笑著活著的心得體會(大全17篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地記錄自己的學(xué)習(xí)和成長軌跡，有助于形成自己的人生規(guī)劃。怎樣通過自身的經(jīng)歷和感悟來寫一篇有個人特色的心得體會？以下是小編精選的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。

笑著活著的心得體會篇一

活著，不僅僅是指肉體存在，更是指內(nèi)心的感知、體驗和思考?；钪馕吨?jīng)歷世間繁蕪，感知生命的復(fù)雜和多樣性。活著是如此珍貴和脆弱，我們該如何活出真正的生命之美呢？在我的體驗中，我從生活中的瑣事中學(xué)到了諸多的經(jīng)驗，領(lǐng)悟到了讓我心存感激和喜悅的道理。在我看來，活著應(yīng)該包括對生命的重視和珍惜、勇敢面對困境、保持積極的心態(tài)、珍視友情和愛情以及追求真正的自由。

首先，活著意味著對生命的重視和珍惜。生命是唯一不可再生的寶貴財富，我們無法選擇進入這個世界的方式，但是我們可以選擇怎樣生活。我們應(yīng)該銘記生命的可貴，從而對它負(fù)責(zé)任。生活中的點滴小事都應(yīng)該被我們感激，因為它們是生活的代價，也是快樂的來源。例如，每天早晨的第一縷陽光，綠葉的搖曳，小鳥的歌唱，甚至是簡單的一頓飯，都應(yīng)該被我們感激和珍惜。與此同時，我們也應(yīng)該尊重他人的活著，尊重他人的生命權(quán)利和尊嚴(yán)，從而促進社會的和諧與進步。

其次，面對困境應(yīng)該勇敢。生活中不可避免地會遇到種種挫折和困難，這就需要我們保持堅定和勇敢的信念。困境使我們成長，使我們更加強大。我們無法選擇遭遇什么，但是我們可以選擇如何應(yīng)對。勇敢地面對挫折，積極地尋求解決辦法，才能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更好的明天。正如心理學(xué)家弗蘭克爾所說：“人生的目的是什么并不重要，重要的是我們對目標(biāo)的追求和對困難的承受。”只有勇敢面對困境，我們才能真正意義上的活著。

再次，保持積極的心態(tài)對于活著至關(guān)重要。人類的思想世界是非常有力量的，它能夠改變我們對世界和自己的認(rèn)知。如果我們總是抱怨和埋怨，將一直陷入黑暗中，無法看到生活的美好和陽光。相反，如果我們保持積極的心態(tài)，那么我們的生活將變得充滿希望和動力。即使面對失敗和挫折，我們也會從中尋找經(jīng)驗教訓(xùn)以及改善自己的機會。積極的心態(tài)可以促進我們更好地生活和工作，也能夠抵抗外界的壓力和困擾。

此外，珍視友情和愛情也是活著的重要內(nèi)容。友情和愛情是人類生存和發(fā)展的動力來源。我們在與親人、朋友和伴侶建立深厚和真誠的關(guān)系時，才能收獲安全感、快樂和幸福。朋友給予我們支持和鼓勵，讓我們不再感到孤獨和無助。而愛情是人類情感最為深沉和博大的體現(xiàn)，它能夠使我們享受到無盡的歡樂和幸福，也能夠讓我們變得更加樂觀和積極。友情和愛情的力量在我們活著的過程中始終陪伴著我們，并給予我們能量和動力。

最后，活著就是追求真正的自由。人的精神世界需要自由的空間和表達(dá)方式，只有在自由的狀態(tài)下，我們才能真正地活在當(dāng)下，追求自己的夢想和幸福。自由包括思想的自由、行動的自由和選擇的自由。當(dāng)我們擺脫了束縛和約束，真正做到毫無顧慮地做自己，我們才能體驗到自由的美好和意義。自由與責(zé)任是相輔相成的，我們在追求自由的時候也需要同時承擔(dān)起責(zé)任。只有在這種平衡的狀態(tài)下，我們才能真正意義上地進行自由的活著。

總之，活著是一種有形無形的美妙體驗，是對生命的重視和珍惜。勇敢面對困境、保持積極的心態(tài)、珍視友情和愛情，以及追求真正的自由都是對生命的一種回報和體驗。在我們活著的過程中，用心感受生活的點滴美好，將我們的每一天都過得精彩而有意義。

笑著活著的心得體會篇二

人們之所以將活著定義為一種必需品，是因為我們都明白活著代表著我們對這個世界存在的肯定，同時也代表著我們希望擁有美好生活的渴望。作為人，我們必須認(rèn)識到活著不僅僅是肉體的存在，更是精神層面的追求。在生活的過程中，我們不斷地經(jīng)歷著成長和變化，從中思考和體悟到了很多關(guān)于活著的道理。在這篇文章中，將從感恩生命、珍惜親情、追求夢想、享受當(dāng)下和幫助他人這五個方面，分享我對“活著”的心得體會。

首先，感恩生命是我對“活著”的第一種體悟。每個人都是獨一無二的，每個人的生命都是寶貴的。當(dāng)我看到世界上有那么多人們的奮斗和努力，我開始懂得珍惜我擁有的一切。無論是健康的身體、擁有的親情還是美好的環(huán)境，都讓我深感生命的可貴。而這種珍惜也讓我更加明白，生活中的困難和挫折都是暫時的，在得到的時候要感恩，失去的時候要學(xué)會堅強。

其次，親情是我對“活著”的第二種感悟。家庭是每個人成長的港灣，而親情是家庭中最珍貴的魔力。我們不能選擇自己的親人，但是我們可以選擇如何對待他們，如何將親情融入自己的生活中。親情教會了我無私和付出的道理，讓我明白在成長的過程中，親人的陪伴和支持是無可替代的。因此，當(dāng)我面臨困境時，回想起家人的關(guān)愛，我便有了力量前進。

