuàng)。

30、勤以修性，儉以養(yǎng)德，節(jié)以煉品，約以束行。

31、別讓家庭評(píng)起不完整童年。

32、莫搶一秒鐘，安全你我他。

33、輕聲細(xì)語(yǔ)輕心思，細(xì)看細(xì)讀細(xì)感悟。

34、大家素質(zhì)高一分，工大形象美十分。

35、花開(kāi)幾許醉知音，今夕幾闕暖韶華。

36、不求書(shū)聲瑯瑯，且聽(tīng)落筆紙響。

37、垃圾不落地，校園更美麗。

38、微彎腰，手中拾;彈指功，地干爽。

39、熟知粒粒皆辛苦，何不時(shí)時(shí)予光盤(pán)?

40、愛(ài)上一匹野馬，為你留下一片綠草。

41、有電節(jié)時(shí)直須節(jié)，莫待無(wú)電欲淚流。

42、人間自有真情在，校園小草我最愛(ài)。

43、文明禮讓一小步，和諧生活一大步。

44、踏草成路枯流淚，折花落盡空賞枝。

45、禮貌是文明共處的金鑰匙。

46、講文明從我做起，樹(shù)新風(fēng)從現(xiàn)在做起。

47、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。

48、文明禮讓，銘記校訓(xùn)，傳校美名，共創(chuàng)文明。

49、多一點(diǎn)自覺(jué)，多一點(diǎn)清潔，少一點(diǎn)汗水。

50、寧在花前陶醉，勿讓花兒憔悴。

51、少一個(gè)腳印，多一份綠意。

52、吸煙是繼，饑餓和瘟疫之后，對(duì)人類生存的最大威脅。

53、智者愛(ài)水，一點(diǎn)一滴多可貴。

54、垃圾丟桶里，文明留心里。

55、青青一片草，足足需思考。

56、你的浪費(fèi)，他的流淚。

57、壓箱百萬(wàn)金，防盜莫輕心。

58、節(jié)省一分錢(qián)，獻(xiàn)出一份心。

59、小腳不亂跑，小草微微笑。

60、滴水在指間，節(jié)水在心田。

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)二

活動(dòng)時(shí)間：間周一次，周五晚。每次90分鐘，19:00——20:30。

活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室兩間，目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。

1、繪本、注音版書(shū)籍，適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子

2、經(jīng)典名著，適合三——五年級(jí)的孩子

3、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。

1、向全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)，以培養(yǎng)孩子們讀書(shū)興趣為己任，推薦好書(shū)，引導(dǎo)孩子們讀書(shū)，掌握自我閱讀方法。

2、家長(zhǎng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流，內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等，傳遞正能量，為加入的家長(zhǎng)及孩子提供幫助。

人員準(zhǔn)備：1、喜愛(ài)閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

2、心理咨詢師4名。

1、群內(nèi)或電話報(bào)名，以控制人數(shù)，預(yù)設(shè)活動(dòng)形式。

2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書(shū)目，讓孩子對(duì)書(shū)的內(nèi)容有所了解，以免活動(dòng)時(shí)影響效果。

3、鼓勵(lì)讀書(shū)效率高的小孩說(shuō)主要內(nèi)容，或者讀后感，提高孩子參與度，達(dá)到樂(lè)學(xué)的目的。

4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子，與家長(zhǎng)達(dá)成一致，提高參與率。

5、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂這部分由心理咨詢師確定主題，也可以讓讀書(shū)指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長(zhǎng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，做好計(jì)劃，定好內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。

6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課，準(zhǔn)備ppt，保證課堂質(zhì)量。

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)三

20xx年度，在院黨委的關(guān)心下，在醫(yī)院各級(jí)職能、臨床部門(mén)的支持下，我院將“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以志愿服務(wù)為載體，大力宏揚(yáng)雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神和志愿服務(wù)精神，我院志愿服務(wù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