第三，追求夢想是我對“活著”的第三種體驗。每個人都有自己的夢想和追求，而實現(xiàn)夢想是我們活著的動力所在。人生的意義就在于不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的極限，并實現(xiàn)自我價值。抱有夢想可以給予我們堅定的信念和前進的勇氣。在追求夢想的過程中，我們可能會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但這正是活著如此精彩的原因。只有在追求夢想的道路上不斷摸索和努力，我們才能真正感受到活著的價值和意義。

第四，享受當(dāng)下是我對“活著”的第四種感悟。人們往往會為未來的事情而擔(dān)憂或者為過去的事情而憂傷，卻忽略了身處當(dāng)下的美好?；钤诋?dāng)下是一種全身心地投入，珍惜每一刻的心態(tài)。我們要學(xué)會在快樂和苦痛之中尋找平衡，充分體驗生活的每一天。無論是一個簡單的早晨陽光、一杯香濃的咖啡，還是與朋友們的笑聲，都可以成為讓我們懷念的美好回憶。因此，要學(xué)會放下過去的痛苦和未來的憂慮，活在當(dāng)下，欣賞生命中的美好。

最后，幫助他人是我對“活著”的最后一種體驗。我們活著不僅是為了自己，更是為了給予他人希望和幫助。通過幫助他人，我們能夠從別人的視角看到問題和困境，提升自己的同理心和溝通能力。當(dāng)我們關(guān)注他人的需求并伸出援助之手時，我們也在感受到活著的真正意義。無論是通過志愿者工作、捐款或者幫助一個需要幫助的人，每一次幫助都成為我活在這個世界上的意義。

總之，在我們的一生中，我們會經(jīng)歷很多的勝利和挑戰(zhàn)，快樂和悲傷。而我們活著的目的，不僅僅只是生存下去，更是應(yīng)該追求更加美好的生活和精神層面的滿足。通過感恩生命、珍惜親情、追求夢想、享受當(dāng)下和幫助他人，我對“活著”的理解更加深刻和廣闊?；钪褪且谶@個世界上發(fā)現(xiàn)自己的意義和價值，并用自己的方式為這個世界做出貢獻(xiàn)。因此，讓我們懂得珍惜每一天，用心體驗生命的美好，活出精彩的人生。

笑著活著的心得體會篇三

《活著》是作家余華的代表作之一，主要講的是民國時期地主家的少爺徐福貴。他年輕時沉迷于賭博和放蕩，失去了所有的財產(chǎn)，導(dǎo)致家庭落后，成為一名租戶。之后，隨著一系列的社會變化，他的生活和家庭不斷遭受痛苦，所有的親戚都離開了他，只有他和一頭老牛住在一起。

在讀福貴故事的開頭，我深深地討厭這個花花公子沉迷于賭博、放蕩和進取。他每天只知道吃喝嫖賭，有個賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒有合格的兒子和丈夫應(yīng)該有的樣子。然而，在他的家庭道路中落后后，他終于意識到，慢慢地開始承擔(dān)自己的責(zé)任，這讓我非常欣賞。家珍剛開始的時候是米行老板的千金小姐，后來福貴對她一見鐘情，把她娶回了家。后來，她忠誠地陪伴著福貴，直到她死去。當(dāng)他們第一次結(jié)婚時，福貴仍然是原來的花花公子。起初，我不明白為什么她仍然永遠(yuǎn)不會放棄福貴。后來，我認(rèn)為這可能與當(dāng)時婦女的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在他們心中，丈夫是自己的天堂，無論丈夫是什么樣的人，他們都應(yīng)該忠于他，永不放棄。

讀完這本書后，我開始覺得福貴也是一個值得同情的人。后期，作為一個下層勞動人民，他的命運深受時代的影響。他看著親人一個個死去，卻無能為力。這種深深的無助和絕望一個接一個地摧毀了這個窮人的身心。但與此同時，我也認(rèn)為他是個幸運的人。在一些人看來，他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒有。然而，從他自己的敘述來看，他并不覺得自己有多悲慘。在他所經(jīng)歷的痛苦中，他仍然充滿了幸福和快樂，盡管這些快樂和快樂相對較短。在他心中，他的妻子賢惠忠誠，是世界上最好的妻子；他的兒子孝順，是世界上最好的孩子；他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來了幸福和快樂。因此，他并沒有對書中的我講述他的故事表現(xiàn)出多么悲傷。當(dāng)他描述自己的痛苦時，他似乎在講別人的故事，語氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺。

書中有一句話:人活著是為了活著本身，而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過這本書告訴我們的真相。福貴看著家人一個接一個地死去。雖然他感到很痛苦，但他沒有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個世界上。可見，家庭并不是他活著的主要意義，他也不是為了家庭而活著。俗話說：存在就是合理。當(dāng)福貴存在于這個世界上時，他應(yīng)該好好生活，為了生活而生活，而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個世界上的合理性。

現(xiàn)實生活中，有的人活著是為了錢，有的人活著是為了權(quán)力，有的人活著是為了愛情……當(dāng)他們失去這些東西時，他們似乎失去了活著的支柱。最后，我選擇了死去。這些人沒有意識到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義?；钪仁裁炊颊滟F。

笑著活著的心得體會篇四

人生充滿了各種挫折和失敗，有時候不盡如人意的事情會讓我們感到失落和沮喪。但這并不意味著我們就應(yīng)該輕易地放棄或怨天尤人。相反，我們應(yīng)該認(rèn)識到每一次挫折和失敗都是我們成長和變得更強大的機會。笑著面對挫折，看待失敗，是每個人在人生道路上需要掌握的重要技能之一。