20xx年度，從我院志愿服務(wù)對(duì)管理辦法著手，加強(qiáng)對(duì)我院現(xiàn)有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好對(duì)志愿者參加志愿服務(wù)的登記，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)參與我院志愿服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)志愿者的管理，做好上崗前的培訓(xùn)，確保安全及服務(wù)的質(zhì)量。同時(shí)，我們還對(duì)志愿者進(jìn)行了考核，根據(jù)參與情況及活動(dòng)中的表現(xiàn)予以評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀志愿者予以了表彰。

為進(jìn)一步壯大我院志愿者隊(duì)伍，我們加強(qiáng)了對(duì)新進(jìn)人員的宣傳，利用新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，向新進(jìn)工作人員普及志愿服務(wù)理念、宣傳志愿服務(wù)精神，促使更多的同志投身到我院的志愿服務(wù)事業(yè)。

作為醫(yī)療服務(wù)單位，我院一直將志愿醫(yī)療服務(wù)作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)工作，通過(guò)健康教育、社區(qū)義診等多種形式體現(xiàn)我院的社會(huì)公益性。20xx年我院開(kāi)展了2次規(guī)模較大的義診咨詢活動(dòng)。我院舉行了“凈化醫(yī)療廣告環(huán)境，樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)”主題宣傳周大型義診活動(dòng)，組織各科專家在我院門(mén)診大廳為附近的居民進(jìn)行了義診咨詢;又組織部分專家深入藍(lán)天園社區(qū)開(kāi)展了主題為“關(guān)愛(ài)自身健康，共建和諧社區(qū)”的大型義診活動(dòng)。兩次活動(dòng)均側(cè)重于為社區(qū)居民解決實(shí)際的問(wèn)題，受到了居民的廣泛好評(píng)。

今年，院團(tuán)委再次與江蘇建康職業(yè)學(xué)院團(tuán)委牽手，組織學(xué)生志愿者利用寒、暑假的時(shí)間在我院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。7名學(xué)生志愿者在我院進(jìn)行了志愿服務(wù);共計(jì)42名學(xué)生志愿者分四批在我院進(jìn)行了志愿服務(wù)。兩次活動(dòng)前，院團(tuán)委均聯(lián)合門(mén)診部、護(hù)理部對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行了短期的培訓(xùn)，介紹了我院的基本情況、規(guī)章制度，以及我院門(mén)診的就診流程、病區(qū)的檢查流程等，并對(duì)志愿服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了說(shuō)明。培訓(xùn)后，學(xué)生志愿者分組開(kāi)展了門(mén)診導(dǎo)醫(yī)、病區(qū)陪檢等服務(wù)，受到了就診患者的好評(píng)?；顒?dòng)后，院團(tuán)委根據(jù)學(xué)生志愿者的表現(xiàn)，共評(píng)出8名先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行了表彰。

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)四

一、活動(dòng)前言

隨著如今社會(huì)的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時(shí)，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。他們重新思考生命的意義，重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責(zé)任指引，以愛(ài)心為動(dòng)力，參與社會(huì)的自我治理，從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行,提倡“經(jīng)世濟(jì)民，以人為本，義利兼顧”之道，因而取得學(xué)習(xí)成績(jī)與人格魅力的雙贏。

二、活動(dòng)背景

在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻(xiàn)的具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)的口號(hào)，積極促進(jìn)學(xué)院班級(jí)的同學(xué)和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特舉辦此活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

“推暖陽(yáng)之光，拿愛(ài)意之手”

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：__年第一學(xué)期

地點(diǎn)：12棟a課室

四、活動(dòng)對(duì)象：

暖陽(yáng)公益志愿者

五、舉辦單位：

主辦單位：共青團(tuán)廣州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委

六、活動(dòng)前期策劃

(一)、日常培訓(xùn)

1、活動(dòng)前期宣傳：ppt、視頻 ---宣傳委員

2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作 ---宣傳委員

3、報(bào)名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作 ---副書(shū)記助理

4、場(chǎng)地申請(qǐng)：多媒體 ---組織委員

5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件 ---副書(shū)記助理

(二)、見(jiàn)習(xí)安排(也要宣傳)

1、聯(lián)系各見(jiàn)習(xí)單位見(jiàn)習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見(jiàn)習(xí)人數(shù)

2、收集見(jiàn)習(xí)人員名單

3、分配見(jiàn)習(xí)人員到見(jiàn)習(xí)單位

4、培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)人員、細(xì)說(shuō)注意事項(xiàng)

七、活動(dòng)中期

(一)、日常培訓(xùn)

(二)、見(jiàn)習(xí)

八、活動(dòng)后期

1、照片收集

2、活動(dòng)資料收集

3、工作人員開(kāi)小會(huì)，總結(jié)活動(dòng)可取之處及不足之處

九、工作安排

(一)、日常培訓(xùn)

1. 活動(dòng)前期宣傳：ppt

2. 宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作

3. 志愿者名單收集、簽到表制作

4. 場(chǎng)地申請(qǐng)：多媒體

5. 活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件

(三)、見(jiàn)習(xí)安排

1. 聯(lián)系各見(jiàn)習(xí)單位見(jiàn)習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見(jiàn)習(xí)人數(shù)

2. 收集見(jiàn)習(xí)人員名單

3. 分配見(jiàn)習(xí)人員到見(jiàn)習(xí)單位

4. 培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)人員、細(xì)說(shuō)注意事項(xiàng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

十一、應(yīng)急方案

1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負(fù)責(zé)人，及時(shí)溝通。

2、若科室臨時(shí)被占用，發(fā)信息改期。

基礎(chǔ)團(tuán)委

__年4月5日

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)五

項(xiàng)目名稱(預(yù)賽)

食堂、飯店剩余飯菜的愛(ài)心歸宿

項(xiàng)目信息

學(xué)校

預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

8人以上

創(chuàng)意類別

貧困 糧食

實(shí)施地區(qū)

山西(學(xué)校所在地)

創(chuàng)意

據(jù)了解，學(xué)校食堂每天(次)賣(mài)剩的部分飯菜(米飯、饅頭、菜、湯等)由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源(糧食)的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生(吃飯也困難的)、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。

注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣(mài)剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。

創(chuàng)意亮點(diǎn)

(創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開(kāi)。)

詳細(xì)計(jì)劃(復(fù)賽)

開(kāi)始日期 截止日期

20xx—5—5 20xx—9—1

輔導(dǎo)老師/顧問(wèn)：

程，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書(shū)記

賈，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師

項(xiàng)目時(shí)間表：

2月14日—2月20日 團(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)

2月20日—4月1日 計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)與參加評(píng)審

4月2日—5月4日 準(zhǔn)備校內(nèi)方案：對(duì)校園進(jìn)行調(diào)研，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門(mén)，與學(xué)生會(huì)社團(tuán)合作，聯(lián)系學(xué)校食堂;通過(guò)學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對(duì)象

5月5日—期末 實(shí)施校內(nèi)方案

5月10—5月17日 組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛(ài)心志愿者，準(zhǔn)備校外方案：進(jìn)行前期調(diào)研，實(shí)地考察，進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備

5月18日—5月31日 團(tuán)隊(duì)第一次分工：聯(lián)系媒體及相關(guān)部門(mén)、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會(huì)上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜

6月1日—6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉

6月6日—6月30日 城中各街道宣傳，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，盡可能的增加愛(ài)心飯店;居民區(qū)宣傳，讓廣大市民了解并參與進(jìn)來(lái)

7月1——7月14日 期末考試

7月15日—7月25日 通過(guò)相關(guān)部門(mén)的幫助，舉辦愛(ài)心剩飯菜募捐活動(dòng)，籌建愛(ài)心救助站

7月26日—7月31日 通過(guò)民政部門(mén)了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象

8月1日—9月1日 實(shí)施校外方案，愛(ài)心救助站開(kāi)始運(yùn)作

9月2日—9月12日 項(xiàng)目總結(jié)