第二段：挫折帶來的好處。

即使沒有人想經(jīng)歷挫折，但是挫折卻是我們成長的必經(jīng)之路。它們能夠幫助我們認(rèn)識自己的弱點和缺陷，激勵我們更努力地奮斗。挫折還能教會我們堅韌不拔和逆境而上的精神，讓我們更加堅定自己的信念。更重要的是，面對挫折，我們不僅僅要咬緊牙關(guān)，還要微笑著去面對它，這樣才能在挫折的旅途中找到快樂和希望。

第三段：失敗是成功之母。

很多有成就的人都經(jīng)歷過各種各樣的失敗。他們之所以能成功，是因為他們不僅能夠看到失敗背后的機會，而且還能笑著面對失敗并從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。實際上，失敗更像是成功之母，他能夠教會我們很多珍貴的經(jīng)驗和智慧。正如愛因斯坦所說：“不要試圖避免失敗，失敗是成功的一部分，正如黑夜是白晝的一部分?！?/p>

我們?nèi)绾文軌蛐χ鎸Υ煺勰?？首先，我們需要堅信自己的價值和能力。每個人都有自己的特長和優(yōu)點，我們需要善于發(fā)掘自己的優(yōu)點并發(fā)揮自己的特長。其次，我們需要保持積極的態(tài)度和信心。如果我們對自己的成功沒有信心的話，那么我們就無法贏得真正的成功。最后，我們還需要提高自己的韌性和適應(yīng)性。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地面對各種挫折和困難。

第五段：結(jié)論。

挫折和失敗是人生中不可避免的經(jīng)歷，但我們可以選擇面對它們的方式。如果我們能夠笑著面對挫折，并能從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，那么我們就能夠在人生中走得更加堅定和自信。相信自己，保持積極的態(tài)度和信心，不斷學(xué)習(xí)和成長，這是我們面對各種挫折和困難時需要掌握的關(guān)鍵技能。

笑著活著的心得體會篇五

高中時期就看過《活著》這本書，但那時從未體會到生命逝去的我，很難理解"活著"的真正用意。只是對富貴的悲苦感到同情，對命運的作弄感到不平?，F(xiàn)在，三年后，有了不同經(jīng)歷，再去回顧這本書時，所能理解的活著已經(jīng)大為不同——人活著就是為了活著本身，而不是活著之外的任何事物。

這樣的活著我不理解，雖然不能否認(rèn)，但是卻無法容忍在命運枷鎖下為農(nóng)奴的活著。沒有精神追求的活著，就像是從來未曾璀璨的星空，只是周而復(fù)始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉(zhuǎn)。

可是，其實，是我自己對"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人，都是可敬的人，都是勇敢堅強的。"活著"本身就是生命的闡釋，是生命完整的鮮活體現(xiàn)，不是單單的物質(zhì)的活著，這才是富貴的活著。

富貴的命運多舛讓每個人揪心，讀他的故事，會心痛，會悲傷，會溫暖，會堅強，會憤怒，也會安寧。

身為富家子弟，有著"富貴"的響亮名字，卻因嗜賭成性，傾其家蕩其產(chǎn)，老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農(nóng)民的富貴也頓悟了，決心踏實做人，改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團了圓。日子苦、窮，可富貴的母親說，只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣，踏踏實實過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年，家人對他音訊全無。而戰(zhàn)場上死人堆里存活下來的富貴，帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團聚的喜悅難以言喻，母親的離開卻又讓富貴無比心痛。"但活著比什么都好，能活著就行。"樸實無華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦，但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負(fù)責(zé)的護士抽血過多而忘。這次，幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著，悲傷著，可時代依舊在頭也不回得前進，日子也一如既往的繼續(xù)走，幸好還有鳳霞在?？渗P霞呢，在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時，命運卻又給了富貴一個晴天霹靂，帶走了他的女兒。鳳霞走了，女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦，但爺孫倆的相依為命，讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。

所有的親人接連離開了富貴，可富貴還活著，一頭老水牛陪著他，一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來并堅強的?！痘钪芬苍S只寫了一個命運悲苦的故事，一個人苦難的一生。但卻格外有力量。因為活著遠(yuǎn)不止這些。

富貴是堅強的。一個單純的好好活著的心，是他這一生的陪伴。人活著是為了什么，而活著又代表了什么。關(guān)于生命的所有詞語中，活著這個詞，或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明，即使最后他孑身一人，孤苦伶仃，他也依舊在努力"活著".

活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無論是在最接近死亡的戰(zhàn)場上面對死亡的威脅，還是眼睜睜看著心愛的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀，富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續(xù)生活。

父母離開了，還有家珍和孩子，他們需要富貴;有慶和鳳霞走了，還有家珍和苦根，他們需要富貴;家珍和苦根也走了，富貴還有什么，還有誰需要他?只剩下和他不離不棄的命運了，讓他又愛又恨，鼓勵他卻也奪走了他的幸福的命運。就像作者說的，這是一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情。"他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土".