9月13日—9月14日 后期宣傳

9月15日—9月20日 向google公司作詳細(xì)匯報(bào)

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)六

我校多年來(lái)一直堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，現(xiàn)將公益活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。從這次活動(dòng)中，同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆印Ｎ倚１姸嗉议L(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。

為了更好解決留守兒童問(wèn)題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項(xiàng)制度，采取了各項(xiàng)措施。xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。

1、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。

2、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

3、活動(dòng)影響范圍大

在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。

1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。

活動(dòng)發(fā)起原因：

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長(zhǎng)就買(mǎi)了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過(guò)為了孩子在苦也值得，可孩子呢？就說(shuō)我叔叔家的孩子吧！

今年8歲了他每天最少5元錢(qián)的零花錢(qián)，一天不給就躺在地下不起來(lái)，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫(xiě)作業(yè)也還要?jiǎng)邮仲M(fèi)和作業(yè)費(fèi)，我大體的算了一下他刷碗費(fèi)，掃地費(fèi)，作業(yè)費(fèi)，上學(xué)費(fèi)，手機(jī)費(fèi)，文具費(fèi)，零食費(fèi)等等各種費(fèi)用差不多有1000元。

我想是不是可以發(fā)起個(gè)具有教育意義的活動(dòng)呢？以這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時(shí)間去張店義烏小商品批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了1批貨，聯(lián)系了幾個(gè)志愿者和我一起搞這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)規(guī)則：

要求小學(xué)生自己通過(guò)自己的努力賺取自己的零花錢(qián)，除成本外都?xì)w他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢(qián)來(lái)之不易。寫(xiě)一篇以此為題材的作文

活動(dòng)總結(jié)：

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動(dòng)賺到的零花錢(qián)不是很多，可是我還是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常成功，我覺(jué)得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個(gè)帶頭作用，雖然有個(gè)別人說(shuō)學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認(rèn)為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長(zhǎng)學(xué)校和社會(huì)，雖然我們賠了一部分錢(qián)，可是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的意義很大。以后類似的活動(dòng)會(huì)經(jīng)常發(fā)起。

從13點(diǎn)——18點(diǎn)和這些可愛(ài)的孩子發(fā)生了感情，還真有點(diǎn)舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢(qián)回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開(kāi)心。放心吧！下次有類似的活動(dòng)我們會(huì)再見(jiàn)的。

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)七

由xx市文明辦、xx市民政局、xx市教育局、xx市西溪景區(qū)管委會(huì)、xx市婦聯(lián)、共青團(tuán)xx市委員會(huì)聯(lián)合組辦，xx市義工聯(lián)合會(huì)承辦的“關(guān)注寒門(mén)學(xué)子，助力青春夢(mèng)想！”xx市第七屆大型公益助學(xué)義賣(mài)活動(dòng)定于20xx年7月14日在西溪宋城廣場(chǎng)舉行。

現(xiàn)邀請(qǐng)您7月14日前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)公益氣氛濃濃的愛(ài)心義賣(mài)市場(chǎng)。您的每次義買(mǎi)，都將為孩子送去溫暖！您的每份義賣(mài)，都將為孩子提供愛(ài)心！

同在一片藍(lán)天下，我們擁有同樣溫暖的陽(yáng)光！自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的際遇。同樣是祖國(guó)的未來(lái)，一樣有著待飛的夢(mèng)想，但坎坷的命運(yùn)卻讓他們的求學(xué)之路充滿艱辛！

“關(guān)注寒門(mén)學(xué)子，助力青春夢(mèng)想！”大型公益助學(xué)義賣(mài)活動(dòng)定于7月14日在西溪宋城廣場(chǎng)舉行，xx市義工聯(lián)合會(huì)希望通過(guò)義買(mǎi)義賣(mài)方式募集愛(ài)心善款，助力貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的七月，因?yàn)閻?ài)，我們匯聚在一起！這是一個(gè)特別的七月，因?yàn)槟膮⑴c，將會(huì)變得更加不同！

愛(ài)心商品在等您，您的每次義買(mǎi)，都將為孩子送去溫暖！愛(ài)心攤位在等您，您的每份義賣(mài)，都將為孩子提供愛(ài)心！請(qǐng)不要忽視這些小小的買(mǎi)賣(mài)，您們五元、十元的匯聚，就可以鑄就一個(gè)求學(xué)孩子的夢(mèng)想。

無(wú)論您的購(gòu)買(mǎi)能力大小，或所義賣(mài)物品多少，只要您能參與本次活動(dòng)，相信愛(ài)的種子已經(jīng)播下。

愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)將因?yàn)槟臒崆樯屏?、您的真誠(chéng)關(guān)注，您的無(wú)私奉獻(xiàn)而帶給您無(wú)盡的快樂(lè)！

您的心，將會(huì)被溫暖籠罩！您的人生，將會(huì)留下有意義的瞬間！

“予人玫瑰，手留余香”，請(qǐng)讓我們一起伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為孩子們撐起一片晴朗的天空，幫助他們實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。

親愛(ài)的朋友們，我們真誠(chéng)期待您的參與！七月中旬，西溪宋城廣場(chǎng)，我們不見(jiàn)不散！

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)八

尊敬的 館長(zhǎng)：

您好！

為了推動(dòng)全民閱讀深入發(fā)展、建設(shè)和塑造城市精神，北京市文化局、首都圖書(shū)館聯(lián)盟聯(lián)合打造北京市全民閱讀大型公益活動(dòng)——“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”，在廣泛征求征集市民的推薦意見(jiàn)，并結(jié)合圖書(shū)館借閱排行榜、各閱讀推廣機(jī)構(gòu)的評(píng)選書(shū)單，邀請(qǐng)活動(dòng)專家評(píng)審團(tuán)評(píng)審，最終評(píng)選出“20xx-2015年度請(qǐng)讀書(shū)目”，活動(dòng)旨在追求最廣泛的市民參與的基礎(chǔ)上推動(dòng)城市閱讀，打造“城市共讀”理念及行動(dòng)。