親人在的時候，富貴活著，為了給需要他的家人帶來希望，所有人離開后，活著，為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠(yuǎn)是不可避免的，但是那份親情，將會比死亡更加永恒。

有的人，會在失去后沉浸在悲痛中不可自拔，停滯不前;有的人，會把失去化作生命的另一種不可名狀的力量，勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經(jīng)陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人，那些在最絕望時的相互扶持和鼓勵，那些承受著苦難卻依舊選擇堅強的心，都化為一股堅韌的信仰，讓富貴能在命運中坦然直面人生，好好活著?；钪拿篮镁褪牵灰毁F在，所有人就都活在他心中，從來不曾遠(yuǎn)去。

活著，為了希望，為了堅強，為了命運的抗?fàn)帲瑸榱藢ι膱?zhí)著，為了對至親不離棄的愛，為了活著。這是我們活著的力量，承受生命的重量，所有的苦難與輝煌，對生命的樂觀?；钪褪切腋?。

笑著活著的心得體會篇六

在人生的道路上，挫折是必然存在的。然而，挫折不是另一個詞匯的代名詞，而是想象的力量，是一種自我治愈，成長和發(fā)現(xiàn)內(nèi)稟價值的力量。不同的人會面對不同類型的挫折，有時候，難免會感到沮喪和絕望。但如果能把這些挫折化作一個一個的經(jīng)驗，并學(xué)會以笑容面對，那么我們肯定能從失敗中收獲成功，從挫折中獲得教益。

挫折心得是指在遭遇挫折時深切體悟其產(chǎn)生的原因，反省自己的行動與做法并從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn)，讓自己擁有更強大的內(nèi)在力量來應(yīng)對未來可能的挫折。每個人面對挫折的反應(yīng)不同，但只有通過挫折心得的總結(jié)和積累才能讓我們在未來更好的應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第三段：挫折衍生出的機會。

遇到挫折時，我們不要忽略一個事實，那就是挫折衍生出的機會。每次挫折都會給我們帶來一組完全不同的經(jīng)驗。例如，一次面試失敗會讓我們反思自己的表現(xiàn)，并探索改進自己的方法。一個投資失敗可以讓我們了解到風(fēng)險和更好的資產(chǎn)管理方式。如果我們能學(xué)會以笑容面對挫折，我們就能從中學(xué)到很多東西，這個過程近似于自己的“學(xué)術(shù)”道路。

第四段：面對挫折的方法。

盡管遇到挫折時的荒謬和痛苦難以避免，但從挫折中恢復(fù)過來的方法是有的。首先，我們需要學(xué)會接受挫折，而不是尋找借口。其次，我們需要學(xué)會借鑒和學(xué)習(xí)，從他人的經(jīng)驗和故事中獲取養(yǎng)分。最后，我們需要學(xué)會堅持，即使是在艱難的時刻，也要保持著微笑，明快的發(fā)展自己。

第五段：結(jié)論。

當(dāng)我們以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)時，我們變得更強大、更有耐心、更有智慧。每次挫折都能將我們帶入更加良知的學(xué)習(xí)之旅中。如果我們能以笑容的方式去面對挫折，我們就能從中學(xué)會更多，不斷的成長和進步。在這個最后的時刻，讓我們以一句話感悟：任何挫折都不足以打敗真正堅韌的靈魂。

笑著活著的心得體會篇七

笑著活著，是一種積極向上的生活態(tài)度。生活中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，心理調(diào)適好的人會把種種困難和挫折看作成長的機會，樂觀地面對生活。這種心態(tài)讓人更開心，更健康，更能從生活中汲取幸福，為人們的整個生命注入生氣和活力。我的經(jīng)歷告訴我，保持心情開朗，可以讓我們更好地享受人生。

第一段：笑著生活的奧秘。

笑是什么？它不僅是面部肌肉的收縮，還是身體、情感和思想的一種表現(xiàn)。在人類漫長的進化過程中，人們慢慢地認(rèn)識到，笑著面對生活是一種有益的健康行為。積極樂觀的心態(tài)能夠幫助人們更好地處理生活中的各種挑戰(zhàn)，以及提升身體免疫能力，消除壓力和焦慮感。因此，當(dāng)我們笑的時候，不僅會讓周圍的人感覺到我們的溫暖和友善，也會感受到自己內(nèi)心的輕松愉悅。

第二段：笑著面對困難。

生活中充滿了種種困難，人們往往因此而陷入沉重的壓力之中。然而，更好的方法是積極面對這些困難，以樂觀的心態(tài)來化解它們。這需要我們擁有思維意識和自我掌控能力，讓自己能夠意識到負(fù)面情緒對健康的影響，并努力尋找解決辦法。事實上，許多成功人士都是通過樂觀向上的態(tài)度克服困難，取得了非凡的成就。因此，當(dāng)我們面對問題時，不妨把它們看成成長的機會，向自己保證事情會變得更好，并迎接未來。

過去的事情無法回來，未來也還沒有到來。唯一能做的就是盡可能地享受當(dāng)下的美好，讓自己感受到生活帶來的愉悅和幸福感。我們可以尋找一些自己喜歡的活動，比如讀書、散步或是和朋友聊天，讓自己沉浸其中，快樂度過這個時刻。同時，我們還可以關(guān)注當(dāng)下的細(xì)節(jié)，比如美好的自然風(fēng)景、美食、音樂等，感受生命的美好和榮耀。這種保持專注的習(xí)慣，能夠讓我們更好地享受當(dāng)下的生活，逐漸變得愉悅和開心。

第四段：笑著和他人交往。

與他人相處是生活中最重要的聯(lián)系之一，交友在保持愉悅心情的同時也是重要的。具有良好的交際技巧能讓我們更好地與他人溝通，包括在職場上，建立親密的友誼和拓展社交圈。當(dāng)我們笑著面對他人時，往往會感染周圍的人并與之建立正面的關(guān)系，將自己的幸福傳遞給別人。這也是一種成為更好自我的方式，幫助我們感受到成就感和滿足感。

第五段：結(jié)語。

保持樂觀的態(tài)度是生活中最為重要的一環(huán)，我們可以在生活中積極尋求自己喜歡的事情，享受這個世界和他人所帶來的美好體驗。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要學(xué)會在充滿困難的時刻保持微笑和良好的心態(tài)，讓自己變得更強大，更充實。終生保持樂觀向上的心態(tài)，不僅會讓我們感到更幸福，還會與周圍的人共同享受這份美好。讓我們一起學(xué)會笑著生活，在幸福中求得生活的真諦。