本次活動(dòng)的評(píng)審委員會(huì)將由公共圖書(shū)館、社科、出版、媒體等領(lǐng)域的專家組成，鑒于您在閱讀推廣領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、權(quán)威聲望，現(xiàn)特正式致函，首都圖書(shū)館誠(chéng)摯邀請(qǐng)您作為我們“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”活動(dòng)的評(píng)審會(huì)成員，參與此次活動(dòng)的評(píng)選工作，評(píng)出“20xx-2015年度請(qǐng)讀書(shū)目”。評(píng)審由初審和終審兩個(gè)階段組成，請(qǐng)您于11月13日前，將所選圖書(shū)以郵件或其他形式回復(fù)給我們，我們將綜合所有評(píng)委的意見(jiàn)確定初審的入選圖書(shū)。特此邀請(qǐng)！期待您的熱情參與！首都圖書(shū)館第二屆“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”初評(píng)書(shū)單評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 附件2、第二屆“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”初評(píng)書(shū)單第二屆“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”初評(píng)書(shū)單評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在市民薦書(shū)階段，我們已經(jīng)廣泛征求征集市民的推薦意見(jiàn)，并結(jié)合圖書(shū)館借閱排行榜、各閱讀推廣機(jī)構(gòu)的評(píng)選書(shū)單，總結(jié)出“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”20xx-2015年度請(qǐng)讀書(shū)目初評(píng)書(shū)單，請(qǐng)您從目錄中選取自己推薦的圖書(shū)。本次參評(píng)的圖書(shū)包含五大類，分別是社科、文學(xué)、科普、生活與少兒。推薦按照分類，每類不得超過(guò)8本，推薦總數(shù)不得超過(guò)40本。詳細(xì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）所有評(píng)選的書(shū)目，需要具有較高的思想性，有很強(qiáng)的通俗性、創(chuàng)新性、時(shí)代性和實(shí)用性。 1. 思想性：符合我國(guó)的宣傳出版方針，對(duì)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)有明顯的促進(jìn)作用，有助于提高廣大人民群眾的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。 2. 通俗性、易懂：所選出的書(shū)目要能夠強(qiáng)烈吸引讀者的興趣，適應(yīng)目標(biāo)群體的閱讀習(xí)慣。通過(guò)對(duì)書(shū)目的閱讀，能夠產(chǎn)生共鳴，并能從中得到相應(yīng)的啟示或啟發(fā)。具體地說(shuō)，就是作品在內(nèi)容上，要適應(yīng)一定讀者的閱讀和理解能力；在結(jié)構(gòu)上要條理清楚、主次分明；在語(yǔ)言文字上要簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)活潑，以通俗、簡(jiǎn)潔的文字闡明復(fù)雜、深?yuàn)W的道理，用來(lái)自生活的語(yǔ)言，講清陌生、抽象的事物，求通俗易懂、貼近大眾興趣點(diǎn)，使受眾在閱讀時(shí)沒(méi)有理解上的障礙。易讀性是指作品易于閱讀和理解的程度或性質(zhì)，是指文本內(nèi)容的多元化、厚重化和趣味化，包括良好和適當(dāng)?shù)男畔⒄故痉绞胶屯庠诒憩F(xiàn)形式。 3. 創(chuàng)新性：所選書(shū)目應(yīng)從體裁、內(nèi)容、表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手法、理念上具有一定的創(chuàng)新性，要言前人所不言，述前人所未述，且言之有理，深富啟發(fā)性，并能引發(fā)廣泛的興趣，促進(jìn)精神文化與人文文化的融合。 4. 時(shí)代性：書(shū)目要反應(yīng)時(shí)代的要求，反應(yīng)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，要具有較高的社會(huì)認(rèn)同度。一個(gè)好的文學(xué)作品，需要選題構(gòu)思新穎，創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式有獨(dú)創(chuàng)性，語(yǔ)言畫(huà)面生動(dòng)流暢，富有特色，具有感染力，能和現(xiàn)代人的思想相融合。 5. 實(shí)用性：書(shū)目是用來(lái)服務(wù)大眾的，所評(píng)選的書(shū)目能夠在生活、情感、工作、心理、兒童教育等方面給予廣大群眾一定的啟發(fā)和啟迪。內(nèi)容積極向上，能夠引導(dǎo)讀者積極地處理生活中的各種問(wèn)題。

（二）圖書(shū)編校質(zhì)量必須達(dá)到新聞出版總署頒布的《圖書(shū)質(zhì)量管理規(guī)定》中規(guī)定的合格品標(biāo)準(zhǔn)。

（三）圖書(shū)應(yīng)具有強(qiáng)大的社會(huì)影響力，應(yīng)具備一定的發(fā)行量。

（四）根據(jù)不同類的圖書(shū)，補(bǔ)充評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1.對(duì)于社科類和科普類書(shū)目來(lái)說(shuō)，評(píng)選出的書(shū)目應(yīng)使讀者理解作品所講述的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握作品所傳授的科學(xué)方法，領(lǐng)會(huì)作品所提倡的科學(xué)思想，領(lǐng)悟科學(xué)文化，明晰科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系。2.對(duì)文學(xué)類圖書(shū)來(lái)說(shuō)，散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等形式不限，內(nèi)容要積極向上，作品要有原創(chuàng)性，具有吸引力、感染力，有較強(qiáng)的可讀性，除此之外應(yīng)貫徹歌頌真善美、揭露假丑惡的原則。3.對(duì)生活類書(shū)目來(lái)說(shuō)，在內(nèi)容上要貼近社會(huì)、貼近大眾，是現(xiàn)在大眾共同關(guān)注的熱點(diǎn)，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。4.對(duì)少兒類圖書(shū)來(lái)說(shuō)，除要有健康的思想內(nèi)容外，還要符合少年兒童的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和閱讀習(xí)慣。附件2第二屆“閱讀之城——市民讀書(shū)計(jì)劃”初評(píng)書(shū)單（請(qǐng)于11月13日前返回已勾選的書(shū)單）請(qǐng)您在評(píng)選時(shí)，20xx年上半年出版的圖書(shū)占比50%，2xxx年度出版的圖書(shū)側(cè)重于未入圍去年各大榜單的遺珠圖書(shū)。