笑著活著的心得體會篇八

活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。

打開x搜索活它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與死相對，這僅是字面解釋，可活究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問題打開了作者余華的《活著》。

富貴是一個地主家的少爺，整日不學(xué)無術(shù)、嗜賭成性，終于敗光了家業(yè)，生活貧困潦倒之際，他又因為給生病的母親去求醫(yī)，被迫離開家鄉(xiāng)，等他回來母親已經(jīng)去世了。慶幸的是他有一個善良、賢惠的妻子，她含辛茹苦的撫養(yǎng)著一雙兒女。雖然女兒因為高燒，不幸變成了聾啞人。原以為一家團聚了，從此生活將越來越好之際，厄運卻接二連三的降臨了。妻子走了，兒子走了，女兒走了，女婿走了，最后連惟一的小外孫都不在了，陪在他身邊的卻只有一頭老黃牛。

《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。

也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦，會覺得那是一道道過不去得坎。但當(dāng)我們回首過去，看到當(dāng)時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并堅強的走下去；活著亦是一種責(zé)任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復(fù)這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅強的活著，活著就有希望，就會有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅強的去面對以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機會，不可能有機會重來。

活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學(xué)習(xí)主人公富貴的堅強，遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書，發(fā)人深思。

活著就是希望，就會有明天。

笑著活著的心得體會篇九

隨著社會的不斷發(fā)展，讀書已經(jīng)成為了很多人的一種生活狀態(tài)。如何才能讀得輕松愉快、樂在其中，這已經(jīng)成為了讀書者們關(guān)注的一個重要問題。在我多年的讀書生涯中，我逐漸認(rèn)識到一個新的讀書方式——笑著讀書。這種方式不僅讓我感到輕松愉快，更讓我從書中得到了更多的樂趣。下面，我將分享一下我的讀書心得體會，以期對大家有所幫助。

笑著讀書，顧名思義就是在讀書過程中心情愉悅，不斷放松。這種讀書方式，主要是想告訴人們，讀書并不是一件很嚴(yán)肅的事情，而是一種很快樂的享受。這種讀書方式可以涵蓋多種讀書方式，比如在讀完一本很有趣的書后，可以開心地說出來；在閱讀時，可以與朋友分享自己的心得；在讀書之余，可以一邊聽音樂一邊讀書等?？傊?，笑著讀書，是一種輕松、有趣的讀書方式，是一種輕松又有意義的生活方式。

第二段：讓笑成為讀書的一部分。

如何讓笑成為讀書的一部分呢？首先，我們應(yīng)該選擇有趣的書籍，這是最基本的一步。其次，我們可以在享受閱讀的過程中，欣賞一些搞笑的事情，例如在閱讀一些幽默小說時可以時不時地停下來大笑一番，這樣有助于打破緊張的閱讀狀態(tài)，讓讀書成為一種享受。最后，我們還可以和朋友分享讀書的感受，讓笑成為讀書的一部分。

第三段：發(fā)掘書中的樂趣。

除了讓笑成為讀書的一部分外，我們還可以通過一些方法，來發(fā)掘書中的樂趣。比如，在閱讀過程中留意一些作者的幽默和諷刺，這會讓你讀書時倍感有趣。同時，也可以對不同的文學(xué)流派進行嘗試，尋找適合自己口味的書籍。這樣，我們就可以找到自己喜歡的書，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，讓讀書成為一種享受。

第四段：享受閱讀過程中的各種驚喜。

在閱讀過程中，我們應(yīng)該注重體驗閱讀的過程而非結(jié)果。因此，我們可以嘗試跟隨故事的情節(jié)，體驗小說中的各種驚喜；在完成一本書后，可以思考書中的人物、事件、景象，并找出其中的精髓，探究其中的奧妙，讓讀書成為一種反思的樂趣。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，笑著讀書確實是一種有趣又輕松的讀書方式，可以讓我們更好地享受閱讀的樂趣。通過找尋書中的樂趣、讓笑成為讀書的一部分、尋找閱讀過程中的各種驚喜等方式，我們可以讓讀書更加愉悅、輕松，也會讓我們在不知不覺中學(xué)到更多的知識。最后，希望大家能夠嘗試笑著讀書，讓閱讀成為自己的一種生活方式。

笑著活著的心得體會篇十

在空閑時，我還是喜歡看書?？吹臅茈s，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時，最多想到的還是葛優(yōu)演的電影，關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

司馬遷說有的人活著比泰山重，有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說，活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于：“人只要活著，窮也不怕?！彼X得人活著的意義并非只是富貴，更應(yīng)該懂得生活，學(xué)會勞作，為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累，心里卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足見他活著的意義只是為了家人，對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象，如果他選擇留下，或死于戰(zhàn)場，或者高官厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當(dāng)解放了以后，他看到占他家地的龍二被槍斃，家珍的話使他明白：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了!

書看完了，覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實，套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活著，好好活著，我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實，就改變活著的態(tài)度吧!只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差，只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾努力過。而不會被20__這樣的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，熱愛生活，擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!