主題公益訴訟專題培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)九

尊敬的企業(yè)家、社會(huì)各界朋友們：

隨著社會(huì)的繁榮和發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越美好?，F(xiàn)在絕大多數(shù)的家庭不再為孩子大學(xué)費(fèi)用而憂愁，而是為孩子能考上理想的大學(xué)感到非常高興和榮幸。

可是，根據(jù)我們睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，我們縣還有不少孩子，雖然品學(xué)兼優(yōu)，可是，家庭非常貧困。有的是從小父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的父母都有殘疾，喪失勞動(dòng)能力，家庭幾乎沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是家里經(jīng)歷重大變故，債臺(tái)高筑…… 由于這樣的種種不幸，上大學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件多么沉重的事情!

扶貧濟(jì)困、慈善為懷，幫助弱勢(shì)群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們說(shuō)，貧困是一種財(cái)富?？墒牵绻L(zhǎng)期處于貧困中看不到陽(yáng)光，人的心理就會(huì)受到摧殘。我們希望通過(guò)我們的陽(yáng)光助學(xué)計(jì)劃，大家奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助這些經(jīng)受磨難的孩子們戰(zhàn)勝困難，給他們以希望，讓他們能安心完成大學(xué)學(xué)業(yè)，用知識(shí)改變命運(yùn)。

我們的“陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng)”(大學(xué)生部分)有三種方式：

一：?jiǎn)挝欢~捐助：每年為睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)的陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng)捐助至少3000元助學(xué)基金。我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)為合符條件的貧困大學(xué)生分配助學(xué)基金，捐助單位有監(jiān)督權(quán)力。

二：個(gè)人定額捐助：每年為睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)的陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng)捐助至少1000元的助學(xué)基金。我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)為合符條件的貧困大學(xué)生分配助學(xué)基金，捐助人有監(jiān)督權(quán)力。

三：一對(duì)一助學(xué)。愛(ài)心單位或社會(huì)愛(ài)心人士自己選擇合符條件的貧困學(xué)生，一對(duì)一助學(xué)。睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)有監(jiān)督權(quán)力。

本次陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng)，睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)和愛(ài)心捐助單位或愛(ài)心人士必須遵循以下協(xié)議：

1. 睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)必須保證品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生的信息準(zhǔn)確性;

2.我們只對(duì)貧困大學(xué)生的1年內(nèi)的學(xué)費(fèi)進(jìn)行捐助。如有對(duì)貧困大學(xué)生進(jìn)行生活費(fèi)或其它方面捐助的，需要經(jīng)過(guò)睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)的同意;

3.本次愛(ài)心捐助是無(wú)條件捐助，捐助單位和捐助者不得對(duì)受捐助者進(jìn)行有條件捐助，不得干擾其正常的學(xué)習(xí)和生活;

4.捐助資金必須在每年8月15日之前到位。

5.睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)在每年9月15日前必須對(duì)本年度的捐助基金的流向進(jìn)行公布。

6.本次捐助期限為1年。次年的資助情況在第二年8月15日之前確定。

7.睢寧縣樂(lè)助公益協(xié)會(huì)將與愛(ài)心捐助單位或愛(ài)心人士簽署助學(xué)協(xié)議。

本次陽(yáng)光捐助活動(dòng)，我們睢寧樂(lè)助公益協(xié)會(huì)將對(duì)每一個(gè)愛(ài)心捐助單位和每一位愛(ài)心人士頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌或榮譽(yù)證書(shū)。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日