笑著活著的心得體會篇十一

人生中我們經(jīng)歷了許多事，有喜有憂，有悲有歡。但無論經(jīng)歷多少，心態(tài)始終是最重要的。笑著面對困難，從容應(yīng)對挑戰(zhàn)，讓我們能夠更好地往前走。那么，如何能夠笑著活著呢？本篇文章將探討個人的一些心得體會。

第二段：積極樂觀。

積極樂觀是一個人能夠維持好心態(tài)的重要因素之一。樂觀的人在前行中總是會發(fā)現(xiàn)新的機遇和更多的可能性。而悲觀的人只會關(guān)注失敗和挫折，這只會卡住他們的步伐。對于那些抱怨自己的人，在一個負(fù)面的環(huán)境中沉默和抱怨只會使他們失去更多。所以要成為一個積極樂觀的人，可以從觀察自身的語言和思維開始。

第三段：學(xué)會接受。

生活總會有一些不如意的地方，在這些地方我們不能掙扎，只能接受。接受并不表示我們已經(jīng)輸了，這是一種成熟的表現(xiàn)。接受之后，我們可以更加從容去面對問題，而不是一直在逃避。無論是工作、生活、事業(yè)上的不順利，我們都要學(xué)會接受并尋找解決的方法，而不是把問題無限放大。

第四段：挑戰(zhàn)自我。

人生中不斷地學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)我們自己是一種非常重要的成長方式。沒有挑戰(zhàn)，我們就不會前進。要成為一個笑著活著的人，也需要不斷的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功戰(zhàn)勝自己時，我們會感到自己在成長，這種感覺是無與倫比的。同時，這種進步也不斷地推動著我們前行。

第五段：感恩。

無論我們身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝遇到的每一個人和每一件事。這樣的生活感恩的心態(tài)是需要慢慢培養(yǎng)的，但只有這樣，才會讓我們更加懂得幸福和快樂。感恩的心態(tài)我們可以體現(xiàn)在每一天的生活中，無論是對于自己，還是周圍的一切人和事。還要學(xué)會感恩那些曾經(jīng)幫助過自己的人，在他們需要幫助時我們也能夠主動去幫助他們。

結(jié)尾：

笑著活著，這樣的生活態(tài)度可以幫助我們保持良好的心態(tài)，從而不斷地前行。每個人的實踐過程中，也會有不同的感受。不過，我們既然選擇了這種活法，就要堅定不移地走下去，相信一切都會向著好的方向發(fā)展。只要我們對生活充滿著信心和熱情，“笑著活著”不再是口號，而是人生中的一種態(tài)度，也是一種實踐。

笑著活著的心得體會篇十二

觀《活著》有感：笑著活下去。

暮色黃昏下的老牌坊，如一位老者，歷盡滄桑，不動聲色地看著人間的歡情悲苦。一旁的賭場，人聲鼎沸，熱鬧非凡，整日沉迷于紙醉金迷的福貴，就在這里，敗光了家業(yè)，然后，氣死了爹。隨之而來的變故，終于讓福貴清醒，帶著借來的舊皮影唱戲養(yǎng)家。

這是最初的最初，當(dāng)一把長刀刺破福貴的皮影幕布，原本平靜、充實的日子就此結(jié)束――他被抓去為國民黨軍隊做苦工。戰(zhàn)場上，槍聲，硝煙，鮮血，這里是另一個世界，密布著最后看一眼夕陽的`絕望氣息。多么幸運，他和春生活了下來，轉(zhuǎn)身面對著數(shù)以萬計的尸體，血肉模糊，茫茫天地間，只剩下白的雪，紅的血，凄寂得讓人發(fā)憷。

“要活著啊，既然活下來了，那得好好活著?！备ＹF倏忽明白，活著，總是有希望的。

而后，歷經(jīng)波折，他又幸運地回到了那個小土房，卻發(fā)現(xiàn)，母親已病逝，女兒因高燒失去了與人溝通的機會。大概是經(jīng)歷過了戰(zhàn)爭的殘酷，面對著這些打擊，他也從未停止過對生活的希望，在妻子家珍的陪伴下，日子越發(fā)美好了起來。

福貴以為這就是幸福了――直到聽到了兒子的死訊。

怎么可能呢？明明送他去學(xué)校時還是好好兒的。

福貴的世界里只剩下一片血的顏色，只覺得周圍都是人，而家珍聲嘶力竭的哭喊從不遠(yuǎn)處傳來，他跪在地上，雙手顫抖著，輕輕拍拍兒子的臉：“有慶啊，睜開眼看看爹，你叫聲爹就成啊，有慶……”多讓他難以相信，他失去唯一的兒子。

盡管苦痛，盡管是在這如冰似火的磨折中掙扎著，生活還是要繼續(xù)，他得好好活著。

但厄運似乎總是頻頻降臨到這個平凡的家庭，婚后幸福的女兒因產(chǎn)后大出血，讓他們再一次經(jīng)歷了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚。

在被陰霾籠罩的日子里，他們學(xué)著接受命運的不公。也許，活著就是一種幸福，福貴和家珍想著。

外孫饅頭一年年長大，他們帶著小饅頭來給女兒上墳，又是一年春風(fēng)，哀傷的都已過去，日子，總是走向燦爛的。

影片的最后一個鏡頭，一家人聚在一起吃飯。其樂融融，而窗外陽光正好，歲月就這樣無限的溫暖著。

曾經(jīng)以為，人生的苦難多得讓人無法承受，但一路的坎坷終讓人明白，這世上，只有享不盡的福，沒有吃不完的苦，哪怕是經(jīng)歷了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，痛失愛子的撕心裂肺，依然能夠在這如冰似火的苦痛中掙扎著活下來，因為，人性的堅強讓心底最深沉的渴望愈發(fā)堅定――活著就是一種幸福。

活著，活下去，并要笑著，微笑著活下去。

湖南省岳陽市十五中高一305班。

指導(dǎo)教師：李朝霞。

笑著活著的心得體會篇十三

挫折是我們成長道路上不可避免的經(jīng)歷，但如何面對挫折卻是不同的。有些人會哭泣、咒罵、消沉，甚至選擇放棄;而有些人則會微笑著面對，從中發(fā)現(xiàn)樂趣，超越自我。這種“笑著挫折”的態(tài)度看似輕松，實則是一種力量，一種成功的秘訣。

第二段：學(xué)會尊重挫折。

有時候，我們感到灰心喪氣，是因為我們逃避挫折，讓它變成了一座高不可攀的大山。事實上，我們應(yīng)該學(xué)會尊重挫折，因為挫折讓我們變得更加堅強。當(dāng)我們以一種平和的心態(tài)面對挫折時，我們會相信自己可以從中汲取力量，進而取得成功。

第三段：發(fā)掘挫折的積極面。

挫折常伴隨著痛苦、失落與無助。但在換個角度看待挫折，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)它也有積極的一面。挫折會讓我們更加珍惜現(xiàn)在已經(jīng)擁有的，激勵我們更加努力地追求自己的夢想。在艱難的時刻，我們也會認(rèn)識到自己的潛能和自己可以承受的能力，從而引領(lǐng)我們走向成功。

第四段：養(yǎng)成微笑的習(xí)慣。

笑是一種跨越國界、跨越文化、跨越語言的交流方式。所以，“笑著挫折”并不是在嘲笑自己或者別人的失敗，而是通過微笑建立起自信、堅韌和積極的態(tài)度。當(dāng)困難出現(xiàn)時，微笑和自信的態(tài)度可以使我們保持心態(tài)平穩(wěn)，應(yīng)對危機。

第五段：總結(jié)“笑著挫折”帶來的好處。

學(xué)會笑著面對挫折，有助于培養(yǎng)我們舒適的、充滿笑聲的生活方式;前進的道路上，也會使我們主動尋找、接受和調(diào)整機遇，挫折會成為成功路上的一次成長。笑是充滿生命力和快樂感的呈現(xiàn)形式，它可以帶給我們積極的生活態(tài)度和快意的生活感受。因此，我們應(yīng)該學(xué)會用笑容來面對生活，笑容也會成為我們披荊斬棘時的一條珍貴資產(chǎn)。

笑著活著的心得體會篇十四

北風(fēng)呼嘯而過，轉(zhuǎn)眼到了冬季。天空開始下起小雪，似乎是不忍心讓雪花離開自己的周身，一場小雪下后，只留下被打濕的大地。

冬天總是略顯嚴(yán)肅，試圖挑戰(zhàn)它的權(quán)威的什么都只有一個結(jié)果，感冒?；蛘邥賴?yán)重一些，重感冒。

我不知道為什么喜歡冬天，可能是這個季節(jié)沒有春天的萬眾矚目，沒有夏天的喧嘩吵鬧，沒有秋天的寂靜蕭瑟。它是安靜的，是沉穩(wěn)的，一切喧囂的吵鬧的都不復(fù)存在，唯有堅強的執(zhí)著的得以存在。

很多人都不喜歡軍訓(xùn)，我也一樣，我不想冠冕堂皇的說我喜歡以顯示我有多么積極向上，渾身累的酸痛的我實在不想說假話。但軍訓(xùn)之后的入學(xué)教育卻是我喜歡的，在其中一場中我看到了擁有在寒冬里堅持的生物精神的`l同學(xué)。

l同學(xué)不是x省本地人，她是一個簡單的通過高考來s大的一名同學(xué)，但同我們擁有健康的身體不同，她是一名小兒麻痹癥患者。當(dāng)看到她的那段視頻是，我感到了羞愧，我承認(rèn)我高考沒有她那般努力。她拖著病弱的身軀高考時每天學(xué)到夜里兩三點，而我每天十二點就睡了。她付出了她所有的能量以優(yōu)異的成績考上了s大。

有時候生活是這樣的，給你以磨難痛苦，讓你學(xué)會堅持勇敢，學(xué)會披荊斬棘向前方前進，之后你會看到萬里無云，陽光明媚。毋庸置疑，在我看來l同學(xué)就是個斗士，她已經(jīng)以勝利者的姿態(tài)給我上了一課。

看著她，我的腦海里又閃過另一個人的影像，劉偉，無臂鋼琴師，他的身體是殘缺，心靈卻是完整，甚至?xí)任覀冞@些身體健全的人還要完整。他遠(yuǎn)比我們懂得堅持的意義，懂得生活的可貴，懂得如何努力的去奮斗。

我并不是個陽光的人，面對世間的萬物萬事也會以最糟糕的想法去猜測。如果我同她們的遭遇一樣，我一點都沒有把握我會積極向上，反而最可能的是自暴自棄，任由自己沉入無邊的黑暗。

日升月落，人生幾何。

我們活在這個浩淼的宇宙中，每個人的道路都不一樣，相同的是，我們的生命不會是康莊大道，荊棘泥沼是我們生命的主旋律。有的人順著它們，不再抵抗，赴向一場盛大的死亡。有的人想方設(shè)法將其完全的變成自己的旋律，自由安然的在里面生活。

人雖然是哭著生，但一定要笑著活。

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笑著活著的心得體會篇十五

好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書，當(dāng)時讀的時候沒有太多的思想，只是在閑暇時才拿起它，當(dāng)翻開后，我的內(nèi)心被激起了如此大的波瀾，我完全被震撼了，卻也真的放不下了，是一口氣讀完的，也是滿眼淚水讀完了它。

這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn)……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個個的死去。在這出死亡的戲劇上演之前，他夜以繼日的吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一個窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產(chǎn)后，死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。父親的離去，福貴萌生了罪惡感，初體會到作為男人的責(zé)任，想為這個家承擔(dān)所有，但卻沒有想到他的命運并沒有因他已經(jīng)承受的懲罰而有稍許的減輕，痛苦還在繼續(xù)。母親的離去他沒有親見，母親在盼著他歸來中，無望而平靜的死去，讀來不會過于沉痛，可我卻不忍讀有慶的死，那個孩子的死，幾乎令我窒息。于是，我落淚了，我從來沒有想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。

接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息，再接下來，我讀到了二喜的死，便又一次經(jīng)歷了內(nèi)心的傷感，又一個人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺，死神連他年僅7歲的外孫子都不放過，居然因為吃豆子而撐死了!身邊的親人一個個相繼死去，他親手埋葬了自己的兒子，女兒，妻子，女婿，和外孫。在開篇看到，老人為了讓老牛好好耕田，就多叫出幾個名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣，假裝著二喜，有慶，家珍，鳳霞，苦根并沒有離去，而是一直與他相依，那些音容笑貌也確實從不曾消逝，而是會在記憶中永存，這樣他才可以堅強得抗住他經(jīng)歷的所有苦難，平靜地安詳?shù)厣踔烈廊恍腋５囟冗^上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命，也只有活著，體會著悲歡離合，喜怒哀樂，才能明白世上沒有什么是比活著更有價值的。

這是一本沉重的書，能讓每個鐵石心腸的讀者落淚，生命雖然是脆弱而無常的，但是生命的堅強在這本小說中卻得到了最充分的.體現(xiàn)。作者說過，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間，想到了地震、礦難、洪水等自然的災(zāi)害帶走了無數(shù)人的生命，也讓我們活著的人更加珍惜生命，更加體會生命的意義?，F(xiàn)實中卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了過得舒服，只為了愛情，只為了權(quán)力，只為了金錢，只為了名利，只為了享樂。

當(dāng)達(dá)不到目的時就會悲觀、失落，也有些人總覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，甚至選擇了在這個世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷，幸福還是不幸，都要去忍受。當(dāng)你擁有生命的那一刻起，就有責(zé)任走完生命的歷程。幸福美滿，生離死別都是其中的小插曲，別說找不到活著的理由，自己就是最好的理由，不為別的，就只要活著，感受生命的過程就是每個人的責(zé)任。

笑著活著的心得體會篇十六

讀書是人類進步的重要途徑之一，不僅可以拓寬我們的視野，同時也可以增強我們的思維能力和情商。但是，很多人在讀書的過程中，都會因為學(xué)習(xí)壓力大、知識量大等原因，導(dǎo)致心情煩躁，缺乏自信心，甚至認(rèn)為自己無法達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。但是，如果我們抱著“笑著讀書”的態(tài)度，相信會取得意想不到的收獲。

第二段：確立主題。

“笑著讀書”并不是一種輕薄、膚淺的讀書方式，他所代表的意義是可以享受讀書的過程，透過讀書的活動來滿足生命需求。笑著讀書要突破對書本的枯燥、對學(xué)科知識的恐懼、對失敗的懼怕、對未來的迷茫，而是從心中找到快樂，讓自己快樂，在快樂中傳遞知識，在快樂中收獲進步。

第三段：談笑著讀書的四個方法。

首先，要找到自己感興趣的領(lǐng)域，看書不是讓我們像驢子一樣去搬運知識，在我們有興趣的領(lǐng)域里，讀書是一種享受，并且能夠使你茁壯成長。其次，要適度放松，讀書應(yīng)該是一種輕松自在的狀態(tài)，不需要將自己的注意力集中在讀書上，這樣會讓我們感到飽滿，更容易受到書本所賦予的啟示。第三，注重交流，讀書的知識通過交流會更好地理解和融會貫通，分享知識不光可以提高自己的認(rèn)知能力，同時也會讓別人感到鼓舞與欣慰。最后，要學(xué)會思考，閱讀可以激發(fā)我們大腦的成長，讓我們在閱讀中培養(yǎng)思考能力，從而提高我們在日常生活中的思考質(zhì)量。

“笑著讀書”可以讓讀書變得有趣，從而排解對學(xué)習(xí)的恐懼，同時還能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率。在這里所提到的“笑”也是一種對生活的態(tài)度，我們應(yīng)該在面對復(fù)雜嚴(yán)肅的讀物內(nèi)容時也能耐心、淡然面對，盡可能在閱讀過程中尋找快樂，做到以快樂心態(tài)面對閱讀中的挑戰(zhàn)。另外，笑著讀書還可以改善我們的心態(tài)，在遇到困難時不會輕言放棄，能夠更好地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。

第五段：總結(jié)。

在這個讀書盛行的時代，“笑著讀書”不僅是一種新穎的讀書方式，同時也是人們在讀書過程中所重視的一種情感體驗。通過笑著讀書，我們能夠擺脫閱讀的枯燥和重壓，找到讀書的樂趣，觸發(fā)自己的感知能力，從而更好地領(lǐng)悟閱讀中的知識。希望我們都能在自己的讀書道路上保持愉悅的心境，不斷向前，提高自己的認(rèn)知，更好地實現(xiàn)自己的生命價值。

笑著活著的心得體會篇十七

曾經(jīng)想過，如果每個人的生命都如同一朵玫瑰花一樣短暫，但是那一瞬間的美麗也足以讓它笑著結(jié)束！我喜歡螢火蟲，它們一直以來都非常美麗、無私，我們?nèi)祟悘牟粫袼麄円粯?，做過這么大的貢獻(xiàn)，它們肯犧牲自己的生命，來滿足別人的需要，難道它們欠了我們什么嗎？不，沒有。每種生物都要生存的權(quán)利。我們的人生應(yīng)該像螢火蟲一樣，不是嗎？那樣才會有意義。

我想一直好好的活著，為自己而活，為他人而活。這還是與一個很重要的人的一個重要的約定。我們會一起活到100歲！永遠(yuǎn)都要記住的秘密，我一生都不會忘記，并且會去履行這個承諾的！

我要一直活著，笑著！我會等著你的！

——至一位重要的朋友！我會一直守護者這個承諾的！

初二:萌月亮。